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我心中的美丽作文
回想往事，脑海里浮现出了你的身影，虽时隔两年，但你的美丽，并不模糊。
在过去的五年里，我并不出众，可是你不嫌弃这一点，牵着我的手，和我一起共进退。因此，我付出了对你的信任。
你的友好，你的微笑，你的热情，如同美丽的风景一般，让人赏心悦目，你温和的语气如同潺潺的流水，清澈透明，让人身心愉悦。
每当我伤心的时候，只有你抚慰着我的肩头，把安慰注入我身上，你开朗、活泼、聪明，当你高兴时，我也高兴；当你难过时，我也有抚慰你的心，所以，你是我心中最美丽的风景。
在我犯小错时，你没有大声呵斥我，更没有支持我，因为你明白，我的心已经很难过了，无法再受打击了。你便让我总结原因，温柔的语气使我感到了久违的温暖。
回想到这，我思考着：你还是那么的美吗？你温柔的语气还在吗？因为我不希望，在我偶一回身的时候，却缺少了你的双手来抚慰我。你是我有史以来最大的眷恋。
你是我心中最美丽的风景，你如同天使一样纯洁，你在我心中也是一个纯粹的人，那么多风景中，我只恋着你。
每当我看到照片，回想往事的时候，脑海里总能浮现你的身影。虽我们已经各奔东西，但你的样子，你的美丽，并不模糊！
我心中的美丽作文
你知道吗？我的学校可美丽了！
走进我的校园，一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，在激励着我们好好学习，天天向上，尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木，树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。
走出小花园，就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式，国旗在旗杆上随风飘扬，美丽极了，我心中的学校有着庄重的神气。
旗台是一座雕塑，雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球，好像是要和同学们去踢足球；第二个小女孩拿着一个火炬，犹如是要为黑暗送去光明；第三个小男孩做着一个跑步的动作，似乎要在蓄势待发；第四个女同学则抱着一本书；仿佛是赶着去上课。
国旗台的右边是一个舞台，每次升旗时都有人在舞台上指挥我们，国旗台的左边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。哦，忘了说，小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是由塑胶制成的，看上去十分美丽，哪里种着各色各样的花，在春夏季节，那里的花竞相开放，美丽极了。
槐花开放了，我坐在教室里，就能闻到迷人的香味，还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌，几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！
这个家是我心中最美的家，我爱这个家！
我心中的美丽作文
寻一个纯真的夜晚独自来到乡下。一条小溪东西横亘，傍河栽种生长了许多花草树木密集如林。我沿着小溪，慢慢向前去，夜风清凉，花香弥漫。眼轻阖，脸微昂，静静的饱享着独有的夜晚。
突然一轮圆月，喝醉了酒般，跌跌撞撞的从前方不远处冒失了出来。色彩浓郁鲜烈，犹如梵高手下那满满开着的向日葵。
向日葵先是妖娆的在树上趴了一会，打了个饱嗝，又似在熟悉地形。而后，它就攀着，攀着月色一路攀着，像盛装出门的唐女子，由内到外，件件衣裳，都是精挑细选的。绫罗绸缎，风光熠熠，臃肿华丽。许是她走累了吧，出汗了吧。她一路攀援，一路丢着衣裳。红色丢下，粉色丢下，黄色丢下……终于，当她奔向半空时，脱掉了千层万层的绫罗绸缎，露出自己光洁的身子，夜色如水，她宛若浮在水面上的白莲花。
顿时满世界变得透亮透亮的。她是仙子，金手一挥，花草树木生灵都渡上薄亮的银，一切显得那么风姿绰约，有情有义。不远处，一对母女走来。女孩看上去淘气天真，边走边跳。突然，她怔住了，小手指向天空，惊喜的喊道：“妈妈，妈妈，快看，是大月亮啊！”
她愣住了，愣在一圈月色里，一棵花树旁。
我看着她，心中有说不出的温暖与感动。为她心中住的美丽而温暖着，被她心中住的小美好感动着。她像雨的手，拂过花的心。成长的路上她会记得这晚吧？而我，也会记着她。她那仰向天空的小脸蛋，多像一个月亮啊，永远的在我黑暗的心灵上明照着，光亦是温暖的。
我心中的美丽作文
在你心中什么才算得上是美丽的?描写一下吧。下面一起随本站小编欣赏一下我心中的美丽范文吧！
不同的时代，不同的人对美有不同的认识。唐朝以丰腴为美，从而有了杨玉环变为杨贵妃。古希腊崇尚0.618所缔造的和谐，他们认为和谐是最美的。而我则认为一切美都来自于平凡、朴素、不加修饰。
自然是一种美丽。大自然的万事万物都充满了异样的美丽。“春风又绿江南岸”讴歌了风的美丽，“霜叶红于二月花”彰显了霜的美丽，“随风潜入夜，润物细无声”谱写了雨的美丽。而这些美都是纯洁的，不加修饰的!孩子受到老师的夸奖而流露出羞涩的笑容，夕阳下劳作而归的农民闲适安逸，过关斩将的运动员夺冠时喜极而泣。这一切的一切都是自然而然的事情，而这一切不都诠释了自然之美吗?美丽就是这样纯洁、自然。
内涵是一种美丽。王国维说过“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”是啊!外表的美丽是暂时的。正如李宇春在“中国最美丽的50名美丽女人”评选中落选。而没有她外表美丽的于丹教授却位居前列。原因正如于丹教授说的那样“女人前二十年是靠外表活的，后半生是靠自己修炼的。”她是以内涵之美当选中国第三美人的。而那些靠外表美获胜的也许只是昙花一现，终究落得“门前冷落鞍马稀”。只有外表的美丽，却没有内涵的人只是花瓶一个，花衣一层，浅水一洼。所以我们不应该只看重那些表面现象，而是应该发掘本质，丰富实力。内涵之美才是永恒的。
法国雕塑大师罗丹说过“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”所以我们要留心观察生活，发现平凡之美;感官放于天地，发现自然之美;慧眼洞悉人性，发现内涵之美。
深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些温馨。
站在小路的中间徘徊，我彷徨的走在街上，树叶时不时发出一点儿优美的“沙沙”声，仿佛在诉说着他的孤独，花儿不知在何时，已经睡了。只有含羞草在路灯的照耀下倒影在光滑的大地。鸟儿时不时也飞出一两只来，似乎是在飞向它们温暖的鸟窝。啊!好美!
兜兜转转，来到清泉的小溪，看着在水中的那个黑暗的影子，我想：幸福迁徒溢彩流光，却是再也回不去的过往!望着波光粼粼的水面，嫩绿的草地，宛如碧绿的翡翠，宁静的冬天的乡下，是那么的美丽。啊!好美!
兜兜转转，来到了林中小园。这里的杨柳一颗接连着一颗，就像欧阳修所说的：“庭院深深深几许?杨柳堆烟，帘幕无重树。”它们就像是一家人，生活在一起，跟着路灯的照耀下新绿的池塘和嫩绿的草地旁有着带给人一丝丝温暖的杨柳树，再加上这海洋般的蓝天，皎洁的月光与洁白的云朵，真的想感叹一声：啊!好美!
美如冬日里一道风景线，因为有姹紫嫣红的景色，才会有美。
美，可能是彼此间快乐，得到一丝舒畅，即使在寒冷的冬天，即使我站在这孤独的小路上，看到如此美的植物，如此美的景色，也会让我感受到浓浓的春意。啊!好美!
阳光、春风集合在同一片蓝天下，看着春风，可以轻轻地为我拂去心中的愁云，只有阳光，才可以让我燃烧青春的一片光芒;只有月亮才会让我的心灵晶莹透亮。啊!好美!
看着这些优美的风景，乱七八糟的心情早已飞到九霄云外。
美术课是王老师教的。我总认为自己没有画画的天赋，所以我不怎么喜欢美术课，但王老师总会“以一己之力”挽救我们，原本难看的画纸才显现了亮点，而王老师帮助我们画画的样子，也就显得格外美丽。
记得有一堂课，是用国画方式画京剧人物。我带着铅笔稿上的武生，和同学们一同前去画室。我攥起毛笔蘸了点墨水，便在纸上摆动。随着墨痕的晕开，我的不足之处也逐渐在这武生上显露。由于我根基不稳，所以线条有点曲，圆脸也没勾圆，有些地方甚至位置都没画好。不过大体来看，没出太大差错。不一会儿，威风凛凛的武生武生跃然纸上，手拿一柄长枪，头戴缨帽，身披紧密鳞甲，背插四面将旗，满脸怒容。只不过这怒容上的眉毛是斜刺的直线，有点生硬，但配合闭紧凸起的嘴巴，也不错了。我边看我画的武生，边看旁边的同学，看他们还在慢吞吞的描绘，我觉的自己是既有质量，又有速度。
这时，王老师快速摇晃脑袋左右观察，巡视过来。路过我这，突然把目光停在我画的武生上，然后呵呵笑了起来，抚摩我的脑袋。我这时也笑嘻嘻地看着王老师的神情，那是一脸的赞赏，我不仅自豪起来——我平时画画不算太好，得到王老师的赞许极为不易。王老师鼓励我说：“哟，画的不错嘛，值得表扬。”说着，接过我手中的画笔，再仔细观摩了一下，便在我的武生的两片眉毛上一抹，笔锋一转，留下一道弯曲而有浓郁的将军眉。王老师又说道：“恩，这样就更好了!”说完默默的走开了。我扫视了一边武生，顿感它好像活了一般，尤其是那眉毛，活灵活现的，仿佛武将一发威，眉头真的拧成了疙瘩一般。旁边的同学凑过来看，也夸好。我觉得王老师挥动画笔的样子挺好看的。
以后的日子里，王老师也时不时帮助我们画一处“点睛之笔”。我从王老师弯下腰亲切地描绘画面帮助我们的情景，看到了他正拿着画笔勾勒心中的美丽，那么吸引人。
我最喜欢的是焦刘洋，他从五岁就梦想能够站在世界最高的领奖台上，和大家招手!于是他就开始学游泳，参加了很多次奥运会，可是第一名每次都和他擦肩而过，但是他没有放弃，一直在坚持，心里还默默的想：20xx年，我一定能在英国伦敦奥运会上荣获第一名!他就这样：坚持，坚持，在坚持!终于在20xx年英国伦敦奥运会上的二百米蝶泳上获得第一名，受到了赞扬。这是一种坚持，一种美!
还有吴斌叔叔，开公交车时一不小心被一块金属物砸到，在短短1分钟之内把车停稳，还勉强站起来，并对大家说：“请大家不要慌张，因为这还是在高速公路上，快打110、120!”为了保全公交车里30多人性命的安全，不顾自己，做出了牺牲。这也是一种美的精神!
在我的眼里，这中美在我的眼里是值得羡慕的、值得欣赏的、值得学习的。我也要向他们一样，乐于助人、快乐学习、坚持不放弃!
我心中的美丽作文
美术课是王老师教的。我总认为自己没有画画的天赋，所以我不怎么喜欢美术课，但王老师总会“以一己之力”挽救我们，原本难看的画纸才显现了亮点，而王老师帮助我们画画的样子，也就显得格外美丽。
记得有一堂课，是用国画方式画京剧人物。我带着铅笔稿上的武生，和同学们一同前去画室。我攥起毛笔蘸了点墨水，便在纸上摆动。随着墨痕的晕开，我的不足之处也逐渐在这武生上显露。由于我根基不稳，所以线条有点曲，圆脸也没勾圆，有些地方甚至位置都没画好。不过大体来看，没出太大差错。不一会儿，威风凛凛的武生武生跃然纸上，手拿一柄长枪，头戴缨帽，身披紧密鳞甲，背插四面将旗，满脸怒容。只不过这怒容上的眉毛是斜刺的直线，有点生硬，但配合闭紧凸起的嘴巴，也不错了。我边看我画的武生，边看旁边的同学，看他们还在慢吞吞的描绘，我觉的自己是既有质量，又有速度。
这时，王老师快速摇晃脑袋左右观察，巡视过来。路过我这，突然把目光停在我画的武生上，然后呵呵笑了起来，抚摩我的脑袋。我这时也笑嘻嘻地看着王老师的神情，那是一脸的赞赏，我不仅自豪起来——我平时画画不算太好，得到王老师的赞许极为不易。王老师鼓励我说：“哟，画的不错嘛，值得表扬。”说着，接过我手中的画笔，再仔细观摩了一下，便在我的武生的两片眉毛上一抹，笔锋一转，留下一道弯曲而有浓郁的将军眉。王老师又说道：“恩，这样就更好了!”说完默默的走开了。我扫视了一边武生，顿感它好像活了一般，尤其是那眉毛，活灵活现的，仿佛武将一发威，眉头真的拧成了疙瘩一般。旁边的同学凑过来看，也夸好。我觉得王老师挥动画笔的样子挺好看的。
以后的日子里，王老师也时不时帮助我们画一处“点睛之笔”。我从王老师弯下腰亲切地描绘画面帮助我们的情景，看到了他正拿着画笔勾勒心中的美丽，那么吸引人。
我心中的颜色作文
“妈，你回去吧，我会好好照顾自己的！”
“一个人要小心啊……”
火车轰鸣一声，我和她一同踏上了旅程．。
阳光暖暖的，照在我的脸上，风从耳边掠过，空气中有淡淡的香……我想，她一定有一双明亮的眼睛，明媚的阳光荡漾在她的脸上，她也应该有一头美丽的长发，风，吹乱了她的秀发。
隐隐约约，听到一阵抽泣声，是她哭了吗？
“你……怎么了？”
“哦，没什么，只是第一次一个人出远门，不太习惯．”她的声音听起来有些悲哀．。
“是啊．”气氛终于欢快了一些，“你怎么总戴着墨镜呢？取下来可以看得更清楚呀．”
“学美术意味着我离我的梦想越来越远啊．我并不喜欢美术，可是现实总是事与愿违……”
“你很乐观啊！其实，不论是人还是事都没有绝对的完美，你有了这种缺陷，上天又会赋予你另一种东西来填补它．恩……心中的颜色才是最重要的！”
天，是蓝的；水，是绿的；花，是红的．。
很久，她没有再说话，大概是睡着了……。
生活，像一张白纸，你可以随意在上面涂写，但创造奇迹的人总赋予它最美的色彩。
我心中的美丽作文
第一次见到你，便觉得有种似曾相识的感觉，你很亲切，很可爱。
晚自习和你坐在了一起，有了第一次和你说话，第一次和你散步，第一次一起吃饭，第一次一起哈哈大笑，第一次一起在晚自习上偷看搞笑的漫画书，第一次因为一点小事而吵架……直到如今，我们成了形影不离，无话不谈的好朋友。
那次，我和同桌闹了别扭，你帮我找他们理论。到了晚上，我还是很委屈地哭了出来，哭出心里的委屈和埋怨，等到我抬起头来看你时，我愣住了，你也是满脸的泪水，你也哭了，你不让我哭，说看到我委屈你也就得很委屈，看到我哭你也很想哭，我听到你的话哭的更厉害了，不过，这儿会哭出来的不再是委屈和埋怨，而是高兴和感动。尽管第二天我们都是肿着眼去上课，但是有谁知道我们的心里是怎样的开心。
记得那天下起了大雪，我的衣服都湿透了，不知道该怎么办，只是一直冻得打哆嗦。这时，你递给我一件衣服，我抬头看着你，不知该说什么，你的微笑是那么的美丽。
每次我们都喜欢在操场上边唱歌边跑步。每次拿丢人的数学卷子发下来的时候，我们都会因为怕回家挨吵而哇哇大哭，过了一会儿又是该笑笑，该玩玩了。
也许有一天我们会分开，会在不同的学校上学，不同的城市生活，到我一定会记住你的，我们之间的快乐回忆是谁都带我走的，除非我会失忆，呵呵，我会把他们埋在我的心里，永远。
我心中的美丽作文
我喜欢生机盎然的春天，我喜欢骄阳似火的夏天，我喜欢银装素裹的冬天，但是我最喜欢果实累累的秋天。
秋天的天空湛蓝湛蓝的，上面有像棉花糖的白云。一只只大雁往南飞，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，还向小朋友撒下温暖的叮咛：“小朋友，冬天快要来了，记得多穿衣服哦！我要飞到南方去过冬了，我们明年见。”
秋天的树叶有的变黄了，风一吹，树叶落了下来，飘到了树妈妈的脚下，好像在说：“谢谢您的养育之恩。”有的树叶变红了，像一团团火焰，真是“霜叶红于二月花”。但是松柏还是没脱下那碧绿的军装。远远望上去，一片红，一片黄，一片绿，绚丽多彩，美丽极了。
秋天的果树上结满了像小太阳的苹果，像葫芦的鸭梨，像小灯笼的柿子，像玛瑙的山楂，像珍珠的葡萄……红彤彤、黄橙橙、紫盈盈……可爱极了！
秋天的菜园里也是大丰收。黄瓜绿油油的，上面长满软刺，像一只小刺猬，头顶上还戴着一顶小黄帽。西红柿红红的，像一位害羞的少女。辣椒有的红，有的绿，有的黄。红的和绿的辣椒很苗条，黄的辣椒很胖，好像很贪吃，变成了小胖墩。
秋天的桂花、菊花的香味令人心旷神怡。秋天田野里的丰收景象令人兴奋不已。
这就是我眼中美丽的秋天，你说秋天美不美？
我心中的美丽作文
便只静静坐着。
思绪缠绵，朦朦胧胧的有如轻纱，在柔柔月下妙曼飞舞，浅浅的开出满树白花。那淡淡的一丝花香，悠悠然，幽幽然，氤氲出一首诗,又像一个梦，深深醉着。
睁开眼睛，我仿佛看见了满树白花在静寂月下缓缓伸展，一朵一朵相互依偎而又各自保持着距离，是梦中那种纯净的白，高雅清秀，恬淡幽香。那么温润醇厚的花瓣层层叠叠交织在一起，热情饱满，神采飞扬，像绵绵情话，像新缝的嫁衣，像极了我心中美丽的爱情。
想起一句话：时光静好，与君语；细水流年，与君同；繁华落尽，与君老。----真爱无言，在温馨的日子里与你相知相契，爱，刚刚好；真爱无怨，在平淡流年里感受思念的煎熬，爱，郁郁浓；真爱无限，在堆满褶皱的笑容里执手相牵，爱，深深暖。
我想这就是爱的真谛：温暖，牵念，相互依附而又无所欲求，并且由生到死都不会改变。可他们说聚到终须散，再美的爱情也终将败给时间，说海不会枯，石不会烂，爱到极致便会不爱了。
我不相信这一说法，并且对这番话极为反感。世间情爱，皆以相知相契，相依相伴，相思相守为暖，如若很容易的由聚到散，那又谈何爱情？不过是宿命中偶然的一场际遇罢了。
我心中的美丽作文
有些人认为绚丽的彩霞是最美丽的画面，有些人认为妈妈的笑脸是最美丽的画面，有些人认为激烈的赛场是最美丽的画面。而我心中最美丽的画面则是大自然的景色。
那一天，我和爸爸妈妈去黄石公园游玩。不知不觉中，我们来到了一片森林里。我顿时被这里的植物、动物和空气迷住了，他们是那么的美丽、和谐、友善。
天上的白云形状各异。有的像香甜可口的棉花糖、有的像停车场的小汽车、有的像一辆婴儿车、还有的像一群在山坡上吃草的羊群。天空中，一群大雁正在整齐有序的飞行。他们一会儿排成一字、一会儿排成大字、一会儿排成人字。
大树上，松鼠们正在嬉戏玩耍。它们一会儿跳到苍翠的松树上，一会儿跳到碧绿的柏棵树上，一会儿跳到笔直高挺的白桦树上，一会儿又跳到火红的枫树上，累了就歇一会儿。你听，小鸟们趁休息的时候正在树上唱歌了，还有一些鸟在叽叽喳喳交头接耳的聊家常。
在阳光的照射下，大树依旧是那么坚定挺拔，美丽迷人。
这就是我心中最美的画面，我享受、热爱大自然给予我们的和谐美丽。
我心目中的校园美丽神圣作文
我心目中的幸福校园是美丽大方，书香弥漫、人才辈出的。那就是我朝夕相处的——城南中英文学校。
每天早上，来到这风景幽雅的幸福校园。值日老师已站在校园门口，看见了我们这群活泼又可爱的孩子们，脸上挂起那笑眯眯的笑容，兴高采烈地迎接我们。向右看，那就是我们绿草如茵、花团锦簇、垂柳依依的生物园啊！向前看，那就是我们的`操场，“铃铃铃”噢！是下课了，同学们在操场上做游戏，那欢乐的笑声，在操场上久久回荡，那两棵青翠挺拔的梧桐树下有许多同学在乘凉，鸟语花香，让人心旷神怡。啊！好像是上课了，同学们兴冲冲地跑进教室，等着老师的到来，轻轻的脚步越来越静，是老师来了，老师一走进教室，大家就大声叫一声老师，老师和蔼可亲地说“同学们好”说完，开始上课了。琅琅的读书声清脆又响亮，一缕灿烂的阳光从窗户照到了我们的脸上，照到了老师的脸上，金灿灿的，舒服极了！老师认真的讲课，同学们目不转睛地看着老师，津津有味的听着。在老师的辛勤培育下，我们在德、智、体各方面得到发展。在教室周围随处可见同学们的丰硕成果，看！有同学们写的精彩范文和精心制作的小报。下午放学了，同学们欢蹦乱跳地排好队，高高兴兴的准备回家，和这所美丽和幸福校园说声“再见”。
我心目中的幸福校园是永远充满快乐和幸福的，那愉快的笑声，琅琅的读书声，欢快的歌声，荡漾在我们的校园里。
我心中的美丽家园作文
听惯了城市的嘈杂声，更让我赖上了宁静，我心中的美好家园在哪？在这里：这里没有城市川流不息的汽车，没有令人讨厌的噪音，有的.只是让人久违的宁静。我希望，心中的美好家园只属于我自己的，是独一无二的。房前的松树上立着一只百灵鸟，当我心情烦躁不安的时候，就喜欢听它那从喉咙发出优美的旋律，那歌声真好听，我的心中充满了宁静，体且多是那么的令我开心，我心中的美好家园真美啊！
房前屋后都栽着好几百棵竹子，我的小木屋就在这个竹林的某一个角落。挂满我的照片，门前流淌着一条小河，河里的鱼儿们开心地嬉戏着、游玩着。它们不用担心会被别人捉走，因为这里是宁静的、和平的。河岸边镶嵌着鹅卵石和小花。屋后有两只小花猫在嬉戏玩耍，可爱极了！还有小木椅和小木桌，无聊的时候，可以在院子里看看书。
屋子也不像现在的别墅一样了，是一座用木头搭起来的屋子，里面放着用毛竹做的椅子和桌子，还张贴着一幅淡淡的山水画。屋里的用品：枕头呀，床呀，写字台呀，都是用毛竹做的。屋里充满了温馨和可爱。
早上，催我起床的不是讨厌的闹钟，而是那可爱的百灵鸟唱出来的清脆而有力的歌声；中午，在院子里读书，凉风习习，不必担心被虫子咬；晚上，满天的繁星闪烁，四周一片宁静，在清新的空气和安宁的静美中，阵阵的蛐蛐叫声中，还有两个竹编的小动物，伴着我进入甜美的梦乡。
还有，希望在雨后的瞬间，彩虹桥可以从天空驾到我心中的美好家园来。据说，在彩虹的另一端，会找到自己的幸福，而我心中的美好家园就是我的幸福。
我心中的美丽滨海作文
我的家乡在江苏省滨海县，滨海四季分明，娇嫩的春天，翠绿的夏天，金色的秋天，洁白的冬天。四季在我眼前变幻出丰富的色彩。而我呢，最喜欢滨海的冬天！
寒冷的冬天又一次来临了！清晨，冬爷爷又拿起他那枝神奇的画笔在各家窗户上画出了千姿百态的冰花，有的像美丽的山峦，有的像茂密的树木，还有的像壮丽的山河，美丽极了！冬天的天气变化不定，晴朗的天空霎时间阴了，下起了鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在墙上、房上、树上，一阵风吹过，雪花在空中自由自在的飞翔，好像少女在空中旋转起舞。天晴了，太阳出来了，城市仿佛披上了华丽的银装，房屋、树木都铺上了一层白雪，雪花儿闪着银光，显得十分刺眼。风吹来，树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，五光十色，美丽极了。
雪中的教学楼仿佛变成了童话里的宫殿，闪着银光。我们在操场上打雪仗、堆雪人、滑冰，我们在雪地里跑着，嬉笑着，银铃般的笑声在空中飘荡。
我心目中的校园美丽神圣作文
如果要举行足球比赛，按动“足球”键，操场上就会出现一个足球场，有绿茵茵的草地和两个高大的球门，活动结束，按“退出”键，又恢复了原样。
学校还有电子阅览室、生态馆，宽敞明亮的餐厅，教室里装有智能教学仪器，如电视、电脑等，学校实行开放式教学，同学们可以自由选择学科，在这里，同学们能轻松、愉快地学习。
怎么样，我们未来的校园不错吧！你们未来的校园呢？
辅导老师李锦。
我心中的美丽星城浦口作文
亲爱的张珂：
你好，朋友。我是邹乐琳。最近还好吗?我很想你。
最近，长沙更加繁华了。在街道上，人声鼎沸，车水马龙，热闹极了。每个夜晚，我总喜欢静静地望着那绚烂多彩的霓虹灯、大招牌，听着小区里那快乐的笑声，闻着诱人的菜香、饭香，似乎到了伊甸园一样。
最近，长沙更加生机勃勃了。街道旁，小区里，一排排树木昂首挺胸，神气活现。花坛里那香气四溢的玫瑰，那素净美丽的'月季，那可爱的百合，把城市装扮得更加美丽。小池里的鱼儿活泼可爱，总是摇着它们那漂亮修长、如纱似影的长尾巴，愉快地游来游去。
最近，长沙更加漂亮了。橘子洲头那摇曳动人的垂柳，那芬芳淡雅的梅花，那波光粼粼的湖水，真是艳丽明媚!还有岳麓山那挺挺的峰峦，那四季常青的松树，那大片大片的绿草，像让你走进了连绵不断的画卷。
最近，长沙有更多的书籍了。湖南图书馆那儿有数不清的好书。
当人们细细品读这些好书时，就能感觉到知识的魅力，还有一种神圣的力量正流入我们心中，在心田里开花结果，而他们则是知识的结晶!
好了，今天就说到这儿，祝你学习进步，身体健康!
你的朋友xx。
20xx/3/7。
我心目中的校园美丽神圣作文
为确保我州城乡环境综合整治各项工作顺利推进，强化广大群众保护生态环境、促进文明进步，改进生活习惯和生活方式，激发全社会树立爱护环境的`意识和热情，养成良好的文明生活习惯，提高对城乡环境综合整治的知晓率、参与率，形成人人参与、齐抓共管的良好局面，怒江报社拟向全州文学爱好者征集“我心目中的美丽城乡”文学稿件。
一、征集时间。
10月10日—10月10日。
二、征稿要求。
1、参赛作品需紧扣征文主题，围绕“我心目中的美丽城乡”，内容积极健康，展现近年来我州城乡环境卫生发生的新变化、新面貌;从一个侧面或多个角度反映建设美丽城乡、环境保护的重要性和必要性，用手中笔墨呼唤社会文明新风尚，呼吁全社会共同参与到建设美丽城乡行列中来，争当美丽城乡的传播者、建设者、守护者，为建设美丽城乡作贡献;对建设美丽城乡提出建设性意见建议，以便更好推进全州城乡环境综合整治。
2、作品需内容充实、寓意深刻、事例典型、贴近实际、贴近生活、视角独特、形式新颖。
3、体裁不限，散文3000字以内，诗歌50行以内，小说以微小说为佳，原则上不超过字。其他体裁字数待定。
4、投稿作品题目自拟，投稿时须在文末注明作者姓名、通讯地址、联系电话等。
5、作品必须为原创，严禁抄袭，文责自负。
三、投稿方式。
怒江报社。
我心中的美丽校园
你知道吗？我的学校可美丽了！
走进我的校园，一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，在激励着我们好好学习，天天向上，尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木，树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。
走出小花园，就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式，国旗在旗杆上随风飘扬，美丽极了，我心中的学校有着庄重的神气。
旗台是一座雕塑，雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球，好像是要和同学们去踢足球；第二个小女孩拿着一个火炬，犹如是要为黑暗送去光明；第三个小男孩做着一个跑步的动作，似乎要在蓄势待发；第四个女同学则抱着一本书；仿佛是赶着去上课。
国旗台的右边是一个舞台，每次升旗时都有人在舞台上指挥我们，国旗台的左边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。哦，忘了说，小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是由塑胶制成的，看上去十分美丽，哪里种着各色各样的花，在春夏季节，那里的花竞相开放，美丽极了。
槐花开放了，我坐在教室里，就能闻到迷人的香味，还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌，几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！
这个家是我心中最美的家，我爱这个家！
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我心中的美丽家园作文
人们和睦相处，互相帮助，环境整洁，交通畅通……这就是我心中的美丽家园。
在这里，虽然有些工厂，但你放心，如今这些工厂再也不会释放出污染空气、排放污水了，反而它们还会释放出新鲜的空气。而垃圾的问题你也不用担心，它们会以吸收垃圾而作为它们的动力或以太阳能作为它们的动力。而一些高楼大厦，早已不是曾经的了，它的楼顶是用蛋糕做的，大门是用巧克力做的，十分坚硬，而墙壁则是用无数颗糖果制作而成的。如果你饿了的话，可以舔一下哦，那些食物还会再次长出来哦。无论你走到哪儿都会闻到一股淡淡的清香，那就是新鲜的空气。如果发生了天灾，即使是在家里你也不用怕，因为你无论在哪里你身上穿的衣服都会自动保护你的哦。
但要想要创造出这个美丽家园，必须还要靠我们的努力，让我们一起创造出美好未来吧！
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