自我党性分析(优质16篇)

时间:2023-12-28 23:06:38 作者:温柔雨

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党员党性自我分析

党性是一种客观存在,它是我们马克思主义政党所特有的一种认识,是一种能动的力量,是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器,党员应该定期对自己进行党性分析,不断加强党性修养。下面是小编为大家收集整理的党员党性自我分析,欢迎大家阅读。

只有经过长期、自觉的修养和锻炼才能形成。共产党员党性修养的过程,就是共产党员的自我教育和自我改造的过程,就是共产党员自觉地用党的要求、用党的先进性来塑造自己的过程。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,共产党员的党性修养,遇到了前所未有的新课题、新挑战,重申和强调加强党性修养十分必要。

只有从理论与实践的结合上充分认识党性修养的重要性紧迫性,才能不断增强党性修养的自觉性坚定性。我逐渐认识到自身的一些缺点和不足。在思想上,作为一名党员,对党和国家的一些政策不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,也没有站在一定的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

在工作中自我要求不严格,有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨,在工作中进取心也不强了,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,也不注重思考工作中的问题了,往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任,没有从自身找问题和解决问题。执行局内和大队工作制度上做的不太好,偶尔有因为自己的私事而迟到早退的现象,特别是在局里开大会和组织学习的时候,有时漫不经心,经常开小差,没有认真学习会议的精神和领会领导的意图。

在本职工作中,虽然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己缺乏活力,主观能动性不强。从主观上讲,还是对自己的要求不够严格。随着年龄的增长产生了惰性,由于没有提高思想素质,导致自己只看到点线而看不到面,不能在全局的立场上思考问题,解决问题。

从我自身的问题出发,我想从以下几个方面改正自己的错误,改善自己的工作:

1、在深入学习中加强党性修养和党性锻炼。没有先进理论武装的党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋战士的作用。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党要保持先进性,就必须不断加强理论建设,加强共产党员的理论修养。加强理论修养树立正确的人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。

2、不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。

3、认真执行机关的各项管理制度,让自己做的事情说的话有法可依,有据可依。

4、不论是学习上还是工作上,严格要求自己,这样才能保证自己不断的进步,才能看到问题发现问题,然后解决问题,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为事业贡献自己的力量。

5、修身养性,陶冶情操,改变自己毛躁和较冲动的性格,时时刻刻的提醒己身为一个党员应该具备的基本素质。

6、把全心全意为人民服务放在首位,把遵纪守法作为自己的。

座右铭。

为事业的发展为实现自我价值不断努力。

通过以上的学习和整顿,一是增强爱岗敬业意识。二是增强无私奉献意识。三是增强争先创优意识。四是增强优质服务意识。五是增强工作责任意识,树立五种观念解决五种问题,一是把创新融入全年的具体工作,教育引导大家敢于创新、善于创新,用创新的思维去研究问题,解决问题。二是树立法制观念,重点解决好法制观念不强、执法不严、主观随意性的问题。三是树立道德观念,人生观、价值观、世界观是否正确,精神状态是否良好,思想作风和工作作风是否得到转变的问题。自觉加强修养,坚决抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀。四是树立科技强警观念,重点解决好科学用警、向科技要警力的问题。增强科技意识,提高科学理论素养,强化对科学技能的学习、提高科学技术在业务工作中的运用能力。

我国处在改革发展的关键时期,社会利益关系十分复杂。在利益面前,是先替自己打算,还是先人后己,先公后私,大公无私,随时都在检验着每一位党员的党性。

一、学习情况及体会。

本学期,在学校党支部的领导下,我能够按照党支部的有关规定,积极参加学校党支部组织的各种形式政治学习活动,按照党中央关于落实科学发展观的有关要求,开展了批评与自我批评活动。通过学教活动,我深刻的认识到在新时期,作为一名共产党员应该时刻与党中央保持一致,严格要求自己,努力干好本职工作,开拓创新,勇于进取,为广大群众树立榜样。对照党支部对党员的要求,针对其他党员同志及非党员群众对自己的意见与建议,我认真反思了自己在思想工作等方面的实际状况,感觉到自己离党的要求还有很大一段距离,必须要进行深刻的反思,进行整改,才能不断进步。

二、个人存在的问题与不足。

1、在思想方面。

主要表现为平时对学习抓得不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对许多新事物、新知识学习掌握得不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这样的要求做得不够好,有时放松对自己的要求和标准,满足于过去的成绩,缺乏开头创新的意识和干劲。

2、在理想信念方面。

主要表现为全局意识不强,理想不够坚定。有时干工作、做事情只从自身业务或本部门业务出发,对国家重大决策学习的不够,导致出现本位主义思想。由于对党的理论知识学习的不够,导致自己对中国共产党光辉的革命历程及马克思关于科学社会主义的理论理解的不过透彻,为共产主义奋斗终身的性念不够坚定。

3、科学发展观方面。

创新意识不足,有时自我满足。有时想着自己参加工作十几年,教学成绩一直在全县中考或统测中名列前茅,主管教学工作成绩也有目共睹,为原下庙乡培养出了几百名平中生,受到家乡父老乡亲的赞赏。因此放松了对自己的要求,缺乏以前那种敢拼敢干,初生牛犊不怕虎的朝气,工作放不开手脚,对教师的要求不严,放松了标准,对学校工作造成了一定的损失。

4、在建立和谐社会方面。

对实际有困难的教师及学生关心体贴的不够,没有树立“全心全意为人民服务”的思想意识,不能够正确处理个人利益与集体利益的关系。对教师的思想状况缺乏深入的调查研究,不能够对症下药,解决他们的实际困难,调动广大教师干工作的积极性。

5、在廉洁自律方面。

在无私奉献上做的还不够好,有时思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪。对自己要求得不太严格,有些时候学生家长请客,不好意思拒绝,参加了吃请。

三、分析个人存在的问题产生的根源。

主要是不能以一名共产党员所应具备的先进性标准严格要求自己,放松了学习,理想性念不够坚定,产生了消极怠惰的情绪和骄傲自满的意识,导致责任心缺失,缺乏开拓进取的意识。

四、下一步的整改措施。

1、加强学习,提高素质。全面系统学习理论,把有关国家的方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进,开拓进取。

2、树立为共产主义奋斗终身的远大理想,干好本职工作,为学校发展,为党的教育事业做出自己应有的贡献。

3、树立科学的发展观,克服个人主义和本位主义思想,正确处理个人利益与集体利益的关系,树立全局意识,振奋精神,再立新功。

4、树立“全心全意为人民服务”的思想,关心广大教职工和学生的利益,扶危济困献爱心,树立党员在群众中的良好形象。

5、严格要求自己,廉洁自律,不该说的话不说,不该做的事不做,坚持原则,遵纪守法。

6、勇于开展批评与自我批评,做到反省自身的缺点与错误,不断改正自身,争取进步。对同志的缺点和错误,做到“知无不言,言无不尽”。

7、在工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让群众满意,让领导放心。

五、在开展批评与自我批评方面。

按照教体局党委和学校党支部的要求,我校全体党员认真开展了批评与自我批评活动。我以诚恳的态度要求其他同志给我多提意见和建议,以便我能够认识自己,争取进步。俗话说:自知者明,旁观者清。经过支部党员和群众与自己的谈话,我发现自己身上还有很多缺点和不足之处,主要表现为:遇到事情,总找客观理由,不能从主观方面分析原因,理由多反思少。对同事的缺点和错误总抱着“事不关己,高高挂起”的态度,处理一些违纪违规行为总想着息事宁人,你好我好大家好。针对同志们提出的意见和建议,我认真进行了反思,发现同志们对我都很负责,言语诚恳,态度和蔼,自己的确存在着这些缺陷,以前没有人给自己指出,总是自我感觉良好。其实,人无完人,金无足赤,这个道理人人都懂,可清醒地认识自己却很难办到。感谢支部开展的这次批评与自我批评活动,它将促使我在今后的工作中克服自己的缺点和不足之处,争取更大的进步,为党的教育事业做出更大的贡献。

在这次开展批评与自我批评的活动中,有位党员同志对我指出,一定要干好本职工作,不要抱怨和等待观望。如果对工作抱着不负责任的态度,那就是对自己本人不负责任。我对这句话感触颇深,如果我们干不好本职工作,误人子弟,本身就对不起自己,就是对自己不负责任。

对其他党员同志,我也抱着积极负责的态度,与他们进行了广泛的交流,达成了共识,为了崇岗九年制学校的未来,我们一定要奋发向上,开拓进取,不负众望,创造辉煌。

从xx年从事工作以来,在党开展的保持共产党员。

先进性教育。

活动、“三新”教育活动和科学发展观活动学习中,自己通过认真学习党的xx大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:这些活动的开展,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。自己重新对照自己进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名司法行政工作人员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,现认真剖析如下:。

一、自身存在的问题。

(一)学习方面。

总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。具体表现为:

1、理论学习方面。

一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写。

读书笔记。

的数量,不求质量,使。

心得体会。

写的比较肤浅。

二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓理论和“”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。

三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。

2、专业学习方面。

一是在专业知识学习上没有计划,抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作,从现象上看,自己对专业知识学习还是比较重视的,但一直在学习上无计划,不能在有限的学习时间内,学习更多的知识。

二是在专业知识学习上没有系统性,学习的深度不够,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。

三是只重视法律专业知识学习,忽视对相关专业知识的学习。

(二)思想方面。

一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是对待民主集中制坚持不够。表现为在局里的事情都是局领导们的事情作为一名副科干部没有必要关心那么多,有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解,没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多,在会议上随声附和,拿不出自己的独立见解。

三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足司法行政职能,为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。

四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如,有时下基层去督促检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了对自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。

五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,造成工作上不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

(三)工作方面。

一是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验去考虑问题,去想事情。在工作时,往往只立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

党性分析和自我总结

经过一个多月的保持共产党员先进性教育活动,使我真正认识到,在新的历史条件下,在全党进行保持共产党员先进性教育活动是十分必要的。这对于巩固中国共产党的执政地位、密切党同广大人民群众的血肉联系,全面落实“三个代表”重要思想,加速中国社会主义现代化建设进程具有十分重要的意义。

通过保持共产党员先进性教育活动的学习,结合肥党教发[20xx]5号《关于党政机关开展保持共产党员先进性教育活动的意见》中提出的11大类突出问题和77种具体表现,对照自己的思想和工作,认真自查,进行了深刻反思,找出了存在的问题并提出整改措施:

1、横向比、比差的,工作对得起工资,思想满足于现状,把自己混同于老百姓,体现不出共产党员的先进性。

我是一个比较正统的人,对近年来社会上出现的一些不正之风和腐败现象十分痛恨,一些党员、干部,尤其是党的高级领导干部经不住错误思潮和不良风气的侵袭,对党和人民群众的思想感情和人生的价值观念逐渐发生变化,甚至以丑为美,以耻为荣,善恶颠倒,是非混淆,拜金成风,唯利是图,享乐盛行。人民的“公仆”变成了人民的“老爷”,堕落为腐败分子,违法乱纪分子,原党的高级干部陈希同、成克杰、胡天清等就是这样的反面典型。与他们相比总觉得自己是一个小小老百姓,普普通通的共产党员,工作上过得去,不贪不沾、不受贿、公平、公正,良心上对得起公家发给的工资,思想虽然谈不上先进,但也不算落后,比贪污腐败堕落分子强多了,至少是没有给党和国家造成严重危害,没有损害共产党的威信和光辉形象,而且对他们表现出强烈的愤慨,深恶痛绝。从来不与党的好干部孔凡森、郑培民、平民百姓李素丽等一些先进典型、模范人物相比较。把自己混同于一般老百姓,体现不出共产党员的先进性,其表现就是工作平平淡淡、思想不前不后、不讲党性、讲良心。通过这次“保持共产党员先进性”教育活动进行了深刻的反思,看到了自己距离共产党员的标准,相差甚远。逆水行舟,不进则退,如不再觉悟,就有掉队的危险,甚至成为时代前进的拌脚石。因此,我要借助这次“保持共产党员先进性教育活动”加强学习,努力提高自己的政治素质,用共产党员的标准严格要求自己,向先进模范看齐,真正成为名副其实的一名共产党员。

2、进驻“审批服务中心”存有临时观念。

成立“肥城市行政审批服务中心”是我市行政审批制度改革迈出的重要一步,“中心”的成立,对于促进地方经济的繁荣和发展具有重要意义。然而,由于自己的认识不到位和文化市场管理任务重,人员严重短缺和身体不好等实际困难,始终存在临时观念,总希望领导从实际出发,把文化体育局由“常驻”改为“非常驻”单位。我作为文化体育局“常驻”中心的一名工作人员,考虑的总是单位和个人利益多,服从大局少,思想上总是安定不下来,甚至几次想打报告,要求返回原单位。通过保持共产党员先进性教育活动,对进驻审批服务中心的认识有了很大的提高,一个国家公务员、一名共产党员,首先应该服从大局,听从组织安排,向雷锋同志那样党叫干啥就干啥,党叫干啥就干好啥,不计名利,不讲条件,时刻听从党召唤。做一个永不生锈的螺丝钉,做一个工作尽职尽责,思想不断追求上进的模范共产党员。

3、学习政治理论少,思想保守,创新意识不强。

多年来,我淡化了对政治理论的学习,放松了世界观的改造。总认为做好自己的本职工作总比说大话、唱高调强的多。由于思想上缺乏正确的理论指导,看问题办事情,总是瞻前顾后,思想不解放,没有开拓创新意识.工作平庸,没有起色.另外,我是审批服务中心年龄最大的一个,有一种船到码头,车到站的思想,不求有功,旦求无过,再干几年,体体面面地退休也就行了.创不创新,那是领导和年轻同志想的事.仔细想起来,自己作为一名共产党员,真是愧对党对我多年的教育和培养.从现在起,我要加强政治理论学习,保持清醒的政治头脑,思想上严格要求,把党性原则和党员标准作为自己的行动准则,把党员先进性和创新意识结合起来,解放思想,放开胆子,敢于承担责任,多出点子,想好办法,充分发挥好自己手中的权力,为肥城的经济繁荣和发展创造良好的社会文化环境,为社会主义现代化建设,进一份共产党员的责任。

党性自我分析材料

在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析。

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

党性分析自我鉴定

党性是共产党员的力量源泉,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。坚强的党性不是与生俱来的,必须经过长期的锤炼。下面是小编为大家收集整理的党性分析。

欢迎大家阅读。

我于xx年xx月毕业分配到公路局。在党组织的熏陶、教育、帮助下,我于xx年10月光荣的正式成为伟大的中国共产党党组织中的一员,并于支部委员换届选举中当选为党小组组长。

根据市、县党委的决定,我于今年1月13日起参加了全党开展的保持共产党员。

先进性教育。

活动,活动中我积极、主动地参加了各级举办的会议和学习活动,自觉地按“先教”的学习要求完成各种规定动作和自选动作,学习了7个篇目做到不折不扣,撰写心得做到深入浅出,思想剖析深刻,处处以身作则,时时讲榜样求表率,在第一阶段的评比中,我的各项学习都是处在前列的。在分析评议阶段中,我诚恳地向单位同志和群众征求了意见,主动地找了各领导、负责同志和部分群众共15位同志谈了心,坦诚地交换了意见和看法,并征集到涉及我五方面18条意见。在这短短不足三个月的学习时间内,系统的、规范地先进性教育活动使我的党性得到了一次全面锻炼,使我的思想得到了一次全新的洗礼,使我的灵魂得到了荡涤,我想这次及时地、必要地共产党员先进性教育无疑也让每一个党员同志的思想再一次在学习中永生。

一、学习、工作、生活中存在的突出问题及主要表现:

1、理想信念不够坚定。表现在:通过我的学习,对西方发达国家有了一定的认识,就盲目地产生了对这些国家的崇拜和追求的思想,结合我国众多的腐败现象及身边个别职能机构、个人及一些制度表现出的不和谐音符,我也产生过对党的疑虑和不满情绪,这些在一定时候都让我难体会到中国共产党领导下的众多优越感,以致使我的理想信念时有动摇。

2、理论水平不够,服务意识和服务能力不强。主要表现在:一是对业务的辅导、学习停留在表面上,内容片面,不能纵观全局;二是总结和积累经验效益低、速度慢、思想性东西少;三是传达精神布置工作时组织语言不够快,表述观点不够简明扼要;四是对现代化技术掌握不够熟练,服务的能力还不够强。

3、综合素质不够高。表现在:一是接待群众有时不够耐心、细心,语气欠温和;二是有时办事急躁,考虑问题不够周全、稳妥;三是享受主义、个人主义思想严重;四是大局服务意识不够强,有时把个人感情带到工作决策中来,在一些大是大非面前判断有时出现偏差;五是法律知识掌握肤浅,与不良行为和现象作斗争的勇气不够,不能较大程面地主持正义。

4、工作作风不够扎实。主要表现在:一是畏难情绪时有浮头,对所布置的工作,对已列入计划的工作内容,碰到困难时,爱打退膛鼓,易歇气,不能一抓到底,如去年成立的qc组如今尚未风显著成效;二是未能身先事卒,做实践的表率;三是对同志们提出的困难或问题,解决不够及时,爱找客观原因搪塞,有放一放拖一拖思想;四是工作思路不够开放胆子不够大,统筹意识淡薄。

二、存在问题的思想根源和危害。

1、理想信念不坚定的原因。主要是自己对历史,尤其是对社会发展的历史过程没有进行系统地,深入地学习,同时没有对《马克思列宁主义哲学》、《毛泽东选集》、《邓--理论》等著作进行系统地学习,对社会的发展史不明,对社会的演变历程了解不透彻,同时也不能用历史的、辩证的、发展的观点来指导自己认识和分析社会的表面现象,从而存在着以点概全的认识误区。没有认识到树立远大的共产主义理想必须结合个人自己的具体理想,没有认识到坚定自己远大的共产主义理想必须是立足于本职工作这上,没有认识到一切社会矛盾斗争的必然结果就是趋向共产主义。同时也由于我个人存在强烈的拜金主义、享受主义和现实主义的错误思想。若任其发展必将失去精神的依托和奋斗的动力,削弱自我的战斗力和激情,就会迷失前进的方向,丧失远大的共产主义理想。

2、理论水平不够,服务意识和服务能力不强。主要表现在:一是对业务的辅导、学习停留在表面上,内容片面,不能纵观全局;二是总结和积累经验效益低、速度慢、思想性东西少;三是传达精神布置工作时组织语言不够快,表述观点不够简明扼要;四是对现代化技术掌握不够熟练,服务的能力还不够强。

3、工作作风不扎实的原因。其根本原因是公仆意识不够强,未能牢固树立起完全为人民服务的思想,二是有畏难情绪和等待观望的思想,创新的意识还不够强,创新的干劲还不够足,创新的举措不力;三是有怕事情绪,多一事不如少一事,讲虑荣,重面子,担心工作搞不好影响自我形象。如不及时自查自省自纠,必将丧失工作自信心,丧失工作责任心,丧失事业心,削弱服务能力。

4、对个人作风自律自省不够的原因。主要原因是没有把自身的岗位形象同社会影响联系起来,没有很好的摆正作党员干部的位置,没有很好转变领导干部的角色,存在用普通群众的标准来衡量及约束自己;二是思想认识上模糊,认为接受群众宴请和宴请群众是礼尚往来,人之常情,是积极深入群众,是改善善、拉近干群关系的表现。事实上这种频繁而不正常的吃喝之风已在群众中造成了极不好的影响,既影响了自己的形象,更影响了党的光辉形象。若任其发展,就会削弱自制力,就会丧失党性,失掉民心滑向腐败。

三、今后针对上述问题进行整改的打算。

1、要提高思想认识,积极、主动地参加上级举办的各种政治、业务学习。不断克服自己的畏难情绪,克服贪逸恶劳的相思,要给自己定学习任务、学习目标,给自己安排学习进度,学习过程中不断自我督查、小结,使自己的学习真正达到学有所获,学有所用,学有所值。实现用科学的、发展的、先进的理论来武装自己的头脑,来指导自己的行动,提高自己办事的科学性和实效性。

2、转变工作伤风。牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力的学习和实践“”重要思想,按照xx大提出的“发展要有新思路,改革要有新突破,创新要有新格局,各项工作要有新举措”的指导思想,以十足的开拓进取干劲,以饱满的工作热情踏踏实实地干好自己的本职工作。使自己的工作作风在每一件小事中加强,在每一件实事中提升。接待群众做到耐心、细心、用心,做到多说“请”,多言“谢”,考虑和处理问题多想前因多思后果,多讲成效,真正树立起人民公仆的良好形象。

3、克服盲目崇拜的思想,扎扎实实、系统地学习《马克思列宁主义哲学》、《毛泽东选集》、《邓--理论》等箸作,多读书看报,多关心时事政治,多了解国内外大事,好好改造自己的人生观、价值观,用发展的、科学的、辩证的观点来看问题,在大事大非面前站稳立场,自己的一切行动时刻与党保持一致,维护党光辉的形象,毫不动摇地坚定自己远大的、远大的共产主义理想信念。

4、注重自身形象建设,注重道德修养形成,注重生活细节,克服个人散漫的个人主义思想,要耐得住孤寂,经得住诱惑,慎重交友,自觉接受上级、同事、群众的监督,做一个纯正的,做一个能廉洁自律的党员。

中央在全党开展保持共产党员先进性教育活动以来,公司党委高度重视,精心组织,一段时期以来,本人按照统一部署,结合自身工作情况,扎扎实实地进行了学习,认认真真地参加了培训,通过学习,我充分认识到开展共产党员先进性教育活动的重要性及紧迫性,决心按照目标要求,努力提高自身思想、组织、作风及工作方面的认识,以优秀共产党员事迹为榜样,保持共产党员先进性本色。下面将第一阶段学习情况总结如下:

一.对保持共产党员先进性教育活动的认识。

中国共产党是代表中国先进生产力地发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益的政党,保持党的先进性,关系到党和人民群众的鱼水关系能否持之以恒发展下去,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民事业的发达和国家长治久安。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现()。开展共产党员先进性教育要提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作。

二.党员要保持先进性,首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。

全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。

之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝,恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨,他们心里装的不是群众,而是用人民赋予的权力为自己捞取好处,以权谋私,最终成为人民的罪人,严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看,一个共同的特点,就是忘记了群众,忘记了党和人民的利益,不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀,私欲膨胀,争名夺利,从而引起了群众的强烈不满。因此,必须引起我们每一个共产党员的深思和警觉。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。为此我们必须坚持如下三点:

首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。

第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责。无论从事什么工作,都要树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

第三,要善于学习,提高业务能力。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

三.党员要保持先进性,就要坚持学习,树立正确人生观。

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观。提高自已各方面的工作能力,只有这样,才能为国家的富强、民族的振兴、社会的进步多作贡献。

四.党员要保持先进性,就要身先士卒,处处起表率作用。

在战争年代,共产党员始终是冲锋在前,这当中涌现出许多许多可歌可泣的人物。全国解放后,我们党领导全国人民,以更饱满的激情投身于社会主义革命和建设事业,同样涌现出许多模范人物。召集社会主义市场经济正在建立中,共产党员更应该勇立潮头,勤于思索,敢于实践,做改革开放的弄潮儿,而不能成为观望者和懦夫。在当前的经济体制转换过程中,两种价值观、人生观一碰撞,必然会产生一些消极因素,这时候就更要求我们的党员要发挥榜样的作用,冲锋陷阵,吃苦在前,处处起表率作用。

五.党员要保持进行先进性,就要勤俭刻苦,生活上严格要求。

古人有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的铮铮言词,今天,我们共产党员更应继承先贤的优良品质,具有更高尚的情操。我们孜孜追求的是全国人民的共同富裕,是争取全人类的解放。在物质享受面前,共产党员要始终保持清醒的头脑,正确处理好个人与集体、个人与国家的关系,在生活上严格要求自已。

对我们基层党员来说,保持共产党员先进性,就是要立足本职岗位,积极投身于企业的生产经营工作中。按照“能力、责任、规范”这一要求,用坚定的理想信念,增强责任感、使命感,以出色的能力、规范的行为保持先进性,把握时代脉搏,结合实际,认真学习邓小平理论,学习xx大文件,时刻不忘党的性质和宗旨,认真贯彻“三个代表”的重要思想,出色做好本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际贡献走在群众前列,充分发挥先锋模范作用,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献,也只有这样,我党才能不辱使命,共产党员才能成为建设有中国特色社会主义的带头人和先锋者。

作为一名公务员,我十分幸运的加入省级举行的党员党校培训班,进行动期两个月的党校学习学习,我感触到了浓重的政管理论学习气氛,所学的常识波及面广、档次较深,请求较高,收益匪浅,也是自我加压、自我完美、自我进步的良好机遇,自己始终以丰满的热忱、踊跃的立场自发自动地参加学习,当真遵照深造班的各项规章轨制,在按时参加学习跟群体研究活动的同时,与业余自学有机联合。

首先是组织活动进一步强化了大局意识。

进修进程中,我认真参加每一次的集体研讨、党小组活动等,从不同课题的老师和来自各行各业的学生身上学到了更多的社会知识、工作方式、为人态度和处事准则,使我在理论接洽实际方面得到了增强,知识上得到了弥补,思惟上更加成熟,集体和大局意识增强,这将是我人生中的一笔可贵的精力财产,必将成为我今后工作和生涯积极的能源。我要以此次进修学习为契机,用学到的更加丰盛的知识去领导工作实际,在实践中一直改革本人的主观世界。

其次是党性教导周运动加强了党性涵养。

进修期间,我认真结合“党性教育周”学习打算部署,结合学习内容,缭绕人生观、世界观、价值观、幻想信心、主旨观点等方面,边学习、边分析、边提高,使得所撰写的个人党性分析资料更加深入,既能对比党员尺度和政管理论要求看到了自己的差距,亦能结合实际就今后工作实践中如何进一步施展党员先进性提出办法,不仅在理论上得到了进一步的充实,开阔了视线,同时在思想上也有了新的奔腾,在如何坚持共产党员进步性的认识上有了更大的提高。

最后是政治实践学习更加空虚了思维。

进修中,我较体系学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”主要思想,懂得控制当代世界和我国政治、经济、科技、法律和军事发展的新知识,以及联系我省实际,贯彻落实构建社会主义协调社会、全面建设小康社会和建设海峡西岸经济区的策略安排和要求精神,对一些重大事实问题有了进一步的意识。固然学习和研讨的时光不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到显明提高,对自己宽阔世界目光,培育战略思维,加强党性素养,切实提高应用马克思主义的态度、观点、办法剖析解决问题的才能,以及进一步加深对“三个代表”重要思想的懂得等方面很有辅助。

党性自我分析材料

一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性,学习不能经常化。对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习,只是把学习当作一种任务去完成,不能主动的、经常的、系统的去认真学习和研读,注重业务知识的学习,淡化了政治理论学习,没把学习当作提高个人素质和修养的第一条件。在具体的工作中总是感觉到理论学习是软指标,学多学少无所谓,工作量才是硬指标,有时还把政治理论学习当成一种负担,认为是占了自己的时间。往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把政治理论学习放松。二是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前邮政发展的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

三是理论联系自己思想少。认为自己受党教育多年,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。

2、理想信念方面存在的问题。

站在政治立场的高度来看待自己,我的政治立场和政治信念是很坚定的,但还存在着具体能力不强和标准不高的问题,在加强自我改造和自身修养上仍有很大的不足。主要表现在:

一是对邮政发展的美好前景认识不足,有时只看到眼前的困难和压力,有时甚至丧失革命意志,对工作有畏难情绪,方法不多、措施不力,对如何摆脱邮政所处的困境点子不多、不新。

二是对科学的发展观和科学的政绩观有片面的认识,如有为了完成本局眼前的收入任务而损害了邮政全网利益。

3、工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。

一是接到任务后,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是邮政业务任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。表现分管的工作上:在经营工作方面是业务发展点子不多,措施不力;表现在工会工作方面是活动形式单一,范围不广(仅限城区单位)。

三是工作不够深入细致,埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少,下到基层也是走马观花,很少发现实质问题。在经营工作中安排布置多检查落实少,处理问题方法简单,缺乏必要的艺术性,对职工的教育缺乏耐心细致的思想工作,有时向其他同志提意见时不注意场合和方式,容易伤害到同志之间的感情,甚至影响工作的积极性,致使工作效果有时不是很理想。

二、存在问题的原因和危害。

上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下几点:

一是党的理想信念、宗旨观念的松动。存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。

二是忽视了自我约束、自我监督。想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

三是思想松懈。处理问题、作决策有时瞻前顾后、患得患失,缺少以党的事业为己任的精神,怕出力不讨好,甚至出错,有时敢于说真话的勇气不足,遇到一些可能得罪人的事情往往裹足不前。问题没有得到解决,有等的现象,等问题解决了再说;有看的想法,总是幻想着也许有一天一切问题都会迎刃而解;还有靠的思想,总想自己是副职,什么事都有局长负责。

四是对廉洁自律认识不够。廉洁自律是端正党风的关键,是这次先进性教育活动需要解决好的问题之一。过去认为邮政对党风廉政建设一直抓得比较紧,加之我们邮政企业比较困难,也没啥够得上规格的违法乱纪的事,所以对抓党风廉政建设认识不高。现在市场经济的条件下,商品等价交换的原则也会渗透到党内政治生活当中来。同时也会对每个党员干部或多或少都有一定影响,都一个量变到质变的过程,成克杰、胡长清也不是从一开始就站在人民的对立面的。只有从思想认识上反腐倡廉的重要意义,从自身严格要求,才能立于不败之地。由于认识不高,也就自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁,由看不惯到习以为常、见多不怪。对党风廉政建设认识不高,暴露了自己缺乏立党为公的思想。是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。

三、今后的努力方向。

这次保持共产党员先进性教育活动是一次自我教育的机会。通过一个月来与其他党员的谈心交流,党委班子成员之间的交心谈心,帮助查找问题,自身查找剖析,使我找准了问题和不足,认识到这些问题给我的工作和和自身造成的危害,抓住了产生的根源,更加认清了今后努力方向。

1、加强学习,努力提高自身素质。

一是加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑,特别要在学习邓小平理论的科学体系和精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高学习理论的自觉性。

二是充分开展自学活动。除重点参加好党组织布置的政治学习外,还要利用业余时间进行业务学习(尤其是邮政新业务的学习),争取在一段时间后,使自己政治理论和专业知识水平有一个较大的提高。

三是自觉加强党性锻炼。努力实践全心全意为人民服务的宗旨是每个共产党人的最高价值观,也是检验共产党员尤其是领导干部党性强弱的试金石。在努力实践党的宗旨的过程中,要恪尽职守,解决好“人生为什么?入党为什么?”这一重要课题。

2、深入基层,联系群众,进一步改进工作作风。

合理安排时间,每月不少于四分之一的是深入基层生产单位,密切联系职工,听取基础职工的意见和建议,坚持从职工中来,到群众中去的领导方法,要把职工的愿望作为制定工作计划和企业经营策略、业务发展措施的基础,反过来还要把企业的工作计划,经营措施变为职工发展邮政业务的实际行动。在经营上制定有利于调动职工积极性的业务发展措施;在工会工作上调动基层单位的积极性,鼓励以农村支局为单位开展丰富多彩的文体活动,市局工会将给予经费补助。

3、与时俱进,主动适应新的形势。

努力学习专业技术知识,刻苦钻研业务,勤奋工作,开拓进取,勇于创新。随着科技的不断进步,邮政生产和管理的科技含量也越来越高,需要不断的学习新知识充实自己,在工作锻炼自己,虚心向其他同志学习,向书本规章制度学习,要不怕烦,不畏难,肯吃苦,努力培养爱岗敬业和求实,务实的工作作风,以使自己能够适应工作发展的需要,做到干一行、爱一行、成一行、专一行。

4、自律奉献,牢固树立宗旨意识。

在日常工作中,严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度,继续发扬不怕苦,不怕累的工作精神,效牢固树立全心全意为人民服务、为基层服务的思想。要想方设法提高办事率,以良好的精神风貌为基层服务,耐心解答他们的疑问,绝不让“门难进”、“人难找”、“脸难看”、“事难办”的现象在自己身上发生。树立良好邮政管理人员的形象。

总之,我作为党员已明确了自己肩负的责任。当前我们正是处在一个中国邮政大发展的历史时期。我们要审时度势,坚定信心,做好自己的本职工作,完成历史赋予我们的时代使命;严格遵循新党章对我们的要求,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列;解放思想,实事求是,与时俱进,为邮政事业的发展作出自己的贡献!

党性分析及自我小结

党员严于剖析自己,进行党性分析需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现。下面是小编收集整理的党性分析及自我小结,欢迎大家阅读。

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强。

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,积极参加各种活动。

作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯。

进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。还有,可能是个人性格因素,该严肃的场合我并不是非常认真,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足。这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我。

最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

分析评议阶段开始以来,我支部在深入动员的基础上,要求党员认真学习[××]××号文件、党的xx大报告、《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和《关于讲政治》、《努力建设高素质的干部队伍》等有关重要讲话,明确基本要求、标准尺度,掌握思想武器。提倡在学员中开展谈心活动,交流思想,相互启发,联系个人实际认真思考,充分准备,写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。

随后,我们以小组为单位汇报交流,党员进行自我解剖,回顾成长经历,总结经验教训,找出问题和差距,联系思想实际,进行理论分析,明确改进措施。开展批评和自我批评,通过相互帮助和提醒,力求使自我分析更深入一步。

在个别谈心、小组汇报的基础上,各针对党性分析中反映出来的共性问题,每组推荐一名代表发言,进行集中研讨,升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价,肯定成绩,明确不足,提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。

通过这次党性分析,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:

(1)进一步坚定了理想信念。在党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

(2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。

要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。作为党员领导干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系,正确行使人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢业业干事。有的同志讲,为人民服务是党性锻炼的永恒课题,是领导干部的终身任务。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

(3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来,执行民主集中制的情况。从存的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。有的同志查找了自己有时急躁简单、独断专行的问题,有时优柔寡断、贻误工作的情况。自我批评还有、相互批评少,考虑关系多,开展积极的思想斗争少,对上级领导的意见好接受、对下级和群众的意见接受慢。在执行民主集中制方面还存在着认识需要深化、制度需要健全、程序有待严格、贯彻有待全面的问题。还有的学员从思想深处分析了“娇、骄”二气的根源,认为有了“娇”气则听不进反对意见,批评不得;有了“骄”气则孤高自傲,不能充分尊重别人。

通过分析,使大家充分认识到:一是领导干部必须强化民主集中制的意识,懂得民主集中制的内容和规矩,养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。二是执行好民主集中制关键在一把手,一把手尤其要加强学习,不断提高领导艺术,加强修养,不断提高思想境界,增强心理素质。三是要找准自己的位置和角色,正确处理好个人与组织、自己与他人、正职与副职的关系,要顾全大局,善于换位思考、纵横比较。当正职要注意发扬民主、发挥领导班子成员作用,做副职要注意维护集体领导、分工负责。

(4)进一步端正了思想作风。学员们联系实际,还就当前转变作风方面存在的问题进行剖析,大家列举了“干部出数字、数字出干部”,搞浮夸、弄虚作假、追求新闻效应、做表面文章等形式主义的一些表现。有的剖析了自己存在的“不谙实情、自以为是”,“偏重形式、忽视实效”,“喜讲成绩、不愿揭短”,“急功近利、短期行为”,“遮羞怕丑、纠错不力”等问题。一致感到,言行不一、表里不一、虚假浮夸的根本原因就是官僚主义作风和个人主义思想作怪,这与讲政治、讲正气是格格不入的。

大家谈到,领导干部不求真务实,说到底是党性不纯的问题,是对党和人民的态度问题。通过分析,大家一致表示要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲“从政之道”,又讲“从政之德”,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远,以及对上负责与对下负责的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。

(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针,是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。

(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。党员从事不同的岗位,在一起相处时间短,彼此情况不了解、不熟悉,相互间开展批评比较困难,不能勉强。鉴于党支部的客观条件,在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主,我们在个人准备和小组交流的环节上放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。实践证明,这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。

(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从局领导的动员到部领导和各支部的布置要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。讲严格,主要是严在组织领导和认识态度上,做到严肃认真、严格把关;对学员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松,就是要创造一个和谐宽松的环境,形成热烈活跃的气氛,有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是,交流发言要敞开思想,开展批评要与人为善,不戴帽子,不打棍子,不抓辫子,不装袋子。在党性分析中,党员们畅所欲言,推心置腹,诚挚交流,坦诚相助,认认真真地把自己摆进去,讲实实在在的内容,有的还讲了过去不敢讲、不愿讲或不能讲的心里话。不少党员在谈感受时说,这次党性分析时机好、环境好、心态好,大家讲真话、动真情,既丰富又生动,非常难得。

此次党性分析活动虽达到了预期效果,但也还存在一些不足之处:一是因时间紧、安排满,学习文件还不够充分;二是有的同志在联系个人实际、剖析问题上还不够深刻;三是由于客观限制,相互批评欠缺;四是对一些深层的矛盾和问题来不及深入。

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党性分析自我评价

的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我发展有着特殊的意义。下面是本站小编带来的关于党性分析的内容,欢迎阅读!

作为一名党员干部,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行。

岗位职责。

踏踏实实搞好服务努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要问题和根源分析。

自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

二是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

存在这一问题的根本原因,是人生观、世界观、价值观问题,是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的,但却可以看得见,透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线,关键是自己对待工作的标准有凑合心理,先进性意识还不强,进取心缺乏,说明自己的人生观、世界观还不够崇高,党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利,就不等于没问题;自己努力去做了,即使有点其他情况,也不感到内疚。表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念的淡化,缺少党员先进性的追求和境界。

自加入党组织以来,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,结合“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。”通过认真思考,深刻剖析,发现了自身存在的一些问题和不足,为在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,实现自我完善,现根据自身情况和工作实际,把剖析自我的情况分析如下:

一、自身存在的突出问题(严以修身)。

1、严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操。作为一名教师,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。教师专业书籍涉猎还不够,没有好好静下心来看看教育教学著作,文学修养方面还需要提升自己,对原著的研读欠缺,很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握内涵和精神实质;学习不够,会制约自己的教育教学水平,也会制约自己的视野,只能做个井底之蛙。这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

2、创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。一是在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,存在应付以求过关的想法,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,创新意识不够,没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

二、存在问题的根源。

2、对于工作作风方面的问题。由于工作任务较为琐碎,学生不配合时,产生了焦躁情绪。碰到问题才急忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解,这是思想不成熟的表现。

三、整改措施和今后的努力方向。

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

1、加强学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,不断积极主动地加强学习,确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,继续提高教育教学能力。在时间许可的前提下,根据自己的兴趣取向,提高自己的学识水平和政治思想修养。

2、积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,确保按时保质完成各项工作任务。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

自加入党组织以来,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,结合“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。”通过认真思考,深刻剖析,发现了自身存在的一些问题和不足,为在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,实现自我完善,现根据自身情况和工作实际,把剖析自我的情况分析如下:

一、自身存在的突出问题(严以修身)。

1、严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操。作为一名教师,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。教师专业书籍涉猎还不够,没有好好静下心来看看教育教学著作,文学修养方面还需要提升自己,对原著的研读欠缺,很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握内涵和精神实质;学习不够,会制约自己的教育教学水平,也会制约自己的视野,只能做个井底之蛙。这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

2、创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。一是在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,存在应付以求过关的想法,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,创新意识不够,没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

二、存在问题的根源。

2、对于工作作风方面的问题。由于工作任务较为琐碎,学生不配合时,产生了焦躁情绪。碰到问题才急忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解,这是思想不成熟的表现。

三、整改措施和今后的努力方向。

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

1、加强学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,不断积极主动地加强学习,确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,继续提高教育教学能力。在时间许可的前提下,根据自己的兴趣取向,提高自己的学识水平和政治思想修养。

2、积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,确保按时保质完成各项工作任务。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

党性分析及自我小结

我于xxxx年参加工作,xxxx年加入中国共产党,现任xx科长。按照课程安排,我认真回顾了自身工作、学习、生活等情况,特别是对照“三个代表”要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责,进行了深刻地反思,查摆了自身问题,对自身存在的问题有了更加清醒的认识,进一步明确了努力方向,为更好地做好今后的工作奠定了坚实的基础。

一、存在突出的问题和不足。

(一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是在平时工作中,虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识,认为只要把自己的事情做好就行了,谋划全局意识不够。

(二)政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加机关和党支部组织学习及有关的培训集中学习外,存在得过且过的依赖思想,自觉主动地抽出时间学习政治理论方面书籍的时候不多。二是学习的深度不足。没有在深度上下功夫,学习中看报纸和电视新闻较多,认真坐下来读原文少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用学到的立场、观点、方法去指导、分析实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化。

(三)对本职工作知识掌握得不深不全,工作能力有待进一步提高。一是虽然有时候也学习能源相关的专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在《节能法》相关法律法规陆续出台以及节能技术不断推陈出新的大环境下,对法律知识和现代科学知识学习得十分不够。

(四)深入基层调查研究不够。从事节能工作后,工作千头万绪,注重了布置工作任务、完成任务,忙于会议、忙于工作安排部署,下基层深入一线调查研究少。全县44家重点用能企业,目前仍有一些没去过;到企业中走访征求意见不够;深入到生产一线听取一般操作工人意见建议也不多,与基层的同志还没有真正做到感情上的沟通。这种作风虽有时间短、任务重的客观原因,但更主要的还是思想作风问题,习惯于坐办公室,习惯于靠听汇报、看材料,时间久了,出现了作风不够扎实、不够深入的现象。

二、存在问题的原因。

以上存在的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从深层次分析,主要有以下几点:

(一)对学习的重要性和必要性认识不足。放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。理论学习研究不深入,学习缺乏系统性,不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,影响了理论水平的提高。

(二)平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地回想自己做了什么,这也说明了自身在价值观方面,也存在一定的问题,使自己的思想和精神状态消极。同时,也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

(三)进取和创新精神不强。对新形势下出现的新情况、新问题研究不够,满足于现状和传统的工作模式,忙于事务性工作,“创”和“争”的意识不够强烈,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。归到根本,这其实是人生观、世界观淡化产生的问题,是对客观事物分析不够的结果。

三、整改措施和今后努力方向。

通过自我剖析,我将在今后的学习和工作中,严格按照党章和党员先进性标准的要求,努力从以下几方面进行改进:

(一)要加强学习,不断提高自身的综合素质。首先是对邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的学习,积极投身到共产党员先进性中去,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定理想信念,其次是要进一步加强政治理论、现代科学文化知识、法律法规的学习,不断提高自身的综合素质。(二)时刻警示自己、严格要求自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持一种积极向上、爱岗敬业、吃苦肯干的精神。不满足于过得去,而应高标准,严要求,做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,强化党员意识,切实履行好一名党员应该履行的义务。

(三)树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,不因循守旧,不安于现状,不断总结和完善管理工作的经验,充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率,促进自己工作不断上台阶、上水平,开创工作新局面。对待工作要多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,要高标准、严格要求,确保工作质量。

(四)积极联系群众,深入基层。多与相关企业的基层人员交流,倾听企业意见,多关心、帮助他人,向他们学习好经验,好方法,以促进工作良性发展,做到相互勾通、相互支持、不相互拆台,在思想上同心,工作上同步,目标上同向。在加强调研、规范工作秩序和行为上下功夫,在深入基层、关心基层、加强对基层的联系和工作指导上下功夫。

总之,我决心以这次党性分析为契机,做到认识再提高,力度再加大,标准再提升,措施再加强,全面提高自身素质,争做一名优秀党员。

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党性分析自我评价

于xx年x月x日通过党支部大会,我被党组织吸收为一名入党预备党员。将近一年时间以来,经过党组织的培养考察以及自身的学习,我在各方面都有了很大的成长。于xx年x月x日,xx党支部开展了第一次正式的“批评与自我批评”民主生活会。会议以“一人评,众人帮”的形式开展,即党员先剖析自己指出自己思想和作风中存在的问题,然后在座的其他党员对他的存在的问题提出批评意见。批评与自我批评是我党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。现对我自身的进行党性分析,展开以下批评与自我批评。

一、存在的主要问题。

1.理论知识不足。这是一个老生常谈的问题,但支部里成员依旧普遍存在理论学习欠缺的现象。每次都要等到写思想汇报的时候才会感觉书到用时方恨少,每次都要等到周书记跟你谈心的时候才感到自身有多么的不足。自己这学期也看了《斯芬克斯现代之谜的破解(马克思主义人的哲学研究)》,以及《中国共产党历史》的一部分。但仍旧感觉自身理论水平很不足。

力所能及的辅助班委们搞好班级建设,但是投入的时间与精力毕竟有限。

3.入党后有一定的懈怠。被支部吸收为预备党员以来,感觉自身相较以前有一定的懈怠,积极性没有入党前高。

二、产生问题的根源。

1.没有深刻认识到理论知识学习的重要性,感觉枯燥无味,缺乏主动性去学习。对于一个合格的学生党员来说,扎实的理论基础是我们必备的素质。

2.思想觉悟有待提高,因考虑到自身大二学业任务比较重,周末还要修双学位,所以想可能的多留一点时间给自己。

3.潜意识有一种怠慢,认为已经是学生党员就放低对自己的要求,导致有时停滞不前。

三、整改措施。

1.平时加强政治理论知识学习,每天关注人民网的时政新闻。学习是一个长期的过程,需要平时从一点一滴慢慢积累。我会每个小阶段给自己制定一个短期的学习计划,比如具体到哪个星期要读哪本书,然后做好读书笔记,写下读后感。

2.在以后学习和工作中,我会投入自己更多的时间和精力放在我所在的班级和我所在的支部之中,发挥好先锋模范带头作用,加强自己主动性的服务意识,服务自己身边的同学。

懈怠、不停滞的姿态。加强思想层面的培养,提高自身的思想水平。

党性分析自我评价

保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大精神,落实“三个代表”重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施,是顺利实现党的最高纲领,在新的历史条件下进行的党内整风运动,是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。

自今年七月,开展保持共产党员先进性教育活动以来,以集中学习为主要形式,教育活动开展的既轰轰烈烈,又扎扎实实,既丰富多彩,又深入细致,震撼了每个共产党员的心灵。写了2万多字的读书笔记、两篇心得体会;系统听取了五场专题辅导报告。通过学习,大家提高了对“保持共产党员先进性教育活动”极端重要性的认识,真是触动了神经、激活了思想。思想政治理论水平上了个大台阶,党性观念、党的宗旨进一步得到了升华,业务工作水平也得到较大提高。通过对照先进性标准,自我剖析、深查细找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的问题。

二、自身差距和存在的主要问题。

1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在:工作的积极性不高,创造性不强;在工作中不能勇挑重担。

2、工作作风不够紧张。主要表现在:按部就班,上传下达。有当一天和尚撞一天钟和多一事不如少一事的思想。

3、无私奉献做得不够好。主要表现在:除正常上班时间外,有些事情干的不情愿,特别是在双休日。总认为,这是我私人的时间。

问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。

危害:如果不是进行保持共产党员先进性教育活动,让这种思想任其发展,把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能够发挥的话,什么党的最高纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇,我们的国家就会改变颜色。

三、下一步整改措施。

1、加强学习,提高政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习“十六大”精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策,提高业务水平,不断提高为人民服务的本领。与时俱进,牢记“两个务必”。

2、强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。

3、提高素质,弘扬先锋模范作用。切实加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用,把党的意志转化为我们每个党员的实际行动,用我们的努力去营造良好的发展环境,用我们实际行动去促进__的快速发展。

党性分析及自我评价

自加入党组织以来,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,结合“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。”通过认真思考,深刻剖析,发现了自身存在的一些问题和不足,为在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,实现自我完善,现根据自身情况和工作实际,把剖析自我的情况分析如下:

一、自身存在的突出问题(严以修身)。

1、严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操。作为一名教师,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。教师专业书籍涉猎还不够,没有好好静下心来看看教育教学著作,文学修养方面还需要提升自己,对原著的研读欠缺,很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握内涵和精神实质;学习不够,会制约自己的教育教学水平,也会制约自己的视野,只能做个井底之蛙。这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

2、创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。一是在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,存在应付以求过关的想法,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,创新意识不够,没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

二、存在问题的根源。

2、对于工作作风方面的问题。由于工作任务较为琐碎,学生不配合时,产生了焦躁情绪。碰到问题才急忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解,这是思想不成熟的表现。

三、整改措施和今后的努力方向。

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

1、加强学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,不断积极主动地加强学习,确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,继续提高教育教学能力。在时间许可的前提下,根据自己的兴趣取向,提高自己的学识水平和政治思想修养。

2、积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,确保按时保质完成各项工作任务。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

党性分析及自我评价

党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为每个党员终生的必修课。下面是小编收集整理的党性分析及。

欢迎大家阅读。

按照厅党组统一部署,我对照有关规定,认真学习《党章》《党内政治生活若干准则》《廉政准则》以及教育警示资料片,认真查找自身在学习、思想、工作、纪律等方面存在的问题,分析原因,现剖析如下:

一、存在的主要问题。

1、学习的主动性不强。在日常的工作中,学习的目的性、系统性和计划性不够明确,工作中用到什么就学什么,前瞻性较弱。在政治理论学习上,也缺乏足够的自觉性和主动性,思想上满足于完成党组织安排的。

学习计划。

没有更好地从学习理论重要性必要性高度去认识。

工作计划。

以及工作方法上要有较大的调整,在如何带领部门同志尽快的适应岗位的要求,高效完成整体工作上,自己思考的还不够,方法也有待进一步提高。

3、工作中畏难思想时有发生。节能监管体系建设和绿色建筑推动的都是新开展工作,各地成熟的经验很少,国家的有关政策还不是很完美,工作推进中难免遇到困难和阻力,畏难思想就经常表现出来,影响自己的工作效率。

4、创新和开拓思想不足。新的工作要求不断创新,但自己更多的时候担心突破常规后会让自己犯错误,工作中不敢大胆创新,拘泥于遵守常规,导致工作推进比较缓慢。

二、存在问题的主要原因。

1、对理论学习重要性和必要性认识不够。作为一名党的领导干部,要在自己的本职工作中能够发挥到领和模范带头作用,必须有足够的理论知识做支撑,加强政治理论学习,是提高自己党性修养,摆正自己价值观,人生观的重要前提,是正确理解和把握党的政策方针的重要途径,而专业理论知识的学习,更是自己提升工作能力,提高工作效能的基本条件。

2、放松了对自己的要求,工作上满足于完成领导交办的事情,思想上认为自己工作还算认真、勤恳、没有以更高更严的标准要求自己,主动工作的积极性有所减弱。

3、工作方法有时简单。在工作中总觉得把份内工作做好就可以了,工作方法,尤其是领导方法不够注意,处理和协调方面思考的比较少,挖掘调动大家的工作积极性的主观能力性不是很强。

4、无私奉献的意识不强。工作中出现畏难情绪、畏难思想说明自己怕失败、怕犯错,有时是怕引起别人误会或反感,其根本原因还是奉献精神不强,工作敬业精神不强。

三、今后努力的方向。

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事,任何时候都不能放松,纪律教育的根本还是要从思想上摆正对待工作的态度,增强为民服务的意识,只有不断加强理论学习,提高思想修养,才能在工作中、学习中、生活上有具体的、自觉的表现,才能始终以高度的责任感、事业心来完成各项工作。

2、求真务实,开拓进取。思想上的提高要在一言一行,要在各项具体的工作中来体现,今后要在加强思想政治修养的基础上,进一步积极、主动加强专业技术知识的学习,加强建筑节能、绿色建筑是我国xx期间的重要战略之一,这方面我们现在的知识已远远不能满足工作的需要,加强学习是保证工作质量的根本。如何结合我省实际有创造性的开展工作,深厚的知识积淀和提炼是必须的,多学习,多请教是自己工作创新的重要方法。

3、严格要求,履行职责。作为一名党员干部,必须要能够从各方面严格要求自己,廉洁自律,拒腐防变,真正做到自重、自省、自警、自励,同时还要带好头,做好表率,带领部门同志共同学习,进取,充分发挥团队优势,最大程度挖掘每位同志潜力,发挥每位同志优势,认真履行好部门职责,出色完成党和人民交给的每一项工作任务。

通过这次纪律整顿集中教育月活动,我收获很大,及时遏制了自己有所放松的苗头,又一次为自己绷紧了不断提高的弦。当然,学习绝不是暂时的,阶段的,警钟长鸣,时刻也不能放松。

纪律整顿是手段,转变作风才是目的。这次整顿月以深化教育来促进工作作风,提高工作效能,对我们每一位党员干部来说,都是一次再学习、再认识、再提高。

“五不准”是作为一名人民公仆最起码的工作生活准则,这次由省纪委重申要求,实在是需要让每一名党员深刻反思。我们怎样才能对得起自己这个职位,对得起人民群众,对得起自己的良心,这更是我们应该认真思考的问题。我认为:

提高思想觉悟,牢记宗旨是首要。不能在市场经济的洪流中动摇了自己的人生观、价值观,不能被利益和金钱左右了自己的思想和目标,自己选择了现在的这份工作,就应当担当起应负的责任,履行好自己的职责。

提高能力是保障。有了理想,有了正确的认识,但若没有足够的知识和技能做支撑,履行好职责就容易落空,加强学习,主动学习,才能不断提高自己完成工作的能力,才能更好的履职。

加强廉政自律是底线。工作能力可以逐步提高,但思想防线却必须从一开始就筑牢,筑严,正如警示教育片里讲的,没有谁一走上工作岗位,走上领导岗位就不想干好工作,就准备贪污腐败,但是,如果没有警钟长鸣,没有时刻自重、自省、自警、自励就容易“湿鞋”“染泥”甚至逐步走向深渊,防微杜渐,时刻牢记廉政准则,并在工作中、生活中不断检查反思,才能洁身自好,才能坚守原则。

“”建筑节能和绿色建筑将会成为国家重要战略部署,工作任务一定会越来越重,自己肩上的担子也会加重,努力学习,踏实工作才能对得起自己的良心,才能担当起这份职责。

按照段党委和党支部的部署要求,我通过学习《读本》、参加集中培训、交流,提高了思想认识,懂得作为一名党员就要在工作、学习和生活中充分发挥先锋模范作用;加强了党性观念,对照党员先进性标准,看到了个人距离合格共产党员还有很大差距;增强了宗旨意识,明确了今后努力方向,就是要把为人民服务当作自己一切工作的唯一目的。随着思想觉悟的提高,自我认识和反省的不断加深,我充分认识到党员和群众在民主测评中对我提出的57条意见和建议,是客观公正、实事求是的,是对自己成长的关心、爱护和督促,我将虚心接受,并积极进行整改,请组织监督。现将个人自20xx年8月入段以来的现实表现情况作如下剖析总结:

一、存在的主要问题。

1、理想信念不坚定。具体表现在虽然知道共产党员的远大理想就是实现共产主义,但是总认为中国特色社会主义只是弥补我国社会制度在资本主义阶段发展的不足。觉得社会主义国家同发达资本主义国家相比,国民生产总值和人民生活水平都存在明显差距,看不到社会主义制度的优越性,感到非常困惑。

担一些工作时,心里很不情愿,在多吃苦,多吃亏,多为工区服务方面做得还不够,有时多干了,心里总觉得很不平衡,甚至有时认为钱不多拿,多干活、多吃苦不值得。二是在利益问题上,虽没有去与别人争利益,但思想深处还是对个人得失考虑较多,一事当前,为自己想的多,为集体和他人想的少。对集体的事虽然能够去做,但是存在干点就行的思想,还做不到全心全意。

3、组织纪律观念不强。具体表现在一是对组织和车间的政策、决定,自己赞成的做起来比较情愿,反之就不情愿,甚至不分场合乱发议论,忘记了《党章》规定的组织观念,也没有考虑到群众影响。二是有时把参加组织生活和党内学习看作是一种负担,不得不参加,人虽坐下来,心却没进去,思想上有开小差的现象。在组织生活会上,不愿意开展相互批评,觉得自己党龄和参加工作的时间都太短,说话没有什么分量,怕得罪老职工,所以有什么事情就得过且过了,即使开展了相互批评也是避重就轻,隔靴搔痒,有好人主义思想。三是在工作中有时认为是车间和工区交办的事,不办不行,态度不够认真。有时不能从党性观念出发,不能以大局利益为重,对有利于小团体和个人利益的事情赞成,反之就不赞成,甚至有时表面上赞成,心里并不情愿。

自己的责任。二是缺乏吃苦耐劳,任劳任怨的精神。对领导交代的工作,有很强的任务思想,不愿意多干,特别是自己认为难度较大、较麻烦的事情,总想一推了事,不愿意承担重任。三是平时虽能与周围党内的同志打成一片,但闲聊多,有目的地进行思想交流少,也不注意征求他们的意见。对身边的同事们在思想方面存在的问题,感到无从下手,抱着“多一事不如少一事”的思想,不愿意去过问和解决。

5、党员先锋模范作用发挥不够。具体表现在一是自我要求不严,不是以党员先进性标准严格要求自己,也不向优秀党员和先进人物看齐,而是满足于不比别人差,能完成任务就行,不愿意当先进,认为那是出风头,也不愿意当后进,觉得丢人,工作满足于现状,没有体现出党员的先进性。这也是党员群众对我意见反映最集中的一条。二是理论和实践脱节。在支部对我的“上级点”意见中提到了这一点。但我对自己存在的本职业务不能独当一面的缺点,不是努力学习,迎头赶上,而是给自己找客观理由,觉得自己的理论水平还是可以的,主要原因是没有在现场干过多长时间,理论和实践的脱节是很正常的。三是存在无过就是有功的思想,在急难险重的任务面前产生畏难情绪,工作中不能充分发挥党员先锋模范作用,混同于一般群众。

二、产生问题的原因。

党员,组织和上级叫怎么干就怎么干,学不学政治理论无所谓,缺乏学习的自觉性和主动性。由于长期放松学习,使自己对党的基本理论知识的了解和掌握不准确、不到位,对中国特色社会主义特别是初级阶段理论认识模糊,概念不清,不能运用科学的立场、方法去分析、看待当前社会出现的新问题和面临的新形势,导致在对社会主义和共产主义的认识上出现迷茫,分辨不清是非,理想信念发生摇摆。

2、宗旨意识淡化的原因分析:一是没有真正树立起全心全意为人民服务的宗旨意识,缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感,忘记了我们党一切工作的出发点和落脚点都是为了人民群众的根本利益,认为管好自己,干好工作,不让群众有意见就够了,没有真正理解“三个代表”重要思想的深刻内涵,错误地将为车间和工区的同事们多办实事和好事当作额外的负担,没有将“三个代表”重要思想贯穿于工作始终。二是没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系,存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想,不做怕别人说自己不像党员,多做又觉得没必要多付出,认为说得过去就行,存在多做吃亏的思想。三是没有真正树立起虚心向身边老党员和老师傅们学习的意识,不注意在有经验的老师中汲取丰富的营养,存在盲目自满和自以为是的思想。

3、组织纪律观念不强的原因分析:一是对《党章》学习不够,了解不深。过去也学习过《党章》,但是没有象这次教育活动学习的这么全面、系统和深入,对一个党员到底在党性观念和组织纪律方面应该怎么做不是十分清楚。二是自身党性修养不够。认为组织上入党了就是一个党员了,而对怎样争取在思想上完全入党想的不多,做的不够。三是没有认识到党员必须参加组织生活,而把参加组织生活看成一种任务,甚至是一种负担,更没有认识到参加组织生活是锻炼和增强自己党性的有效途径。四是没有正确认识和处理好个人利益与党的利益的关系。为了不得罪人,就对党员队伍中和党组织内的一些不良思想倾向视而不见,不敢大胆开展批评和进行斗争。

4、工作作风不扎实的原因分析:一是没有正确认识和担负起党员应有的政治责任,只满足于平时干好工作,完成任务就行,不注重自身思想水平的提高和工作方法的改进,导致了思想观念转变缓慢,思路呆板,方法机械,遇到问题只会就事论事,影响了处理问题的效果。二是思想浮躁,干工作、做事情风风火火,往往只浮在面上,不能沉下心来全面细致的思考问题,认为干工作只要能完成任务就行了,而在求深求精上做地不够。三是在处理好与群众关系的认识上有偏差。认为与车间、工区的同事们打成一片就是与大家处好关系,加深感情,就是为他们解决一些工作、生活中的困难,而没有意识到一个党员还负有宣传党的路线、方针政策,为他们解疑释惑的责任。

5、不能充分发挥先锋模范作用的原因分析:一是对新时期党员先进性的认识有差距。认为在社会主义市场经济条件下,特别是在当今社会大环境下,党员先进性的标准不宜过高,对党员要求过严不现实,放松了对自己的要求。二是责任意识不强。入党前,自己决心很大,但因为自己是在学校入党的,激情有余,理性不足,经过在单位上遇到的一些与自己的最初想法相出入的事情,自己在思想上一时承受不了,就产生了认为许多时候没正事、没真事、人心隔肚皮的思想,觉得人太能干了是犯傻,自己社会经验太少,还是别太冒尖,才不会招致别人的误会和白眼,忘记了自己作为一名党员的责任。三是进取意识逐渐淡化。觉得女孩子在电务行业中发展空间不大,加上自己学历又不高,看上去没有什么发展的机会,能有个安稳的工作就很满足了,忘记了党员应该始终保持旺盛的革命斗志和强烈的进取意识,始终保持先进性。

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党性材料分析自我

根据中央、省、市各级党委的部署要求,开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。通过学习,使我深刻地认识到在全党开展先进性教育的活动的重要性和必要性。在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。是加强党和改进党对基层党组织及全社会工作的领导,切实解决当前各项工作存在的突出问题,确保党的和十八届四中全会提出的各项工作任务的落实,树立科学发展观,按照立党为公,执政为民的要求,坚持党要管党,从严治理党的方针,引导党员学习贯彻党章,坚定理想信念。通过学习,结合本人的工作实际,认真解决当前工作存在的突出问题,认真按照“四对照、四剖析”的要求,全面通过正反两方面对照,扬长避短,进行党性分析,继而提高思想认识,明确今后努力方向。达到自我提高,自我教育,自我整改的目的,现根据自身情况和工作实际,从思想和工作两方面对照检查如下:

一、近年来取得主要成绩。

几年来,认真贯彻执行党的路线方针、政策、在思想上政治上与党中央保持一致,遵纪守法,作风正派、团结团志、爱岗敬业、勤勤恳恳,认真做好自己所在本职工作,积极完成上级党委交付各项政治任务,并取得较好成绩。

(一)、不计较个人得失、带好支部“头”,做党员贴心人,为党员营造一个“家”。作为民营企业基层党组织书记,面对党的工作业是比较繁重的,为了做好支部当家人,经常利用星期天,节假日走访党员谈心、了解党员工作、生活情况,听取他们的心声,积极向各级领导反映他们的实况,为他们解决力所能及的问题,通过走访座谈,掌握最基本情况,积极完成党委交给各项任务,将支部工作搞得有声有色,得到党员的称心。

(二)、立足本职,尽职尽责为私营业主经济服务。本人在私营企业中,担任项目财务结算职务,在工作中,积极向公司老板多次反映可行性建议,为公司节省许多生产成本,为国家增创税收,公事多年被评为地产行业税收大户,这些与自己从事工作分不开的。在工作中充分发挥自己一名共产党员先锋模范作用,在生活点滴关心他们,激发他们工作热情,为公司经济建设加班加点,得到公司老板肯定和赞扬。

(三)、不断加强政治学习,提高自身的党建业务水平,工作之余,不断追求思想进步,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,对党章及党的政治思想新动向,更深理解和认识,通过各地党建网站进行网上学习,增加自己知识理解能力,提高自己党建业务水平,首创基层支部《工作简报》,以《工作简报》为宣传学习交流平台,提高党员思想觉语,促进支部党员素质得到进一步提高。

二、存在的主要问题。

按照“四对照、四剖析”的要求,并结合自己的工作实际进行查摆,主要有在下面几方面问题:

(一)、放松政治学习,未能努力改造世界观、人生观,认为自己在私营业工作,只要做好自己本职工作,政治学习得过且过,未能正确摆正加强政治思想学习。

(二)工作依赖性强,主要表现在有时工作欠主动,遇到剌手问题,不肯动脑筋去想办法解决,产生得过且过心理。

(三)深入党员企业调查研究方面做得不够,各种工作,未能细致去做。对坚持改造自己的世界观,人生观和价值观的重要性识识不足,群众理念淡薄,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。

三、存在问题的根源。

(一)政治理论学习不够深入,不肯钻研,对学习自觉性稍差,重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,解决问题的能力。

(二)在存在求稳和等靠的思想,不敢大胆去探索和创新因而工作产生依赖性。

(三)是未能很好处理学习与工作的关系,往往以工作繁忙的为借口放松政治理论学习,未能深刻认识到理论对工作的巨大促进作用。

四、今后努力方向。

通过开展保持共产党员先进性教育活动,对自己存在的问题进行认真剖析,找出问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,在今后的工作中加以克服,努力做到如下几个方面:

(一)加强政治学习,提高自觉性、积极性。要以开展先进性教育活动为契机,加强政治理论学习,以务实的态度,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,今后将制订出一个长期学习计划,每天保证一定时间学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想及党章,认真履行党章规定义务,掌握理论实质,把基本原则、立场、观点、方法、运用于改革开放和社会主义现代化建设中,运用于主观世界的改造,从而增强自己的政治意识,大局意识和责任意识,提高自己的分析能力,判断能力和解决实际问题的能力。

(二)要坚定立场,大胆主动,不计较个人的得失,以为党为人民的高度负责去做好本职工作,时刻牢记自己是一名共产党员,必须在企业中发挥党员先锋模范作用,在工作中要高标准、严要求、讲原则,讲党性,弘扬正气,敢对歪风邪气。在自己本职责范围内的事务,积极开动脑筋,大胆积极做本职工作,以培养自己的独立处事能力。

(三)努力学习业务知识,不断提高业务水平。通过科学合理地安排时间,做到学习工作两不误,在工作中,大胆创新,积极协助企业做好各项工作发展计划、依法纳税、维护员工与企业合法利益,针对性地解决目前工作中存在的突出问题。

(四)进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在工作和生活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以身作则,自觉接受群众的监督,勇于同不良风气作斗争,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富群众工作经验,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,在工作中发挥共产党员先锋模范作用,为国家和人民富强作出自己贡献。

讲规矩守纪律个人党性分析材料。

讲规矩、守纪律活动个人党性分析材料自开展学习教育活动以来,我认真学习了实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。我对照自己的工作、学习和生活实际,进行了剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥,履职尽责意识,结合自身当前工作和思想工作作风情况,进行党性分析如下:

一、思想上对规矩和纪律意识模糊,对作风建设严峻性长期性认识不清,总感觉一些事情是“小题大做”,突出表现在:上班偶尔会出现迟到、早退现象,上班期间做一些与工作无关的事,上网看新闻,玩手机,不严格按照单位请销假制度履行请销假手续,口头请假。对单位去向告知牌利用不够。通过反思,使我意识到守纪律、讲规矩绝不是小事,“千里之堤,溃于蚁穴”,没有人天生腐败,都是从小问题慢慢演变成大问题的。实际上,守纪律、讲规矩既是对党员、干部的要求,也是对自己最好的保护。纪律规矩是不能逾越的红线。党员干部守纪律、讲规矩,就是要敬畏纪律规矩,要遵循纪律规矩,要维护纪律规矩。新形势、新阶段、新常态,党员干部要以更强的党性意识、政治觉悟和纪律观念要求自己,将守纪律讲规矩内化于心,外化于行。

在以后的工作生活中,我一定要牢固树立纪律和规矩意识,把自觉遵守单位各项规章制度落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退,有事情严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝作与工作无关的事情。

二、工作上对某些业务知识学习一知半解、似懂非懂,运用理论指导实际工作的能力不强等,工作缺乏激情和进取意识,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。通过反思自省,在今后社区工作中必须按程序、按规矩办事,加强对业务知识的学习,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,时刻保持工作上的主动性,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、事争一流的工作标准。

三、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

四、坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。

五、遵循组织程序,服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身。

最后,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使职责,在各种诱惑面前经得起考验;做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外;切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

看了2017党性自我分析材料还看了:

党性自我分析材料

党的先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所在、力量所在。党的先进性在不同的历史时期有不同的要求和不同的体现。联系我们党成立以来的历史经验,归根到底要看能否代表先进生产力的发展要,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想,是立党之本、执政之基、力量之源,也是衡量共产党员先进性的根本标准。新时期保持共产党员先进性,最根本的,就是要按照“三个代表”的要求去衡量党员的思想和行动,教育每一个党员做实践“三个代表”重要思想的模范。按照“三个代表”思想的要求,新时期党员先进性具有以下8个标准:

1、政治标准:具有坚定的共产主义理想和信念,坚定地站在改革开放和现代化建设的前列,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,自觉学习、实践“三个代表”重要思想,模范执行党在现阶段的路线、方针和政策,为实现共产主义奋斗终身。

2、思想标准:具有克己奉公,勇于牺牲的高尚情操。严以律己,摆正功利,坚持党和人民的利益高于一切,随着准备为党和人民牺牲一切。解放思想,与时俱进,大胆创新。

3、组织标准:服从党的组织,执行党的决议,履行党员义务。参加组织生活,接收党内外监督。自觉坚持民主集中制的原则,重大事项及时向党组织报告,完成组织交给的一切工作任务。

4、作风标准:谦虚谨慎,不娇不躁。关心群众疾苦,倾听群众呼声,真心诚意地为群众服务。为人民的利益身先士卒,挺身而出,甘于吃苦、顽强拼搏,做群众的表率,团结带领群众为完成党的任务作出贡献。

5、业务标准:勤奋学习,刻苦钻研,精通和掌握与本职工作相关的科学文化和业务知识。具有为推动经济发展和社会进步作出实绩的过硬本领。

6、工作标准:具有强烈的事业心、责任感,立足本职,兢兢业业,精益求精,求真务实,充分发挥自己的聪明才智,积极完成各项工作任务,努力创造优良业绩,为党和人民、为现代化建设多作贡献。

7、纪律标准:严格遵守党的纪律和党领导人民制定的各项法律法规,保守党的秘密。在经济活动、政治活动、社会生活中,公正行事,不徇私情,维护党纪国法的尊严。

通过认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员的要求还有一定差距,为此,我认真对比自己平时的实际工作及思想动态,及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的题目,并对此进行剖析,找出缘由,明确今后努力方向,以便更好地展开工作。

一、存在题目及具体表现根据组织要求,我围绕学习实践科学发展观中发挥先锋模范作用这个主题。认真分析党员意识,组织观念,爱岗敬业,服务基层,进步本职能力,严格自律等方面和保持进取精神、发挥骨干作用、科学组训施训方面存在的题目,认真同一思想熟悉,增强查找解决题目的自觉性。坚持用上级的唆使要求同一思想,充分认清查找解决题目是贯彻落实科学发展观的重要切进点,是和军委的一向要求,只有勇于真查深究题目,才能真正推动部队建设又好又快发展。

在查找解决题目上始终保持苏醒头脑、严于自我解剖:

1、思想解放程度不够。沉醉于老经验、老套路,习惯于循序渐进、墨守成规,创新意识不强。具体表现在进步服务水平、工作标准不高、措施不细、载体未几,甘当陀螺,不做先锋,紧张程度不够,工作节奏慢,还存在有等、靠、看的思想。

2、政治理论学习不够系统深进。学习自觉性不高,主动性差,刻苦程度不够,钻不进往,沉不下来,对有的理论题目研究不深进,不系统,不求甚解,浅尝辄止。联系实际不密切,不善于用科学的理论往分析题目、解决题目。特别是对党的xx大精神和学习不到位、不深入,仅限于看文件,没有认真研究。斟酌工作多,自觉安排学习时间少,以学习促工作效果不明显。

3、抓队伍管理的力度不到位。在如何带队伍题目熟悉上有偏差,履行一岗双责不够,队伍管理上时紧时松,此紧彼松,管理不到位,以致出现队伍建设发展不平衡现象。本身作为党员的战役堡垒和先锋模范作用发挥的不够,一定程度上影响了官兵积极性的正常发挥。

4、工作作风不扎实。浮在面上工作应酬多,深进基层了解情况少,直接接触官兵听取意见和建议少,到基层指导多,真正沉下往调查研究,帮助解决困难少,即使下往。也是走马观花,了解不深不细,对一些热门和苗头题目不能及时发现。

二、存在的题目的缘由分析存在上述题目的缘由是多方面的,固然有其客观缘由,但主要还是自己主观努力不够:一是自己对政治理论和业务学习重视不够,片面强调工作忙,而实际正是自己的自觉性不强,把学习当做软任务,没有摆到应有的位置。二是工作主动性不够,创新意识差。三是工作标准不高,有应付了事思想。四是对自己要求不严,带头示范作用不够,对己宽、对人严。

三、今后工作的努力方向针对上述题目及缘由,我要认真进行整改,结合实际并制定整改方案,力争做到思想觉悟上有明显进步,政治敏锐性上有明显增强,执行纪律上有明显进步,工作作风上有明显转变,带头作用上有明显起色。

切实加强政治和业务知识学习,进步政治、业务素质。要以学习实践科学发展观统领全局,努力学习有关理论文章和业务知识,与时俱进,开辟创新,加强对自己世界观的改造。

党性分析自我评价表

通过党性分析,党员要对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺点、增强党性的目的。下面是本站小编整理党性分析。

表的范文,欢迎阅读!

一、学习情况及体会。

通过工作一年来的集中学习和分散学习,深刻的认识到这次党性分析是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党员先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题及原因。

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、专业知识较缺乏,业务水平不高。在工作的一年中,作为一名教师,对教材理解不够深入,没有达到一名教师应该达到的程度。经常会遇到一些摸棱两可的问题,而对于制图课程本身来说,是一门非常标准,相当于一门法律的课程,需要我们严格按照国家标准去学习的课程,由于平时对自己要求不严,出现这样那样不该出现的问题。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时在工作中,只求把工作完成,并没有做到完成好。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

三、整改措施。

这次的党性分析是我工作以来一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与共产党员的先进性标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作。

参加“立足本职、创先争优”教育活动以来,随着学习的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师,一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的先进,肤浅认识如下。

立足本职、创先争优就是要把学习做为“基”,锻造复合型自我;就是要把工作做为“本”,努力争创一流业绩;就是要把生活做为“根”,锤炼自己的优秀品质。总之,一句话:出色地做好本职工作——立足学生发展,提高课堂教学的实效性。

一、存在的主要问题。

课件。

制作等方面存有不少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。

2.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中,尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性,但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成,没有讨论的热情和意识,回答问题就像挤牙膏,黑板演练不灵活,懒得整理记笔记,更谈不上有双色笔记了;课前预习、课后温习质量不高,可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。

3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。

4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各尽其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事做的很少,认为多一事不如少一事,忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实,团队精神不强。

5.全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学习积极性,多提问、爬黑板。课后多交流,变换学习策略。但结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。

6.普通话水平较低。课堂中,教学语言缺少幽默感,由于个人性格的内向,课堂教学太严肃,少了很多微笑的面孔,偶尔有一两句方言脱口而出,影响了课堂和谐氛围,缺少课堂活力。

二、存在问题的原因分析。

对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:

1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富,没有打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。

2.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂,部分家长对教育重视不够,学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。学生全部为走读生,每门课的课时只有那么多,教学有效时间紧张!班级人数较多,个别班级近60人,分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。

3.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。在管理事务中,常常会为别人着想,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求,没有充分发挥备课组长和科室干事带头作用。在提高自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心不强,离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。

5.化学教师任课班级较多,各班两极分化严重,后进生较多,没有充足的时间和精力全面长期照顾每一位学困生,并跟踪辅导。按理应该分批、分组辅导,想尽一切办法关注他们。

三、今后努力的方向。

1.树立好党员形象,做好课堂改革先锋。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿“洋思”教学模式,逐步形成平凉七中特色的教学模式。

2.树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。

面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

3.立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。

关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁。特别关注“差生”,不管是学生成绩差还是行为习惯差,应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。

4.不断学习,提高自身修养,提高业务水平。

给学生一碗水,老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习,提高自身思想道德水平和业务水平。钻研教材,把握中考考点,结合学情,精心设计学案,做好自测习题的精选和优化组合,切实提高课堂自测习题的检测质量。注重学习方法的引导和教学过程的落实,增强纠错本的实效性和实用性。根据学情,分层教学,布置相应的、适量的课后合页稿纸作业习题,加强对化学术语的熟练掌握。同时,多翻阅与学科有关科研材料,夯实自己的业务知识素养。

5.爱岗敬业,脚踏实地,淡泊名利。

教师这一职业,与社会很多其它行业相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已选择了教师这一职业,就应爱上它,并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一项“良心”工程,要倾注所有的精力和热情,倾注所有的爱心和良心,需要教师全身心的投入。作为一名党员教师,更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。

6.认真地学习普通话,争取不断有所进步。努力改变自己的性格,争取课堂教学气氛活跃生动。

总之,做一名党员教师,应力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂教学,提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中,做好本职工作,充分发挥党员教师的模范作用,力争能够把自己的工作做细做实,能够为学校的发展进一份力量。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策,周书记、程县长的讲话是搞好全县先进性教育活动的重要文件,对我们的先进性教育活动具有很强的指导意义,雷校长、甘书记的动员报告对我校先进性教育活动进行了专门研究和部署把这项工作作为当前首要的、最大的政治任务,摆上重要议事日程,并迅速成立了领导小组,组建了工作专班,讨论通过了。

工作方案。

全校党员认识到了开展先进性教育活动的重大意义,对党的路线、方针、政策有了更深刻更全面的理解。

hjt同志指出,先进性建设是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。我们党成立80多年来,始终高度重视保持党的先进性,总是把加强党的先进性摆在突出位置。进入新世纪新阶段,我们党所处的内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况,都发生了深刻变化,这对保持党的先进性提出了新的要求,也使保持党的先进性面临新的考验。在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下,我们党与时俱进,始终保持先进性是时代赋予我们党的历史使命。“三个代表”是新时期武装全党头脑的重要思想。马克思主义政党的先进性,首先表现为党的理论的先进性,表现为坚持用科学的理论武装思想、指导行动。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果,是当代中国的马克思主义,从20xx年jzm同志明确提出“三个代表”重要思想以来,特别是xx大以来,全党形成了学习贯彻“三个代表”重要思想的热潮。广大党员和干部对“三个代表”重要思想的认识不断深化,实践“三个代表”重要思想的自觉性不断增强。开展先进性教育活动,就是要运用我们党坚持经常教育同适当的集中教育相结合的重要经验,把学习实践“三个代表”重要思想引向深入,进一步用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党,努力把共产党员锻造成“三个代表”重要思想的坚定实践者,把共产党员的先进性在建设社会主义政治文明、物质文明、精神文明与构建社会主义和谐社会的实践中充分发挥出来。

县第十一次党代会提出了构建“大改革、大开放、大招商、大发展”新格局的奋斗目标。实现这个目标,我们既面临着难得的发展机遇,也会遇到各种困难和挑战。要抢抓机遇,应对挑战,促进崇阳的大发展,就必须坚持党要管党、从严治党,建设一支能够忠实实践“三个代表”重要思想的党员干部队伍,就必须结合崇阳改革发展稳定的实际,加强党的先进性建设,坚持立党为公,执政为民,全面落实科学发展观,把党的先进性要求落实到促进崇阳大发展的实际行动中去。通过先进性教育活动,提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众,促进各项工作,为全面建设小康崇阳提供强大动力和思想、组织保证。

这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照学校党总支开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守学校关于先进性教育活动的各项。

规章制度。

在按时参加总支组织的集体学习活动的同时注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得五篇自我剖析一篇笔记1000x字。学习内容包括mzd、周恩来、dxp等老一辈无产阶级革命家的着作理论、“三个代表”重要思想。充分利用学校现代化的电脑设施和网络通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习用科学的理论武装头脑个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高尤其加深了对“三个代表”的理解。按照把整改贯穿始终的要求在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题边学习、边查摆、边整改、边提高。以实际行动体现共产党员的先进性。

党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺点、增强党性的目的。

二、存在的问题。

先进性是党的生命线。先进性教育活动,重在联系实际,取得实效。要以“三个代表”重要思想为尺子,对照检查我们的思想、工作、作风,找出存在的问题,制定解决问题的办法,探索行之有效的活动方式载体,建立“长期受教育,永葆先进性”的长效机制。我认真反思了自己在党性方面存在的一些问题,深刻地认识到,自己与新时期合格党员的要求还有一定差距,还要不断学习,不断改进,努力提高。

(一)理想、信念方面,党员意识不够强,没能时刻以一个共产党员的高标准、严要求约束自己的思想、行为,为共产主义奋斗终身的宗旨观念淡薄了,只纠缠于日常工作和生活中的一些琐碎事情,放松了马克思主义思想的学习,理论水平不高,政治素养薄弱,分析问题,解决问题只是凭着经验,缺少了党的思想理论和指导,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。先锋模范作用不够突出。不能把马克思主义的普遍真理同自己的学习工作结合起来,对理论吃不透,政策把不住,自甘平庸。

(二)群众观念、服务意识方面,多数时候,只满足于大家一道努力搞好教学工作,对党员、干部以及普通教师的思想动态关注不够,不能严格地以党的章程去规范,也不能以党的纪律去约束,保持一团和气,得过且过,缺少耐心热忱的帮助。深入到群众中去,主动地和群众交心谈心、沟通思想,听取群众呼声,了解群众疾苦不够。满足于帮助单位本部门群众,没能够把眼光放到狭隘的小圈子外去,帮助社会上需要帮助的人们。忘记了一个共产党员的光荣感、责任感和使命感,全心全意为人民服务的宗旨观念淡薄了。

(三)工作作风方面,习惯于一贯的工作思路,工作方法,墨守陈规,满足于过去取得的成绩,对新形势下出现的新情况、新问题缺少分析和研究,缺少切实可行的对策,缺少开拓创新的精神和勇气。面对复杂重大的问题,不敢扛,不敢拍,明哲保身,表现出畏难情绪。

(四)纪律作风方面,表现为参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年来,担任办公室主任,兼管着一个年级工作,成天忙于教学工作和学校的行政事务,对总支组织的政治理论学习认识不深,有时甚至是敷衍了事,态度不够端正,纪律观念比较淡薄,工作作风比较松懈,不能用共产党员的高标准,严要求约束自己,在党内造成了不良影响,犯了自由主义的错误。

三、原因分析。

上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下几点:

(一)对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,之所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为职工群众服务方面做得不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变会起到积极的促进作用。

(二)忽视了自我约束、自我监督、自我加压,想问题办事情依赖于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,在增强自我管理能力方面有所忽视。随着年龄的增长,在管理岗位上工作时间增加,逐渐放松了对自己的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象过去经常自我加压,忘我的工作精神有所退化。

(三)工作积极性不高,工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取回避的态度,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自然出现。虽然感到了潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。

(四)思维方式较单一缺乏变化,思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务,不愿多动脑子,不愿刻苦钻研,习惯当上级的传声筒。思想上不艰苦劳动,必然导致了思维、观念落后于时代的要求、教育发展的要求。

(五)个人主义、部门主义的思想存在。自己多多少少存在一些个人和小团体利益的思想,遇到不好干的工作想推出去,遇到有利益的事情想靠上去,考虑学校整体利益和其他部门利益时候少。这样的思想状态,造成了“三个服务”水平难以提升上去。

四、整改措施。

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通进对照检查、分析评议,我更加清醒地认识到自己的问题和不足,也增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的学习、工作中,我打算从以下几方面进行整改。

(一)加强理论学习。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,坚持不懈地认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高理论素养,自觉接受党的领导,进一步增强责任感和自觉性,进一步加强党性修养,争做坚定理想、信念的带头人,坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念,坚定正确的政治方向和政治立场,树立正确的世界观、人生观和价值观,言行作风体现出共产党员的先进性。

(二)增强宗旨观念,增强服务意识。个人利益永远服从党和人民的利益。对同志满腔热忱,努力为群众排忧解难把温暖送到广大师生员工的心中,树立起共产党员、人民公仆的良好形象。

(三)增强大局观念,培养良好作风。以人为本、忠诚党的教育事业就是大局,服务学生、为社会主义事业培养优秀从才是我们的本职。今后我应更加积极主动地投入到工作中去,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、质量观念、效率观念。

(四)努力学习业务。始终保持与时俱进,开拓创新的精神状态,投身教育改革大潮,在当好一名优秀教师的同时,当好一名优秀的教育管理者。

党性材料分析自我

无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题和不足。

对照共产党员先进性标准要求和党章对党员的要求进行自查,以及群众对我提出的意见和建议,按照与时俱进的要求,联系个人思想、学习、工作和生活实际,经过认真、深刻地对照剖析,我主要存在以下几个方面的问题和不足:

(一)理论学习方面。

理论学习不够深入。城市管理行政执法工作琐事多、执法环境差、很多问题又处在社会矛盾的交织点,工作千头万绪,大量的时间用在抓具体工作落实上,影响了学习的经常性和规范性。理论学习抓得不紧、学得不深、效果不太理想,最根本的还是主观原因,主要是个人思想重视不够。在学习中联系自己的思想少,总认为自己人到中年,世界观早已成型,只要为党的事业、为单位努力工作就行了,没有意识到共产党人不分老幼都要通过不断的学习来不断地提高觉悟,进而改造自己的世界观。

(二)工作作风方面。

一是调查研究不够深入。对如何做好新形势下的城市管理行政执法工作研究不够,思考不多,对干部职工在想什么、需要我们做什么,了解比较少。面对新形势、新情况、新任务,个别成员对社会主义和谐社会和社会主义法治理念理解得还不够很全面,执法观念、执法方式尚未完全真正转变,部署工作、研究问题习惯于沿用传统的思维模式。

二是思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放,手脚放不开,政策运用的不活、不准、不到位,队伍管理不严、不细、不规范,进而出现这样那样的不适应。

三是以人为本意识还不够强。执法为民意识还不是很强,服务意识有待提高。因工作繁忙而深入群众少,对人民群众的新要求、新期待回应不够及时,对民生问题特别是困难群众的疾苦关注还不够,对群众合法权益维护还不够,对社会和谐稳定重视程度还不够,保障人民群众对城市管理行政执法工作的知情权、参与权和监督权有待加强。

二、造成问题的主要原因。

通过最近一段时间的学习,谈心交流,倾听大家意见,深刻地进行了反思,使自己深刻地认识自身存在问题的危害性,究其思想根源,主、客观因素都有,客观方面是光看到社会上消极的东西,未能看到积极的主流,更多的因素还是在主观上,世界观决定人的行为,表现在以下几个方面。

第一、对理论学习的重要性认识不够深刻。

对理论学习重视不够,缺乏自觉性和刻苦精神。总认为对党的路线方针政策,对上级文件都学习过,都知道也明白,浅显地认为系统研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“”重要论断是政治理论工作者的事,认为自己没必要在理论学习上下那么大精力,只要认真落实上级的指示,完成上级交给的任务就行了。

经过认真的反思,使自己发现了差距,深刻认识到自己对马克思主义、毛泽东思想,特别是对邓小平理论和“”重要思想的学习还相差很远,马克思主义是在实践中不断发展的,其理论体系博大精深;毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想是最贴近中国革命和建设的理论体系,是在中国条件下对马克思、列宁主义的继承和发展,仅停留在书本上的学习和一般性的阅读。了解是远远不够的,深入学习的目的是运用这些理论知识解决好、指导好自己思想上和工作中遇到的实际问题。同时自己认识到自己之所以不重视理论学习,也受近几年社会上经济气氛浓而学习空气普遍淡薄的不良形势影响,是造成自己对学习不够重视不能深入的根本原因。

第二、对党的民主集中制的重要意义认识不够深刻。

民主集中制是我们党的一个根本原则,在这个问题上,自己总认为自己不是主要领导,从而对一些问题的决策不够积极。在班子团结问题上,自己总认为以和为贵,遇事不想撕破脸皮,总想一团和气,开展批评与自我批评时,批评他人只谈希望,轻描淡写,很少触及思想深处和问题的实质。

第三、思想信念不够坚定,工作存在畏难情绪。

由于思想信念不够坚定,从而工作出现畏难情绪。总认为自己在城管工作十几年,吃尽了苦头。但上至领导,下至群众不够关心、不够理解,工作信心不足,工作得过且过思想情绪不同程度存在,未能不断增强城管事业发展的后劲。

三、整改措施和奋斗目标。

1、以加强政治理论学习为切入点,努力提高学习的自觉性。时代在进步,社会在发展,共产党员应具备与时俱进的品德,要做到这一点,就得不断学习,自觉学习,在学习上自我约束,自我加压,强化学习,努力学习理论,潜心学习业务,学市场经济知识,学习法律法规,要学会管理自己,更要学会管理单位。要在学中干,在干中学,千方百计提高自己的政治敏锐性和洞察力,提高自己是理论水平,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。通过学习,从思想上解决认识问题,从根本上解决理想信念问题,从源头上解决宗旨问题。

2、加强党性修养,强化宗旨意识。牢记党的宗旨,时时处处以党员的标准去要求衡量自己,密切联系群众,深入实际,深入群众,关心职工的疾苦,多关心别人,少想自己,做到“先天下下之忧而忧,后天下之乐而乐”。在言行上,既要以身作则,率先垂范,又要教育和帮助好后进党员,做好他们的转化工作。切实履行好工作职责。充分发挥好一个党员应有的先锋模范作用。

3、严于律己,宽以待人。加强党性锻炼和修养,努力改造世界观,严格遵守法律法规和党规党纪,充分发挥主观能动性,搞好班子团结,做好分管的工作。同时,在坚持原则的前提下,对下属工作人员抓好职权范围内的工作,发挥好股室的作用,调动每个人的积极性,切实形成团结协调,富有朝气和战斗力的工作集体。积极支持、参与党组一切组织活动,自己作为一名党组成员,必须加强基层组织建设,发挥好基层党支部的作用,管好自己,带好队伍,树好形象,创优服务,促进发展。

4、廉洁自律,勤政为民。认真学习并遵守党风廉政建设的有关规定,努力改造世界观,静心洗脑,克己为民,两袖清风,不贪不占,在市场经济的大潮里,在具体的财务工作中,守住清平,耐住寂寞,一定做到“常在河边走,就是不湿鞋”,不怀私心,不徇私情,一心一意为单位,死心塌地为大家。

5、克服消极颓废思想,以积极的态度投身各项工作。树立“党性不能弱化,干劲不能退化”的思想,活到老,学到老,干到老,发扬与时俱进的精神,积极投身党的各项事业,永葆共产党员的先进性,为早日实现美好的共产主义社会而奋斗终身。

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