我不该那样说(汇总12篇)

时间:2023-11-26 09:43:03 作者:翰墨

优秀作文可以展示作者的思维能力和表达能力,能够给读者带来启发和思考。优秀作文是在对所要写的题目进行深入思考后,用准确的语言和生动的叙述来表达自己的观点和感受。优秀作文可以引起读者的共鸣,给人以启示和感悟。好的作文要具有独立自主的观点和见解,要有丰富的内容和清晰的逻辑结构,要能够抓住读者的注意力并引发读者的思考。一个优秀的作文应该是语言简练、表达准确、内容独特、观点鲜明、逻辑严密的,它能够让读者读后心生共鸣,产生共鸣。这些优秀作文范文具有独特的视角和深入的思考,值得我们认真品味。

我不该那样说作文

窗外下起了狂风暴雨“啪、啪”,时不时响起轰鸣的雷声。我走在通往学校的小路上,总觉得心里十分慌张。

一路忐忑着,不知不觉就来到了教室门口。我照旧向班里同学打招呼,可他们个个都面无表情,只有我的.好朋友不断向我眨眼睛。我十分疑惑地挠了挠后脑勺,最终她用手指了指我身后。我这才发现,老师正站在我身后眉心紧蹙。“完了完了,这表情……”我不禁默默祈祷。

“你跟我来一下走廊!”如寒冬迎面袭来一个雪球般惊慌,我愣愣地跟着老师背后来到走廊。突然,老师停住脚步,一脸肃色地望着我说:“你知道我为什么找你吗?”我紧张得犹如一只胆小怕事的老鼠,仓惶地微微摇了摇头。

我不该那样说作文

芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。

――――题记。

何谓高尚?这并非是表面上的工作,正如一个真正爱护鸟儿的人,他不会去制作自由的囚笼,反而会远远看着,默默关注着它们的成长。高尚,不需言论。

赠玫瑰,手留片点余香。孔子的那个学生的做法,是一种小的高尚,为别人默默付出,不留名,也是一种小的'高尚,帮助别人寻找人生的目标,为社会做出最大的贡献,这才是大的高尚。高尚不应是不求回报,也并非树标立榜,只要能够把自己的光芒发散到最大,便是真正的高尚。

春秋时鲁国规定鲁国人在别国看见沦为奴隶的本国人,可垫钱将他赎回来后到单位报账,孔子的一个学生赎回后没有上报,而孔子却说这样妨碍了更多人被赎。因为其他人不报帐会受损失,报账则说明品格不如孔子学生。在我看来,孔子的做法是正确的。在当今社会,好人很多,高尚的人却不多,真正高尚的人就更少了。

“默默无闻”“无私奉献”……多少被人们用来赞美高尚人的成语,但这些人是真正的高尚么?他们也许像孔子的那个学生一样,做好事不图回报。他们得到了人们的赞美,好像是世界上最高尚的人。但是,对整个社会而言,他们的“高尚”对社会造成的损失也并非是那一点点的高尚所能弥补的。真正的高尚应该从全社会来说,看的应该是一个人对社会所做的最大的贡献,而不是个人的得失。

那些被人们称之为高尚的人的做法,我并不是完全否定,他们也是出于好的出发点,但是不会从大局出发,因小失大。我们应该知道:我们是社会中的人,我们所做的应该从社会来考虑,要真正的为了社会。我们不能让自己的“高尚”成为别人无形的压力。这样,对人们做好事的热情之火反而是一种阻燃剂,而不是催化剂。

赠玫瑰,手留片点余香。孔子的那个学生的做法,是一种小的高尚,为别人默默付出,不留名,也是一种小的高尚,帮助别人寻找人生的目标,为社会做出最大的贡献,这才是大的高尚。高尚不应是不求回报,也并非树标立榜,只要能够把自己的光芒发散到最大,便是真正的高尚。

愿人人都做一名爱鸟人,而不是养鸟人。

愿高尚的品质传达到每个人的心中。

我不该那样说作文

天空依旧风云变幻,世事依旧无常,可我无法忘怀那年在晚霞笼罩下的生死悲欢。当时光飞逝,她已与我阴阳两隔,我才明白自己当初不该那样鲁莽。

她是我的曾祖母,家里辈分最高的老人,在我年纪很小时,时常寄居我家,在印象中,她五官平淡,眼波混浊,最喜独自守着一碗粥,默默吞咽。但在我眼中,她能洞察世间万物,“精明”得过了分。我的行事稍有越矩,她便不顾爷爷对我的纵容,板着脸,唠叨加呵斥,咿咿呀呀唱京剧一般没完没了。于是我仗着自己是主人,经常发泄般地扬起手,在她头顶挥来挥去,装作要落下的样子。她也就不明就里而严肃地招架。其实她明白,这是我对她的“威慑”。

等我长大一些,她也老了,吐词越发不清,我也很少和她说话,除了一年中寥寥几次的探望——她去了养老院。

直到那一天,她的九十大寿,子孙儿女们特意将她推到城市广场,来了个全家合影。当时我在场,照完了,大家一窝蜂地去看照片,这时有人发现她摇不醒了,秋菊般布满皱纹的脸颊上缓缓滑落一滴眼泪。所有人都慌乱不已,急忙将她推去医院,检查结果是腕骨骨折。伤得不太重,但我竟不懂得去帮忙,一个又一个亲人和我擦肩而过,来来往往,焦躁不已,而我仍兴致勃勃地在病房外折着纸船,欢快地蹦着,仿佛置身于事外。时间一分一秒流逝,“不谙世事”的我仍旧浑若无事地欣赏着窗外美景,全然不能理解她在病床上的痛苦挣扎。我只记得那天的晚霞铺满了天边,竞相奔走着,波云诡谲,好像预示着什么,让我无法猜透。

“她被推入病房时说:‘小囡袜子穿好了吗?’说的.是你呀。”母亲后来如是说,我有一刹那的感动,但是再也没有后来了。

在我漠不关心的情况下,她悄然而逝,清醒之时,她仍记得我和许多亲人的名字,仍在为我们担心,这是由前去奔丧的爷爷转告的。她一生抚养八个子女,熬过了饥荒,文革等艰难的光阴,最终又不声不响地离去。母亲告诉我这些,我再也忍不住地泪流满面。

我不该那样说作文

窗外下起了狂风暴雨“啪、啪”,时不时响起轰鸣的雷声。我走在通往学校的小路上,总觉得心里十分慌张。

一路忐忑着,不知不觉就来到了教室门口。我照旧向班里同学打招呼,可他们个个都面无表情,只有我的好朋友不断向我眨眼睛。我十分疑惑地挠了挠后脑勺,最终她用手指了指我身后。我这才发现,老师正站在我身后眉心紧蹙。“完了完了,这表情……”我不禁默默祈祷。

“你跟我来一下走廊!”如寒冬迎面袭来一个雪球般惊慌,我愣愣地跟着老师背后来到走廊。突然,老师停住脚步,一脸肃色地望着我说:“你知道我为什么找你吗?”我紧张得犹如一只胆小怕事的老鼠,仓惶地微微摇了摇头。

老师点了点头,严肃地说:“你可知道学习委员的职责吗?你还记得当初竞选时的承诺的话吗?”老师瞄了我一眼,接着道:“没想到你现在连这点小事都干不好!”老师的话犹如千万只乱箭射入我懵懂而脆弱的心。

须臾,耳边又响起老师那刺耳的声音:“不是跟你说了很多遍了吗?书端到我办公桌上,要整理整理,也要收拾我的办公桌……”此时我忍不住嘀咕:“我明明就收拾了,自己又弄乱,还说我没有收拾。”不料老师察觉到了,瞪了我一眼,怒怼道“好家伙,都敢跟我顶嘴啦啊!”

我心中的深渊在不断地回荡――完了完了,说错话了啦!我心知肚明,现在既对不起老师,以前付所有的努力又功亏一篑了!

唉,为了争取这个职位,我竞选的时候踌躇满志!当选之后,我每天兢兢业业,格外珍惜这个岗位!结果今天怒气冲脑……我不该那样说!

我不该这样做作文

爸爸晚上去上班时,叮嘱我要好好写作业,妈妈上了一天的班,她刚开始睡觉,叫我不要打搅她,让她多休息一会儿。

我吃好晚饭,心里想:趁妈妈睡着了,我看会故事书吧,反正她还有很久才会醒。于是,我拿出那本我最爱看的故事书,看了五十多页还嫌不够,还想继续往下看,但又怕被妈妈发现。我便轻手轻脚地走到她的卧室门口,探头探脑地看见她还没有醒,睡得正香呢!我又走回书桌前继续看书。书中有几处好玩有趣的地方,我差点笑出声来,但我还是忍住没有笑,怕把妈妈吵醒。

后来,我又去侦查了几次,见妈妈都还没有醒过来,我慢慢地忘了写作业的事。快到十一点了,正在我看得津津有味时,妈妈突然推开门走了进来,第一句话就是:“作业写好了吗?”我一小步一小步走到她面前,低着头,涨红了脸。妈妈一看我的表情,就知道我没有写作业,非常生气,急忙叫我写作业。看到妈妈因睡眠不足,眼睛布满了血丝,一脸疲倦,却还要监督我写作业,而我还这样不心疼妈妈,整天让她为我操心。想到这里,我十分难过,我觉得这件事我做错了。

我赶紧拿出作业本,对妈妈说:“妈妈,对不起!我不应该没写完作业就看书。您去睡吧,我一定会好好写作业的,您放心吧。”

我不该那样说作文

每个人都有一段美好又记忆深刻的青春,在青春这条道路上,我们有过快乐,有过感动,也有过冲动,鲁莽,迷茫,在慢慢成长的旅途中,回忆往事,我为这件事感到后悔。

记得那是一个阳光明媚的一天,这天正好是妈妈的生日,其实我们期盼了好久,终于等到了这一天,于是我和妹妹们早早地起了床,洗漱完毕后,我们到楼下面馆吃了早饭,开始精力十足地去给妈妈挑礼物,经过大家的议论下,一致同意买花。于是我们坐公交车来到了集市,开始一家一家地寻找起花店来,要不是价格太贵了,要不就是卖假花的,但我们想买真花来送给妈妈,在一条街道的尽头,有一家很精致的花店,我们小声的问道:“阿姨,有没有百合花?”阿姨温柔地说道:“百合花吗?有。”我们又更小声的问道:“那多少钱?”阿姨似乎看出了我们的心思,温柔地说道:“这花给你们便宜点吧!”原来一脸忧愁的我们顿时转变为了欣喜,有两人买了玫瑰,有三人买了百合,之后,我们各自选择了自己喜欢的颜色的包装纸,喜出望外的走出了花店,就在我们买好花,开心的回家时,我们之间发生了一点小矛盾,其中有个小妹妹想再买些礼物,当时已经快到吃饭的点了,我和其她几个小妹妹都说回家吧,天色不早了,可她不听,非要再买礼物,我们不同意,她就怒气冲冲地自己坐车到了下一个站,其她地妹妹都告诉我:“姐,你去追追她吧,万一,走丢了呢?”我当时心情也有些不好,就说道:“她要买,就让她自己去买。”于是,我带着妹妹们走了。走了一段路后,我的'心情也慢慢平静了下来,回想起刚刚发生的事,感觉不该这样做,我让妹妹们在车站等着我,就开始心急如焚地寻找起她来,我边跑边叫她的名字,正当我没有头绪的时候,她突然跑到我面前,跟我道了歉,我也跟她说了声“对不起。”我们又和好如初地一起回了家。

经过这件事的教训后,我更深一步的了解了鲁莽的后果,要是我没有去找她的话,她可能就会走丢,而我会自责一辈子,后悔一辈子。

现在回忆起当时的事,我后悔了,我真不该这样鲁莽行事!

我不该这样作文

作文。

是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。今天为大家准备的是我不该这样作文,希望能满足大家的阅读需求。

每当我看到哥哥眉毛上那块伤疤时,我的心就如翻江倒海一般,很不是滋味。我常常责怪自己:“我为什么要这样做?”每当这时,以前的那一幕幕便浮现在我的脑海中。这件事发生在我三岁的时候,那时候,我还小,不懂事。正因为如此,哥哥每次回到我家时,都要把我逗得哇哇大哭。因而我对哥哥没什么好感。一天,哥哥又来到了我家。来到我家后,哥哥照常和我玩。玩了一会儿,哥哥有点儿不耐烦了,便开始逗我。他一会儿把我的东西藏起来,让我找也找不着,一会儿又躲起来,等我经过时吓唬我。我气极了,马上向哥哥发动“攻击”。可哥哥却满不在乎,一边笑,一边挡住了我的拳打脚踢。哥哥一边挡,一边走,一会儿走进了卧室,我也随之跟了进去。

来到卧室,我随手拿起一块枕头向哥哥扔去,哥哥灵巧地一低头,枕头打在了墙上。我又拿起一床被子向哥哥砸去,哥哥轻巧地一跳,被子打在了地上。哥哥可能觉得很有意思,一边笑,一边对我做着怪模怪样的鬼脸。看着这一切,我更加气愤了,拿起一把扫床用的扫帚,向哥哥砸去,说时迟,那时快,只听“咚”的一声哥哥大哭了起来,霎时,鲜血和泪水混成了一体,我吓得目瞪口呆,也大哭起来。

姑姑、奶奶闻声赶来,看到这,马上给哥哥洗了脸。一看还好,只打着了眉毛,没有打着眼睛。我也松了口气。每当我想到这件事,我便惭愧地低下了头。

“人非圣贤,孰能无过“。谎肯定每个人都说过,我也不例外。匹诺曹只在童话故事里出现,他一说谎鼻子就会变长,所以他是不能说谎的。但正因为这样,人不是匹诺曹,所以人可以无所畏惧的说谎。

记得有一次上学只上半天,下午不用来上学,所以我和朋友约在下午出去玩。在一家奶茶店门口,我悠闲的喝着奶茶。突然,我邻居张大爷出现了,我立马瞪大了双眼,害怕他告诉我爸妈说我在外面玩。我赶紧背过身去,装作什么都没看到的样子。但眼尖得他立马就发现了我并叫喊我的名字。然后我像个木头人一样的杵在那,动都没动一下,半天都没回应他。然后张大爷也会去了。

到晚上该回家了,我站在家门口,犹豫着要不要开门。算了,一想到这句诗,也无所畏惧了,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”我鼓起了勇气打开了大门。果然,迎接着我的是面带气愤的爸妈。我爸劈头盖脸的把我骂了一顿。我心想这个可恶的张大爷果然告诉爸妈了。

一天我在街上漫不经心的走着,突然看到一个人。咦,这不是张大爷家的儿子吗?眼见着张大爷家的儿子,朝着一群衣着打扮像是不良少年的人走去。回到家里,刚一坐下,就看见窗外的张大爷焦急地找着儿子。“扣扣”门外响起了一阵敲门声,张大爷隔着门沙哑的嗓音问道:“有没有看见我儿子”我害怕他看见他的儿子和不良少年在一起会伤心难过。我便撒了谎,淡淡的说了一句:“没有”。

第二天传来消息,张大爷的儿子因为和不良少年吵了起来,不良少年把张大爷的儿子打成重伤。这是我最后悔说的一次谎。以后路过张大爷家,都看到张大爷满是沧桑的脸上带着悲伤。对不起,我不该说谎。

吃过午饭,我去奶奶家玩,看见奶奶家鸡舍里有一只大母鸡正在鸡窝里下蛋。

一出门就有了好运气,平时最爱吃鸡蛋的我蹑手蹑脚地向鸡窝移去,把手悄悄地伸去摸鸡蛋。那只大母鸡见我来拿鸡蛋,趁我不防使劲地啄了我的手一口。我非常气愤,一怒之下,用力向大母鸡踢去,不料把鸡窝踢翻,两个鸡蛋全打碎在地上。这时母鸡把脸一沉,“咯咯”地叫不停,竖起全身鸡毛准备向我挑战。

此时此刻,我当然不会就此罢休,心想:我才不怕你呢!母鸡见我不离开,突然一下子向我冲来,扇动着翅膀一跃而起,在我身上狠狠地啄了几下,我被这突如其来的举动吓的“哇哇”大哭。哭声引来了附近的几个小伙伴,他们一起围住鸡,准备帮我出气。我们每人找来一根木棍,把那母鸡一阵穷追猛打。母鸡拼命地反抗,不时“咯咯”地惨叫着,被打落的鸡毛在空中飞舞。一只母鸡,哪是我们的对手,不一会儿就瘫软在地上了,我们胜利了。大家兴高采烈地哼着歌,又蹦又跳地去玩了。

时间过得真快,天快黑了。我连蹦带跳地回到奶奶家,骄傲地把今天发生的事告诉奶奶。奶奶知道后,心疼地说:“这只母鸡,我已经养了好多年了,而且最听话,爱下蛋,是为我家提供营养的大功臣。唉!真是难为它了。”说完便拖着沉重的步伐去烧饭了。

看到奶奶伤心难过的样子,再想到母鸡躺在地上那可怜的模样,我顿时感到无比的愧疚,眼泪“刷刷”地流了下来。心想:母鸡保护鸡蛋,就像妈妈保护我们一样,而我们却毫不留情地伤害了它。实在不应该。

我暗下决心,从今以后,我会像保护自己的生命一样保护大自然中每一个可爱的小生命,让它们在美好的环境中生活得更好!

我不知道该不该说

本周一的自习课,这天正好你们开会。您在黑板上急忙布置了作业,嘱咐了一番,并强调了纪律的重要性,然后就“咚咚咚……”地跑下了楼梯。

教室里顿时欢跃起来,刚才还是鸦雀无声的同学们,现在只听见“叽叽喳渣”,吵个不停,教室里成了”鸟的天堂”。

约过了五六分钟,有个耳尖的同学听见楼梯上”咚咚咚……”的脚步声渐渐传来。”糟了,老师来了!”这个同学立即喊了出来。串位的忙跑回来,喝水的马上把水壶收起来,看动画书的也忙把书藏起来,还有一大堆同学刚才还在空谈的也闭紧了嘴……都坐得端端正正。有的在写字;有的慌忙中抓起了桌上的书或者作文书胡乱地翻了几页,书拿倒了也顾不得;有的人还故意把书遮住自己的脸,装作专心致志的'读书样子。热闹得快,静得也快。一会儿,一个身影从窗口走过,没想到来的竟不是您,而是五年级的一个同学。大家吊在嗓子眼的心终于放下了。教室里又恢复了刚才的“繁华”,不时又有了一阵阵笑声。

女生,忙着编自己的东西,在自己的纸上乱涂乱画,还有的窃窃私语……男生呢,急忙下位置,跑前跑后,说着笑话……仿佛这比郊游还高兴。我真想“闭着眼睛藏人--装不见”,可一想到自己的职责,作为班长(新当选)的我立即行使班长的责任,向那些同学大声地说:”请不要说话!不要再说话--“同学们则是无动于衷,更有几个男生还油腔滑调,气得我立即搬出”尚方宝剑“,我拿出纸来:”谁再讲话就记谁的名字,写检查!”大家这才稍微安静了下来。

我不该这样范文

从现在开始,我不会再犹豫,不会再优柔寡断。

在我的眼里,犹豫它是一个贬义词,它代表着不明智、懦弱、自私、胆小......

在我走过的十五年里,我有过太多太多的犹豫,也因此错失了太多太多的机会,所以,我不会再犹豫,不再让“犹豫”影响我的决定、生活,让懦弱、自私彻底的远离我。

从此,我不再犹豫,曾经上小学的时候,一次,在课堂上老师莫名其妙的拿出两个新鲜红透了的苹果,全班包括我正感到奇怪的时候,老师带着微妙的眼神解释了,说谁想要苹果就得举手。像是条件反射似的,我的手在老师话音刚落就“自觉”的举了起来,老师见了,面带微笑的看了我一眼,过了一会儿,见没有人再举手就叫道我的名字让我上去领,我心里隐隐有一股兴奋。

到了堂上,老师一手拿一个苹果,眼神示意我想要哪一个,我面带疑问的看着他,不是两个吗?老师的脸顿时僵了一下,我顿时犹豫了起来,真不知道该选哪一个,反复的纠结......毕竟两个都那么的讨人喜欢,这样的场面持续了二十多秒,老师没见到我动作,就明白我的想法了,但又不想让我难堪,就给了我个台阶下,给同学说我是想把苹果分给大家吃。而我到了最后,能吃的仅剩的苹果仅能吃一口......

下课后,老师点我去办公室,问我上课怎么回事,为什么在犹豫,我恍然大悟,是啊,我问什么犹豫了啊?如果没有犹豫的活,至少都能吃一整个的苹果了,老师见我沉思达到目的后就把我遣回去了......

而在我的十五年里,我错过了许许多多的像这样的甚至比这两个更红的“苹果”了,但也许现在把犹豫赶走再回头还不迟......

从此,我不再犹豫。因为我想把我拥有的以及还未遇到的“苹果”全部抓住,想把我变得果断、勇敢、明智、不自私、不贪得无厌......

从此,我不再犹豫。犹豫会是我被人们唾弃,使人们对我感到厌恶,使人们对我感到反感、使人们看轻我......所以,我不再犹豫......

从此,我不再犹豫。如果我不再犹豫,我就会变得机智,吃到更多的“苹果”......

所以。

从此,我不再犹豫!

我不知道该不该说

宝安区石岩街道罗租小学一(1)班何俊恒续编故事小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来……(请把这个故事讲完。)小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。小兔对小松鼠说:“我跟你去小青蛙的家玩吧,好吗?”小松鼠勉强地说:“那好吧。”其实,小松鼠它本来一早就去摘了松果吃。一路上,它见到了小萝卜,就急急忙忙地跑来想叫小兔去拔萝卜的。不知道,小兔怎么会在路上散步,不去找吃的.。小松鼠在心里暗暗地想:“我也很想去小青蛙家玩,可是我要不要告诉小兔这件事呀?”指导老师:莫红艳评语:小松鼠发现好东西懂得与好朋友一起分享。我觉得小松鼠说出来好些。因为替小兔拔完萝卜照样可以去青蛙家玩的。你说呢?(投稿:xszw于-6-511:22:33编审:)。

我不该念旧诗歌

乱世之秋让我动了心!

不该的'相思,

不是一个人,

老天为何对我那么狠!

我想,想,想,想你想的丢了魂,

你可知道我的心,

里面装的都是你一个人!

多情的相遇,

在这网络里,

我该怎么找到你!

我们的相逢,

却是一个迷,

什么时候才可以!

我想,想,想,想你想的乱了神,

你可懂得我这人,

不愿浪费这唯一的缘分!

我想,想,想,想你想的碎了心!

为何老天故意捉弄人!

相爱的俩颗心!

却要万里分!

为何还要增加多余的伤痕!

我想,想,想,想你想的碎了心!

为何老天故意捉弄人!

相爱的俩颗心!

却要万里分!

为何还要增加多余的伤。

我不知道该不该说

教室里顿时欢跃起来,刚才还是鸦雀无声的同学们,现在只听见“叽叽喳渣”,吵个不停,教室里成了”鸟的天堂”。

大约过了五六分钟,有个耳尖的同学听见楼梯上”咚咚咚……”的脚步声渐渐传来。”糟了,老师来了!”这个同学立即喊了出来。串位的忙跑回来,喝水的马上把水壶收起来,看动画书的也忙把书藏起来,还有一大堆同学刚才还在空谈的`也闭紧了嘴……都坐得端端正正。有的在写字;有的慌忙中抓起了桌上的书或者作文书胡乱地翻了几页,书拿倒了也顾不得;有的人还故意把书遮住自己的脸,装作专心致志的读书样子。热闹得快,静得也快。一会儿,一个身影从窗口走过,没想到来的竟不是您,而是五年级的一个同学。大家吊在嗓子眼的心终于放下了。教室里又恢复了刚才的“繁华”,不时又有了一阵阵笑声。

女生,忙着编自己的东西,在自己的纸上乱涂乱画,还有的窃窃私语……男生呢,急忙下位置,跑前跑后,说着笑话……仿佛这比郊游还高兴。我真想“闭着眼睛藏人--装不见”,可一想到自己的职责,作为班长(新当选)的我立即行使班长的责任,向那些同学大声地说:”请不要说话!不要再说话--“同学们则是无动于衷,更有几个男生还油腔滑调,气得我立即搬出”尚方宝剑“,我拿出纸来:”谁再讲话就记谁的名字,写检查!”大家这才稍微安静了下来。

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