滋味的小学生(实用14篇)

时间:2023-12-14 06:25:44 作者:MJ笔神

一个优秀的作文应该具备逻辑严密、观点独特、语言优美等特点。这些优秀作文范文具有一定的代表性,希望能够给读者带来一些启示和思考。

小学生成长的滋味有感

现在,我们的父母都想让我们成为有出息的人,因此,充斥我们生活的是a、b、c、d与x、y、z,以及各类特长。单调而压力重重的生活使我们失去了太多的快乐。有时使人感到窒息,有时使人感到渺茫。唉!父母们是否了解我们成长的滋味.这天,爸爸给我买回了《成长的滋味》一书,我一见就爱不释手,似乎找到了知音。于是,我细细地品尝起来。在这本书里收录了中外史上36个关于童年、人生、人性、命运等故事。读完这本书,我受益匪浅。我曾经所谓的烦恼,所谓的压力,根本算不了什么,特别是史铁生的故事让我明白了如何面对人生。史铁生因双腿瘫痪,性格变得十分狂躁,对生活彻底失去希望,而他有位母亲身子也有着病,甚至比他还严重,可他母亲却很坚强,常常鼓励他要“好好儿活”,直到快死去时,母亲还挂念着他。读完史铁生的《秋天的怀念》后,我在史铁生的情感世界走了一个来回,感受到了其挣扎的痕迹。我想,突如其来的疾病从肉体上毁了他,在心理上摧残、折磨他,在此后余年或卧病不起、或置身轮椅,命运剪段了他飞翔的翅膀,还要让他时时刻刻面对“生与死”的问题。可是他母亲更是艰难,一个患肝病的人只有自已知道有多痛,而且还知道即将离去。苦难像一块无比巨大的石头躺在面前,而她只是像西方神话中的西佛斯一样,咬着牙关,将它推上山顶,看着它又一下无情地滑落,又开始新一次的拼搏。“咱俩好好儿活”――朴素得不能再朴素,简单的不能再简单的一句话,所体现的母爱竟是那么的意味深长。在这里母亲以自己的残缺而悲伤的余生教给孩子如何面对缺憾的生命。大爱无疆啊,母亲的“好好儿活”就像家常话一样真实,可信、可感、可叹!那声音在星光寥寥的夜空里低吟高唱时而悲怆时而苍凉,时而缠绵而深沉,最后历尽千难万苦之后的今天,“满足和感恩”成了史铁生对“好好儿活”最终的阐释。正是母亲的这份爱给予他,让他对生活的另外发现――把命运当作别开生面的游历,把人生当作另外一种享受,用笔写出自己的“好好儿活”。于是他借着灵魂的苦磨,用文字记住母亲有关的每一细节,每一细节都是对母亲永远的爱和怀念。读着他的文章,我的心灵似乎经历了一种剧烈的洗礼。菊花“淡雅”,人可以活得平凡;菊花的“热烈和深沉”,人可以活得奔放。史铁生的母亲没有非要他活得“淡雅”,她只是要推着儿子去看菊花,她只是给儿子提供一些建议,重要的是让儿子活出属于自己的个性。对于我们,人生的路还很长,但当务之急,我们应该把握现在的时光,珍惜自己的生命,不虚度自己美好的人生。不管面对怎么样的困难,都要能开出属于自己的花儿,都要能铺开自己的人生道路,活着就要“泼泼洒洒”地笑对人生。

滋味小学生作文

地球一刻不停地转着,自转穿梭于公转中,公转夹杂于自转中,春华秋实,一年一年被转出;白天与黑夜,光明与黑暗也在日出、日落中交替。

我不喜欢白天,太忙,太乱,太闹。只有黑夜,让我的心放松下来,去享受一段平静、安谧的时光。

白天带走了光明,守财奴般吝啬,把无尽的黑暗留给了夜,夜没有与之争执,却安静地微笑,她是一个乖巧的娃娃。

夜不是寂寞的,她的朋友也像她一样静,默默地守护着人间。白天的鲜花,小草,白云,小鸟,树木,河水依然在,依然陪伴着夜,夜将自己晚礼服的一角黑纱盖在它们身上,它们静静地接受这温柔的爱抚,活泼的小虫也有时会奈不住性子,轻轻唤两声,但马上又被一片幽静淹没。

月亮是夜的知己,她是黛玉妹妹的香魂,多愁善感。时而用轻纱蒙住脸庞,伴着夜上演一出绝美的无声剧,月从不光顾白天,白天的热情让她感到厌倦。她明白,只有夜,才是她真正的归宿。

星星也常来做客,有月的时候,它们便有些羞怯,收起光芒,若是月姑娘缺席,它们便争先恐后地拥入夜的怀抱,一个个打扮得流光溢彩,默默地翩翩起舞。

夜依然用她忧郁的双眼注视着这一切,那目光中,带着温柔,带着不舍,她明白,她要离开了,白天似一位骄傲的公主,等着把夜这个野丫头赶出她的地盘。夜的泪簌簌流下,她一转身,飘走了。月、星星也知趣地退去,和夜一起,等待着下一个夜晚。

夜,你可曾知道?人间的我,早已被你感动,你的忧伤,你的温柔,你的安静,你的一颦一笑早已深深地印在我心中,我学着你,默默地品着你的滋味,等待你的再次到来。

快乐滋味小学生作文

我常常羡慕妈妈想买什么买什么,觉得当家真是一件很爽的事情。这不,爸爸给我一百块钱,让我明天当一天家,我太高兴了。

“铃……”早晨七点的时候闹钟就响个不停,平常这个时候我通常都在睡懒觉,我真想再多睡一会儿,但是是谁让我今天当家呢,我不甘心地起了床。叫醒了爸爸妈妈,我们商量着去爬尖峰山锻炼一下身体,马上行动,半个小时后我们已经呼吸到山上清新的空气了。爬过山以后,我们去吃早饭和买菜,早饭要注重营养搭配又不能太贵,我费了一番心思,才点齐了全家都满意的早餐。吃罢了早餐,我来到菜场,菜可真多啊,白白的平菇,红彤彤的西红柿,绿油油的青菜,绿绿的西兰花,灰不溜秋的土豆,全身长满小疙瘩的苦瓜……,我都快看花了眼。转了一圈,我买了两根黄瓜,四根莴笋,一把广东菜芯,一把菠菜,两根丝瓜和一片冬瓜,共花了十九点二元。来到了水产区,看到了我的最爱——河虾,忍不住买了半斤,想到又可以吃上美味的'油焖虾了,顿时心中美滋滋的。之后又买了一些肉和一些水果,满载而归。到家后,帮妈妈摘菜、打扫卫生……。

当了一天的家,才知道爸爸妈妈平时真不容易。当家既费心又费力,好在我能勤俭持家,爸爸给我的当家费还略有节余。看来,当家可真不是那么容易的啊!

小学生成长的滋味有感

时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过也哭过,可谓是酸甜苦辣,四味俱全。

小学六年级毕业了,同学们都“各奔东西”,不论学习好坏,品德好坏,心中都有一丝恋恋不舍。我们几个好朋友都哭成了“泪人”,虽然我们分开了,但我们每个人都拥有最珍贵的回忆。是呀!只要曾经拥有,何必天长地久。

我进入了梦寐以求的中学,虽然这次学校并没分“重点班”和“普通班”,但是我一个暑假的努力并没有白费,我考了全校第四十八名。

本以为中学跟小学拥有一样的生活,可是却截然不同:初中考试多,作业多,课多。老师还要限制我们的业余爱好,还不允许“跨班”玩耍。现在我有此体会:其实初中生活也挺苦的。

成长的酸甜苦辣让我记忆犹新,我觉得生活只有这样才有滋有味。

滋味小学生作文

暑假里的一天傍晚,我迫不及待的让妈妈把我送到了”香满园”酒楼,因为奶奶今天晚上在那个饭店过生日。

姑姑带着弟弟和才七个月的'妹妹来祝给奶奶祝寿,我们点完菜后便坐在椅子上等待,没过多久菜就送来了,第一道菜是红烧茄子,第二道菜是豆腐汤,第三道菜是羊肉串,第四道是我最喜欢的辣椒炒鸡翅,火红的辣椒加上鲜嫩的鸡翅,好像滚烫的岩浆,我都口水真是直流三千尺啊!

还没开始唱生日歌,孩子们都急不可待地开始吃了,因为菜太好吃了,我们很快就吃完了,看着盘子里剩下的辣椒,调皮的爸爸说做个游戏,游戏规则是一人吃一个辣椒,坚持10秒不能喝水,就算赢,只见爸爸拿了一个一下子放进嘴里咽了下去,我也装作爸爸一样拿了一个一下子放进了嘴里,天啊!怎么这么辣,我张大嘴巴不停地向外吹气,喉咙里还是像火烧过一样,钻心的辣,很快眼泪都被辣下来了,大家都看着我哈哈大笑。爸爸让我10秒不能喝水,我又勉强坚持了一会,爸爸说可以喝了,我拿起了一杯水飞速的喝了下去,可是辣味没有完全消失,我对着空气像小狗一样吐着舌头过了很久,才觉得没有那么辣了。

要是我不听爸爸的“教唆”就不会这样了,都怪这个调皮的爸爸,下次可不能再上他的当了。

滋味小学生作文

那年的冬天,天气很冷。每个同学进入教室开始写后才缓缓地伸出来,拿笔写字。

这天,天很冷。我在去上学的路上,总是把手放在衣兜里,不敢拿出来,生怕把手冻坏了。于是我便对爸爸说:“爸爸,给我买一双手套好吗?”爸爸说:“今天没带钱,明天再买好不好?”这时,我有一种想哭的感觉,但又哭不出来,眼泪迟迟落不下来。心想:爸爸真让人失望啊!·第二天一早,我发现爸爸一直没有在家。我没想太多,就背上书包向学校走去。走到半路,就看到爸爸在我的正前方,他手上拿着一双漂亮的'手套,还不时用手弄一下鼻子。一看到爸爸给我买了手套,我高兴极了。可是,没过几天,爸爸就病倒了。原来,爸爸是到河里摸鱼来卖,才给我买的手套。这时候,我才真正知道了爱的滋味......此时我的眼泪就像一个个淘气的小孩子一样跑了出来......·还有一次,我感冒了,爸爸把我送到了医院,所有的课都不能上了。我很伤心,就在这时肖肖来了,她对我说:“你拉下的课我来帮你补吧!”我高兴得真想马上跳起来,听着她的讲课,我不禁流出了热泪......

这就是爱的滋味。

小学生成长的滋味有感

成长的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?还是苦的?下文是小编为你带来的小学生对于成长的滋味的感悟,希望对你有帮助。

柴米油盐酱醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同。可是成长,却能将它们巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最难忘的佳肴!成长的滋味,是那流淌着汗水的咸!

盛夏九月,烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们,站着标准的军姿,以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的,我们成长为一名初中生了。看,炙热的阳光下,汗水肆意的流淌着,在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶,夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里,咸咸的,涩涩的。可是当操练获奖的那一刻,我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了,成长的滋味是咸的。

成长的滋味,是那卷子上圈圈点点的辣!卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑从手上传递到心里,那一个个鲜红的错号给了我致命的打击,就如同辣椒,吃时辣的痛不欲生,无法忍受。发完卷子后,老师把我叫到办公室,等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲:这道题应该是这样做,而这道应该那样做,老师耐心的帮我讲解,不停地在试卷上圈圈点点,使我沮丧的心变得明亮起来。原来,成长的滋味是辣的,劲头十足却回味无穷。

成长的滋味,是那牛奶般温馨的甜!初三的到来,给我带来了无尽的压力,也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想,和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝,丝丝香甜温暖了我的心,又激起了我战斗的勇气。原来啊,成长的滋味是甜的,是父母温馨的关爱。

其实,人世间最美好的滋味,就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报,成长让我遇见无私奉献的老师,成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的,无论酸甜苦辣,一定是最美的!

在暑假期间,我读了一本好书,曰《成长的滋味》,让我读后深深地感动。里面最让我印象深刻的是《冒险的代价》这篇文章,是它,让我读后有感。

《冒险的代价》这篇文章讲述了初一的男孩“贾里”以及他的好朋友“鲁智胜”想在校园内一举成名,作个英雄。在一次秋游里,他们一直想制造“机会”成为“英雄”。在一次偶然的“机会”里,他们卷入“抢包事件”,空英勇了一场,想作“英雄”却差点做了“狗熊”,正当他们准备暂时“做英雄”时,却遭遇了真正的“抢劫”,在关键时刻,贾里把做英雄抛到脑后,去与歹徒博斗。结果,两人做成了“英雄”,可是,贾里的臀部被歹徒刺了一匕首。这让我回想起童年的我去“冒险”,我爸爸有一间小工厂,在工厂的后面,是曾经被大火烧掉的房屋。现在只留“尸骨”(篱笆),在篱笆上长满了牵牛花,看起来像是随时随地都快要掉下来了。

滋味小学生作文

我快乐,因为能以伙伴们尽情游戏;我快乐,因为我能从老师的批评中领略人的真谛;我快乐,因为有爱我的家人叫我做人的道理。快乐无所不在,只要你去寻找、去探索、去发现、你会发现它、得到它。在成长中寻找快乐,在快乐中茁壮成长!

我走进我的“人生”剧院,找了个位子坐了下来,我按遥控器,童年的乐趣立却出现屏幕上。

童年的我,正在花丛中扑捉蝴蝶,享受纯真的味道;我在和弟弟玩游戏;我无忧无虑地跟伙伴们玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,我又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地上——这就是童年一首曲孑。当我沉浸在童年的童真中,却又深深自叹,其实童年并不一定都昰快乐的,它像月儿一样,也有圆缺的。我又按下一个按钮,看到了成长中的我。

在夜深人静的夜晚,我还在房间里写作业,字写写得超快,发出了“沙沙沙”回荡在这寂静的夜里。我的眼睛很疲倦地闭上了,可还有作业没做完,我僈慢地睁开眼睛走到洗牛间,洗了脸。回到屋里,看着那么多的作业放在桌面而叹气。不写,明天会被老师斥责,妈妈责骂,没办法,只能撑到底。若不昰今天玩了会儿,早就写完了。

俗言;“小马过河,河的深浅需要自己去尝试”,而成长路上也需要一步步、脚踏实地的向前走。我知道了许多人世间的道理,懂得谦让、尊老爱幼、扶持和朋友的真正价值。现在更让我对“书”有了一片痴倩,在遭到挫折时,那不怕困难、坚持到底、永不放弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯。左唼下去的戊长中,我就像帆船一样,实现自己的理想,写上了我成长中圆满的句号。

我走出剧院,满脸的笑容,花儿为我点头,溪水为我歌唱,成长的滋味是甜甜的﹗。

滋味小学生作文

胡老师是我上学五年来唯一一个男班主任。别看是位男老师可他既可爱又可亲。一双小眼睛,炯炯有神,他那大肚子好像是知识的海洋,不论我们问什么,他都能回答出来。他不仅知识渊博,还很关爱我们呢!

中午,同学们去打开饭桶盖。我们围在那里,目不转睛地盯着桶,希望今天可以吃到我们爱吃的饭。饭桶打开了,只听见同学一连串的“唉,唉”叹气声。

大家听到这种声音不要奇怪,那是我们每天都会举行的“音乐会”。听到这个声音,我走到饭桶前去扫了一眼,吐了吐舌头,心里想:又是这么难吃的招牌菜——土豆。唉,没办法只能硬吃下去了。不过还好,有胡老师的咸菜,吃嘛嘛香!

说曹操曹操就到,只见胡老师端来了深受我们喜爱的“明星”--咸菜。胡老师还没发话,我们就蜂拥而上,争先恐后地伸出饭盆,生怕领不到似的。这个同学说:“胡老师,我要辣椒。”那个同学说:“胡老师我要地葫芦。”……胡老师连连点头说着好,好。直到全部分光,同学们才欢笑着散去。他自己却不吃,去吃着那难吃的饭。有时候连胡老师舍不得吃的早饭——鸡蛋、鸭蛋,也会被同学们抢夺一空。我们有时在想:为什么胡老师要把这些吃的东西分给我们呢?也许是因为我们太挑剔,总嫌学校的饭太难吃了,我们都不喜欢吃,吃得少,所以胡老师怕我们吃不饱,饿了伤身子,才分给我们的吧。

我们每天中午,都盼望着,盼望着分咸菜的时刻,因为我们分到的不只是咸菜,还有快乐,以及胡老师对我们的关爱。

滋味小学生作文

今天我被罚站了。因为我偷懒没干值日。

昨天下午轮到我和班长张云云干值日,结果我偷懒,放学就溜走了。刘云云把我的那一份也包了,第二天早晨,也就是今天,刘云云来了就把昨天我偷懒没干值日就自己偷偷溜回家的事儿告诉了殷老师。正好那天我迟到了,一进教室老师就把我的桌子、凳子撤到最后面了,我坐不了了。

我十分尴尬地站在门口,背着沉甸甸的书包,我很后悔书包里装那么多老师不让带的玩具、吃的喝的。肩上书包时间久了就像有千金重,压得我肩膀酸,站的久了脚也麻了,腿也痛了。终于熬到了下课,我已经站了一个小时了。

我被老师叫到了跟前,老师劈头盖脸地训斥起我来:“懒是吧,应学,干个值日都不干,懒死你拉到。我告诉你,今天星期二,昨天你没干,你把今天的,明天的,后天的,这个星期你每天都干!而且,这个星期没有你的位子!你就给我背着书包蹲垃圾桶旁边那个墙角里,和扫把垃圾桶和拖把、矬子呆一块儿!面向墙角,面壁思过一星期,蹲着!脚再麻也不能起来,下课后不许上厕所,憋尿!让你也常常难受的滋味。”

过了一天,星期三了,我受罚的第一天。早上我一大早来到教室,老师已经来了,我只好乖乖到后面面对墙角蹲着,一动不动。晨读课没下腿就麻得受不了了。只好站起来又迅速蹲下。没想到,我这一动作被老师发现了,他要求我扶着凳子做100个蹲起,偷懒一个加五个,停一秒加10个。最后,我气喘吁吁地做了185个,腿都挪不动了,老师拽着我耳朵把我拽到墙角,要求我继续。

这只是第一天,一个星期呐,我该怎么活啊!唉!

小学生活的滋味作文

生活是多姿多彩的,是酸甜苦辣的,不信,马上就去体验一下吧。

酸的.感觉。唉,恼人的语文,烦人的数学,这次考试就快到了,我心急如焚。上课了,老师讲话的语气是酸酸的,我们的眼睛是酸酸的,仿佛大家嘴里都含着一枚话梅。“干什么?都快要考试了,不能唉声叹气,你们没有听说过老天一定会眷顾一些有准备的人吗?”班长对同学们说。“对,我们鼓起勇气来,向前进。”

甜的享受。哈哈,我家买了一台新电脑,感觉什么都是新的。上学的路上,空气是新鲜的,花儿是芳香的,鸟儿的叫声是悦耳的,你瞧,它们都在为我开心呢。

苦的滋味。今天数学老师布置了一大箩的“蔬菜”,让我们消化。然后,语文老师又有几张练习题。真是“书上作业落下来,压得大家天天怨。”苦啊。

辣的体会。什么叫做辣,被人羡慕的时候,你就辣的了。不信,马上讲给你听:昨天发语文试卷下来,我拿了全班第一,我心里喜滋滋的,下课后,每一个女同学都跑过来问我为什么会考得这么高,顿时,我的脸上火辣辣的。

生活有酸甜苦辣,我们每天品尝着长大;生活有五颜六色,将编织成一幅美丽的画。

滋味小学生作文

风雨人生路,做错事是人之常情,没有一个人是永远不会犯错的。我也不例外,在一次数学测试中,我犯一个对于学生来说是天大的错误——作弊。

那天,考试中,我的心情不怎好,因为我有一道填空题不会做。我暗暗为自己打气,可想了半天还是不会。都上节没认真听,唉,这能怪谁呢?不过,听同学们讲不努力也可能通过那种方式不得高分的,那就——不行,我摇了摇头,不能那样做,那样得到的知识又不是自己的。可我就是想得高分呀!也罢也罢,作弊就作弊吧。

我向四周望去,微风吹起旁边同学的试卷,是“a”吗?好像是“b”,到底是什么呢?我的天啊!突然,那位同学把试卷翻了过来。我眯着眼睛往前一探头,看到了,是“b”,我赶紧写上。

到了下课,我交了试卷,心里闷闷不乐,像被压了一块石头在心中,觉得每一步都是那么沉重,脚像铅块一样难以移动。我认为这或许是作弊后遗症吧。我尽量表现得很轻松,很愉快。

后来发试卷了,我考了九十七分,明明是高分,但我丝毫高兴不起来。我十分后悔,心想:如果是凭自己的实力考这好分数,那我肯定会很高兴,可是我竟然作弊——我的心中好像吃了一吨苦瓜。接下来的几天,我吃不好,睡不好,直到有一天,我终于鼓起了勇气,向老师说明了事情的真相。老师原谅了,我可还是不能原谅自己。

唉,作弊的滋味真不好受,我以后再也不作弊了!

小学生成长的滋味有感

成长的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?还是苦的?下文是本站小编为你带来的小学生对于成长的滋味的感悟,希望对你有帮助。

柴米油盐酱醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同。可是成长,却能将它们巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最难忘的佳肴!成长的滋味,是那流淌着汗水的咸!

盛夏九月,烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们,站着标准的军姿,以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的,我们成长为一名初中生了。看,炙热的阳光下,汗水肆意的流淌着,在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶,夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里,咸咸的,涩涩的。可是当操练获奖的那一刻,我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了,成长的滋味是咸的。

成长的滋味,是那卷子上圈圈点点的辣!卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑从手上传递到心里,那一个个鲜红的错号给了我致命的打击,就如同辣椒,吃时辣的痛不欲生,无法忍受。发完卷子后,老师把我叫到办公室,等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲:这道题应该是这样做,而这道应该那样做,老师耐心的帮我讲解,不停地在试卷上圈圈点点,使我沮丧的心变得明亮起来。原来,成长的滋味是辣的,劲头十足却回味无穷。

成长的滋味,是那牛奶般温馨的甜!初三的到来,给我带来了无尽的压力,也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想,和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝,丝丝香甜温暖了我的心,又激起了我战斗的勇气。原来啊,成长的滋味是甜的,是父母温馨的关爱。

其实,人世间最美好的滋味,就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报,成长让我遇见无私奉献的老师,成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的,无论酸甜苦辣,一定是最美的!

在暑假期间,我读了一本好书,曰《成长的滋味》,让我读后深深地感动。里面最让我印象深刻的是《冒险的代价》这篇文章,是它,让我读后有感。

《冒险的代价》这篇文章讲述了初一的男孩“贾里”以及他的好朋友“鲁智胜”想在校园内一举成名,作个英雄。在一次秋游里,他们一直想制造“机会”成为“英雄”。在一次偶然的“机会”里,他们卷入“抢包事件”,空英勇了一场,想作“英雄”却差点做了“狗熊”,正当他们准备暂时“做英雄”时,却遭遇了真正的“抢劫”,在关键时刻,贾里把做英雄抛到脑后,去与歹徒博斗。结果,两人做成了“英雄”,可是,贾里的臀部被歹徒刺了一匕首。这让我回想起童年的我去“冒险”,我爸爸有一间小工厂,在工厂的后面,是曾经被大火烧掉的房屋。现在只留“尸骨”(篱笆),在篱笆上长满了牵牛花,看起来像是随时随地都快要掉下来了。

时间流逝,岁月磨擦,我已拥有许多美好的品质。发现自已已经学会将心比心,体谅他人了。十二岁的我已经长大,脱去了幼稚这层皮,思维逐渐清晰,敏捷。不会为普通的玩具与父母闹得死去活来,不会像往年一样买鞭炮而浪费金钱,因为我已懂得每一分钱的来之不易。不会因为鸡毛蒜皮的小事和同学大打出手。生活用酸甜苦辣来磨练我的成长,但是时而酸,时而甜,时而苦,这也许是成长的滋味吧。

生活中我逐渐会关心朋友,家人,老师,同学。当同学打架时,我会第一个冲上去劝架,每当成功时,获得他人的一句感谢的话语,总感觉酸溜溜的。回想起以前老是起哄,总感觉怪难为情的。这难道是成长的滋味吗?——酸酸的!

家中当爷爷奶奶提出要看七十二家房客是,我会不假思索地将遥控器让给他们。听到他们美美的一句感谢时,心中甜甜的。回想起以前为了一部可有可无的动画片与爷爷奶奶争个你死我活,真不应该!难道这就是成长的滋味——甜甜的!

成功的滋味小学生作文

一提到"成功"这一耀眼的字眼儿,我的思绪便飞扬起来…….

上小学三年纪时,老师便开始让我们写作文,但我却怎么写也写不好,每当看到其他同学的作文被当作范文在课堂上朗读时我就眼红不已,我曾无数次地想过:要是我的作文也被当作范文那该有多好呀!

在这种想法的驱使下,我开始坚持每天写一篇日记,多多观察身边的事物,并且,多读书.向他人学习写作技巧.

这一天,老师又让我们写一篇作为一件快乐的事我一看到题目,便开始在脑中搜索以前所发生的一件令我快乐的事,接着把它描绘下来,用上我所积累过的词句,修饰上去.不到30分钟着篇作文便完成了.接着我又仔细的检查了许多遍,那颗悬着的心才放下来.我觉得自己也已不像以前那样紧张了.

第二天,老师拿着一叠作文走进教室,竟然把我的作文在班上当范文读了一遍.那时候我才发现,其实写作文也不过如此,我终于如愿以偿地让自己的`作文被当作范文在班上朗读.

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