普通话心得体会 个人学习普通话心得体会(通用5篇)

时间:2023-09-28 14:52:29 作者:雁落霞 普通话心得体会 个人学习普通话心得体会(通用5篇)

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

普通话心得体会篇一

要想又快又好的学习普通话,我认为首先自己必须要有信心和对普通话重要性的认识,这样才能激发我们学习的积极性,使我们对普通话产生浓厚的兴趣,有了兴趣就会有无穷的动力。

有了学习普通话的积极性,还要解决兴趣问题。如果只是一时的冲动好奇和热情,那么其最终结果是一清二楚的,是不会有所收获的,大不了又多一个会讲土样兼并普通话的人。其实培养学习的兴趣并不难,要认识到普通话在生活中的重要性,很少有人知道普通话就像一个人的容貌,服饰,才华。一样能为主人增光添彩,吸引听者的眼球的,可以说讲一口纯正的普通话和写一笔龙飞凤舞的字同样让人敬仰,说不定就因为你会讲普通话受到了领导的重用,得到了升迁,前程无限呢!这些也可以是动力。人是需要动力的,没有动力人就会萎靡不前,甚至后退。动力,兴趣和积极性只是略有差别,一般的人是分别不了的,但这无关紧要。至少在职场上能讲一口纯正动听的普通话首先就可以获得别人的认可:这个人是有能耐的,是可以一试的。

现在我们说最后的一个问题,要又好又快的学习普通话。如今电脑普及了,有的小学生也可以称之为高手了。这是好事,也是普通话普及最有效的方法。网络是双刃剑,只要正确的引导青少年去面对和认识,还是利大于弊的,真正沉迷于网络的人毕竟少之又少。通过电脑是可以提高我们普通话的水平的,这我是有深深的体会的。以前我的普通话也是很差的,卷舌不卷舌经常分不清,出洋相就成了家常便饭了。后来用电脑写东西,开始有些不习惯,渐渐的我发现我的普通话有所提高了,这是用电脑的功劳。和电脑做伴,就可以让你真正的拥有纯正流利的普通话,这不是梦,每一个人都可以拥有的。

普通话心得体会篇二

学习普通话的体会普通话是中国通用的语言,标准的普通话可以给人一种美感,一种美的享受。我在上大学之前,我都是用地方方言交流的了,很少用普通话交流。那时我还想,说普通话应该不会很难吧,只要把音一转为普通话就可以了。可是上到大学才知道,原来要说好普通话并不是一件容易的事情。

大一的时候,我说得普通话很多人都听不明白,因为我的地方口音太重了,还有同学笑话我呢,我知道他们也不是故意的,可以那时想,自己都是大学生了,连普通话也说不清楚,就觉得很自卑,在公共场所都不敢开口说话。也就是在那时候,我下决心一定说好普通话。

经过两年的艰苦学习,我的普通话水平有了很大的提高,我终于敢在公共场所大声的讲话了。下面我说说我学习普通话的一点体会。我觉得要学习普通话要先做到一下几点要领:

第一、要学会拼音字母,掌握发音要领,了解他们与方言之间的不同,不断联系,知道正确为止。

要多读一些文章,最好就是有注音的文章,比如说小学的语文就有这样的文章,都注有拼音的,多读一些这样的文章,可以培养自己说普通话的感觉,还要与地方方言比较,举一反三,触类旁通。

第三、就是要不懂就问。遇到不会读的,或是自己不是很确定的拼音,就一定要问同学,或是查字典,字典是学习普通话的很好的工具,不懂就一定要弄到明白为止。第四,在日常生活中要坚持用普通话交流,有人说,语言取决于坏境。我觉得这句话是对的。如果创造一个良好的语言坏境,大家都说普通话,即使自己的普通话不是很标准,在这样的坏境下,潜移默化,也会提高普通话水平的。普通话是我们大家交流的语言工具,尤其是我们当教师的,不但要起到宣传普通话的作用,更要说出一口标准的普通话。说好普通话是每一个人的义务。在学习普通话的过程中,我学到了很多以前没有学到的东西,还增加了不少的知识。现在我的普通话还不是很好,我将会更加的努力去学习普通话的。

普通话心得体会篇三

范文一:

普通话又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准,普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。学校是推广普通话的前沿阵地,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

我以前所教的中专面向的是本地的学生,总是用方言讲课,但是合并到高职院校后面向的是全国各地的学生那就必须上课用普通话。可是,对于方言口音较重的我来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,因此学习普通话并不是一件很轻松的事情。但是我经过努力现在已已经很熟练的用普通话与人交流了。下面就谈一谈自己学习普通话的体会。

一、整理方言口音和普通话之间的对应关系。

例如,“段”在方言里读dan,而在普通话里却读duan,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样我就一一记忆和纠正方言的不规范读音。

二、要创造良好的语言环境。

在学校,无论是课堂还是课外,除了自己坚持说普通话,也要求学生用普通话来进行交流。回到家,与家人也用普通话来进行交谈。现在我在家里和女儿就是用普通话来交流,有时甚至忘记了方言。而且正在上小学的女儿的普通话很标准,还经常为我纠正发音。这样在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染、近朱必赤。即使有浓浓的方言音,受感染后就会慢慢地改变。

三、每天安排一定的时间坚持练习。

四、勤听普通话广播。

电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目,一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目,对学习好普通话有很大帮助。

学习普通话不是一天两天的事,要持之以恒,经过努力我现在可以很熟练的用普通话上课,和学生、老师交流。因此只要努力普通话一定会越来越好。

范文二:

普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的`标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

学好普通话,说难不难,说不难还真有点儿难呢!记得在小学一年级时,天天读a、o、e,想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象,拼音不过关,想读好说好普通话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水!

学好普通话极为重要,不然的话,就不能把你正确的意思通过语言表达出来。要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,掌握发音部位。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉。第三,不懂就查。第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

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普通话心得体会篇四

我是一个出生在农村家庭的孩子,在那个村子里,拥有一批勤劳的人民。它们说着一口地地道道的方言。从小我们这些孩子也就是用方言说话。

直到我进入高中,在我们县城上学时,不管是老师还是同学,全班人都在用普通话交流。但是下课后,业余时间还是会说一部分方言。当时已经意识到普通话的重要性了!

当我彻底感觉普通话会影响一个人的社交,形象是在大学时,那时全班都是来自五湖四海,全国各地的同学,大家都是用普通话交流,有些人虽说的普通话,但是还带有很浓的方言气息,让人感觉很别扭。

记得,我当时就属于那种不太会说普通话,一说让人感觉很别扭的人。我们班的学习委员都说我的普通话听起来让人很别扭。所以我就特别想说一口流利的普通话。也很羡慕那些普通话说的标准的人!

现在,我已经开始用心学习说普通话,平时会自己录音,不断反复练习,也准备考试。

普通话心得体会篇五

时光飞逝,顶岗的日子渐渐地接近了尾声。回首这一学期的顶岗实习生活,很平淡也很充实。在这顶岗中的一个个日子里,我一步一个脚印的向前走,很累,也很幸福。在这段日子里,我积极认真地做好我的本职工作的同时也积极参与了实习学校的各项活动以及实习学校分配的其它任务。在顶岗即将结束之际,我就这一学期的实习生活的方方面面做了一个简单的个人总结。

一、思想政治方面。

在顶岗实习的日子里,我始终坚持着马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观思想的指导。我始终坚决拥护中国共产党的领导,坚守着积极进取、永不放弃的价值观。忠诚于党的事业,兢兢业业、恪尽职守,在实习过程中主动提高自己的思想觉悟,始终以饱满的精神投入到工作中来。在实习的过程中,我还自觉加强理论学习,不断学习先进的理论知识。

二、教学实习方面。

在这一学期的实习中,我在初一担任两个班的语文学科教学工作,在初三担任着一个班的见习班主任,因此,在整个实习过程中我是十分辛苦的。但是,我并没有被这些实习过程中的困难吓到。一开始在初一教学,我连站在讲台上都是紧张的。每一次在讲课之前都会很认真地备课,很认真地去查阅资料,每次都会备课到深夜。甚至会在夜里把在课堂上要说的话说一遍,还会考虑课堂上所有可能会出现的问题。虽然,在课前就已经为讲课做了充足的准备,但是站在讲台上还是会紧张,之前所想的可能出现的问题根本就派不上用场。在课堂上我的语言表达总是不流畅,来来回回就是那几句话在那反复说。有时候会下句接不上上句,会把原本设计好的教学环节打乱,因此一节课讲下来特别没有层次,更别说由浅入深的去教学了。在初三讲复习课时,高估了初三学生的学习水平,只是讲了一些重点文言字词,复习文言文时讲的内容太过于单一,甚至连文言文所表达的感情都未提及。结果就是当堂讲的知识当堂检测也会错很多,就像没有复习一样。总之,一开始在初一、初三这两个年级的教学都是失败的。

这几天,天气炎热,总是不想动,可是,总是觉得才使人进步的源泉,如果,不读书,思维也开始变得僵硬。好象生活变的肤浅似得。作为一名心理学的超级发烧友,下定决心开始学习。拥有一种淡定的心态,展开自己的心灵之旅。

神经语言程式学,简称nlp、这是由美国著名的心理学大师richardbandler和johngrinder创立。它是根据美国七十年代,当时的多位沟通大师葛瑞利、贝特森,催眠大师米尔顿、艾瑞克森、家庭治疗师维吉尼亚、萨提尔等诸位对人类行为及思维模式有深入研究的大师,创立了很多基于实践和临床的有效方法,可以快速改变人类的行为和心灵模式。

他提出了,人类最大的学习能力就是——模仿。也就是说,透过策略引导与模仿,能够快速的学习任何事物并取其精华,更胜于蓝。

nlp是研究大脑和神经如何与身体互动配合的新兴科学,它揭示了人类本能、情感,脑功能,身体状况,以及行为的.诸多奥秘,经过在美国20多年的发展,已经比较具有操作性和能够被普通人学习掌握,作为边缘科学,被广泛应用在心理治疗,企业管理,广告策划、影视艺术等方面。

作为一种有效的新型科学,它可以做到:

2、能够充分的调动自己的潜能,主要通过,意识和潜意识的合并,明确目的,整合身心来进行治疗。当一个人有效地与自己的潜意识沟通,便能发挥这份能力,使自己的有更多的成功快乐。

3、他把关注的焦点放在问题解决和改善上,可以无须充分了解问题过程,甚至无须来访者说出事情的内容细节。

4、尊重来访者,它关于如何面对人生的一套理论概念,极为积极正面,既强调每个人已有足够能力,同时又充分接受和尊重其他的人事物。

同样,在实际的应用上,从心理治疗,健康维护,到商业及教育上,无所不包。更具体地说,个人的心理创伤,受虐,受暴力,无自信,恐高症,家庭问题等心理治疗。或减肥,戒毒,消除压力等身心不适的治疗,或如如何销售,如何谈判,如何领导,如何增强创造力,如何沟通,如何组织自己的有效学习或终身学习能力。都有很好的效果。

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