初中我的青春摆渡人(汇总12篇)

时间:2023-12-12 06:55:26 作者:雅蕊

青春是为了不留遗憾而努力的时间,我们要珍惜每一分每一秒。以下是一些青春事迹,或许能够给我们的人生带来一线希望。

我的青春摆渡人初中作文

青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着冬日的阳光看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活中的花开花落。此时,我想起了我的青春的摆渡人。

青春是一个美好的花季,但在与此同时,我也感到很迷茫。未来的路我应该怎么走,我的梦想是什么?我又应该怎样去追逐它?我的成绩应该怎样提高?这些问题在我的青春期深深的困扰着我。

最近就发生了一件事,我们才举行完期中考试,分数也刚发布下来。这次的成绩让我大迭眼镜,我从前十名降到了倒数十几名,而后面的同学后来居上。这种感觉可真不好受,真是几家欢喜几家愁!而这几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾,也笼络在心头,久久难以挥散。

周末母亲来接我,回家的路途中我们谈到了我的成绩。她并没有很严厉很直白的询问我,而是像朋友一样的和我聊天交心。经过一番交谈,我心中的阴霾还是难以消散。也许这就是青春,成绩带给我们的烦恼。但我不惧怕,父母总会在身边给予我们安慰,父母就像一位船夫,而我就是一艘小船,他们划动着桨让我前进,让我有前行的动力。霎时间,心尖的阴霾被阳光刺穿了无数和缝隙,大片大片橙黄的阳光弥散开来,溢光流彩。

青春期的我多多少少都有些叛逆,偶尔也会发发小脾气。但这些父母都会管得很严,叛逆和小脾气也得有个限度。虽然这让我失去了很多自由,但我知道,这些严厉也是为了我好。如果让子女叛逆下去不加以管教的话,可能会害了子女,让子女走上犯罪的道路。我在限制了自由的青春期里,我也过得很快乐,很充实。父母就像一盏灯,照亮了我前行的路,让我不再感到迷茫。

我追逐一个梦,我靠一双脚,这是我选的路,我执着向前跑。在我奔跑的路途中,我的青春摆渡人伴随着我。

我的青春摆渡人初中作文

青春似风,把那满山谷的思绪吹入明天;青春似水,如梦一般的清澈和纯真。在人生的路上,我们一步步地走着,看花开花谢,看云卷云舒,在江上逐流,与我的摆渡人,一同看那流水一去无踪迹,也许,青春正因它的仓促,才显得弥足珍贵。

雨淅淅沥沥地下着,密密地打在我身上,无边无际的延伸。挤在人群中,我格外慌张,这是我第一次参加统考,我甚至可以听到自己“怦怦”的心脏跳动声,在进入考场前的几分钟,一滴滴的不知是汗,还是雨,夹作一团,滴了下来。

刚一落座,各种复杂的情感全都涌了上来,耳畔突然响起妈妈的叮嘱与鼓励,在眼前虚无的微笑中,我暗暗说道:“我能!”深吸一口气,我知道,我终会挤出属于自己的前程。

眼前又出现了那最熟悉的画面。

眉毛上翘,头向前伸,扬起两个指头晃着,小声嘟囔着:“有些人心不在蔫儿啊”

“不,是心不在焉!”我们坐直了身子,齐声纠正出她的错误,“一个个没精打采的,不就是蔫了吗?”我们哄堂大笑,空气都弥漫着欢乐的气息,她又继续开讲。

她是我的语文老师,我最欣赏的人,治学严谨且口才极佳,嘴上说字丑,却一写便在黑板上显出一个个惹我们嫉妒的美丽字迹,她抑扬顿挫的声调,旁征博引的讲解,她的课忘情而精彩。

不论岁月如何流转,我都会把她装在心里,用那份浓浓的思念,来温暖激励我。

她稳重内敛,也许与她所处年代的精神风貌有关,她不喜欢我的嚣张,我的任性,她要我懂得“凡事预则立,不预则变”。

她对我期望很高,将我推上了那艘船,在青春的河流中,我曾经迷茫,疲惫,无力。

她告诉我无论受到多大委屈,退一步便是海阔天空。平时即便理科考试得了第一,但只要不是满分,仍会受到严厉的训斥,从中我产生了较劲的意识,却也是一步步成长了。还记得她常常会因为一点微不足道的错误就会打骂我,却也锻炼我坚强的意志。

后来,我看到了她的抽屉里装满了我的照片,我明白了,我是她的希望,她的梦想。她是我的青春摆渡人,无论有多大的风浪,她都和我一起走过,用她的话说:河对岸有更美丽的风景。我的摆渡人,谢谢陪我走在最重要的一程,我终可以拿起属于自己的双浆。

我的青春摆渡人初中作文

每个人的青春,都如同一片海洋。而我们,则乘着扁舟,航行在未知的旅途中。遭遇危险之时,有摆渡人的陪伴;陷入迷雾之时,有摆渡人的引导。茫茫大海之上,摆渡人的身影,是多么的亲切。

犹记得,在我上小学之时,你每天都接送我。早晨,我踏入校门,也曾不会忘记回头,看看你,那渐行渐远的背影。时光飞逝,转眼间,你已经从一位精力旺盛的壮年人,变成了一位沧桑的老人,你佝偻的背影,仿佛在诉说着岁月的无情。可即便是这样,你也不辞辛劳,坚持着每天送我上学,四季更迭,从未中断。黄昏之时,夕阳的余晖洒满归家之途,留下两道和谐的身影。我常常牵着你的手,和你一起,走在放学回家的路上。那时,你常常问我一些学校里所发生的一些新鲜事,我也总是敞开心扉,向你诉说一些有趣的事情。就这样,我们共同度过了一个个春夏秋冬。至今,我也难以忘记,那一段段美好的回忆。

犹记得,你与我讨论奥数题时,那份专注的神情。在我遇到一些困难之时,你总是愿意和我一起,讨论商议。还记得那时的你,就像一位师长,常常用自己的耐心,去引导我的思维,使我能够独自解决一些问题。在我因此而感到烦躁不安时,你首先给予我的,不是指责,不是抱怨,而是一声声鼓励的话语,以及一份份贴心的安慰。很多时候,我常常望着你。你的眼睛,也许不如以前灵敏,需要老花镜的辅助,但是,我将永远不会忘记,你在帮助我解决问题时,那份专注,投入的神情。

如今,我已来到城里,开始我初中阶段的学习。但我从没有忘记,每一个空闲的周末,都回家来看望你。每一次的归家,你总不忘热情地问候,并为我准备可口的饭菜。而我,也不会忘记,由衷地问候你,并像以前那样,为你讲述学校中有趣的事情。如今的你,已常常卧病在床,我俩见面的机会,也少了许多。但是,我俩的联系,将不会中断;我俩的情谊,也不会消逝。

每个人的青春,都如同一片海洋,想要顺利到达彼岸,却少不了摆渡人的帮助。我的爷爷,就是我青春的摆渡人,是他,陪伴我,走过了这些风雨,带领我穿越了重重迷雾。对此,我表示深深的感谢,我会将这段美好的回忆,牢牢地铭记。

我的青春摆渡人初中作文

生命和青春是不可逆的,罗曼。罗兰曾说:“人生从不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”从婴儿成长为儿童,又从儿童成长为少年,青春的时光一去不返。每个人的青春与生命是很短暂的,在时间长河中,“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。

二十岁,生命的狂妄年龄,充满了幻想。生命是如此短暂,如同夜幕中划过的流星,然而,最璀璨的即是那最容易失去的。现代文学巨匠史铁生就是在生命最旺盛的时候失去了双腿,面对这人生的不幸,他痛不欲生,站在地坛上脸色异样的悲寂、沉痛,像寒冰雕成一般,神态像岩石一样峻冷,漠然中似乎有了无限的懊悔与绝望,但是他终于感悟了:“一个人,出生了,这就不再是一个可以辩解的问题,而且死是一个必然会降临的事。”当他坐在轮椅上再一次面对繁花似锦、春意盎然的地坛时,他笑了,他的视线模糊了,他终于在心里折了一只船,将自己从痛苦中摆渡出来。

古今中外,类似像史铁生这样从绝望、痛苦中摆渡出来的人不胜枚举,他们面对人生的挫折,重新站了起来,取得了人生的辉煌。

人生的道路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口或没有桥的河岸。面对着一个个突如其来的灾难,我们怎样才能战胜它们?折一只小船驶过重重的黑暗,摆渡到胜利的彼岸,从那一刻起,人会认真对待生命的每一天,努力让它变得丰富、充实、有意义。我想:这大抵就是生命的意义吧。

我们的青春就是如此,当我们遇到挫折,孤立无援时,我们便想有一位摆渡人将我们从中摆渡出来。其实,青春中不会有摆渡人,如果有,那便是我们自己!让我们以勇气为浆,从青春的困境中摆渡到充满希望的港湾,做自己青春的摆渡人。

我的青春摆渡人初中作文

十三,正值青春年华。荡漾船头,细雨飘摇,船家微微摇动双桨,却摆渡了时光。驿外断桥边,时光如秋日落红飞溅,染红了枫叶,打乱了季节;日暮江上秋波斜阳照,对影三人,稀疏了岁月;寂寞桥头,悲伤暗度,激荡了流年。我的青春摆渡人母亲。

从幼儿园到小学,从小学到初中,点滴岁月,一个个里程碑欢呼雀跃的时光,岂能忘怀?古道苍凉,西风吹拂,塞上马儿瘦如寂寞黄花,夕阳易逝,及人追寻。一次次成功,一次次失败,我们共享,苦尽甘来。如今,我已步入青春年华,而你却迷散于中年,慵懒的月光如丝绸般缀满阁楼,无奈思绪一点一滴涌上了心头。我的青春摆渡人母亲。

翻开岁月的相册,噢,那是母亲的豆蔻年华,母亲的浪漫青春。沉亲于享受生活的我不尝想过,原来如今已皱纹满布,饱经沧桑岁月的她,竟是如此的烂漫美丽。你是云中天际的踏雪飞鸿,为却了红尘,即使断翅残颜,也要飞过沧海。寂寞梧桐的深秋,惹得岁月惆怅,拆下紧系的万缕心结。梧叶洒落地错落有致,你昂起头凝望苍茫的天穹,不经意间落叶刺痛了我的眼眸,一行清泪两鬓垂,我的青春摆渡人母亲。

感恩,与青春同行。驾着车,向着残阳落叶的方向,布下感恩之泽,感恩是发自内心的,感恩是敬重的,感恩是有意义的。因为感恩,让我们的青春更加绚烂。

循着你的足迹,我回忆往事,细数着过往的开心与忧愁。我仿佛驶着一叶扁舟,漂流在这浩瀚的江河;我仿佛驾着崩腾的骏马,驶于这无边无际的广原;我仿佛伴着夕阳漫步,踏着阳光,驶向远方。摆渡人生,潮涨潮落。隔江忘尽天涯路,两岸码头谁在等。江上翔鸟鸣离歌,船家知是离人愁。如今,我望眼欲穿,希望,山无棱,可以望见山尽头。我的青春摆渡人母亲。

摆渡青春,摆渡人生。母亲,等流年安静,时光荏苒,日月如梭,阡陌纵横,我愿与你在摆渡的路口,终游。致母亲,我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人初中作文

那一日,轻风摇曳,春暖花开。今天是母亲节,我兴高采烈的来到大街,我踱着小方步,一边走,一边看着琳琅满目的商品。忽然,我的视线停留在一条项链上,上面刻了一只海豚,妈妈最喜欢海豚了,我一边想一边美滋滋的看着这条项链,心想:如果,把它送给妈妈,妈妈一定会很开心的,于是,我便买下了它。回到家,我拿着这条项链,递到妈妈的面前说:”妈,这是我送你的“。原以为妈妈会夸赞我一番,没想到却是这样的结局。”谁叫你乱花钱的,你不知道赚钱有多辛苦呀“说完,便将项链往桌上一丢。我心想:“难道是我做错了什么吗?我只不过是想给你一个惊喜呀”望着桌上的项链,心里总感觉酸酸的,很不是滋味。

这便是酸的滋味。

那一日,秋风强劲,寒气逼人,不过教室里却那么的安静,好像是暴风雨的前兆,原来,是要期末考试了,大家都那么的紧张,连我这个平时镇定自若的人也被这诡异的气氛搞的紧张了起来。老师开始发试卷了,我看到试卷,我整个人都放松了,这些题我基本都会,心里忍不住一阵狂喜。。试卷发下来了,我全班第二,我赶紧回家,告诉妈妈这个好消息。妈妈听到之后,脸上绽开了久违的笑容,看着妈妈这么开心,我心里也感觉甜甜的。

这便是甜的滋味。

那一日,夜黑风高,黯淡无光。古有:“头悬梁,锥刺股”,今有我:“喝红牛,抗疲劳”。我拿起笔,面对着浩瀚书海,一头扎进书堆,然后奋笔疾书,为我以后的前途,开辟出一条光明大道,不过,黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩溃的神经……道不尽的悲伤。

这便是苦的滋味。

那一日,云卷云舒,花开花落。我走在一条小路上,看见有人被欺负,我毫不犹豫,一个箭步冲上去,带着受害者逃离火海。一声谢谢让我感觉火辣火辣的,不过还不错。

这便是辣的滋味。

青春滋味,有快乐,也有悲伤,不过这不就是青春吗?

我的青春摆渡人

不久前,刚读完一本书,很巧,名字就叫《摆渡人》,它讲述了一个小女孩的心灵成长史。15岁的单亲女孩迪伦,性格孤僻,在一起突发的交通事故中成为唯一的幸存者。所幸遇到了她的灵魂摆渡人崔斯坦,命运就发生了巨大的转变。曾因爱的匮乏,她的心是一片无尽的荒原;又因爱的丰盛,她蜕变成一个勇敢坚强的人。

其实我们每个人的身边,都有那么一位摆渡人,我的身边也有这么一位。

小时候,我的左臂骨折过两次。一次是3岁时,骑小车摔的;第二次,是五岁从床上失足跌下。两次刻骨铭心的`痛,在揭开纱布的那一刻,呈现出一只变形的手臂,因此被同学说成是怪物。每天,他们肆意流连的眼光,充满讥讽的细语,让我失去了原本应有的自尊。我的话渐渐少了起来,沉闷了许多,不再和别人有过多的交流,也没人愿意接近我。

五年级,来了一位刚大学毕业的实习老师魏老师。当别人起哄着欢迎她时,我只是微微抬起头,抱着一丝还残存的好奇心,望了她一眼。魏老师个子高高的,衣着素雅,盘着一个小小的丸子头,柳眉下嵌着一双明亮而又柔和的眼睛。那一刻,四目相撞,老师对我露出了浅浅的笑意。我连忙低下头,心中竟有些慌乱。

有一节下课,魏老师叫我去办公室,我忐忑不安。魏老师脸上依然带着一丝浅浅的笑意:来,这边坐!我战战兢兢地坐下低着头不敢与她对视。她却柔声对我开口说:我初来乍到,不知道班级如何我看得出你是个很聪明的女生,为什么话不多呢?她灿烂的笑容和明亮的双瞳,仿佛一束光透过来,让我孤寂淡漠的心开始有了一些温度。当我鼓足勇气把我扭曲的手臂给老师看时,老师先是一怔,随即一把把我抱在怀里:这有什么大不了的!不要在意别人怎么说,你要用实际行动证明给他们看,你不是一个怪物,你是多么优秀!

我的眼睛明亮了起来,一个执着的念头伴着老师的话语破土而出:我要变得更优秀,我要向所有人证明,我不是怪物!

从那以后,魏老师的身边总能看见我的身影。每当有不懂的问题,只要她没有紧急的事,总会帮我讲解;放学后,魏老师也会把我独自留下,帮我巩固一天学习的知识点。不仅如此,魏老师还特地为了我开展了很多的文体活动,从一开始的让我负责后勤工作,慢慢地把我推向前台,到最后竟能让我负责主持工作。在老师无微不至的关怀下,我由沉寂渐渐变得活跃,我的朋友也多了,我的成绩也在逐步上升,同学们的目光也逐渐演变成了钦佩和友善。我,真真切切地改变了。

现在,每当我看到书架上的这本《摆渡人》,细细品味:有爱的阳光,一切都会好的。我也总是会想起您,我的成长引路人,,我的魏老师!如果说青春如一首诗,那么您就是纸上那最娟秀的一笔!

我的青春摆渡人

我就像是一只正在大雾中航行的船,在学习的海洋中颠簸。那是在秋季开学日,来了一位新的语文老师。我似乎能感觉得到她就是,指引我前进的方向,让我在大雾中航行不再迷惘;带领我穿越鲁迅的百草园,最终到达知识的彼岸的人—秦老师。她个子不高,矮矮的,头发也基本上白完了,从她的身上你能感觉到一种莫名的幸福感。

一位哲人说过,老师是一位伟人,只要你和她相处好,你在这世上寂寞时便不寂寞,贫是便不在贫困,苦恼时有安慰,挫折时有鼓励,软弱时有督责,迷失时有方向。

我要感谢的人是您!要感恩的人是您!在学习上像一本字典一样帮助着我,在平时的生活中更像一位知心朋友一样关心我。

那是在深秋,我依稀的记得那是一个星期三的下午。秦老师叫我下午放学后到她的办公室里去,我心想:到底是什么事情值得秦老师亲自叫我去办公室呢?是我作业没做好?是我欺负同学?还是我又犯了什么错?我的心里面五味杂陈、忐忑不安害怕有什么事情要批评我,我不想要放学。

还是挨到了放学,我再三鼓起勇气,走向那个可怕的办公室。

我一进办公室请老师就叫我坐,我感到气氛非常不对,甚至感到有些古怪。为什么要叫我坐?我更加惊慌了!这是请老师叫我不要慌,今天叫我来的目的是想要我跟秦老师谈心,具体是什么类容我还是不知道。

经过了五六分钟的问话,我知道了秦老师是在问我是不是还挨着妈妈睡?问到这个地步我的脸像煮熟的虾一样红,我非常不好意思,但只好尴尬地回答道:“……是!”“都那么大了应该自己一个人睡了,恐怕全班就只有你一个人还挨着家长睡!”我心里面甚至有些不理解秦老师的良苦用心,心里面还想:关你什么事?!现在回想起来都觉得愧对于秦老师,我还那么不理解她。后来她又说:“男孩子要勇敢一些,就算是打雷或者是要魔鬼怪来了也不能去挨着妈妈睡。自己用铺盖,盖着,蜷成一团就睡了。”

我们谈话到很晚,我答应了秦老师的要求,并写了一篇反思。第一晚,睡觉的`时候我生怕各路的妖魔鬼怪来找我,但我想起了秦老师的话,这句话杨一把利剑似的保护着我。这倒我眼皮越来越疲惫才慢慢入睡。就这样,我慢慢的开始习惯自己一个人睡了,也变得勇敢起来了。

“滴水之恩,必当涌泉相报”我要感谢我亲爱的秦老师!谢谢您当我的摆渡人,在无边的学海上指引我方向,把我送到了知识的彼岸。

我怀着一颗感恩的心,衷心的感谢您!—秦老师。

我的青春摆渡人初中作文

在我们的生活和学习中都会有许多的引路人。他们是我们生活中不可或缺的,是引领我们走向成功的重要因素。

我们的第一个老师就是父母了,父母为我们做的非常多,是我们学习的目标。他们养育我们,为我们的物质需求而辛劳工作。送我们去学校接受好的教育,多学习一点知识以后才可以在这社会上立足生存,才不会吃亏。他们关心着我们,无论什么事都先想着我们。父母引导我成长,所以父母是我们最应该感谢的,长大以后要关心孝顺他们。

在学校里,老师就是我的引路人。他们教我们学习知识,怎样为人处事,怎样跟同学搞好关系。

她,我们班的语文老师,友善的面孔,温柔的性格使我们十分喜欢她。她在教学上非常优秀,对我们很好,经常给我们心灵鸡汤。只要我们有些地方没有做好,她就会给我们指出来,并且还教我们方法。她还经常鼓励我们,有时候还给我们买零食。她,并不是我们的班主任,可她对我们像是一个班主任。她从初一陪伴我们到初三,一路的风风雨雨都在欢声笑语中走过。她很少对我们生气,也很关心我们。

尽管她不是我们班主任但是她对我们也跟她班上的一样,给他们讲什么就给我们讲什么,都一样。在这最后一次的运动会中我们两个班互相帮助加油,在最后的拔河比赛中有受伤的,他们就给我们送来了药还买了很多零食,然后我们也投钱给他们买了一些吃的。我们两个班之所以这么做,都是受这位好老师的影响。她知道后说我们都做的很好,两个班的友谊又增进了。

有这么一位老师,使我的初中生活更加精彩,使我的精神世界更加丰富。

我的班主任也是一位好老师,他只是不善言谈,默默地付出行动关心着每个人。有时候,他对我们说的话可能不好听但是真的对我们好的话,俗话说“忠言逆耳利于行”他的教育方法是比较放开的,是要培养我们独立坚强。不管怎么说,每个老师都是好老师,是值得我们尊敬和感谢的。

因为你们,使我的青春更精彩;你们是我青春的摆渡人。

我的青春摆渡人初中作文

在这片青春的海洋中,谁都有迷茫的时候?谁都会有在这片‘海洋’中迷失自我,掉入万丈深渊,丢失方向。但是在这青春中,每个人都会有一个自己的‘摆渡人’帮你指引正确的方向,让你的青春不迷茫。

在我的青春中,就有一个我的‘摆渡人’,在帮我指引正确的方向。这个人就是我的爸爸妈妈,成为我人生中的导师,帮我成为一个好学生,好孩子。帮我纠正了我的坏习惯。

记得有一次,在那个冬天的早上,我早早地起来收拾了来上学。怀着高兴的心情,小声的唱着歌,来到这个书声朗朗的学校,让人遨游在这个知识的海洋里的感觉。我走进这个校门口,有一丝丝自豪,我在这所学校里读书。因此,我前几年成绩都还不错,父母对我很放心,所以他们也没怎么管我,说我。可是这让我很松懈,让我感觉父母不爱我了,都不像其他家长那样,管着自己的孩子,天天关心、天天关注他们的身体、成绩。而我的父母不像其他孩子的父母那样。心想,他们是不是不爱我了,宝宝心里苦,但宝宝不说。不行,我要想个办法让他们注意我、关心我。哈哈,我也太聪明了。

于是,我晚上就故意比平常写完作业晚了半小时。心想,这应该可以让他们注意、关心我了吧!欧耶!我真是天才!可是他们没有来我房间来看我写作业的情况。叹息说,哎!我该怎么办呢?就在这时我想起了我的电脑上的一句话,要想父母关心、关注你,你就要有一些坏习惯,这才能让他们关注你。于是我心中的‘黑天使’就开始行动了。

于是,这几天我不像以前那么听话了!我开始上课不让真听讲了,作业也没以前那么完成的好了,课堂上也不那么积极了,背书也背不到了。因此,我就‘光荣’的请家长了,父母来到学校过后,终于,来跟我主动说话了,欧耶!太开心了。但是我还是有一种被老师批评和家长批评的不满。因此,我就一直这样的表现,后来,我也有了这个坏习惯了,开始玩电脑了。

直到有一天,爸爸妈妈好像觉察到了,我变成这样的原因,是因为他们给我的关心太少了,就给我了关心。可是,我还是这样。直到有一天我在玩电脑的时候,他们把我的电脑关了。给我说,现在我不努力,那我就只能像他们一样辛苦,爸爸妈妈也有错,是给你的关心太少了。就在这时我醒过来来,给爸爸妈妈说,对不起,爸爸妈妈,我错了!

初中作文:我的青春摆渡人

每个人的青春都是一条河流,时而在逆流中挣扎,时而在顺流中勃发,既在崎岖湍急处迷茫惊恐,又在一帆风顺中热泪盈眶。我的青春河流中,每每在暗礁密布中濒临绝望时,他便是那引领我走出困境的希望与依靠。

张艺兴,他是治愈系的独角兽,是我青春的摆渡人。

那段时间倒不至于灰色,却是虚无到可怕的空白。莫名其妙的一下子觉得胸口沉闷,对什么都提不起兴趣,什么都不想做,放空自己虚度光阴,等待着时间流逝,仿佛生命在那一刻被按了暂停。习惯性的打开电视,与屏幕中的他视线对上那一瞬,便再也移不开。那飒爽的舞姿与俊朗的容颜搭配汽水般的歌声,就这样把我怔怔迷住了。张艺兴,这个男孩如治愈系独角兽般,带着甜美酒窝的笑就像阳光洋洋洒洒进了我的心里。突然就神清气爽了,那是我空白的世界最初晕开的颜色,我很快找到最初的感觉,生活被重新填满斑斓的色彩,并且比同龄人更加绚烂,我是那么的爽朗张扬。

我也曾在艰险的崎岖中打转,触礁沉溺。那段渡程,可以说是我目前飘荡途中最困难的了。

因为在学业和生活上都受到了不小的打击,我便“自甘堕落”’了,放任自己厌恶学习、逃避困难、沉迷网络、虚慕拜金。如同坠入海中的人放弃挣扎,闭眼抗拒仅存的一线光明,任凭冰冷咸涩的海水恣意充斥整个鼻腔,向无尽黑暗中堕落沉溺。那时身边环绕着痛惜的眼神,耳边萦绕不住的叹息,明明我的心为之一震只觉刺刺挠挠的痛麻,也当做厌烦不已的混乱思绪,我是那样的固执己见,偏激的认为我不顾别人眼光的放纵是潇洒而结局怎样都无所谓。可是他说:“我不管你是谁,不要骂我家人,不要动我粉丝,他们是我人生中最宝贵的'一切!”他为自己立下座右铭:“脚踏实地谋发展,努力努力再努力。”他从小胖子瘦成120斤的“男神”。他为了让明自己的舞蹈更有力度在腿上绑沙袋进行高强度的练习,他因连续熬夜工作而晕倒在机场,他有严重的腰上却坚持标准九十度鞠躬一分半钟向粉丝表达感谢……他让我知道有一个素未谋面的人爱着我,让我知道什么是真正的执着,让我知道应该认真坚持去爱什么。张艺兴,他是我被自己心中的黑暗渐渐笼罩吞噬时温暖强大的力量,帮助我摆脱沦陷,不再被黑暗折磨重见光明,摆脱窒息的绝望找回自己的呼吸。我在他的指引下回到正轨,并朝气蓬勃、积极向上的开始新的渡程。

我的青春是一条河流,可能一帆风顺,可能一路坎坷,在我迷茫、挣扎、绝望的时候,谢谢你领我走过如此光景。张艺兴,有幸你能成为我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人初中作文

青春,是人一生中最快乐的年华,它值得人们怀念、思索。青春,就好似一次蜕变,让你变成更好的自己。人生如梦,岁月如歌,现在的我恰恰就处在这青春的十字路口,这个年纪最需要一个正确引导我们的摆渡人,而我的这个摆渡人就是我的语文老师。

我的语文老师个头不高,却蕴含着无穷无尽的能力。她的嘴角边总挂着一丝笑容,一头乌黑的长发肆意的飘扬着,一双黑葡萄似的眼睛,虽然部分被镜框无情地挡住,但却掩盖不了她眼神中的的温暖。

有一次上课,我自以为老师讲的知识已完全弄懂了,便偷偷地拿出一本课外书津津有味地看了起来。正当我看到最精彩的部分时,突然有一双手将我的书从书桌下抽走了。我的心一震,抬起头朝手的方向望了过去,哦,原来是老师!刹那间,全班同学的眼睛齐刷刷地朝我这儿望了过来,我顿时感到无地自容!本以为老师会当众批评我,可是没有,她走上讲台,将书放在讲桌上,若无其事地又继续讲课。过了好一会儿,我才反应过来,原来这是老师“润物细无声”的表现呀!

下课后,老师把我叫到办公室,将“证据”摆在我面前,说道:“书,你拿回去,如果有下一次我就没收,我相信你会改正的。”我鞠了躬,拿起书,匆匆离开了办公室。从那以后,我再也没有在老师讲课时看课外书了。

记得还有一次,是在上初中后的第一次测试,我因考得差而气馁,上课总是发神,总不能接受这个现实。老师察觉到我的异常后,单独找我谈话:“这次没考好,是因为你没有用尽全力在学,如果你尽全力了,就不会是这样的结果。人如果不逼一下自己,是不会知道自己有多厉害的。我相信你下次一定会考好,不会让我失望。”现在想想,如果没有老师的及时教导,可能我还在低谷,可能连爬起来的勇气都还没有找到。

同学们:你是否知道,在你犯错时,是谁给你细心教导?在你失败时,是谁鼓励你前进?在你跌倒时,是谁将你一把扶起?这个人,就是老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在这青春正好的时光里,让我有幸遇到您我的语文老师。感谢您孜孜不倦的教悔;感谢您温柔的,善意的批评。您是舵手,您是方向,您是我青春时光里最重要的、最难以忘怀的摆渡人。

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