我眼中的青春演讲稿 我眼中的春天(大全10篇)

时间:2023-09-12 15:21:36 作者:笔舞 我眼中的青春演讲稿 我眼中的春天(大全10篇)

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

我眼中的青春演讲稿篇一

有人说春天像一幅画,有人说春天像一首诗。在我眼中,春天像一位身穿彩色衣裳的姑娘,美丽极了。

春天是一个生机勃勃的季节。粉红的桃花像极了春姑娘的红脸蛋儿。小草也探出头来打量着世界。杨树伸出手向周围的朋友打招呼。旁边的小树苗也随风点头回应着。

小燕子穿着帅气的燕尾服从南方飞回来了。小麻雀唱着欢快的歌儿,来迎接他们。大雁也排着整齐的队伍从南方飞回来了,像极了阅兵时的飞机表演队。熊睡了一个冬天,迫不及待地从洞中爬了出来。

沉睡了许久的小河,张开嘴,打了个哈欠,伸了个懒腰,开始奔跑。鱼儿在河面上飞跃着,像是一个个活泼的孩子。小鸭子在鸭妈妈的带领下,一个一个跳进水里欢快的游着。柳树甩着长长的枝条拂过水面,像极了对镜梳妆的姑娘。

一点点春意,一阵阵春风,甜润润的气息,在我眼中汇聚成了一幅春天的画卷。

我眼中的青春演讲稿篇二

我眼中的春天是爱美的,她把自己的衣服染得青青的',还把自己的头发染得很蓝很蓝,还买了最好看的装饰品。

我眼中的春天是爱干净的,她几乎每天都用手洗把衣服洗一遍,洗完还赶紧把衣服吹干。

我眼中的春天是一个染布学校的女学生,学校规定每天学生们要染100棵树。

她还是一个科学学校的女学生,她要造出符合常理的事儿。

春天还是……所以,你猜到了么?对啦!春天是个全能学校的女学生呢!

我眼中的春天是有爱心的,她总让小动物们高兴起来。

这就是我眼中的春天。你喜欢吗?

我眼中的青春演讲稿篇三

我眼中的春天 有人喜欢 鸟语蝉鸣的夏天,有人喜欢秋高气爽的秋天,也有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢万紫千红的春天。我觉得春天表示那么美,那么美!

上周星期六中午,我去乡下的外婆家玩。在那里,无论是在田野上,还是那一片灿烂的桃林,到处都充满了春天的气息。

来到田野。展现在我眼前的是一片绿油油的秧苗。真像一个巨大的绿地毯。秧田里还有几个农民在乐呵呵地插秧呢!

秧田的左边有一片粉红的桃林。桃花正争先恐后地绽放着。花儿粉红,活像一片粉红色的朝霞,又似一片彩云。走进桃林,顿时芳香扑鼻,更觉得心旷神怡。在灿烂的阳光的照射下,一朵朵花儿在闪烁着,好象一个个新生命在颤动。

你看,桃林边的那排柳树。微风吹来,吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。多像春姑娘那迷人的金发啊!

我爱春天,因为春天是充满希望,是美丽的!

我眼中的青春演讲稿篇四

经历了严寒和五十年不遇的暴雪,我们迎来了万物复苏的春天。

春天来了,冰河开冻,大雁归来,小草变绿,树木发芽,梅花开了。公园里的游人多了起来,人类在呼吸着春天的气息,沐浴在春雨中。

春天来了,农民开始了春耕和播种,丰收的希望在春天里发芽。

春天来了,人类种下一株株树苗,种下对绿色的向往。

春天来了,新的学期开始了,同学们都制定了新的学习计划。灯光下是老师们批改作业的身影。上学出门前听到的是父母叮嘱的话语。

春天来了,我们国家的两会召开了,两会为中国人民描绘了美好的愿景。

我眼中的青春演讲稿篇五

春天在我的眼睛里。

蔚蓝的天空中,

展翅翱翔的雄鹰,

活灵活现的大圣,

翩翩起舞的蝴蝶,

风筝各式各样,千姿百态!

翠绿的枝头上,

皎洁的玉兰,

俏丽的桃花,

可爱的迎春,

花朵五颜六色,姹紫千红!

湿润的草地上,

蹦着、跳着的小朋友们,

笑着、唱着、追逐着,开心极了!

春天在这里,春天在那里,

春天在我的眼睛里!

我眼中的青春演讲稿篇六

春天到了,春姑娘来了。

她走进了花园,迎春花张开了笑脸欢迎她。她帮小草脱下了枯黄的冬装,换上了绿绿的春装。花儿见到春姑娘来了,都争先恐后的张开了笑脸。春姑娘用画笔帮它们画上了鲜艳的色彩。

忙完了给小草的着色,春姑娘又走进了树林。她轻轻叫醒了青蛙、小松鼠等冬眠的动物。光秃秃的树枝,被春姑娘吹了口气后,慢慢长出了新的嫩叶。鸟儿感受到了春姑娘的召唤,陆陆续续的从南方飞回来,在树上搭窝筑巢。

春姑娘还走进了果园,桃树、梨树见春姑娘来了,都展开了美丽的笑颜,尽情的吐露着醉人的芬芳。小蜜蜂和花蝴蝶们则恣意徜徉在五颜六色的花丛中,辛勤的采集着花蜜,顺便替花儿们传递着花粉,好让果树能结出甜甜的果实。

春姑娘在田地里洒下了绵绵春雨,让农作物都忙不迭的探出小脑袋,感受着贵如油的细雨丝。

最后,春姑娘用魔法杖对着公园一挥,把原本萧瑟的公园一下子变成了一幅五颜六色的画卷,让许多孩子尽情的在里面玩耍。

这就是我眼中的春天。

我眼中的青春演讲稿篇七

用嫩柳叶芽作为帽子,把花团锦簇当作衣服。当那一只只五彩缤纷的风筝飞上天时,她变得更加俊俏美丽、可爱动人。这就是我眼中的春姑娘。

日复一日,年复一年。当春姑娘再次回到我们身边时,我便悄悄决定:我要让春姑娘的头上别有一只“大蝴蝶”。

在我心中,有一首歌,叫做《四季童趣》。在这首歌中,春天的童趣便是放风筝。因此,我开始想放风筝。

在我眼中,如果春姑娘的头上没有风筝发夹,就没有那么俊俏美丽、可爱动人。所以,那一根长线与那一个大风筝无时无刻不在提醒我:春姑娘回来了。

每当呼哧呼哧的声音想起,我都会抬起头来,仔细地寻找发出这声音的源头。

我眼中的春姑娘,是那么的迷人,是那么的美丽,是那么的绿意盎然,是那么的花团锦簇。好上加美,绿上点红。绿树红花、蓝天白云,五彩缤纷;柔柳嫩叶、草青芽绿,青翠欲滴。

当然,那一个个别在春姑娘头发上的发夹最为吸引我。

啊!春天是最美的季节,春姑娘是最迷人的季节姑娘!

我眼中的青春演讲稿篇八

春天到了,大地穿上了绿色的新衣服,大地上的各种生物都变得生机勃勃。看!河水上的冰已经融化了,河边长出了许许多多的小花儿小草儿,好似在给河水装扮。

河边的桃花树阿姨,已经长出了新头发,仿佛正等着春风姑娘来给她“染”头发呢!再看看那一朵朵桃花,穿着一件件粉白的花裙子,好似一位位花仙,花在风中翩翩起舞。迎春花姐姐看了,可不服气,也路起了一支一支优美的舞蹈,好似她们组成了一支舞蹈团。

春雨哥哥这时和乌云叔叔来了,天色昏暗,不一会儿,雨“哗啦啦”地下了起来。大树爷爷该“洗澡”了,大树爷爷先用自己粗糙的手搓了一下自己的身子,身上的泥土一下就消失不见了,然后,他又把自己弄嫩绿的头发摇了一下,不由得下起了“叶子雨”。等一会儿,就雨过天晴,就露出了彩虹婆婆慈祥而温和的笑容。

一想春天,就想到了3月12日和同学老师们一起种树的情景。我们要一人种一颗树,我们先在土中挖了坑,把小树苗放坑中,用土埋好,又浇了一点水。每个星期我都会去看它,给它浇水。

我眼中的春天,是多么美丽,多么难忘!

我眼中的青春演讲稿篇九

在日常生活中,我们身边一直存在一个话题,那就是环保。治污治霾一直是我们人类共通的环保任务,环境保护人人有责,所以我设计了这节《我眼中的春天》这节社会活动,通过认识各种污染源,让幼儿意识到保护环境的重要性,培养孩子良好的环保意识,争做“环保小卫士”,让孩子眼中处处是“春天”。

1、 能大胆的说出环境受污染后的变化及危害。

2、 懂得怎样保护环境,有强烈的环保意识和行为。

3、 感受春天大自然的美好情感。

4、 体验明显的季节特征。

5、 探索、发现生活中的多样性及特征。

活动重点:能大胆的说出环境受污染后的变化及危害。

活动难点:懂得怎样保护环境,有强烈的环保意识和行为。

ppt课件 操作卡片(垃圾分类可回收、不可回收)

一、游戏情境的导入

师:老师发现最近天气变暖了,你们知道现在是什么季节吗?

幼儿:春天

师:对,就是春天。瞧,春天来了。(播放动画)

师:春天里,你都看到了什么?春天给你带来了什么样的感受?

小结:天气变暖了,小草发芽了,小树长高了,小鸟叽叽喳喳唱起歌来,许多鲜花也盛开了....这就是我们美丽的春天、迷人的春天,小朋友眼中的春天。

二、游戏活动的准备

师:可是,生活中一些人类的不文明行为,让我们的春天消失了... (播放视频:地球以前如此美丽,海是蓝色的,山是绿色的,现在它确伤痕累累,人们的乱砍乱伐,乱扔垃圾、汽车尾气的大量排放等不文明行为,使我们的环境遭了不同程度的水污染,垃圾污染、空气d等污染。)

师:我们的环境发生了什么变化?

(环境被人类破坏变得很糟糕)

观看图片。师:观察下面三幅图,谁能告诉你看到了什么?

1、陆地污染:人类乱砍乱伐,小鸟失去了家园,有可能给人类带来自然灾害,比如泥石流、沙尘暴。

2、水源污染、垃圾污染:乱扔垃圾造成水源污染,鱼儿、人类都会失去干净的水源无法生活。

3、空气污染:大量烟雾的排放,使人们无法呼吸。

小结:人类的这些不文明的行为让我们的家园变得很糟糕。

三、游戏活动的过程

游戏:《垃圾分类放放好》

师:小朋友你们喜欢在这样糟糕的环境中生活吗?保护环境,从我做起。让我看看小朋友将生活中的垃圾分类。

游戏规则:将幼儿分组,每组有可回收与不可回收垃圾桶各一个和各类垃圾若干图片,请幼儿将垃圾图片分类贴与相应垃圾桶背面。

(幼儿操作,教师巡回指导,展示并评价作品。)

小结:我们的小朋友都很厉害,只要我们从身边的小事做起,保护环境,爱护环境,这样春天才能再回到我们身边。

四、游戏主题的延伸

听(音乐起),阳春三月正是踏春的好时节,小朋友跟老师一起出发吧!注意不践踏花草,不乱扔垃圾,保护环境,人人有责!(带幼儿出场)

通过一系列以幼儿为主的活动,培养幼儿良好的阅读习惯、语言表达能力,让幼儿学会用观察的方法、敏锐的眼睛去感知和发现春天的变化、人们的.活动、生物生长的变化等,激发幼儿热爱大自然,增强环保意识。

我眼中的青春演讲稿篇十

等啊等,望啊望,我们终于听到了春天的脚步声。他的脚步声都把小燕子叫了回来。

大家快看,春天多像一个顽皮的小姑娘,对着田野招了招手,小草顿时变成了绿色,瞧,她又对柳树唱歌,柳树长出了嫩芽。

春天又像一个身披五彩衣的大姐姐,她给美丽的小花涂上了颜色。

春天还像一位老奶奶,她用她的笑脸融化了积雪,又用她那温暖的怀抱把正在冬眠的小动物都叫了起来。

这么美丽的春天我们应该珍惜她!

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