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两弹一星的意义及精神
两弹一星”精神——“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。”
在五、六十年代极不寻常的时期，中国面对当时严峻的国际形势，为了抵御帝国主义的武力威胁和打破大国的核讹诈、核垄断，尽快增强国防实力，保卫和平，党中央和毛泽东同志，果断决定研制“两弹一星”(原子弹、导弹和人造卫星)。当年，广大研制工作者在极为艰苦的条件下，不仅成功地开发了“两弹一星”，而且还培育和发扬了一种崇高的精神，它就是“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登”的“两弹一星”精神。毛泽东说得好：人是要有一点精神的。一个民族，一个国家，也要有点精神。好的精神能够产生民族的凝聚力，支撑起民族的脊梁，转化为巨大的物质力量。中华民族之所以能够独步世界东方数千年，创造出光辉灿烂的古代文明，延续数千年而从未中断，一个重要因素是我们的祖先培育出光辉伟大的民族精神。
“两弹一星”的奋斗历程把重建中华民族的民族精神的努力提升到一个新的水平，其影响是巨大而深远的。而在当代，虽然国际国内的情况与当年相比都有了很大不同，但“两弹一星”精神仍然是我们建设中国特色社会主义的宝贵精神财富和不竭力量源泉。新的历史时期，被进一步传承并赋予了新的内涵，体现了社会主义的时代精神。我认为，社会稳定繁荣的发展离不开两弹一星精神。首先，科学技术是第一生产力，社会要发展，必定要依赖于科学技术的发展，而科学技术发展离不开两弹一星精神。当年，中国科学家在物质技术基础十分薄弱的条件下，硬是抗住了艰苦的生活条件，甚至饿着肚子，在较短的时间内成功地研制出了“两弹一星”，创造了令世人惊叹的奇迹。如果说，“两弹一星”的成功，是在特殊的条件下“特事特办”的结果，那么“863计划”的实施就完全是发展高科技的战略选择。它带领着我们的高科技事业迈向了新的征程。马俊如说，863计划是中国的命运决战，堪称新时代的“两弹一星”。但863计划又不同于“两弹一星”。863计划专家组的专家不是封闭的，更不是固定的，他们来自不同的单位、部门，“脑袋在863，屁股在原单位”，而且，为注入新观念和保持创新能力，专家组成员每3年要换掉1/3左右。但“两弹一星”的精神是相通的。专家组专家经常集中，在那个通讯和交通并不发达的年代，许多北京以外的专家往往接到通知就是开会在即，他们常常是买张站台票就登上火车，而且一站就是十几个、几十个小时。数年间，专家组专家换了一茬又一茬，但从无人抱怨。
尽管从未有文字形式的正式记录，但对每个863专家来说，“863精神”已稔熟于心：公正、创新、求实、协作、献身。它和“两弹一星”精神形成了一种精神上的“接力”。再之后的载人航天工程，也很好地体现了两弹一星精神的巨大作用。当人们为航天载人的科技成绩欢呼的时候，很自然的就会想到“两弹一星”精神，让我们看到了“两弹一星”精神在传承、在发扬。今天中国航天事业的环境已和当年搞“两弹一星”时期大不相同，科研硬件大为改观，经费支持相对充足，人才高地已经形成，国际环境相对改善。但面对当代世界高新科技中最具挑战性的领域，面对难度最高、规模最大、工程最复杂、质量可靠性要求最高的载人航天工程，航天科技团队仍然要勇于开拓、大胆创新，搞出属于自己的东西，取得具有我国自主知识产权的高科技成果，在高科技领域占有一席之地。从“两弹一星”到863计划，再到载人飞船，中国科技工作者传承了热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神。正是这种精神给予了我们的科技蓬勃发展的动力。第二，社会的稳定坚强需要两弹一星精神的支撑。(汶川地震，西南大旱)2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级特大地震，给人民群众生命财产造成重大损失。在抗震救灾中，中华民族万众一心、不屈不挠、友爱互助、自强不息，表现出伟大的抗震救灾精神。
在这场突如其来的特大地震灾难面前，我们的国家，我们的民族并没有被吓到，而是在史无前列的困难跟前，挺起了坚强的脊梁。救人、救人，全国吹响了拯救生命的集结号。时间就是生命，十万救援大军在最短的时间奔赴汶川，用他们的双手为废墟下的同胞撑起了希望的蓝天。只要有一线的生机，就要用百倍的努力，为了生命的尊严，我们不抛弃、不放弃。这又何尝不是两弹一星精神在当今时代的表现?我们共同秉持着一颗爱国之心，全国人民大力协同，受难者奋力拼搏，幸存者无私奉献，共同谱写了一曲社会主义的赞歌。正是由于这种精神的支撑，我们的社会才更加坚强，人们团结得更加紧密，国家才能稳步和谐地前进。从“两弹一星”精神到“载人航天”精神，再到“抗震救灾”精神，尽管我们赋予了它们不同的名字，可是我们明白，自始至终都是同一种精神在传承，在延伸。由此可见，“两弹一星”精神非但没有过时，反而在今天这个高速发展的社会更加熠熠生辉。它带给我们的，不仅仅是个人的提高、进步，更是整个社会繁荣而稳定地发展的支撑与动力。
“两弹一星”的年代已经远去，可“两弹一星的精神”将永驻我们心底。
青海两弹一星精神心得体会
青海作为我国西部边疆省份，多山地区的代表之一，一直以来都是我国核工业的发源地，许多重大科技项目都在这里实施。而“青海两弹一星精神”作为中国核事业的重要核心，对于我国的科技进步和国防建设起到了巨大的推动作用。在长期的实践中，我深刻认识到“青海两弹一星精神”的伟大意义和精神内涵，并从中汲取了不少宝贵的心得体会。
首先，青海两弹一星精神体现了创新的力量。创新是科技进步的真正动力，是国家发展的支撑。而青海两弹一星精神宣示了中国自主创新的决心和勇气。正是秉持着这一精神，青海才能在艰苦的条件下完成了核科技的突破，使我国在核领域取得了卓越成就。创新需要有坚定的信念和毅力，需要敢于冒险和超越自我。通过学习青海两弹一星精神，我理解到只有敢于突破传统思维束缚，才能为国家的发展开辟新的道路。
其次，青海两弹一星精神彰显了自力更生的意志。自力更生是现代化建设过程中不可或缺的因素之一。而青海两弹一星的取得就是我国在核领域自主创新的典范。在当时的国际环境下，我国面临着巨大的压力和限制。但青海人民凭借着顽强的毅力和努力，不断攻坚克难，实现了从无到有的壮举。这种自力更生的精神值得我们深思和学习。在实际工作中，我们要树立自主创新的理念，注重培养本领，努力提高自身技术水平，为国家的发展贡献力量。
此外，青海两弹一星精神强调了团结合作的重要性。没有团结，就无法完成艰巨的任务。青海两弹一星的取得，离不开全体科研人员的共同努力和合作精神。在面对困难和挑战时，大家始终保持着高度的团结和协作，共同克服了一个个难关。团结合作的力量是无穷的，只有凝聚众人的智慧和力量，才能在各个领域取得更大的成就。因此，我们要在工作中注重团队协作，发扬集体主义精神，形成团结互助的良好氛围。
最后，青海两弹一星精神所带来的信心和责任感。青海两弹一星的背后是无数默默奉献的科研人员，他们心怀信心和责任感，为了国家的发展始终坚守岗位、甘于奉献。在他们身上，我看到了为国家和人民担当的力量。作为新时代的青年人，我们要自觉担负起责任，不辜负时代的赋予，努力为国家的繁荣贡献自己的力量。同时，在面对困难和挑战时，我们要保持充沛的信心，在实现伟大中国梦的征程中坚定前行。
总之，青海两弹一星精神所体现的创新、自力更生、团结合作以及信心和责任感等价值观念对我产生了深远的影响。在今后的工作和生活中，我将继续发扬这些传统，坚持自主创新，注重团队协作，做到在任何困难和挑战面前都能保持信心和勇气，为实现伟大中国梦贡献自己的力量。同时，我也呼吁更多的人学习和传承青海两弹一星精神的精髓，共同努力为国家的科技进步和发展作出积极贡献。
两弹一星精神感悟心得体会
“两弹一星”是指中国自主研制核武器和导弹技术，并成功发射了第一颗人造卫星。这一历史事件不仅标志着中国科技的进步，更是展示了中国人民的勇气和实践精神。这种“两弹一星”的精神，一直以来都是中国科技界的楷模，也成为了中国发展的鲜明标志。
“两弹一星”是中国历史上的一个重要事件，展示了中国人民的刻苦耐劳和艰辛奋斗的精神。同时，也表明了中国在科技领域的强大实力，为国家的繁荣和发展做出了巨大的贡献。这种精神还表达了中国要实现自主创新、走向强国的坚定信念，是全国人民齐心协力、共同前行的精神动力。
我们应该发扬“两弹一星”的精神，秉持自主创新、勇攀高峰、勇于拼搏、开拓创新的精神，使之成为推动我国发展的强大力量。无论是在国防技术领域还是在其他领域，这种精神都能够激励我们去追求卓越、开拓进取。只有这样，我们才能够持续发展，真正成为世界强国。
第四段：分析现阶段中国需要坚守的“两弹一星”精神的意义。
面临机遇和挑战的世界，中国需要坚守“两弹一星”的精神，推动自主创新、开拓前进，实现更高水平、更高层次的发展。只有保持不断创新的精神，才能开创中国新的未来，才能在世界舞台上展示中国的实力。
第五段：总结。
“两弹一星”是中国科技发展的重要里程碑，展现了中国人民的勇气和坚忍不拔的精神。这种精神应该在当今的中国得到发扬光大，并集中到促进科技创新、推动国家发展的领域。只有保持“两弹一星”的精髓，致力于自主创新，才能推动中国经济的进一步发展，成为世界上最具竞争力的国家之一。
两弹一星的意义及精神
邓小平这句话说得很简单，邓小平说：“中国没有原子弹、氢弹，没有发射人造卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映了一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
1999年9月18日，中共中央、国务院、中央军委在人民大会堂举行大会，江泽民发表重要讲话，隆重表彰为“两弹一星”做出突出贡献的科技专家，授予和追授23名科技专家“两弹一星”功勋章。这23名科技专家毫无例外的，都是院士，而且都是大牌院士。这就是我刚才提到的在一个月之前中国科学时报上发表的张劲夫所写的整整两个版的长篇文章《共和国不会忘记——对“两弹一星”的回顾》。
中中“决定”指出：“这23位科技专家是人民共和国的功臣，是老一辈科技工作者的杰出代表，是新一代科技工作者的光辉榜样。”今天由于时间关系，我们讲23位其中的几位就可以了。
邓小平讲：“我们要感谢我们的科技工作者为国家做出的贡献和赢得的荣誉。大家要记住那个年代，钱学森、李四光、钱三强那一批老科学家，在那么困难的条件下，把两弹一星和好多高科技搞起来……”。
大家能不能记住那个年代，那个年代中国的经济是在怎样的形成下，50年代末、60年代初我们在造两弹一星，年长的可能知道，那时候是困难时期，但是，我们在困难时期造出了两弹一星。当时科学家本身就面临了困难，但是不造原子弹肯定是不可以的。
说到现在的局势，朝鲜和韩国，最近大家可能也关注到了，有许多猜测，当然，猜测已经揭开谜底了。尽管直到1953年7月27日，美国在朝鲜停战协定上签字时也没能投下原子弹，但在战场和谈判桌上，美国却不止一次地挥舞着核大棒，进行赤裸裸的讹诈和威胁，妄图把世界推向核战争的边缘。这是当时特定的历史背景。
毛泽东回答：“美国的原子讹诈，吓不倒中国人民。”当然，毛泽东当年跟美国记者说“美帝国主义也是纸老虎”。那么，就是在当时的情况下，不久以毛泽东为首的党中央毅然战略抉择，发展中国的原子能事业，搞出原子弹。因为原子能事业既可以用来做和平事业，也可以搞原子弹。原子能的和平利用大家也知道，在咱们的大亚湾有核电站，现在有好几个核电站了。最新消息，准备新建一个新的核研究所，主要是致力于和平利用，正在筹建。这就追溯了当时造原子弹的高层决策。毛泽东是决策者，1954年秋，广西发现了铀矿石;毛泽东说：这是决定命运的，具体的事情都是周恩来在亲自过问。
1955年元月14日，周恩来主持会议。参会者副总理薄一波，地质部部长、中科院副院长李四光，物理研究所所长钱三强，地质部副部长刘杰。
1955年1月15日，中央召开书记处扩大会议，专门研究发展我国原子能事业。刘少奇、周恩来、朱德、陈云、彭德怀、彭真、邓小平、李富春、薄一波等中央领导人参加会议，他们当时都是中央举足轻重的领导者，他们来专门研究我国的原子能事业。
1959年9月的一天，周光召在莫斯科杜布纳联合核子研究所工作。59年之前当时的中苏关系还是不错的，还是有一批中国的留学生以及一批中国的学者，当时周光召是中国的一个学者，周光召在莫斯科杜布纳联合核子研究所工作。钱三强在使馆人员陪同下来此，向中国人员通报苏联撕毁合同、再不帮助我国造原子弹的消息。59年之前叫苏联专家，他要帮助我们，但是，59年开始中苏关系破裂，撤走专家。
苏联专家撤走，周光召立即召集在苏联核子研究所的部分中国专家，讨论：中国依靠自己的力量能不能研制成原子弹?回答是肯定的。当时20多人联名请缨：回国参战，以周光召为首的中国学者，还有一些是留学生。
周光召起草联名信写到：“作为新中国培养的一代科学家，愿意放弃自己搞了多年的基础理论研究工作，改行从事国家急需的工作任务。我们随时听从祖国的召唤。”
周光召曾经当过中国科学院的院长，现在快90岁了，在59年的时候，他也是一个刚步出校门不久的学者，年轻的科学家。以他为主起草了联名信，他们某种程度上是改行，他们原来是做原子能基础理论研究工作，他们要回国了，随时要听从祖国的召唤。
我们的院士，特别是这23位功勋，他们都很谦虚，按钱三强所说的，他就是石子，是沙子，是铺路的，院士的精神在这里再一次得到了体现，他们强调的是集体。而且，的确当时搞“两弹一星”都是集体的荣誉，并不是说谁可以自己说或者别人去说他是“原子弹之父”、“氢弹之父”、“卫星之父”，没有一个人有资格可以说这句话。更何况，还有许许没有被授勋的、默默无闻的英雄!为什么是23个?24个不可以吗?25个不可以吗?所以，没有列列入23个的，而是24个后面的，说老实话，他们的贡献也是非常巨大的，他们虽然没有勋章，但我们应该记住他们，这些默默无闻的英雄。
党的两弹一星精神心得体会
第一段：引言（200字）。
党的两弹一星精神涵盖了伟大的科学研究和技术创新，在不断强化中国现代国防能力的同时，彰显出中国的科技实力。这一精神给我们带来了不同寻常的启示，尤其在当今快速发展的时代，掌握科技的力量越来越重要。作为一名青年学生，深入学习党的两弹一星精神是非常必要的。
党的两弹一星精神代表了中国人民寻求独立的科技自主创新和国防现代化的坚定信念。同时，党的两弹一星精神也为中国发展提供了新的动力。它不仅在发挥着国防战略上的重要作用，更是激励了中国人民继续在科学技术创新方面推进实现中国梦的精神支撑。
作为青年学生，我们要从身边小事开始。我们应当以崇尚科学、创新为动力，勇敢地探索与实践，积极掌握科技方法和知识技能。尤其是在当前新零售、云计算等新兴行业都与人工智能技术相关联的时代潮流下，我们要关注时代的变革，主动探寻科技发展的路径，积极应对科技创新的挑战。举个例子，大数据分析技术的应用、智能化的制造技术的发展、人工智能等一系列的技术革新，不仅能够激发我们的创新热情，而且也是尝试和掌握新技术的绝佳机会。
党的两弹一星精神给我们提供了一个广阔、开放的前沿创新平台，这样的平台给了我们很多机会去实现自己。在这样的信念和反思下，我们需要摆脱只求人生平稳的想法给自己定下更高的目标。我们应该时刻意识到自己的成长是一个不断跨越的过程。在知识、技能以及精神财富的积累中不断提升自己，才能迎接未来更广阔的挑战和更深的思考。
第五段：结论（200字）。
党的两弹一星精神涵盖着自主创新及科学合作两个方面，具有其特殊的时代意义，具有不朽的历史价值。我们应该在尊重历史的基础上，借鉴党的两弹一星精神，努力探索人工智能、虚拟现实、AR/VR等新兴领域的应用，充分发挥自己的创造力，激发自己的创新潜能，用实际行动，续写“两弹一星”的华丽篇章。我们要不忘初心，继续学习，不断进步，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
“两弹一星”精神调查报告
“两弹”，一个是核弹，核弹包括原子弹和氢弹，还有一个是导弹。“一星”就是人造卫星。1999年9月18日，江泽民同志在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上发表讲话，将“两弹一星精神”概括为“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”二十四个字。
而“两弹一星“精神的代表人物，就不得不提到钱学森与邓稼先两位鞠躬尽瘁的爱国元勋。参观了与之相关的纪念馆，查阅了相关的资料，我对两位元勋的敬佩之情油然而生。
钱学森是享誉海内外的杰出科学家，36岁便成为麻省理工学院最年轻的终身教授，被美国人称为“在任何情况下都抵得上3-5个师的兵力”。他是我国航天事业的奠基人，孜孜追求以“两弹一星”为重要标志的新中国“强国梦”，坚信“外国人能造出来的，我们中国同样能造得出来”。
1947年2月，刚满36岁的钱学森因在空气动力学、火箭飞行理论、数学等领域的优异才能，成为麻省理工学院最年轻的终身教授。当年，在麻省理工学院，每个系一般只有2-3名终身教授，而且是担任副教授不少于3年时间的人。而钱学森只当了1年的副教授，并且是第一个走进麻省理工学院教授行列的中国人。
令人惊讶的是，钱学森在大学学的专业并不是航空工程，而是铁道工程。1929年，钱学森考入上海交通大学铁道工程专业。1934年夏，23岁的钱学森以专业第一名的成绩毕业，报考清华大学公派美国留学，争取到“航空门”唯一的一个名额，从此“改行”。
钱学森的“改行”不是偶然的。1931年，日本帝国主义已开始侵占中国东北三省，1932年上海又爆发了“一二八”事变。日军的狂轰滥炸让钱学森痛心地意识到，没有强大的航空工业，中国只能任人欺负。国难当头，他毅然决定改变学习方向，投身航空工业。
在麻省理工学院，钱学森仅用一年时间就获得航空工程硕士学位。1936年，他又转入加州理工学院航空系，在世界著名力学大师冯·卡门教授指导下，从事航空工程理论和应用力学的学习研究。他和冯·卡门共同创造的著名的“卡门-钱近似公式”，在航空科学史写下了光辉的一页。此时的钱学森，已成为世界公认的力学界和应用数学界的权威、著名的空气动力学家。
1949年10月1日，新中国成立使客居美国的钱学森心潮澎湃，他向夫人蒋英说：“祖国已经解放，我们该回去了。”
然而，他的回国之路，却是那样的艰辛。
1950年8月，钱学森一家人准备离开美国。但是，美国国防部以莫须有的罪名通过海关扣留了他。美国当局深知钱学森的价值，当时的海军部副部长金贝尔说“他太有价值了，在任何情况下都抵得上3-5个师的兵力！我宁可毙了他，也不要放他回共产党中国”。美国政府先是取消钱学森参加机密研究的资格，然后以莫须有的罪名非法逮捕监禁他，最后竟然软禁他。
5年岁月并没有摧垮钱学森的铮铮铁骨。一部30万字的《工程控制论》在软禁中问世，成为这个领域中奠基式的著作。他一方面继续自己的科学研究，一方面寻找回国时机。1955年5月，他从海外华人报纸上看到一则关于中国庆祝“五一”劳动节的报道，其中有他家的世交陈叔通和毛主席一起在天安门城楼检阅游行队伍的消息。同年6月，他避开盯梢，通过一张小香烟纸，寄托了恳请祖国助他还乡的深情。这封信先传到在比利时的蒋英的妹妹手中，再传到在北京的陈叔通手中，最后传到周恩来总理手中。8月1日，王炳南大使在日内瓦中美会谈上出示钱学森的信，美方无奈只好允许钱学森离开。1955年10月8日，钱学森终于回到他魂牵梦绕的祖国。
上世纪50年代，新中国百废待兴，面对超级大国的核讹诈和核垄断，第一代中央领导集体果断作出发展“两弹一星”的重大战略决策。
在那个年代，我国物质技术基础非常薄弱，人才极度匮乏，现代科学技术远比欧美发达国家落后，火箭、导弹在我国还是个新生事物，只有少数几位留美、留苏的科学家做过一些研究工作。钱学森作为世界公认的火箭、导弹技术专家，担任了“两弹一星”工程中导弹、卫星工程的主要技术负责人，勇敢地承担起党和人民赋予的重大责任。他坚信：“外国人能造，中国同样能造！”他带领初创时仅有175人的国防部五院一分院，攻破了数千个重大技术难关，参与组织指挥了诸多型号的导弹研制工作。1960年，在他具体领导下，我国研制成功了第一枚导弹。之后，他又亲自主持我国“两弹结合”的技术攻关和试验工作，于1966年成功发射了我国第一枚导弹核武器。当“‘东风一号’精确命中目标”的报告传来时，这位曾经在美国被无数次鲜花、笑脸、掌声、地位、荣誉簇拥都没掉眼泪的著名科学家，激动得泪水纵横。1965年，他向中央提出研制发射人造卫星的时机已经成熟，并于1968年兼任空间技术研究院首任院长。1970年我国第一颗人造地球卫星发射成功……仅用10多年时间，我国国防尖端技术就取得了一系列重大突破，达到了世界上少数几个发达国家所具备的实力和水平。
五年归国路，十年两弹成。有人说，由于钱学森的回国效力，中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了20年。2007年，钱学森被评为感动中国十大人物时，评委们给出的颁奖词是：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。
1950年8月,邓稼先在美国获得博士学位后的第九天,便谢绝了恩师和同校好友的挽留,毅然决定回国。同年10月,邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的8年间,他进行了中国原子核理论的研究。从1958年至1986年的28年间邓稼先都全身心地投入“两弹”的研发工作中,并取得了巨大的成功,但也因此献出了自己宝贵的生命。
1971年夏天，杨振宁回国见到阔别21年的老友邓稼先。见邓稼先一直不肯透露自己的职业，临别时，杨振宁试探性地问：“听说美国人也参与了中国的原子弹、氢弹研制，是这样的吗？”此时，邓稼先在机场为前往上海的杨振宁送行，听到这话后，他笑了笑，不置可否，但还是补充说了句：“你先上飞机，我回头再告诉你。”
这年8月16日，正在上海参加离别晚宴的杨振宁，突然收到有人专程乘民航从北京送来的，邓稼先经请示周恩来总理后写的简短信函：“我们的原子弹、氢弹，全部都由中国人自行研制，没有一个外国人参加。”
后来，人们得知，1979年的一天，在一次航投试验时，降落伞出现故障，导致原子弹坠地摔裂。邓稼先非常清楚其危险性，但还是毅然捡起碎片查找原因，不幸遭受严重的核辐射，由此而身患癌症。即便他行走都十分困难时，仍坚持亲自动手拆装，并严令下属：“你们还年轻，不能去！”
其实，早在1958年8月，邓稼先就奉命着手“两弹一星”的研究，从此便做着连亲人都不知道的隐姓埋名的“神秘”工作。直到1986年6月，各大媒体才披露邓稼先和他的团队，用28年默默无闻和艰苦卓绝的努力，换来了新中国在世界上的核大国地位。曾经不少人问邓稼先到底拿到了多少奖金，他总是笑而不答。1986年6月，杨振宁在探视病中的老友时亦提及此事。邓稼先夫妇最终如实相告：“10元。准确地说是20元，原子弹10元，氢弹10元。”杨振宁说什么也不相信，邓稼先夫人许鹿希强调说：“这是真的，不开玩笑！”
1986年7月29日，邓稼先留下遗言：“假如人死后可以再生，那么，我仍选择我的祖国，选择核事业！”说完就撒手人寰，享年62岁。
舍生忘死，淡泊名利，一心为国者，人们永远不会忘记。
“两弹一星”精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的生动体现，是中国人民在20世纪创造的宝贵精神财富，对于全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大意义。作为“两弹一星”的功勋人物，钱学森与邓稼先两位先驱将热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神表现得淋漓尽致！
讲话稿精神。
工作总结精神。
精神心得体会。
精神演讲稿。
两弹一星的意义及精神
新中国成立之初，我国面临严峻的国际局势。朝鲜战争时，美国国务卿杜勒斯曾叫嚣：“如果不能安排停战，美国将不再承担不使用核武器的责任。”同时，美国还同蒋介石签订《共同防务条约》，提出假如台湾海峡安全受到威胁，他们有权使用原子弹。美国的核讹诈政策，引起世界爱好和平人士的强烈反对。1951年10月，居里夫妇的女婿、法国科学家约里奥·居里委托即将回国的中国放射化学家杨承宗转告毛泽东：你们要反对原子弹，你们就必须要有原子弹，原子弹也不是那么可怕的，原子弹的原理也不是美国人发明的。他还将亲手制作的10克含微量镭盐的标准源送给杨承宗，作为对中国开展核科学研究的支持。
为了反对美国的核讹诈，毛泽东主席强调指出：“我们今天要比昨天更强大，我们不仅要有更多的飞机大炮，还要有原子弹。”
陈毅风趣地说：我这个外交部长的腰杆还不太硬，你们把原子弹、导弹搞出来了，我的腰杆就硬了。
聂荣臻认为，为了摆脱我国一个世纪以来经常受帝国主义欺凌压迫的局面，我们必须搞出原子弹，以便在我国遭受敌人核武器袭击时，有起码的还击手段，同时还可以带动我国许多现代化科学技术向前发展。
在党和国家高度重视下，经钱学森、邓稼先等一大批科学家的不懈努力，尽管苏联毁约停援，撤走专家，中国科学家以“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的精神，于1964年10月16日终于成功爆炸了第一枚原子弹;原子弹爆炸两年后的1966年10月27日，中国首次进行了导弹核武器试验。1967年6月17日凌晨，中国第一颗氢弹又在罗布泊试验靶场上空爆炸成功，成功实现了导弹、氢弹与原子弹的结合，这是中国核武器的一个飞跃，标志着中国核武器的发展进入了一个新阶段。
从原子弹到氢弹，美国用了七年多，苏联用了四年，法国用了八年多，中国只用了2年8个月，原子弹、氢弹的爆炸成功标志着我国核科技进入了世界先进国家的行列，它大大加强了我国的综合国力和国防力量。
“两弹一星”的研制成功，显示了中华民族的创造能力，在国内外产生了巨大而深远的影响。打破了超级大国的核讹诈和核垄断，奠定了我国在国际事务中的重要地位，振奋了国威、军威，极大地鼓舞了中国人民的志气，增强了中华民族的凝聚力。
党的两弹一星精神心得体会
我国的两弹一星是中国自主研发的原子弹、氢弹和人造卫星，是我国实现核心技术自主可控的重要象征。党的两弹一星精神是这一历史事件的传承和发扬，旨在培养一个具有自主创新精神和国家意识的新时代的青年。本文将就党的两弹一星精神进行分析，并总结自己的心得体会。
第二段：从历史中汲取精神力量。
党的两弹一星精神源于历史，是我国核武器和航天事业的历史成果。它汇聚了一群志愿者们顽强的意志和坚定的信仰，以及不屈不挠和不畏艰难险阻的精神。这种精神也反映在了我国现代化建设中。对于我们青年人而言，更应该从历史中汲取它提供给我们的精神力量。
第三段：坚定自主创新信心。
党的两弹一星精神为我们青年人提供了一种开拓创新、不放弃、不屈服的精神品质。它告诉我们，在任何困难和挑战面前，我们都应该保持冷静，敢于创新，全力以赴，坚定自己的创新信心。在创新和学习时，我们需要保持对新事物的好奇和敏感，懂得旁观者清、当事者明的道理，不断拓宽实践领域和常识视野。
第四段：树立国家意识。
党的两弹一星精神是一面国家意识的旗帜，它告诉我们，我们不仅是青年，更是一个国家的公民。我们的个人命运和国家的发展息息相关。我们必须始终保持对国家的高度责任感和使命感，发扬民族精神和爱国主义精神。无论是从工作、学习还是生活方面，我们都应该有意识地为国家服务和贡献，同时也为自己的人生奋斗方向注入深刻的意义。
第五段：结论。
总之，党的两弹一星精神不仅是一种精神，同时也是一种品质。党的两弹一星精神提醒着我们要在行动中践行国家意识和个人理想，勇于开拓创新，努力成长成为具有包容性、智慧性、清醒性和责任性的青年。我们要时刻秉持着党的两弹一星精神的品质，努力前行，为我们的国家和未来创造一份贡献和价值。
两弹一星精神感悟心得体会
“两弹一星”是中华民族特别是中国科学家们所创造出的伟大历史，是中华民族精神的重要组成部分。这个伟大的历史不仅是对国家安全的贡献，更是一种精神力量的体现。我们作为一名现代青年，要深刻认识到“两弹一星”精神的意义，从而更好地践行这一精神。
“两弹一星”精神虽然是在国防科技领域诞生的，但是其中所蕴含的精神内涵却是超越了时代、超越了领域的。这种精神所秉承的是一种敢于担当、追求卓越、永不言弃的精神。因此，不仅仅是在国家安全的问题上，我们在学业、生活、工作等领域也应该学习这种精神。
要践行“两弹一星”精神，首先需要我们有一颗追求卓越的心。这种心态体现了一个人不断追求进步的态度，不断发现问题、解决问题。其次，还需要我们有一颗敢于担当的心。无论是成功还是失败，都要能够承担这样的结果，勇敢面对。最后，我们还要有一颗永不言弃的心。当我充满信心的走上这条道路后，会遇到各种各样的挑战。但是只要我们相信自己，坚持下去，终将会取得最终的成功。
“两弹一星”精神有着深刻的意义。它教导我们，在国防、科技与生活中，敢于追求卓越，不断推进卓越。致力于把国家和社会公共利益放在个人利益之上，从而落实自我担当。它还指引着我们明确我们的目标和追求，并且采取坚定的态度来追求这个目标。在我们成功时，我们不会忘记自己的初心，在遇到困难时，我们不放弃自我。
第五段：结尾。
“两弹一星”代表着中华民族的伟大历史，也给我们留下了宝贵的精神财富。我们现代青年应该时刻要铭记“两弹一星”精神的历史，从而追随我们的梦想。相信只要我们不断坚持努力，践行这种伟大的精神，一定可以迎来更加光辉的未来！
党的两弹一星精神心得体会
党的两弹一星精神是指中国人民在艰苦卓绝的环境下，在毛泽东主席的领导下，通过自力更生和无数次的艰苦实践，于1964年成功地研制出了原子弹，在1967年成功实现了氢弹试验，1970年成功发射卫星。而这一壮举，正是中国共产党人一心向党、勇毅前行、不断创新的集中体现。通过参与这一历史性事件，我深刻地认识到，这种勇于创新和自主创新的精神，不仅是新时期中国必须要继承和发扬的，也是我们在日常生活和工作中应该去运用的。
第二段：对“勇于创新和自主创新”的思考。
在现代社会，科技日新月异，创新成为了经济和文化发展的关键所在，那些无法不断创新的机构或个人，则很可能会被淘汰。但是，创新也是一项难度极高的工程，创新不仅需要技术水平的不断攀升，还需要制度、文化和思想上的创新。其中，自主创新更是一个国家发展的重要标志，只有最大程度的实现自主创新，才能在世界舞台上更好地发出自己的声音。
第三段：“不畏艰难，全力以赴”——深入挖掘两弹一星精神。
对于每一个想要成功和卓越的人来说，最重要的精神财富就是“不畏艰难，全力以赴”的“两弹一星精神”。两弹一星计划在当时有太多的不确定性，实现这一壮举的人们都遇到了巨大的困难，但是却不屈不挠地向前，只为了实现这一国家目标。这种精神力量，无疑将伴随我们的整个生命，帮助我们创造出一个更为辉煌的未来。
第四段：“走自有路，创未来”——履行好自己的社会责任。
作为当前时代的青年一代，我们肩负着更多的社会责任和使命，应当勇于担当、不畏艰难，积极谋求自主创新的机会。正如两弹一星的先驱们一样，我们必须拥有强烈的自我信仰和自信心，在追求成功和实现价值的过程中勇往直前。只有这样，人类才能够在创新的道路上越走越远，最终达到我们所追求的未来。
第五段：总结。
总的来说，党的两弹一星精神是我们每一个人都应该学习和发扬的一个宝贵精神财富。它的核心在于鼓舞人们不畏困难、全力前行的勇气，同时提倡自主创新，积极担当社会责任。今天，中国正在走向更加美好的未来，我们应该像两弹一星先驱者们那样，坚定信仰、积极进取，为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦！
两弹一星精神作文
“两弹一星”精神是我国现代精神文化的重要里程碑,已经成为我国战略文化的核心组成部分。在相隔近50年的今天,认真回顾“两弹一星”精神,深入发掘其精神内涵,研究论证其多元性启示,既是创新战略文化特别是新能源战略文化体系的需要,也是构建和谐社会、实现富国强军的战略目标使然。本文结合对“两弹一星”精神的学习与理解,提出了三个方面的启示及思考,旨在为新的历史条件下如何继承、弘扬“两弹一星”精神结合自身的企业性质和行业背景,提供新的思路和参考。
“两弹一星”精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生体现，是热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的精神。两弹一星精神是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富.我们要继续发扬光大这一伟大精神，从学习精神,到使之成为中海阳在当今新能源事业上奋勇开拓的巨大推动力量。
对于中国而言，两弹一星是在非常艰苦、没有外援的环境下所开发出来的成果。在“两弹一星”的研制过程中，我们看到了高水平的技术跨越。从原子弹到氢弹，我们仅用两年零八个月的时间，比美国、前苏联、法国所用的时间要短得多。在导弹和卫星的研制中所采用的新技术、新材料、新工艺、新方案，在许多方面跨越了传统的技术阶段。
这都归功于我们中国的科研人员们勇于探索、勇于创新的精神。要把建设有中国特色社会主义事业推向前进，要在激烈的国际竞争中得到发展，我们就要努力学习“两弹一星”精神,发扬功臣们的爱国主义精神、无私奉献精神和勇于创新的精神，团结一心，励精图治，不畏艰险，勇往直前！
“两弹一星”是中国人民创造活力的产物。人类即将进入一个新的世纪。新世纪的国际科技和经济的竞争，从根本上讲是高科技、高素质人才的竞争，是知识创新、技术创新的竞争。要在当今激烈的竞争中得到发展，就要努力学习功臣们艰苦奋斗、无私奉献的精神。
正是有了这样的精神，他们不怕狂风飞沙，不惧严寒酷暑，没有条件，创造条件；没有仪器，自己制造；缺少资料，刻苦钻研。就是这样，他们以惊人的毅力和速度从无到有、从小到大，创造出“两弹一星”的惊人业绩。
学习“两弹一星”精神，可以感染到中海阳的全体人员热爱祖国、无私奉献的。
高尚情操。把对党、对祖国、对人民的满腔忠诚，融入到工作中去，努力学习新能源知识，掌握过硬本领，为将来报效企业,报效祖国打下坚实的基础。要始终把祖国和企业的利益放在高于一切的位置，做好为祖国奉献一切的思想准备，淡泊名利，忘我工作，不怕牺牲，甘于奉献。
学习“两弹一星”精神，可以使中海阳的全体人员养成自力更生、艰苦奋斗的坚强意志。要自立、自信、自强，不怕困难与挫折，敢于迎接挑战，培养坚强果敢的意志品质。
学习“两弹一星”精神，可以让中海阳的全体人员有大力协同、勇于登攀的科学精神。要大力培养创新精神，钻研科学难题，开展课外学术科技活动，树立团队协作意识，提高中海阳人员的创造能力。
向功臣们学习，向功臣们致敬！“两弹一星”的功臣们为祖国作出的贡献永载史册。用"两弹一星"精神去创造属于中海阳的一片蓝天!
“两弹一星”精神是热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗、勇于登攀的革命精神，在新中国刚刚成立的极不寻常的时期，中国面对当时严峻的国际形势，为了打破大国的核讹诈、核垄断，尽快增强国防实力，保卫和平，党中央果断决定研制“两弹一星”。中国科学家在当时物质技术基础十分薄弱的条件下，在较短的时间内成功地研制出了“两弹一星”，创造了非凡的人间奇迹。经过几代人的不懈努力，现在中国已成为少数独立掌握核技术和空间技术的国家之一。党组织开展学习“两弹一星”精神，是一次非常有意义的学习活动，当我们再一次听到那些熟悉的名字：于敏、王大珩、邓稼先、钱三强这些两弹一星功勋科学家的名字，我们仿佛看到了他们身上那闪光的高贵品质，他们把个人志向和民族复兴大业紧紧地联系在了一起。他们中的许多人都在国外学有所成，可以拥有优越的科研和生活条件，为了投身于新中国的建设事业，冲破重重障碍和阻力，毅然回到祖国。几十年中，他们为了祖国和人民的最高利益，默默无闻，艰苦奋斗，以其惊人的智慧和高昂的爱国主义精神创造着人间奇迹。我们可以想象他们和无数科技工作前辈通过多少艰辛的付出成功研制出氢弹、原子弹的激动人心时刻，我们更被他们的默默付出而感动。他们甘当无名英雄，于敏为了中国的热核武器整整隐姓埋名30年，这是怎样执着的一颗心，他们为了研究工作常常要远离家人，与世隔绝，但他们的心是始终同国家人民联系在一起的，有了原子弹，中国人才真正的挺起了脊梁。
时代在呼唤这种精神，面对中华民族经济腾飞的今天，我们再一次看到了科技的力量，我们要富强，就要实施科教兴国，人才强国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。大力弘扬科学精神，鼓励创新，尊重知识，尊重人才。发扬艰若奋斗精神，承担时代赋予的历史使命。虽然我是一名普通的共产党员，但通过这次学习却深深地体会到自己身上的责任，十四亿中国人民是由千千万万的普通人组成的，如果我们都能做到团结一心，为中华民族的崛起而努力，那就会产生一股强大不可战胜的力量，这次抗击新型冠状病毒肺炎疫情就充分体现了我们中华儿女的力量，当看到战疫一线的白衣战士、看到无私奉献的志愿者、看到对抗疫情“宅”在家里也是作贡献的普通老百姓多少次令我们感动的热泪盈眶。让我们从此刻起，在平凡的工作岗位上发光发热，让老一辈革命家的红色基因得以传承，让“两弹一星”精神得以传播并发扬光大。
在中国几千年的历史中，古人有着一些奇妙的想象，如嫦娥奔月，后羿射日等;如今，有些已经成为了现实。在20世纪40年代时，美国已经有了核武器——原子弹，而中国却没有。
中国虽然没有原子弹，但中国人却有坚强不屈的精神，正是因为这坚强不屈的精神，才让中国造出了原子弹，后来更进一步又有了氢弹和人造卫星。
“两弹一星”精神，是热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。开展“不忘初心，牢记使命”的主题教育，要深挖初心，学习先辈们艰苦奋斗的伟大精神，艰苦奋斗是锐意前进、一往无前、排除万难地做好本职工作，保持良好作风，在人民群众心中留下良好印象，艰苦奋斗是不怕艰难困苦，艰苦创业，为党和人民的利益做贡献的伟大精神。
学习“两弹一星”精神，有助于开展党员教育，提高党员们的思想觉悟，陶冶党员们的爱国情怀，提高党员们爱岗敬业，为国奉献的思想觉悟。牢记前辈们的爱国事迹，牢记前辈们的丰功伟绩，时刻警醒自身，为党为民，刻苦钻研做好本职工作，努力充实自身为国奉献，坚守岗位，以更加务实的作风完成本职工作。
学习“两弹一星”精神，学习前辈们为国无私奉献，艰苦奋斗，努力攀登的伟大爱国奉献精神。有助于党员们加强自身党性修养，提高自身思想素质，虚心学习将前辈们的宝贵精神发扬光大。学习“两弹一星”精神，学习前辈们艰苦朴素的生活作风，坚定不移的爱国信念，大无畏的为国奉献精神，有助于提高党员干部的工作热情、学习热情，更加脚踏实地地工作，为国家作出力所能及的贡献。
学习“两弹一星”精神，提高党员干部在工作中甘于奉献，勇于创新的思想觉悟。学习先辈们不畏艰难险阻，攻坚克难地完成组织交代任务的担当精神，将先辈们刻苦钻研的精神，运用到工作学习中。积极创新完成党内工作，不叫难，不喊苦地完成工作目标。在工作中学会创新，没有条件创造条件地完成本职工作，为实现中华民族的伟大复兴贡献，坚韧不拔地完成本职工作。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有这样一群人，他们自力更生、艰苦奋斗，创造了革命史的里程碑；有这样一群人，他们奋发图强，埋头苦干，开创两弹一星，实现了建设航天强国的中国梦。作为千禧一代，吾辈后浪当奔涌而上，扬起万里风鹏。
吾辈应当在沙石中磨砺，学会艰苦奋斗，在人生之沙中闪烁出熠熠光辉，西晋大诗人左思少时，貌寝口讷，其父曰：“思晓其解，不及我少时。”但左思并不气馁。于是门庭蕃溷，皆箸纸笔，偶得一句，即便疏之。这样日复一日，年复一年，经十年之期，终于《三都赋》成。试想，若左思没有艰苦奋斗，怎能铸成《三都赋》，成就了洛阳纸贵？若左思没有在磨难中沉淀，埋头苦干一番，又怎能精骛八极，心游万仞？成为一代文学巨擘。河蚌之所以能闪烁光芒，是因为在沉淀的沙石中不断的打磨，才得以实现人生之光。
吾辈青年应当用理想指引时代，用实干打成理想。拥有实干的南仁东，历经二十三载，在贵州硅谷中打开了中国仰望星空的天眼，实现了“南修窝寒落星辰”；拥有实干的林鸣，穷尽十二年春秋，在滔天巨浪的伶仃洋里建起了世界新七大奇迹之一的港珠澳大桥；拥有实干的梁思成，沉淀十四载芳华，在断壁残垣中筑起了中国的脊梁。青年们也不必抱怨自己没有厚实的背景，你有你的背影，留给世界你实干的背影。
青年、国家、时代，是密不可分的铁三角，国家有“两弹一星”的艰苦奋斗，自力更生的精神，今年有撑起“两弹一星”精神的民族脊梁。这个时代是最好的时代，是更好的时代，我们有幸遇见这样的时代，而时代更有幸遇见了最好的我们。吾辈青年正从方勇的浪涛中向世界走来，直挂云帆济沧海，九万里风鹏正举，抟扶摇而上，。正和鲁迅先生所希冀的那样，当代青年只向上走，有一分热发一份光。
弘扬两弹一星之民族精神，展中华民族之宏图。长江后浪推前浪，吾辈后浪，心中有火，眼里有光，定撑起中国精神的脊梁。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
非常荣幸能够参加本次演讲比赛，我演讲的题目是“弘扬‘两弹一星’精神，做强国一代新青年”。
“两弹一星”精神是老一代航天人于困苦中开拓，于筚路蓝缕中以启山林的精神。他们敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登航天科技高峰，让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远，让建设航天强国的伟大梦想不再凌空蹈虚。
忆往昔，前辈航天人于困苦中开拓，堪称我辈青年表率。
罗曼·罗兰曾言：“世界上只有一种英雄主义，那就是认清生活的真相后，依然热爱生活。”他，赴美留学，仅用22月就获得了博士学位。然而，美国的丰厚收入没有留住他，锦绣灿烂的前程也没有羁绊住他。他毅然决然投身到中国原子武器设计制造和研究的第一线。他，就是邓稼先。当文革时期研究院两派互相打闹之时，他说服两派继续工作。当戈壁滩上黄沙漫漫，气温低至零下三十多摄氏度时，他只留下一句话：“我不能走。”古有十年磨一剑，今有二十年塑天眼。为了选址，他不分日夜地走访;为了寻求技术合作，他东奔西跑不停歇;为了建造我国拥有自主知识产权的电望远镜，他耗费二十二年光阴。他就是“fast之父”——南仁东。他们，发愤图强、埋头苦干，只为助力建设航天强国的伟大梦想。同学们，我们理应学习前辈航天人于困苦中开拓的精神，做强国一代新青年。
看今朝，我辈青年接续前辈精神，堪称强国一代新青年。
梁任公“今日之责任,不在他人，而全在我少年”的铮铮呐喊萦绕耳畔，张之洞“国势之强由于人，人材之成出于学”的谆谆教导言犹在耳。我辈青年理应担当强国重任。看，在卤菜店案板下上网课的柯恩雅眼里对知识充满渴求，那么强烈，那么灼热。空间再狭仄，也阻挡不了发愤图强的心。听，独臂励志篮球少年张家城运球撞击地面的声音，那么激烈，那么热血。身体残疾，也困厄不住顽强不屈的魂。感，曹原为了捍卫自己的梦想，夜以继日地蹲在实验室里，那么坚定，那么执着。遭受质疑，也停滞不了埋头苦干的信念。他们或以眼中之光感染万千众生，或以不屈之魅震撼芸芸人心，或以不世之功惊羡世人耳目。他们接续“两弹一星”精神，他们堪称强国一代新青年。同学们，我们应当以他们为榜样，接续前辈精神。
然而，随着物质生活的极大丰富，佛系青年蔚为大兴。不知道你们是否也曾沉迷于物质之享受，浸淫于耳目之娱乐，而丧失斗志，萎靡不振?如果没有，那还不错。如果你是其中一员，我就要奉劝你及早抽身，而要学习“两弹一星”之精神，野蛮其斗志，振奋其精神，这样才能化身扶摇直上的大鹏，为祖国的繁荣富强贡献上自己的绵薄之力。
同学们，正如约翰多恩所言：“没有人是一座孤岛，在大海里独踞;每个人都像一块小小的泥土,连接着整个陆地。”将自己融汇到奋进的社会之流中吧!让“发愤图强、埋头苦干”的“两弹一星”精神融入你的血液之中，你会发现进一寸有进一寸的欢喜。
我的演讲结束，谢谢大家!
两弹一星”精神是热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗、勇于登攀的革命精神，在新中国刚刚成立的极不寻常的时期，中国面对当时严峻的国际形势，为了打破大国的核讹诈、核垄断，尽快增强国防实力，保卫和平，党中央果断决定研制“两弹一星”。
中国科学家在当时物质技术基础十分薄弱的条件下，在较短的时间内成功地研制出了“两弹一星”，创造了非凡的人间奇迹。经过几代人的不懈努力，现在中国已成为少数独立掌握核技术和空间技术的国家之一。
党组织开展学习“两弹一星”精神，是一次非常有意义的学习活动，当我们再一次听到那些熟悉的名字：于敏、王大珩、邓稼先、钱三强这些两弹一星功勋科学家的名字，我们仿佛看到了他们身上那闪光的高贵品质，他们把个人志向和民族复兴大业紧紧地联系在了一起。他们中的许多人都在国外学有所成，可以拥有优越的科研和生活条件，为了投身于新中国的建设事业，冲破重重障碍和阻力，毅然回到祖国。几十年中，他们为了祖国和人民的最高利益，默默无闻，艰苦奋斗，以其惊人的智慧和高昂的爱国主义精神创造着人间奇迹。我们可以想象他们和无数科技工作前辈通过多少艰辛的付出成功研制出氢弹、原子弹的激动人心时刻，我们更被他们的默默付出而感动。他们甘当无名英雄，于敏为了中国的热核武器整整隐姓埋名30年，这是怎样执着的一颗心，他们为了研究工作常常要远离家人，与世隔绝，但他们的心是始终同国家人民联系在一起的，有了原子弹，中国人才真正的挺起了脊梁。
时代在呼唤这种精神，面对中华民族经济腾飞的今天，我们再一次看到了科技的力量，我们要富强，就要实施科教兴国，人才强国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。大力弘扬科学精神，鼓励创新，尊重知识，尊重人才。发扬艰若奋斗精神，承担时代赋予的历史使命。
虽然我是一名普通的共产党员，但通过这次学习却深深地体会到自己身上的责任，十四亿中国人民是由千千万万的普通人组成的，如果我们都能做到团结一心，为中华民族的崛起而努力，那就会产生一股强大不可战胜的力量，这次抗击新型冠状病毒肺炎疫情就充分体现了我们中华儿女的力量，当看到战疫一线的白衣战士、看到无私奉献的志愿者、看到对抗疫情“宅”在家里也是作贡献的普通老百姓多少次令我们感动的热泪盈眶。让我们从此刻起，在平凡的工作岗位上发光发热，让老一辈革命家的红色基因得以传承，让“两弹一星”精神得以传播并发扬光大。
在中国几千年的历史中，古人有着一些奇妙的想象，如嫦娥奔月，后羿射日等;如今，有些已经成为了现实。在20世纪40年代时，美国已经有了核武器——原子弹，而中国却没有。
中国虽然没有原子弹，但中国人却有坚强不屈的精神，正是因为这坚强不屈的精神，才让中国造出了原子弹，后来更进一步又有了氢弹和人造卫星。
两弹一星精神感悟心得体会
以“两弹一星”为代表的科技创新成果，彰显着中国人民创新创造的勇气和智慧，也正是这种勇气和智慧为中国的社会发展注入了强大的动力。在当今社会，我们更需要借鉴“两弹一星”创新的精神，学习其伟大的精神和不屈的奋斗精神，在实际生活中探索其内在的价值与意义。
二、追逐卓越的精神。
献身科技事业的钱学森和他的团队，在短时间内创造了伟大的“两弹一星”，创造了一个崭新的中国，这种创新精神在当今的社会中依然充满着自信。创新不仅仅是指技术和产品的创新，它更体现在融入人的精神创新。这种精神，是卓越追求的精神，是追求品质与卓越，勇气与决心，是不断创新，不断向成功迈进的精神。
三、开拓创新的方方面面。
“两弹一星”精神的强大在于它在整个社会中的示范作用。这种精神的影响已经渗透到各行各业，推动着社会发展的方方面面。作为新时代的青年，我们更应该学习“两弹一星”精神，立足于自身职责的岗位上，不断开拓创新的方方面面，不断将现有的创新思想落地到实际的工作中。
四、勇挑重担铸就辉煌。
对于一个企业和一个国家，创新与发展是生存的根本。勇气、决心、持之以恒的精神是创新和发展的源泉。这种精神也体现在积极承担社会责任的勇气，义不容辞的担当甚至牺牲精神。正是这种精神，才有了“两弹一星”的辉煌，铸就了中国的国际地位和荣耀。
五、积极投身现实社会。
“两弹一星”精神在新的社会中具有重要的借鉴意义。对于广大青年而言，同样也需要以创新精神为动力，坚持踏实向前，加大自身知识的积累和实践能力的提升。同时，更需要积极参与旁观尤其是现实生活中的各种挑战和机遇，以不断丰富的视野、更为全面的素质和积极的态度，投身到现实生活中，在实际社会中创造自己的辉煌，创造属于中国的伟大。
六、结语。
继承“两弹一星”精神，也就是一种勇敢的向前跨进一种信仰和力量。我们需要崇尚“两弹一星”，将其芝心精神融入到生活和工作的方方面面，勇挑重担，开创历史新时代。相信只要广大青年们在现实生活中实践这种精神，坚定信心，我们的未来一定会更加美好。
青海两弹一星精神心得体会
青海两弹一星精神，是指“两弹”即我国成功研制原子弹和氢弹，而“一星”则指我国首次成功发射卫星。这一精神，蕴含着我国在科研领域追求卓越、勇攀高峰的精神。通过对青海两弹一星精神的理解与探索，我从中感悟到许多宝贵的心得体会。
第二段：坚持科研追求卓越。
青海两弹一星精神教会我，只有不断追求卓越才能取得突破。科技创新是社会进步的重要动力之一。为了实现科技创新，必须坚持高标准严要求、攻坚克难的态度。正是因为科研人员对卓越的不断追求，才有了原子弹、氢弹和卫星的研制成功。作为一名普通人，也应该在工作、学习和生活中树立追求卓越的信念，并且在实践中不断提升自己的能力。
第三段：勇攀高峰不畏困难。
青海两弹一星精神告诉我，只有不畏困难、敢于接受挑战，才能攀登科研领域的高峰。研制原子弹、氢弹和卫星是一项极具挑战性的任务，其中蕴藏着许多未知的困难和障碍。然而，青海两弹一星精神的科研人员们临危不惧，奋勇向前，最终攻克了一个又一个技术难关。在实践中，我要学会在面对困难时保持坚韧的品质，不退缩、不放弃，勇往直前。
第四段：团结合作实现伟业。
青海两弹一星精神让我明白，科研事业需要团结合作的团队精神。只有团结合作、相互支持，才能实现辉煌的伟业。在原子弹、氢弹和卫星研制过程中，科研人员们进行了艰苦的努力和合作，最终取得了辉煌的成果。团结合作的力量是巨大的，无论在工作、学习还是生活中，我都要学会与他人携手合作，共同实现更大的目标。
青海两弹一星精神是我国科技发展的重要组成部分，也是我国走向世界科技强国的重要指引。作为一名普通人，我们要发扬青海两弹一星精神，为国家的科技创新事业贡献自己的力量。在工作中，我要坚持不懈地追求卓越，扎实开展科学研究；在面对困难时，我要勇往直前，不畏艰辛；在与他人合作中，我要保持团结合作的精神，共同前进。通过我们每个人的努力，我们一定能为推动我国科技事业的发展贡献自己的一份力量。
总结：
在青海两弹一星精神的指导下，我从中深刻体会到追求卓越、勇攀高峰、团结合作等重要品质对个人成长和事业发展的重要性。我相信，通过在实践中将这些精神贯彻到自己的工作和生活中，一定能取得更加辉煌的成果，为实现个人和国家的更大发展做出贡献。
两弹一星功勋精神心得体会
两弹一星是中国近代史上的一项伟大工程，是中国自主研发核武器和人造卫星的成功实践，也是中国科技实力的象征。而作为这一工程的主要参与者，两弹一星功勋人士的精神值得我们学习和敬仰。在与两弹一星功勋人士交流中，我深深体会到了他们坚定的信仰、无私的奉献和顽强的拼搏精神。这些精神都对我产生了极大的影响，让我更加懂得了奋斗的意义和价值。下面，我将结合自己的心得体会，分别从对信仰的理解、对奉献的认识、对拼搏的感受、对精神的反思以及对未来的展望来谈一谈两弹一星功勋精神。
首先，对于信仰的理解。两弹一星功勋人士始终坚守着一个共同的信念，那就是为了国家的崛起和人民的幸福而奋斗。他们深刻认识到，核武器和人造卫星是国家安全和科技发展的重要支撑，通过自主创新和艰苦奋斗，为中国赢得了威望和地位。这种对国家、对人民的无私奉献精神，让我深受触动。正是因为有了这样的信仰，两弹一星功勋人士才能扛起历史重任，为国家做出伟大贡献。
其次，对于奉献的认识。两弹一星功勋人士在这项工程中，无私地为国家付出了巨大的汗水和代价。他们顶着巨大的压力，身处困境，舍小家为大家，将国家的需求置于个人之上。他们不追求个人的名利，而是将一生都奉献给国家的事业。这种无私奉献的精神教会了我们，只有将国家放在心中，才能超越个人的狭隘目光，为国家做出真正的贡献。
再次，对于拼搏的感受。两弹一星功勋人士在科技实力不足的情况下，面临着巨大的困难和挑战，但他们没有退缩，必胜的信念支撑着他们不断地战胜困难。他们用智慧和勇气不断攻坚克难，为自己铸就了辉煌的成就。这种拼搏精神告诉我们，无论遇到多么艰难的困境，只要我们坚定目标、努力拼搏，就一定能够战胜困难，迎接成功的曙光。
另外，对于精神的反思。两弹一星功勋人士以他们的行动向我们展示了什么是真正的精神力量。他们的精神鼓舞着每一个人，让我们相信只要我们有梦想，有信念，就一定能够实现自己的价值。同时，两弹一星功勋人士的精神也提醒着我们，科技发展不仅仅局限于兵器装备的研制，更重要的是要服务人民、造福社会，推动国家的发展进步。
最后，对于未来的展望。两弹一星功勋人士的精神在当今社会仍然具有重要的意义。我们应该以他们为榜样，不断激励自己，追求卓越，为实现中国的伟大复兴而努力奋斗。我们要发扬两弹一星的精神，尊崇科学、敢于创新，勇担历史使命，为实现国家富强和人民幸福而努力。
通过与两弹一星功勋人士的交流，我深深体会到了他们坚定的信仰、无私的奉献和顽强的拼搏精神。这些精神都对我产生了极大的影响，让我更加懂得了奋斗的意义和价值。我相信，在这个伟大的时代，只要我们秉持着两弹一星的精神，坚持我们的信念，为国家和人民做出自己的贡献，就一定能够谱写出更加辉煌的篇章。
两弹一星精神心得体会文库
“两弹一星”是中国自主研发核武器和卫星的重大成就，这一时期涌现出一批优秀的科学家和工程技术人员，他们的创新精神、坚韧不拔的毅力和顽强的精神风貌在当时震撼了世界。他们是祖国强大的象征，也是中华民族奋斗精神的典范。为了传承和弘扬“两弹一星”精神，许多人建立了“两弹一星精神心得体会文库”，以此激发更多人勇于拼搏、追求卓越。本篇文章将为您介绍“两弹一星精神心得体会文库”的内容，以及我对此的看法。
第二段：文库的内容。
“两弹一星精神心得体会文库”包括许多内容，如科学家的实战经验、工程师的实践技巧和技术人员的职业心得。这些内容都是在工作和实践中总结出来的宝贵经验，有助于其他人在自己的工作中取得更好的成果。科学家的实战经验记录了他们在研究和开发核武器和卫星的过程中遇到的各种困难和挑战，以及他们如何克服这些困难并取得成功的过程。工程师的实践技巧则记录了他们在技术研发、工程实施和生产操作中所积累的经验，包括一些技术技巧和人际沟通技巧。职业心得则是一些专业技术人员在职业生涯中的一些感悟和体会，这些感悟和体会不仅适用于专业技术人员，也适用于其他领域的从业人员。
第三段：我的看法。
“两弹一星精神心得体会文库”是一份宝贵的文献资料，对于推动国家科学技术进步和职业培训有着重要的意义。在我的工作中，我常常翻阅这些心得体会来寻找灵感和方法。其中的一些教训也引起了我的深思。例如，许多科学家和技术人员在取得成果之前经历了多次失败和挫折，但他们仍然坚持不懈地、有计划地、不怕困难地、不间断地进行科学研究和工程实践。这种坚韧不拔的毅力令我十分敬佩，并提醒我在工作中也应该继承这种精神，不断挑战自己，追求卓越。
第四段：学习体会。
在学习和阅读“两弹一星精神心得体会文库”的过程中，我逐渐领悟到“自强不息、创新求变、攻坚克难、百折不挠”的精神内涵。这些精神不仅适用于科学家和技术人员，在人生领域中也是必不可少的品格。这方面，我自身也有着一些感受，比如在面对挑战时，我常常会想到这些曾经为祖国做出卓越贡献的国家英雄，从而一边学习“两弹一星”精神，一边推动自己恰当应对问题，实现自己事业的腾飞。
第五段：结论。
“两弹一星精神心得体会文库”是一份描述祖国伟大科技的珍贵资料，他们代表了一个时期的祖国精神，是国家和民族的瑰宝。在未来的日子里，我将不断学习和传承“两弹一星”精神，并且将这些精神注入到自己的工作和生活中，去迎接各项挑战，创造属于自己的奇迹。同时，我也希望这些精神能够广为传承，让更多年轻人认识和了解“两弹一星”精神，让其成为拼搏试错的鼓舞符和精神支持，持续推动国家的智库建设以及高端人才培养，使带领我们走向伟大的事业，建设强大中国有着更坚韧精神与支撑。
两弹一星精神认识和感悟
50多年前，在物质技术基础非常薄弱的条件下，许多科研人员培养了爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力合作，勇敢攀登的两弹一星精神，创造了成功发射两弹一星的科学技术奇迹。站在我国发展新的历史方向，大力弘扬两弹一星精神，有助于许多科研人员保持锐意进取、永不懈怠的精神状态和勇敢的奋斗姿态，踏踏实实，努力工作，创造正确的新时代辉煌篇章。
大力弘扬爱国主义精神，始终以国家和民族的长期利益为最高追求野蛮国家的生死，难道不是为了灾难而回避吗？钱学森的我活着的目的是为全体中国人民服务郭永怀的我们成为祖国力学事业的铺路石，王干昌的我想许国生动地解释了爱祖国、无私奉献的精神。他们正是带着这种精神投入研发工作中，创造了中国科技史上一个又一个奇迹。
习近平总书记强调:在中华民族数千年发展的历史长河中，爱国主义始终是激动人心的主旋律，始终是激励中国各族人民自强的强大力量。爱国是世界上最深、最持久的感情。50多年前，许多科研人员在物质技术基础非常薄弱的条件下，培养和发扬两弹一星精神是因为他们总是。
将国家和民族的长远利益作为自己的最高追求，把对祖国的无限热爱转化为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的实际行动之中。
计算利益必须计算天下利益。爱国主义既是真实的感情，也是具体的行动。习近平总书记说:只要坚持爱国和爱党、爱社会主义的统一，爱国主义就会生动真实。”“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎。
人民，奉献国家。”因此，真正的爱国者，就是像以“两弹一星”元勋为代表的老一辈科学家一样，总是以实际行动来体现和证明自己的爱国情、报国志、强国行的。“党的事业，人民的事业，是靠广大人民群众尤其是千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的。”在新时代大力弘扬“两弹一星”精神，就是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，专心、守职、尽责，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上实现新突破，争创新优势，不断创造出不负党、不负国家、不负人民、不负历史的新业绩。
着力提升自主创新能力，自信自豪地挺起民族脊梁宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。20世纪50至70年代，在技术空白、物质匮乏、环境恶劣的条件下，广大科技工作人员白手起家，发扬自力更生、艰苦奋斗精神，研制出“两弹一星”，用汗水和血肉挺起了民族的脊梁，震惊了全世界。
“惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。”当前，全球新一轮科技革命和产业变革方兴未艾，科技创新正加速推进，成为重塑世界格局、创造人类未来的主导力量。新时代，我国已进入高质量发展阶段，从“蛟龙”入海、航母入列、北斗组网到高铁疾驰、超算飞转、5g商用、疫苗研发等重大创新成果竞相涌现，但我们仍然面临很多“卡脖子”的技术问题。骨气志气最有价值。习近平总书记指出：“不管条件如何变化，自力更生、艰苦奋斗的志气不能丢。”广大科技工作者要正视被封锁被打压的现实，“自力更生、艰苦奋斗”“敢闯敢试、敢为人先”，以“功成必定有我”的担当，以“时不我待、只争朝夕”的气魄，用“宽肩膀”“铁肩膀”的力量挑起历史重担，咬定青山不放松，大力提升自主创新能力，尽快突破关键核心技术，“干惊天动地事，做隐姓埋名人”。自主创新最有底气。习近平总书记指出，“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”“中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技”。我们要发扬自力更生、艰苦奋斗精神，以关键核心技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新为突破口，加强基础研究投入，重视人才培养，“聚四海之气、借八方之力”，激发人民群众的自主创新活力，努力把创新主动权牢牢掌握在自己手中。“真正掌握竞争和发展的主动权，从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全”，建成实至名归的创新强国，自信自豪地挺起民族脊梁骨。
全力做到心往一处想、劲往一处使，汇聚起实现民族复兴的磅礴伟力万夫一力，天下无敌。“两弹一星”的成功，是在党中央集中统一领导下，大力协同、勇于登攀的结果。今天，面对世界百年未有之大变局，继续弘扬大力协同、勇于登攀的精神，有利于激发全国各族人民携手绘就共同发展的美好画卷。
实践表明，人民群众万众一心的拼搏进取精神是不断战胜前进道路上各种风险考验、推进中国特色社会主义伟大事业的活力源泉。当前，中华民族伟大复兴正展现出前所未有的光明前景，但社会矛盾交织叠加的严峻挑战也摆在我们面前，我们必须弘扬大力协同、勇于登攀精神，形成勇往直前、无坚不摧的强大力量。攥指成拳，团结最有力。我们要坚持党的集中统一领导，充分发挥我国社会主义制度能够集中力量办大事的优势。全国疫情防控阻击战取得重大战略成果就充分证明，只要全国人民心往一处想、劲往一处使，就会迸发出不可战胜的伟力。
形势逼人，挑战逼人，使命逼人。当今世界正经历百年未有之大变局，在激烈的国际竞争面前，在单边主义、保护主义上升的大背景下，我国发展面临的国内外环境正发生深刻复杂变化，我们必须肩负起历史赋予的重任，把握大势、抢占先机，直面问题、迎难而上。2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官之年，也是脱贫攻坚决战决胜之年，我们要继承和弘扬“两弹一星”
精神的宝贵精神财富，“只争朝夕，不负韶华”，依靠人民创造历史伟业，让“两弹一星”精神在新时代熠熠生辉。
青海两弹一星精神心得体会
青海两弹一星精神是指中国在20世纪六十年代初在青海省成功研制出“两弹一星”（即原子弹、导弹和人造卫星）的伟大成就。这一精神象征着中国自力更生、科技强国的战略思想，也体现了中国人民勇于追求科学、创造未来的精神面貌。通过深入学习了解青海两弹一星精神，我深感其对于个人职业发展、国家崛起以及社会进步的启示和引领。在这份关于青海两弹一星精神的心得体会中，我将从个人角度出发，谈谈这一伟大精神的重要意义以及对于个人、家庭和国家的深刻影响。
青海两弹一星精神对于个人的职业发展起到了重要的指引作用。它鼓励个人在面对困难和挑战时保持坚毅的勇气和决心。从青海两弹一星的研发过程看，科学家们在克服各种困难和人力、物力的不足中实现了大规模的技术突破，这为我们提供了充分的启示。勇于迎接挑战、不畏困难，始终保持进取心和创新精神，这是青海两弹一星精神传递给个人的关键信息。在自己的工作中，我时刻保持对于现实问题与困难的直面和解决的勇气，始终追求卓越，努力提升自己的专业能力，并在工作中勇于创新，在实践中不断突破。
青海两弹一星精神也对国家的崛起起到了至关重要的作用。它体现了中国不依赖外国的科技和文化，追求自主创新的战略决心，也彰显了中国坚定不移的走自己的发展道路的信心和决心。青海两弹一星的成功研制既加强了中国国防实力，也提高了国际地位。从中我们可以看到，一个国家只有拥有强大科技实力，才能在国际竞争中立于不败之地。在国家崛起的进程中，我们应当汲取青海两弹一星精神的力量，始终坚持自主创新和自力更生的精神，努力提高国家的科技竞争力，为国家的繁荣和发展做出贡献。
青海两弹一星精神的传承和弘扬，对社会进步也起到了促进作用。正如青海两弹一星的研制过程中，参与其中的科学家们秉持“自谋长治”的精神，攻克了一个又一个前所未有的技术难关，为整个中国社会的科技进步提供了积极的推动。这一精神的弘扬振奋了亿万人民的士气和信心，在全社会形成了积极向上的科技创新风潮。青海两弹一星精神启示我们，社会进步离不开全体人民的共同奋斗和坚定的信念，有力地促进了落后地区的发展，并为广大人民群众带来了更好的生活。
青海两弹一星精神是中国伟大的科技精神和创新精神的集中体现。它对个人的职业发展、国家崛起和社会进步具有深远的影响。青海两弹一星精神传递给我们的信念是，只要有坚定的信念、迎难而上的决心和勇于创新的精神，就能战胜一切困难，实现个人梦想、国家强盛和社会进步。作为新时代的青年，我们应当传承和弘扬青海两弹一星精神，用它激励自己，不断追求卓越，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
两弹一星精神心得体会初中
“两弹一星”是指中国成功研制出原子弹、氢弹和人造卫星的历史事件，也称为“中国核武器与空间科技开发史上的伟大创举”。这一伟大的成就缔造了“两弹一星精神”，它包含了许多令人钦佩的品质，如追求卓越、自力更生、创新精神、救国报国等。
第二段：叙述体会。
“两弹一星精神”是伟大的中国精神，是中国人民自立自强、勇攀高峰的品质。在学习中我深深体会到了“两弹一星精神”的伟大。首先，我们应该追求卓越。只有这种无私的奉献精神，才能推动我们实现梦想和理想。其次，我们要保持自力更生的态度。自力更生意味着不依赖他人，并坚持自己的目标、信仰和价值观念。最后，具有创新的精神是非常重要的。追求卓越，自力更生是创新的前提和基础，中国梦也应该是一个充满创新和发明精神的梦想。
“两弹一星精神”给我们带来了很多启示。首先，中国人民不畏强暴，屹立不倒。其次，我们要传承开拓创新精神。再次，在全球化的今天更应该追求卓越，与世界各地的人一起携手创造更美好的未来。总之，“两弹一星精神”告诉我们，只有拥有内心的力量和国家的支持，我们才能在面对未来的挑战时傲立于世。
我们应该从我们自己开始推动“两弹一星精神”的推广。首先，我们应该保持宏大的目标和理想，以及始终发扬自力更生的原则，在学习和工作中追求卓越。其次，我们需要增强我们自己的思维和交流能力。在与人类互动和合作的过程中，我们可以更好地发掘自己的才华和优势。最后，我们应该努力推动发展，保护环境。只有在可持续的发展和生活环境下，我们才能真正成为一代优秀的中国人。
第五段：结论。
“两弹一星精神”是伟大的中国精神，它体现了中国人民的勇气、智慧、坚韧和奉献精神。我相信“两弹一星精神”会一直指导我们前进，而且最终会成为塑造21世纪中国梦的核心精神，让我们共同努力，为创造美好的未来努力奋斗。
党课两弹一星精神心得体会
党课是我们党员干部必修的一门课程，通过学习党的理论和党的精神，不断提升自身的思想境界和党性修养。其中，两弹一星精神作为中国科学技术史上的里程碑，对党员干部尤为重要。下面，笔者将从加强理论学习、树立使命担当、提高科技创新能力、推动国家发展和服务人民群众等五个方面，阐述党课两弹一星精神给我们带来的体会与思考。
首先，在学习两弹一星精神的过程中，我们深刻认识到加强理论学习的重要性。两弹一星的背后是无数科学家的苦心研究和创新精神，他们不断攻关，放弃个人享乐，为国家的安全和未来做出了巨大贡献。他们勇于开拓，锐意进取的精神，值得我们学习和借鉴。因此，我们作为党员干部，要时刻保持学习的状态，不断提高自身的理论水平，以更好地服务党和人民。
其次，在学习两弹一星精神的过程中，我们要树立使命担当的意识。两弹一星的成功不仅仅是技术的突破，更是一种使命担当的体现。科学家们在面临巨大困难和压力时从不退缩，他们将国家利益和人民幸福放在首位，为国家的安全和发展默默奉献。这种坚定的使命担当是我们作为党员干部应该具备的品质。我们要牢记自己的职责和使命，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
第三，在学习两弹一星精神的过程中，我们要提高科技创新能力。两弹一星的成功，离不开科学技术的创新和突破。作为党员干部，我们要时刻关注科技创新的前沿动态，推动科学技术的进步和应用。我们要鼓励创新思维，培养创新精神，为国家的科技事业做出自己的贡献。
第四，学习两弹一星精神的过程中，我们要积极参与国家发展。两弹一星的成功标志着中国在科技领域的巨大进步，展现了中国人民的智慧和实力。我们要深入理解两弹一星精神的内涵，将其融入到工作实践和国家发展中，为推动国家走向更加繁荣富强的方向贡献自己的力量。只有积极参与国家大事，我们才能真正践行两弹一星精神。
最后，学习两弹一星精神的过程中，我们要时刻将人民群众的利益放在首位。两弹一星的成功是为了维护国家的安全和人民的幸福。我们要时刻关注人民群众的需求和问题，牢固树立为人民服务的理念。只有真正践行人民至上的原则，我们才能在为人民群众中找到力量源泉，将两弹一星精神付诸于实际行动中。
综上所述，学习党课两弹一星精神是党员干部的必修课程，通过学习两弹一星精神，我们加强理论学习，树立使命担当，提高科技创新能力，推动国家发展和服务人民群众。只有深刻理解和践行两弹一星精神，我们才能更好地服务党和人民，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。