组织参与的团学工作 党的组织制度学习心得(实用5篇)

时间:2023-09-26 07:35:35 作者:HT书生 组织参与的团学工作 党的组织制度学习心得(实用5篇)

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组织参与的团学工作篇一

通过3月24日党课的学习,使我受益匪浅,体会也很深。 党的组织制度一个重要原则就是民主集中制。党章第二章“党的组织制度” 第十条就清楚地进行了表述:党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体。在《党章》的总纲中,党对加强自身建设提出了四项基本要求,其中一点就是坚持民主集中制。对民主集中制,我有两点认识:

一、关于民主集中制的内容

关于民主集中制的定义,党章总纲对党的建设四项基本要求第四条中作出了明确的表述:民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,它是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运行……。努力造成既有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。这就是对党的民主集中制完整的表述,深刻的理解,准确的定义,既是历史经验的总结,又是现实工作的需要。

(一)四个服从

(二)选举自由

(三)领导机关

(四)上下关系

(五)党委制

(六)反对个人崇拜

民主集中制规定了“四个服从”,是建立党内正常秩序,保证全党统一意志和行动的根本问题,它的基本精神贯穿于其他五项基本原则之中。

1、个人服从组织。一般来说,党组织的决定反映了大多数党员的意见,是正确和比较正确的。服从组织的决定,就是服从大多数党员的意见,但在有些时候,也会发生党员个人意见和党组织意见不一致,在这个情况下就要 “思想不通,组织服从”。但党员个人有意见可以保留,或者向党组织或上级党组织提出。

2、少数服从多数。党组织讨论决定问题时,要按照当少数服从多数的原则,统一大家的思想和行动。少数人意见在被否决之后,可以保留自己意见,但必须承认和执行多数人的决议,在行动上不得有任何反对的表示;在作决定时,党组织也要充分考虑少数人的意见。如重要问题发生争执,双方人数相近,除紧急情况必须作出决定外,应当暂缓表决;在特殊情况下,也可以把争论报告上级组织,请求裁决。

3、下级服从上级。下级与上级之间是领导与被领导的关系,下级组织对上级组织的指示、决定,必须坚决执行,令行禁止,不能搞实用主义,合意的就执行,不合意就不执行。如果上级指示本地实际不符,可以向上级反馈,但必须在上级组织同意后再调整或改变。在紧急情况下,下级组织来不及请示但又必须作出决定时,可以边行动边报告,或事后报告,请求批准。

4、全党服从中央。我们党是由中央到地方和各级党组织结合起来的整体。党的最高领导机关是党的全国代表大会和它产生的中央委员会;全党服从中央,党才能履行自己的职责,才能维护整体的利益。全体党员要紧密地团结在中央的周围,自觉保持在思想上、政治上、行动上与中央的一致性,有关全国性的重大政策问题,只有中央有权做出决定,各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议,但不得擅自做出决定和对外发表主张。

二、 对民主集中制的认识:

民主集中制是我党的根本组织制度和领导制度。其概念首先是由列宁提出的,但他没有对其科学内涵,做出规定。

中国共产党在长期革命建设改革实践中,对民主集中制科内涵逐步丰富和完善,以其曲折发展证明,民主集中制是我党克难制胜的法宝。过去,我们党坚持民主集中制,保证党的团结统一夺取革命的胜利。改革开放以后民主集中制又为我国的民族振兴和经济腾飞起到了至关重要的作用。

民主集中制从本职上讲就是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。民主集中制中民主就是党员和党组织的意愿,主张的充分表达和积极创造性的充分发挥。民主集中制的集中就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。民主是集中的前提和基础,集中是民主发展的必然要求和结果,二者是相辅相成的内在统一。没有民主就没有正确集中,没有集中就不能形成正确的方针、政策和路线,不能形成全党的统一思想意思,就会违背民主原则。坚持民主集中制是防止和反对独断专行和软弱涣散的有力武器,是民主集中制的本质关键。

实行民主集中制,一方面能最大限度地集中所有党员和干部职工的智慧,凝聚全部的力量;同时,又实行多数原则,按照多数人的利益、意志和要求决定问题,可以形成科学、合理的决策。另一方面,它坚持少数服从多数,不允许互相扯皮、 议而不决,一经决定立即实施,可以避免那咱互相掣肘和力量分散的弊病,具有简捷便利的特点,所以它有较高的办事效率。

加强民主集中建设是提高党的执政能力和领导水平的重要途径。党能否作到决策的科学和正确,这是检验党的执政能力和领导水平的重要标志。只有不断健全民主集中制,建立起信息反馈灵敏,及时的决策机制和纠错机制,才能保证决策的科学性和正确性,从而提高党的执政能力和领导水平。如果不能充分发挥党内民主,不广泛听取意见,不按规定和程序实行正确的集中,就会因决策而给党的事业造成损失。

坚持民主集中制是正确党内、外各种关系,不断强化党内民主监督的根本保证。我们党内生活必须充分发扬民主,切实保障各级党组织和党员的民主权利。要疏通和拓展党内民主渠道,使党员的意见、建议、批评能够及时准确的反映上来。同时还要在充分发扬民主基础上实行正确的集中,把党员的建议意见集中起来形成正确的决策,用于指导工作。党内民主监督包括党的纪律监督、会议监督、党代会监督等多种形式的监督。不坚持民主集中制就不可能实现真正意义上的民主监督,党员的权利就难以保障。坚持民主集中制是党的工作政令畅通,党的组织高效廉洁以及党的事业兴旺发达的根本保证。

民主集中制工作重在落实,必须严格执行。当前影响民主集中制有效落实外部因素有两点:一个是党的批评与自我批评的作用发挥得不够,班长对班子成员的批评留有情面,班子成员对班长的批评很少,不是没有角度就是找不到。另外一个是党内监督弱化,即没有很好落实,也没有及时指出。所以我们应该严肃民主生活会纪律,坚持“四个服从”的原则,建立专职监督和党员、群众监督相结合的监督制度,党内和单位形成人人受监督的局面。在工作决策中,要让大家把话讲出来,不要强求一律,草率结论。研讨无禁区,执行有纪律。形成决策后要按照决议和分工、同心协力,坚决地贯彻执行;不能随心所欲,朝令夕改,即使有不同意见地也要不折不扣地执行,在情况有变的时候,也要遵循着一定的形式和程序来修定。

随着社会和经济发展的不断变化,我需要民主集中制来规范党内生活、处理党内关系,实现党的正确领导。也对我们贯彻民主集中制提出新的更高要求,要求我们比以往任何时候都要更好的坚持和完善民主集中制原则,不断探索与新形式相适应的新方法、新经验,更加充分发扬民主,以培育领导班子的科学决策和民主决策水平,不断推动我们党和国家建设事业的发展。

党的知识需要我们不断去学习,自觉去学习,深入去学习。只有不断去学习,我们的收获才会更多,认识才会更深刻,才会使自己更加符合一名共产党员的要求。我不但要通过集中学习的形式来学习,而且要自觉地在业余时间加强学习,重点学习《党章》xx大报告,做党的知识的“明白人”。此外,我们还要结合实际多学习、多思考。 时刻准备着接受组织的考验,以争取早日加入中国共产党。

组织参与的团学工作篇二

“一个好的组织需要坚实的制度作为保障,而一个成功的村级组织更是需要科学有效的学习制度来提升自身的素质和能力。”作为一名村委组织成员,我深有感触地认识到,村级组织的学习制度对于村级工作的推进意义重大。本文旨在从自己的经验和实践出发,对村级组织学习制度进行探讨,并分享我的一些心得体会。

第二段:学习制度的必要性

在日常的工作生活中,村级组织成员需要不断学习新知识、新技能,以提高自己的治理能力和工作效率。而仅凭个人的自发学习往往难以达到理想的效果,因此,制定科学有效的学习制度就显得尤为重要。村级组织学习制度的建立不仅可以统筹制定学习计划,对学习资源进行规划,还可以通过集中学习、交流会等形式,加强成员之间的沟通和协作,形成共同学习的氛围,形成共性化的思考,提高工作水平和工作效率,做到真正意义上的“团结一心”。

第三段:村级组织学习制度的实施

为了落实学习制度,我们村委会采用了以下措施:定期召开学习交流会议,制定阶段性学习计划和目标,并根据学习内容组织不同的形式,包括集中讨论、听取讲座和看培训视频等;同时,制定了学习考核制度,对成员的学习情况进行监管,巩固学习成果;此外,通过选拔自由人、自组建团队等方式优化成员结构,进一步发挥各个成员的优势和特长,从而形成协作共赢的局面,提升整个村级组织的工作能力。

第四段:学习制度的优化

在实践中,我们不断总结经验,不断优化村级组织学习制度。具体措施包括:制定更加贴近实际的学习计划,结合村级工作的实际情况规划学习内容;加大学习资源的整合力度,构建平台,在线课堂、微信群等新媒体平台的应用,可以让学习更加丰富多彩;同时,加强学习考核制度的监督和奖惩机制的建设,激发成员学习的兴趣和动力。

第五段:总结

在村级组织的工作中,学习制度的建立和完善可以有效提升成员的工作素质和能力,进而推进整个村级工作的发展。我们需要不断总结,不断完善,借鉴先进的模式和经验,将学习制度贯彻落实到实际工作中,做到真正意义上的团结一心,为村级工作的发展贡献自己的力量。

组织参与的团学工作篇三

敬爱的党组织:

这一次的党课,是由为我们讲解的。主要内容是党的组织制度,党的权利和义务。

以前,我对党的组织制度不是很了解,这一次,我知道了民主集中制是党的根本组织制度。在xx大党章指出:“党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体”。“民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的应用”而民主集中制又有以下几个原则:

1,党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。这“四个服从”,是党的民主集中制的基本原则。

2,党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生。

3,党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。

4,党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见,及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作,又要独立地负责解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互相情报、互相支持和互相监督。

5,党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。

6,党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下,同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。

通过认真理解这几个方面,我认为:首先,实行民主集中制,一方面能最大限度地集中所有党员和干部职工的智慧,凝聚全部的力量;同时,又实行多数原则,按照多数人的利益、意志和要求决定问题,可以形成科学、合理的决策。另一方面,它坚持少数服从多数,不允许互相扯皮、 议而不决,一经决定立即实施,可以避免那咱互相掣肘和力量分散的弊病,具有简捷便利的特点,所以它有较高的办事效率。

其次,加强民主集中建设是提高党的执政能力和领导水平的重要途径。党能否作到决策的科学和正确,这是检验党的执政能力和领导水平的重要标志。只有不断健全民主集中制,建立起信息反馈灵敏,及时的决策机制和纠错机制,才能保证决策的科学性和正确性,从而提高党的执政能力和领导水平。

随着社会和经济发展的不断变化,我们需要民主集中制来规范党内生活、处理党内关系,实现党的正确领导。也对我们贯彻民主集中制提出新的更高要求,要求我们比以往任何时候都要更好的坚持和完善民主集中制原则,不断探索与新形式相适应的新方法、新经验,更加充分发扬民主,以培育领导班子的科学决策和民主决策水平,不断推动我们党和国家建设事业的发展。

而后,为我们讲解了党的八大权利与八大义务。首先是八大权利:

第一,参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。这一权利是共产党员最起码的权利,也是党员提高自身政治觉悟、思想水平、业务能力的有效途径。

第二,在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。对共产党享有的这一权利的规定,是党员参与党内政治生活的重要保证,也是防止党内发生“一言堂”错误的重要措施。

第三,对党的工作提出建议和倡议。对共产党员享有的这一项基本权利的规定,是发挥党员的主动性和创造性,增强党的凝聚力和战斗力的重要措施。 第四,在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员的违法乱纪事实,要求处分违法乱纪党员,要求罢免或撤换不称职的党员领导干部。

第五,行使表决权、选举权,有被选举权。对共产党员享有的这一基本权利的规定,是在党的生活中体现党员意志,发挥党员管理党内事务的作用的重要基础,是党内民主制度的重要体现。

第六,在党组织讨论决定对党员的党纪处分或者作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。申辩、作证和辩护必须实事求是。对党员享有的这一项基本权利的规定,是党纪处分和党员鉴定工作正确进行的重要基础。

第七,对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以在党的会议上或者向党组织声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央反映。

第八,向所在党组织、上级党组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关党组织对其提出的请求、申诉和控告给予负责的答复。

而八大义务则是:

第一,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

第二,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

第三,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

第四,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

第五,维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

第六,切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

第七,密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

第八,发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇奋斗,不怕牺牲。

通过对八大权利与八大义务的学习,我明白了,入党是一件光荣的事情,很多人看到了入党的权利,但是我认为更多的要看到作为一名党员所应该尽到的义务。我国是人民当家作主的国家,而作为一名党员,向来是以为人民服务为宗旨,这就要求我们要更加参透党的义务,积极主动地去实践它们,为人民,为国家的发展做出贡献。总而言之,通过对党课的学习,我明白了许多,我也会努力把这些内容运用到自己的生活当中去。

请党组织在实践中考验我!

组织参与的团学工作篇四

为了进一步加强局党组中心组理论学习,完善中心组理论学习制度,使中心组理论学习更加全面、更加有效,更加切合实际,不断推动和促进学习型党组织和学习型领导班子建设,结合科技实际,修订本制度。

一、指导思想

以党的xx大为指导,以上级党组织关于加强和改进理论学习的要求为方向,以建设学习型党组织和学习型领导班子为目标,以新时期共产党员保持先进性的基本要求为依据,坚持理论联系实际的马克思主义学风,根据新形势、新任务和新要求,把理论学习同贯彻落实中央和省市党政组织重大决策部署,领会精神实质,推动科技工作结合起来;同研究解决重大实际问题,提高领导管理水平结合起来,使理论学习成为促进科技管理工作和科技事业健康发展的强大精神动力。

二、组织形式

1、局党组中心组理论学习成员,由局党组全体成员、不是党员的副局长,调研员、副调研员,基层副处级领导干部和局办公室主任、组织人事处处长、机关党委副书记等组成。

2、由局党组书记、局长任组长,局党组成员、纪检组长任副组长,机关党委专职副书记任学习秘书。

三、学习主要内容

1、马克思主义基本理论,重点是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;

2、党中央、国务院的重大方针政策及中央领导同志的重要论述;

3、省市党委、政府的重大决策部署;

4、依法行政等相关法律知识;

5、国际国内政治经济发展形势及科技事业发展的重大实践问题等。

四、学习形式

1、中心组集中学习时间主要用于学习党的理论,进行集中辅导和研讨交流等。为提高学习质量,可适当邀请有关专家、学者、领导和理论工作者进行必要的辅导。要在自学和调研基础上,建立集中研讨交流制度。集中交流要提前确定研讨专题,安排好重点发言。中心组成员事先要准备发言提纲或书面材料,交流时要围绕主题,联系本人的思想和工作实际,运用所学理论进行理性思考,提出解决问题的办法,体现理论对实践的指导作用。

2、中心组要围绕规划管理需要解决的突出问题,每年年初或某个阶段确定一批调研课题,按照中心组成员的工作分工,分解落实调研任务。在弄通理论问题的同时,有的放矢地通过深入基层、现场办公、外出考察等途径进行调查,并从理论与实践、宏观与微观的结合上进行分析、研究、综合和归纳,提出解决问题的措施办法,并力求取得明显的工作效果。

五、学习计划

1、学习秘书年初根据上级的部署和要求,结合我局实际,制订年度学习计划,包括目的要求、学习内容、具体安排和实施办法等,并及时告知中心成员。

2、根据年度计划安排,制订阶段性学习计划,把学习内容分解到月份,阶段性学习计划应包括学习重点、学习专题、参考书目以及思考题等。

3、学习计划要讲究实效性和操作性,切忌做表面文章,流于形式。

4、中心组成员要根据学习计划和总体安排,结合本人的工作情况,制订本人年度自学计划,阅读规定的书目,做好学习笔记。

六、学习时间

1、每月至少组织1次集中学习。一般情况下,每月第三周星期五原则上定为中心组集中学习时间,如遇特殊情况,可作调整,具体由学习秘书负责通知。

2、中心组年度集中学习时间不得少于12次。

3、可根据安排,每季度组织一次学习心得交流。每次集中学习交流要明确主题,提前通知,让中心组成员事先了解交流时间、内容和要求,做好准备工作,并带好有关的书籍、资料等。

七、学习要求

1、严格实行签到考勤制度。中心组成员学习原则上不得缺席,凡因公外出等特殊情况不能参加学习的,必须履行请假手续。凡因特殊情况未能参加集中学习的,应及时安排时间补学。

2、建立完整的学习台帐。学习台帐内容包括学习计划、学习通知、出勤情况、讨论交流记录、重点发言材料和学习成果。每次集中学习的时间、地点、内容、参加人员、主持人、发言等由学习秘书负责记载。学习成果应当装订成册。

3、中心组成员每人每年至少撰写一篇调查报告或理论研讨文章和一篇以上学习心得体会

4、中心组学习列为党建目标管理考核和领导班子思想作风建设的重要内容。中心组每半年进行一次自查,年终接受上级党组织的检查评比。

中心组组长要不定期地调阅中心组成员个人学习笔记,宣传和推广典型。

组织参与的团学工作篇五

村级组织的作用不言而喻,它是农村这个庞大的社会群体中最小的管理单位,拥有极强的执行力与影响力。然而,如何让村级组织更好地发挥作用,需要依靠制度。本文所述的“村级组织学习制度”,是指村级组织内部学习、交流、分享等一系列制度的组合,旨在提高村级组织内部的领导力和执行力。在我所在的XXX村,我们深入的贯彻了“村级组织学习制度”,我也在参与的过程中有所体验,现在我把自己的心得与大家分享。

第二段:贯彻“学习”制度

在XXX村,我们把“学习制度”贯彻得淋漓尽致。每周一次的集体学习,每月一次的主题学习,还有不定期的业务学习,这些都为组织干部提供了宝贵的机会。在座谈会或者研讨会上,组织干部可以与同事研究农业生产、道德观念、服务群众等各方面的问题,不仅增强了大家的业务能力,更是增进了彼此之间的了解和沟通。通过学习,大家能够及时获取最新的政策法规,在工作中更有效地运用实践与理论,从而提高识别和解决问题的能力。

第三段:落实“交流”制度

村级组织涉及的工作极为繁杂,各个工作之间也相互关联,一旦出现问题,及时有效的沟通是必不可少的。在XXX村,我们也非常重视“交流制度”的落实。不论是系统的公开透明的协商,还是在谐和热烈的氛围中的交流讨论,都可以让工作组织更加完善,让团队成员之间的关系更加亲密稳定。尤其是当我们的工作有些许进展时,及时分享、交流可以让组织整体更上一层楼。

第四段:实行“分享”制度

几乎每一个优秀的村级组织都不会缺乏先进的经验、成熟的模式和可推广性的亮点项目。在XXX村,我们也切实贯彻了“分享制度”,定期探讨谁有“好经验”,谁有“学习妙招”,并将之建立成为村级组织自己的资料库。这种资源共享的氛围,让各个工作组之间也不相互独立,而是逐渐形成了协同推进共建共享的态势,群众对组织也更加信任和支持。

第五段:收货与感想

这次“村级组织学习制度”实验对我们这个团队有着十分明显的提高。我们不仅增强了技能与观念,更加熟悉了业务流程、宏观方针和思想体系。以上几个制度的贯彻,都是我们组织内部向上向好的标志。而我们收获的,不仅仅是知识,更是互谅互助、相互尊重、彼此支持的团队文化。我们能够减轻个人压力,轻松完成村里大大小小的工作,也能够保持良好的工作动力。通过这次实践,我们的村级组织变得更加成熟有力,我相信,只要抓好这些学习制度的落实,未来的农村工作会更加得心应手,更加繁荣美好。

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