“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。
少先队大队长工作报告篇一
大家好！
我叫贾云霄，是六年六班的一名活泼而又阳光的男孩，今天我作为大队长的候选人站在这里，我感到万分的荣幸。 当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入了中国***主义青年团，我们入团时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做***主义的事业的***人。
这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取;这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学;这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。 六年来，在老师的辛勤培育谆谆教导下，我长大了，我成了一名优秀的共青团员和称职的六年级六班中队长，出色地完成了老师交给我的各项任务，连年被评为“三好”学生和优秀班干部。
老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方;我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。 假如我是大队长，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队委，我将用“创新”开展工作。
我自信，我能胜任大队长，我将用旺盛的精力，清晰地头脑认真出色的工作。假如我落选了，我将带着微笑走向明天，养精蓄锐以待东山再起。 当选大队长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这重担，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。
同学们，让我们携起手来，创造快乐幸福、多姿多彩的童年吧！ 别忘了，我叫贾云霄！ 谢谢大家！
少先队大队长工作报告篇二
大家好！在这阳光灿烂的十月，在中国少年先锋队建队61周年之际，我特别高兴能代表少先队员在这里发言。
在我很小的时候，我就知道我们胸前鲜艳的红领巾是用无数革命先烈的鲜血染红的，每次想起少先队的历史，我都十分激动。6月1日，是我终生难忘的日子，我在这一天戴上了红领巾，成为了一名光荣的少先队员。从戴上红领巾的那一刻起，我就默默告诉自己，我是一名光荣的先锋队员！我就下定决心：一定要好好学习，成为家长、学校、社会和祖国的骄傲！
入队后，少先队陪伴我成长，带给我许多帮助。中队辅导员老师的严格要求和对我无微不至的关心，时时刻刻激励着我要以更高的标准来要求自己；学校少先队丰富多彩的教育活动也给我留下了许多精彩的童年回忆。
今天，作为一名大队长站在国旗下发言，我要感谢少先队给了我锻炼的机会和平台，使我的工作能力不断提高；我也要感谢亲爱的老师和同学们，因为我的成长离不开老师们对我的指导和帮助，更离不开同学们对我的支持。
正如朱校长所说的：“今天的统一行动日会给在场的每位同学留下深刻的记忆，鼓励着所有少先队员们永远记住自己的誓言。”现在，我代表所有少先队员向少先队、向学校承诺：我们一定更加发奋学习，开拓进取，要成为老师的助手，同学的榜样！做无愧我们胸前鲜艳红领巾的优秀少先队员！
同学们，一面红领巾就是一面旗帜，我们一定要继承少先队的优秀传统，好好学习、天天向上，共同把我们的少先队建设好！让我们携起手来，接过先辈的旗帜，共同努力，早日成为祖国的骄傲！
谢谢大家！
少先队大队长工作报告篇三
五月乡下的田野，洋溢着浓浓的生机。一眼望去，交错在幢幢楼房之间的田地似乎被涂上了各种绿色的霞彩，加上灿烂的阳光普照，使人倍觉眼前一亮、神清气爽。
田野里成片成片的油菜，花已凋落得差不多了，零零星星的几朵也在微风中摇摇晃晃，似乎摇摇欲坠，更增添了几分情趣。田野里一棵一棵的小苗秧，颜色脆生生的，似乎是娇嫩的婴儿，整齐地躺在田里等待着长大的那一天。而卷心菜、牛心菜、甜菜等形象各异的“大个儿”，大大咧咧的，里里外外包上好几层，十分随意却浑然天成，色泽质朴而又阳光。至于青菜、葱、生菜等农作物也充满了生机，肥肥嫩嫩的，健壮得令人啧啧赞叹。
询问外婆春夏季节的农活，她想了想说：“其实也很少，无非是除杂草、浇水等，最近嘛，还有搬棉花秧，也就这么多了。”所谓搬棉花秧，就是把原本生长在苗塘里的小苗搬到田野了去自由生长。
这时，我注意到门口那个奇怪的农具。平时所见的农具只有斜凿、钉钯、镰刀、铁鎝、铁锹等，这个却从来没见过。它个头不大，约大半米长，上面有个横把手，把手上的两点向下延伸开两条细柱子，上面还有一根弯的杆子。
经过询问这才知道这个就是用来搬运棉花苗秧的钵子桶。（钵子：圆柱形器具）为了亲自尝试，我提着此农具来到了田地里。田地布满了一排一排的空的圆柱，似乎是被抽走了。
还是外婆亲自出马了。只见她选中一块松弛的土地，用脚用脚把桶往下摁，只见刚才卡在桶里的泥土渐渐渐渐地显露出来了。假设这里有小苗儿，就可以在田中打个洞，再搬进去。
我也来试了可是却怎么用也不能压出一个完好的圆柱形，泥土总是稀稀拉拉地掉下来。妈妈告诉我：“还得选择土质松的地方啊！泥土不松就难以完整啊！”于是，我经过了反复多次练习之后，终于压出了一个小小的圆柱。我不禁感叹：看似很容易的事其实也拥有大学问啊！
这次五一实践活动，既开拓了我们的知识面，还让我们进行了劳动，令我收获颇多。
少先队大队长工作报告篇四
这是辅导员工作的主要任务，也是中队工作的重点。首先要关心爱护少先队员，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向少先队员进行思想品德教育时，要有的放矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。
二、重视班委班风建设
现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的中队，辅导员首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的少先队员担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。
（1）选拔培养班干部
在班干部的产生过程中，即先让少先队员进行投票选举，再由教师权衡。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。经过优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在中队中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个中队的管理工作。一学期来，我中队的张逸、王芃、王迁逸、胡诗瑶等小干部逐渐成长起来，能力强了，工作经验足了，我这个中队辅导员的工作自然就轻松了。
（2）增强中队的凝聚力
集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织队员开展互帮互学活动。学习上好生带后进生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在中队中孕育团结友爱的风气，使中队成为一个大家庭。
（3）加强中队小岗位建设。
开学初，我和小干部拟定了一些班级岗位，然后根据自荐和互荐相结合的方式，让每一位队员找到了适合自己的小岗位，充分发挥自己的特长为班级服务，增强了队员的主人翁意识。
三、关心少先队员身心健康，促进少先队员全面发展。
要对少先队员全面负责，不仅要关心少先队员的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动，以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。一学期来，队员们在“手抄报比赛”、“三歌比赛”、“学雷锋征文活动”、“经典诵读比赛”等活动中多次获奖，充分展现了自我的风采。
少先队大队长工作报告篇五
大家好!
在充满希望的新学期即将结束的时刻，我们又欢天喜地的迎来了我们自己的节日“六一”国际儿童节，在这里让我代表我校大队委员会成员，向辛勤哦诶与我们成长的园丁表示忠心的感谢，并致以节日的敬礼!(谢谢、谢谢老师们对我们的培养)。
新学期里，我校的少先队工作结合当前的实际，以xx大精神和上一级有关部门的要求为指南，自觉的以邓小平理论武装头脑，深入研究探索新形势下，少先队做推向新的水平。
在这一学期里，我们的工作取得了点滴成绩，这和学校的领导，同学们的支持是分不开的，再此，我代表少先队委员会全体成员再次表示感谢，感谢领导老师和同学们的支持。
我们决心，在今后的工作中调动广大的干部的积极性，主动性，提高值日、值周和纪律检查。搞好评比流动红旗发放工作，增强大队干部的工作能力，增长才干，同时使树立规范的意识，产生规范的行动，争强自我教育、自我管理，搞好表彰奖励，促进少先队工作的开展，影响中间，劳动促进开展比学、敢、超的好风尚，新学期，更加大力度装好少先队工作，使我校少先队这支航船在祖国大海中飞速前进!
谢谢!
少先队大队长工作报告篇六
时光的车轮轻轻辗过，留下一道深深的印痕。岁月匆匆，回顾20xx学年，颇有感触。在领导、老师努力构建的和谐大家庭中幸福工作，忙碌而充实。
一年级班主任、辅导员老师队伍，团结向上，积极进取，努力谱写学校新篇章。学初主任、组长带领大家学习，我们统一思想，工作开展有条不紊。培养“学生习惯”为主目标。全组老师一盘棋，共同抓，人人讲。效果显著，班风、学风取得良好效果。
一、一年级教师岗前培训
小学一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。六七岁的孩子跨入学校的大门，即将开始全新的学习生活，他们要经历从幼儿期的以玩为主，逐步过渡到以学为主。学习了解低年级儿童的年龄特点和心理特点，既不能低估孩子的潜力，又不能要求过高过急。
二、及时召开家长会，讲“习惯养成”的意义，家长配合学校教育，共同抓习惯养成。
三、入学后的常规教育，从以下几方面进行：
(一)、带领学生认识校园，逐步适应学校的学习和生活环境。
(二)、采用灵活形式，对学生进行行为习惯的常规方面的养成教育。
以儿歌形式等，指导学生行为，培养良好习惯。如上课，课前准备，物品摆齐。听讲专心，正确坐姿，书写认真等习惯要求。课间，文明游戏，低语交流。升旗，严肃认真，队列整齐。间操，整齐有力度。卫生，做到“五不”。放学路队，指定地点接送，安静有序，按时回家。
四、开展形式多样的少先队活动，让学生在活动中充分得到教育。
1.上好每节队课。注重常规教育，抓好学生的“自律”。每次队课有主题，以《诚信评价手册》为抓手，针对学校及中队、个人，开展集体，个人。个人、家长、同学、老师共同监督，老师们为每位学生辛勤填写评价，对学生促进习惯养成，达到自我教育，起到了很好的指导作用。
2.从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。学校围绕交通安全、消防安全、人身安全等不同主题开展活动，积极开展从新闻及学校做了有关自护安全的教育活动，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，提高自我保护能力。
3.培养班级小干部，工作有成效。班干部是班级管理的小助手，本学期重点培养了班级的小干部，让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看，他们干得很出色。
4.节假日活动照常开展。本学期，各中队围绕各种纪念日，开展相关活动。9月份尊师教育主题宣传;10月份“爱国”教育主题对活动;11月份的交通安全教育主题活动;12月份“迎新年“庆祝元旦”主题活动。
五、观摩队课，共同参与，推出优秀老师郭老师执教《好习惯，我能行》主题队课参加学校竞赛活动。各位老师及时调课，按时、认真学习，做好记录并点评。
六、道德讲堂，各中队，选择主题，设计教案，制作课件。一班马老师、二班王老师在时间短，任务重的情况下积极准备，顺利完成录像课。
开展各项工作，我们有计划，有主题，有内容，并交流、沟通，大家合作意识强，有了好点子、好方法，试着用，有了经验教训，在今后的工作中积极改进。我们深深地认识到，需要不断的加强学习、反思，提高自身的素养。将以“勤学、善思、实干”为准则，脚踏实地、开动脑筋，有创意地开展工作。相信在领导的得力领导下，我们组会做得更好。
少先队大队长工作报告篇七
大家好！
今天，大地鲜花绽放，我们心潮澎湃，全世界涌动成一片欢乐的海洋。队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。红领巾在随风飞舞，就在今天，我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节！
首先我代表全体少先队员向各位领导 和老师表示衷心的感谢！向所有同学表示诚挚的祝贺：祝所有的同学节日快乐，学习进步！
过去的一年，是我们成长的一年，收获的一年。我们在老师的教育和帮助下，各方面都取得了可喜的成绩。上学期的冬季长跑启动仪式地召开，使我们懂得作为未来祖国建设的接班人，我们不能做温室的花朵，我们要积极锻炼，磨练意志，强健体魄。在三月份我们学校的感恩教育系列活动中，我们知道了感恩，也懂得了感恩，并懂得了在日常生活中把爱心献给他人，信心留给自己。在四月份我们学校第二届读书节中，我们如饥似渴的品读精典，积累知识，我们把课前课后的闲暇时光悄悄利用起来，静静地捧着一本本好书如痴如醉地阅读，不知不觉地，读书已经成为我们的一种习惯，我们在“晨诵午读”中汲取着课外知识，我们在“晨诵午练”中提高着文学修养。在五月份我们学校的艺术节系列活动中，我们知道了艺术是德行修身的宝库，艺术是高尚情操的宣泄，我们以饱满的精神上好每一堂艺术课，积极参加各类艺术活动，真正体验到参与艺术活动的乐趣和成就感，充分锻炼自己动手动脑的能力。音乐、文学、舞蹈、美术、课本剧，促成了我们施展才能的舞台，并自信，大胆地展示，创造出个性的自我。再加上我们学校一次次综合实践活动地召开，让我们亲密接触了自然，了解了社会，开阔了眼界，增长了见识，在这里我们目睹了花生的生长过程，我们研究了小麦的生长周期，体验了劳动带来的无限乐趣，尝到了丰收的喜悦。
春风漫过，百花绽放；夏风习习，草木苍苍。回想过去，展望未来，我们心中不由增添了一份信心和勇气。让我们将对老师的感激，化为对未来学习的动力，牢记自己作为一名小学生的责任。对学习做到锲而不舍，对知识做到孜孜追求，对自我始终葆有一种自强不息的精神，力争做一名品学兼优的“三好学生”。
同时，我谨代表六年级的同学，对我们毕业班的同学们说几句真心话，毕业考试的时间日渐临近，让我们以饱满的精神，奋斗的力量，做好最后的复习冲刺，为母校为父母为自己交上一份我们满意的人生答卷。
亲爱的同学们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们，我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上再接再厉，使自己成为祖国建设的栋梁之材。
最后，我衷心的祝愿：我们的学校蒸蒸日上，我们的老师身体健康，我们的同学学业有成。
谢谢大家！
少先队大队长工作报告篇八
1、以《小学生行为规范》为依据，着力于常规管理，切实加强了养成教育。
2、我校领导对少先队工作一贯非常重视，现共有中队24个、中队辅导员24位。
3. 、学期初，我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾，队里的干部要佩戴好队干部标志，做到职责分明，重视学生的礼仪规范，组织好少先队队干做好每天的值日工作，做好监督工作。4、学校对少先队投入一定的资金，以保障少先队活动的开展，同时也对少先队的基础设施进行添置、更新，如添置队旗、红领巾、队标等等。
5、大队委分工明确，由民主选举产生新的大队委员会，并实行小干部轮岗制度。
7.每周五本校经常开展主题队会活动，队员精心准备，辅导员加以认真指导，所开的队会屡屡受到领导、老师和同学们的一致好评。
8、重视雏鹰争章达标活动。每个学期，我们按照年级定了规定的奖章，让同学们去争取，中队建立争章园地，各中队自行进行考章，放手让队员自行操作、评估，发挥学生的主体空间。
9、重视队干的培养。好的队干是辅导员的左膀右臂，好的队干可以充分调动队员的积极主动性。我们在选好队干的基础上更注重的是对队干的培养和指导，由扶到放。队干培训班指导小干部们如何开展日常工作，而辅导员的现场指导更能让队干们很快的熟悉工作要点；在对工作的不断传承中，队干的能力、工作方法和工作效果也与时俱进的得到了提高。