优秀作文是对传统文化和创新思维的结合，它既保留了传统的韵味，又融入了现代的元素。小编为大家准备了一些优秀作文的参考，希望能够帮助大家提升写作水平。
盐水浮鸡蛋的小学作文精彩
放假了，今天，我和妈妈一起做“盐水浮鸡蛋”的试验。
首先，我拿了一杯水，又拿了盐和鸡蛋。我先把盐加在水里一点，然后把鸡蛋放进去。我观察了一会儿，发现鸡蛋并没有浮上来，我着急了，急忙跑去问妈妈，妈妈说让我再试一试。然后，我又加了一点盐，再次观察鸡蛋浮上来没有。
又过了一会儿，鸡蛋娃娃还是沉在杯子里，好像是让我看它潜水的本领呢！
原来，水加上盐的密度越来越大，超过鸡蛋的重量时，鸡蛋就会浮上来了。
通过这次试验，我明白了盐水为什么能把鸡蛋浮上来的原理。
盐水浮鸡蛋的小学作文
我在作文书上看到一篇用盐水能把鸡蛋浮我不相信，于是我来做个小实验，我先那一个圆圆滚滚的鸡蛋，放进杯子里。再把杯子装满水，然后放一些盐，再用筷子搅拌，可是我还没浮上水面啊！
我拿来那本作文书，再仔细一看，书上说的和我做的都一样啊！我心想大概是盐放的太少了吧！
于是，我一边加盐一边搅拌，盐都快用完了，鸡蛋才露出半个“脸蛋”我失望极了，忽然妈妈对我说：“放这么多盐了，应该慢慢搅拌。”我听了妈妈的话慢慢搅拌，不一会儿鸡蛋浮起来了，我高兴地跳了起来。
这次实验真是失败告终呀！
盐水浮鸡蛋小学作文
今天上作文课的时候，老师说：“我们今天来做一个实验，让鸡蛋游个泳。”话音刚落，同学们七嘴八舌的议论起来。有的同学说：“老师肯定是骗我们的，鸡蛋怎么可能会游泳！”我不以为然。
上课了，老师拿出了实验材料：鸡蛋、盐、筷子、透明水杯、勺子和清水。首先老师往透明水杯中倒入半杯清水，把鸡蛋小心翼翼地放进水杯，有个同学大叫起来：“鸡蛋肯定会沉到杯底的！”果不其然，鸡蛋“扑通”一声迅速沉到了杯底，一动不动。
然后老师舀了一勺盐倒到水杯里，盐像雪一般落到了杯底。老师用筷子沿着杯壁搅拌，盐就溶到了水里，鸡蛋浮起来了一点，像一位在旋转着的跳芭蕾舞的舞者。我激动地喊着：“鸡蛋浮起来啦！”可没过一会儿，鸡蛋又似一位醉酒的大汉，晃晃悠悠的，又沉到水底睡大觉了，这一幕让我有点灰心。
老师见了，又放了勺盐，继续搅拌。神奇的'一幕出现了！鸡蛋慢慢地浮了起来，露出了它光溜溜的小脑袋，可爱极了。我伸手按了一下，鸡蛋沉到水底又慢慢浮了上来。“为什么鸡蛋会浮起来呢？”我疑惑不解。老师说：“往水里加盐，增加了水的密度，鸡蛋就浮起来了，就像被盐挤出来一样。”原来是这样啊！我恍然大悟。
多有趣的实验啊！我们平时要多观察、多思考，亲手实践一下就会发现有很多神奇的事情等着我们去发现。
盐水浮鸡蛋的小学作文
今天，我要做个实验，要准备的材料有：食用盐，生鸡蛋，勺子，装着水的透明玻璃杯。
我先把生鸡蛋和食用盐放入装有清水的杯子中，再用勺子搅拌至食用盐溶化，约十五分钟，鸡蛋没有浮起来，我很灰心丧气。爸爸说用手机查一下，我便打开手机的浏览器，查阅了这个实验过程，发现实验细节出错，原来是要用温水，还有食用盐也要有克数。这时我才恍然大悟。
我迫不及待地想看到实验的成功，接着赶紧重新进入第二次实验，准备好温水倒入杯中，加入45克的食用盐，把鸡蛋放进杯中，再用勺子搅拌至食用盐溶化，整个过程约二十分钟。鸡蛋还没有浮起来，这时的我又陷入失望心情，我准备端起杯子，去倒掉水的一瞬间鸡蛋开始有动静了，慢慢在往上浮起来。顿时的我乐开了怀，禁不住叫了起来：“成功了，成功了”。心里想着功夫不负有心人。同时也让我也明白了：“失败是成功之母”的`道理。
这个原理是这样的，水和各种东西都有密度，密度一旦被破坏，重的东西就下沉，但是，如果盐水的密度大，鸡蛋就不会下沉。
盐水浮鸡蛋作文
俗话说：“处处留心皆学问”，今天，我便发现了一个有趣的实验--盐水浮鸡蛋。
此时，我的脑海中一个一个的问号全都像顽皮的小孩般蹦了出来：为什么要用盐水呢？鸡蛋真的会浮起来吗？我决定一探究竟。
紧接着，我拿出了实验材料：一个生鸡蛋，一杯水，一包盐和搅拌棒。
我怀着激动的心情，将鸡蛋放进了清水中，不出我所料，鸡蛋像潜水艇一般缓缓的沉到了水底，接着，像一个胖娃娃蜷着身子，一动不动地趴在似床一般舒服的水底，做起了自己的美梦，只听见“呼呼呼”的声音划破天空。
“哼，看我不把你叫醒！”我小心翼翼的，左手扶杯，右手拿盐，紧紧的顶着杯中那个沉睡的娃娃，眼里流露出无比的激动与紧张。我往水中倒入了一小勺盐，并露出了期待的眼神，趴在桌子上，望着这个呼呼大睡的娃娃探出头来。望呀望，看呀看，十分钟过去了，周围的一切丝毫没有变化，那个胖娃娃也依旧做着她的美梦。天哪！我的心情立刻从天堂掉到了地狱。“不会失败了吧？”我捶打着脸失望地说，“可是，也没有错啊？该不会盐加少了吧？”边说我变向杯中再加了两勺盐。
瞧！鸡蛋像一个刚刚睁开眼睛的胖娃娃，迷迷糊糊的搓着双眼，像一个害羞的小姑娘慢慢的探出脑袋。实验成功了！盐水真的可以使鸡蛋浮起来啊！
可为什么鸡蛋会在盐水中浮起来呢？原来，由于鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水上，当向盐水中加清水时，盐水的密度不断减少，盐水密度小于鸡蛋的密度，鸡蛋就下沉了。
我们的科学与生活是息息相关的，只要我们有一颗热爱科学，细心观察，勇于发现的心，就能发现科学无穷的奥秘与乐趣！
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有关鸡蛋的歇后语。
盐水浮鸡蛋作文
原来，写作老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋。因此这堂奇妙的作文课直接变成了一堂有趣的实验课了。
老师准备的材料有：一个生鸡蛋、一只筷子、一包盐，还有一杯清水。
实验开始了，老师右手拿着一个生鸡蛋，笑着问我们：“大家知道这是什么吗？”大家异口同声地回答：“这是一个鸡蛋呀！”只见老师轻轻地把鸡蛋放在了装有清水的杯子里，一位同学立刻站起来说：“呀，鸡蛋沉下去了。”另一位同学说：“老师您这是在骗我们吧？鸡蛋没有浮起来呀？”“不是的。”老师站直身子说：“你们忘记了吗？我还没放盐啊！”听了老师的话，大家纷纷把张开的嘴巴合上。此时的鸡蛋看上去就像一个在水里沉睡的宝宝一样，一动不动的。
接着老师又说：“我要让这个鸡蛋从水里浮上来了，请大家认真观察。”有一位同学质疑地说：“这不可能呀！一个沉在水底的鸡蛋怎么可能浮上来呢？”“凡事都没有什么不可能的。”另外一位同学坚定地说。接着只见老师轻轻地把鸡蛋从水杯子里拿了出来，然后老师把盐放在水里，用一只筷子把盐搅拌均匀，之后老师又把鸡蛋再次放在水里，鸡蛋浮起来了，大家像野马一样冲上讲台，有的同学们用手轻轻点了下季度，只见鸡蛋沉下去后又立马像一个弹球一样迅速地浮了上来。
后来老师给我们讲了鸡蛋为什么会浮起来的原理：盐水比清水比重大，鸡蛋在水中浮力也就大，浮力大于鸡蛋重量时鸡蛋就会浮起来了。
从这堂课上我懂得了一个道理：我们身边的科学其实有很多，只要我们多去探索，我们就一定会有所收获的。
盐水浮鸡蛋作文
今天，我和妹妹做了一个神奇的科学小实验，名字叫神奇的盐水鸡蛋。听说在盐水里的鸡蛋会浮起来，这是真的吗?让我们一起来看一看吧!
这个实验需要的材料有：一个带壳的生鸡蛋、一个透明玻璃杯、一袋盐、500ml清水、一把秤和一双筷子。准备好材料后，就可以开始做实验了。
首先，我把500ml清水倒进透明玻璃杯里，左手拿着杯子，右手拿着一个鸡蛋，轻轻地沿着杯壁把鸡蛋放进玻璃杯里。鸡蛋立即沉到了杯底。妹妹睁大了眼睛，目不转睛地盯着，她惊奇地问：姐姐，到底要做什么实验呢?你看好了，一会儿鸡蛋会浮到水面上来的。我说。
接着，我把30g盐撒进装了500ml水的透明玻璃杯里，盐纷纷扬扬地飘落到水中，像在下雪。紧接着，我拿起筷子开始搅拌了。水变得越来越浑浊，等盐融化了，鸡蛋还没有浮起来，妹妹的眼睛死死地盯着杯子里的鸡蛋，小声地嘀咕着：鸡蛋根本没有动，姐姐一定失败了。我心里七上八下的，心想：心急吃不了热豆腐，不要急!我静下心来思考了一下，应该是盐还不够多吧。于是我又加进去了10g，搅化之后，哇!鸡蛋浮起来了一点点。我想：一定还需要更多的盐，鸡蛋才能浮到水面上吧。我继续十克十克的加盐，一直加到七十克。
终于，在盐水里睡觉的鸡蛋苏醒过来了，它浮出水面探出头来，看着外面的世界。妹妹感叹道：哇，鸡蛋真的浮起来了，姐姐太棒了!
这是为什么呢?原来，是因为清水的密度小，浮力就小，所以鸡蛋会沉下去，加了盐的水密度变大了，浮力也会随着增大，所以鸡蛋就浮在了水面上。
这真是一次神奇的科学实验!通过这次实验，我还明白了，不管做什么事情都要耐心静心，不然是做不好的哦!
盐水浮鸡蛋作文
星期六，我在玩的时候，有一位小朋友说要给我们做一个有趣的实验，只见他上了楼，拿了一个黑色的塑料袋，我们让他打开见我们看看，他却说，这是他的秘密，不能打开，等会我们就知道了。他这样一说，弄得我们好奇心越来越强了。
他把我们领到了小花园，让我们坐在石椅上，只见他把塑料袋打开，拿出一个鸡蛋放入玻璃缸里，鸡蛋“咚”的一声沉到缸底，一动也不动，接着他又拿了一包盐，倒入一些放在玻璃缸里，又随手拿了一根树枝在杯里均匀地搅拌，跟着他的搅拌，鸡蛋也发生了变化，鸡蛋摇来摇去，可是鸡蛋还是没有浮上来。“鸡蛋怎么没有浮上来呢?你肯定在骗我们!”心急的我们议论纷纷。他说:“心不要太急，等一下你们就知道厉害了。”我们顿时鸦雀无声，我们都期待着玻璃缸里的鸡蛋浮起来。只见他又向缸里加盐，再用树枝搅拌了一会儿，鸡蛋终于听话地离开缸底。“浮起来了!”不知是谁喊了一声。同学们定睛一看，鸡蛋果然缓缓地浮在水中。他得意洋洋地说:“我还能让鸡蛋浮出水面来呢!”我们几乎停止呼吸，全神贯注地看着。他将半包盐倒入玻璃缸里，用树枝继续搅拌了几下，只见鸡蛋露出了半个小脑袋。同学们脱口而出:“成功了!”此时，一个小朋友用手指把鸡蛋按入玻璃缸里，可能鸡蛋在缸里太闷热了，刚按下去，鸡蛋又立即浮起来了。“鸡蛋为什么会浮起来了呢?”同学们都迷惑不解。他不慌不忙地说:“根据我的分析，水中的盐分超过百分之三十时，鸡蛋就浮起来。”
“哦!”我们听了，恍然大悟。原来科学在我们身边，处处有科学，只要留心观察，就能找到。
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盐水浮鸡蛋小学作文
科学是样神奇的东西，它使太阳为大家烧水，使机器人去探测海洋，今天这节语文课，我们就做了个科学小实验：盐水浮鸡蛋。
只见田老师提着一袋盐，捧着一个装着三分之二的水的杯子和鸡蛋，神秘兮兮地走进来，笑眯眯地说道：“同学们，今天我们来做个实验。”田老师先轻轻地将鸡蛋放入水中，有些同学伸长脖子，我则目不转睛盯着鸡蛋，盼望着它能有些什么变化。可是鸡蛋像个醉汉，摇摇摆摆，跌跌撞撞地沉到水底，开始呼呼大睡，心急的同学议论纷纷。田老师接着轻轻撒些盐进去，鸡蛋伸了个懒腰，田老师又是一些盐撒进去，鸡蛋又往上冲了几步，又往下一小步，像在玩蹦蹦床，最后在水中悬浮起来。
“哇!”同学们忍不住欢呼雀跃，有些同学甚至“啪啪啪”地鼓起掌来，“别急，最后一步来了!”大家听了这句话，都屏住呼吸，全神贯注地盯着鸡蛋。田老师最后又加了许多盐进去，鸡蛋便拼劲全力向前冲了，不一会儿，鸡蛋便露出小半个脑袋，好奇的看来看去。“成功了!”大家高兴的一蹦三尺高。我心里想：真奇怪，怎么加点盐进去，鸡蛋就浮起来了呢?莫不是盐有魔法?正当我迷惑不解时，田老师揭晓了答案：原来，清水的浮力比盐水的浮力小，所以鸡蛋才能浮起来。原来如此啊!
生活处处皆学问，科学是多么的神奇啊!
盐水浮鸡蛋作文
今天，我们在快乐做了一个有趣的实验，盐水浮鸡蛋。你们想不想知道为什么要做这一次实验呢？那就进入我的里面吧！
实验前，王老师小心翼翼的把鸡蛋放入清水中，不要放盐，结果，没有浮起来。同学们有的目不转晴，有的全神贯注、有的神性兮兮、还有的东张西望。然后，老师又多放了一点儿盐水，结果浮起来了，同学们非常开心。结果，又掉下来了，顿时很吵，有的同学抱怨为什么没有浮起来，有的同学很开心，还有的在发呆。那一刻实在是太精彩了，竟然小鸡蛋在空中浮了起来，简直就是一个字“帅气”。
实验中，老师感觉很紧张，怕再一次的失败。王老师这一次把全部的进水放入清水里面，那一刻简直不敢相信鸡蛋竟然浮了起来，像游泳员一样，在水里面屏息凝视，霎时，教室里非常安静，因为同学们的小眼睛同时望向了桌子上面，大家目不转睛，认真地盯着水里面像个喝醉了的酒鬼似的，左摇右摆，七上八下，简直两个字“完美”。老师也不敢相信，竟然紧张的.她也一直盯着杯子，发现鸡蛋有了很大的反应，似乎要成功了，老师把清水里的鸡蛋亮出来给我们大家一个一个的看。聚精会神，全都望向了那一个鸡蛋。像一个睡醒的娃娃样，迷迷糊糊的往上面游。从那一刻起，清水里面的鸡蛋变成了同学们和老师大家一起的眼中的“盯子”，看鸡蛋是否成功。鸡蛋浮的越来越快，像河水的金鱼一样欢快的往终点里游。王老师和同学们就判定一定成功了。
从这个实验我知道了科学家的奥秘，只要细心观察，就一定能发现更多伟大的知识。科学能带给我们一种快乐，科学能带给我们一种成长。科学能带给大家一种愉快，大家知道科学是伟大的，是美不胜收的，是开心的。如果没有科学，就不可能有结果。如果没有科学为，就不可能有未来的实验。我们一定要善于发现一些乐趣等。
盐水浮鸡蛋作文
“哈哈，我要做一个好玩的科学实验。”我把鸡蛋放入一次性塑料杯，往杯子里倒了些白开水，鸡蛋躺在杯底一定也不动。又往杯子里加了大约75克盐，拿起根筷子搅拌，鸡蛋摇来晃去，慢慢地慢慢地鸡蛋缓慢上升，浮在水中。怎样让鸡蛋浮出水面呢？盐又倒了一把，继续搅拌着。鸡蛋最终浮在水面上。
奇怪，鸡蛋在水里，为什么加了点盐就像空中的飞机一样上升了呢？原来，水的浮力小于鸡蛋的浮力，而盐水的浮力又大于鸡蛋的浮力，所以鸡蛋在盐水中浮了起来。
盐可以让鸡蛋浮起来，那么糖呢？我又放了75克白糖，搅拌了一会，鸡蛋缓慢地没入水中；又陆陆续续倒了些白糖，鸡蛋像潜水器缓缓下沉，沉到了杯底。原来，是盐和糖抵消变成了“自来水”，只要这水的浮力小于鸡蛋的浮力，鸡蛋又沉下去；反之，就浮上来。
普通生活真有趣，亲手体验知沉浮！
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盐水浮鸡蛋作文
提到鸡蛋和盐，有很多人都一定会问：“它们之间风马牛不相及，有什么关系呢？”今天，我就做了一个关于它们的小实验，名字叫做——鸡蛋在盐水里的浮力，我相信，看完这个小实验，大家就肯定知道它们俩之间有什么关系了。
那么现在就让我们进入奇妙的实验吧！
我先把鸡蛋放入清水中，仔细一看，哎！没浮起来。我加入了一勺盐，心想：这下鸡蛋一定能浮起来了！可事与愿违，事实是鸡蛋纹丝不动地沉在水底。接着我加了两勺盐，可它也没浮起来，然后又是三勺、四勺、五勺……一直加了十勺盐，鸡蛋还是懒洋洋地躺在水的底部。
我不耐烦了，去问爸爸：“爸爸，鸡蛋在盐水中能浮起来吗？”爸爸微笑着对我说：“当然能！鸡蛋放在海水里能浮起来，海水里又有大量的盐，所以鸡蛋肯定能浮在盐水上。”
听了爸爸的话，我又加了十勺盐，现在总共加了二十勺盐，但鸡蛋还是一动不动地躺在水底，我又去打了爸爸，爸爸不相信，亲自上手了！他看了看盐水，发现了盐都没有完全溶解在水中，还能看见许多的盐颗粒，他问我：“你是不是忘了搅拌盐水了？”顿时，我恍然大悟，原来忘了最重要的搅拌盐水，我立马拿起筷子，使劲搅拌起来，鸡蛋慢慢地浮了起来，“耶！我成功啦！”
我又问了爸爸：“鸡蛋为什么会浮在盐水里呢？”爸爸告诉了我：“国为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水上。”
从这件事上，我懂得了一个道理，那就是凡事都要坚持不懈，才能成功！
盐水浮鸡蛋作文
今天，是星期三，老师和我们要做一个小实验。
老师走进教室了，我们早就把实验放在桌子上了。老师先让贺艺博上去表演，同学们给贺艺博准备了一张桌子，贺艺博把实验用的东西放在了桌子上。他先拿起一个生鸡蛋问：“你们知道这是什么吗？"我们异口同声地回答：“这是一颗生鸡蛋！"然后贺艺博又说：“那把它放在水中会浮起来吗？”有的人说：“会”，有人说“不会"，最后贺艺博把生鸡蛋放入水中，鸡蛋没有浮起来，贺艺博又问：“我把盐放进去鸡蛋会不会浮起来？”这回我们大家都异口同声地说：“能。”于是贺艺博倒了一点盐可是鸡蛋没有浮起来。他又用筷子搅拌了几下可鸡蛋还是没有浮起来，盐像雪一样哗哗地往里倒，可是鸡蛋还是不浮起来，我们实在太激动了，有的人用手一下子抓住了杯子，有的人甚至要把手伸进杯子里，有的大声叫：“把鸡蛋拿出来再用筷子搅拌一下说不定就浮起来了。
转眼间盐已经倒了三次了，盐也剩的不多只够倒一次了，这是最关建的时刻了有的人站桌子上，有的人爬桌子上，有的人跳起来看，我们手里都提着一把汗，一次性把剩下的盐全倒了进去，贺艺博用筷子搅拌了几下，这时鸡蛋慢慢浮了起来，“浮起来了”前排的同学第一个喊了起来，教室里一片哗然，只见大家都神采飞扬、眉飞色舞。
实验做完了，我们总结了实验，原来鸡蛋沉下去是因为鸡蛋的'密度比水大。鸡蛋浮起来是因为放进的盐水的密度比鸡蛋大。实验真是大神奇了。
盐水浮鸡蛋的周记
在清水里放入鸡蛋，鸡蛋会沉下去还是浮起来?加入盐再放入鸡蛋又会怎么样呢?今天我就做了一个这样的实验。
首先要准备的材料：一个装满清水的杯子，一个鸡蛋，一杯盐，材料准备好了就开始做实验了。
先把鸡蛋放入清水中，发现鸡蛋是沉下去的，接着我加了一勺盐，搅拌融化后，再将鸡蛋放下去，发现和前面一样，鸡蛋还是在水底。我想：一勺盐太少了，肯定是不够的。于是我又放了第二勺，第三勺……终于到了第六勺的时候，鸡蛋微微的动了一下就离开了杯底，可是还是没有浮出水面。我想如果再加两勺盐，它就可以浮起来了吧?可是杯子里只剩两块盐块了，于是我又把盐块入杯中，用力的搅拌融化，再慢慢的把鸡蛋放下去，奇迹终于出现了：鸡蛋沉到水底后慢慢往上游，最后整个鸡蛋浮了起来，它还沿着杯子转，似乎很兴奋呢!
为什么在清水里加盐鸡蛋就会浮起来呢?我带着这个疑问上网查了查：原来水有浮力，密度比水小的.物体能够浮起来。鸡蛋的密度比水大所以下沉，向水里加盐是增加水的密度，水中的含盐量越多密度就越大，水的密度超过鸡蛋的密度，鸡蛋就浮起来了。
朋友们，如果你们也有兴趣，也一起来做一做吧!
盐水浮鸡蛋作文
俗话说：“处处留心皆学问”，今天，我便发现了一个有趣的实验--盐水浮鸡蛋。
此时，我的脑海中一个一个的问号全都像顽皮的小孩般蹦了出来：为什么要用盐水呢？鸡蛋真的会浮起来吗？我决定一探究竟。
紧接着，我拿出了实验材料：一个生鸡蛋，一杯水，一包盐和搅拌棒。
我怀着激动的心情，将鸡蛋放进了清水中，不出我所料，鸡蛋像潜水艇一般缓缓的沉到了水底，接着，像一个胖娃娃蜷着身子，一动不动地趴在似床一般舒服的水底，做起了自己的美梦，只听见“呼呼呼”的声音划破天空。
“哼，看我不把你叫醒！”我小心翼翼的，左手扶杯，右手拿盐，紧紧的顶着杯中那个沉睡的娃娃，眼里流露出无比的激动与紧张。我往水中倒入了一小勺盐，并露出了期待的眼神，趴在桌子上，望着这个呼呼大睡的娃娃探出头来。望呀望，看呀看，十分钟过去了，周围的一切丝毫没有变化，那个胖娃娃也依旧做着她的美梦。天哪！我的心情立刻从天堂掉到了地狱。“不会失败了吧？”我捶打着脸失望地说，“可是，也没有错啊？该不会盐加少了吧？”边说我变向杯中再加了两勺盐。
瞧！鸡蛋像一个刚刚睁开眼睛的胖娃娃，迷迷糊糊的搓着双眼，像一个害羞的小姑娘慢慢的探出脑袋。实验成功了！盐水真的可以使鸡蛋浮起来啊！
可为什么鸡蛋会在盐水中浮起来呢？原来，由于鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水上，当向盐水中加清水时，盐水的密度不断减少，盐水密度小于鸡蛋的密度，鸡蛋就下沉了。
我们的科学与生活是息息相关的，只要我们有一颗热爱科学，细心观察，勇于发现的心，就能发现科学无穷的奥秘与乐趣！
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盐水浮鸡蛋作文
听说盐水可以让鸡蛋浮起来，这到底是真的还是假的.呢？于是我就做了一个小实验，毕竟“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”
首先准备一个透明的杯子和一个鸡蛋，一些水和一些盐，先把杯子里倒入水，然后再加几勺盐搅拌一下，让盐完全溶解，将鸡蛋轻轻的放入水中，如果没有浮起来就接着加盐，我大概加了十勺左右的盐，鸡蛋才缓缓的慢慢的才从杯子底部浮上来，此时杯子里的水不再透明，却变得像仙剑里雾蒙蒙的早晨一样。
我想如果把鸡蛋放到盐水里一个晚上，那鸡蛋还会浮在水面上吗？于是第二天我看到鸡蛋乖乖的蹲在盐水里一动不动。这到底是为什么呢？我很疑惑，难道盐水已经全部没有了吗？这可真是奇怪呀！
盐水浮鸡蛋作文
今天，同学们一上课就特别兴奋，因为老师要给我们做“盐水浮鸡蛋”的实验。
首先，老师准备了一个透明的杯子、一个鸡蛋、一些食盐和一个勺子。
实验开始了！同学们伸长脖子，睁大眼睛，充满期特地看着老师。只见老师先把一个鸡蛋放进水杯，可是鸡蛋却像石头一样沉到了水底，接着老师加了三勺盐，搅了搅，盐像雪末一样分散在水中，水由透明清澈变成了乳白色，但是鸡蛋仍然顽固地躺在水底，一动不动。同学们很疑惑，心想：这个实验能不能成功呢？只见老师却胸有成竹，不慌不忙地又加了6勺盐，鸡蛋终于浮起来了，露出了一片光溜溜的头皮，像一座小岛屿一样。同学们也欣喜若狂地欢呼道：“哇！太棒啦，成功喽，鸡蛋浮上来了，欧耶！”
老师揭秘道：“往水里加盐，增加了水的密度，增大了鸡蛋的浮力，所以鸡蛋就浮起来了”。
多有趣的实验啊！我们平时要多观察，多思考，亲手实践一下，就会发现有很多神奇的事情等着我们发现。
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盐水浮鸡蛋的周记
在星期二的科学课上，老师让我们做了一个别开生面的小实验——盐水浮鸡蛋。我们听了，高兴得一蹦三尺高。
首先，我们准备好了实验需要用到的材料：一个柱状的杯子、一包食用盐、一个鸡蛋和一个勺子以及一支筷子。实验开始了，我把杯子装满水后，就小心翼翼地把鸡蛋放入水里。鸡蛋马上钻到水底一动不动，就像一个熟睡的孩子。我的队友小红把一勺盐慢慢地撒到水面上，一粒粒细小的盐像细沙一样。再看看鸡蛋，鸡蛋并没有什么举动，而是静静地呆在那里，并没有理会我们着急的眼神。“不如我们再放一勺吧，鸡蛋一定会浮起来的!”小明洪亮的声音打破了沉默。我们回过神来，小红会意地加了满满的一勺盐进去水杯里。我也不甘落后便抢先拿起筷子，把还未均匀的盐水搅拌均匀。果然不出所料，不一会儿，原本安分守己地躺在“床”上“睡觉”的鸡蛋开始变得不老实了，似乎有“起床”的冲动，但还是“起”不了床。我们见了，哭笑不得。只好又放了一勺盐进去。搅拌均匀后，鸡蛋就像喝醉酒似的摇晃起来，逐渐双脚离地，虚浮在水面上，犹如一个坚强不屈的战士，无论我如何把它按到水里，只要我的手一松开，它便又一次昂首挺胸地屹立在水面上，它似乎永远都不会投降似的。“我们成功了！”我高兴地欢呼起来，手舞足蹈。
这个实验真是匪夷所思啊！原来大自然中也含有这么多科学的道理啊！我一定要细心观察，把大自然里的科学都找出来。
盐水浮鸡蛋作文
科学是非常有趣的，成功的实验可以给我们带来喜悦，让我们爱上科学。
今天是星期六，我无意中看到了一本书，书中说盐水能把鸡蛋浮起来，我顿时来了兴趣，决定做这个实验，看一看，盐水是不是能把鸡蛋浮起来。
我按书中的介绍准备了鸡蛋、玻璃杯、盐、水、小勺。我先把玻璃杯装满水，然后把鸡蛋放进水中，鸡蛋就像一个睡着的小姑娘，沉在杯子底下。
我用小勺把一点盐，放进杯子里面，鸡蛋还是一动不动。我再把一点盐，放进杯子里面，鸡蛋还是纹丝不动。我不放弃，继续往杯子里面加盐，就在我第六把盐加进去的时候，鸡蛋慢慢地竖直了身子，不一会儿，鸡蛋就像个睡醒的小姑娘伸出了头，哈哈！鸡蛋终于浮起来了。
我一直在琢磨鸡蛋为什么会浮起来呢？我跑去问妈妈：“鸡蛋为什么在盐水里可以浮起来呢？”妈妈说：“你去查一查资料看看吧！”
我认真地查看资料，终于明白了，原来是盐水的浮力比自来水的浮力大，我兴奋地跑去告诉妈妈：“妈妈我知道鸡蛋为什么在盐水中会浮起来了，因为盐水的浮力大。”
这次实验太有趣了，它不但给我带来了快乐，而且让我增长了知识，以后我要多做实验，在实验中掌握更多的科学知识。
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盐水浮鸡蛋的周记
当我开始有点怀疑实验能不能成功时，鸡蛋竟然浮在了水中，把我激动坏了，然后我又试着用筷子捅了捅他，结果它刚一碰到水底就“咯噔”一下又浮了起来。
原来，如果在水里加了盐，那么水的重密度就会大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮起来了，这次实验成功了，我真高兴啊!而且这次我弄懂了“鸡蛋在盐水中能不能浮起来”这件事儿，所以非常有成就感呢!
盐水浮鸡蛋作文
今天，刘老师端来了一个盒子，里面装了鸡蛋、勺子、筷子、杯子和盐。
同学们想：刘老师今天又要搞什么名堂？刘老师说：“今天我们要做一个实验，名字叫‘会游泳的鸡蛋’。”于是，刘老师先舀了一杯水，问我们：“你们觉得鸡蛋放到杯子里会浮起来吗？”有人说会，也有人说不会。然后，刘老师对着鸡蛋说：“鸡蛋，鸡蛋，你要跳水啦！”只听“啵”的一声，鸡蛋一落入水就直接沉到了杯底。刘老师说他会“魔法”，可以让鸡蛋浮起来，他嘴里念着咒语，发了两次“功”，结果也没有让鸡蛋浮起来。“魔法”没有用，刘老师又放了几勺盐，用筷子搅拌起来，只见鸡蛋浮起来了。
我想：让鸡蛋浮起来的盐水会是什么味道呢？如我所愿，刘老师说：你们可以尝一下这个水有多咸。于是我沾了一点放嘴里，我的妈呀，怎么这么咸！
今天的实验让我收获了一个新知识：水在加了盐后，密度加大了，所以鸡蛋就能浮起来。
盐水浮鸡蛋的周记
周末，语文陈老师给我们布置了一个作业一做一个试验。我兴奋极了，一回到家我就迫不及待地动起手来。我思考后决定，做一个“盐水浮鸡蛋”的实验。
首先，我准备了一碗自来水、一个鸡蛋和一罐盐，接着我把鸡蛋放扔进水里，在水里放了四勺盐，可是几分钟过去了，鸡蛋却在水里纹丝不动！咦，难道，是盐放少了？再多加点盐试试，我一边想着，一边又往水里加了两大勺盐，搅了搅，慢慢地鸡蛋终于有点动静了，但只浮了一半，于是，我又往水里加了一勺盐，终于，鸡蛋浮起来了！耶！实验成功了，我高兴地跳了起来。
我正高兴着，突然，一个疑问出现在我的脑海中—这个实验究竟是什么原理呢？于是，带着这个疑问我上网去查询了资料，我才知道：由于鸡蛋的密度小于盐水密度，所以鸡蛋会浮在水面上，如果盐放少了的话，盐水的密度就会小于蛋，所以，鸡蛋会在水里纹丝不动。
经过这次实验，我觉得生活中有太多的新奇有趣的事物值得我们去学习，去探索。实验太有趣了。
盐水浮鸡蛋作文
有一天胡老师让我们做一个盐水浮鸡蛋的`实验。做完作业后我就兴奋地开始做这个小实验了。
首先，我拿一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中，只听"扑通"一声鸡蛋很快就沉底了，于是我把一勺盐放入水中，咦？怎么没动静呀！然后我再连续入了５勺盐，盐进入水的一瞬间，我发现鸡蛋往上浮了一厘米，我兴奋极了！可是很快的鸡蛋又沉了下去。后来我干脆把鸡蛋拿出来放在桌子上，再用筷子的反面放在水里搅了几圈。我想：等到盐融解了，鸡蛋一定要浮起来呀，要不然实验可能就失败了。最后，我把鸡蛋再次放入水中……啊！鸡蛋终于浮起来了，而且还露出了一个小"头"呢！我高兴极了："爸爸妈妈！快来看呀，我成功了！"爸爸妈妈跑来一看，异口同声说："儿子，你真棒！"。