在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
宝贝宝贝串词篇一
不论年龄的增长在父母的眼中我们仍是孩子，长不大的孩子即便以后成家立业。爱子是动物的本能，《宝贝，宝贝》以我一向酷爱的红色博得我的青睐，究竟哲学家笔下的孩子会有何等不同，同时我也祈求从中找到一些自己小时候的痕迹。
《宝贝，宝贝》以女儿啾啾的成长点滴为线索，她的一言一行，一颦一笑都尽其所能的如实记录。而这位爱女如痴的父亲用轻快的笔调由小爱引出了大爱。许多的问题不单单是父母所需要考虑的，也着实需要引起我们深思。
就素质教育和应试教育而言，周国平先生在书中说：以素质的优秀为目标，把应试的成功当副产品，是最合理的定位。在当代成绩的好坏对我们的影响总是相伴不移，随着其波动起伏内心随之汹涌澎湃的。不论是素质教育或是应试教育，我们都没能做到最好。在应试上很多时候选择应付，在素质上有宗觉得没有正规考核对未来也许影响不到不痛不痒。一定程度上我们的价值观就会偏离社会的需求。但若是硬要落实是素质教育，在这个节骨眼上倒下的又是数不胜数的。
在红临产之际，由于其身体抱恙，作者着急想要转院而那群年轻医生所表现出的事不关己无关痛痒，然而他们却如此的年轻，对于生命却又如此冷漠。让我不寒而栗的是：他们究竟是抱着什么的信念来当医生的。医生身着白衣犹如天使救死扶伤，难道不应该是这样的吗？迫于社会现状，职业并不是随心所欲的，许多时候是选择一个高端稳定的职业来谋求一生的温饱。他们在某种程度上也是受害者――不能选择自己所爱。所以又要他们如何提起热情。
读完这本书后让我对家庭的含义有新的理解。孩子是维系家庭的纽带，但这不意味着是累赘。当今丁克家族的存在，也许其本身就理解错了孩子存在的含义。他们并非禁锢俩人自由的枷锁，更多的是一种爱的延续。书中我看到的是以为中年男子在履行自己光荣使命的同时收获了出乎意料的喜悦。让我稀罕的是孩子一语道破哲学家的迷雾。也许正因为是新生，没有被尘世雕琢，所以许多时候一语惊人，出其不意。
找一个空闲的下午，拉开窗帘让阳光充斥满屋。拿起《宝贝，宝贝》慢慢的，静静的读一遍，我相信心里也会充溢别样的温暖。
宝贝宝贝串词篇二
《宝贝，宝贝》描写的是妞妞的妹妹dd啾啾的故事，是周国平在经历中年丧女又老年得子后多年的思考与积淀，在这本书里，交织着一位父亲对女儿的深情和自然流露的哲学大师风范。他通过写啾啾，写父爱，写大爱。他为孩子保留了一份幼时生涯的尽可能完整的记录。但这本书又不同于其他的家庭教育书籍，里面没有很特别的育儿经历，作者倡导孩子顺应天性愉快的成长。这是一本值得一读的书籍，正如后记中祁智所写：“看上去满纸琐碎，到底还是哲学家，比专门从事文学的人多了一只眼，不仅写的有情趣，还有情调和情理。”
读完这本书，我最大的收获是感受到了父爱，心中也不止对母亲的爱，还有在生活中默默无闻，在困难时却仍起着重要作用的父亲那深沉的爱。也让我想到一直在外奔波为我挣学费的父亲。我没有为他捶过背，没有为他洗过脚，甚至连一杯水也没给他倒过！
‘生命是人的存在的基础和核心。生命说需要的，无非空气、阳光、健康、营养、繁衍，千古如斯，古老而平凡。骄傲的人啊，抛开你的虚荣心和野心吧，你就会知道，这些最简单的享受才是最醇美的。’这句我最喜欢了，非常有哲理，但又句句符合常理。
《宝贝，宝贝》虽然是以啾啾的成长为线索，更多的是对生命的礼赞，用的是周国平最擅长的风格――以文学的形式散谈哲学。他曾以《妞妞――个父亲的札记》，让无数读者潸然泪下。现在，捧出了《宝贝，宝贝》，又将使无数的人感动。
宝贝宝贝串词篇三
在中国传统文化中，“孝道”一直都被视作家庭中最重要的品质，而现代社会中，随着家庭观念的变化，孝道也渐渐忽略了其重要性。然而，作为一个“孝心宝贝”，我一直坚信孝道之重要，也努力去贯彻孝道，于是我想分享一下我对于孝道的体会。
第二段：家庭对于孝道的重要性
家庭是最基础的社会单位，在家庭里，亲情是最珍贵的财富。孝道，就是对家庭的一种回报，也是对生命的热爱。在我看来，爱是唯一的支持我们跨越时空的力量，这支持不仅来自父母对我们的爱，也来自我们对父母的爱。天下父母心，不问东西南北风。无论我们身处何地，被生活推向何方，我们都不应忘记了自己的家庭根植，并且始终不能忘记对家人的感激、照料、关爱。
第三段：孝道的执行
我相信，一个真正的孝子，不仅是口头上对家人的关爱，也是实实在在的行动上为他们着想。至少对我而言，尽管我身处异地，我仍然会通过每周的电话、寒暑假期回家、打钱、寄礼物等方式来表达自己的关爱。同时，在孝道的执行上，我们还应该注重细节。如在父母生日、家人结婚纪念日、端午节、中秋节等重要节日举办一些特殊的活动，更好地让家庭成员之间产生情感连结。
第四段：孝道的艺术
我认为孝道是一门艺术，而不仅是一种行为。它关乎的不只是看得到的一些简单行为，更关乎那些内在的、微妙的、不那么显然的东西：如沟通、理解、体察、关心、道歉、原谅、反思等等。只有将这些艺术品质用自己的方式来表达，才能实现子女与长辈之间可以互相理解、互相支持、共同成长。
第五段：结语
孝道是中华文化中的一道亮丽景观，我们从小学起就知道孝道的重要性，践行孝道已经成为了子女的责任。孝道是一种无形的、永存的文化，它能够倍增一个人的价值，也能养成家庭中的亲情连结。我希望我的这篇文章，能够激发出更多人去思考、去实践、去传承这种重要的文化价值，让我们互相尊重，互相关爱，为我们的家庭建筑一个更温馨、更幸福的家园。
宝贝宝贝串词篇四
我可以没有一切，不能没有你，宝贝。
我不能没有一切，因为有了你，宝贝。
这便是周国平老师的《宝贝，宝贝》！
关于写此书的理由，周国平老师强调，不是因为他是一个作家，不是因为他的女儿特别，只源于父亲对女儿的爱。
“一个普通的父亲，爱他的一个普通的女儿，这是我写这本书的全部理由。
爱，这一个理由已经足够。”
《宝贝，宝贝》记述了周国平的女儿啾啾从出生到读小学的成长故事。我们无法忽略周国平的哲学家的身份，所以在叙述中处处可见他的哲思与积淀。如果说他对女儿忘情的爱如天空般广袤，那思维的火花就像灿烂的烟火，使天空更加美丽。
父母和孩子的相处本是在平常不过的事，相处中免不了的摩擦，误会，理解，感动，这样的小事可能被大多数的父母轻易忽视，偶尔想起也只是拾捡散落的珍珠，再无法串成一串迷人的项链。但是周国平老师不一样，他把女儿当成日记的主角，情不自禁地记下女儿一点一滴的表现，为了怕自己遗漏，他也鼓励妻子一起记录，于是便有了这样一本读来令人动容的《宝贝，宝贝》。
慢慢翻着书，似乎也看到一个婴儿逐渐长大的身影，如蓓蕾般娇嫩的身子慢慢舒展开来，散发出沁人心脾的芬芳。从啾啾牙牙学语到蹒跚学步，每一丝成长都汇聚着父亲深沉热烈的爱。我惊叹于这样一位细心的父亲这样仔细温情的记录。女儿最初微笑的表情，最初发出的模糊的学语的声音，最早学走路的憨态，就连日期也被父亲记下来了，这需要多大的耐心和恒心。
其实细看他们一家人的生活，和千千万万个家庭也没什么两样，一样有争吵有欢笑，不同的是，他将过去的生活以艺术的形式保存下来，并与读者共享。所以周国平老师也鼓励天下父母，不管是不是作家，都可以拿起笔来为孩子保存幼时的记忆。对待女儿，他并没有想把女儿培养成作家，他简单的希望女儿成为一个珍惜自己生活经历的人，希望女儿养成写日记的习惯，“一个认真些日记的人，生活的时候是更用心、更敏锐、更有自己的眼光的，她从生活中获取的更多，更是生活的主人。”
从啾啾学着用言语表达开始，书中除了哲学家的思考和感悟，更多的是啾啾的连珠妙语，童言的真实纯洁和直言不讳常常让人忍俊不禁，生活中细枝末节的言语片段也成了父亲笔下的瑰宝。不得不承认，每个孩子都可能是小小的语言专家。我的一个小姨会时常记录她的孩子生活中言语，我每篇必看，常常看到自己笑出眼泪；大学看到robin老师也记录他的孩子的成长故事，读来也是妙趣横生精彩绝伦，让人忍不住也想养个小孩子。哈哈！看来，大人们真该做养孩子的有心人，这样的“育儿经”都是艺术呀！“艺术源于生活，高于生活”还可以商榷一下，我觉得生活本身就是一种艺术，只是很多人没有发现这件艺术的价值。
啾啾开始读幼儿园时，父亲允许她每周少上一天课，允许她迟到缺课，确实不遵规守纪，但在孩子天性发展面前，规矩什么的就显得无力好多。他没有像某些家长那样，孩子一出生就制定了宏大的目标或周密的计划（有的孩子甚至没出生就在接受父母安排的教育――胎教），他只当自己是个普通的父亲，希望女儿健康快乐的生长，丝毫没有想过在它身上施展自己的宏图。这让我不由的`想到《我的青春谁做主》里面李霹雳的妈妈杨尔，她是让女儿实现自己的梦想的典型。她已经为霹雳铺好了一条康庄大道，也不管女儿乐意不乐意，反正要顺着自己的意思做。多么霸道的女人哪，口口声声说着为女儿着想，其实就是为了实现自己的剑桥梦，霹雳要造反完全可以理解。
言归正传，父母就应该把孩子当作独立的个体，就像纪伯伦所说：“他们是借你们而来，却不是从你们而来，他们虽和你们一同生活，去不属于你们。你们可以给他们以爱，却不可给他们以思想，因为他们有自己的思想。你们可以庇护他们的身体，却不能庇护他们的灵魂，因为他们的灵魂居于明日之屋宇，那是你们在梦中也不能想见的。”所以，对孩子不仅要爱，还要尊重。这一点在啾啾学琴时表现得最为明显，开始她兴致很高，而且表现出极大的天赋，慢慢失去兴趣后变不愿意再学。父母老师都没有强迫她，让她自己决定，也不要她去考级，这样的淡然让多少急功近利的家人汗颜！保护孩子的兴趣比那些所谓的证书和荣誉都高尚得多！
另外，在学习过程中，周国平老师从来不要求啾啾上补习班、提高班、培优班，相信今天很多的家长都做不到！他注重的是孩子素质的培养，好的素质是熏陶出来的，周国平和妻子都喜欢阅读，家里满屋都是书，孩子从小就喜欢看书也不足为奇了，知识可以从书本上获得，综合素质则更多是在生活中锻炼出来的。父母的言传身教和适时的鼓励和表扬很重要。对待孩子的弱点，点到即止，父母都是有弱点的人，有什么资格要求孩子完美？所以，包容弱点，发扬优点！
看这样一本书，满目都是平静从容的叙述，有时带一点劝诫和建议，我看着有点怪怪的，不知道把自己放在怎样的角度，把自己当作父母吧，我完全没有体验过养一个孩子的艰辛与欢乐；把自己当作书里的孩子吧，我早已经不是孩子的年纪，所以干脆游离开来，当自己是个旁观者。看完才发现书封上写着“献给已做父母、将做父母或可能一辈子不愿做父母的所有中国人”。
果然，我不属于它的读者。
宝贝宝贝串词篇五
书的内容看上去似乎很平凡，但在我的眼中却不平凡。在书中的《回到事物本身》这一篇中，讲到一家人去三亚海滩旅游，四个月大的啾啾在那儿自由自在地踩着沙子，尽情地打着水花，对眼前的一切都感到好奇，细细的品味着平凡海滩的乐趣……像这样的平凡故事，书里很多很多，但细细品读之后，我明白了一个道理：回到事物本身就是回到生命本身，做人要珍惜和品味眼前平凡的生活。
在今天的世界上，人们惶惶然追求貌似不平凡的东西，懂得珍惜和品味平凡生活的人何其少。起初我大约认为这是一本谈论育儿的书，但读完了这本书后，我相信了那些伟大，精彩，成功都不算什么，只有把平凡生活真正过好，人生才算圆满。
带着一份满满膨胀的感动合上这本书，闭上眼睛仿佛看到了作者在灯下细细的回忆着这每一天和啾啾一起的温馨场景，睁开眼手中这本融合着沉甸甸的父爱的《宝贝，宝贝》。这是一本不能不读的好书，丝毫没有华丽的词藻和刻意的吹捧，呈现在眼前的，只不过是点点滴滴的人世间最幸福的幸福和那两颗托起幸福的细腻宽容的心。
宝贝宝贝串词篇六
宝贝军训之旅，是一次充满挑战和成长的旅程。这是我人生中第一次参加军训，刚开始时我对此充满了期待和紧张。当我们集结在操场上时，教官严肃的眼神让我感受到了军训的严肃性。我知道，为了更好地锻炼自己、培养团队精神和责任感，我必须全身心地投入到这次军训中。随着音乐响起，我们整齐划一地开始了紧张有序的军事化训练。
第二段：面对挑战的坚持与努力
军训期间，体力训练是最紧张和辛苦的环节之一。高强度的晨练，长时间的徒手操和跑步让我们筋疲力尽，但我们却从未放弃。每一次蹲下的痛苦、每一次大汗淋漓都让我们变得更加坚强。在团队训练中，我深刻体验到了团结协作的重要性。只有我们共同努力，才能完成各项任务。虽然有时候充满了挫折感，但我们学会了互相鼓励、相互支持，攻克了一个又一个困难。
第三段：成长与收获
军训期间，不仅仅是体力上的锻炼，更是一次心理上的考验。在军营中，我们学会了面对困难、迎接挑战，学会了克服恐惧、培养勇气。通过各种军事技能的学习和训练，我们的纪律性和协调能力得到了极大提升。同时，也锻炼了我们的意志力和坚持不懈的毅力。这些都是我们今后走向社会、投身于工作和学习中所必备的素质。
第四段：团队精神的重要性
在宝贝军训中，我深刻领悟到团队精神的重要性。每一次任务都需要我们高度的配合和默契。当困难出现时，我们要共同面对，共同想办法克服。团队合作是我们成功的基石，在互相帮助和支持中我们才能取得更好的成果。在这个过程中，我学会了倾听别人的意见，尊重他人的思想，与人沟通合作，从团队中学习和进步。
第五段：军训感悟
通过这段时间的军训，我真正意识到军事化管理的严谨性和科学性。我明白了纪律的重要性以及它能给我们带来的秩序和效率。通过严格的军事训练，我们的思维变得更加缜密，行动更加果断。在这个过程中，我学到了团结友爱、坚韧不拔、顽强拼搏、永不言败等一系列的品格。这些经历和收获将使我受益终身。
总结：宝贝军训是我人生中一段难忘的经历。不仅锻炼了我的身体，还提高了我的自信和团队意识。我学到了许多在珍贵的军训中得到宝贵经验。这段经历将一直激励着我在学习和工作中不断成长和努力。宝贝军训让我明白了团队合作的重要性，培养了我的领导能力和坚持的毅力。我相信这些宝贵的经验将在我的人生道路上发挥积极的作用。