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幼儿园小班演练记录表篇一
为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的'能力,特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。
演练时间:20xx年4月10日
地点:x幼儿园
内容:(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;
(2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。
组长:x
副组长:x
成员:x
1、准备警报声:
4、幼儿园楼道安全疏散示意图
1、一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼
2、听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。
第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。
第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前门跑。
一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。
二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。
1、指挥小组
x:指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令、
x:后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的、清点和电话报警工作的落实。
x:一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作,并清点各班人数)
x:2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角)
x医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。
3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责:火灾初起时,立即行动,采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法,明确不同火情所应该使用的灭火器材。)
组长:x。
组员:门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火
食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。
4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打火警电话119,拉响火警信号,钟声长鸣,并负责疏散、救防各组联络。)
组长:x老师
组员:x负责拨打119火警电话。
x拉响火警信号(钟声长鸣),并负责疏散、救防各组联络。
5、摄影小组(拍摄演习的场面)
组长:x
组员:xx
器材:照相机、摄像机
2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。
(1)各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角有秩序的撤离
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌
4、集中大操场。组织幼儿有序排成2――4路纵队。要求:各班清点人数并报告总指挥人数。
5、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束,请各班有秩序地回到教室。
各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的过程中绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。
幼儿园小班演练记录表篇二
为积极应对新冠疫情突发事件,有效开展疫情防控工作,强化营业网点对突发事件的处理能力和协调能力,根据《黑龙江省分行疫情期间网点对外工作手册》等相关要求,安乐支行组织全行上下立即行动起来,成立疫情防控领导小组,进一步压实责任主体,强化防疫防控意识,构筑严密应急流程,坚决打赢疫情防控阻击战。
客户到店扫码、测温,如发现客户体温超过37.2度;龙江健康码出现黄码或红码;“通信大数据行程卡”显示非绿色等情况,礼貌劝离,并劝解客户及时就诊并进行相关信息登记,对客户接触地方进行消毒。
客户经理在服务过程中,发现有客户疑似发热、咳嗽、胸闷、呼吸困难等可疑症状,立即向网点负责人报告。然后将疑似人员引导至隔离观察室进行观察,并再次进行测温及问询,并将此情况及时进行上报。
对客户所到区域面积及隔离观察室,用消毒液进行喷淋消毒,对门把手、座椅、展柜、业务窗口、相应机具等用75%酒精进行擦拭消毒。
客户来到我支行办理业务时,网点工作人员发现客户未戴口罩,工作人员将网点配备的口罩送至客户手中,保障每一位客户安全。如遇老年人无法扫码情况,请客户出示身份证进行登记、测温,做好消毒工作。
网点因疫情原因无法使用,网点对外张贴了停业公告,遇到客户前来咨询,客户服务经理耐心解答。建议客户通过交行客服热线95559咨询业务,使用手机银行或者网上银行办理业务,并且提供了附近的网点地址以及联系电话,方便客户的`业务办理。
通过此次疫情防控演练活动,安乐支行全体成员进一步提升了对疫情防控的操作能力,规范和强化了对疫情突发事件的应急处理能力和网点工作人员之间的协调合作能力,达到了预期的效果。今后,我行将坚持长效的疫情防控机制,我们坚信,寒冬阻挡不了春天的脚步,黑夜遮蔽不住黎明的曙光。
幼儿园小班演练记录表篇三
一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和所领导的统一安排,密切配合安全、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。进一步完善和落实《幼儿园膳食管理制度》《卫生消毒隔离制度》《保管员职责》《采购员职责》《预防幼儿意外事故制度》等卫生保健管理职责和制度,加强了安全卫生保健常识教育,并得到上级有关部门的认可和表扬。
一、严格执行健康检查制度,把好入托体检关,严抓卫生防疫防病工作。
1、协助保健、防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率到达100%。加强呼吸道疾病防病,在冬春季节加强班级的空气消毒工作。
2、严抓了新生入托体检工作,本学期新入托幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。
3、对所内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检,并取得健康证方可上岗,合格率达100%。
4、规范管理幼儿所带的药品,做好幼儿晨检记录,按时准确地分发,适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。
5、12月份对全所幼儿的身高、体重、视力进行体检,体检率达100%。
二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度。
1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求教师注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步构成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
3、提醒个班教师根据气候变化及时为幼儿并帮忙他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理本事。
4、联系组织卫生防疫部门定期进行卫生防疫工作,结合教学资料、方法加强对幼儿常规教育,使之构成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理
1、食堂根据市场实际情景并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。
2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,管理员每日抽验,有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。
3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每一天冲洗食堂,坚持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。
4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行品尝和留样,并做好记录。
5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿经过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。
6、保健室管理员每一天深入班级了解幼儿进食情景,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情景,分班按月计算出勤人数,开学以来各班的出勤率都较高。
四、教室教具的卫生与消毒
1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫,一周一大扫的制度进行,管理员每一天检查一次,每周五进行安全卫生大排查,对检查发现问题及时指出、督促改正。
2、对检查结果进行公开,加强督促力度。督促带班教师做好被褥的清洗工作,并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延,使之制度化,明朗化。
3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。
4、要求厕所无异味,随时清洗,及时消毒、熏艾。
5、定时紫外线消毒。
五、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病本事
1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每一天户外活动时间不少于两小时。
2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。
3、晨锻以多种形式的体育游戏为主,开心趣味。
4、幼儿全部掌握了两套不一样资料的广播操,每周轮换,增加了趣味性和新颖感,促使幼儿全面运动。
5、根据幼儿年龄及生理特点,各班教师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。
六、很抓教师素质,有效提高保育工作质量
1、开学初就拟定计划,以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》等为主题,分期培训带班教师,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。
2、经常指导教师加强对幼儿进行日常生活自理本事的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。
3、做好卫生保健报告制度,要求班级发生即便是擦破皮的小事故,也必须上报,从主观上把安全放在工作之首位。
4、本学期经历夏、秋、冬三个季节,保健室及时指导各班教师为幼儿增减被褥,做到了夏季降温消署,冬季保暖御寒。
5、建立日常消毒常规,延续上学期的消毒常规,督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒,并及时记录,保健室平时抽查,每周五大检查,使消毒工作经常化、制度化。
七、抓好环境卫生工作,创设礼貌、整洁、舒适的活动环境。
1、加强环境卫生管理,实行定班定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,坚持所内经常性的清洁,保健室每一天一检查每周五大检查,随时监督,及时指导。
2、要求炊事人员坚持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,不吸烟,不喝酒,保证了幼儿的饮食卫生。
3、要求教职员工注意个人卫生,坚持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象。
八、坚持宣传,重视卫生保健
1、利用幼儿园可用空间,以各种形式的专栏板报宣传卫生保健知识,有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。
2、利用接送孩子时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情景,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。
3、认真钻研,大胆创新,经常向妇幼保健、卫生防疫部门请教,虚心理解他们的指导。理解新的信息和新的要求,使卫生保健工作不断上新台阶。
幼儿园小班演练记录表篇四
勤到现场,发现问题及时指出并进行培训,以确保对客服务质量,对客房清洁卫生进行全面检查,公共区域的清洁卫生及时检查,合理安排计划卫生,做好设施设备的维护保养工作。
其次是20xx年里对客房部区域的工程维修随时统计随时维修,有一部分维修问题维修进度缓慢,有遗留问题,故在20xx年里,计划将各个区域的工程维修详细记录在部门的工程历史档案里,便于跟进,跟踪房间维修状况并备案。
为了体现从事酒店服务人员的专业素质,对我部门员工做了礼节礼貌,仪容仪表等相应的要求,一段时间后,由于种种原因,很多员工对此有所松懈,对自身要求不严,没有坚持下去,这也是较遗憾的地方,但好东西贵在坚持,我们将对此加大培训,督导力度。
总体效果较好,在经过现场指导后都有了明显提高,在20xx年还需要加大实操技能的培训力度。
1、部门一直要求员工坚持回收客用一次性低值易耗品;
3、做卫生间时不使用长流水。像这样日复一日的执行下来,为酒店节约一笔不少的水电费。
每月评出优秀员工一名,以激发与员工的工作热情,充分调动他们的主动性,自觉性,积极性,从而形成鼓励先进,鞭策后进的良性竞争局面,避免干好干坏的一个样。
部门人员的流失导致我们部门工作任务的增加,我们要提高服务质量首先要从新员工抓起,要使新员工具有较高的服务意识和服务技能,就需要我们对新员工进行系统的培训,这就要求我们各级管理人员要付出很多的心血,这项工作将成为我们部门明年工作的一个重点。
不断充实自己,提高自身综合能力,加大部门员工的培训力度,确保客房服务质量和卫生质量,让客房整体水平提高一个台阶,加强轮岗培训,培养部门多面手,避免人员流失影响部门正常运转。
1、同事与同事之间,部门与部门之间的沟通不够;
2、对各种大小事务抓的精细程度还不够;
3、对培训,布置,安排过的事检查力度不够。
我们坚信在总公司和酒店领导的精明决策下,在酒店各部门管理人员的精诚团结一直的精神下和全体员工团结一致,齐心协力,共同努力下,我们相信明年一定可以做的更好。让我们团结一致,开拓进取,锐意创新,为建设推进小康商务酒店的明天而努力奋斗!
幼儿园小班演练记录表篇五
为进一步做好医院新冠肺炎疫情防控工作,提高对疫情发生时组织指挥、快速响应及处置能力,加强各部门之间协调配合,保障医疗安全,青田县人民医院结合自身实际,认真吸取他区疫情防控处置经验并于5月先后组织开展多场新冠肺炎疫情防控应急处置演练。
本月的新冠肺炎疫情防控应急处置演练以“桌面+现场模拟场景+反馈总结”的方式展开。设置“病例发现、快速启动响应、快速先行处置、快速流调溯源、快速实施管控、快速隔离转运”等演练场景。涵盖医务科、护理部、院感科、内科、妇产科、大外科(外科、骨科、五官科)、急诊科、麻醉科、手术室、血液净化中心、感染科等相关部门及科室。目前已开展模拟医学隔离点在极端条件下高危孕产妇、新生儿的救治、重症创伤患者手术救治相关演练,接下来将针对急诊内科、门诊、血液净化中心等部门开展新冠疫情防控应急处置演练。
演练过程,医务人员严格按照新冠肺炎的诊疗流程及防控应急处置规范操作,冷静应对,演练过程井然有序,环环相扣,配合默契。
演练结束后,各科室、部门对演练过程中发现的问题进行分析总结,进一步修改优化处置流程。
通过应急处置演练,增强了各部门之间的应急协调联动能力,提高了医务人员疫情防控意识,同时也使医务人员进一步掌握了疫情防控的流程和方法,有效提升了应对疫情现场应急处置的实战能力。
医院也将进一步优化疫情防控应急演预案,切实做好应急处置各项准备工作,提升疫情防控能力及各级部门协作配合能力,做足随时迎战准备,切实保障侨乡人民的生命安全。