高考自我鉴定

时间:2023-08-08 15:31:14 作者:WJ王杰

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

高考自我鉴定篇一

20__年高考我校超额完成市局下达的任务,取得历史性突破,重本__人,本科__人,其中文化__人,美术__人,专a44人,共63人专a线以上。

一、学生方面:

首先是端正思想,树立信心,严把高考冲刺关。高20__年,我们多次召开家长会、成绩分析会、考前辅导会、百日誓师、三十天签名大会等,利用多种方式为学生明确方向,鼓足干劲,排忧解难。

开始就制定相关的规章制度,统一思想,年级领导、级长、班主任齐抓共管,学生从宿舍、清洁、跑操、午后复习、晚就寝等方面都能严格要求自我,我们在每一天的跑操结束后,全体学生集中唱班歌或级歌,让学生在歌声中培养信心,在歌声中培养群众观念。每周三的课间操,我们进行年级15分钟的周评价,把上周存在的各种状况简单通报,并对本周提出相关要求。

再次是因材施教,科学管理。本届学生,是高三级大部分教师带了三年的学生,应对入口仅有18个的生源,从高一开始,我们就对学生进行逐个排队分类分析,及时调整思路,在高一实行稳定教育,高二实行提升教育,高三实行冲刺教育。高三冲刺教育的一年,务必有时间和方法的保证。因我校学生是以农村学生为主,一向以来没有午休的习惯。所以,我们推荐成绩中上的同学午饭后尽量回课室进行习题的训练,1:45分后在课室进行简单的休息。在这个过程中,我们没有硬性要求教师陪着学生训练,但很多教师都自觉回课室协助学生解决问题、指导学生科学解题,如白成龙级长、梁其明教师、罗丽娇主任等。在时间充分的保障和科学方法的指导下,我校今年高考取得优异的成绩。

1、加强教学教研力度,提高课堂效率。

2、及早培养成绩低下的学生,扩大跟踪学生的面,构成一个比学赶帮的团体。

3、加强学生情感、价值观的培养,提高学生的综合素质。

二、教师方面:

首先是有一个团结务实的教师群众。大家说到高三,很多人的评价很简单,就是“气氛好”。本届高三年级有一个好的工作气氛,互相促进,互相帮忙,有问题摆在当面,一心为工作,不存私心,领导和教师之间,教师和学生之间融洽的关系是做好工作的基础。我们思考到高三教师平时工作压力大,年级常常在周五放学后有计划地组织高三教师进行群众体育活动,如男女混合足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等,让教师们在繁忙的备考工作中得以放松,充分协调好工作与生活。

多教师克服身体有病、家中有事、孩子高考、孩子老人生病等诸多困难,为了学生舍小家顾大家,一心扑在工作上。如本届高三有一位女同学体质十分弱,一周起码有2到3次到卫生院看病,作为班主任的吴敏术教师随叫随到,毫无怨言,充分体现出滨中人温情关怀的一面。

再次是工作针对性强。如果说本届高三最成功的做法是什么我认为抓“体艺生文化”的策略是最成功的,在体育班的备考中,我们把文化这条主线贯穿于始终,午时坚持上完文化后再训练,甚至在专业考试前两周才停文化课,比以往任何一届体育生上文化课多。高20__年,我们坚持每周召开级长、班主任会议,会议实效性强。科任教师紧紧团结在班主任周围,共同研究学生,出思路、想办法,所有的工作都是有的放矢。高三年级的群众备课效果明显,大家集思广益,取长补短,真正构成了一个战斗潜力强的教师群众。

20__年高考已成为过去,回首一年,我们无怨无悔;展望未来,我们相信滨江中学的未来定会更加辉煌。

清新区__中学

20__年_月_日

高考自我鉴定篇二

高考,是多少人心目中与梦想接轨的桥梁,又是多少人的噩梦。我原本以为高考之后的生活是灿烂的,彩色的,不再像高三时那般疲惫,迷茫。可是伴随着那清脆的钟声之后,随之而来的是一种煎熬。那种等待自我分数的心境无疑是最迫切的,像是刑场上被判了死刑的囚犯,期待着枪声给他带来解脱,却又害怕枪声的到来,很痛苦。于是就抱着这种心境经历了短暂而又漫长的十几天之后,分数出来了。

分数很低,当我看到我自我的分数之后心中那种难受不是因为分数,而是愧对自我父母的那种深深的自责。我敢于应对这糟糕的分数,就像男子汉那般敢做敢当的去应对它,理解它。我能够抛去一切痛苦,进取的向前看,不再像以前那样自暴自弃,可是我却不敢应对父母那种失望的神情。父母的爱是无私的,即使你一事无成,给他们制造了很多的麻烦,没有做过任何一件令他们骄傲的事情,即使你让他们在别人面前抬不起头,他们还是一如既往的付出,为你奔波。他们不会说累,不会像我们一样抱怨,他们永远把最深沉的幸福留给自我的孩子。而我却浪费了这一报答他们的黄金时机。我想让他们微笑,想让他们能够在别人面前骄傲地炫耀自我孩子的成绩,想让他们在工作遇到不顺时想到我能够有一丝欣慰。终究我还是没成功,当我看着父亲头上与之年龄不相匹配的白发时,我的心很痛。我的父亲永远没有对我失望过,可是这一次,我对我自我失望了。

高考之后带给我最大的感悟不是我的分数,不是人生与前途,而是我伟大的父母。

狂欢过,兴奋过,失落过,消沉过。高考不仅仅是我们开始迈向社会的信号,也是我们已经长大了的标志。有一句话我始终带在身边,并且也无比坚信它会引导我在人生的道路上勇敢的前进:想要战胜别人,首先你要战胜自我。虽然我的分数不尽人意,可是消极,沉沦,自暴自弃,颓废不能改变什么,只能使事情越来越糟。自责与反思的心境你要有,同时你要告诉自我的是这并不是世界末日。人生并不是一张白纸就能决定的,这不是我逃避自我分数的借口,这是我发自内心的勇气。至少我在考场上尽力了,我在高考这场重要的战役中战败,我输了分但没有输掉我自我。我举枪奋勇杀敌,我用我尽有的力量坚持到了最终。是的,我后悔了,如果当初我更努力一点,也许结果会不一样。

祝福考得好的高中同窗,用进取向上的心态去对待以后人生中会应对的种.种,高考给了我绞心般的痛,也教会了我做人的态度。欢笑,泪水,这些色彩在经过高考的洗礼之后显得更加绚丽;困难,挫折,这些不堪的回忆在经过高考的打造后成为令我骄傲的勋章;困惑,迷茫,这些淡淡的薄雾在经过高考的照明后变成最明亮的阳光。

小学,初中,高中,一幕幕回忆像是陈旧的电影胶片一般,当你在某时某刻轻轻的将它播放时,会是什么样一种心境。高考,真的带给我们许多,也带走我们许多。我想我会爱它,我会因为它证明了我最终不再是脸上带着棱角分明的稚气的孩子而感激它,我想我又会恨它,毕竟它又严肃地将我从完美纯真的青春年代悄悄带走。我想对所有辛勤哺育我的教师说声多谢,你们教会我的知识让我有了价值;我想对所有关爱我的亲戚家人说声我爱你,你们无私的爱才让我健康阳光的成长到了今日;我想对所有和我一齐同窗奋斗的同学们说声加油,你们真诚的鼓励让我体会到了学习的欢乐。

高考,你就这样匆匆走了,我不想和你道别,我在你身上留下了我的足迹,浅浅的,微小的。或许有一天一阵轻轻的风拂过,我的足迹就这样被尘土掩盖,甚至你不会注意我以往来过,可是那时,我已走远。

高考自我鉴定篇三

高中三年是忙碌的,同时也是有着明确的目标而奋斗的。毕业时,高考自我鉴定需写在试卷中,那么究竟高考自我鉴定怎么写呢?以下为您提供相关资料,仅供参考。

自我鉴定模板:时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。

三年来,学习上我努力要求我自己,尽可能得到更好的学习成绩。积极思维、分析、解决问题的能力也明显有所增强。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。努力的'为班上做好事。作为一名团员,我思想进步,我遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在组织的领导下,力求更好的锻炼自己。提高自己的思维觉悟。

性格开朗的我积极参加各种有益的活动,高一年担任班级语文小组组长,协助老师做好各项工作。自身语言表达能力也明显提高。主持班级文艺活动得到同学的不少好评。高二年评着自身的胆识能力得到班主任的认可,介绍深入学校文艺部体验学习。经过一年时间的学习得到了学下更多的好评。我爱运动,高三年我参加学校体育项锻炼,力求德、智、体全面发展。在校运会上,在800米,200米.4*100米接力塞中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也增长了各方面的能力,为日后的我为社会注意现代化建设的接班人打下了坚实的基础,但是通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够。具体就体现在学习上

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高考自我鉴定篇四

20__年高考我校超额完成市局下达的任务,取得历史性突破,重本__人,本科__人,其中文化__人,美术__人,专a44人,共63人专a线以上。

一、学生方面:

首先是端正思想,树立信心,严把高考冲刺关。高20__年,我们多次召开家长会、成绩分析会、考前辅导会、百日誓师、三十天签名大会等,利用多种方式为学生明确方向,鼓足干劲,排忧解难。

开始就制定相关的规章制度,统一思想,年级领导、级长、班主任齐抓共管,学生从宿舍、清洁、跑操、午后复习、晚就寝等方面都能严格要求自我,我们在每一天的跑操结束后,全体学生集中唱班歌或级歌,让学生在歌声中培养信心,在歌声中培养群众观念。每周三的课间操,我们进行年级15分钟的周评价,把上周存在的各种状况简单通报,并对本周提出相关要求。

再次是因材施教,科学管理。本届学生,是高三级大部分教师带了三年的学生,应对入口仅有18个的生源,从高一开始,我们就对学生进行逐个排队分类分析,及时调整思路,在高一实行稳定教育,高二实行提升教育,高三实行冲刺教育。高三冲刺教育的一年,务必有时间和方法的保证。因我校学生是以农村学生为主,一向以来没有午休的习惯。所以,我们推荐成绩中上的同学午饭后尽量回课室进行习题的训练,1:45分后在课室进行简单的休息。在这个过程中,我们没有硬性要求教师陪着学生训练,但很多教师都自觉回课室协助学生解决问题、指导学生科学解题,如白成龙级长、梁其明教师、罗丽娇主任等。在时间充分的保障和科学方法的指导下,我校今年高考取得优异的成绩。

1、加强教学教研力度,提高课堂效率。

2、及早培养成绩低下的学生,扩大跟踪学生的面,构成一个比学赶帮的团体。

3、加强学生情感、价值观的培养,提高学生的综合素质。

二、教师方面:

首先是有一个团结务实的教师群众。大家说到高三,很多人的评价很简单,就是“气氛好”。本届高三年级有一个好的工作气氛,互相促进,互相帮忙,有问题摆在当面,一心为工作,不存私心,领导和教师之间,教师和学生之间融洽的关系是做好工作的基础。我们思考到高三教师平时工作压力大,年级常常在周五放学后有计划地组织高三教师进行群众体育活动,如男女混合足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等,让教师们在繁忙的备考工作中得以放松,充分协调好工作与生活。

多教师克服身体有病、家中有事、孩子高考、孩子老人生病等诸多困难,为了学生舍小家顾大家,一心扑在工作上。如本届高三有一位女同学体质十分弱,一周起码有2到3次到卫生院看病,作为班主任的吴敏术教师随叫随到,毫无怨言,充分体现出滨中人温情关怀的一面。

再次是工作针对性强。如果说本届高三最成功的做法是什么我认为抓“体艺生文化”的策略是最成功的,在体育班的备考中,我们把文化这条主线贯穿于始终,午时坚持上完文化后再训练,甚至在专业考试前两周才停文化课,比以往任何一届体育生上文化课多。高20__年,我们坚持每周召开级长、班主任会议,会议实效性强。科任教师紧紧团结在班主任周围,共同研究学生,出思路、想办法,所有的工作都是有的放矢。高三年级的群众备课效果明显,大家集思广益,取长补短,真正构成了一个战斗潜力强的教师群众。

20__年高考已成为过去,回首一年,我们无怨无悔;展望未来,我们相信滨江中学的未来定会更加辉煌。

清新区__中学

20__年_月_日

高考自我鉴定篇五

一、加强组织领导,一切服务高考

学校成立了以校长为组长,常务副校长、各分管校长、相关处室和年级主任为成员的__年高考领导小组,抽调相关人员组成高考工作专班,从五月中旬开始全方位安排各方面工作,制订了详细的高考方案和各种应急预案。高考工作专班分为教育教学组、试场建设组、安全保卫组、送考服务组、后勤保障组和总协调组,各司其职、分工协作。

二、搞好硬件建设,供给物质保障

恢复高考三十多年来,我校一向是__县的高考主考场。近几年来,学校多方筹措资金改善办学条件,扩建和改建教室、实验室等。此刻可用作高考考室的教室有80余间,可容纳___多名考生。室内条件有明显的改善,所有教室均有良好的通风采光效果,都安装了电扇,配备了标准的桌椅。今年高考用考室72个,考生___人。学校投资几十万元建成的学校网、电视台,确保了英语听力有良好的音源,各考室也有较好的音响效果,为英语听力考试供给了可靠保障。

三、营造良好考试环境,确保考生最佳状态

在县委、县政府的高度重视下,有关部门彻底整顿学校周边环境,高考期间,县公安交警部门划定警戒线,派干警执勤,严禁机动车辆出入,创造了良好的外部环境。就内部环境而言,目前校内教学区与宿舍区相距较远,互不干扰。高考期间实行全封闭管理,闲散人员、机动车辆均不得进入校内。这样,就给考生营造了一个安全、安静的考试环境,从而保证了考生的最佳应试状态。

四、认真组织高考报名和志愿填报工作

__年,我校高考报名信息、志愿信息的录入和校对工作顺利进行,这两项采用网络录入的办法汇总成信息库。报名表和志愿表都打印出草表,让学生先填草表,再填正式表格,几次修改,校对无误后,再将信息库上交县考试院。

五、熟悉操作程序,精心组织考试

每年的高考,我们都精心挑选职责心强、工作务实、处事果断的教师担任高考监考工作。今年,我校先后组织监考教师参加县考试院和学校组织的全员培训多达_次,认真学习《监考守则》等有关文件和规定,各司其职,各负其责。要求监考教师在监考、收发试卷、播放英语听力、填写答题卡袋及情景记载表等方面一丝不苟,准确无误,否则,将受到相关的的处罚。在考务工作方面,严格按省考院随机编排的准考证名册安排考室,贴好门签和座位(准考证号)签。室外悬挂考点名称以及其他的垂幅和横幅。除张贴标语外,利用展板公布《考生守则》、《答题卡填涂须知》、《违纪舞弊处罚条例》、学校平面图、试场分布图、试场起止号码安排、时间科目安排、钟声信号及考试中容易出现的无意违规现象提示等等,营造了良好的考试氛围;保卫方面,组织了很多保安人员配合公安干警,划定警戒线,严守大门和侧门。送考教师、家长及其他无关人员一律不得入内,非工作人员不得进入考点办公室,非监考教师不得进入教室,所有考生进行安检。既保证了考生在安静的环境中答题,也杜绝了其他人员进入考区作弊的情景发生,做到了防范于未然。

六、狠抓考纪考风,实行公平竞争

我校一向重视考风考纪建设,以考风促教风,以考风促学风,并已步入了良性发展的轨道。高考报名前,从学校到监考教师、从班级到学生,层层签订考纪考风职责书,谁出问题谁负责。更主要的是,我校一向重视对学生进行考风考纪教育,从平时抓起,从月考、期中、期末考试抓起。高考前夕,学校举办宣传栏、各班办黑板报进行考风考纪宣传,提倡诚信应考,各班都召开了考风考纪主题班会,让学生认识到抄袭是耻辱,构成考试要靠公平竞争的一致看法。

在各级领导的高度重视下,在学校领导及全体师生的共同努力下,我校高考工作始终严格遵照省、市考试院有关规定进行,为创立人民满意教育,实现__教育的和谐发展作出应有的贡献。

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