风雨里的彩虹小学范文（13篇）

优秀作文通常具有独特的思路和创新的观点，给人耳目一新的感觉。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的参考。

不经历风雨怎能见彩虹小学三年级作文

有句老话说得好：“不经历风雨怎能见彩虹。”我学钢琴的经历让我深信这句话是一个真理。同时，我也深深地体会到了这句话的含义。

我初学钢琴是在三年级时。刚接触钢琴，我觉得一切都很简单。也总是得到老师的表扬，我洋洋得意。可是，好景不长。当我上了几节课后才发现原来学钢琴那么苦啊——每天要坚持练琴，并且要不断提升自身水平。刚开始学的时候，老师说我力度太轻，让我用力弹，并把我的手压在冰冷的`琴键上。我不想让老师失望，就非常用力，一不小心就把手指弹肿了，肿了好几天呢！学钢琴可真不容易啊！

时间来去匆匆，转眼间我的钢琴技术可以考四级了。在众多考级曲目中，有一首曲子要求“刮奏”。我老是弹不好，经过老师的点拨，我大概会弹了。可是弹来手指真的好疼。我忍着剧痛，一着急，，手磕在琴键上了。再看看手指，有些破皮，过了一会手指终于经受不住疼痛，流血了!我惊慌失措，血不顾一切的顺着琴键往下流。眼泪也随之流下。那时的我显得特别无助，我甚至产生了放弃的念头。老师走过来一边帮我处理伤口，一边温柔的对我说：“这一点小伤不算什么，我相信你，你很坚强，不要因为一点小伤而放弃。俗话说得好‘不经历风雨增能见彩虹’！”听了老师这番话我又咬着牙坚持了下来。

考级结束后，看着那红红的两个字——“优秀”看着亲朋好友对我的肯定，我欣慰起来。

是啊“不经历风雨怎能见彩虹”。人生不可能一帆风顺，但只要我们对自己有信心，对未来充满希望，克服困难，坚持不懈的走下去，我们就会走向成功！

彩虹总在风雨后小学作文彩虹总在风雨后,阳光总在乌云后,成功总在失败后

朱雪松（特级教师）。

又是一个周末，带着一脸轻松的我刚迈出校门，一群初中的学生已经欢呼雀跃地扑到了我的面前，这是自己今年刚带出去的六年级毕业生。一个大大的拥抱后，他们迫不及待、争先恐后地讲述着上初中后的见闻、感受。从他们的言谈举止中我感到孩子们在茁壮成长，心被久久温暖着。说笑的间隙，我拉过来一直在后面不怎么说话的陈鸣：“你怎么样啊，‘陈队长’？”他不好意思地挠挠头：“还行。”“什么叫‘还行’？”“他好着呢，我们在一个班，这周老师还让他负责办黑板报呢。”其他同学补充着。说实话我对他的担心更多些，小学时他可是没让我省心。送走了他们，我的思绪又回到陈鸣身上。

小学时的陈鸣可是年级出了名的淘气鬼，五年级转到我们班时一脸满不在乎的样子。到我班不久，我就发现打架成了他的专利，没几天几乎和班里每个学生都交过手。更可气的是，他上课坐到那儿，祸害得周围的学生叫苦连天，无法静心学习。不学习，不守纪律，游手好闲，惹是生非，他的身上似乎找不到一点值得夸奖的地方。家长的打骂对他来说已经习以为常，同学们的歧视更使他肆无忌惮。谈话对他已无动于衷，我想尽了办法总是见效甚微，他可真成了我的老大难啊！

“给他找点事做，让他忙起来。”大家献策。“对，鼓励让他练字吧！”于是我抄写的东西就找他帮忙：“反正你也不爱学习，可我不能让你的`一手漂亮字浪费了，就算给老师帮帮忙吧。”这招还不错，由开始为我抄读书笔记，到后来抄教学随笔，渐渐地他抄得用心了，认真了，偶尔还能把作业交上来，并且还真练出了一手好字。我不失时机鼓励他，恰到好处给他送一些学习用品，悄悄给些小吃点奖励他，搭把手帮他整理书包衣服，把爱真真切切送到他的心里。

他细微的变化激励着我，也给了我信心，不断发掘他的潜能。发现他篮球打得不错，为了给他加把劲，我们班组织了好几场篮球赛，同学们自觉称其为“陈队长”，就这样给他搭建了展示自我的平台，同学们也慢慢认可了他。在年级的友谊篮球赛中他担当主力，一举拿下了“大力神杯”的奖杯。他总算有点起色了，虽然不大，但我信心更足了。后来学生建议我给他个“官”试试，为了约束他，于是安全委员非他莫属了。好几天没人告他的状了，这可是个不小的进步。看来这种方法不失为转化后进生的一种行之有效的方法。

彻底让他有所改变的是一次面对全校师生的演讲。那是星期一升国旗，旗下演讲必不可少。这周轮到我班了，我让陈鸣担当此任，全班同学无不为他捏把汗。我和学生们帮他认真准备了演讲稿，因为紧张他一直读不通顺，主持升旗仪式的老师耐心指导后还是有点担心。但我坚持让他演讲，不管怎样这次机会一定要给他。我鼓励他说：“大胆去吧，孩子，老师相信你能行。同学们都会给你加油的！”周一早卜-，他走上主席台的瞬间，我们全班学生率先鼓起了掌。他拿着话筒的手虽然在抖，但他的朗读通顺且富有激情。话音刚落，全场报以热烈的掌声。他走下主席台路过我身边时悄悄对我说：“老师，我没给你丢人吧！”我为他竖起了大拇指。说实话我的高兴不亚于孩子们。

从那以后，陈鸣真的变了，知道学习了，上课不捣乱了，不打同学了，后来还当了小组长，学习成绩明显进步了。可以说这次演讲点燃了他奋发向上的火花。有了这次经历，他正视了自己，找到了勇气和自信。

每个人都有自尊，都有自己的闪光点，只要我们用心去发现。面对像陈鸣一样的孩子，面对他们的问题、缺点，更多的时候，我们应该是劝自己不冲动，要多用爱、用情、用智慧融化他们的心，让他们更多感到的是老师的期待，而不是无奈。作为教师就应该始终把美好人格的塑造作为自己的最高目标，让每一个学生在和煦阳光的照耀下健康成长，自己也在帮助学生完善人格的过程中收获为人师的幸福！

（作者单位：甘肃兰州市兰炼一校）。

风雨后见彩虹小学作文

不经风雨,不见彩虹的小学生作文

我和陈明是一对形影不离的好朋友，无论在哪里，我们总是肩并肩的。

一天，我们把各自做的小木船模型拿出来玩。陈明见我做的非常精致，便要拿去玩玩。我答应了，心想：哈哈，肯定是我做的比他做的更精致，所以才要拿过去玩玩的。我正得意着，但是是，只听“嘭”的一声，我的小木船被陈明一不小心摔在了地上，碎了。我非常生气，刚才那得意之情立刻烟消云散，我和他争吵了起来。争执中，陈明又把我的小木船踩坏了。愤怒立刻涌上了我的心头，我蹲下身子一看：小木船变成了碎片。我的心也随之便成了碎片。愤怒在此刻爆发了，我朝陈明吼道：“陈明！你看你干了什么？这是我一星期的心血！可它却被你毁了！”

“我……我不是故意的，那……那我把我的小木船赔给你好了。对不起！”陈明红着脸，小心翼翼地把他的小木船递给我。

“什么？你说什么？你要用你的小木船来赔我的小木船？没门！你看你做的，呸！太粗糙，太难看了！”说完，我冲上前，一把夺过他的小木船，用尽全身力气摔在地上。只听“嘭”的一声巨响，小木船被我摔了个稀巴烂，残渣溅的到处都是。

“你……你你你……”也许是我的话伤了陈明，也许是我的动作震惊了陈明，他说话变得嗫嚅，好像要说什么，又好像不敢说出口。

这时候，同学们都从操场上回来了，同学们看见了满地的木屑，又看见了争得面红耳赤的我和陈明，都一窝蜂的围了上来：“嘿！陈明！你和他最要好了，惊天这是怎么了？”“陈明，陈明，这一地的木屑是怎么回事？”“哎……”这些话又点燃了我心中的导火线：“还能怎么回事呀？就是陈明，他把我的小木船给摔碎了，又踩了好几脚！哼！”“我……我哪有呀？你还把我的小木船给摔碎了呢！”陈明红着脸说。“什么？你还狡辩！明明是……”“好了好了，不要争了。”一个同学说道。

“陈明！你给我等着！”我冲陈明喊了一声，然后气愤的跑出教室。“喂喂喂！我……”我身后传来了陈明急迫的声音。我想：什么好朋友！好朋友还会干出这种事？唉，我的小木船啊！

当我再次走进教室时，地上的碎片已经没有了，而且看不出一点争执的痕迹。

一节课过去了，我的心终于平静下来，仔细想一想，我也有不对的地方。“嗯，我明天就去向陈明道歉！”我在心中暗暗下定决心。

第二天，我怀着沉重的心情走进教室，刚刚踏进教室，一股502胶水的味道扑鼻而来，同学们也在议论。是呀，这味道究竟是谁带来的？我顾不上这些，疾步走到陈明身边，壮起胆子开口对陈明说：“那个……陈明，对不起。呃……昨天，我……我不应该发火，更不应该摔坏你的小木船。请你原谅我。对不起。”我不敢抬起头看陈明，因为我知道，他肯定会责怪我一番。

“没事的，我从来没怪过你。”陈明温和地说，“你别不相信，我真的从来没怪过你！而且——你瞧！这是什么？”陈明变戏法似的从桌子里掏出两只精致的小木船，我一眼认出其中一个是我的小木船。

“啊？”我惊叫起来，“这是我和你的小木船吧？你竟然把它们粘好了！怪不得教室里有一股502胶水的奇特味道，你真厉害呀！”

“好了，现在木船修好了，我们的友谊桥也让我们修好吧！”陈明微笑着伸出一只手。

“能！一定能！”我紧紧的握住了陈明的手，大声说，“不仅能修好，而且会比以前更坚固！”

这时候，从天上滴下几滴雨来，哦，原来是下起了淅淅沥沥的小雨。不一会儿，天空放晴了，天边出现了彩虹。我又和陈明肩并肩地走在一条彩虹大道上。

从那以后，我和陈明的友谊桥更坚固了。我们又变成了一对形影不离的好朋友。

小学生军训的日记：彩虹总在风雨后

回到住宿楼，教官叫我们女生先回宿舍，只要不吵不闹，干什么都行。男生们干什么，我就不知道了，但教官的脸色哪个难看呀，就知道他们一定没什么好果子吃。

冲完凉后，一个同学突然大喊一声：“快来看呀!有彩虹!”我连忙跑出寝室，趴在栏杆上。此时的天空，美丽至极。蔚蓝的天际划过一道七彩光，四周万里无云，彩虹像一个高贵的女王端坐着，又像一轮细长的新月，交织着七彩的光线，隐约看得到红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。人群传来一片惊讶的赞叹声，想必许多同学和我一样都是第一次见到彩虹，被她的美丽迷住了!

“看，火烧云!”又是一声惊叫。我扭头望向天空的另一边，鲜亮的红云，波浪一般滚动着，一会儿变成摇尾巴的狗;一会儿变成腾飞的龙;一会儿又变成翱翔的凤凰。突然，它分裂成两段，化成正在拔河的人群。天际两端，一边是高贵端庄的彩虹，一边是如火如荼的火烧云。这美丽的景色，既使人惊叹，又叫人折服;既愿久足观望，又想为它唱上一首赞歌。

这时，我不由地联想到，四天来辛苦的训练以及明天下午的表演。我对自己说：“加油吧!许东洁，训练不算什么，咬咬牙就挺过去了，再累再苦都是为了明天下午那短短的二十分钟。台上一分钟，台下十年功妈!”我坚信，在暴风雨后面，总是会有彩虹的。

不经历风雨怎能见彩虹小学三年级作文

今天放学回家的时候，朱老师对我们说：“明天同学们要化验乙肝，抽血。”一听到这个消息，我心急如焚，怎么办?怎么办?我可有点晕血呀!

第二天来到学校，教室里呈现出前所未有的可怕气氛。只见两位穿白大褂的护士来到我们班，如晴空霹雳，电闪雷鸣般使得大家的心情跌入了谷底。同学们都怕第一个抽血。而我是班长，在恐惧面前可不能退缩。迈着沉重的脚步，提着心里的恐惧，排了一会儿队，终于到我了，望着第一个抽血的的同学伊佳成，他不是好好的吗?我便给自己壮起胆来，不怕，不就是个抽血检验吗，也不看看我是谁!我咬咬牙，心里想着妈妈对我说的话，“艰难”地伸出那只已被汗水弄得湿呼呼的胳膊。医护人员把止血带勒在我的胳膊上，以后的环节我都不敢看，只是死死地咬住嘴唇。突然，我感到一阵剧烈的疼痛，不知过了多长时间，我慢慢睁开了双眼，啊?怎么回事?竟然没有血!我心中的大石头一下子提了起来。阿姨摸摸我的脑袋说：“小同学，不要怕，我们再来一次!”而我心里也暗暗为自己鼓气：“欣雨,加油，不要紧的!”我又换了一只手，只见阿姨拿起那个大针管，刺向了我的经脉，一阵疼痛过后，只见鲜血从我的手中缓缓流出，我会心地笑了。阿姨向我竖起了大拇指。

这次抽血，同学们都很紧张，但也很坚强，这也使我明白了个道理：在困难面前,要努力面对。不经历风雨,怎能见彩虹呢!

彩虹的作文：风雨彩虹追求

从开始训练到现在也有几十天之久了，不论是训练热情，还是训练结果，都有了可喜的进步。从开始的不愿意，到如今充满激情活力去训练，大家都从一个台阶迈向另一个台阶。训练的酸甜苦辣，喜怒哀乐，都为我们的生活实践添上浓墨重彩的一笔。

开始训练的几天，大家都很激动，在快乐中度过了训练，感觉很轻松。太阳还真给足了面子，天气不算热，阳光也不是很足，正适合我们的训练。每天的练习也非常有意思，听着鼓点齐步走，一点也不累。渐渐得有了锻炼全方面的体能训练，每天跑几圈步，站立几分钟，也很简单，对于我们就是小菜一碟。

但是随着要求越来越高，训练也就越来越有难度，越来越辛苦。天气一天比一天炎热，我们的热情却没有减退。大家都用毅力克服了压力和困难，迟到的人也越来越少，缺勤的几乎没有。动作越复杂，我们肩负的责任越大。开始只是摆臂齐步走，后来变成了举花、抖鸽子，再到跟音乐的步点走，对于我们都是一个接一个挑战。现在的我们，每天都要迎来一场持久战，连续两个小时的训练时间，中间没有休息，只能喝一口水。很多同学都尝到累的滋味，可都埋藏在心底，没喊出来过一声。

随后我们又进行了全区集体合练、游行队伍集体合练，都是从夜里两点多就到校集合，去机场进行练习。大家的一肚子怨气，没有痛苦地叫出来，而是化为训练的动力，呼出的口号，发泄出来。

我们只是听从上级的安排，老师们才是最累的。负责游行队伍的老师们，安排我们的位置，指导我们的练习；队列行进的老师们，和我们一起在烈日下忍受苦累；而班主任们，则是为我们的安全负责，也是最艰巨的一项任务。

站在自己的点位，自己就是每个人；整个年级来看，自己是班级里的一员；在十二中队伍里，自己代表整个年级；置身于整个方阵中，自己是一名十二中的学生；10月1日，在全球瞩目的国庆阅兵中，我又将作为一名北京学生、一个中国人，将朝气蓬勃的景象呈现给全世界。

我们已经准备好了，准备好迎接更多、更困难的挑战，准备好在这段特殊的日子里，与祖国共努力！我们相信，国庆那天，我们手中的花，一定会组成最美的文字、最生动的图案；整齐的衣衫、白色的帽子下，是我们挺拔的身姿和灿烂的笑容。而我们在训练过程中感受到的，则会使我们受益匪浅。

风雨后的彩虹

当温室的花朵被和煦的阳光抚爱，没有经历过风雨。六年级的体育训练我没一次把他放在心上，觉得很辛苦，所以每一次的体育课，我会捂着肚子，眉头紧皱着，慢慢地挪动脚步往老师那走去，然后用一种极其痛苦的语气说：“老师，我，我的肚子好疼啊。”这是老师就会点了点头，示意我去休息，表面还是那副难受的表情，可内心已经跳了起来了。每次的体育课都有借口。逃避让人变得更加懦弱，依赖。

后来，太阳消失了，暴风雨要来了。很快迎来了初一，老师也不像六年级的老师那样放纵我们了，每当我们找借口时，他都会说：“痛也要跑，快去！”一声令下，使人没有反抗的余地，跑步时，我不禁感叹：“好费劲，好辛苦啊。”每次的体育成绩都不合格，好后悔啊，转念一想：“与其在这里后悔，还不如去直接去迎接暴风雨的沐浴。”后来，我没在找借口去逃避，而是每天坚持跑步，跑步也有了一定的提高了。

暴风雨过后，坚强的.花朵会依然骄傲地屹立在那，显得更加有活力了，一次的体育测试，一向不合格的我竟然合格了，心里又说不出的甜蜜和兴奋，脸上的笑容就如彩虹一般的美丽。如果一昧的去选择逃避，你就收获不到苦难后的甜蜜。

无论生活怎样艰苦，总得面对，总得应付，总得一步步走过。

阳光总在风雨后，请相信有彩虹有人说过，在每一次风雨过后，都会出现彩虹。可我却说，风雨过后，是有可能出现彩虹，但在这场风雨里，你明白了什么？如果只是一味的叹息，埋怨自己......

生命不是一帆风顺的，不可能永远充满阳光，我们要随时准备迎接即将到来的风雨，不要灰心，不要害怕，困难并不是最大的敌人，最大的敌人是我们自己。我们只有战胜自己，才能走......

彩虹的作文：风雨彩虹追求

六岁时，我开始学习舞蹈。第一节课让我印象很深刻，授课的是韩老师，她特别凶，现在想来仍心有余悸。

韩老师第一节课活动完就压腿，天呀，压腿！我没听错吧？什么？没听错。我瞅了瞅韩老师，表情很严肃，我的心慌了。

第二周，又要上舞蹈课，我不禁想起上周的经历，我吵着不去了，妈妈给我讲了许久，我才决定去。同样也是上周的命运，虽然疼，但我还是努力地坚持着。

是呀，不经历风雨，怎能见彩虹。

彩虹的作文：风雨彩虹追求

朋友，什么会使你震撼？什么会让你从内心发出有生以来从未有过的感叹？什么能使你悟到人生，让你自己散发出无限光芒？这种力量出自于一道彩虹，风雨彩虹作文600字。

一天放学值日后，我和同学刚走出校门，天上的云朵不知受了什么气，哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同学两人只好同披一件衣服挡雨，同学的家离学校很远，我俩依依不舍的“分别”了。

走在路上，听着秋雨们的乐曲，真是一种享受，它们的音符令令人陶醉、使人痴迷。它们唱出秋天的美丽、它们唱出丰硕的果实、它们唱出雨中一个又一个动人的'故事、它们唱出了一切。

回到家，雨停了，天空随即出现了一道靓丽风景――上下并排出现了两道彩虹，一条美的惊人，引的我浮想联翩。它是神笔马良用笔在天上画下的一颗“明珠”，是天空为自己披上的一条绸缎，是秋姑娘带来的蝴蝶结、是天空的使者、是天使挥洒下的光芒。

另一条，不怎么起眼，像自卑的小姑娘，一点点的暗淡下去，像是被困难击倒就不再站起来的人。像一个不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花，经历风吹雨打后就不敢再昂首挺胸；更像是一颗只会依赖他人，不靠自己的弱小的种子。

我们一定要铭记，风雨过后见彩虹！只有有勇气战胜风风雨雨的人，才是最后的胜利者！

风雨后的彩虹

世间最美丽的风景莫过于，经过风雪的磨练、敲打、洗涤焕发出它的炫丽。一道泉水行至悬崖，纵身跳下，化为美丽的瀑布。悬崖上的岩石说：为了这一刻，它经历了无数曲折坎坷，克服了无数困难，它此刻的美丽是付出代价后的回报。

只有历经艰难，才会得到美丽的回报。

天才是需要99%的泪水加上1%的灵感。爱迪生小时候从卖报为生，经过无数次的失败、挫折，他发明了电灯，将人生带入了电气时代，告别了黑夜走向光明。世界上的天才只占人群中的0.1%。天才源于后天的努力，加上永不言败的精神。

音乐巨匠贝多芬，在他人生的低谷，承受着常人无法想象的困难，双目失明，双耳失聪。对于一个热爱音乐的人来说这无疑像是上帝对他开了一个玩笑。音乐的执着战胜了恶魔。他得音乐得到了空间的突破。《月光》、《生命交响曲》等铸造了贝多芬不平凡的一生，所以当世界为你关上一扇门，不要惊慌，不要害怕，他会为你开上一扇窗。

鲁迅先生曾说过史家之绝唱。《史记》这部历史选集，为后世研究古代文献提供了一个重要的证据。作者司马迁忍受莫大沉痛。在他的《报任安书》中表达了他的理想追求、执着。完成了历史巨作《史记》，以真实还原给后世为宗旨。《史记》自古以来就受到文人的追捧。只有在逆境中磨练出来的人格，才有气吞万里如虎的气概。

为了追求光和热，飞蛾扑向滚开的热油，这一刻它得到了光和热。人生为了不平凡、为了缤纷，我们就要去追求光和热。聚美优品的首席ceo陈欧年仅27岁，就成功的创办了中国著名品牌，背后的辛酸苦楚，我想只有体会才能知晓，和他一样的还有一位青少年追捧的青年作家郭敬明。出身于贫穷的小山村里，他那瘦小的身躯常常被众人当作嘲讽的对手。但他用笔书写着他的不平凡，大家都说他的小说开头往往是炫丽多彩但结束往往很悲惨，他回答到：悲剧只有彻底撕碎给人看，才能真正的打动人内心的那一根弦。

只要在我们经历了风雨之后，我们就能变成美丽的彩虹，变得成熟。成熟是久经风霜后的从容、淡定；成熟，是河水洗刷的卵石平滑、光泽；成熟是一首绝唱，耐人寻味，回甜。

风雨之后见彩虹

今天下了一场雨，雨不大，绵延了好几个小时，从窗外远远望去，天阴沉沉的，朦朦胧胧中，我隐约看见一只小雏鸟在奋力飞着，不停地扑打着翅膀，眼睛已被雨水打得睁不开，可这个顽强的小生命仍在挣扎，不停地挣扎……显然，这是一只刚学会飞的小鸟，但是它很不幸，刚出巢就遇上了大雨。我很为它的那种顽强的求生欲望所感动，忍不住想出门帮助它。可是转念一想，这次经验可能对它来说是一个很好的教训，也许是一件好事。于是我没有去惊动它，只是继续静静地观察着。不知过了多久，雨渐渐停了，天边划出了一道美丽的彩虹，太阳也露出了笑脸，阳光照射在小鸟的身上，闪闪发光，许久，小鸟都没动弹，可能他已经死了吧，早知道当时我去救它一把，也不会弄成现在这样……我后悔得想着，正在我已经不抱任何希望的时候，忽然它动了一下，我不太敢相信：一个弱小的生命竟能有如此大的力量，经受了这麽久的雨也还能重新站起来。真不可思议！我用力揉了揉眼睛。没错，它又活了，它摇摇晃得站起来，抖擞着身上的雨水，扑打着翅膀，看来它想飞起来，可是此时的它已经精疲力竭了。我小心翼翼地走过去，蹲下身来，它见一个庞然大物走来，显得很慌张，想要逃跑，可这无济于事。

它真的飞起来了，我高兴极了，它站到了电线杆上，唧唧喳喳的叫着，好像在感谢我呢！我也要想它一样，不向困难低头，相信总会迎来胜利的曙光的！

风雨彩虹作文

在五月中旬，我被意外地选上参加东城区庆六一表彰大会的主持人，并顺利完成主持任务。可是，在风光无限的背后，我还付出过多少努力。

选拔考试。

那是一个周五下午，我们50多人聚集在东城区委平方办公室的礼堂，展开了激烈的角逐。我心里明白，能被选拔到这里参加比赛的人，都是各个学校的强中强。比赛之前，我一遍又一遍地默念着临时给我的主持词，心中反复念叨着：别着急，你能行！

轮到我了，我充满信心的走向舞台中央，简单的自我介绍后开始开场白的主持：“尊敬的领导，亲爱的老师，爸爸妈妈们，同学们，大家下午好！今天……”“好了，不用念了，你回座位吧，下一个呢？”评委插嘴说。我很疑惑：我没有出任何差错啊？为什么打断我呢？我满腹狐疑地回到座位上。大家都投来一片尖锐的目光，有的是赞许，有的是质疑，有的是肯定。

我很担心，评委会不会给我一个满意的分数呢？我心里没底。煎熬着，我等到了比赛结束，改宣布入选名单了，我脑子里一片空白，手上也出了很多的汗。“……吴倩童、康妮……”天啊！有我的名字，我入选了！我自信的走到舞台中间，笑容如花朵般绽放。

前期彩排。

排练室枯燥无味的。一个动作，一个吐字都要重复道完美无缺。

我不怕累，却怕耽误学习，临近期末，我却要经常呆在排练室里。这真是让我身在曹营心在汉。不能丢下学习，却要一遍又一遍地排练；既要应付考试，又得保证有足够精力投入演出。这对于我是一个天大的考验。在困难面前，我想过放弃。在写作业写到11点时，我想过放弃；在每天睡6个小时时，我想过放弃；再耽误了许多考试时，我也想过放弃。但一句歌词一直激励我：阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？为了坚持到底，献新东城一份礼物，我愿意倾其所有。

关键时刻。

聚光灯灼热着我的脸，紧张充斥着我的心，脸上微笑依旧，声音回荡耳边。

现在，是决定成败的时刻，是也许会前功尽弃的瞬间。我告诉自己：没有退路，只能勇敢地去搏一把了。2个小时，完全脱稿，脑子里一片空白，只有让人睁不开眼的聚光灯。我顺利地用美妙的声音将演出推向高潮，将演出拉下帷幕，领导向我投来赞许的目光。

我成功了！

我为新东城献上了一份大礼。

又是一片雨后晴空，远处出现了天空中最美丽的彩虹，我相信，没有风雨，阳光中的彩虹不会出现。没有磨砺，我也不会成功。

让暴风雨来得更猛烈些吧！因为，我知道，雨后的阳光又是一道美丽的彩虹。