通过写作,我们可以培养良好的思维习惯和语言表达能力。以下是一些优秀作文范文供大家参考,希望能够给您写作提供一些灵感和借鉴。
身边的感动初中作文
感动,一个看起来并不起眼的字眼,虽然看上去微不足道,可它的力量却是无尽的。当然,在我们的生活中,也无时无刻不存在感动,它是无言的,要你用心去体会。
记得还是我八岁那年,我早早地就起了床,爸爸妈妈都上班去了,吃完早餐我便一个人在房里看电视。看着看着,肚子突然“咕咕”叫了起来,唱起了“空城计”,我翻箱倒柜找着家里有没有吃的,发现冰箱里剩了半截黄瓜,于是,我便洗干净吃了它。
就在我吃完的那一刻,一阵吆喝声传进了耳朵里:“豆花,好吃的豆花。”我听着十分激动,想着美味可口的豆花,垂涎三尺,真想快点吃到它。于是,我拿出自己仅剩的一块钱零花钱,穿着拖鞋迫不及待地跑出门去,四处张望了一下,咦?怎么没有看到卖豆花的?我听错了吗?不可能啊!可看着四下无人,也只好证实了这个事实。
我心情顿时低落起来,于是,我便转身离开,头上似乎顶着一朵乌云,踏着拖鞋垂头丧气地往家走。可就在我到家门口的时候,我听见一个阿姨的声音,叫道:“这里要买豆花!”于是,我又立即循着声音跑去,哇塞!我喜出望外,卖豆花的'在这里,只见除了刚刚那个阿姨,一些小孩子都围着卖豆花的。
我像一支离弦的箭一般,飞快地窜了过去。在人群里,找到一个间隙,赶紧钻了进去。我用高兴而不失礼貌的声音说道:“叔叔,麻烦给我来一碗豆花,多加点糖。”叔叔回答说:“好的,等一会儿,马上就好。”果然,不一会儿功夫,一碗热气腾腾,香气扑鼻的豆花就递到了我的眼前,我连忙接过碗,迫不及待地吃了起来,一会儿,碗就被我清空了。
正当我要离开的时候,突然回过神来发现自己还没给钱,于是,我笑嘻嘻地从口袋里拿出那珍贵的一元钱递给叔叔。叔叔拿着一块钱,用温和的语气对我说:“小朋友,一块钱不够呀,还差一块钱呢。我听了很诧异,但又理直气壮地回答道:“叔叔,以前都是一块钱,今天怎么涨价了。”叔叔笑着摸了摸我的头,耐心的解释道:“小朋友,今天不一样哦,你看这个碗啊,比以前的大多了呢。”
听完叔叔的话,我羞愧地低下了头,我只有一块钱怎么办,而且豆花也被我吃完了。周围的小朋友好像都在嘲笑我,我觉得十分尴尬,无地自容,真想找一个地缝钻进去。于是,我顿时觉得空气都凝固了。
这时,叔叔说道:“没关系,这次算我请你的!小朋友,赶紧回家吧,你父母肯定在等你呢。”可我依旧觉得不好意思,于是一动不动地赖在原地。叔叔又说:“这次虽然是叔叔请你,但是不能让你占了便宜,下次你要请我哟,好不好?”我抬起头来,忙说:“好呀好呀!”于是,我便一路蹦蹦跳跳地回家了。
这件事瞬间过去了十年,现在想想,每一幕都印象深刻。
身边的感动初中作文
十几位从各校推荐的感动校园人物在一起交流了自己的事迹。做为听众,我一直很用心地听着,从中接受着思想的一次又一次洗礼。
现在定下心来回味一下,我确实被他们感动了。总结一下有以下几个方面感动着我:
一是老师们的敬业精神感动着我。说实话,现在教育的大环境并不好,社会上有相当多的人在仇恨老师这个职业。我就遇到过这样一个人,他亲口说:“你们这些老师现在神气了,原来臭老九的时候一个个都不敢说不敢动,斗得轻了。现在拿着高工资,还歇这么多班。”言外之意十分明显,我们这些人就应该拿低工资,多上班。听着这些话我真的十分生气。他的话代表了不少人的观点,对我们确实是一种打击。但听了老师们的交流后,我发现我们的老师觉悟还是高的,虽然工资不高,但工作的热情很高。在工作中都尽心尽力地做好本职工作,以校为家,钻研业务,教书育人,无怨无悔。我觉得这些感动校园人物的事迹给了我很大教育,我为他们的敬业精神感动着。
二是老师们的精彩感动着我。每个交流的老师都有着自己的精彩,课改方面的、爱校爱生方面的、助人方面的,他们的具体做法让我感动,在听报告的同时,我就在想:自己能不能做到他们这样?自己与人家的差距在哪里?曾听过无数的.报告,曾多次有相同的感觉,而这次的感觉又和以前相同,那就是自己怎么做得这样失败呢?与别人的差距怎么这么大呢?看来,受这一次教育真的很值。我真的有必要向他们学习他们各自的精彩。
三是普通老师也在感动着我。做为一个听众,自始至终地聆听着报告人的演讲,一坐就是好几个钟头,天黑了下来,但这些普通的听众依然十分认真地听着,吸收着。这是一种学习的态度,是一种进取的态度。虽然牺牲了休息时间,但通过活动,我们更多地了解了同事的种种,虽然他们不能算是感动校园的人物,但他们至少是感动了我。
身边的感动初中作文
感动在哪里?是在父母的目光里,还是在朋友的帮助里?是在一杯温暖的茶里,还是在一把雨伞上?其实,它无处不在,只有你用心去体会,你就会知道它在哪里。
感动在父母的目光里。一个下着毛毛细雨的早上,我从床上起来,发现爸爸妈妈正在睡觉。我心想:爸爸妈妈工作那么累,还为我做饭,今天就让我为他们做一顿饭吧!于是我就开始行动了!大约过了30分钟,父母起床了,在他们的眼前,展现出了女儿为他们做的早餐。刹那间,他们热泪盈眶。
感动在朋友的帮助里。在一次放学的时候,我和几个同学作伴一起回家。突然,一个大男人行色匆匆,一不小心把我撞倒在地,头也不回地走了。几个同学一看,赶紧去扶我起来,拍了拍我身上的泥土。
感动在一把雨伞上。一个烈日当空的下午,我正在和我的同桌为一件小事而争吵。吵到最后,我大声说道:“以后我们断绝关系!”就在这时,一阵响亮的雷声掠过我的耳边。骤然间,豆粒般的雨点从天上倾泻而下,我想这下可完蛋了。但是,出乎我的意料是,我的同桌小声地对我说:“我们俩个一起打伞吧!我可以先送你回去。”我听完,感动极了。
感动在一杯温暖的茶里。在一个寒冷的冬天,我们家的空调突然坏了。妈妈穿着大衣,走出了家门。过了很久,妈妈才回来。她用沙哑的声音说道:“我找了半天,很多修理工都回去过年了。找了半天,最后才找到了一个姓李的工人,明天才来。”我一听,马上端了一杯茶,送给妈妈。
感动,就在我们的身边,只有你去用心去做每一件事,你就会找到它。
我身边的感动初中作文
心底的湖面绽开水花,雨中的那把伞,撑起了身边最美的'感动。
――题记。
放学铃声夹杂着雨声回荡在校园,一拨拨人潮扑向那本不宽敞的校门。人拥挤成一片,队伍只能像蠕虫般前行。
雨点砸向我,刺痛,寒冷,饥饿,在一片模糊中向我袭来。无奈今早忽略了母亲的叮嘱:天气多变,记得带伞!
母亲的发丝间落满细密的水珠,她却毫不在意,而是轻轻抬起手,捋了捋我凌乱的发丝,嗔怪道:“小冒失鬼,不是说好了让你带伞的吗?”
无数雨点从天而降打在伞上,又从一角迅速汇聚,在母亲身后落成串串雨帘。时光在那一刻凝固。我抿着嘴低下头,心中掠过一丝歉疚,却被点点蔓延的甜蜜与温暖占据了更多的空间。乌云似在散开。
母亲下意识地将我抱紧,用她厚实的大衣把我的半个身子裹入怀中。我冰凉的小手触及她皮肤的一刹间,她一颤,有些心疼地搓着我的手。母亲的体温触电般迅速温暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡,源源不断地从湖底涌起,到达水面后啪地破开,宛如一朵朵水莲花,绽放着温暖的感动。
外面的人声依旧喧闹,但是伞下,却是一片氤氲蔓延的温馨与感动。柔柔的粉色将母亲的脸也映衬得格外动人。默默相拥,依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌进胸膛,又如同春天所有的花苞都绽开,露出纯美无瑕的色泽。
我轻轻拿过母亲手中的伞,笑着贴了贴母亲的脸颊:“妈妈,我帮您拿吧!”母亲也笑了,脸上滑过不易察觉的幸福感动:“好,你拿着!”
感动,于人海茫茫中慈母找寻女儿的身影;
感动,于凄风冷雨中指尖相触的温暖;
感动,于生生世世中我与母亲互相撑起的那片天!
雨中,伞悄悄向母亲倾斜着,天空的一角,也被染成粉色,萦绕着身边满世界的感动……。
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我身边的感动初中作文
母亲说我很冷血,因为我平常对那些很多人伤亡的事表面上不怎么在意,没有太多的感叹也没有太多的悲伤,我总是想:人死了就死了,他们的命运就是如此,我们阻止不了的。我有太多的感触但是我不会表达,自己知道就好。
那天是写字课。
我感动的,是他们流的汗水。
我感动的,是他们身上的力量。
我感动的,是他们的不离不弃。
身边的感动初中三年级作文
世界上有这样一种爱,它比天高比海深,它常常让人很感动,而它就无无声无息地在我们身边。它是什么?它就是母爱。我小时候酷爱跳舞,只要有舞相伴,我就特别开心。记得有一年冬天,天气很冷。我在练功房里练习跳舞,虽然那里开着暖气,但毕竟是冬天,薄薄的舞鞋根本不起保护作用,脚跟踩到地冰冷的地面生疼生疼的,都裂开了口子。我不敢告诉妈妈,怕她担心我,不让我继续练习跳舞了。
可是没过多久,妈妈看错了时间,提早来接我了。透过练功房玻璃门,妈妈看到愁眉苦脸的我,她脸上满是疑惑。在等我下课的十几分钟里妈妈心里七上八下的:“这孩子是怎么了?身体不舒服吗?被老师批评了?”一下课,妈妈就走过来焦急地把心里所有的疑问都抛向我。我只好将事情一五一十地告诉了妈妈,最后我还安慰妈妈:“没事的,过两天就好了。”看着我假装轻松的笑容,妈妈沉默了,眼里闪着泪花,抚摸着我的头说:“咱回家吧!”
晚上,妈妈帮我洗完脚,涂上药膏,让我早点休息。我很累了,一钻进被窝就睡着了。可是妈妈房间的灯一直亮着。第二天一睁开双眼,我看到枕边有一双黑色的.毛线织物,我连忙穿好衣服,跑去问妈妈:“这是什么呀?”“这是暖脚套,下次你去跳舞,在舞鞋外面套上它,可以保护脚后跟,就不会那么疼了。”我看着妈妈布满血丝的双眼,我的泪水夺眶而出,懂事地点了点头。
后来因为学习冲突,我不再学跳舞了,但是我把暖脚套珍藏在衣柜里,每次看到它都会有一股暖流涌上心头。我相信此后的人生有这份爱相随,我一定会克服所有的困难,勇敢地向前进。
寻找身边的感动初中生作文
寻找身边的那些善良的人,寻找身边那些让你感动的事。今天小编就来分享寻找身边的感动初中生作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
这是一支爱的圆舞曲,每一首都深深触动了我,每一个音符都能使我留下最真时的眼泪,他教会了我如何去寻找身边的感动。
这本书是以日记的形式讲述了主人公安利柯身边的感动,他的伙伴是他的榜样;慈祥的母亲让他学会善良;乐于助人的父亲让安利柯学会感恩,我真为安利柯生活在这样一个大家庭中感到幸福。
书中,有在师生,父母,朋友之间扣人心弦的小爱;有国家,社会,民族之间感人肺腑的大爱。那处处洋溢着的乐观向上的精神,也使我震憾。
再想我们的身边,在学校,对朋友的帮助是一次爱,在家中,父母的关怀是一种爱,在公车上,给老人让坐是一种爱,在马路边拾起一张纸片是一种爱,一种对大自然的爱……,其实爱就在我们身边,无处不在。
我们没有权利说我们的身边没有爱,只能说人类缺少的是那一双发现爱的雪亮眼睛。
是这支爱的圆舞曲教会了我,使我拥有了那一双发现爱的眼睛,让我每天都没有烦恼,拥有愉快,轻松的生活。
在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?
每天中午,路过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一看见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可看见他手上的粉笔后才知道,他就是我一直想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。
他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他旁边站着不少围观的人,我大致看了一下他写的`内容,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!旁边有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累啊?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。
我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是美丽的。正如英国著名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!
我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!
作者:danmyo|学校:乐乐课堂|时间:2014-03-03爱是生命的组成部分,而感动堆砌成爱。许多人抱怨生活冷酷无情,那是因为他们总不记得那些感动的时刻。事实上,感动无处不在,寻找身边的感动,才能享受生活中的美好。
清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星,老师的悉心教诲、父母的体贴关怀。无论是自然或是社会,都给予我们最大的恩惠,却不求回报,也因此让我感动至深。
在茫茫的人海中,即便是擦肩而过的人,只要一个点头或微笑,心中便会充满温暖。就拿乘电梯来说:我匆匆忙忙的进了大堂,眼看电梯门就要关了,只好等下一部。可门却悠然打开,原来是电梯里的人见到我来,又为我打开了。又或是进了电梯,看见自家楼层被人按亮了,那人原来是那个无交集却总在电梯里遇到的女孩,彼此相视一笑,默契自心明了。
朋友间纯真的友谊也令人感动。哪怕只是小细节:秋游时,激流勇进让我淋的满身都是水,正瑟瑟发抖,就有一件还带着体温的外套披到肩上;期末考试前,朋友发短信,鼓励我一起复习取得好成绩;放学后,我嚷着肚子饿,朋友就把自己填肚子的食物给了我。很多事,表面不说感谢,心中却一样一样的记着。因为我们是朋友,是晃着手一辈子的朋友。
能得到如此多的感动,让我总是充满着感激的。当我仰着脸享受阳光,我感受到阳光漾在脸上;让微风吹拂脸庞,心中总会感到明朗轻快。大自然赐予我们爱,让我们能拥有这多姿多彩的生活。身边人与我们分享感动的瞬间,让我们由内而外感受到温暖。
健康的树苗,不是偶尔的大雨养成的。同样,多多寻找身边的感动,才能长久的感受到爱的音符,让爱变得悠扬而长远。
身边的感动初中作文
心底的湖面绽开水花,雨中的那把伞,撑起了身边最美的'感动。
――题记。
放学铃声夹杂着雨声回荡在校园,一拨拨人潮扑向那本不宽敞的校门。人拥挤成一片,队伍只能像蠕虫般前行。
雨点砸向我,刺痛,寒冷,饥饿,在一片模糊中向我袭来。无奈今早忽略了母亲的叮嘱:天气多变,记得带伞!
母亲的发丝间落满细密的水珠,她却毫不在意,而是轻轻抬起手,捋了捋我凌乱的发丝,嗔怪道:“小冒失鬼,不是说好了让你带伞的吗?”
无数雨点从天而降打在伞上,又从一角迅速汇聚,在母亲身后落成串串雨帘。时光在那一刻凝固。我抿着嘴低下头,心中掠过一丝歉疚,却被点点蔓延的甜蜜与温暖占据了更多的空间。乌云似在散开。
母亲下意识地将我抱紧,用她厚实的大衣把我的半个身子裹入怀中。我冰凉的小手触及她皮肤的一刹间,她一颤,有些心疼地搓着我的手。母亲的体温触电般迅速温暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡,源源不断地从湖底涌起,到达水面后啪地破开,宛如一朵朵水莲花,绽放着温暖的感动。
外面的人声依旧喧闹,但是伞下,却是一片氤氲蔓延的温馨与感动。柔柔的粉色将母亲的脸也映衬得格外动人。默默相拥,依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌进胸膛,又如同春天所有的花苞都绽开,露出纯美无瑕的色泽。
我轻轻拿过母亲手中的伞,笑着贴了贴母亲的脸颊:“妈妈,我帮您拿吧!”母亲也笑了,脸上滑过不易察觉的幸福感动:“好,你拿着!”
感动,于人海茫茫中慈母找寻女儿的身影;
感动,于凄风冷雨中指尖相触的温暖;
感动,于生生世世中我与母亲互相撑起的那片天!
雨中,伞悄悄向母亲倾斜着,天空的一角,也被染成粉色,萦绕着身边满世界的感动……。
感动在身边
生活中有很多事让我们感动。十大孝子,汶川救援,《感动中国》中的故事。无不让我们感动地热泪盈眶。
然而感动并不只是在这儿,生活中的许多事都值得我们细细品味。
一日放学,天降大雨,我没有带伞。坐公交车,可是还有一段路。这时,一同学毅然将伞借我:“给,借你。”我惊喜——要知道,我才转来一个星期!我问,你呢?他答:“我近!”便一头冲进雨中,一句话不说。那时,我感动!
星期天,妈妈打来电话,开口就问:“喂!波啊,你们那边怎么样?没地震吧?”(我来自四川)我当时蒙了,地震?沈阳会有地震?我想问,但一下子明白过来,那哪是傻?明明是一分沉甸甸的爱啊!我愧疚,妈妈在那边,时刻受到余震危胁,还不忘在这边的我,我却几天连一个电话都不打,还让妈妈来关心我!那时,我感动!
上学时,坐公交车。因人矮,拉不到栏杆,无奈只好叉开两腿,勉强支撑身体,保持平衡。突然一个急刹车,我失去平衡。就在我要倒下之时,一只大手护住了我。我站好后,回头一看,是一个不认识的叔叔!我连声道谢,他淡淡一笑。此后,他就一直护着我,直到我下车……那时,我感动!
其实,感动并不遥远,感动就在你身边!细细观察吧。
今天,你感动了吗?
感动在身边
有人告诉我,当你夜晚在灯下苦读,母亲的一碗热粥是感动;当你心中寂寞无助时,朋友电话中的问候是感动;当你漂泊而归,站台前家人那痴痴等待的身影是感动;当你生病住院时,朋友的探视是感动;我们的身边就有许许多多的感动,今年最让我感动的,还是那群和病魔抗争的白衣天使!
20xx年,一个不平常的鼠年,新冠病毒肆虐神州大地,每个人都惊恐万分,是白衣天使们勇敢的战了出来,挡在人们面前,阻拦了病毒。年近八十的钟南山院士,领导着全国的医务人员们抗击在一线。他们穿着厚厚的防护服,没有一个人说累,没有一个人叫苦。他们有的晕倒了,有的牺牲了,为了全国人民的健康,舍去了自己。在我心目中,他们就是当代最伟大的英雄,是我们感动的源泉。
他们用博爱的手腕,抚摸着每一个受伤的孩子;他们用冰寒的内心,温暖着每一颗惧怕的心灵。救死扶伤是他们不变的信念;无私奉献,是他们执着的誓言;任劳任怨,是他们美丽的标签;体贴周到,是他们温柔的展现。
等我长大了,我想要去当一名医生。用自己的身躯扛起万重大山,与死神和病魔抗争,精湛技艺让死神战栗,微笑服务献出真情爱意,救死扶伤燃起生命之火,保健预防使千家万户康益。
今年春天,感动,无处不在。感动,无时不有!
身边的感动
那是我上小学的时候,细数起来似乎很久远了,但对我来说,那一切仿佛就在昨天。
那天我值日,收拾完一切回家的时候,天已经上黑影了。
回家的途中要经过一个丁字路口,我是从东往北拐。当我拐过那个路口时,也不知道从哪钻出来五六个不认识的小小子,他们手拉手挡在我的面前,起初并没说出要干啥,只是我往前走,他们便要挡在我的前面不让走,一副劫道的样子。
我心里想着反正他们也大不了我多少,如果我卯足劲头朝着他们两个矮个中间冲的话,没准能挣脱他们,然后跑就是了--现在想来都很佩服自己当初的淡定。但,试过几次都没挣脱后,心里真的有点慌了。
就在我六神无主眼眶湿润的时候,不知从哪个方向出现了一位瘦小精悍的小老太太来,我跟她对望了一眼,便认了出来,她是我们村北头的丁婶儿。
“你们几个臭小子想嘎哈?嘎哈不叫人回家?!”丁婶儿略带沙哑但很有力量的声音在几个小子背后冷不丁地喊出来时,就见那几个小小子像一群正在觅食的家雀儿突然被扔了石头似的,一下子松开彼此拉着的手,使出吃奶的劲儿四散逃开了。
“哎呀,这不是二哥的老丫头嘛,怎么滴了?”丁婶儿问道,我爹在家排行第二,村子里的平辈人一般都叫他“二哥”。
“丁婶儿,是我,我跟他们不认识,也不知道为啥劫我不叫我回家……”话还没说完,眼泪竞一点不争气地往外淌。
丁婶儿边帮我擦眼泪边说:“这傻丫头,不怕不怕,没事儿了,都小孩子,没事儿没事儿,快回家吧,省得你爹妈着急。”
后来听同学说的,那几个小小子是奔着我在校门口买的五分钱一杯的糖蒸沙果干去的,因为那是我们那时候非常向往的美味;而丁婶儿是去街里电影院看生产队包场的电影《神秘的大佛》,就跟约好了似的帮我解了围。
那件事儿都过去几十年了,但每每想起来都还是刚发生似的那么清晰,且每次翻腾起这抹儿记忆时,都会在心底泛起一阵阵的感动来,觉得丁婶儿就是我那天放学回家路上的一尊“神秘的大佛”。
身边的感动
我和爸爸妈妈都非常喜欢绿色的植物,在一个阳光明媚的日子我们在楼下种了一棵小小的无花果树。
瞧,无花果树真精神呀!三条纤细的枝干笔挺地指向天空,上面的小叶子青翠欲滴。虽然没到枝繁叶茂的地步,但也显得生机勃勃。这小树就种在一片苍松翠柏之下,头顶上密密层层,严严实实地盖着树叶,在树爷爷树奶奶的庇护下,它一定会健康成长的吧!
一天下午,老天爷突然拉下脸,大哭起来,狂风卷着雷鸣呼啸而来。霎时间,天空乌云密布。天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。街道上连一个人影也没有,雨水汇成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花。
我在家里坐立不安,心里挂念着无花果树。实在忍不住,跑到了阳台上往下张望。啊!我的无花果树正在狂风暴雨中飘摇着。这真是树欲静而风不止啊!狂风翻腾过来时,它利用自己的柔韧性,一次次化险为夷;暴雨砸过来时,它利用自己的枝叶,一回回转危为安。风越刮越猛,雨越下越大,但它没有向狂风暴雨屈服,仍然坚韧不拔地挺直弱小的身躯,在寻找生存的希望。
无花果树感动了我。它让我看到一个人面对困难时所必须具有的勇气、毅力和柔韧性,它用自己的行动告诉我什么是坚强,什么是应对困境时的最好方法。
雨停后,我给无花果树撑上了三根树枝。经历了一番风雨,它好像又长大了不少。
身边的感动
我虽然对电视节目兴趣不大,有时间就看看,没兴趣时就去看书了。但每年的“感动中国”我是必看的。今年的元月20日之后,还没见播出,就问儿子:“‘感动中国’哪天播?”儿子说:“不知道,其实感动人的事,我们身边就有,不必非等着央视‘感动’你嘛,我给你讲一件感动的事吧。”
他们常发现pa(清洁工)阿姨每有鸡腿吃时,就把分到的鸡腿用食品袋装好,放在一边,只吃青菜和汤(汤是随意吃的),事后听同事们讲,那pa阿姨的孩子在读大学,老公在外省打工,有时干一年,只能拿回半年的工钱,家里还有一个近80岁的婆婆要她来赡养,两人很少买肉吃,每当酒店有肉菜时,这个pa阿姨就用食品袋装起来,带回家给婆婆吃。有员工劝她说:“你一点肉都不吃怎么行?”pa阿姨说:“我也吃,但要回家后当着我婆婆的面吃,不然她会说我在酒店没吃,她也不吃。”儿子讲的这个“感动”的故事,让我老婆眼圈红了,她马上转身去了厨房,我的心里也阵阵酸楚。
“这个世界为什么总是谁穷谁善良,谁穷谁孝顺呢?”我感慨地发表了几句。儿子不服气地说:“其实咱家不穷我也孝顺呀,我要是把酒店的鸡腿也给你带回来,你吃吗?看来人吃得太好的时候是不是就没了‘感动’?”
也许是吧,我每天都在不断地提醒着自己,少吃肉,少吃油,多吃清淡的,多吃新鲜的,若不是儿子讲了pa阿姨“感动”的故事,要是那个pa阿姨与我同桌吃饭,我一定以为pa阿姨是在减肥呢。
为什么感动的事情打上了“感动”的商标向我们推销时,我们才知道那是感动,而就见不到呢?我为儿子能自己发现了“感动”而感动,我为我还有“感动”而感动。
身边的感动作文600:身边的感动
作文。
600:身边的感动的资料是精品学校网为大家整理的,希望对大家有帮助。
在我的生活中令我感动的事像大海里的珍珠一样多,但有一颗最亮的珍珠,一直珍藏在我的心里,让我知道了友情的珍贵!
记得那是去年的事了。
下课了,我的好朋友胡熙然兴高采烈地喊我:“何雨珩!快来!我们去玩!”
刚好那天,我的心情很差,于是,我就拿她发泄。
我冲她大吼:“没看见我在写作业了吗?烦人!”
而胡熙然却依然笑着,蹦蹦跳跳地跑过来,在我耳边悄悄的问我:“怎么了?有道数学题不会?我来教你!”
“不用!我会!”我气鼓鼓地说。心想:她肯定瞧不起我!然后,我把本子往边上挪了挪,想尽量离她远点。
胡熙然失望地出去了。我见她走了,心里越来越烦!我不管她了,继续想我的数学题。
可没过多久,她又来到了我的座位,我气愤极了,直接向她大吼:“你干什么呀!”“我……”她低下了头,想要解释。
我直接不理他,气呼呼地做自己的作业。
因为心情不好,字写得也是赖赖的。
胡熙然只好失望地回到座位上——我的后面。
我转着铅笔,心里十分纠结。可偏偏在这时,她又来了。我把头一扭,想:哼!真是多事!
胡熙然握住了我的手,耐心地给我讲解。慢慢的,我会做了!可是,等我把作业做完后,我直接合上本子,连谢谢都没有说一声,直接跑到外面玩去了。
晚上,我一个人走在回家的路上,路上没有一个人,只有一阵阵冷风呼啸而过,无情地将那些树叶吹落在地。落日的余辉洒落大地,而我却没有感到一丝温暖。那冰凉的青石板上,也显得那么凄凉。
坐在上面,看看日期,今天竟然是胡熙然的生日!我愣住了,一个念头浮现在我的脑海里,我抓起书包,一路飞奔,买了一个小礼物,轻轻地敲开了她家的门。
她还没回来,我把礼物放在她的枕边,写上了一句话:对不起……。
走在回家的路上,我又想起了以前,她总是让着我,而我……。
感动,就在我们的身边,只不过我们没有发现而已。
身边的感动
“世上只有妈妈好”这句至理名言我可深有感触。在一个风和日丽的周末,我和妈妈乘车到乡下外婆家。天空中一群小鸟快乐的飞来飞去,仿佛为我的到来而高兴,我的心情也好到了极点。心想:终于又可以到外婆家痛痛快快的玩一天了。外婆家处于一个群山环抱的小山村,离最近的镇子有大约十几里地。经过了几个小时的颠簸,我们终于看到了外婆家门前的大槐树。哇!我第一次春季来这里,头一次感受春天大自然的美丽。我和这里的小朋友在野地里尽情的玩耍,采摘大把的鲜花戴在头上,如同一个快乐的女王。我玩得汗流浃背,尽情地陶醉其中,直到妈妈喊我吃饭才恋恋不舍的离去。可是,到了晚上十一点多,我突然发起了高烧,直说胡话。妈妈拿来药给我吃下,但是却没有效果。妈妈决定把我送到十多里外的乡卫生院去看医生。
可是,外面偏偏又下起了大雨,又没有车,怎么办呀?妈妈没有办法只好咬着牙,用雨衣裹着我,背起我冲进雨夜里。因为下雨,山路泥泞不堪,天上电闪雷鸣,真叫人胆战心惊。可是平时胆小瘦弱的妈妈,此时却咬着牙,亦步亦趋艰难地向前走去。突然,妈妈脚下一滑,身体一歪,眼看就要摔倒。这时妈妈不知哪里来的力气,身子一挺,一只膝盖跪在地上,硬是保持住了身体平衡,然后吃力的站起来,又向前走去。我只是迷迷糊糊感觉妈妈身体有些颤抖,“呼呼”的喘着粗气,但是一刻不停地走着。终于到了卫生院,大夫给我测了体温,打起吊瓶。到天亮时我终于退烧了,迷迷糊糊的睡着了。回到外婆家之后,妈妈又急忙给我熬了一大碗姜汤。虽然姜汤味道辛辣,但在我眼中它却比琼浆玉液的味道更鲜美,因为这是妈妈浓浓爱意的表达。这时妈妈才注意到自己的膝盖钻心的'疼痛,身上也青一块紫一块的,衣服也被雨水淋湿了,不用说平时体弱多病的她恐怕要病一场了。一滴水反映出大海的伟大,妈妈对我的爱使我终生难忘,妈妈为我付出的真是太多太多了。我要好好学习,努力成为一个对社会有用的人,不辜负妈妈对我的关心照顾。
身边的感动
感动,无处不在,真挚的友谊。老师的教诲,父母的关爱,还有身边的小事,都是我知道了,身边的感动。就比如下面两件事,就体现出了身边无比的感动。
感动一:友谊和关爱。
今天,我们要去春游,同学们兴高采烈,兴致勃勃,我又何尝不是呢?来到柯岩风景区,一进去就是一柱烛天、莲花听音、天工大佛、“天下第一石”云谷、普照寺、七岩观鱼可最让我感动的就是在吃午饭的时候,陈老师给我们布置的任务。给叔叔阿姨们捶背,我们发现目标,立刻行动,特別是在一个亭子里很多老人,我们立刻给他们捶背,老人们笑得合不拢嘴,然后人们还奖励给我们小柿子。我们完成任务立刻就走啊,可祁余钱还在那慢慢的给他们捶背,最后他回来的时候带了四个小柿子,同学们纷纷向他要他把小柿子都分给了我们,自己却没了。真挚的友谊,让我知道啦感动。
感动二:老师的关爱。
经过越女春晓,来到一条比较窄的路上,我们已经弹尽粮绝,连我这个两天不喝水的家伙,其实两天都在家里,我也要被渴死啦,当我真要把我最后的五元钱交给店主,买瓶水的时候,王老师用了120元买了三箱水,令我感动无比,就在这时候陈老师又花了40元给我们买了棒冰,虽然钱没有?王老师多,但也是对我们对一份关爱。谢谢老师!
身边的感动,让我读懂了身边友谊,母爱和老师无私的教诲身边的感动,伴我成长教我感恩,它演绎着人间最美好的传奇。
身边的感动
为展示金东方集团教育事业发展取得的丰硕成果,倾力倡导尊师重教的良好社会风尚,经研究,决定开展“寻找”活动,特制定本活动方案,“寻找”活动方案。
发现感动、传播感动;寻找榜样,学习榜样。
20xx年3月—20xx年8月。
感动校园学生:学习态度端正、成绩突出;在科技、艺术、体育等方面成绩优异;在生活中有感人事迹,热心公益、诚信做人、见义勇为、拾金不昧等。(此项评选面向集团中小学生)。
感动校园教职工:敬业爱生、无私奉献、业务突出,在教育教学过程中有感人事迹,在平凡岗位中干出不平凡业绩。(此项评选面向集团全体教职工)。
感动校园家长:关心支持学校教育,在家庭教育中身体力行,克服各种困难、矢志培养孩子成人、成才,以及其他能感动广大师生的事迹等。(此项评选面向集团学生家长)。
活动分为以下三个阶段:
1、宣传发动:20xx年3月。
集团将评选对象和评选条件在网站、微信上公布。各校(幼儿园)在教职工以及社会中进行宣传,并将评选有关要求及程序予以公示,规划方案《“寻找”活动方案》。
2、组织实施:20xx年4月—20xx年5月。
各校(幼儿园)按照方案要求通过推荐、展示等形式组织评选工作。各校(幼儿园)按照各类2-4人的标准于5月30日前以电子文档形式上报至集团办公室。
3、评选公示:20xx年6月—20xx年7月。
集团总部对报送材料进行审定,并采取调研考核、网络投票等形式开展评选,最终评选出“感动校园最佳学生、感动校园最佳教职工、感动校园最佳家长”。确定最终表彰对象后,予以公示。
4、总结表彰:20xx年8月,集中对评选出的感动人物进行表彰。
1、统一思想,加强领导。各校(幼儿园)要成立专项活动领导小组,积极部署,广泛发动,认真对照评选条件严格推荐,严格审核,客观公正地进行民主评议公示,并按要求及时上报有关材料。
2、加大宣传,营造氛围。将感动人物事迹制成宣传短片,充分利用横幅(显示屏)、宣传栏、网络、内刊等宣传手段,加强对先进人物及事迹的宣传,增强社会知晓度,形成浓厚的舆论氛围。
3、联系实际,确保实效。各校(幼儿园)要把此项活动作为树教师形象、展教育风采的一次重要契机,高度重视,精心策划,认真加以组织实施。
身边的感动
人生的路十分艰辛,但会让你发现一些感动的事,还有一些助你一臂之力的人,在校园中也是如此在问我们班有这样一位同学,他幽默,但他学习时很认真,不马虎,他就是我们的数学课代表,同时也是我们的班长高培培,他乐于助人,每当哪位同学有困难,他总是第一个站出来。
他经常戴着一个红色的帽子,与他聊天时,他总是笑呵呵的,他也没多大脾气,在下课时,同班的一些同学追逐打闹的,玩飞机的,没几个人安静的,突然听见高培培的三声吼,吵闹虽有所控制,但不过三秒又开始了,只见高培培三步就从教室后冲到了教室前,在讲台上拿起粉笔,在黑板上写吵闹人的名单,三秒之间,教室一下子安静了,静的连针掉在地上也能听见。
他乐于助人,体现在一件小事中。今天,我起的有点迟,到了6:20我才起来起来,起来后我连忙穿上衣服,到了洗手间,我用手在脸上来了个极速洗,洗的我脸好像扭曲了,我都没擦就去收拾书包,弄好后就冲出家门。来到学校后,我才放心,老师来了,让我们先背课文,一会儿再听写词语,我本没有在意,因为我会写,背课文后听写词语,可我怎么也没找到铅笔盒,突然,我想起我的闭合在妹妹桌上,我一下子紧张起来,向人借时都说了同一句话“我只有一支笔。”向高培培借时他把一支笔给了我,我拿上转身就开始写,写后给了他。过了一会儿,妈妈给我送来了。
在生活中这样的小事有如繁星般多,只要你具有一个善于发现的眼睛。
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