交流活动方案 学习交流会活动方案(优秀5篇)

时间:2023-10-07 09:20:14 作者:FS文字使者 交流活动方案 学习交流会活动方案(优秀5篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

交流活动方案篇一

薪火相传,精彩动科——动物科技学院新老生交流会

动物科技学院团委学生会

动物科技学院团委学习部

动物科技学院10级全体新生

20xx年9月25日19:00—21:00

未定

金风飒爽,丹桂飘香,又是一年的丰收时节。新的学期,动物科技学院迎来了10级新生,那一张张动人的笑脸,那一个个年轻的身影,给美丽的西大又增添了新的光彩。但是,初入大学的他们,还不能深切地体会到就业的压力,对于大学生活的种种,有着迷茫,有着困惑,而师兄师姐们丰富的经验,无疑能给他们一些引导和帮助。我们举办本次活动,邀请了学院里优秀的学生干部和学生代表给他们做一些学前指导。旨在为新同学创造一个良好的学习环境,使新生们的.大学生活有一个良好的开端,让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。

1、建立一个低年级与高年级同学之间,新生与新生之间相互交流的平台,增强集体荣誉感。

2、引导新生更好地了解专业知识,调整学习心态。

3、在就业、学习、社团活动和生活等方面进行介绍,解答新生的各种困惑,让新生尽快熟悉校园环境。

4、对新生进行精神上的激发和鼓励,使其对未来充满信心,正确定位人生目标,树立崇高的理想。

前期准备:

1、准备活动策划书。与各班负责人联系,同时在新生中搜集问题。

2、联系主持人、迎宾负责人,与会场布置负责人的安排。

3、拟定邀请嘉宾,主持人事先与嘉宾进行交流,熟悉嘉宾。

4、宣传工作的准备

(a)通知10级新生各班负责人

(b)活动举办前

(c)活动举办前

一、二天在37教学楼、食堂门口与宿舍楼前宣传

栏张贴海报

5、租借场地

6、购买水若干

7、会场布置,话筒(四个)等设施的调试

(二)、现场工作

1、老师、嘉宾、同学的入场(提前半小时)———活动正式开始

2、主持人自我介绍与开场白

3、主持人介绍与会老师、现场嘉宾

4、团委书记高德香老师讲话

5、嘉宾轮流介绍经验(60分钟)

6、现场互动环节(生活、学习、工作)(30分钟)

7、新生的舞台:有意愿展示自己的新生可以上台展示自我,也可以谈谈自己的理想和抱负(在交流会之前与班级临时召集人联系,由召集人通知到班级,有意愿发言、表演的可以略加准备)(10分钟)

8、主持人做总结发言,活动结束。

(三)后期工作

整理会场,归还设备,做好书面总结。

1、工作人员及学生提前到场

2、会前准备好话筒,调试好电教设备

3、主持人对时间的控制与现场气氛的调动

4、互动环节应安排好新生提问顺序,避免乱场

5、教室座椅问题,提前准备好备用塑料椅

横幅一条:90.0元

矿泉水:24×1.0=24.0元

棒棒糖(提问环节):10.0元(一袋)

总计:124.0元

1、话筒及电教设施的调试:自律委员会

2、海报及横幅:宣传部

3、桌椅的准备:体育部、组织部

4、矿泉水及棒棒糖:学习部

5、发表通讯稿到动科主页:新闻中心

6、会场布置:其他部门

交流活动方案篇二

五年大学时光已过去一半,同学们正处于迷茫与挣扎时期:在就业与考研的选择里挣扎,在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的`过渡关键期,我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会,为同学们拨开眼前的迷雾,让同学们建立详尽的近期计划与远程规划,并坚定完成目标与计划的信念,使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

激发同学的学习热情,详尽同学们的考研规划,让剩下的学习、见习、实习目标明确,取得更显着的成效。

周二晚七点

8教室。

树临二班全体同学

确定流程,班干部开会讨论;

2、生活委员购置物品;

3、宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;

4、场地布置。

交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》

由主持人说开场词,介绍相应来宾,并宣布交流会开始;

2、先由两个研究生发言,并各自回答同学所提的问题。

3、两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。

4、最后两个研究生发言并交流

1、场地清理;

2、海报宣传;

3、活动总结。

矿泉水4x1.5=6

1、策划书:

2、班级影集制作:

3、宣传:

4、活动主持:

5、后勤:

6、班旗张贴:

7、教室申请:

8、研究生联系:

9、迎送研究生:

交流活动方案篇三

幼师在上幼儿园的学习课程时也要留意一下游戏场所的安全性,最好以草地或木板为佳,避免水泥地和打蜡的地面。下面给大家分享一些关于幼儿园学习交流方案模板5篇,希望能够对大家有所帮助。

一、指导思想

以园本课程“礼仪教育”为以依据,充分认识新时期教育中加强幼儿行为习惯养成教育的重要性和紧迫性。认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”养成教育活动,促进幼儿行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为幼儿的终身发展打下坚实的基础。

二、工作要点

1、健康教育,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加户外锻炼的兴趣,促进孩子身心健康。

2、品德行为教育与培养,培养孩子良好的品德、行为习惯,为培养"四有"新人打基础。

3、智力培养,激发孩子学习兴趣,培养孩子动手动脑的习惯,促进幼儿智力与语言能力发展。

4、审美教育,萌发孩子感受美和表现美的情趣和能力,塑孩子美好的心灵。

三、具体措施

1、在教育活动中,有目的、有计划地引导。因为各种习惯内容涉及健康、社会、语言等许多领域,因而将这些内容通过规范的、有目的、有计划的教育活动来付诸实施的,以直观生动的方法,让幼儿理解内容,以活泼多样的形式帮助幼儿练习巩固,形成动力定型。

2、日常生活中随机教育。在幼儿的一日生活中,时时会出现各种情况,而这些情况就蕴含着教育的内容,随机教育的契机最多,因此,捕捉这些有效的教育时机,及时实施随机教育。

3、运用鼓励、帮助等手段,加强常规的监督和评价。在幼儿的习惯建立过程中,教师的鼓励、帮助是必不可少的.,教师的肯定评价可以提高幼儿遵守活动要求的自觉性,教师的帮助可提高幼儿遵守活动要求的行为水平。同时,对已建立的规则进行监督和评价,防止有反复的倾向,坚持一贯、一致的教育。

4、教师在教育教学过程为人师表,积极营造民主、和谐平等的教学氛围,注重言传身教,以自己的好习惯影响孩子。

5、积极开展健康有益适合幼儿年龄特征的各种活动,为幼儿创造展示才华的机会,让幼儿在活动中树立自信心,培养兴趣和能力。

6、家园共育,形成合力。幼儿良好行为习惯的养成,在很大程度上要依靠家庭教育来完成,因此,做好家长工作,使家长积极配合,是好习惯养成的.一个前提。

教学目标

1、让幼儿知道遇事不哭。

2、引导幼儿学习用恰当的方式表达自己的愿望和要求。 教学准备

课件

《遇事我不哭》。 教学重点与难点 根据不同的事件,学习用不同的语句及方式来解决问题。 教学方法与手段 视听讲法;多媒体辅助教学。 活动过程: 教师活动 幼儿活动 设计意图 一、引导幼儿听故事,激发幼儿的兴趣,理解故事的内容。

师:巧虎小的时候总爱哭,这是怎么一回事,我们一起来看一看。 通过引导幼儿听故事,使幼儿知道观看视频故事的重点,激发幼儿兴趣。

二、引导幼儿观看视频,教育幼儿有事好好说,不哭。

1、请幼儿观看视频。

(巧虎的小汽车到了椅子底下,拿不到)

(1)提问:巧虎为什么哭?它遇到了什么事情?

(2)提问:巧虎该怎么办呢?(请幼儿讨论后说一说)

(3)观看巧虎的第一种做法——哭,请幼儿说说这样好不好。

一起看视频,并根据老师的提问来回答问题。

2、观看视频后半段。

(巧虎好好说话,请妈 妈帮助)。

观看后提问:巧虎这一次是怎么做的?这样做好不好?

3、小结:遇事好好说,不哭。

从对比较来说说正确的做法。 以校园生活中的小例子,让幼儿说说该怎么做。

1、师:你有没有哭过?你是在遇到什么事情的时候哭的?

2、师:如果你遇到了下面的事情,你会怎么做?

例:要吃点心,盘子太远拿不到饼干;想玩的玩具都给别的小朋友拿走了……

2、小结:不管遇到什么事情,我们都要想好办法解决,而不能只知道哭。

说一说自己以前的遭遇。

想象并说一说自己会怎么做。 通过生活中的实例,使幼儿更进一步地懂得用恰当的方式表达自己的愿望和要求。

活动目标

1、理解故事,了解故事内容。

2、知道月亮时圆时缺一起幼儿观察月亮的兴趣。

3、说说自己心中的月亮。

教学重点、难点

活动重点:帮助孩子了解月亮时圆时缺的事实。

活动难点:帮助孩子根据图片讲述故事。

活动准备

自制夜晚背景图,月亮变化图,游戏相关的各种小衣服卡片。

活动过程

一、说说“我”眼中的月亮

教师引导孩子回想以前见过的月亮是什么样子的(提问:“小朋友都见没见过月亮啊?见过那见过的月亮都是什么样子的呢?)

各抒己见,说一说思考的结果(能体现《纲要》中说的:”发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说、并能得到积极应答的环境)

二、听听月亮姑娘的故事

刚才小朋友们都说了自己见过的月亮,那我们都是在什么时候见过月亮的呢?为什么晚上才能见过月亮呢?我们的月亮姑娘最近发生一件有趣的事情,我们看看都发生了什么事情。

三、想想月亮姑娘

月亮姑娘有没有做成衣裳啊?那个小朋友知道月亮为什么没有做成衣裳啊?

那小朋友说说看,为什么月亮姑娘只能晚上才能出来啊?太阳公公出来了,月亮姑娘没有衣裳可怎么出门啊!她能不能出门?(没有衣服是不能出门的,小朋友们出门来上幼儿园都要穿上漂亮的衣服对不对?)

总结:

总目标:

1、互相谦让,自己有进步不骄傲,愿意学习小朋友的优点,能为同伴的进步而高兴。

2、能主动地参与各项有益幼儿园活动,有自信心。

3、知道对错,能按基本的社会行为规则行动。

4、乐意与人交往,礼貌,大方、对人友好。

5、爱护公物,节约用水。

6、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

7、乐于接受任务,努力做好力所能及的事。

8、诚实勇敢,知错能敢。

9、有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。

10、爱父母、爱同伴、爱家乡、爱祖国。

阶段目标:

第一阶段:

1、能愉快的上幼儿园,学会欣赏他人与自己的长处。愿意学习同伴的优点。

2、乐意收拾玩具整理物品等。

3、做事有始有终,相信自己有能力完成简单的任务的能力。

第二阶段:

1、与同伴友好相处,能主动关心同伴和弟弟妹妹,肯谦让,有同情心。

2、学会生活自理,乐意为班级服务。

3、爱护公物,节约用水,不浪费粮食,吃饭不挑食,不剩饭菜。

4、遵守常规,注意安全。

第三阶段:

1、积极参加集体幼儿园活动,养成良好的读写姿势。

2、对人热情,主动使用礼貌用语,学做小主人

3、尊敬长辈吃东西先请长辈吃。

第四阶段:

1、能分辨好坏,是非,学习好榜样,不学不模仿不良行为,并努力按正确的做。

2、知道要做诚实,勇敢、守信的小朋友,有了错误能在大胆承认。

3、能向别人提意见,接受别人的帮助并改正缺点。

一、指导思想:

在《幼儿园工作规程》和《纲要》精神指导下,紧紧围绕我园实际,深入贯彻《关于加强行为习惯养成教育的实施意见》,狠抓落实,以开创我园养成教育新局面,大力推进素质教育,为幼儿迈向人生的第一步奠定坚实的基础。

二、主要内容和目标要求:

主要研究内容包括:生活卫生、文明礼仪、安全行为、学习养成习惯的培养。

要达到的目标要求:

生活卫生方面:

1、早睡早起按时作息,能自己脱衣穿衣穿鞋;

2、饭前便后勤洗手,不挑食、不说笑,安静进餐;

3、不随地乱扔果皮纸屑,不随地大小便,不在地上玩耍;

4、讲究卫生,勤剪指甲、常理发、勤换衣服、常洗澡;

5、自己能做的事自己做。

文明礼仪方面:

1、在日常生活中能使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、不客气、没关系等;

2、学会谦让,不打人、不骂人、能和小朋友们友好相处,相互帮助;

3、养成轻声说话、轻声走路,不大声喧哗的习惯;

4、知道关心老师、父母、同伴,热爱劳动,热爱集体;

5、爱护公物,轻拿轻放,不摔打玩具,不采摘践踏花草,不破坏公共设施;

6、未经允许,不随便拿用别人的物品,借用(玩)他人物品玩具自觉归还;未经大人同意,不接受他人物品。

安全行为方面:

1、不做危险性动作,不做危险性游戏,不接受陌生人的东西,不跟陌生人走;

2、上下楼梯做到轻声慢步靠右行,不追、不跑、不闹;

3、知道红灯停、绿灯行,行走人行道,不横穿马路等简单的交通规则。

学习习惯方面:

1、上课认真听讲,大胆举手发言,能跟随老师意向进行学习活动;

2、活动过程中,不干扰别人,不和小朋友发生争执,不影响活动秩序;

3、读书写字姿势正确,说话声音响亮、喜爱看书,讲故事。

三、成立领导小组:

组长:董兰香;

副组长:鲁金芳、杨秀娟、王梅、范夕兰;

组员:全体教师及幼儿家长

四、实施办法:

分步实施,突出重点,其它兼顾。

五、实施步骤:

具体见附表

六、实施途径:

1、强化幼儿园教育

(1)班主任工作:重视班主任工作,发挥他们在养成教育中的主力军作用。

(2)各项活动:围绕养成教育,积极开展主题教育活动,促进师幼文明行为的养成。

(3)优化幼儿一日活动,渗透养成教育。

(5)重视教师师德建设,认真学习《中小学教师礼仪规范》,让教师成为幼儿良好行为养成的楷模。

2、做好家园、社区共育:充分利用社区的一切教育资源,医院、交通等。并通过召开家长会,发放致家长的一封信,家长开放日,亲子运动会、家长评价、园报等多种途径,加强与幼儿家长的沟通与联系,让他们认识到幼儿园开展幼儿养成教育的重要性,争取家长的支持与配合,真正实现家园共育的教育目的。

交流活动方案篇四

学习经验交流会

给你一块基石,让你看得更远

学院迎来了xx级新生,为了欢迎新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,学生会特举办本次“学习经验交流会”。

“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了xx学院、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新老生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的.大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

1、活动时间:xx年xx月xx日

2、活动地点:

3、活动对象:xx学院全体新生

4、活动规模:现场可容纳xx人左右

5、主办单位:学习部

1、加强领导精心组织

主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

2、突出重点大力宣传

主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传,广泛发动和组织,调动新干事的积极性,确保活动圆满结束。

3、活动落幕认真总结

1、活动筹备期:

(1)制定活动实施细则和活动形式

(2)邀请优秀学长、学姐、老师

(3)宣传工作

(4)搜集问题

2、活动开展期间

(1)主持人开场白

(2)文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体

(3)学生之间交流增进感情

(4)由到场来宾谈自己在学习方面的困惑由到场的优秀学生代表和老师谈自己的经验

交流活动方案篇五

艺术系迎来了我们xx新生,为了融入加入艺术系这个大家庭,能够解决新环境带来的迷惘和困惑,让我们能尽快熟悉大学校园生活和学习,生活中有个学习的榜样。我班特举办本次“艺术系xx级装潢班新老生交流会”。

新生在进大学头一年里,总会感到一些迷惘、空虚和不知所措,一种不知路在何方的感觉,让新生在与老生的交流中,对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位,尽快适应大学生活。同时希望通过这次新老生交流会来加强新生于新生,新生与学长学姐之间的交流。相互认识和了解,借鉴经验,相互学习。

梦的起点

xx级装潢班全体同学及-级装潢班的学姐学长

20xx年10月12日

xx装潢班教室及操场

1.前期工作

1)收集新生想提的问题,并事先和老生说好,准备一下。

2)嘉宾邀请:-级装潢班优秀学生,辅导员

3)选好主持人,迎宾负责人,会场布置负责人。算好座位,准备好凳子。

4)灯光,照相机

2.活动中(流程)

1)先放一曲舒缓的'音乐

2)主持人开场白,介绍来宾

3)老师发言

4)新生代表发言(1名)

5)老生上台介绍发言,并且可以适当的回答新生的问题。

6)新生提问环节

7)气氛达到高潮,进行自由交流

8)嘉宾总结,主持人宣布交流会结束。

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