三年级学生校园的梧桐树(通用18篇)

时间:2023-12-06 07:14:38 作者:薇儿

优秀作文通过丰富的描写和细腻的表达,能够引起读者的共鸣和思考。1.以下是小编为大家汇总的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

校园生活作文小学生三年级

同学们,危险时时刻刻都存在着,所以我们要有安全防范的意识。在校园的每一个角落里,我们都会遇到安全问题,安全就在我们身边。

在教室里,我们要注意安全。有一次下课了,有几个男生在教室里奔跑打闹,这时,撞倒了一位很文静的女生,那个女生坐在地上,用手捂着膝盖,一脸很难受的表情。然后,来了一个女生,扶起受伤的女生,对那几个大闹的男生说:“在教室里不能打闹奔跑。”那几个男生立刻惭愧地低下头,对那个摔倒的女生说:“对不起。”

在操场上,我们也要注意安全。有一次,上体育课,五六个男生在争着打篮球。突然,不幸的事发生了,一个男生把球打偏了,球正好砸在一个正在跑步的女生的头上。那个女生立刻捂着头,伤心地哭了。那个男生看见后,赶紧跑过来说:“对不起。你没事吧。”那个女生擦眼泪,只好说:“没关系”。

在单、双杠面前,我们更要注意安全。这一天,我们班的一位男生李京和一班的一个男生在健身器材旁玩耍。一班的那个男生为了向李京炫耀自己有多行,于是,他就在栏杆上翻上翻下。李京就在下面若无其事的挠人家的痒痒。那位男生终于忍不住了,双手一松,结果只听“砰”的一声,他一下子从栏杆上重重地摔了下来。男孩疼得直哎哟,李京也吓得面色苍白。老师知道后,赶紧把男孩扶进办公室休息,并第一时间通知他的家长。第二天,我们从老师的口中得知,经过医生的检查,男孩没什么大碍,大家都松了口气,李京也为自己的行为懊悔不已,主动向他们道歉,希望能得到他们的原谅。

生活中,我们每个人都要注意安全,让校园少一点危险,也让自己少受一点儿伤害;让校园里少一句“对不起”,多一声欢歌笑语。我们还要尽量学会保护好自己,同时也不能伤害别人。这样才能让我们快快乐乐健健康康的生活。

校园一角三年级学生作文

在大家校园的一角,有一条景色宜人的植物走廊,那里春季绿树成荫,夏季凉风习习,秋季瓜果飘香,冬季银装素裹,一年四季分外迷人。

当你走进植物走廊,首先映入眼帘的是一行高大的木瓜树,每当秋季来临,树上就结满了一个个金黄色的小木瓜,它们如同一个个可爱的小娃娃,在叶子间和你捉迷藏呢!

再往前走,就可以看到一棵高高的广玉兰,长长短短的树枝像同学们的小手一样在空中挥舞着。它那一片片大大的叶子更是漂亮,风一吹,发出哗哗的响声,犹如许多小巴掌在为植物走廊的美景鼓掌呢!

仰起头,便发现头顶上是浓密的葡萄架,夏季一到,葡萄架上便挂满了一串串水晶球似的葡萄,晶莹剔透,煞是美丽。

放眼望去,还会看到几棵龙爪槐在远处摇摇晃晃,好像一把把可爱的小绿伞,让人忍不住急忙跑到它们身旁仔细观看着,那椭圆形的叶子即使冬季里也顽强地泛着绿色,显得那么生机勃勃。真不愧是“撑起一把伞,顶绿一片季啊!”

啊!美丽的植物走廊,您像一个默默无闻的使者,守卫着大家缤纷的校园,为大家斑斓的童年增添了无穷的乐趣。

三年级学生作文:校园的梧桐树

在我们学校操场中央有一棵高大的梧桐树,它高约10米,树干的直径70到80厘米,表皮粗糙,呈青褐色,它就像一名尽职的士兵守护着我们。

春天来了,梧桐树换上了嫩绿的新装,春风吹来,梧桐树的叶子在风中翩翩起舞。梧桐树不停的吸着春雨好像在说:“我要长大,我要长大。”小朋友们也脱下了厚厚的棉袄在操场上玩耍,梧桐树好像在说:“我也要玩,我也要玩。”小鸟飞到梧桐树的枝干上唱歌,校园充满一片春意。

夏天来了,梧桐树的叶子更茂盛了,重重叠叠的叶子像一把巨大的伞,为我们挡去了夏天的炎热,小朋友们在树荫下乘凉、玩耍。一阵风吹来梧桐树的叶子发出沙沙的声音,同学们情不自禁的说:“好凉快哦,好凉快哦。”这时细心的同学才会发现树上淡黄绿色的花。

秋天来了,梧桐树的叶子慢慢变黄了,风一吹,叶子纷纷落下,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天来了,梧桐树只剩下粗壮的树干仍在勇敢的和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量,等待着明年春天的到来,它似乎一点也不怕冷。

梧桐树的作用可多了:果实可以榨油、树皮可以做乐器、纤维可以做纸……。

我喜欢这棵梧桐树。

三年级学生我爱校园演讲稿

在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,同学们,你们爱自己学习的校园吗?本站小编为大家整理了三年级学生关于我爱校园。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表三年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱。

诗词。

美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中小学生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩,赢得社会的广泛赞誉。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫张鑫,是三(3)班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹,那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一部分!虽然我在东门小学的学习只有1个年头,但是学校带给了我太多激-情与欢乐,我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。

我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门,映入眼帘的是两排高大的广玉兰树,它们就像两列斗志昂扬的战士,在站岗放哨。夏天的时候,浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候,茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵,散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花,迎春花的枝条长长的,垂落在我们四楼的窗台上,绘成了一道美丽的风景线,师生们在这样优雅的环境中工作学习,真是幸福极!我也很爱校园中那些可爱的同学们,我爱听他们朝读时郎朗的书声,充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求,我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。

我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,爱那宽敞的教室,爱那广阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语,也留下了我们成长的脚步!同学们,希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起,让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。

我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家好!

我是二年三班的(),今天我演讲的题目是《爱校园》。

太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背着小书包?我去上学校,天天不迟到”。每天早晨,当第一缕阳光撒向大地、给美丽的校园镶上一道亮丽的金边时,我背着书包,伴着耳边阵阵清风,唱着欢快的歌曲来到学校。上学后,丰富多彩的学习生活让我惬意无比。我爱我美丽的校园——图牧吉中心学校。早读时,我们闻着淡淡的花香味,舒心地背诵乘法口诀,快乐地朗读古诗课文。被阳光照得闪亮的窗户里,不时传来朗朗的读书声,就像一组组跳跃着的音符。早操时,我们排着整齐的队伍,做着优美的动作,每个人的脸上都带着欢乐的微笑。在我们美丽的校园中,还有最吸引我的地方——图书室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫画、广博的知识、深奥的宇宙高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得:“生活里没有书就像大地没有阳光,智慧里没有书就像鸟儿没有翅膀!”所以,每次一到阅读课,同学们仿佛在书的海洋里遨游,汲取着丰富的营养。我爱我的校园——图牧吉中心学校。我爱它那宽敞的教室,广阔的操场,翠绿的小草,飘香的花朵,我更爱那母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学。

校园啊校园,您是我成长的摇篮!我们爱你!我的演讲完毕,谢谢大家!

校园的一角三年级小学生作文

我的学校可漂亮了。一进大门右转,扑入眼帘的就是我们的中央花园,在一块被五彩的鲜花包围着的大石头后面,是一座圆形喷水池,中间有一个魔方。喷水池旁有一条蜿蜒的小溪流,小溪流清澈见底,在小溪上的黄桥上往桥下看,你会发现桥下有许多小鱼在开欢乐会,溪底还有小螺蛳,生气勃勃。沿着小溪向前走,有一排彩虹管,五颜六色,真漂亮!小路两旁有许多正在盛开的梅花,散发出淡淡的香味,使人神清气爽。

再来到楼顶的屋顶花园看看吧。一进屋顶花园,展现在眼前的是一条褐色的长廊,长廊两旁栽满了美丽的花花草草。走出长廊,灿烂的阳光洒到你的身上,让你感受到春天般的暖和。

的高大的房子,就是我们的餐厅和体育馆。

怎么样?我们的校园很不错吧,我们校园的美丽的地方还有很多,希望你有机会来欣赏一下。

我爱校园的春色三年级学生作文

春天到了,万物复苏。杨柳的嫩枝已经发芽,燕子从南方飞了回来,萧条的大地又开始充满生机。又是一个春天,校园向我们展示了它新的一面。

走进校园,一切美丽的事物围绕在你的身边。向前走几步,就会看见一排排高大的树,大树的枝丫上已长满了嫩绿的新叶,树叶随着风翩翩起舞,它静静地站在那儿,仿佛聆听同学们朗朗地读书声。

继续往里走,你就会看见一个大花坛,花坛里种着小花。春天,正是百花盛开的时候,你瞧,那花坛里的花朵开的多么艳丽啊!

有粉红的牡丹花、娇嫩的玫瑰花、美丽的蝴蝶花……一朵朵鲜花盛开在密密青草中,在小草的衬托下,花儿显得更加美丽了,那花坛里播撒着老师和同学们辛勤的汗水。

阳光明媚的春天,小蜜蜂也来花坛了凑热闹,在花丛里飞来飞去,来酝酿知识的蜜汁。

春天的校园是万紫千红的,春天的校园是五彩缤纷的,我爱美丽的春天,但我更爱春天的校园。

秋天的校园三年级学生小作文

学校,是一个学习知识的地方,但我的校园不仅是学习知识的地方,也像是一处美丽的风景线,到了秋天就像一座秋的校园。

进了校门,两旁有很多郁郁葱葱的树木,往前走过走廊,前面是一个小花园,有几棵松树被包了起来。闻起来有一股淡淡的清香,摸一摸,手肯定会被扎的痒痒的。这些树的旁边还有很多美丽的小花,有太阳花、杜鹃花、有海棠花,还有很多根本叫不出名字的小花。

来到年轮广场有几棵山楂树,在微风中摇曳着,但它们的叶子都掉光了。再往前走就来到了操场上,看那一颗颗树上金黄金黄的叶子,被风一吹就像一只只金黄色的蝴蝶在飞舞,天空中的云朵好像也在欢迎秋天,一会变成小狗,一会变成一片片落叶,就像一个个淘气的小孩子呢。

秋天是美丽的,校园也是美丽的,我爱秋天,但我更爱我的校园。

我爱校园的春色三年级学生作文

“春色满园关不住。”春姑娘悄悄地来到了我们的身边,使校园更加美丽,最美丽的当然要数内天井了。

走进学校,沿着走廊的指引,一拐角来到了内天井,中央耸立着一棵高大的、茂盛的桂花树,像一把撑开的巨伞,层层的枝丫,不留一点儿缝隙。桂花树下面盛开着鲜艳的杜鹃花,春天是它们展现自我的季节,微风一吹,它们就跳起了优美的舞蹈,为学校增添了无限的生机。

桂花树的右边是一个小池塘,中间矗立着几座假山,像拄杖的老人,又像新生的竹笋,形态各异,各不相连。池塘中的水真清啊,清得像一面镜子,隐隐约约地倒映在水中的教学楼。站在高处往下望,水中的鱼儿像是天女撒下五彩缤纷的花瓣,在水中一摇一摆悠闲自在。

小学生三年级校园观察日记

现在是早晨5点,厨房里,已经亮堂了。里面是谁?你们肯定猜不到,那就是我。因为太兴奋了,我一早就去厨房里观察那可爱的绿豆芽。

我在厨房里这边翻翻,那边翻翻,把厨房翻得乱七八糟的,才把绿豆芽找出来。我哪有闲情管那些,我一拿到绿豆芽就往外跑,我用手托着脸,在阳台上仔细地观察。

杯子里的绿豆芽千姿百态,真像很多小娃娃在做各种动作。有的脱光了衣服,露出乳白色的皮肤;有的只脱下了上半身的衣服,好像一个害羞的小姑娘,不敢把衣服脱光;最显眼的可要数戴了一顶红帽的绿豆芽了,它的头顶微微泛红,再仔细看一下,红红的头顶像丝绸一般,好看得很!我相信我家的绿豆芽有个标志性的象征,那就是——我家的豆芽,没有一根是直的,全部都是弯的。苍天呀,你见过弯的绿豆芽吗?我家的绿豆芽是弯弯曲曲的,像树枝一样,也是上面细下面粗的。有几根有点微微泛红。

我把绿豆芽放回厨房,肆无忌惮地走出厨房,可是我感觉少了什么,管他呢!我看是我多虑了。

小学生三年级校园秋色作文

——题记。

秋,树叶飘落。星,微弱无光。灯,昏暗忧伤。我静静地走在小路上,任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了,考试又失利了,林荫道上失去了往日的欢声笑语,我一个人走着,成熟的松子在脚下发出沉郁的响声,月光如流水般静静的泻下,感觉,好冷。树叶沙沙地作响,我好想哭,却无泪。

抬头仰望天空,我不知道你在那人流如潮水般密集,面容如雕塑冷漠的都市过的怎样?校园的菊花又开了,淡淡的花香。不过少了你的陪伴,一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景,走走这林荫道,失意压抑着我,我不甘心。

记得刚来到这所学校,我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天,看着枯黄的落叶,你念了一句“落叶不是无情无物,化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思,你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时,只要它有坚定的信念,不去的斗志,那么它就会生出一双希望的'翅膀,化作枯叶蝶,载着希望远航,播撒希望。我一直都不相信你讲的故事,一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我,但今天我信了,它真实的显现在我的眼前。

抬起头,一片落叶缓缓地飘下,大树抛弃了它,我和它一样孤单,我伸手要接住这和我一样的朋友,可它却飘飘洒洒地向别处落去,本以为它会落到地上,化作黄土,一阵风吹来了,它在风中起舞,翻转翩翩,美丽轻柔,顷刻间,月光的清辉全部洒在它身上,星也变得明亮,它载着满月星辉向远处飘去。

看到这绚丽的一幕,我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的,轻松,愉快。二层楼台上,那秋菊开的更盛了,在灯光下,每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。

在这冰如水的夜晚,俯首拾一颗松子饱满而真实,抬头看一片天,遥寄一串真心的祝福给你。明晨,请我们都用淡淡的微笑去面对。

秋天的校园三年级学生小作文

老师说:绝技需要努力练习。妈妈说:机会只青睐有准备的人。今天我想说:行动可以把“成功”变成“馅饼”!

今天是万州区第五届亚洲音乐大赛暨第七届“亚韵杯”器乐大赛的获奖日。当主持人激动地宣布古筝团一等奖得主时,我缓缓走上主席台。突然,掌声和欢呼声响起。那一刻,我觉得好开心,好激动。

回顾学习筝的岁月,演奏筝已经成为我每天的必修课,也是我生活中不可缺少的一部分。比赛前,妈妈告诉我:在舞台上,我要有阳光般的笑容,海洋般的心,夏天般的热情,冬天般的平静。赛后,父亲安慰我:不管未来会怎样,只有人还在路上。严厉宽容的母亲,乐观自信的父亲,从小就教会我做一个勇敢、博学、深情、正直、有趣的人。我从学习郑一路走来,尽管艰辛,但我无怨无悔!

古罗马一位伟大的哲学家说过:想要达到最高点,就必须从最低点开始,想要达到目标,就必须从行动开始。梦想飞翔的人永远不会在地上爬。的确,成功不会把自己变成馅饼,落在任何人的头上。只有付诸行动才是成功的关键!

秋天的校园三年级学生小作文

闷热的夏天过去了,凉爽的秋天悄悄地来到了我们的学校。太阳公公不像夏天那么暴躁了,柔和的阳光,照在身上舒服极了。风姑娘变得活泼起来,他欢快地跑着,把树梢吹得沙沙响,给同学们带来阵阵清凉。

我在秋风的伴随下,踏进校门,发现校园两旁高高耸立着几棵会脱皮的“千层树”,夏天是它是绿油油的花呢!当我迈步走到操场时,看见国旗下有一个花坛。花坛上摆放着五颜六色的花:有菊花,鸡冠花。他昂首努放,独展风姿。庄严鲜红的国旗在风姑娘的吹动下显得比夏天里更神奇了!再看看一座座拔地而起的教学楼,经过翻新,现在已穿上了漂亮的衣裳,显得更加美丽高大。

你看,秋天给校园送来多么好的学习环境啊!我爱秋天的景色,更爱秋天的校园!

秋天的校园三年级学生小作文

花开花落,又一春秋。轻轻的,秋姑娘又来到了我们的身边,走进了我们的校园。有秋姑娘的陪伴,我们的校园越发美丽动人了。

迎着早晨的第一缕阳光,我走进校园。红绿相间的塑胶板块铺满操场。通向教室的路两边,挺立着一棵棵大树,叶子在渐渐变黄,秋风一吹,它们就像一只只黄蝴蝶在随风飘动。

一夜秋风来,地上铺成了一层厚厚的地毯。有的同学在收集树叶做标本,有的大哥哥,大姐姐在清扫树叶。我仰望天空,看见一只只大雁排成大大的人字,飞向南方。校园东边的竹林,依然那么苍翠欲滴,好像在和秋风挑战似的。教学楼两边的花坛,一簇簇菊花在争相开放,五彩缤纷,形状各异,有的像老爷爷的胡须,有的像姑娘卷发,有的像天空的烟花。

我们秋天的校园,充满了生机和活力。催促我们奋发向上。我挥挥手想绚丽的夏天告别,在这里果实累累的秋天,我们收获着欢乐和希望。

小学生三年级校园观察日记

夕阳染红了天空,我又去往常去的那个天鹅湖里观赏天鹅。为了观察天鹅,我去到了天鹅湖。天鹅湖是个美丽的湖,因为那里有很多只天鹅,我管他叫天鹅湖。

天鹅是一种鸟,形状很像鹅而且形态稍大,浑身雪白,上嘴分成黄色、黑色,脚很短,是黑色的。它们一般居住在湖边。它们在湖面上慢慢地游动着,那平静的湖面像一面明亮的镜子,照出它们那高雅的身影。刚游了一会儿,它们可能累了,就上了岸。岸边,仔细观察,会发现几栋别致的小木屋,因为被几颗柳树的遮挡,显得很不起眼,那便是天鹅的家。它们除了游,那就是飞。湖面上,当天鹅伸展宽阔的双翼,展翅飞翔,犹如一张张风帆。刹那间,一群白天鹅掠过傍晚的湖面,它们舒展着翅膀,时而高飞,时而低飞,时而落在水面上,拍打着翅膀。

我爱天鹅,它是美丽的象征。让我们展开奋飞的双翅,努力学习,做一只翱翔蓝天的天鹅吧!

秋天的校园三年级学生小作文

20xx年1月10日,妈妈、奶奶、爸爸、爷爷商量去哪里玩,妈妈提出去黄果树瀑布。“是的”我们异口同声地说。就这样,我们上路了。

在路上,我很兴奋,开始想象:瀑布是什么样的?瀑布里有宝藏吗?做梦的时候被一句话打断:“我们到了!”我激动得不知所措。门开了,我们迅速下了车。我们迫不及待地买了票,然后匆忙去了公园。你首先看到的是悬崖上的一个亭子。这个亭子古典典雅,富有民族特色。亭中央刻有三个大字:“观瀑亭。”我们什么也没看见,就冲进去了。我们情不自禁地看着每一步的风景。“好美,好美!”我尖叫。妈妈也很兴奋。大家都很兴奋。

我们来到瀑布前,仔细研究它壮丽的美。你看,两棵树之间有一个壮观的瀑布。湍急的流水,奔腾而下,像咆哮的野马冲破云层,又像神话中的仙女披着银纱,在夕阳的照射下耀眼夺目。这一刻,我不禁想起了唐代诗人李白写的那首诗“银河落九天疑”。此时此刻,我完全沉浸在壮丽的景色中,陶醉在瀑布的壮丽音乐中。

我抬头看着瀑布,忍不住说:“黄果树瀑布,‘你’是中国的骄傲!”

看到壮观的景色,不禁赞叹:赞美黄果树瀑布的奇观,赞美黄果树瀑布的雄伟外观,赞美雄伟的山河。

秋天的校园三年级学生小作文

今天,我们去观察秋天的校园,一下楼我看见有几棵不知名的树,远远望去,那棵树大部分都是绿色的,绿叶子中还夹着一些红叶子,走近那棵树看,有几叶子是黄色的。到了操场,我看到有几棵桂花树,仔细闻一闻还有一点点桂花香味,要是把桂花树上的桂花放到鼻子跟前闻的话那就更香了!再往前面走一走,我看见有一棵柳树,柳树上有一把扫把,弄得我们后面几个女生哈哈大笑。走到桃李园里边我看到了向朵白玫瑰和红玫瑰盛开着,我心里想哇!秋天还有玫瑰啊。后来回到教室才知道今天还是初秋,再往桃李园里边走就没什么意思了,不过出来的时候我看到地上有一片土黄色的东西,我仔细一看,才看到是好多枯黄的桂花落到了一个地方,远远望去就是一片土黄色。

我们来到操场的小亭子,我看见亭子后面有几棵竹子,上面有一层白色的东西,因为我没有走近看,所以我不知道那层白色的是什么东西。

我爱校园的春色三年级学生作文

青绿色的校园,让人心旷神怡。春来了,更是给人带来了无限活力与希望。

树木仿佛感受到了春天的气息,迫不及待地要让自己的新叶认识这个世界。它们在校园里陪伴着学生们,它们用自己的身体去装点校园,默默的垂下绿荫,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自持,深根自养。一下课,在走廊上深吸一口气,就能闻到远处嫩叶的清香,春天的气息,一切都是那样美好。我望着奋力生长的绿叶,它们一个个都充满了活力,不知怎的,竟会带来希望的感觉,是校园的特殊位置,让我体会到了前途的光明与希冀。

和煦的春风吹来,带着一股浓郁的花香,转头一看,原来是教学楼前的白玉兰开了。它的花朵大,显得很凝重;颜色白,显得十分清丽。它的花香注入我的大脑,不知哪儿开了窍,就连数学中的难题都被我一步步解出来,平时常常绊住我学习上的“拦路虎”也在我的努力下迎刃而解。这是什么,花儿带给我的动力吗?是啊,白玉兰那样美,给他一点雨露,它便会长大,给他一点阳光,它便会盛开。昨日还是一个个小小的花骨朵儿,今日都赶趟儿似的盛开了。似乎是听到了学生的赞美,花香欲渐浓郁,沁人心脾,令人如痴如醉。

秋天的校园三年级学生小作文

走近校门,先映入眼帘的是一栋高大的教学校。教学楼门前有两个花坛,最令人注目的是爬山虎,它舒展着有力的枝叶,像壁虎一样向上爬,一直爬到楼顶。爬山虎下面就是地雷花和月季花。“地雪”与夏天没什么变化,可一些花瓣已谢了,露出黑黑的小“地雷”,宛如一颗颗地雷挂在挂架上,旁边的月季花还是开得那样艳。最下面就是三叶草铺的“地毯”。三叶草每枝都有三片叶子,像一对三胞胎,因此得名。

教学楼前面有一个长长的花坛,里面有一两棵女贞树,叶子照样那么绿,里面还有一串串紫色的像葡萄一样的小果实。旁边的栾树的果实像杨梅一样,又胖又紫。枸杞树与夏天没啥变化,只是叶片中加了一些红红的,宛如一个个红辣椒,又像一个个小灯笼。

教学楼南面就是操场,操场四周有一棵棵梧桐树,树子中间还绿着,周围却黄了,一些叶子打着旋儿飘落,蚂蚁在那叶子的金边上爬来爬去,几乎把树叶当成了自己的操场!操场四南角的杨树已经成了光兜头了,只有顶端的树叶还在慢慢落下,有的树子落不下来,一直挂在上面。云梯旁边的柳树叶子枯了,但也很少落叶。

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