一双期待的眼睛(模板20篇)

时间:2023-11-27 05:47:39 作者:雁落霞

优秀作文需要有严谨的逻辑和连贯的思路,使得文章具备自洽性和说服力。在下面,小编为大家整理了一些作文佳作,让我们一起来欣赏其中的文采和思想深度。

一双眼睛作文

在我们每个人的生活中,都有一双奇特的眼睛在盯着你,无论你在何时,也无论你在何处,它是如此的神通,它又是如此的奇妙,这是谁的眼睛呢?它就是一直爱着你、一直关心着你、一直放心不下你的母亲的眼睛。

母亲的眼睛有时像一只“恨”你的小松鼠。在你不认真学习,考不好成绩的时候,她就会使出她的绝招——“瞪眼神功”,用她那水汪汪的大眼睛瞪你一下,你就会被施了魔法一样瞬间石化,冻透全身每个毛孔。可能当时你有些恨她,但你过后就会明白,她是为了你,为了你的未来。

母亲的眼睛有时像一只爱你的小熊。在你表现好的时候,在你给她一次次惊喜的时候,她就会使出她的“爱心神功”,用她那温柔充满爱的眼睛把你小小的心融化,让你沐浴在爱的阳光里。

母亲的眼睛有时像一个“能辨真假”的孙悟空,在你撒谎、有小秘密的时候,她就会用她的“火眼金睛”看着你,似乎已经看透你的心思,这时你的心就像一只惊恐的小兔子,不停地砰砰乱跳:“妈妈是不是知道我的小秘密了?我该怎么办?”可妈妈并不怪你,而是和蔼可亲的对你说:“就你这点小心思,我还看不透?”

你们看母亲的眼睛奇特吧!她的眼睛在我们心里是如此的神奇,有时我们读得懂,有时我们又迷惑不解,可是她的背后隐藏了对你无限的爱,无私的爱。

一双明亮的眼睛

(五)教学目标。

1、知识目标:通过朗读,学习烘云托月的手法。

2、能力目标:品味含蓄隽永的语言。

3、情感目标:引导学生亲近文学,提高文学的审美情趣。

教学重点及其教学难点。

1、教学重点:分析人物形象。

2、教学难点:理解“窗”双关含义。

教学手段及其教学方法。

1、教学手段:多媒体。

2、教学方法:朗读法与讨论法。

教学时数:一课时。

第一课时(13-3-59)。

教学内容及过程。

1、导入新课。

由学生喜爱的名著摘录导入,要求读出自己喜爱的语段及评述推荐理由。

过渡:眼睛是心灵的窗户,许多作家刻画人物又岂能不重彩点睛呢,下面就让我们再一起领略巴金笔下的《一双明亮的眼睛》吧!

2、感知课文,探究文笔之妙。

请你用喜爱的方式朗读这段选文,感知内容。读后结合课前收集的资料,探讨这段选文的精妙之处。先小组交流,再组织集体评价、点拨。

明确:琴是巴金在长篇小说《家》中塑造的一位具有反封建新思想的少女形象。选段着重描写了她的一双明亮的眼睛,热情歌颂了这位先进的女性。

选段共五句话。第一、二、三句采用了烘云托月的写法,用衣着打扮、发式脸型、眉毛鼻子来烘托所要描写的眼睛。从粗到细进行勾划,以美烘托美,把琴的一双大眼睛突出地显现在读者面前。第四句用夸张的手法,写她那双明亮的大眼睛。这眼睛不仅给她脸庞增加了光彩,而且使整个房间“明亮”多了。通过眼睛之亮,实写了她思想、智慧的闪光。语意含蓄隽永。这句为选段的中心句,最后一句以众人的视线加以渲染,得以强化。这优美而传神的语言,正面描写和侧面描写相结合的句子,读来真是妙不可言。

3、赏读课文,在读中品味自己喜爱的语言,直至成诵。

方法:师范读,明确感情基调——学生自由朗读——赏析读(读出我的至爱,并加以分析,并结合评价,学会有感情地读)——熟读成诵。

4、名家名著中的眼睛——欣赏并积累教师课前摘录的有关描写眼睛的几个语段。

(1)“她的眼睛更尖锐了,像吃草的畜生,眼睛里仿佛有一块锈了的铜„„”(高尔基《不平常的故事》)。

(2)“她的眼睛是蔚蓝色的,像最深的湖水。”(安徒生《海的女儿》)。

(3)“啊,你看,你看,她的眼睛!啊,你看,那是不能用言辞来形容得出的,那是不能用文字来形容得出的!她是那么莹黑,那么灵敏,那么柔媚呀!她见了我,把眼帘低垂下去了,眼睫毛是那样的浓密,那样的鲜明,那样的富有生命呀!”(郭沫若《喀尔美萝姑娘》)。

(4)“长在她那瘦削而苍白的脸上的那双眼睛,显得深邃而动人,好像她的焦点总没有落在眼前的人或物上,而是落在更远一点的什么地方,给人一种若有所思的梦幻般的感觉。”(张洁《谁生活得更美好》)。

5、课堂练笔。

仿写本文写一段关于眼睛描写的语段。

布置作业。

利用互联网收集描写“手”的精彩语段。

一双明亮的眼睛

滨城区杨柳雪镇尹集小学:张琳(四年级)。

教学目标:

1.让学生了解眼睛的重要性和保护眼睛的重要意义。2.使学生知道保护眼睛预防近视的方法(应该怎样做,不应该怎样做)。

3.培养保护眼睛的良好卫生习惯。教学重难点:

重点:使学生增强保护眼睛的意识,掌握保护眼镜的方法。

难点:学生保护眼睛的良好习惯的培养。课前准备:

保护眼睛,预防眼睛近视的幻灯片以及我有双明亮的眼睛记录表。教学过程:

一、导入新课。

1.猜谜语:上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。谜底:眼睛。

二、学习新课。

1.眼睛能为我们做什么?

教师问学生:想一想眼睛能为我们做什么?学生积极发。

言。

教师导出图片——眼睛可以让工人叔叔精确测量仪器,可以让医生用显微镜观察生物,可以让解放军叔叔瞄准射击,还可以让同学们读书学习。由此总结出——眼睛的作用可真大!

2.体验小游戏。

假如我们的眼睛看不见了会怎么样呢?我们一起来体验一下。

教师找四名同学蒙上眼睛到讲台上来画一个笑脸,要求画上眼睛鼻子嘴巴和耳朵。其他同学在下面找一张纸,自己闭上眼睛画笑脸。

画完以后让学生谈感受。教师总结。3.讨论造成近视的原因。

学生:近视!

找几名学生谈感受!(戴上眼镜和摘下来的感觉以及以前没近视的时候什么感觉,给生活带来哪些不方便。)。

师:这些同学肯定有一些不良的用眼习惯。生:…………。

同学们要引以为戒。在生活中同学们有没有发现其他的不良习惯正伤害着我们的眼睛?我们一起分组来探讨一下。

教师下发表格,给学生分组,一起讨论研究。教师巡视。

学生分组汇报,其他组可以补充。

老师这里搜集了一些图片,咱们一起来看一下,想一想该怎么劝劝他们呢?

4.讨论如何保护眼睛。

由此可见我们要好好保护我们的眼睛。那我们该怎么保护他呢?

继续分组讨论。教师巡视。小组汇报,其他同学补充。教师总结几个方面如何保护眼睛。

(1)吃饭要合理膳食,不挑食,多吃蔬菜水果。(2)看书时,要远近结合,适当调节眼球,预防近视。(3)看书要保持挺胸抬头坐端正。

(4)写字姿势要端正。护眼小常识“三个1”——手离笔尖一寸远,胸离桌边一拳远,眼离书本一尺远。

5.巩固眼保健操。

刚才同学们都提到了眼保健操,那么同学们做的眼保健操规范么?我们共同明确一下。

教师出示眼保健操图示,指点学生准确按摩穴位,达到良好效果。

三、小结1.学生谈收获。

2.有一只小青蛙,它也想参与到我们的爱眼活动中来,那么就让我们一起来看一下这只小青蛙相对我们说些什么吧!

3.教师小结。

四、课外延伸。

现在周围的同学们眼睛近视的越来越多了,我们是不是应该把我们学到的知识传播出去,让更多的小朋友学会如何保护眼睛,减少近视眼的发生呢!那么同学们知道全国爱眼日么?6月6日是全国爱眼日,我们应该行动起来,让更多的人知道保护眼睛的重要性,这个作为一个课下作业,大家探讨一下如何去宣传,以什么形式去宣传。

一双期待的眼睛作文

漫漫人生路上,伴随我们成长的东西往往有很多,我觉得一个人之所以活得充实而快乐,就是因为他始终为一个人,甚至只为了身后那双无时不在的、关注你的眼睛!总有一双眼睛悄悄地跟在你的身后,催你奋发、催你上进,让你成长、让你自省!

总有一双殷切的眼睛在默默地注视着你,让你珍惜时间,让你辨明方向,而不至于迷茫、停顿不前:记得刚刚上高中那会儿,自我的物理很差,总是赶不上其他同学。那是高一的第一次月考,我的物理才考了58分!那两个大大的、红彤彤的字眼,就像是两把锋利的尖刀一样刺向我的心脏,一刀又一刀,让我浑身生疼,流血不已!那几天我的情绪十分不好,周六下午,我的一个同学又一向邀请我去她姐姐家玩。本来我是十分不想去玩的,我只想在学校好好地复习功课,而我却禁不起同学的再三劝说,最终我还是去了。但是我万万没有想到父亲就在那天来学校看我了!而且还看到了我那张“耻辱”的物理试卷,然后父亲一言不发地回家了,没有留给我一句话!但是这件事,却从此成为我整个高中时代的一道难以跨越的坎儿!

那个傍晚,我们最后回来了,当舍友告诉我这一切时,顿时悔恨、无奈、羞耻的泪水大滴、大滴地打落在我的试卷上,渐渐地试卷上的成绩模糊了,泪水和红墨水顿时混合在一齐,我再也分不清哪里是眼泪,哪里是分数!从此这张我个人历史之最的、最可怕的、最令我难堪的试卷,就成为我此生都难以忘怀的一块伤疤,而想象中父亲那失望的眼神从此就烙印在我的脑海深处!每当自我学习十分困乏的时候,我的眼前立刻就会闪现出父亲那双默默的、失望的眼睛,从而让我鼓起无边的勇气与期望,学习、学习、再学习!就是父亲那双没有责怪却充满期望的眼睛让我在高中三年,甚至延续到整个大学时代,我都坚持做到在宿舍里第一个起床学习!整整7年,几千个凌晨天天如此,我不敢有丝毫的懈怠,不为别的,我只为不辜负身后父亲那双无形、默默注视我的眼睛!

总有一双双眼睛默默地注视着你,催你自强,催你反省:登上了三尺讲台才明白,自我要学的东西实在太多、太多,自我能给学生的知识太少、太少!从此时刻不忘一个老师的教诲“功夫在课外,万般皆备课”,所以恨不得自我有几双眼睛去看书、去查找资料,而不至于在课堂上出丑、丢人现眼!所以多年来,我从来不敢使用老教材,因为我始终觉得老教材代表的是过去,老教材随着学生的离开就已经完成了它的历史使命,我决不能凭着过去的东西来教授眼前的新学生!虽然教材的资料大同小异,但是我要应对的却是崭新的、截然不一样的一双双渴求的眼睛!

所以哪怕我第四次、第五次使用几乎一样的.课本,但是我还是一样认真地备课、一样留意地批注,因为我怕对不起眼前那一双双明亮而纯净的眼睛!因为我能给予学生的实在是太少了,所以我只能尽自我最大的努力去准备每一堂课,而不是敷衍了事!否则我就无法心安理得地应对台下那一双双永远都充满渴望的眼睛,我也无颜站在那普通而又神圣三尺讲台之上!

总觉得有一双眼睛在追随着自我的一言一行,让我时刻检点自我的言行:都说网络是虚拟的,能够天马行空,能够为所欲为,但是生性保守的我,从来不敢在网上“放浪形骸”,更不敢说、不敢做任何出格的事情!胆小如鼠的我总是担心被人发现,担心有人“出卖”我!所以尽管是行走在这传说中是“充满诱惑、无比自由”的网络世界里,我依然谨小慎微地做着自我能做的事情,留意翼翼地拒绝着有悖于自我原则的一切人,始终恪守着自我的做人底线!然后安于一隅看着他人上演着一幕幕或精彩或蹩脚的故事,从而放松着自我紧绷的神经,用网络的精彩丰富着自我的精神世界!——即使我身陷网海,我也始终不能忘记那双眼睛的内涵,因为它写满着爱与信任,我不忍心、也不舍得去辜负、去违背!纵使溺水三千,而我只取一瓢饮!

总有一双眼睛在引导着自我不懈地前行、前行:当我疲惫之极,觉得自我实在撑不下去,好想放下的时候,这时候的我总会抬头看看无边无际的天空,或者长久地注视着浩瀚的星空,然后在那遥远的天际总会传来一句句铿锵有力的话语:“加油吧,你能行!好好干吧,你一点儿也不比别人差!”那是朋友对我的殷切期望;那是朋友给我的莫大安慰;那是朋友对我热情的鼓励!……顿时,我就像是奥特曼从圣母那里重新获得能量一样,浑身又注入了不竭的能量,从而精神百倍地投入下一个阶段的工作与生活!

……。

总有一双眼睛指引我奋发向上;总有一双眼睛催促我自强不息;总有那样一双眼睛提醒我自尊自爱;总有一双眼睛鼓舞我勇往直前……正是这一双双寓意深刻的眼睛,让我从从容容的应对人生的每一个三岔路口,从而坦然理解生活给予我们的洗礼,从而让我们在挫折中成长,在困难中学会坚强!

那些眼睛不是别的,就是爱——亲情之爱、师生之爱、夫妻之爱、朋友之爱!而这一双双装满爱的眼睛啊,就汇成了人世间最完美的一副画卷,让我们心甘情愿地“沉浸”其中而“无法自拔”!!

一双关注的眼睛

每个人都有一双眼睛,每个人的眼睛都各不相同。天真的孩子拥有充满纯真的眼睛,活力的少年拥有充满活力的眼睛;成熟的中年人拥有充满严峻的眼睛。而我的爸爸,他拥有着一双充满这关注之情的眼睛。

小学三年级,我参加学校的文艺演出,那是我人生中的第一场演出,心里害怕得不得了。当我站在舞台上,心一直在扑腾扑腾的的跳着。当音乐响起,我的心提到了嗓子眼,我的眼睛不断的向来看演出的人群扫描着,看会不会有一抹熟悉的身影出现在我的视线里。我随着音乐带动着我那僵硬的四肢,脑海里拼命回想着舞蹈的动作,生怕一个不小心把这一切给弄砸了。忽然,一个熟悉的身影将我的视线吸了去,那是爸爸,他原来一直站在窗边看着我比赛。只见他手里拿着一瓶未开过的水,给了我一个坚定的眼神,示意要我加油。就这样,我一直猛跳的心随着爸爸的到来渐渐安稳了下来,四肢从僵硬变成了灵活而柔软,我慢慢的用心去倾听那萦绕在耳边的伴奏,将自己融入音乐里。忘我的跳着,那一双关注的眼睛从未从我身上挪开过,直至我上台领奖后,那抹身影才在窗边消失。随后,我有跟着那光荣获奖的队伍回到了学校。

不久前,我又看到了那一双关注的眼睛正盯着某个幼稚园的中心舞台,而台上那个卖力表演的燃,正是我弟弟。

一双眼睛作文

这是一个寒冷的冬日,我去商场闲逛,刚一进门,便有几个小男孩围住了我,同时伸出脏兮兮的手。面前那个小男孩大大方方地说:姐,给我一毛钱吧。姐,给我一毛钱吧。这个十二三岁的男孩说地那么熟练,仿佛不是在乞讨而是在指路。

十二三岁应该是在父母兄长面前撒娇的年龄,怎么也不是沿街乞讨的呀,弟弟也曾屡次摇过我的肩头,一声一声地叫我姐,无非是想耍耍小孩子脾气或者是讨些东西。

当我穿过马路回头望时,只见那群男孩子又把手伸向了下一位顾客.心中的郁闷无以言表,我眼前的商场结冰一般冷漠。冥冥中,我不由潸然泪下――但不知自已是在掬一捧同情之泪,还是洒一捧同情之泪。

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一双眼睛作文

眼镜为什么要找上我呢?这都是书本惹的祸。我是个名副其实的小书虫,我以前每天晚上睡觉都很早,所以第二天早上四点半就醒了,这时我会小心翼翼地打开台灯,找一本书津津有味地看起来。开始爸爸妈妈都有没发现,三个月后,我看不清黑板了。去医院检查视力,医生说我近视了。爸爸一听,像吃了炸药似的,狠狠地训了我一顿,然后把我拽到街上,给我找了一个新伙伴——眼镜。

自从眼镜爬上我的鼻梁,就收获了一大堆绰号:四眼田鸡、熊猫眼、眼镜哥……我数都数不过来,弄得我心事重重,这些绰号真是太难听了。

有一次,妈妈带我去看电影,在入口处,我兴冲冲地往前走,只听“砰”的一声,我的脑袋上立刻长了一个大包,原来我撞到一块一尘不染的玻璃了。旁边的警察听到声音,赶过来一看,马上明白了事情的原委。他抚摸着我头上的包,对我说:“小朋友,要保护视力了呀!”我一听,脸像红透了的大苹果。哎!这恼人的眼镜啊!

我真想拥有一双明亮的眼睛,可双眼近视的现实太残酷了。我的眼睛啊,只恨我当年没有好好对你啊!

一双眼睛作文

带着轻松的心情,我走在大街上,聆听着城市的喧嚣,欣赏着城市的繁华……在这热闹的街头,一抹佝偻的身影引起了我的注意。

他,不具备一个正常人的身体素质,他的嘴只能发出咿咿呀呀的声音,却不会说话;他的手和脚都呈现一种常人无法想象的形态;在他身前是一个沾满污渍的搪瓷碗。

在这样的环境中,我本能地转移视线,但在经过他身边时依然忍不住瞟了他一眼,那一眼竟与他的目光交汇。那是一双明亮的眼睛,尽管全身脏兮兮的,唯独这眼如同湖水一般清亮。他不会言语,但是此刻他想要说的话却清清楚楚地写在眼里,我似乎读懂了他的内心,他在抱怨这个世界的不公平,他在责备从身旁经过的路人的冷漠,他又在诉说着自己的不幸遭遇。这双眼睛对于他来说无比重要,因为它们代替了那张不会表达的嘴,代替了他不能行动的手脚。这双眼睛让他看遍了这个城市的角角落落,看透了人心的冷漠无情。

我从口袋里摸出仅剩的三枚硬币,弯身放进他的那个搪瓷碗中,无奈地离开了。我只是一个孩子,无法为他做更多的事,但是每每想起那双眼睛,心里便充满了愧疚与伤感。

那一双眼睛

它并不出奇也不能用什么特别的词语来形容。但它却有一股神奇的力量常常鼓舞着我激励着我。

我第一次见到那双眼睛,是报名的第一天。从五年级升到六年级时,原来的语文老师调走了。见到这位新老师时,我胆怯地递上署假作业本,他中流露出一股温和的光,饱含着期望,使我的心马上安定下来。

有一次野炊结束,正准备回家时,发现几个同学不见了。那双眼睛立刻露出了几分焦虑。后来找到了那几个捣蛋鬼时,我想:“这回可有好戏看了,至少一次严厉的批评逃不了!”可想不到的是,在他的眼里没有流露出一丝责备,而是一种宽慰。

可是,我也曾经在那双眼睛中看到过严厉。一天,由于贪玩,作业没做完。而第二天,他要抽查,我支支吾吾地拿不出作业来,低下头去。当我抬头时,猛看见他的眼睛里射出严肃的光。这是一种无声的责备,这种责备使我感到惭愧。

但是,这双眼睛给我们更多的还是鼓励。那是在区运动会上,当我们第一组女子60米跨栏决赛时,他没有说什么,眼睛里却流露着希望的光。一声枪响,我飞也似地冲出去,第一个冲过终点线,我看见他那紧拧的眉头松开了,脸上乐得像开了一朵花,竟像小孩子一样跳了起来。

是的,这双眼睛十分普通,但正是这双眼睛在注视着我们,关心着我们的健康成长,促使我们改正缺点,奋发上进。

那一双眼睛

红尘滚滚,人海茫茫,经历了太多的人,虚伪的、友善的,看惯了太多的眼神,坦然的、躲闪的,却依旧忘不了那样的一双眼,盛满了超脱万物、了然于心的淡定与从容。

初中毕业的暑假,和家人去北京游玩,走马观花地游览了众多名胜古迹,忽然想去寺庙,想在古老首都的佛门净地中,感悟心灵的平静。走进庙门,庙舍金碧辉煌,全无想象中的古朴,不觉失望。继续走着,忽然看见一排矮房,大概是僧舍了。听见了泼水的声音,回头一看,只见一位穿着灰布僧衣的和尚正一桶桶地从井里汲水,浇在通往僧舍的青石台阶上,台阶被冲洗的干干净净,散发着泥土的独特气息,可他依然不断地、一桶桶地冲洗着。动作从容,很有节奏,步履轻盈,似乎在享受。我不禁细细打量起他来,三十几岁的样子,面目祥和,衣着十分简朴。这时,只见他停了下来,抬头望了一下天,用袖子擦了一下汗,又继续低下头去……我不禁好奇,那一边,身着华贵袈裟的得道高僧们正在布施,一挥手即是上万的施舍,交谈起来亦是满口生意经,白白胖胖,笑声朗朗,可他为何如此淡定,不受一丝影响。我不禁走上前去,想一问究竟。他没有抬头,泼完了最后一桶水,直起身,看见了不远处的我,双手合十,微鞠一躬,又抬头看了一眼,转身向僧舍走去,刹那间,我对他所有的疑问都已解开,那样的一双眼,让人看了不觉心中宁静,似乎没有一丝尘埃,黑得纯净,从那双眼里,读得出对纷杂尘世的淡泊,对万物的了然与宽容。纵然他只是一个普通僧侣,每天无闲,读经、清扫,为寺庙尽绵薄之力,可是他所给我的启迪,远比那些经营寺庙,把少林功夫秘籍放在网上浏览赚钱的方丈们多得多。有那样的一双眼睛,该有怎样的一颗心啊!能够在喧闹的功利中忘我地、倾心地只做自己的事情,如此超凡脱俗的心境,该有多么难得,多么宝贵。

粒沙看世界,拈花见天堂,眼睛,是你看见世间万物的窗口,亦是别人看透你内心的渠道,看一个人的心术,就要看他的眼神,狡诈、宽厚、阴险抑或包容,它是你心的折射。

无论快乐,还是悲伤,只要想起那双眼睛,宠或辱,得或失,只淡淡一笑。庭前花开花落,天边云卷云舒,都美丽的刚刚好。

那一双眼睛作文

初冬的一天,我与好友相邀去参观动物园。虽然是万分期待,但寒冷的空气中却带着几分晦涩。就是那一刻,我带着惆怅的心情看见了栅栏中的你。

细看栅栏上的说明牌,我得知你就是黑熊,一头来自喜马拉雅山系的黑熊。同学们不时向你挥手,争着给你投放食物,可你却纹丝不动,丝毫也不搭理我们我惆怅的心不由多了几分怨气:“你这算是对人类的一种藐视么?”我对着你大吼起来。

旁边的朋友忙解释说:“它视力差,是看不见你的,要不怎么叫它”熊瞎子“呢?”虽然感觉好了些,可我还是无法原谅你的无动于衷。细细一看。你的眼睛还真是透明,仿佛就是那雪域高原的清泉。不过,却分明读到了眼角流露出的忧伤,有几许怒意,也有几分陌生,看起来让人心里酸酸的。

我想,在夜深人静的时候,你一定在想念曾经生活过的家乡,想念与父母兄弟同行的温馨,想念互相嬉戏玩耍时的天真,想念高山白雪给你带来的宁静,想念青草溪流给你唱出欢歌。可是,这美好的一切,应为我们人类的无知而化作了泡影。不知道我刚才的怒诉是否刺痛了你的心~~但我分明感觉到,你那双清澈的眼睛却让我在隐隐作痛。

这件事已经过去许多年了,我依然无法忘记你忧郁的眼神,真希望有一天,能够在野外——在喜马拉雅山系与你相逢,目睹你清澈如水的眼神。

那一双眼睛作文

上个周末的晚上,我坐在书桌前写作业,看到桌上的钢笔和橡皮擦,不由自主地想起了一个可爱的小男孩,还有他蓄满泪水的双眼和羞愧的笑容。

记得那天中午,我正准备做英语作业,却发现英语作业本已经用完了,于是便到小区外一家文具店购买。这时,进来一个个子不高的小男孩,面对着一排五颜六色的橡皮擦挑了又挑,看了又看。终于,他选中了一块漂亮的卡通橡皮擦,兴冲冲地冲向妈妈,说到:“妈妈,我想要这块橡皮擦。”没想到他妈妈非常干脆地拒绝了他,严肃地说到:“你那五六块橡皮擦一块没用,等用完了再买新的,快放回去。”不论小男孩怎样央求,他的妈妈都不同意。于是,小男孩垂头丧气地把卡通橡皮擦放回了原处。

此时,服务员大哥哥看到新的顾客进店,便去接待新来的客人。我还在继续挑选本子,小男孩看到四周似乎没有人注意他,迅速把橡皮擦装进了自己的衣服口袋,慌慌张张地回到妈妈身边。妈妈牵着他的手正准备离开,小男孩突然站住不动了。他低着头,小手紧紧地握住妈妈的手,一只脚不停地踢着地面。不论妈妈怎样询问,劝导,他都一言不发,也不肯离开商店。他妈妈有些不耐烦地说到:“走吧,下次一定给你买新的橡皮擦”。只见小男孩一听到“橡皮擦”三个字,紧张地看了一下四周,小脸涨得通红。仔细观察,他摁在衣袋上的一只小手还在微微颤抖。他的妈妈似乎感觉到什么,正要开口问他,小男孩毫不犹豫地挣脱妈妈直接跑到货架前,将装在衣服口袋里的卡通橡皮擦拿出来,郑重地放回原位。

他勇敢地抬起头,眼里蓄满泪水,低声对服务员大哥哥说:“对不起,哥哥,我不该偷拿您的卡通橡皮擦,您骂我吧。”服务员看到小男孩已经认识自己的错误,并且主动向自己道歉,和蔼可亲地说到:“你是一个诚实勇敢的好孩子,知错就改,哥哥已经原谅你了。”我看到小男孩脸上露出羞涩的笑容,自己也为他感到开心。

一转眼,这件事虽然已经过去了很多天,但是小男孩那双蓄满泪水的眼睛和羞愧的笑容至今都一直留在我的脑海里。

那一双眼睛

青草的成长离不开雨露的滋润,即使是稍稍露出一丝枯倦,春雨也会即时落下;树苗的成长离不开阳光的照耀,正因为阳光,才使树苗茁壮成长。我们也一样,就算将心中的失落藏得再深,也躲不过父母,更是他们的关爱,才使我们这朵还未开放的小花更加的鲜艳。

天,还是亮堂堂的,我背着沉重的书包,缓慢地朝校门口走去。原本胸有成竹的信心像是被巨大的冰山困住了一样,同学们与我不同的答案像书包一样沉重地压在心坎上。走出校门,望了望密集的人群和汽车,发现往日那一抹亮茶色的熟悉身影没有跳入眼帘,我有些诧异。习惯地抬脚朝右拐,四处寻了好久,终于找到了自家的汽车,拉开门,竟没看到爸,心情突然有些杂乱,转身准备回到校门口,心里说着:“到哪儿去了?”回到校门口,才发现了正专注地站在围栏旁朝学校里张望着的爸。我挤出一个笑容,上前拍了拍他的肩,叫了声:“爸。”爸回头,我正巧迎上了他那还遗留着些许焦虑的眼神。爸一愣,问:“你从哪儿出来的?”“校门口啊!”“我都没发现呢!”“话说爸,你怎么在这儿。”“哦,今天车停得比较远,我怕你找不到。”爸有些夸张。“刚考完试,想吃什么?”“那个,爸……”“别说是薯片。”“才不是呢!我要吃鸡腿!”“好,去买吧!”爸冲我笑了笑。

一路上,我和爸谈笑风生,我多次想问爸为什么没有先问我的成绩,可每次,都被爸打断了。

晚上,我做完作业,让爸签字,爸正签,我问:“爸……那个,这次考试,我……我语文没考好,怎么办?”爸没看我,轻描淡写地说:“下次努力呗!”“可……可我没考好,会影响我的名次的啊!”我愣了愣,说。爸听了这句话,重重地叹了口气,停下笔,说:“其实,我早就知道你这次会考不好。你最近这么忙,加上你平时的学习状态,真的,我早就看出来了。”他顿了顿,“你本来就很累了,要是我再骂你,对你,对我,都不好。所以啊,我就决定不骂你了,等成绩下来再说。”

我怔住了,心中涌出一阵愧疚,不仅是对我的成绩的愧疚,更是对我没有发现爸的良苦用心的愧疚。我的不成熟与缺陷正是我还未长大的标志。但爸锐利的目光一定不止看到了我的忙碌,我眼中的失落与伤心也肯定被他捕捉到了,他才会如此肯定地认定我没有考好。其实,在他心中,我还是个小孩子,我长大了吗?没有。

我长大了吗?所有父母的答案都是:没有。

那一双眼睛作文

我曾经看过那样一双眼睛,一双无比恐惧的眼睛。那双眼睛总是盘旋在我的脑海中,使我久久不能忘记。

那大概是在初一的时候,我经常在动物附近的饭店吃晚饭。一天,我去饭店的途中发现了一只小狗。这只小狗浑身很脏,两只眼睛紧闭着,躺在地上一动也不动。我怀疑它是不是死了,就慢慢地靠近了它。突然,这只小狗猛地睁开了双眼,抬头,用两只前爪支撑着身子,愤怒地瞪着,嘴里发出了“呜呜”的咆哮声。我感到很意外,这只狗是怎么了?我又没对它做什么坏事,何必这样敌视我呢?于是,我无视了它的警告,继续靠近它。

这时,这只狗竟然呜咽了一声,用两只前爪飞快地移动起来。我这才发现,它的两条后腿竟极不协调的摆放着,看来毫无知觉。原来这是一只残疾狗啊!我恍然大悟,怪不得这只狗这么怕人呢!就在我分神的片刻,小狗跑到了树林下的垃圾堆边,依然瞪着我。我注视着它那漆黑的瞳孔中,除了那刻骨铭心的愤怒外,竟然还有着恐惧,一种比愤怒更加强烈的,对我,对人类的恐惧。我的心突然像被刀刺了般的疼痛,我不敢再直视那双眼睛,我惊慌地移开了目光,硬下心肠走了。

晚上回到家,我的心情逐渐归于平静,但那双恐惧的眼睛仍然在我的脑海中闪现,挥之不去。我不知道那小狗是被过往的车辆压伤的还是被狠心的主人打断的,但它却是一条生命,是任何人都无权伤害的,无论它对于人类来说是多么的微不足道。生命对于人只有一次。这是真理,伟人们知道,平凡的人也懂,可是生命对于动物们来说不也只有一次吗?为什么人类就能随意地伤害它们,抛弃它们呢?我也是人类,虽然我十分同情它,但当面对它时,我还是逃避了这人类应有的责任。

那一双眼睛作文

“时光如流水,一去不复返”。

“往事如尘烟,一挥则烟灭”。

即使这样,我仍要去追忆,追忆那最初的美好。

岁月能磨去人青春的气息,能褪去人们曾经拥有的美好记忆,但永远不能让一双充满活力的眼睛淡去它所透露的信息。

儿时的我是在奶奶的翅膀下度过,奶奶的每一声温柔的呵护都触摸我的心灵,每一个轻柔动作仿佛都是对爱的诠释,尤其是那一双明眸,处处透露着深长的意味。

奶奶,您的眼角多了几条皱纹,额上也多了几丝白发,但你那温柔的眼睛没有变老,反而变得更加美丽。

还记得小时候,天还没亮,大地还未褪去黑色的外衣,村里已经升起了第一道炊烟。饭菜的香味夹杂着清晨的气息飘入我的房中,我知道,你已经为我准备好了早餐。我曾问过你,要不要给你买一个闹钟,你说每天到时会醒的。我知道,你已经形成了比闹钟更准确的生物钟。每当我津津有味地吃着食物,你总会用安详的目光望着我,吃完了,你会露出快乐的笑容,当我上学时,你站在门口,用目光送着我远去,直到我消失在拐角处。

奶奶的目光又是严厉的,当我做了错事,她会挥起帚条狠狠地打我,我嘶哑地哭着。在我认识到错之后,你又会用心疼目光望着我,轻轻为我抚摸伤口。藤条印早已褪去,但你那严厉的目光却一直索绕在我脑海中,成了一道永不褪色的风景线。

渐渐地,我长大了,而你却一天天衰老。当我考上高中,要离开家乡时,你流露着欣喜的流泪,第一次用一种我从未见过的眼神望着我,一切尽在不言中。

奶奶,我要走了,您多保重,不要为我担心,其实你一直在我身边,至少我还有你的目光,那慈爱、安详、严厉的目光。

仰望星空,那无数颗星星仿佛像你的眼睛一直望着我走向远方……。

那一双眼睛

xx年初春的一个下午,上完课后,一名男同学神情木然地站在我的面前,半天才说:“老师,我真不想活了"说话间,他的眼里喃满了泪水。那痛苦的表情、绝望的眼神、闪烁的泪珠,深深地刺痛着我的心,我猛然产生了一个可怕的联想—————他想自杀!"。

多少天来,他那含满泪水的眼睛总是浮现在我的脑海,使我怎么也放心不下。我一次次去找他谈话,帮他分析功课不及格的原因,帮他制定补习计划,帮他消除补考前的紧张心理。我还专门请教过著名心理医生毕希铭教授,一次次把借来的书刊送到他的手里……补考顺利过关后,我又鼓励他要百尺竿头,更进一步。终于有一天,他亲口对我说,他各门课的成绩都在80分以上,并准备报考研究生。看着他充满自信的眼神,我那颗悬着的心总算有了着落。

在教学过程中,对于今天的大学生我有了更加深刻的理解。他们虽然具备了成年人的许多特点,但还没有完全脱离孩子气,在许多问题的认识和处理上,对老师还有着深深的依恋。身为教师就该高举起他们人生的指路明灯,把慈母般的爱送给每一位学生。爱的力量是无形的,却是巨大的,它会使学生尊重你、信任你,乐于接受你的教育和帮助。令人欣慰的是,我在不知不觉中成了学生的知心朋友,得到了他们的信赖。有的学生失恋了,向我述说;有的学生与同学闹了矛盾,向我表白;有的学生遇到困难,也找到了我……那一双双充满痛苦、陇伤、迷惑的眼睛,无一例外成了我心中割舍不下的牵挂。

xx年秋天,一位女同学把200多元钱弄丢了。待我见到她时,她的眼睛又红又肿。我知道她的家境困难,父亲种田,母亲多病,学费和生活费都是已出嫁的姐姐给凑的。看着那双焦急的眼睛,我再也坐不住了,把身上仅有的200元钱塞给她,她却怎么也不肯收下,因为她知道,我家里有生病的丈夫和幼小的孩子。怀着无奈与不安的心情,我回家准备了苹果、香肠、咸鸭蛋等,赶在晚饭前送到了她的宿舍,看到她的碗里只有中午留下的半份菜,忍不住鼻子一酸,眼泪掉了下来。在以后的几天里,我东奔西走,想帮她找份合适的钟点工或家教。这事被我的一位好朋友知道了,心地善良的朋友与我约定,我们一起来帮助这位学生,直到她大学毕业。从此,这位女同学当上了我朋友家本不需用的家教,周末她与我朋友上中专的女儿一起学习、一起玩耍,每个月都能拿到一笔可观的生活费、书本和衣物。再见到她时,那双美丽的眼睛绽放着喜悦和微笑。

伟大的教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,为了那一双双饱含渴望的眼睛,我将满腔的爱尽情地赋予了我的学生。

古人云:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。为师十年来,我以自己的爱心赢得了学生对我爱的回报。xx年我院大学生文化艺术节期间,我光荣地当选为学生最喜爱的老师。在热烈的掌声中,是我的学生亲手向我颁发了荣誉证书。我陶醉了,为学生对我的理解而激动得热泪盈眶。自古以来,都是老师向学生颁奖,所以,我特别珍惜这份来自学生的奖励!

老师们、朋友们,师爱是这样一种伟大的教育力量:它能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠上看到希望的绿洲,它能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意。它是无形的,却有着巨大而有形的力量;它是无声的,却有着神奇如春雷般的回响!两年多了,那双绝望的、含满泪水的眼睛却清晰依旧,时常映入我的脑海,唤起我对学生那永不熄灭的爱。作为一名平凡的教师,我能为学生所做的实在是太少、太少了,但为了那一双双眼睛不再忧伤和迷惑,为了他们的明天更加美好,我愿把所有的爱奉献给我的学生!

那一双眼睛作文

世界上总有那么一些人活得很辛苦,很踏实。生活的方式,世俗的眼光,无法抹去他们善良的心,无法用无私的爱之光搅浑他们的眼睛。这是路边水底的光。我总能看到那个老收垃圾的,我第一眼就看不起他,也许是因为他专业的收垃圾的感觉又脏又破吧!但是后来我因为一件事改变了对他的看法!

放学后,我仍然看到他的身影。他的身材瘦如柴,脸上布满了一丝皱纹。看着他虚弱的身体,他觉得自己好像随时都要倒下。我不禁更加担心和心疼,但我装作若无其事地选择从他身边经过。我去车站等车,但是车很快就来了,还是和往常一样拥挤。我还是像以前一样拿出公交卡来付钱,但是我意识到我的公交卡没钱了。就在我匆忙跑来跑去的时候,一个熟悉的身影出现在我面前。原来是旧的垃圾收集器。他走到我面前,轻声说道:“小姑娘,嘉莉没钱了吗?”让我为你买单!我红着脸惊讶的看着他,对他说:爷爷,算了,我还是不需要你付钱!但是他不听我的。相反,他很快就付了钱。我看着他的眼睛。他的眼里流露出一颗温柔、善良、真诚、友好的心。我的眼睛湿了,因为我现在没有理由抛弃他的贫穷,因为他真挚的感情打动了我的心!停了几站,卖破烂的老头笑着对我说:“姑娘,我到地方了,我先下车!我静静地看着他的背影,站着,我忘不了那双眼睛!

这时候我才明白,人不应该因为别人本质的东西去评判别人。卖垃圾的老人虽然只是个卖垃圾的,但内心善良,待人真诚。也许贫富真的不代表什么,但是人一定要以一颗善良的心去对待别人,别人才会以善良去传播!

世界上不缺美,缺的是发现美的眼睛。

那一双眼睛作文

雨,一直下。窗外,飘起了蒙蒙细雨。

雨,一直在下,飘飘洒洒,滴在心坎上,很凉,很凉……。

雨一直下,那个雨夜,你睡得很不安稳。或者说,你几乎没有睡。多少次,我听到你细小的哭声,痛苦、压抑;多少次看到你擦那仿佛流不尽的眼泪。我知道你身体的痛,内心的挣扎,多少次,我都想安慰你,但我忍住了,终是没有出声。我明白,你不想让我们有负担,我知道你的坚强。

雨,下了一天一夜,还不想停,仍在飘洒着。

从此,我便承担了你所有的.工作:洗衣、做饭……我想做得和你一样好,可是好难,我不止一次的想退缩。每当我看到你那双泛红、写满心疼与难过的双眼,我深深的埋怨着老天对我们的不公,我也更加明白我要坚强。在我放学归来的每一个黄昏,总会看到一双望着窗外的眼睛,它在对我微笑,但我已分不清是喜是悲,只知道它在告诉我,我长大了。

雨终于停了,阳光笼罩大地,天边出现了一道彩虹,很美……。

那一双眼睛

当我再一次用45°角仰望长满云彩的天空的时候,终于泪流满面。

死党柒的姐姐是一个有着一双动人眼睛的女生。每次看到她,总会情不自禁地想起一句古文——“巧笑倩兮,美目盼兮。”由于柒的缘故,渐渐我和他也就熟络起来。

那天放学回家,柒说:“我姨父昨天脑溢血,送到医院急救了。”我就想,是那个有漂亮眼睛姐姐的爸爸吗?顿时脑袋里“嗡”了一声。“怎么会呢?怎么会呢?”我喋喋不休地缠着柒。

柒说,姐姐回到家,叫了十几声“爸爸”,最后是在卫生间里发现他爸爸的。是她赶紧打电话叫柒的爸爸来把他的爸爸抬去了医院。

沉默,死一般的沉默,感觉什么东西压着我,让我吐出一个字的力气都没有。

回到家,爸妈也在议论这件事,说了什么我没有仔细听,大概是没有希望了之类的话。我的眼前仿佛站立着一个胖胖的,头发有些长的中年男人。他画着一手好画,他家中总有许多令我感兴趣的东西。他曾一度是我的偶像。

然后,就是那双眼睛,漆黑的,闪着温柔的光,仿佛一道最绚烂的彩虹,永远没有阴霾,灼灼生辉。

我说,“妈,我要去看看。”

医院,重症病房,铺天盖地的白色让我心里也一片空白。姐姐站在一边,我看见叔叔嘴上罩着氧气管,无数根管子插在他的脑部。

姐姐轻轻地说:“他只是想睡一觉,不是吗?”我转过头,撞上了姐姐的眼神,孤独、无助、暗淡无光。于是我的内心潮湿起来:“姐,你哭出来好吗?哭出来,一切都会好的。”

我分明看见她的眸子,泛起一丝涟漪,刹那间,便掬满了眼眶。然后,一滴清澈透明的液体滴落下来。“爸爸说过,即使是眼泪,也只许流一滴,他喜欢我开心的样子。”

医生说,叔叔的生命完全依赖着氧气瓶,只是等家人同意,就可以拔下来了。

我早已泣不成声,冲出了那片残忍的白色世界。

后来的某一天,我抬头用45°角仰望长满云彩的天空,就仿佛在天际,它倔强地仿佛在说:“我不哭,我不哭。”

我于是微笑。我说姐,你要好好的。

那一双眼睛作文

俗话说的好,眼睛是心灵之窗,每个人的眼睛都不一样。温柔、严厉、雪亮、鼓励、胆怯、妒嫉、期盼……这些情感都可以通过眼睛去表达。

从每个人的眼睛中,可以看出每个人的心思和心地。孩子的眼睛清澈而明亮,他们的心是纯洁的。世间最美丽的眼睛,它就是一片红色赤诚燃烧的篝火,烤炙着我的心脉。它就是刚刚在岁月煎熬中从母亲额头采择下的皱纹,激励着我跃动的心脏。它就是父亲佝偻的身影,在捡拾深浅不同的脚印,引领着我进步的航向。

眼睛是所有有文化的人的力量和知识源泉因为它充满着坚定和激情。眼睛是对所有成功者的激励也是对失败者的抚慰因为它充满着希望和安祥。眼睛;教会了你对付生活中无坎坷挫折。让你懂得事情最重要的不是得到了什么结果而是你是否去努力争取了。

那一双眼睛,并不出奇,也不能用特别来形容,却有一股神奇的力量,常常鼓励着我,激励着我。

我第一次见到那双眼睛,是报名的第一天。从五年级升到六年级时,原来的语文老师调走了。见到这位新老师时,我胆怯地递上暑假作业本,她那双眼睛里流露出一股温和的光,包含着鼓励和期望。

当那次期末试卷发下的时候,泪水模糊了我的眼睛。面对同学投来的异样的目光,我真恨不得打个地洞钻进去。出了名的好学生竟然考了个69分,什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味,心里好沉、好沉。

这点挫折算什么?耳边响起你亲切的声音。我抬头起来,看见你那双柔和眼睛里,充满了鼓励,充满了信任,似乎在说:“失败了不要紧,只要找出原因,相信你会成功的。”我终于振作了起来了。你笑了,笑得眼睛眯成一条缝。

老师的眼睛是温柔的。由于班里同学较多,这使得老师的工作十分繁忙。但无论何时,老师总会用细致和耐心呵护着同学们。每天,是她第一个到校,安排好大家学习。放学后,是她领着我们走出校门,护送完回家要过马路的同学后才最后一个返回。

老师,这个神圣的职业的人,眼睛都是那样的深邃,都是那样美。是的,这双眼睛十分普通,但正是这双眼睛注视着我们、关心着我们,促使着我们改正缺点,奋发上进。

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