一篇优秀作文,既需要思维的敏捷,又需要语言的准确,更需要情感的表达。接下来是一些优秀作文的典范,希望能给大家带来启示和思考。
成功四年级作文
当我每次看完那些大哥哥、大姐姐的街舞精彩表演时,我就会很羡慕他们,我多么希望我也能够像他们一样表演出令人喝彩的街舞。
终于,我梦寐以求的愿望实现了。今天,我穿上我心爱的舞鞋,来到了街舞室开始学习舞蹈。我以为会很简单,可是在小敏老师的教导下,我发现街舞不是那么好学的,每一个动作都要到位,在老师的严格要求下我的第一节街舞课结束了。
可是第二天早上,我却四肢无力,腰酸背痛,看来学习街舞真不是一件轻松的事。到了下午,我又去上舞蹈课,可是我还是腿疼的厉害,我有点想放弃,但我又不想做一个半途而废的人。妈妈在一边鼓励我说:“不要放弃,坚持就是胜利,手脚要有力,相信你一定可以的。”
在妈妈的鼓励下,我又振作起来,跳的一遍比一遍好,最后成为班里的压轴表演着,老师也越来越喜欢我了。在这次学习街舞的过程中,我明白了做任何事都要有付出,只有付出了我们的汗水,我们才能收获鲜美的“果实。”
人生就像跳街舞一样,不可能永远是平坦大道,它也会有坎坷,但只要有信心,一步一步走稳,就一定会成功。
成功四年级作文
一群刚刚成年的蚌静静地躺在大海温暖的怀抱里。大海用手掌轻轻地抚摸着它们,为它们送上一粒粒细沙。
接受沙粒的蚌们已经伤痕累累了。它们想把沙粒挤出,但沙粒是那么顽固,任蚌们把全身的力气用尽,沙粒还是稳稳地呆在里面,一动不动。蚌们的一切努力都付诸东流了,沙粒依旧折磨着它们,带给它们撕心裂肺的疼痛。
时间在浪涛的呼啸声中过去……蚌们走过年轻,走向成熟。大海依然辽阔,但是显得更加深不可测。一天,蚌们来到沙滩上,请大海来检验自己的生命之作。
大海让它们打开自己的小屋。霎时一缕缕光芒从蚌壳中射出。经过痛苦的磨砺,蚌们结出了最丰硕的果实—珍珠。当然,还有少数蚌壳内依然暗淡无光。
这时,大海开口了:“这就是你们的成果。或许以前你们没有发现自己有惊人的才能,也并非愿意和痛苦做伴。你们想排除痛苦,排除沙粒带给你们的不安。然而,令你们自己也难以置信的是,一颗颗珍珠已经在你们与痛苦作斗争的过程中形成了。你们战胜了痛苦,战胜了磨难,这其实就是你们迈向成功的过程。如果你们根本就不接受磨难,那么,你们也将会被成功拒之门外……”(初中作文)。
灿烂的阳光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯淡无光的蚌们羞愧地低下了头。
成功四年级作文
"啦。啦。啦"我一边哼着歌一边兴冲冲地向家跑,怎么这么高兴?别急,听我慢慢跟你说。
今天下午,班主任老师下达一项重要的任务,今天中午回家做一样你最拿手的菜,参加下午的”比巧手“竟赛。同学们听后又兴奋又惊讶,兴奋的是这次比赛可以锻炼我们的劳动能力;惊讶的是谁以没料到,一点心理准备都没有。但是同学们一点也不慌张,个个信心十足,说:“我们等着瞧吧”!
我刚回家,就手忙脚乱地开始了。我先把土豆刮掉皮,洗于净。然后就要切土豆了,土豆圆圆的,切的时候老是“溜”,于是我想了一招,先把土豆从中间切开,渐渐地,土豆宝宝变乖了。终于切完了,虽然粗细不怎么均匀,但对我来说,已经很好了。
最重要的一步来了;炒土豆。我点燃煤气,倒上花生油,一会儿油丝丝地冒着青烟,我迅速把准备好的葱花倒进锅里,绿色的葱花像一个个可爱的小精灵跑进锅里。我正准备放土豆丝,妈妈提醒我:该放花椒了。我抓了一点花椒放进锅里,又放进土豆丝,加了一些材料。翻炒着,便把菜盛了出来。尝了一口,真好吃,可谓"色.香.味"俱全。
看着这黄澄澄的土豆丝,仿佛我已获得”比巧手“竞赛的冠军,台下同学响起热烈的掌声,一同向我祝贺。啊!我成功了!
成功四年级作文
从我记事起,就参加过很多次各种各样的表演,但有一次表演却像烙印一样深深地印在我的心里,令我久久难以忘怀。
那还是在我上三年级的时候,我们学校举办元旦晚会。我们年级出的节目是武术,经过我们在台下刻苦地排练,终于练成了一支勇猛无敌的武术队。
盼望着,盼望着,元旦晚会终于到来。晚会正式开始了,第三个节目就是我们的。我坐在台下,心中不由地打起小鼓来,老是怕因为自己的一些小毛病会影响到整个节目。
开始表演了,我的心一下子跳到了嗓子眼儿里,手和脚都变得非常僵硬,好象被捆住一样。教练在台下指挥着,大概看出了我的心思,向我投来了鼓励的目光。这时,我心慢慢的放了下来,不再那么紧张了,手脚也开始灵活起来。认认真真地开始表演起来。
表演顺利地进行着,每个动作每个表情我都做得完美无缺。即使这样,表演结束后,我们每个队员的心都像十五只吊桶打水——七上八下。我坐在凳子上,心中有说不出的紧张,说不出的害怕。我试着把这紧张的心理慢慢平静下来,可是不管怎样都不行,我们只好耐心地等待结果。
啊!我终于体会到了“台下十年功,台上一分钟”这句话的含义了!
通过这次表演,我深深地的体会到,做什么事都要有信心,而且刻苦努力,这样才能把每一件事都做成功!
成功四年级作文
人生路上,成功陪伴你前进,与困难作斗争。你的成功也许不就是什么比赛,但小时候跨上第一级台阶,也就是一次成功啊!我成功次数不多,可就是每一件都留在我的心中,鼓励我前进。
三年级时,我在新学校与同学不熟悉,看书,几乎成了我的乐趣。
由于书看多了,作文就写得好了,机遇就从天而降了。在一次作文竞赛中,我的作文被学校评上了,要到镇里去竞赛。我如获重负,紧张地随同几个班一齐去到赛场。我紧张地环顾四周。哇!挺多人的。因为我班有三个人,有两名女生,我便默默地等待着。一会儿后,我们走进一间课室,紧张,肃静的气氛降临课室。同学们紧张地接过试卷,我的两耳只听见“唰唰”的阅卷声,我的心专注起来,盯着试题,认真思考着。认真地写下那文章。不知多久后,收卷了,我恢复了笑容。
不久,喜讯又飘到老师耳边:我班的三位同学都获奖了。我简直不敢相信我的.耳朵,但始终就是真的。那天后,下起了微微细雨,我在心中大叫:“我成功了!”
但之后要上大良竞赛,也就是最困难时。此时,我想起了“最困难之时,就就是离成功不远之日”我便想:有机会,就努力!
这次成功,永远也不可能被忘记,一向鼓舞我直到永远。
成功四年级作文
如今,我已经是一名四年级的小学生了!可我也有难忘的一次批评和成功的一次表扬。正因此我收获了成功。
我是一位自尊心很强的女孩,我一直认为我不比别人差,所以我一只用一段话激励自己:我不比别人差,别人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我们都站在同一条线上,只是别人已经开始跑了,而你却还在等待。每一个人都是一朵鲜花,只是别人已经绽放,而你却还是花苞。你们听过吗?强者制造时机,弱者等待时机。我常常鼓励自己。
我印象中,难忘的一次批评是我三年级刚刚踏入新学校的第一天。记得那时我一个人在一个人多的操场上疯跑,被老师叫到:“你是哪个班的?摔倒受伤了怎么办?”我羞愧的低下了头,我又回想:听同学们说这位老师是我们班的班主任,还是数学老师,她怎么会不知道我是哪个班的呢?我身旁的同学七嘴八舌的议论到:"她是我们班的新生!"老师这才知道,语重心长得指出我的错误。我也记住了这个教训,绝不犯同样的错。
我只想比别人的成绩好一点,别人都在一天天进步,而我却在原地踏步。我下定了决心一定要让自己成为一个经常受表扬的同学。
三年级上册我的作文几乎是全班最差的,可就在三年级下册的第一篇作文亲情,我写爸爸生病了我照顾爸爸,感受到了亲情因此写下,取得了非常好的成绩。还花了一节课的时间分析文章优点,我看到这一切心里乐开了花!因为我做梦都想看到这成功的一切。我觉得这一切都是值得的,因为我至少努力过,付出过。
通过我自己的亲身感受还发现了几个窍门,我说来给你们听听吧!一:文章生动具体,层次分明。二:首尾呼应,围绕中心。三:词句运用恰当。我有了这三个窍门,所有的作文都对我小菜一碟,因此我的作文经常取得优异的成绩。
我常常走在回家的路上,小花向我点头,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。这一切都是因为我不断努力,不断付出,才会收获我自己的成功。
成功四年级作文
阳光明媚,红旗飘扬,凉风习习。我不禁想起了几天前我们勇夺第二的经历,那次比赛让我印象深刻,记忆犹新。
刚接到通知时,班主任老师让我、元元和语妍一起去,但陈扬小组不服气,非要比比谁厉害。于是,我们就到元元家去排练。刚开始,我们先决定谁唱什么。但却发生了争吵,一个说要这么弄,一个说要那么弄,两个人谁都不让步。两个人用眼睛当刀子使,要是你在旁边,仿佛能听她俩吵架的声音。我对她们说:“要团结,否则会输的呦!”她们立刻和好,马上团结起来排练,就像是暴风雪过的彩虹似的。
终于到了班级pk的时候了。这天也是阳光明媚,但却多了几分“杀气”,这个教室洋溢着紧张的气氛。我们先唱,但有几个音没唱准,我想:这回完了!而陈扬她们却一点儿也不紧张,反倒自信满满,唱得很不错。投票时,我们以微弱的优势赢了。
到了决赛是,好好的天竟阴沉沉的',还出现了雨层云。但我们却感到特别轻松,因为我们能做的都做了,而且就连一向来以压倒胜利的四班都出了小差错。一上台,我们就如鱼得水,表演非常成功,老师也来看我们表演。我们充满自信,认真对待每一个手势,每一个词,这样的我们,绝不会输!
已近黄昏,我们完成了比赛。经过这次比赛,我明白了,曾经的我,永远只会独自作战,而团结起来,力量才会更强大!
成功四年级作文
谈到成功,人们都会想到什么呢?已经成功的人滔滔不绝,可以总结一箩筐成功的经验;遭遇失败的人羡慕不已,想象着成功以后的美好生活。然而,最值得关注的是那样一群人——正走在路上,坚持不懈的人。
历史学家汪衍振,耗费毕生精力研究晚清三大名臣,用二十一年时间才写了三部小说。终于在20xx年出了名,成为当年开年最受关注的作家,被媒体誉为“中国最笨历史作家。”在这二十一年中,肯定有很多人嘲笑他,说他效率太低;肯定也会有人阻挠他,劝他另谋出路。可是他还是成功了,他为什么成功了呢?我想,是因为坚持。一个人二十一年埋头于史料、文稿,除了日常生活就是读书、写作,还能坚持下来,这样的人着实值得我们敬佩!
历史上,像汪衍振写书这样执著不懈的例子不胜枚举。唐朝著名高僧鉴真,一生之中六次东渡日本,就为了传播佛法。海上风浪滔天,前五次东渡均遭失败,甚至导致鉴真双目失明。但他没有放弃,凭借执著的信念,他坚持下来,终于到了日本,实现了自己的理想,并成为一代名僧,被日本人尊为律宗初祖、“天平之甍”。正是坚持,让鉴真名垂青史。
龟兔赛跑中,乌龟虽然跑得慢,但是坚持到了最后,最终获得胜利;兔子虽然跑的比乌龟快,但是半途而废睡起了大觉。可见,坚持是成功的必要条件,要想成功,必须坚持到最后。
坚持,虽不是什么成功的秘诀和金钥匙,却是你通向成功之门的路基。在那些成功的人身上,坚持始终闪耀着最灿烂的光芒!
成功四年级作文
房间里,音符在我指间流淌。音乐忽而悲伤低落,忽而激昂兴奋。当房间里萦绕着美妙的旋律时,我的脑海就浮现出我刚开始学琴的凝情景。
在我刚学会五线谱时,我的钢琴老师给我一张只有三个音组成的乐谱,让我回家自己练习,她下周就会检查。
起初,我以为三个音符很简单,我可是公认的学霸,怎么会难得倒我?可是,我错了!当我第一次弹曲子时,弹得坑坑洼洼的,不是弹多了,就是弹错了,曲谱上的那一个个上下起伏“小蚂蚁”使我心烦意乱,我恨不得把那些“小蚂蚁”给一把抓下来。我静静地坐着,胡思乱想,是我选错了特长,还是我高估了自己的音乐天赋,或者是我没学好五线谱?我开始怀疑了。想着我在老师前抬不起头,更烦恼了。我从钢琴上一下子扯下曲谱,看了一眼,就把那些“小蚂蚁”用力地甩在床上,自己也气鼓鼓地坐在了床上。在客厅里的妈妈听到动静,连忙走了进来。她看到房间里随意扔着的曲谱和望着钢琴干着急的我,一下子就明白了。妈妈坐在了我床上,一把搂过我,语重心长地说:“这才刚刚开始学。就没耐心啦?这还是自愿的咧!”失去了耐心的我已经听不进去妈妈的话,竟向妈妈提出不学钢琴,把学费退回来的要求。妈妈听了,没说什么,过了一会儿,妈妈才开口说:“孩子,失败乃成功之母,失败并不可怕。来,以后我陪你唱谱,唱熟了才好弹哦!”虽然我心里有十万个不愿意,可看着妈妈一脸的期盼,只好硬着头皮点头答应了。
从此,我每次练琴时,身边就多了一位“小秘书”。无论妈妈手头上有多少事,我只要一练琴就会放下所有的事,陪着我唱谱、弹琴。还时不时提点建议。就这样,我进步飞速,曲子越弹越顺,就连我最讨厌的“小蚂蚁”都成了“小蝌蚪”畅游在我的指尖。我第一次感受到了这首曲子带来的快乐。
失败,就是通往成功大门路途中必不可少的荆棘,只有经受住了它的考验,才能在成功的道路上越走越远。
成功四年级作文
“老师来发语文试卷了!”不知谁眼亮,大叫一声,喧哗的教室立刻变得鸦雀无声。老师抱着令人胆战心惊的沉厚试卷走进教室。
“李双颖九十点五,文傲九十四点五,彭宛琪九十点五……”同学们的试卷如泉水流经山谷逐个落地。我的心默念道:天灵灵,地灵灵,宇宙仙姑快显灵……“王丹九十点五”我的心顿时绽开了兴奋的怒花。犹如一个雨见天晴,把我从心惊肉跳的谷底中拉回幸福的天堂。兴奋,快乐,激动一齐向我涌来。
我哼着小调,踢着石子,向家门走去。推开房门,立马拿出满意的答卷交给妈妈。这次作文进步了不少,还考取了理想的成绩,继续努力!”我的心顿时像加了一朵幸福的棉花,大喜过望。
吃过晚饭后,我兴致勃勃的打开电视机,收看少儿栏目。“咔嚓!”一声“响炮”,把我震醒。“丹丹,虽然考取不错的成绩,但也不能洋洋得意,还得继续加油奋斗。多看课外书籍,增加广阔视野。”妈妈义正言辞地说。我点点头,立刻回房间认真复习。
一次成功,不能高兴过早,因为路还很遥远。正所谓:谦虚使人进步,骄傲使人落后。所以,我还得继续努力,争取更好的成绩!
成功四年级作文
炎热的夏天,是农民伯伯收获的季节。我也有收获,我学会了游泳,我收获了成功。
那时前年夏天的一个星期六的下午,烈日当空,万里无云,是个游泳的好天气。我和爸爸来到“水上乐园”学习游泳,我多么开心啊!
我刚开始学的时候,老是喝水,喝的我肚子涨鼓鼓的。我像泄了气的皮球,不想学了。爸爸见我回信丧气的,便鼓励我说:“儿子,万事开头难哦!你要坚持下去,不能半途而废,要不然今天不就白来一趟啦?”听了爸爸的话,我鼓起勇气说:“我今天不学会游泳,决不回家!”爸爸听了我的`话,摸着我的头说:“不管学什么,都要认真、耐心,不能打退堂鼓。”爸爸的话让我信心更足了。
于是,爸爸对我说:“你先抓住那栏杆做踢腿运动,腿一伸一缩,缩要慢,踢要快而有力,这样才能前进。……”爸爸耐心地教着我,我照着爸爸教我的去做。手臂和腿部协调配合起来。腿部三个动作:第一,收腿;第二,蹬;第三,夹。手臂也有三个动作。第一,手臂伸出;第二,用力向两边划;第三,收回手臂。刚开始,很难受,喝了几口水,但我决不泄气。经过很多次地练习,慢慢地我不再喝水了,从这面能游到对岸了。
我终于学会游泳了,我成功了!
成功四年级作文
嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候,咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候,步入少年时代的我终究也有许多第一次,但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。
这天,天气晴朗,阳光明媚,浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业,便想出去玩。可我刚跨出门槛,就被爸爸叫住了。他严肃地说:“作业做完了吗?”“做完了。”我理直气壮地说。“那还不快去做‘数奥’。”“这````,好``````吧。”我支支吾吾地回答。于是,我拿起书和笔,漫不经心地做了起来。
前面的几道题十分简单,我三下五除二就做完了,可最后的一道题我却怎么也做不出来。
这道题看上去挺简单,可实际上复杂得很,我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:一个容器内贮有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7.2kg。再倒掉剩下水的2/3,此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的1/3。问原来容器里有多少kg的水?那么现在的水就是原来的5/21,而后面又应该怎样算呢?我抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,却还是像只无头苍蝇似的,一点头绪也没有。
于是,我又重新振作起来,努力地思考这道题的答案:现在的水是原来的水的5/21,那么5/21的'水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1/3,如果是这样的话,那5/7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器,也就是说1/7的水就等于一个容器的重量,那么6/7的水的重量就是7.2kg。再用7.2除以6/7,就求到了原来的水的重量。“哦,我成功了!我成功了!我终于解开了。”我高兴地叫了起来。
此时,我顿生感慨:世界上没有解不开的谜,只要你认真观察,善于动脑,持之以恒,就能拥有无比强大的知识力量。
成功四年级作文
我想体会造纸的过程。说干就干,为了使实验能顺利进行,我先上网查了一下资料,发现造纸需要的主要材料有:树皮、麻缕、竹蔑、破布这四种。
我开始想办法寻找这些材料。我看到楼下有两棵树,便拿着小刀下楼了。我摸了摸树干,于心不忍,迟迟不敢下手。可做实验需要树皮做材料呀!我拿着得来的树皮上楼,心中喜忧参半。
在爸爸的帮助下,我很快获得了麻缕。只差竹篾和破布两种材料了。爸爸告诉我竹篾就是竹片,我家就有现成的材料。至于破布,从我家的旧衣服上剪下几条便好。
材料都准备好了,可以开始制作了。我先把树皮用粗木棒捣碎,加水泡上一段时间,等树皮变得又软又烂时,再在其中加入麻缕。之后,我将两种材料进行搅拌,拌着拌着它们就变成了稀浆,造纸的第二道工序完成了。接着,我趁热打铁实施造纸第三步,把破布撕成一丝丝的碎片添加到了稀浆里面,再一次进行搅拌,直到破布屑和稀浆完全融为一体为止。最后,我用竹篾捞出一层薄薄的浆,这时的纸浆看起来有点像我们喝的酸奶,不透明,颜色有点偏黄,闻起来有丝丝树枝香。我小心翼翼地把竹篾架到了炉子上,用小火慢慢地烘烤,耐心地观察着纸浆的变化。
我看着那稀浆慢慢地被蒸烤,慢慢地一点一点地从竹片上松脱,颜色慢慢地由黄色变成了乳白色。大约三个小时之后,我做的纸便顺利“诞生”了。
在我的耐心等待下,刚做出来的纸终于干了。我轻轻地把这得来不易的纸铺在平坦的桌面上,拿起一只沾满墨水的毛笔,兴奋地写了两个大字:“成功”。我缓缓地提起这张对我意义非凡的纸,心里像吃了蜜糖一样,无比激动和喜悦!