优秀作文需要注意细节表达，通过细致入微的描写和感受，使作品更加饱满和立体。下面是一些成功的作家为我们提供的优秀作文范本，值得我们学习和借鉴。
手套房子六年级作文
看着母亲渐渐变老的容颜，已慢慢花白的鬓角，我的心不禁酸酸的。母亲，随着时光的推移，随着日月的起起又落落，她的眼睛已变得混浊，唯一有的光芒就是停留在我和哥哥身上希望的光芒。生活就象没有定行的泥罐子。母亲不断的用手去修磨他，使它渐渐变圆，但罐子变圆了，而您的手再也不象以前那样光洁华润了。
每当看到母亲的手，我的心就再也平静不下来了，那双曾经白皙又细润的手，现在已干枯变形，爬满了岁月的沧桑，带着一条条生活的伤痕。母亲，这个家是您用手一把一把的干出来的，今天。是母亲节，我用我身上的钱给您买了两双手套。虽然手套不是那种高档的，也不是那么精细，但代表了儿的一份孝心，一个儿子应有的孝心。平时，我只顾自己穿的好，吃的.好，从来没有关心过母亲您。
当我把两双手套给您时，天刚亮，我看到您的目光，那目光，亲亲的，暖暖的，。象是在看您最成功的艺术品，象是眺望自己最向往的宫殿，同时，目光中隐约透出一种类似感激和欣慰的东西，而我却不敢承受，也不能接受。因为，我从来就不曾作过一个儿子应该做的事情，母亲，这只是您应该收到的回报中的一小部分啊，而您却已是如此深感意外。
母亲，您说吧，您就说儿子吧！让我为您做些什么吧！不要再毫无所求的默默奉献了，那样只会让我更加自责！因为儿子现在已经长大了，是我应该帮您分担的时候了，我的至亲至爱朴实无华的母亲。
六年级草房子读后感作文
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，的确如此，看完《草房子》这本书，我受益匪浅。
《草房子》的作者曹文轩是中国著名作家。在《草房子》这本书里，我最喜欢第四章节《艾地》这一章了。
读完了这篇章，我的眼泪禁不住的夺眶而出。我为一个在死亡体验中对生命的亲切而优美的领悟，人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉的秦大奶奶而感到敬佩。我向她致敬。
《草房子》这本书，是一部富有品格，格调高雅的儿童长篇小说。它告诉我了许多人生哲理。让我感受到了在一个小男孩儿桑桑在油麻地小学六年刻骨铭心，终生难忘的校园生活。
房子中的变化六年级作文
吃了晚饭后，我陪着父亲漫步在宽敞的水泥大道上，望着这一排排整齐有序的新楼房、新农村，父亲由衷的感叹说：“这变化真是大啊!没想到在这短短的几十年时间，发生了这样大的变化，这真的要感谢党的富民政策好啊!”听着父亲这发自内心的感叹和感慨，把我的记忆也带进了二三十年的往事，我们家房屋的变迁、变化。
到了1978年，落实了农业生产责任制后，我们家开始有了剩余的粮食，也有了积蓄。1983年，我家审批了地基，开始建造第一幢房屋。房屋从开始审批，到动工建造，再到正式完工，前后经历了将近三年的时间，花了大概八千多元。1986年1月，终于，我们家拥有了自己的房间，虽然还不是二层楼房，只不过是农村常见的三间六，但是在那个年代也已经是很不错的了。
1994年，我们家又建造了一幢二层的新房子。，父亲也在城区购买了三室二厅的商品房。我们有了自己的房屋，自己的房间，自己的书房，实现了我们一家的梦想。
不知道从何时起，家乡的小镇里，那些低矮简陋的土屋全部不见了，取而代之的是一栋栋亮堂整齐的砖瓦房，呈现在眼前的是一幢幢别具一格的小别墅。前年，幺爸家也花了20多万元在城里购买了一套商品房。农村的政策好，农民的腰包也鼓了，农村家中的摆设和城里人也差不多了，有些还超过了城里人，城里人有的，农村人有，城里有没有的，农村人也有了。
三十年的时间，只不过是一瞬间，我家的房屋从又低又矮又潮湿的土屋，变成了砖瓦房，变成了小洋房，变成了城区的商品房。这变化之大，发展之快，怎能不让人欣喜，不让人欣慰，不让人感慨和高兴呢!
手套房子六年级作文
母爱是大地，是她养育了万物；母爱是大海，是她为我们提供生命之源；母爱是慈祥的，是她在孩子最困难时，给予帮助。
那一次冬天，天特别冷，我的手套都是不露指头的，写作业是，那手套不能戴，写作业时手冻得直发抖写不好字，而且手也个冻烂了。妈妈是看在眼里，痛在心里。
有一天，夜里，我去卫生间，回来时，妈妈屋里的灯还亮着，我心里想：妈妈这么晚还没睡觉，在干什么呢？我蹑手蹑脚地轻轻地推开了房门，悄悄探着头往里看。只见妈妈正坐在灯前一针一线地给我缝手套，为了让我在写作业时戴上不冻手，妈妈竟然熬夜为我做一双手套，坐在那里一针一线地缝，我鼻子一阵酸痛，含着泪跑回了屋里，蒙着被子痛哭了一会儿。
第二天起床，妈妈有黑眼圈儿了，一看就知道昨晚为了给我做一双手套，不让我的手再冻着。熬夜熬得太晚了，没有休息好。我实在忍不住了，出了家门眼泪情不自禁地落在了我的手背上。我热泪盈眶的。这天晚上，我又悄悄站在那里偷偷地往里看，哎呀，妈妈不小心扎着手了，流血了，我再也看不下去了，冲进屋里，抱着妈妈哭起来。
过了几天，我收到了，这几年里，最美好，最真挚的礼物――手套。我的心充满了感激，我觉得这双手套比任何一双手套都要温暖。因为里面含有妈妈的那颗温暖的心，坷护着我。
母爱似海，这份比海还深的亲情，女儿是永远报答不了的。但是妈妈，女儿一定会一您的爱为动力，奋发向上，自强不息！
六年级草房子读后感作文
《草房子》的作者是曹文轩，这本书讲了桑桑在油麻地度过的六年时光。
男孩桑桑在油麻地目睹了许多寻常而又催人泪下的故事：残疾男孩秃鹤对尊严的坚守，桑桑为白雀与蒋一轮传递书信，垂暮老人秦大奶奶在人生的最后瞬间闪耀岀的人格光芒，还有孝子细马和忽然跌落贫困的杜小康一家，以及桑桑得了鼠疮却受到了大家的关爱。这一切，全都展现在桑桑眼中。
厚厚的一本书不仅承载着一个个故事，更是承受着浓浓的人情。我永远也忘不了“药寮″这一章。桑桑是个好奇心大的孩子，他将厨柜改装成鸽笼，将蚊帐当作渔网。这天，他将他父亲的奖品本占为已有，并将有盖章的一页撕掉。他父亲得知后，狠狠打了桑桑一顿。桑桑的脖子上本来就有鼠疮，这一打使病更严重了。此后，桑桑的父亲便带他去找医生，却一无所获。桑桑开始喝中药，吃偏方，受尽了人间疾苦。温幼菊经常桑桑去她的小屋喝药、鼓励桑桑。后来，一位老医生冶好了桑桑的病。在这以前，桑桑一直受关爱。
果然，患难见真情。人生就是苦尽甘来，有苦有甜，要渡过苦门关，才可以享受幸福与美好。被困难与痛苦轻易打败的人，无论如何也获得不了真正的幸福，要去克服困难。
读完这本书，我感受深刻。
未来的房子六年级作文
一转眼，来到了2060年，这时我已经成为了我国一名著名的科学家，我设计了一种住宅，住在这里面会让你特别自由。
门上有一个密码锁，这可不是普通的密码锁，在这把锁上面不仅有数字而且有字母。因为这密码锁的密码是主人喜欢的音乐歌名，我输入正确的歌名后，伴随着悦耳的音乐到家中。
一进门就是客厅。客厅的墙壁上有四个按钮。第一个是浅蓝色按钮，按一下房子外面就会展开一双翅膀，带着我飞到天上，与鸟儿们做游戏。第二个按钮是深蓝色的，按一下就会出现一个大泡泡将房子包围起来，进入水中，与大海里的鱼儿嬉戏玩耍。第三个是紫色按钮，在房子底下有四个车轮，我将想去的地点说出来，说出来，数三秒，你就会到达那里。第四个是粉色的，按下去会出现一个屏幕，对着它说出厨房或卫生间等地方，它就会出现在你面前。
顺着客厅走，就是卧室。在床头柜上有四个按钮。第一个是绿色按钮，按一下床头柜上会出现一个投影仪，我就可以躺床上看电影。第二个按钮是黄色的，按一下天花板上就会出现一个大洞，躺在床上随着星星和月亮进入甜甜的梦乡。第三个按钮是红色，按一下它就会开灯。第四个按钮是黑色的，如果我不想睡这个床，按一下这个按钮，就会变成吊床、摇篮等等。
在卧室的一个角落里，你会发现一个灰色按钮，按下它你就会进入地下室，地下室是防震防灾的。如果发生地震、泥石流等自然灾害时，你就可以保住性命。
这就是我设计的住宅，你喜欢吗？
手套房子六年级作文
戴上那颗早已生锈的顶针，你端坐在灯下，持起针线，将线的这头，穿过手套的那头；从生活的这头，穿过那头，去看看，再回来――日子就这么不知不觉地在人眼皮底下流走。
一袖诡异的风从夜的深处袭来――停电了！
稍遇刮风下雨就停电，在我们那个山村里，实在是家常便饭。
黑暗中我摸着了“早有防备”的蜡烛和火柴，“吧嗒”一声，小屋内重现了光明，只是比原先暗淡得多。
你挪动了一下身子，更加凑近了烛光。
有时针线过不去手套的那头，你就顶着顶针――用力、再用力，直到它们顺利地穿过手套。那枚笨拙的顶针，以它原来的伤痛，承受着更多的伤痛，纵然是早已千疮百孔。看着你那饱经风霜的面孔，忽而心头一阵酸痛，你的命运，竟和它如此相像。
人的后半生是由前半生点亮的，那么请让我有能力将你的后半生点亮吧！
黑夜里，烛光下，你终于完成了一次美丽的编织。
那是两朵清雅的梅花，温柔地镶嵌在那双厚厚的手套里。
命运的泥淖之上，生命灿烂如花。
那双开花的手套，给了我抵御整个严冬的勇气和力量。
手套房子六年级作文
女孩琳想要一副手套。但是家里穷，根本买不起。
天是非常冷的。下着雪，美丽的雪花落在琳肩膀上，一会儿就消失了。琳搓搓手，她的手已经被冻得成紫红色的了。“啊――”琳微微弯下腰，看窗户里挂着的手套。手套是粉红和白色相间的，在他们那个时候是很贵又很漂亮的。“要是我能拥有它就好啦！但是我买不起呢．．．”她跺跺脚，紧紧盯着手套，大约3分钟后，她走了。
“喝下去。”
“恩。”几下喝完。
“爸――”
“怎么了？”琳爸坐在床上。
“我想要那双手套，可以吗？它真的很好看！”
“但，孩子，它很贵，我们买不起．．．”皱紧眉头。
“买不起．．．”琳低着头，小声地重复这句话，“好吧，我．．．不要了。”
琳搓手，使劲地搓。因为她的手在冬天总会很冰冷。她默默地转身走出家门，坐在院子里的石椅子上，尽管石椅很冰冷。琳爸没说话。
“爸，那手套被人家买走啦！”
“哦，买走了啊．．．”对琳笑了下，扛起镰刀出门，“孩子，赶紧吃完饭去学校吧！”
“爸．．．”怎么不关心我啊！琳进自己的房间，开抽屉打算拿些东西就走。但是一个蓝色的袋子引起她的注意。琳打开一看，原来是那对粉红和白色相间的手套啊！她很高兴，立即把手套戴在手上。
很温暖，很舒服。爸，谢谢你！琳笑笑，她的手可以暖和起来啦。
未来的房子六年级作文
今天，我一觉醒来，忽然发现我来到了未来。
我急忙跑回家。却发现我们家变成高科技的房子了。房子的形状是长方形的，我刚要按门铃，门就自动开了。妈妈走了出来解释道：“这房子可以自动分辨是谁。”
进了屋子，就是客厅，我发现家里的电视变成了投影仪，只要开启投影仪，只要开启投影仪，告诉它你想看什么，它立刻就会找出来，并投影到墙上。
客厅旁边是厨房，厨房很大，还有一张桌子，桌子非常特别，可以变大变小。厨房里还有多层冰箱，它可以放许多东西，并且永远保持食物新鲜。
厨房的右边是卧室，卧室里有一张床。这时，可能你要说：“这有什么了不起的，我家也有一张床。”而我家的床想变成什么样就变成什么样。还有衣橱，只要你描绘出你想要的的衣服，它就可以做出来。它不仅有这个功能，如果你不会搭配或有选择困难症时，就可以让它帮你搭配。并且，它还可以根据你要去哪里来帮你搭配。比如你要去上班，它就会给你搭配上班时该穿的衣服。你要去逛街的话，它就给你搭配好看一点的衣服，每次都能让你满意。
这个房子还可以飞，如果你想去旅行，就可以让房子带你飞着去，很省时间。
铃声响了，我睁开眼，刚才的一切都不见了，原来是个梦呀！
小学六年级《草房子》读后感
《草房子》主要讲述了桑桑、秃鹤、纸月、杜小康、细马等孩子们和蒋一轮、温幼菊等老师们在学校发生的故事，也记叙了孩子们童年的生活。它写出了乡村孩子的朴实、天真和童趣，十分感人。
其中，很多细节令我感动：杜小康原来家境殷实，无奈家道中落，导致他无法继续上学，但他没有灰心，一面帮父亲养鸭，一面自己自学，没放弃学习；桑乔不辞辛劳带着桑桑来回奔波、求医。桑桑为了让第一次来城里的妹妹柳柳上城楼一睹城里的热闹，明知自己有伤却背着柳柳走上了城墙……同样，也有很多令我捧腹大笑的小事：秦大奶奶的鸡鸭鹅全部进入校园，弄得鸡飞狗跳；桑桑把碗柜改装成“高级鸽笼”，结果是一顿揍；桑桑把蚊帐剪成渔网，打了一筐鱼虾，结果还是一顿揍……书里还有很多很多有趣的故事，有欢有喜有怒有哀。
读了这本书，我不禁感慨：故事里的每个人，他们生活在农村。虽然不富裕，但都有着乐观、善良，勇敢的良好品质，十分可贵。
我长大后要做一个对社会有用的人，捐助贫困山区的孩子们。
小学六年级《草房子》读后感
今年我们读的师生共读书是曹文轩写的《草房子》，这本书里有好多个故事，其中我觉得最感人的是“艾地”这一章。
艾地这一章讲的是政府为了建造油麻地小学，迫使秦大奶奶搬家，秦大奶奶死活不肯离开自己住了许多年的地方，被人抬走后仍天天来骚扰油麻地小学，别人都说她是疯子。但后来秦大奶奶为了救一名油麻地小学的学生，自己却差点死掉。最后死时仅仅是为了救油麻地小学的一个南瓜。
当我读到秦大奶奶为了一个南瓜而死时，十分的感动。试问一下，现在谁还会为了一个芝麻点儿大的小事而去送死，就算是救一个人也不会。就前几天的事吧，报纸上写到一名少儿被车撞后，身边经过11个行人，没有一个人去把他送到医院，这一点危险都没有，当时那几个行人就算不把小孩送往医院，那至少也得把他拉到路边呀，在马路上随时有可能被汽车碾压，可他们就是不想做，也许是这个社会太缺乏同情心了，当然也可能是个别做好事者受到了不公正的待遇而引发了相互间的不信任。我觉得只要人人献出一点爱，人与人之间多一份坦诚，多一些理解，这个社会会更加美好。
《草房子》六年级暑假读后感
曹文轩的《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学的桑桑。小说主要描写了桑桑的小学六年里，刻骨铭心的生活。他所在的`学校叫油麻地小学，教室都是草房子。在这六年小学生活中，桑桑亲眼目睹了一连串撼动人心的故事：不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨;秃鹤对尊严的执着坚守;秦大奶奶在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟。
在油麻地天真的孩子中，给我留下最印象的深的，还是桑桑。他机灵可爱，什么异想天开出人意料的古怪行为他都能做出来。但自从桑桑患了在好几家医院看来都是“不治之症”的病之后，桑桑变懂事了。
他帮细马放羊，端上一碗水送给一个饥渴的路人……最让我感动的是桑桑带着妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的问题时，想起自己从前为了得到妹妹手里的烧玉米而许下的诺言，带她去看城。可没等他吃完一半的玉米，他早把自己的诺言忘得一干二净了。
《草房子》是一个美好的所在，作者以优美的文笔，写了我们的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活。我深深地被《草房子》所打动了。
小学六年级《草房子》读后感
金色的草房子，苦苦的艾叶，奔流不息的河流，一望无际的芦苇丛。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子们：顽皮聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康，文静柔弱的纸月……这些优美的人物都是出自曹文轩伯伯的巜草房子》。
自从买了巜草房子》，我忘记了吃饭，忘记了睡觉，我对《草房子》如痴如醉。每当我拿起《草房子》这本书的时候我就有种如获至宝的感觉，我仿佛站在知识的海洋里，就连空气也甜丝丝的。
今天，《草房子》被我看了一遍，令我印象最深刻的是杜小康：一个由富家少爷沦落到穷小子，这一个不爱说话但是他乐于助人，他总是帮助有困难的人，他虽然很爱读书，但是如今他却连读书的钱也没有了。就这样一个好读书的孩子，就此陨落了。还有一个孩子细马。细马这个孩子很懂事，他虽然是一个残疾人，但是他很有自主意见。
《草房子》的结局令我泪流满面，主人公桑桑离开了草房子，永远地离开了，再也没有回到草房子。
《草房子》魔力般的吸引着我，主人公使我久久不能忘怀，主人公上的精神和品质令我赞叹。《草房子》值得我们永远收藏。
六年级草房子读后感
最近，我读了一部描写儿童成长的小说——曹文轩写的《草房子》。
这本书讲诉了一个叫桑桑的男孩在油麻地村里小学六年的成长历程。主人公桑桑是一个善良，纯真的孩子，但同时他也有小孩特有的性格——好动，爱发小性子。一次桑桑看见渔民捕鱼，心里有点控制不了自己，于是将家里的蚊帐做成一张网，去河里捕鱼。妈妈知道后，罚桑桑不能挂蚊帐睡觉，结果被蚊子咬的浑身是包。后来，桑桑经历了一系列的事情，渐渐成长为一个懂事，成熟的少年。
纸月是一个善良，人见人爱，学习好的小女孩，她没有爸爸妈妈，只有一个相依为命的奶奶，为了不让奶奶担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪，直到桑桑帮她把男生打跑后，她才露出一丝微笑。我也要像月一样，做一个善解人意的小女孩，无论做什么事情，都严格要求自己，努力做到最好。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，大家叫他“秃鹤”，他在生活中无助与孤独，但是，他却凭着自信，让所有人刮目相看，谁说没有头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著上的。在陆鹤身上使我懂得了，做什么事都要有自信。有了自信才是成功的前提，别人才会遵重你。
这部作品中最感动我的是“药寮”——桑桑的脖子上有个包，并被诊断为绝症，桑桑的爸爸背着他走遍了大江南北，省，市，区的医院，这些医生都说没救了。我读到这里都流泪了。在几乎要绝望的时候，温幼菊老师将桑桑带到她的药寮，为他熬药，鼓励他。后来，桑桑的爸爸找到了老名医，并将病治愈了。使我懂得了不遇到多大的困难的事，都要坚持做下去，只要坚持下来，才有成功的.希望。并使我感受到人间的真情和伟大的父爱。
读完《草房子》这部作品，使我知道了桑桑，纸月，陆鹤，杜小康等人的童年生活。虽然他们的家庭背景各不相同，有富有贫，生活有喜有忧，成长有笑有泪，但他们的友情是纯真的，从小就能自强自立，不怕困难，相互帮助，他们的精神值得我们学习，是我们学习的榜样。
六年级《草房子》读后感
之前，我读了一本书，叫做《草房子》。一开始，我并不认为这本书好看。可后来，那些感动人的故事渐渐吸引了我，并教给了我一些道理。
桑桑的童年不仅仅是有欢乐，还有在死亡中挣扎得痛苦。他在六年级时，得了一种病难以治愈。他和父亲桑乔走遍了大大小小的医院与诊所，访问了不知多少民间高手，吃遍了无数苦药与偏方，最终战胜了病魔。
在这痛苦的几个月里，桑桑变了。变得懂事、坚强了。他漠视死亡的可怕，用各种方式向大家告别，静静地等待死亡降临在他头上。细马十分悲惨，他的父母将他送给了二叔领养，二叔夫妻俩成了他的父母。刚开始，他的新父母也挺喜欢细马的，但细马不断地犯错使邱二妈反感。细马不原意上学，只想放羊，放的羊又啃了人家庄稼，自己却去和桑桑玩了。邱二妈狠很地惩罚了细马。不久，邱二妈病倒了，细马发誓一定要给父母盖座好房子。他就是这样不断努力着，最终他成功了。
桑桑得临危不乱真令我佩服，大家也来读读这本书吧!
草房子读后感六年级范文
这是一部充满美感的少年长篇小说，讲述了男孩桑桑终身难忘的6年小学生活。这六年看似平淡，却又非比寻常，六年中，他见证甚至参与了一连串震动人心的事：男女之间美好的纯情、垂暮老人在最后一刻闪耀的人格光彩、大人之间扑朔迷离的情感纠葛、死亡体验中对美好生活的渴望……这些事无一不展现在桑桑的童年中，使桑桑领悟到了许多。这六年，桑桑一直不停地在一件件事例中蜕变，成长，期待着能绽放出自己人生光彩的那一天。
故事中的人物都很有特点，调皮天真的桑桑，恬静温柔的纸月，固执而又讲理的秦大奶奶，顽皮而又懂事的细马……其中，我最喜欢的是秦大奶奶。秦大奶奶住在油麻地小学的一角，原先这块土地是属于她的，但被强制夺走了，只留下了一个小角落给她。她本想破坏这所小学从而夺回自己的土地，但在她为救一位落水的同学而掉入水中，在老师们的精心照料下恢复健康时，改变了自己的性格，决心协助其他人管好这所小学。最后，秦大奶奶为了捞掉入水中的南瓜再次掉入河里，永远地沉睡了，油麻地所有人都来为她送行。这位奶奶的品质令人感动，她在为学校所做的贡献中闪耀的人格光彩，将永远驻留在我的心里。