我成功了四年级(通用22篇)

时间:2023-11-13 10:05:32 作者:文锋 我成功了四年级(通用22篇)

作文是一种文字表达的艺术形式,它能够展示出作者的思考能力和语言表达能力。在这些优秀作文中,我们可以看到不同年龄段作家的独特视角和个性化的表达方式。

成功四年级作文

每次看到别人弹吉他,我就十分羡慕。于是,我就央求妈妈给我报个吉他班,让我也学学吉他。

去年暑假,妈妈就带着我到吉他班报了名。我们的吉他老师长得高高的,一张娃娃脸,就像一个邻家大哥哥。我去上课的时候,老师正好拿着吉他弹奏着我最喜欢的歌——《成都》,弹得好极了,让我听着入迷了,我暗暗下定决心,将来一定也要像老师一样,弹得这么好。

老师先交我练习指法,教我弹《小星星》,我以为会很难,可是没想到很快就学会了,我觉得弹吉他原来这么简单呀!我迫不及待地想学后面的歌曲了,可是老师说:“歌曲要一首一首地学,不能着急,你要认真地练习,先打好基础了才能弹更多的歌曲。”

听了老师的话,我明白了老师的用心,于是我在家里开始了认真地练习。可是练了很久,我都没有开始学习新的歌曲,我觉得越来越没有意思,都不想学了。可是,我一想到那些会弹很多歌曲的其他同学,他们不也和我一样都是从最基础的曲目开始学习的吗?我心想:如果我现在就放弃了,那之前的努力不就白费了吗?想到这些,我又下定决心,我要坚持练吉他。

果然功夫不负有心人,老师见我练熟了,又开始教我学习新的歌曲,慢慢的,我又学会了几首新歌曲呢。我开心极了,赶紧告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“坚持就会成功!你坚持了,所以你成功了!祝贺你,宝贝!”

哈哈!我不仅学会了弹吉他,还明白了一个道理:只要坚持不懈就能成功!

成功四年级作文

每个人在生活中都会有成功,我也不例外。我的成功是什么呢?相信大家一定很想知道吧!那就听我慢慢道来。

我上一年级时,正逢学习组织两年一度的双语明星赛,我很荣幸代表我们班参赛,只可惜在预赛就被淘汰了,只得了一个最低奖项——“三等奖”。当时我心中难过极了,真想大哭一场,可我还是忍住了。回到家妈妈对我说:“孩子,这次没有入选没有关系,俗话说的好,‘不经历风雨,怎能见彩虹’,你不要灰心丧气,我相信,你如果好好学习,两年后,一定会登上领奖台的。

听完妈妈的话,我又有了信心。于是,在这两年的时间里,我不断的努力,又学了很多知识。

两年后的双语明星赛,我的诗朗诵《妈妈的教诲》得到了评委们的一致好评,我想:”这次总该能拿到特等奖了吧?“没想到,后面的一位选手比我高了0。02分,坐上了”特等奖“的宝座。此刻,我的心里有一种说不出的滋味,只感觉酸酸的,涩涩的,眼泪在眼眶里打转。这次我虽然登上了领奖台,不过只是一个”一等奖“。

于是,在接下来的时间里,我更加的努力,一直朝着我的终极目标”特等奖“奋斗!

功夫不负有心人,本届的双语明星赛,我们班还是我做代表。我把我的《新版龟兔赛跑》发挥的淋漓尽致,评委们都为我竖起了大拇指。可是我的心还是落不下来。直到最后一名选手的分数仍未超过我时,我悬着的心终于平静了下来。我赢了!我终于赢了!颁奖仪式上,当校长念到:”张闻在这次大赛上一举夺魁时……“我再也抑郁不住心中的喜悦,哭了出来。

这是激动的眼泪,是成功的眼泪。

那一刻,我深深地体会到了成功的滋味!

成功四年级作文

说起成功的秘诀,有人说是坚持,有人说是勤奋,我觉得在这些条件上还要加上一个重要的因素——“态度”。

吃完午饭,杨老师把《毛笔习字册》发下来,指导我们写毛笔字。在写的过程中,杨老师一直在行间巡视,如果谁的.姿势不正或者是字写得不好看,不认真,老师就会一一地进行纠正指导。

这时,老师巡视到夏玉杰那儿,仔细一看,发现夏玉杰写的毛笔字好像人的头发一样,分叉了。于是,老师对夏玉杰说:“夏玉杰同学,请你把字写得漂亮一点,行不行呀,你看看你写的字,都分叉了!”

“哎呀,都怪这笔,这笔的毛不好,总是捋不顺不听我的话,害得我的字写成了这个鬼样子!”夏玉杰分辩说。王海啸同学在后面也跟着起哄。

可老师却不认为这字写不好全是毛笔的原因。杨老师说;“字写得好不好,不全是毛笔的因素,而是看你写字的态度,认不认真。我来写个字给你看看。”话音未落,老师就拿起夏玉杰手上的毛笔,握住夏玉杰的手,一笔一划地地指导着夏玉杰。虽然我没有看到老师写的字,但是,我想老师写的字一定是不分叉了。写完后,老师又指着两个不同的字说:“看,同样的毛笔,却写出了两种不同的字,这关键在于什么呢?在于你的态度!”夏玉杰看着两个不同的字,又看看自己的毛笔,心想:是呀,同样的笔,在老师的指导下竟能够写出一个美观端正的字,而在自己的手里怎么就写不出个美观端正的字呢?这真是态度决定一切呀!

古今中外有多少人能够成就一番事业,其成功的秘诀不就是因为有着端正的态度吗?

“只要人有恒,万事都能成。”多好的名言警句呀!我们应该学会端正好自己的学习态度,这样,学习才会进步,学业才能够成功。

成功四年级作文

这几天,小朋友们都在进行“才艺之星”的表演。我准备表演的是葫芦丝独奏《美丽的金孔雀》。为了展示自己,我每天都在家里练。

可是,妈妈带我去表演的时候,我怎么也不肯去,还哭了起来。老师们也都来劝我,但是我还是因为胆小而不肯表演。

今天,妈妈又带我去表演。一开始,我还慌慌张张地不敢上去,我怕被别人笑话,还怕在这么多人的面前吹。轮到我了,我的心紧张得要命,又要哭了,妈妈气得走掉了。倪老师看见了,耐心地劝我,还把我送到了表演的教室里,陪着我。我看到小朋友们有的跳舞,有的唱歌,还有的讲故事,一个小朋友表演过了,另一个小朋友又马上接了上去。看到他们胆子这么大,我在想:我也要把胆子练大来!看着,看着,我慢慢地放松了。

轮到我了,我也高高兴兴地走了上去,认真地吹了起来。后来,我看到吴紫轩朝我竖起了大拇指,我吹得更自信了。我表演的时候,老师们都看着我,还给我拍照片呢,但是我一点儿也不紧张了。我终于成功了!

以后,我再也不会这么胆小了,我一定会大胆地在所有人面前表演。

成功四年级作文

记得在上二年级时,有一次体育课上我们玩“袋鼠跳”,就是把双脚伸进麻袋里,然后像袋鼠一样跳来跳去。

同学们一个接着一个地跳,他们都高高地跳起,稳稳地落下。我看了心里非常紧张,生怕自己比不过他们。

轮到我了,我小心翼翼地把双脚伸进麻袋里,两只颤抖的手提着麻袋的两边。刚一起跳,就感到身体开始摇晃,果然,我摔倒了。当时,我的脸涨得通红,怎么也抬不起头来。

面对同学们的讥笑我真想放声大哭。

这时,老师走到我身边,用鼓励的眼光看着我,并对我说:“不要哭,你要相信自己能够克服困难的。来,抬起头,再来一遍,老师相信你!”

听了老师的话后我鼓足了勇气,起身再跳。我紧闭着双眼,心跳得非常快。没想到又摔倒了。我真想躺在地上不起来了,我感到十分羞愧。当我抬眼看到老师鼓励的眼光依旧那样看着我时,我感受到了力量。我一骨碌从地上爬起来,稳了稳情绪,又一次试跳,竟然成功地落在了地上。

我回头看了看大家,同学们笑了,老师笑了,都笑得非常甜。我也高兴地笑了。

事后,我明白了一个道理:人生路上有很多坎坷,但是只要用心,努力地去做,就没有过不去的坎;生活中的困难也无处不在,困难让我们的步伐变慢了,不再那么轻松了,但是只要我们相信自己,相信自己的实力,就会克服所有的困难。

成功四年级作文

一群刚刚成年的蚌静静地躺在大海温暖的怀抱里。大海用手掌轻轻地抚摸着它们,为它们送上一粒粒细沙。

接受沙粒的蚌们已经伤痕累累了。它们想把沙粒挤出,但沙粒是那么顽固,任蚌们把全身的力气用尽,沙粒还是稳稳地呆在里面,一动不动。蚌们的一切努力都付诸东流了,沙粒依旧折磨着它们,带给它们撕心裂肺的疼痛。

时间在浪涛的呼啸声中过去……蚌们走过年轻,走向成熟。大海依然辽阔,但是显得更加深不可测。一天,蚌们来到沙滩上,请大海来检验自己的生命之作。

大海让它们打开自己的小屋。霎时一缕缕光芒从蚌壳中射出。经过痛苦的磨砺,蚌们结出了最丰硕的果实—珍珠。当然,还有少数蚌壳内依然暗淡无光。

这时,大海开口了:“这就是你们的成果。或许以前你们没有发现自己有惊人的才能,也并非愿意和痛苦做伴。你们想排除痛苦,排除沙粒带给你们的不安。然而,令你们自己也难以置信的是,一颗颗珍珠已经在你们与痛苦作斗争的过程中形成了。你们战胜了痛苦,战胜了磨难,这其实就是你们迈向成功的过程。如果你们根本就不接受磨难,那么,你们也将会被成功拒之门外……”(初中作文)。

灿烂的阳光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯淡无光的蚌们羞愧地低下了头。

成功四年级作文

今天,我的心情非常激动,由于我通过了钢琴六级的考核,当我手捧着鲜红的证书,一种成功的喜悦油然而生。

这钢琴六级来的实在不轻易。记得暑假快放假时,钢琴老师对我说:八月份有钢琴考级,你想不想参加呢?我犹豫了起来,学了这么多年的琴,是应当检验一下自己的能力了。可是,我历来没考过级,而且只有一个半月的时间练习,我能行吗?老师和妈妈似乎看出了我的心思,鼓励我说:试一试吧!要相信自己!

我开始繁忙了起来。要想考六级,必须学会五条音阶练习和三首很复杂的基本练习曲,而且每首曲子的乐谱必须背下来。为了完成这个目标看,我的钢琴课由原来的一周一节增加到一周两节,每次上课我都十分认真。天天我还会在家里坚持练两个小时的钢琴,争取天天都有进步。转眼间,半个月时间过去了,我已学会了所有的曲子,并开始尝试背乐谱。我争分夺秒地练习,渐渐地谱子越来越熟习了。但我发现:我对曲子的速度和节奏的强弱把握的不是很好。因而,我有针对性地进行加强练习,这样一步一步来,我进步很快,也对自己越来越有信心了。

终究迎来了考级的那一天,我走进考场,固然很紧张,但我还是发挥得很好,将我练习的水平展现得淋漓尽致。

这本钢琴证书是我用坚持、勤奋换来的,也让我知道了:只要拼搏,成功的喜悦就会在幸福的彼岸向你招手。

成功四年级作文

从我记事起,就参加过很多次各种各样的表演,但有一次表演却像烙印一样深深地印在我的心里,令我久久难以忘怀。

那还是在我上三年级的时候,我们学校举办元旦晚会。我们年级出的节目是武术,经过我们在台下刻苦地排练,终于练成了一支勇猛无敌的武术队。

盼望着,盼望着,元旦晚会终于到来。晚会正式开始了,第三个节目就是我们的。我坐在台下,心中不由地打起小鼓来,老是怕因为自己的一些小毛病会影响到整个节目。

开始表演了,我的心一下子跳到了嗓子眼儿里,手和脚都变得非常僵硬,好象被捆住一样。教练在台下指挥着,大概看出了我的心思,向我投来了鼓励的目光。这时,我心慢慢的放了下来,不再那么紧张了,手脚也开始灵活起来。认认真真地开始表演起来。

表演顺利地进行着,每个动作每个表情我都做得完美无缺。即使这样,表演结束后,我们每个队员的心都像十五只吊桶打水——七上八下。我坐在凳子上,心中有说不出的紧张,说不出的害怕。我试着把这紧张的心理慢慢平静下来,可是不管怎样都不行,我们只好耐心地等待结果。

啊!我终于体会到了“台下十年功,台上一分钟”这句话的含义了!

通过这次表演,我深深地的体会到,做什么事都要有信心,而且刻苦努力,这样才能把每一件事都做成功!

成功四年级作文

“杨一然,这是你的!”,郭老师一边说一边把一个红色小本递到我的手中。我定睛一看,“荣誉证书”四个大字映入我的眼帘,我一下子明白了,这一定是在前一段参加全国希望杯数竞赛上获奖了。

我迫不及待地打开证书,一等奖!我获得平顶山赛区市级一等奖!我有些不敢相信自己的眼睛,我使劲揉了揉眼睛,又狠狠地掐了自己大腿一下,这才相信这一切是真的!望着老师微笑的面庞和同学们羡慕的眼睛,眼前立刻浮现出备战竞赛时的那一个个夜晚!

经过一个寒假的短训,3月13日,终于盼到的初赛的日子,到了考试地点,才让我这个天生“乐天派”感到了压力,人数之多、阵容之庞大、家长老师之关心程度都是我没料到的。还好,由于准备充分,再加上题不难,很快就结束了考试。

初试成绩没有太大悬念,顺利过关!将在4月10日进行决赛,经过初赛考验的我这回可不敢大意,把老师发给我们的复习材料前前后后看了个遍,可心时还是感觉没底儿。老师说,决赛可不能掉以轻心,一方面难度会更大,另一方面,对于五年级的学习来说,有些吃亏,因为很多知识点可能会没有接触到,像我们学习的教材是人大附中编的《仁华学校奥林匹克数学》课本,现在学习的还是四年级的内容,远远跟不上大城市的步伐。

怎么办?万一考到知识死角莫不是前功尽弃,干脆把五年级的课本先买来看看,能看多少就看多少,另外从网上下载一些历届竞赛题型。

随着难度的加深及内容的增多,“拦路虎”出现的次数越来越多,渐渐地,我原来的自信也在一点点的消失,慢慢地也出现一些抵触情绪,每当这时,脑海里就会出现老师信任的眼神和妈妈鼓励的话语,渐渐地,信心又重新回到我的心中,并从中体会到了很多平时体会不到的幸福与快乐。

每天早上一起床,除了听读英语外,还有一件事要做,那就是看一道奥数题;去上学的路上,坐在妈妈的电动车后面也会思索着前一天没有解开的难题;在课间有时也会拿出放在书包里的奥数书看两眼;晚上临睡前更是不能忘了我的奥数题,有时甚至抱着它睡着。

决赛的时间终于到了,4月10日来到老地方——新城区黄冈中学河南分校,经过近一个月的精心准备,我的信心更足了,状态更好了,以更加轻松的步伐踏入教室。

考试开始了,拿到试卷之后先把整张试卷浏览了一遍,心里一下子有了底。但仍不能掉以轻心,静下心来慢慢的审题,然后再拿笔答题。距交卷还有30分钟时,我已经将题全部答完,但我不会再冒失,剩下的时间坚决不能浪费,一定要充分利用,我把题前前后后检查了好几遍,果然,我这个“小马虎”又犯病了,还好,被及时查出并清理啦。

……。

经过这件事让我明白了,成功是每个人都可以拥有的,但只要你不怕困难,并不懈为之付出努力,成功就一定会属于你的。

成功四年级作文

愚者把成功看作永恒的光辉,却是被傲慢的气息吞噬了心中的意志,堕落了迷茫黑暗的万丈深渊。智者把成功看作短暂辉煌后的动力,挥洒着成功之剑,斩尽征途的荆棘!

堂弟弟和我是同一个年级的,那时正值初一散学礼,奶奶好奇问道:”你们两兄弟究竟成绩方面谁有优势呢?”我狂妄地回答:”非我莫属啦!”纵然我向弟弟发出了挑战,誓言那么慷慨激昂,扣人心弦,却虚度年华地把全副精神投入到电脑游戏方面,没有付诸于行动。弟弟则不然,只见他一旦有闲情,就聚精会神地饱览群书。我时常以轻视的眼神挑畔他:”你怎么努力,也无法与我抗衡,因为苍天赋予我超群的智力,你能奈我何?”弟弟沉默,没有回答,只是用蔑视的眼神看待我,似乎流露着无限从容。每当奶奶看到我沉迷网络时,总会叹息道:”唉,一切的结果已经知晓了!”我总以充满疑惑的眼神着她,不知道奶奶这句哈蕴含着什么奥妙。岁月流水,时间飞逝,面临月考了,我以坚定的眼神应对,在我的角度里,这次月考就是我施展才干,闪耀璀璨,弘扬雄风的舞台,也是让奶奶见证我征服弟弟的战场。可是,亲临战场的环境比想象中的复杂和恶劣多了,由于没有进行知识巩固,导致多方面缺陷,无法挽救了,好比汹涌澎湃的巨浪向我突袭,我总是狼狈地完成每一张卷。结果,公布成绩的时候,我惨败告终,彻底地挫败了我的锐气,把贪婪的欲望化为灰烬。

经历挫败后,心中承受不到巨浪来袭的打击,悲观沮丧地面对各种挑战,每天沉沦于电脑游戏中。弟弟却没有满足于击溃我后的荣誉辉煌,还在不断充实自己,追求完美!每当月考,暗自与他对比,都会承受着惨败失落的苦楚,漫长的征途,在我的眼前一片迷茫,看不到希望的曙光。

树立起自信后,再次迎战屡战屡胜的弟弟,这次我把自己的雄心化为一团烈火,把困扰我的荆棘化为灰烬,把精力投入学习中去,无论是美味的盛餐,无论是诱惑人的电脑游戏,无论是丰富多彩的旅行,我都推辞,专心致志投入学习。结果,我在月考中战胜了弟弟,这次胜利,对于我来说,点燃了希望,照耀了迷茫,是久违的,是神圣的。满足于现状的我把捷报告知奶奶,奶奶意味深长叹息道:”或许这些虚幻的光荣会吞噬你的一切呢!”我又觉得很不解,每当看到弟弟,总是傲视着他。

弟弟虽然遭遇挫败,却没有泯灭他的本性,他仍然还那么坚贞不屈,每日每夜充实自己。而我却已经缺乏与弟弟抗衡的动力了,每次回忆起辛酸的起早摸黑,总会让我产生不耐烦和胆怯的心态,每当回忆起昔日的辉煌,却让我陶醉,给予了我心灵的慰藉,给予了我逃避辛酸的机会。结果,再度以惨败告终,再度陷入了迷茫的深渊。此时此刻,我终于领悟到奶奶言辞蕴含的奥妙了:”假如满足于现状的话,就会被傲气蔓延到身躯,吞噬昔日的坚毅的意志。”

此后,我已经不在乎成绩的胜利与挫败了,到达一个更崇高的思想境界了。无论胜利还是挫败,都有它的意义,对于一个智者来说,挫败是开辟成功道路的曙光,则成功就如提供动力的源泉。反之,对于一个愚者来说,挫败则是扼杀他消沉意志的尖刀,胜利却是蒙蔽他双眼的虚幻光芒。

总而言之,领悟”祸兮福所倚,福兮祸所伏”的奥妙,铸造一颗谦逊的心灵,具备抗击万丈风浪来袭的毅力,就能打造一把成功的剑,挥洒着成功之剑,焕发神圣的光芒,把成功永恒地包揽在囊中!

成功四年级作文

“啪,啪,啪,”我在玩具箱里找了几块吸铁石,准备做一个手工制作,——我想用吸铁石组装成一个超能机器人。

开始进行了。但是,吸铁石分正负两极,要想组装成一个机器人,是十分困难的。我想了一会儿,就想到用钉子把吸铁石固定成人形。可是,钉子根本不可能钉住吸铁石反被吸住了,根本就拿不出来,弄得我抓洱挠头,手足无措。

我又把钉子换成吸管,再做。一次、两次、三次……我费了所有的力气都没有做成,就有些灰心了。可想到我们的课文《第八次》中的蜘蛛面对艰难险阻坚持不懈终于织成了一张网的故事,我又重新打起精神,开始做第十一次。

“成功了!终于成功了!”我为此而欢呼!

我终于成功了!虽然只是做了一个玩具机器人,但我从中明白了:做一件事就像是在种树,只有坚持不懈才能把树苗种成参天大树,半途而废只能让树苗枯死。

成功四年级作文

今天,我和姐姐去公园,那里的景色美丽动人,让人流连忘返的。

这时,姐姐对我说:我们去打篮球好吧!我说:好,但是我不会打篮球。姐姐说:没关系啊,我来教你。好,我开心的说。

不一会儿,我拿了一个篮球来,姐姐就迫不及待的拿起篮球打,还说:细心的,看着我。我就聚精会神的看着她打篮球。

哇!姐姐打得很厉害啊,每个球都进,真是人才。姐姐对我说:你会了吗来试;一下。我就去打,但是每个都没有进,姐姐见我打不好,就生气的说:你专心;一点好不好,好像没精打采的。这时,我被这话打动,就专心致志打,想不到我进了球,这时我很开心,姐姐也替我高兴。经过这一次,我就继续打。虽然没有姐姐这么厉害,但我觉得我成功地学会打篮球,感到很开心啊!

通过这件事,我懂得了做什么事都要专心。

成功四年级作文

“一份耕耘一份收获。”我觉得这句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因为“世上无难事,只怕有心人。”我就因此尝到了成功的滋味。

记得刚上三年级的时候,我才开始学英语,但由于以前没有过基础,自己的英语词汇量和语法都不及别人,往往考试就被别人甩得远远的。别人考一百或九十几分,可我却只能考个七八十分。我当时很沮丧,但我绝不气馁,我知道成功是靠勤奋和努力换来的。从此,我便和努力的学、听、写、读,但期中考试的成绩才考了八十几分。

当时,我伤心极了。真的不想再学英语了。但妈妈却教育我说:“孩子,没关系。我相信只要你肯努力,就一定能把英语学好,加油!”听了妈妈的话,我就定—继续坚持学英语。

三年级暑假的时候,妈妈不断给我买英语书,英语方面的资料,练习册,听力等等。再加上我的认真和不可动摇地精神。我得英语成绩一下子上来了。在四年级期末考试得时候,当老师告诉我英语考了九十八分时,我得心情一下子激动了起来。我的努力是没有白费的,我付出的汗水没有白流,我终于成功了!我感到十分的快乐!

当我手拿英语卷子时,心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味,那滋味在我心里回荡。

成功四年级作文

人,不经历风雨,怎能见彩虹。只要有付出,就必定有收获。我经历过一次成功的尝试,那次尝试成为我人生的新起点,我超越了自己,我终生难忘!

在盐城这个大城市,不会骑自行车怎么行呢?像我这一般年龄的孩子如果知道你不会骑车一定会笑掉大牙。为了不被同龄孩子们取笑,为了尝到成功的滋味,我一定要努力去尝试,说做就做。

那是暑假的一天清晨,火辣辣的太阳早就坐在一旁观看人间奇闻趣事了。当天我就请了私人教练——爸爸,我们在小区里选好了一块练习场地:人稀车少,地面平坦,四周几乎没有障碍物的宝地。我推出我那崭新的自行车,套上防护套装,一切准备就续,仰起头,湛蓝的天空中小鸟站在枝头为我鼓掌加油。在爸爸的护驾下,我刚坐上车登,一个不留神,我的身体重心向左侧一倒,再用尽全力向右搬车龙头,随即整个人的身体重心又向右倾斜,不知怎么的,我的“宝马”就是不听我使唤,“砰”的一声,我连人带车摔倒在地。因为有“铠甲”护身,只有一点小痛。不远处的爸爸大步流星地跑过来,他扶起我,让我深呼吸并鼓励我重新来过。一遍又一遍,跌倒了又爬起来,再跌倒了再爬起来,从不言弃。不知经过了多少次这样的重复动作,我终于能骑出10米左右了。

刚能骑些,我便很自满地对爸爸吵闹着硬是解下了防护套装,还让爸爸松开手,我自己骑。由于太过自信,还没骑几步,就一个踉跄摔了下来。因没有防护设施,膝盖和胳膊都蹭破了皮,并流了血。这时,我才知道:成功需要先尝试失败才会更有意义。

经过了失败,我更加小心翼翼,再结合爸爸教的技巧,我端正车龙头,抬头向前看,慢慢地,缓缓地车向前行驶着,我更加自如了,10米,20米,50米,100米……车没有倒,我成功了,我真的成功了!

耶!功夫不负有心人,我终于尝试了成功的滋味,多么自豪,多么兴奋!我发现原来尝试的过程是那么刺激和有趣,那是一次成功的尝试。

成功四年级作文

“一二三四,二二三四,你过来一点,你到后排去……”老师的喊声再次响起,原来我们正在排练一场舞蹈呢!,那精彩的表演,将要去上台演出,得要精工细作。

在那个与众不同的寒假,我将要参加跳舞表演。一大早,我们便开始梳装打扮,个个美若天仙,宛如一群美丽的仙人。我穿着色彩纷呈的跳舞衣,站在后台,托着下巴,闭上眼睛,开始思绪我在舞池里畅游的那一刻。

前几个月,寒风凛冽,北风呼啸,我和同学们来上舞蹈课。我们都想在舞台上展现出最好,最完美的一面。老师亲切地说:“同学们,下次精彩的表演,要靠你们现在的努力。”我们听着此话,个个跟着旋律优美的音乐翩翩起舞,演练起来更是认真。

终于等到激动人心的时刻了!我向台上一看,哇,台上四溢的灯光时时变换着,时而亮,时而暗,时而黄,时而绿,台上的小演员也随着灯光时而轻盈,时而沉重,时而娇媚,时而可爱,那灯光灼热而耀眼。我知道,今天,此时次刻,正有无数双眼睛等待着我们那精彩的节目。

“下面由……。”我一听到我们节目的名字,顿时,感觉全身的热血都在沸腾。灯光黑暗了,我们悄悄地,小声地走到了台中央,拿好道具,摆好优美的姿势,灯光豁地开启,音乐慢悠悠地飘入耳畔,我们都站住台中间,随着悠扬而婉转的音乐,个个像秀丽的小精灵,头饰在灯光的衬脱下,闪闪发亮。红扑扑的脸蛋。像个熟透的小苹果,那细柔的腰枝,伴着节奏左右扭动。原来,在舞台上的我们是多么地迷人。我仿佛变成了一个音符,越来越妩媚,越来越娇美。

音乐停了,掌声接连不断,一浪高过一浪,千万双眸子也默默地注视着我们。

啊!一分耕耘,一分收获。俗话说地好,台上一分钟,台下十年功!我想说:“成功,真好。”

成功四年级作文

我是个好学的小姑娘,只要想学,就一定会把它学会。这天,爸爸带我去玩·。路上我看见了许多骑自行车的人,觉得骑自行车也很好玩。于是我下定决心要把自行车学会。

但自行车可不好学。刚开始,我认为掌握好方向就好了。

可没想到,一上去脚还没站稳,就摔了下来。我又一次尝试,结果上了自行车东摇西晃,不一会儿又摔了下来,疼得我哇哇直叫,想打退堂鼓。但我想:不行!既然想要学,就一定要坚持下来才能成功。加油!于是,我又爬了起来,重新上了自行车。这次,我吸取了上次的教训:每当车子的中心偏向一方时,我就把身子向另一方倾斜,慢慢地掌握好了平衡。脚下用力,飞快的蹬了起来。自行车在稻谷场上急速地行驶着,我自以为已经会骑了,突然前方出现了一个大草堆。这时我该怎么办?只见大草堆离我越来越近。我慌了,我赶紧刹车,当由于速度太快了没刹住,还是撞了上去。这一刹,把我腿上的皮都擦破了,疼得我眼泪都流了出来。但我没有放弃,又吸取了上次的经验,控制好速度缓慢地行驶着。

就这样我一次又一次的尝试,摔了又摔。经过不懈的努力,我的动作越来越流畅,再也没有摔过。“太好了!我终于学会了骑自行车了!”我激动不已。

原来,我们生活中不管做什么事,都像学骑自行车一样:遇到困难,只要我们不退缩,勇敢向前,就会离成功越来越近!俗话说“有志者,事竟成”。

成功四年级作文

要想取得成功,必须靠人们的信心和毅力,没有一个人的成功不用付出去换取,只有付出,才有成功。

我曾看过语文周报的一篇文章,写的是关于成功的。“往往很多人只看到名人们的成功,看到他们的利益。往往没人看到他们的付出,他们只有付出,才有今天这个局面。”就好像爱迪生一样,小时侯酷爱科学,喜欢做实验,为了实验而不小心把一直耳朵弄得听力下降。为了做电灯而试了几千中灯芯,跑了多少个地方去找材料……这些都是付出,没有付出就没有收获,这是千古年来不变的道理。

有一些人的成功不是靠自己,靠的是亲人或金钱。而靠的不是自己的努力所取得的成功没有意义。成功最主要的是靠自己的付出,努力换的成功,这种成功才有意义,不是一种虚伪的成功。

成功,每个人都想得到。但是有些人在通向成功的道路上,却被困难打败了,俗话说得好“失败乃成功之母”有经历过失败才会从失败中获得经验,从而走向成功。世界上没有不用经历失败就会获取的成功,如果有,那也只是虚伪的成功,只是个空壳,完全没有人生的意义。

成功的秘诀就是看自己对待事物的态度和坚信自己一定能够成功,努力下去,成功就在眼前了。

成功四年级作文

“咳咳……我给你们定个目标——从这边游到那边而且不能碰地板,谁最先完成,谁就有神秘大礼哟!加油!”邹爸爸用洪亮的声音命令我们,还带有威胁的口气。

“这也太简单了吧!”邹丽蓉没好气的打着哈欠,“看偶的!”她跳水之余,白钰“扑通”一声跳进了泳池里去挡“道”。“哎!那个谁——白钰!好‘狗’不挡道呀!”“youisdog!”

所谓“鹬蚌相争,渔翁得利”应换成“白邹相争,刘家得利。”“扑通!”我如一只小青蛙跳进了游泳池。go!这来之不易的机会一定要抓住!加油!我不顾一切地向前冲。哎呦!脚拐着了!疼死我了!我撑不住了!“哗!”我的头发全湿了,鼻子进水了,耳朵也进水了。不比了!哼!我怒气冲冲地走到桌子前,双手叉腰,眼里充满了熊熊烈火,坐在那儿。

哈!捉弄一下她俩!我蹑手蹑脚地走到她俩身后。“one(汪)——哈哈哈!”遭!被发现了!闪!我“一骨碌”溜向终点,可一切都来不及了。我才跑两步,就被她俩高高抬起——哈哈!有了!真是“刘宜萱皱眉头,计上心来”呀!

“咚!”我被她俩抛进池里——正如我所料!我落水一瞬间,我开始不让脚落地,游向终点。哈哈!只有一点就成功了!“偷工减料计”——搞定!我奋不顾身地向前“冲”去:加油!胜利的光芒就在前头!加油!“遭了!这,这,大事不妙了!我们‘犯罪’了!刘宜萱要赢了!no!”白钰一下就发点“驶”去。白钰跳进水里,游到我身后,一手拉着我的腿,一手抱住我的身子,把我往“s”(失败)里拉。哼!想赢我,门儿都没有!我使出吃奶的劲儿想挣脱白钰的“魔掌”——可是却以失败而告终了。来硬的不行我来软的!哼!我一副讨好的样子对着白钰,但手脚还在划动:“白大姐,你行行好,别拽我,我让你……哎呦!”话还没说完,我的脑壳就“撞墙”(到终点)了。

哈哈!太好了!神秘大奖我来了!哈哈!赢咯!耶!嘿!我成功了!哈哈!

成功四年级作文

我们期盼已久的运动会即将来临,这意味着我们必须进行多次的重复训练,以饱满的精神,拼搏的毅力迎接挑战。这还不算什么,我觉得最辛苦的是第一个环节“走方阵”。

走方阵有很多讲究,全班同学必须步调一致才能好看,要像解放军叔叔那样,走出精神,走出朝气,还必须抬头、挺胸、收腹、提臀,更要做到摆臂前后幅度要一样,迈脚踢腿角度都要一样,才能整齐划一。我走步姿势标准,非常荣幸地被大家选为举班级标牌的引导员。

明天运动会就要开始了,因此今天下午我们进行了认真扎实的彩排。由于是第一次举牌子,因此我非常紧张,走着走着,我几乎把我们班带得差一点就撞到前面的班级了。而且我走得也很没精神,似乎没睡醒一样。走第二遍时,我想:“既然老师这么信任我,同学们这么相信我,我就一定按要求带好头,不应该让老师失望,更要为后面的同学做出表率。把我最好的一面展示给大家。”就这样,我轻松地找到了自信。

第二遍走台开始了,我昂头挺胸,迈着坚定的步伐走在队伍的最前面,目不转睛地盯着前一个班,准确地判断出我的位置,始终与前面的班级保持着一定的距离,并且一直默默地鼓励自己:“相信自己,一定能成功!”果然,第二遍走得很顺,吸引了旁边老师和其他年级同学的目光。他们的目光仿佛给予我力量。我的背挺得更直,脚步迈得更坚定。我也感受后面班里同学“踏踏”的脚步声,是那么整齐,是那么有力!直到我们班走到主席台,我们洪亮的口号声博得了一阵阵的掌声,一切都很完美。

从这次彩排练习当中,我深深地懂得了一个道理:人无论干什么都必须要有自信,只有对自己充满信心,我们才能获得最后的成功。真心希望明天的运动会能早点到来,让我们四年六班大放异彩,同时也希望我们在运动会上能正常发挥,都能取得好成绩!加油!

成功四年级作文

有一个难民,他遭到了恐怖袭击,他为了逃难到了双流县,但他一直在街上流浪也不是办法呀!于是,他打算去求职。他参加面试,却始终被淘汰,没被录用。他失去了信心,就一直走啊走,走到了一个麦当劳店前,看见这家需要一名服务员。他一下子就兴奋起来,冲进去,对前台工作人员说明情况后,服务员请来经理,他与难民进行了面谈。经理见他是难民,而且性格好,就同意他的请求,难民终于找到了一份工作。

他每天按时上班,从不迟到,也从不偷懒,店里多了这样的人,生意一下旺了。经理对他的工作十分满意。

日复一日,年复一年,他渐渐富有起来,买了跑车,自己还开了一家公司。他特别感谢那位麦当劳经理当初给他的机会,因而常常去拜访他。他的朋友也越来越多,慢慢地他去股市炒股,更是赚了一大把。

他去雪山玩,去玩堆雪人,坐缆车观赏雪景,生活过得快乐极了。

渐渐地他出名了,现在网络上随处可看见他的资料,全在讨论他。他说:“如果没有麦当劳经理,也没有我今天。世上无难事,只怕有心人。如果我当初丧失信心,那我也没有今天了。”

我猛然醒来,想到:是的,万事要有信心。有信心,再付出努力,成功只是咫尺之遥。

成功四年级作文

我的童年生活就像那金黄的沙滩,那无数的童年趣事就如那数不胜数、五彩缤纷的贝壳。其中那一枚最美的贝壳,让我感觉到了成功——那感觉,如雏鹰学会了飞翔,自由地在空中高相伴欣喜若狂。

那是四年级暑假的一天,我无意中在一本书上看到这么一句话:蜡烛在水里仍可以燃烧。句子旁边还附着一张图片,那是一根安然无恙在水里燃烧的蜡烛。我看得眼珠子快要掉下来了:“不是常说‘水火不相容’吗?蜡烛怎能在水里燃烧?真是天方夜谭。”我疑惑不解地小声嘀咕着。口上虽是这样说,但想要一探究竟的好奇心还是被挑起来了。我以迅雷不及掩耳的速度准备好所需的材料,决定做一个实验来解开这个谜团。

我把蜡烛固定在盆底,再倒入比蜡烛低的水,又把蜡烛点燃,然后就可以在旁边“守株待兔”了。我目不转睛[注:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。]地盯着那轻轻摇曳的烛光,心情无比期待。我眨了眨涩痛的双眼,目光还是一动不动地锁定着目标——而那根寄予了我无数期望的小蜡烛则不慌不忙地继续跳着摇摆舞,仿佛丝毫没有察觉到一旁的我此时急得像热锅上的蚂蚁。

“滴答,滴答……”钟声走着有节奏的步伐,时光老人悄无声息地带走了十几分钟时间。我的目光堪比激光枪,不停扫射着那根蜡烛。我渐渐坐立难安,眼中的神采不禁黯淡了几分:难道那句话只是一句骗人的玩笑而已吗?可是要是会错过一些什么奇迹,那就太可惜了。我只好眼巴巴地又望向那根蜡烛,继续等待着。

五分钟,十分钟……时间仿佛走得快了一些。这是我惊喜地发现,蜡烛已经和水面渐渐齐平了!我瞪大眼睛一下子蹦了起来,难以置信地凝视着缓慢地一点点下沉着的蜡烛,慢慢地,一层“保护壳”现了出来,小心翼翼地保护着那轻盈跳跃着的小火苗。我成功了!我一蹦三尺高,高举着的手差一点儿就碰到了天花板。窗外的鸟儿仿佛也受到了我的影响,叽叽喳喳地唱起了歌儿;风伯伯也轻轻刮过树叶,发出“沙沙”的声音,谱成一首胜利之歌。

我站在窗前,任由微风轻抚我的脸庞。此时我的心中像融化了一大片蜜糖,甜甜的;像是射进了缕缕阳光,暖暖的;又像是清风吹散层层乌云,豁然开朗[注:豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。]……成功的感觉,原来是如此美妙呀!

我仔细查了一下书,发现那蜡烛的外衣叫做“蜡壳”。可这也不重要了,重要的是我感觉到了成功,这感觉,真好。

成功四年级作文

在我们的学习和生活中,常常会遇到困难和挫折,遇到它们并不可怕,可贵的是你应该尽力的去克服它,解决它,这样,你就会成功。

记得有一次,老师让我们做一个小手工,摆在教室里做装饰品。我回家后,想来想去,决定做一个不倒翁。

我找来蛋壳,在上面用水彩笔画了一对弯弯的眉毛,眯起的慈祥的眼睛,在眼睛下面我画了一条曲线,做为老爷爷的嘴巴。这样蛋壳上成了一位老爷爷的脸。

接着,我小心翼翼地把蛋壳从底部敲开一个裂纹,剥开一个不大不小的洞,往里面放了许多沙子。我把蛋壳放好,一看老爷爷,他使劲往后倾,仿佛在说:“哎呀,撑死我了,让我休息一会儿吧!”看着老爷爷那受罪的样子,我只好把老爷爷的肚子打开,继续做手术。我又把沙子倒出来一大半,心想:这下该好了吧!可谁知,老爷爷饿的晕头转向,马上就要晕倒了,快!实施抢救!我又开开了老爷爷的肚子,往里面放了一些沙子,可老爷爷还是不好好的站。气的我真想把它摔了,不做了。但一想,老师教育我们要坚持到底,不能半途而废。我又开始做了。一遍,一遍,三遍……,我终于让老爷爷笑着站起来了。

老爷爷笑眯眯地看着我,一摇一摆,仿佛在说:“你真是个有恒心的好孩子!”我真是高兴级了。

通过这件事,我懂得了持之以恒的好处,更懂得了做人的道理。

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