优秀作文的逻辑严密，层次分明，能够让读者一目了然地理解作者的观点和思路。希望大家能够通过阅读这些优秀作文，不断提高自己的写作能力和思维能力，创作出更出色的作品。
家庭看书记的作文
晚上，我和小伙伴一起去新华书店看书。
在路上，我们有说有笑。走了一小段路，就到了崇和门。崇和门广场上，人山人海，灯光闪亮闪亮的。广场上跳舞的人，他们舞姿翩翩。走到喷泉那里，我就想起了，我跟戴天音玩水的事。再往前走一会儿，就到了新华书店。
走到新华书店门口，我，刘芷伊，李佳轩三个女生一起跑了上去。我在那里找了好长时间，终于找到《淘气包马小跳》看哪一本好呢？正好，刘芷伊也看，她选了《侦探小组在行动》我也学她拿起来了。我们找了一个位置坐了下来。津津有味地捧起来。正当，看到老杜在人间蒸发了，我的脑子出现了一个问题：人怎么会蒸发呢？我决定继续看下去。把下面看下去，终于知道答案了忽然这一幅情景出现在我的面前：最后老杜出现了，他和马小跳去黄菊家集合。最后，我知道这本书的“答案”黄菊的爸爸是被好心的老杜撞得。当我看到“答案”，简直不敢相信。
我希望我每天都能去新华书店。
家庭看书记的作文
书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游，享受读书的乐趣。书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友，它永远不会抛弃你，也不会背叛你。无论我们是在欢乐或痛苦中，还是在寂寞或彷徨时，书总会静静地伴在我的身边，分享我们的喜悦，抚慰我们的心灵。
古人说：“天下之事，利害常相半;存全利而无少害者，惟书。不问贵贱，贫富，老少!观一卷，则有一卷之益;观书一日，则有一日之益。”书带给了我无穷的乐趣。
读书让我告别了平庸。古人有“不读诗，无以言”，今人有“不读书，何以言”的论调。确实是这样，读书可以增长我的见识，丰富我的情感，提高我的阅历，自然也就与平庸绝缘。读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好;读书可以让我在阅读中相互融合，而又相互分离。这就是一种快乐，一种沟通的快乐。无论在清晨，还是在黄昏，手捧一本泛着清香的书，坐在沁着凉意的草地上，让碎碎的阳光懒懒地撒在身上，然后在青草与阳光的味道中，用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘，领略在其他地方领略不到的快乐与安谧，充实着平乏的大脑。书真的让我告别了平庸。
家庭看书记的作文
“陈雨过来，这里怎么有一堆土？”爸爸喊道，我闻声赶到，看了看窗外，说：“外面正在装修大楼，也许，是他们不小心把土扔了进来吧！”“哎，怎么会这样呢？”爸爸说着，回到了书房。我这才发现我们的环保意识太差了，作为一个环保小卫士，我决定：搞一个家庭环保行动。我钻进房间，弄了好久，终于设计好了家庭环保徽章：两只手承托着一个绿芽。然后，我又做了几个监督徽章，便向客厅走去。“开会啦！”我大声的叫着，“开会啦！开会啦！”姐姐不耐烦地问道：“干嘛呀？陈雨？”我一本正经的说：“放心，绝不是什么坏事，而是一件关心国家环境的大事情！”姐姐“扑哧”一声笑了：“就你这么一个小不点也能关心到国家？”我理直气壮地顶撞到：“怎么啦！我这么小就不可以关心国家大事呀！再说，我也比你小不了多少！”“好啦！别吵了！
陈雨，到底有什么事呀？”妈妈走了过来，于是，我便讲了起来：“现在我们和蔼可亲的地球正在一点一点地消失，森林被砍伐，河流污染，生活中到处都是白色污染，人们面临着生存与死亡，动植物濒临灭绝，我们不能‘见死不救’，所以我宣布：家庭环保行动现在开始！
”首先，我讲了环保条件，接着，我给每个人带上了家庭环保徽章。然后，我又给姐姐别上了水的`监督章；给妈妈别上了电的监督章；给爸爸别上了火的监督章；给自己骄傲的带上了总监章。就在我们一家人的监督下，我们一天比一天自觉，一天比一天好。连朋友们来到我们家都纷纷夸赞我们有这么一颗环保的心，我告诉他们，一定不要浪费水、电，不能玩火！
同学们，赶紧行动起来吧！
你们的一小步，就是环保的一大步！
家庭看书记的作文
高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。我很爱看书，有时候忘记吃饭了。有一次，上体育课，可惜外面下雨了，不能去上，老师说可以看课外书，我高兴极了，马上捧起书看了起来，一下子就看迷了，老师叫了我，我还听不见，最后只有全班同学叫了三遍才听见了。
还有一次，同学正在玩游戏，我在看书，看着看着，突然发现天已经黑了，我马上回家睡觉，过了明天，我问同学为什么不叫我回去。同学说我叫你5遍了，你还在看书我当然走了。我听了笑了。我吃饭也看书，上厕所也看书，有时候妈妈还在里面收书3/4本书。我是一个小书迷，大家愿意和我做朋友吗。
家庭看书记的作文
今天，我去去书店，一进书店里面早已挤得水泄不通，不过大家都很遵守秩序，去书店。书店里只听得见沙沙的翻书的声音，偶有小声的交谈就被书店的阿姨用眼神制止了。书店里除了老人、家长最多的还是孩子，这不我跟着一群小朋友很快就找到了少儿图书区。
少儿图书区琳琅满目的书让我目不暇接，不一会儿我就发现了一本有趣的书，书的封面上是一个淘气的小男孩，书名是《汤姆、索亚历险记》，这本书讲的是一个名叫汤姆的小男孩，他顽皮、勇敢、富于幻想，一心渴望自由自在，于是他和他的朋友们一起开始了历险，这个故事吸引了我，我情不自禁地读了起来，妈妈看我很入迷地看着书，轻轻地说，“实在喜欢就买回去吧。”接着我又翻阅了其他的书，每本书都让我爱不释手，科学知识书让我长见识，美术绘画书给我美的享受，童话故事让我很神往，真想把书店搬回家啊！
时间不知不觉就过去了三个小时，我又挑了几本书才依依不舍地离开了书店。我爱去书店是因为我喜爱读书，书给了我知识和力量，给我的生活带来了无穷的乐趣。
家庭看书记的作文
暑假一大早我就开始为全家制定健身计划了。计划有三步：1、早上我们开始晨跑，去呼吸新鲜空气。2、中午，我们会拿上“十八般武器”，“全副武装”去“比拼”。3、下午吃完饭就去散步，到广场去跳舞。哈哈，计划完成了，下面该全家总动员了。看看大家都还在梦乡，我真不愿意把他们叫醒，没办法谁叫他们答应了我，要和我一起锻炼的，再说了只有锻炼才能有好的身体。于是我把闹钟开到最大，闹钟在他们耳边响起他们也只好起床。起床后他们一个个无精打采，大概是因为起的太早不习惯吧。终于等到他们，洗完脸，漱玩口了。一切都准备好了，可以出发了，加油，跑!
来到大街上，大街上人廖廖无几，我们迎着阵阵微风前进。我跑着跑着看见爷爷。
一鼓作气追上我们了，我问爷爷：“爷爷你吃得消吗?”爷爷抖了抖肩说：“吃得消，我的身体是倍棒儿!”“爷爷您可是宝刀不老啊!”我调皮地说。大家都哈哈大笑。再看看爸爸，妈妈也是精力十足。我突然又想了一个点子，我建议大家一起唱歌，大家一致同意，于是我们唱起了“歌唱祖国”。这动听的歌声回荡在宽阔的马路上，回荡在我们的心里。
愉快的'晨跑过去了，休息几小时后又开始下一个“战斗目标”——运动。中午我。
运动了一两个小时后也累了，于是我们回家了，回家吃完饭后，我们打算出去。
健身是全民运动，今天虽然累了一天，但是也锻炼一天，让自己更健康了，所以以后天天都要坚持锻炼、运动。希望在这个暑假我们全家人在我的家庭健身计划的督促下共同进步，全家健康快乐。
家庭看书记的作文
今天下午，我们班组织去图书馆。我听到这个好消息之后，心情无比激动。我们班在老师地带领下，排列着整齐的队伍走出了学校。一路上，我们背诵着课文，秩序井然地走到了图书馆。
我们走进了图书馆真是让我大开眼界。书架上摆满了应有尽有的书籍，令我眼花缭乱，有地理书、历史书、漫画书真是无奇不有。
同学们服从老师的安排，各自挑选了自己喜欢的书，坐在椅子上聚精会神地看了起来，我看见大家都这么安静地看了起来，自己也就选了一本喜欢的书。轻手轻脚的走到了座位上，全神贯注的看了起来，当我看得津津有味时，突然老师说：把书放回原处，我们要返回学校了。我爱不释手把书放回原处，流连忘返地离开了图书馆，真希望学校多组织这样的活动。
家庭看书记的作文
弟弟是家中的“小皇帝，他发出的命令谁敢不听？谁敢不小学生作文大全”弟弟愁眉苦脸[注:皱着眉头，哭丧着脸。形容愁苦的神色。]地说：“不好，我要喝奶！”“那就吃晚饭吧，反正都6点了！”弟弟使劲的摇头，嘴里嗦到：“我要喝奶！”这下，我们不屑一顾[注:不屑：不值得，不愿意；顾：看。认为不值得一看。形容极端轻视。]，爸爸翘着二郎腿看报纸，妈妈在闭目养神，而我则在专心致志[注:致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。]地看书。
看书记初中作文
今天本来是要和姑姑一起去洛阳桥玩，天突然要下雨，我的心里很沮丧，最后只能够去泉州书城看书，这使我很不情愿。
今天没有搭公交车，是妈妈载我去，我们在通往泉州书城的路上能够看到路旁的草丛盛开的鲜花正在向我们点头，我还看到一些不知名的小野花正在负我们招手，街道两旁高大挺拔的树立在花丛中，树枝上的叶伸展出枝条好像在和我拥抱一样，花丛中的小野花也在竟相开放。
我到了泉州书城，妈妈停好了车，我兴冲冲地跑了去，直奔书城看书。我看了一些教辅类的书籍，还看了一些养生类的书，我还看了饮食类的书，我最后看了《少儿百科全书》。看书使我不仅增长了知识，也体会到了读书的乐趣。就像冰心奶奶说的那样：“多读书，读书，读书好。”这九个字让我深深地体会到读书的好处。
这是一次不一般的看书经历，不但使我体会到读书的好处，我也用实际证明了这九个字对我的感触很深。同时我也要好好的争取做到这九个字的真正意义。
看书记初中作文
今天早上，妈妈说今天上午要领我去超市看书，我内心很期待的。
来到超市，我看到超市的一楼又变化了，增加了一个卖手表的柜台，里面有很多漂亮的手表呢。二楼的电梯不能用了，我们走楼梯上了四楼。妈妈问我是推小车还是拎小筐，我想还是推小车好，因为我觉得推小车很有意思。来到娃娃去，我看见一个很大很大的熊娃娃，比我家里的还要大，我很想问问妈妈能不能给我买，但是又一想，妈妈一定不会买给我的，干脆抱抱算了。
后来我看了一会书，名字是《侦探故事》和《大迷宫》，还有一个励志的故事，看一会儿觉得没意思，就不看了。我又和妈妈一起又去买了一些好吃的。正在这时候爸爸打电话来，推荐我们去步行街的西餐厅去吃黑椒牛排，我真开心，因为我还没吃过牛排呢。我们吃的可高兴了，我自己用刀把牛排切成了小块，妈妈还给我照相了呢。快要吃完的时候，我们又点了一个芒果圣代，可凉快了。
今天，在超市看，觉得心情很好，满有收获的。
被窝看书记作文
今天晚上，表弟在我家过夜，和我睡一张床，我高兴极了。
吃过晚饭，我们看了一会儿电视，就上床睡觉了，妈妈让我们睡在两头，免得叽叽喳喳说话，睡不好觉。过了一会我便进入了梦乡。睡梦中，只感觉像是掉进了冰窟窿，浑身发冷；于是顺手把被子往上拉一拉。可暖不了几分钟，被子又突然下去了，我马上把被子往上一拉，ok！我又盖上了，正打算进入甜美的'梦乡，被子又下去了，我使劲拉住被子角住上拽，可怎么也拽不动。就干脆把被子往外一踢，不踢也罢。踢掉被子后可把我真的冻醒了。我从地上拿起被子，盖在自己身上，身上暖洋洋的。这时，被子突然下去了，我上身一小半没有盖上了，就使劲往上一拉，可是被子又下去了。这到底是怎么回事呀？糟！我把表弟睡在后面忘掉了，看熟睡的表弟我连忙把被子住下推，给表弟盖上，可是……你猜怎么啦？被子上来了，我推下去，被子又上来了，我连忙推了一下表弟，只见表弟揉了揉眼睛说：“哥哥，刚才我在睡梦中，早就忘掉你在我后面，醒来才发现，我怕你冷，所以就……”两人你推、我推，最后钻到了一头，盖上被子，暖和极了，没过多久，我们就进入了甜蜜的梦乡。
家庭教育如何看书心得体会
第一段：引言（100字）。
在孩子的成长过程中，家庭教育起着举足轻重的作用。家庭教育的形式多种多样，而其中一种最重要的形式便是培养孩子的阅读兴趣。通过阅读，孩子不仅可以获得知识，提高自己的文化素养，还可以培养自己的思维能力和创造力。接下来，我将分享我对家庭教育如何看书的一些心得体会。
第二段：选择适合的书籍（200字）。
在家庭教育中，首先要做的便是选择适合孩子的书籍。孩子的年龄、兴趣和阅读水平都是决定选择什么样的书籍的重要因素。对于学龄前的孩子，可以选择一些有趣且富有图画的启蒙书籍，帮助他们打下基础阅读能力。对于学龄期的孩子，可以选择一些经典的儿童文学作品，如《安徒生童话》和《格林童话》，帮助他们培养阅读兴趣和审美能力。对于青春期的孩子，可以选择一些思想深刻、有启示意义的作品，如《红楼梦》和《1984》，帮助他们思考人生、认识世界。
第三段：与孩子分享阅读体验（200字）。
除了选择适合的书籍，家长还应该与孩子分享阅读的体验。可以在家庭中设立一个特定的阅读时间，每天和孩子一起阅读。这个过程中，家长可以与孩子交流书中的故事情节、人物形象以及自己的感受和思考。通过分享，不仅可以加深家长与孩子之间的感情，还可以帮助孩子更好地理解书中的内容，培养孩子的思考和表达能力。
第四段：培养良好的阅读习惯（300字）。
良好的阅读习惯对孩子的成长至关重要。家庭教育要注重培养孩子良好的阅读习惯。首先，可以给孩子创造一个安静、舒适的阅读环境，如一个安静的阅读角落或一个温馨的书房。其次，可以制定一个合理的阅读计划，鼓励孩子每天坚持阅读一段时间。同时，家长也要示范给孩子，让孩子看到家长本身也是阅读的爱好者。通过这些措施，可以让孩子从小养成良好的阅读习惯，为他们日后的学习打下坚实的基础。
第五段：引导孩子深度阅读（300字）。
最后，家庭教育还应引导孩子进行深度阅读，提高孩子的阅读能力。深度阅读是指对一本书进行全面、深入的阅读，不仅要理解书中的表面意思，还要深入挖掘其中的隐含信息。家长可以通过提问的方式，引导孩子思考书中的问题，帮助他们对书中的内容进行分析和解读。另外，家长还可以鼓励孩子写读后感，通过书面的方式记录自己阅读中的感受和思考，培养孩子的写作能力和思辨能力。
总结：（100字）。
家庭教育如何看书需要家长的正确引导和倾注。选择适合的书籍、与孩子分享阅读体验、培养良好的阅读习惯和引导孩子进行深度阅读都是培养孩子阅读兴趣和能力的关键。通过家庭教育的努力，我们可以帮助孩子打开知识的大门，开启一段充满智慧和快乐的阅读之旅。
看书
我的成绩应该算是中等吧！总愁着该怎样提高成绩，有一次，听到老师说要多看书，读懂书。于是，就暗自下定决心，为了成绩，不可再碌碌无为了，摒弃所有乱七八糟的想法，专心致志看书！
然后，白天课间本来想看的，可是总控制不住自己，只有留着。放学后我满怀激动的开始整理书籍，好在晚上一本一本努力地看完，脑海里充满幻想。不过，要是我真的能坚持这样做的话，那成绩还不咻的一下往上蹦，呵呵……。
可能是因为期望越大，动力就越大吧，我哗啦啦地就把所有认为有用的书装在本人之前心血来潮时买来的长50多厘米，宽挺大，挺新，挺贵的袋子里，各式各样的书一下就胀得它鼓鼓的，像裹紧的棉被。我观着这巨态，深呼一口气，“唉，为了将来，这点重量算得了什么呢？学习需要，学习需要。”
于是，我在左右肩不齐的情况下，“艰难”地踏上了回家的道路………（真不晓得形象会不会影响）
捧起书，埋头苦看，。密密麻麻的字被我的眼“一扫而光”。可能是因为期望越大，失望就越大吧，我被迫慢吞吞地看了以前所学的知识好长好长时间，可不懂是事实呀！哼，这难道就是上课不专心听讲的下场！！经过漫长的时间，我的眼，已经差不多出现“休克”状态了，即使多次拉眼提神也无效，夜深的寂静更是让我有太多太多――想睡觉的感觉！就算脑海里还有“决心”的影子，但昏昏地摸到那厚厚还没接触过的书，那个愧疚啊……。
第二天，我把同样的书（包括未看过的）又带回了学校，心又恢复得激情澎湃，在课间一定要争取把昨天晚上未看过的书看一下，未做的做一下，晚上好减轻点负担……可惜！事与愿违。心虽这样美美的想，但真的行动起来，对于我来说。，结果可想而知。
最后，就这样，反反复复，日复一日。提书回，提书去，我的手日日被我拉筋，我的眼睛夜夜被我强迫，最苦的莫过于新买的贵袋子。大不如从前，憔悴似的，病态似的，粗糙，点点“肿大”严重变形。看到它就想笑，笑它？不，笑自己吧，因为，那么多天的辛苦，自己的学习成绩居然还保持原状。
笑自己没有计划，没思想，把自己看得比天还高，以为自己是能手，看书能一目十行，可却不能句句理解，字字懂得，还奉送了生命中不知道多少的宝贵时间，学习成绩保持原状。
哎！怪我太不了解自己了，还有那颗学习的心。
看书
看书可以滋润人的心田；看书可以解除烦恼；看书还可以提高人的文化。我也爱看书，不仅可以用“爱”这个词来形容，甚至可以用“迷”来形容。
我喜欢看书，对一切书都来之不拒，什么作文书，什么校园小说、动物小说……只要是书，我都爱看。
我记得有一次，我因为看书被老妈骂得“吐血身亡”（老妈气得“吐血”，我吓得“身亡”）。
那是一个周日。周日的早晨总是那么美好，一束阳光照在房间的地上。“我先去学校了，等下作文班你自己去上吧。”老妈妈一边换鞋子一边说。“好！”我正忙着看书呢，就随口应了一声。老妈听到后，放心地去学校了。
我正看得高兴呢，老爸就命令我：“去给我烧一碗面条来，不然不能看书！”算了，为了我心爱的阅读时光，我只能遵命。烧开水，放进面条，我又可以去看书了，我一溜烟地跑回房间，捧起书，津津有味地看了起来。
当我正为书中的人物担心时，“咔嚓”家门开了，老妈回来了。老妈一看到我，就一脸惊奇地问我：“你早上在干嘛？”“我在看书呀！”妈妈一听，叫起来：“你早上不是有作文班的吗？啊。”糟糕，我给忘了！
老爸又来了一句令我惊慌的话：“我的面条呢？”“我的天哪！”我冲向厨房……
老妈事发后骂我：“你这不是爱看书了，你这是成书迷了！”……
爱看书是好事，但我是迷上看书了。大家千万不要像我一样这样入迷哦（入迷得差点把厨房烧了）。