学校老师演讲比赛 学校感恩老师演讲比赛主持词(通用5篇)

时间:2023-09-24 05:58:16 作者:JQ文豪 学校老师演讲比赛 学校感恩老师演讲比赛主持词(通用5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

学校老师演讲比赛篇一

各位领导、各位家长、各位老师、各位同学:

大家上午好!

为了加强青少年社会主义荣辱观教育,增强中小学生践行“八荣八耻”自觉性,倡导文明新风,丰富学生的暑期生活。今天xx教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱,树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。

一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾,他们是:xx教育局副局长:xx。xx教育局关公委主任:xx。xx教育局关公委副主任:xx。

二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委:他们是教育局办公室主任xx先生。教育局教研室主任_xx先生。青少年宫活动中心-xx主任。

三、认识了嘉宾和评委,接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是:xx、xxx、xxx、xxx、xx、xx。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。

四、下面我宣布一下比赛规则:

1、本次比赛将评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中,中学组,小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱,树新风”演讲比赛。

2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。

3、评委以十分制方式打分,保留两位小数。并当场亮分。

4、时间不得超过十分钟。

5、要求演讲者脱稿演讲,主题鲜明,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

五、经抽签确定,演讲的先后顺序是这样的:

1号选手:

2号选手:

3号选手:

4号选手:

5号选手:

6号选手:

请各位选手作好演讲准备,开始比赛。

六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自xxx的xxx为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《xxxx》,有请!

有请三号选手xxx,他来自 为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《xxxx》。二号选手的得分是:

有请四号选手,来自 的 为我们演讲,他演讲的题目是《xxx》三号选项手的得分是:

下面请五号选手 ,他来自 。他演讲的题目是《xxx》四号选用的得分是:

最后有请来自 的六号选手 为我们演讲,他演讲的题目是《xxx》

五号选手的得分是: 六号选手的得分是:

到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,都表现出了很高的水平,最后结果如何,请稍作等待。

七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。

八、好,比赛结果出来了

获得三等奖的是:

获得二等奖的是:

获得一等奖的是:

有请公奖嘉宾xxx、xxx、xxx为三等奖获得者颁奖。

有请xxx,xxx为二等奖获得者颂奖。有请xxx为一等奖获得者颂奖。

九、进行到这里,我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了,谢谢各位的参与!

学校老师演讲比赛篇二

甲:同学们,在家里,我们拥有世界上最无私最伟大的父爱、母爱;这爱温暖着我们,滋养着我们,使我们健康成长。

乙:在校园里,我们同样被爱包围着、鼓励着,这节课我们就举行一次《爱在校园》德育实践课,在校园中发现爱、感受爱、回报爱。

甲:首先让我们走进校园里发生的小事

甲乙轮流读出:

乙:还有一些事也经常发生在我们身边,谁能说一说?(提问)

甲:面对这些现象,你有什么感想?(提问)

乙:听了这些不良现象,作为一名学生,我——

甲乙:我们,感到很惭愧,

甲:同学们,在校园里,你是怎样做的呢?

乙:下面有一个问卷调查,希望同学们认真填写。

(发卷填写)

甲:问卷调查已经填写完毕,那么我们的老师们又是怎么做的呢?

乙:请让我们走进老师的心中【课件播放】

(甲乙轮流念,)

甲:当危难降临时(听)

乙:风雪中,他默默前行

甲:深夜里,他伏案批改

乙:这就是我们的老师,生死相依!

甲:这就是我们的老师,生死不离!

(请听诗朗诵《生死不离》)

乙:是谁,让您的双眉紧锁?

甲:是谁,让您的皱纹深陷?

乙:老师!

[学生:老师!老师!老师!]

学生1:是谁,在废墟下撑起孩子生存的希望?

学生2:是谁,在车轮下扑出学生活着的梦想?

学生3:是谁,在冰雪中艰难的向着学校前行?

学生4:是谁,在深夜里还批改着学生写过的作业?

学生5:是您,我们敬爱的老师!

学生6:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

学生7:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

学生8:您用青春写出无悔的人生。

学生9:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

学生10:您的爱,我们永远也报答不完,

学生11:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声

(全体学生):老师,您辛苦了!老师,谢谢您!

甲:我们成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲

乙:我们学习的每一天都离不了老师的循循善诱

甲:此刻,你一定有很多话要对老师说,

乙:同学们,就让我们大声地、真诚地说出来吧!

(对着老师说出感激的话:来的走到跟前,没来的走到前面讲台上说)

乙:同学们,感恩老师不能只停留在嘴上,行动起来吧 ,用你最真诚的行为把我们最可亲可敬的老师们请到你的座位上来吧,(说说你将怎样做?)

甲:请为你心中最感激的老师揉揉肩、捶捶背吧!

乙:请慢慢欣赏诗朗诵 《老师颂》

(学生诗朗诵)【配乐】

甲:“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一种对恩惠心存感激的表示,

乙:“感恩”是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

甲:学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵 而不致麻木,

乙:学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

甲: 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

乙:感恩老师,它表现在日常生活中的点点滴滴.

甲:怎样感恩老师呢,请你大声的说出来:

乙:同学们,此时此刻,你一定对我们亲爱的老师有不同的理解、感激,

甲:请大家再次拿出“校园感恩实践调查”问卷,填上你此刻的心里话。

(学生填写,说明:需要修改的地方打个x即可)

乙:老师的心,和父母一样。

甲:父母给了你生命,老师给了你灵魂.

乙:父母给了你肉体,老师给了你思想。

甲:愿天下的孩子都孝顺父母,愿所有的学子爱戴老师。

乙:“滴水之恩,涌泉相报”让我们唱响心中的歌吧

学生起立(音乐起合唱《感恩的心》)

甲:让我们用最感激的掌声有请班主任老师为我们这次活动做总结

教师寄语:1.同学们,老师很欣慰,这次活动,让我发现了你们都有一颗感恩之心,发现了日常小事中蕴含的爱;老师更高兴,因为你们已经学会感恩,并且付诸于行动;老师想告诉你们:心中有爱,常怀感恩,生活就会更加幸福,知恩图报,世界就会更加美好!

让我们一起常感恩,奉献爱,让世界变成美好的人间!

播放《爱的奉献》结束这次实践活动。

全体起立:(掌声)欢送老师们离场。

(说话的格式是——走到xx老师面前,深鞠一躬,真诚地说:xx老师,您好!记得那时xx年xx月xx日,我……您(动作)对我说……,这件事直到现在我仍然记得,您的话让我……,谢谢您的鼓励、安慰、关怀、……我一定(怎样做?)……)

学校老师演讲比赛篇三

市局直属各学校团委:

为弘扬“五四”精神,进一步增强广大团员青年的使命感、责任感和归属感,引导广大青年学生坚守诚信,坚定信仰,追求人生理想,演讲比赛的通知。经研究,决定举行“与信仰对话”——纪念“五四”运动93周年演讲比赛,现将有关事宜通知如下:

一、主办单位:温州市教育局

20xx年首都大学生科普演讲比赛(预赛)通知

各校科协、校团委:

根据《关于举办20xx年首都大学生科普演讲比赛的通知》安排,将于20xx年9月17日举行20xx首都大学生科普演讲比赛预赛。现将相关内容通知如下:

一、比赛时间、地点

时间:20xx年9月17日(上午8:00—xx:30,下午1:30--5:00)

地点:北京工商大学阜成路西校区综合楼二层东、西会议室

(比赛设两个会场,各高校的具体比赛场地现场通知)

海淀区阜成路33号(西三环航天桥东北角,到校会有志愿者指引路线)

二、比赛流程

1、主持人宣布预赛开始,并介绍评委;

2、按照比赛规则进行预赛的选拔,每位选手6分钟;

3、每5个选手比赛完,宣布各位选手得分;

4、上半场(上午)预赛结束,就餐;

6、预赛结束后,进入决赛的.选手集合,由专家评委进行点评。

三、比赛规则

1、各参赛选手必须遵守组委会规定,按时参加抽签、比赛;

2、参赛选手必须在赛前30分钟签到完毕,赛前15分钟入场,比赛中途不得退场;

3、参赛选手以抽签方式决定预赛出场顺序,选手未按时到场视为弃权;

5、预赛中所有选手抽签分为两组同时进行预赛的选拔;

7、参赛选手必须用汉语普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲必须紧扣主题;

9、评委必须坚持客观、公正的原则,严格按照评分标准进行评分;

10、评委评分由主持人当场宣布,由记分员统计选手的最后得分;

xx、选手若对其最后得分存在异议,可在分数公布后向组委会提出申请审查。

四、抽签规则

1、比赛的抽签须由选手本人进行,不得由他人代为抽签;

2、所有选手在抽签处排队进行抽签,不得拥挤、喧哗;

3、抽签在比赛开始前30分钟准时开始;

4、所有选手按照所分组别在相应的“签到处”抽签决定比赛的上场顺序;

5、抽签决定的比赛出场顺序不得更改;

6、违反上述规定的一切行为都将视为故意违规,选手将被取消其参赛资格;

7、整个抽签过程在工作人员的临场监察下进行,若有异议,组委会的裁决是最终裁决。

五、注意事项

1、请严格按照比赛规则进行比赛,比赛时间严格控制为6分钟;

3、当天比赛结束后,各高校进入决赛的选手按要求到指定地点集中,听取专家评委点评;

4、如自驾车到场,请预先打印本次比赛车证,凭车证进入校园;团委

承办单位:温州职业中等专业学校团委

二、活动主题:继承传统,展示青春风采,践行社会主义核心价值观

三、参赛名额:市局直属各学校团委择优选拔推荐1名选手参赛。

四、时间地点:比赛于20xx年5月4日下午13:30在温州职业中专学校一楼阶梯教室举行。

六、具体要求

1.加强领导,精心组织。本次比赛是教育局团委组织的庆祝建团90周年主题活动之一,各校团委要高度重视,切实加强组织领导,指定专人负责,积极做好宣传发动、选手选拔、组织参赛等工作,确保活动取得实效。

2.认真选拔,严格推荐。各校团组织要动员广大学生积极参与此项活动,选送的参赛选手要能够代表青年青春、阳光、积极、上进的良好形象。

3.各校将参赛选手名单相关材料(学校名称、选手所属班级、姓名、联系方式、演讲稿电子稿)于5月1日前发送邮箱19403788@,联系人:杨莉丹,联系电话:674979。

20xx年4月20日

学校老师演讲比赛篇四

范文1.

女:朋友们:

合:大家下午好。

男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;

女:走进深秋的校园,我们充满活力!

男:飞向今天,秋潮澎湃江服美

女:飞向今天,秋风浩荡江服乐

男:有人说,青春是人生协奏曲中的华彩乐章,

女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望

男:有人说青春是人生中最闪耀的音符,

女:那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气

男:我们的校园就是青少年的聚集地,

女:所以这里时刻都洋溢着青春的朝气,荡漾着青春的活力

男:是青春个性就要张扬,

女:是少年热血就要荡漾

男:为锻炼同学们的语文口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高大家的沟通能力

女:为缓解紧张的学习压力,丰富同学们的课余生活,给大家提供一个展现自我的舞台,提升自我的机会,所以学校特地举办了这次演讲比赛。

男:在座的各位同学们、朋友们,欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场,对于你们的`到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!

女:首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾,他们分别是:

男:现在给大家介绍一下担任本次活动的评委,他们分别是:

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来!欢迎你们!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

女:请全体起立!奏唱共青团歌。

男:请坐下!请1号选手做准备,现在公布一下比赛评分标准,:发音:普通话发音规范,字正腔圆得2分。

女:语速、节奏:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分

男:感情表达:正确把握文章内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力得3分

女:仪态:自然大方,动作得体得1分

男:特色:朗诵形式富有创意,配以适当音乐或道具得1分

女:比赛评分标准采用十分制,记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。

男:俗话说长江后浪推前浪,一浪更比一浪强

女:古人云,自古英雄出少年,今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!

男:下面请1号选手上场,2号选手做准备..............

结束语:

女:青春是美的,大地是美的,因为青春是一个永恒的话题,青春就是希望,

男:天空是美的,山河是美的,因为美,是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们,我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了,让我们追逐时间的步伐舞动青春,成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂!朋友们,让我们来年再会。

各位领导、老师、同学们,大家好!今天我们在这里举行学生会换届竞职演讲比赛,首先感谢各位领导、老师的出席及对本次活动的大力支持,同时欢迎各班团干部和候选人的到来。

范文2.

学生会是我们学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下,紧紧围绕学校的中心工作,以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、文体、志愿者服务、社会公益等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,牢固掌握各科知识,争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生。在今天的演讲活动中,将选举学生会主席和副主席、学习部、宣传部、体育部、文艺部、卫生部、纪检部正副部长,共计14人。为了秉承公平、公开、公正的原则,此次选举采取现场打分,现场宣布得分结果。

下面,我宣布:安东卫街道中学学生会换届竞职演讲比赛正式开始!首先请1号选手上台演讲,2号选手请做好准备。下面请3号选手上台演讲,4号选手请做好准备。

(2)中间:下面宣布演讲选手的得分,去掉一个最高分和最低分,1号选手得分是---,2号选手的得分是------,3号选手的得分是-----。有请4号选手上台演讲,5号选手做好准备。

让我们以热烈的掌声向他们的出色表现表示祝贺!学校将另择时间组织以上同学参加学生会工作培训,让他们尽快走向工作岗位,为学校各项管理工作增砖添瓦,相信这些同学一定能不负众望,再创佳绩!

(3)结束词:活动将近尾声,再次感谢各位选手对本次活动的积极参与,并希望新晋的学生会干部能够在自己的岗位上起到应有的责任,最后感谢各位领导、老师及同学们的大力支持,感谢各位评委老师的辛勤工作。今天的学生会换届竞职演讲活动到此结束。谢谢大家,再见!

学校老师演讲比赛篇五

尊敬的国家关工委感恩励志中国行的演讲专家们:

尊敬的学生家长朋友们:

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

夏风习习,杨柳依依,在这生机勃勃的季节里,我们相聚在美丽的xxx中心小学。今天,我们有幸邀请到国家关工委感恩励志教育中国行讲师团的讲师,在这里为我们奉献一堂激情洋溢、别开生面的感恩教育课。在此,我首先向各位提五点要求:

1、请大家到指定位置坐好,在会议期间要安静听课,不要随意走动和说话。

2、带手机的同志请将您的手机调到震动状态,不要影响会议的进行。

3、请大家要善始善终坚持到底,不要中途退场。

4、在听课过程中不要打扰别人讲话或嘲笑别人,要尊重他人的美好情感。

5、听完报告会,每名学生都要写一篇体会文章,明日放学前交到中心小学少先大队。

下面我宣布北票市大三家镇中心小学感恩励志教育报告会现在开始!

第一项:升国旗,奏国歌。请全体起立。

第二项:介绍领导嘉宾:参加本次报告会的领导有:

第三项:用热烈的掌声请学校张校长致辞:

同学们:

感恩,是幸福的真谛。一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生是充实幸福的!所以我们说,感恩是一种美德,感恩更是一种责任。尤其是面对今天孩子成长的现实,学生厌学,品质不良,缺乏理想,感恩意识淡薄,缺乏挑战自我战胜困难的信心和勇气。所以感恩励志教育势在必行。

今天,为我们主讲的讲师是xxx老师,她是中国感恩励志教育专家组成员之一,中国感恩励志教育中心资深讲师,感恩励志教育实践者,x老师从事心理教育研究工作,她曾随讲师团先后在xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xxx等地成功地主讲过上百场励志教育报告,反响强烈,所到之处无不受到师生、家长、社会及媒体的广泛关注。她的演讲课程浓缩了行为学、心理学、潜能学、成功学、习惯情绪学的精华,曾改变了无数的中国青少年的命运和人生轨迹。

我们相信,这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化,也一定能够使各位家长、老师和同学们得到意想不到的收获,就像这夏季里的和风细雨,润泽我们每个人的心田,今天就让我们和老师一起感受夏天,拥抱真爱。下面,我们就以热烈的掌声请李老师为大家做精彩的演讲。

各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

x老师的演讲震撼人心,催人泪下,令人终生难忘。相信x老师感人至深的激情演讲,会让我们每个人重新审视自己,学会如何去爱、去宽容、支祝福、去感恩,愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼,成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人!让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会、看待父母、看待亲朋,你将会发现自己是那么的幸福快乐!“勿以善小而不为”,让我们从现在做起,从小事做起,从我们身边做起。我们要学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更幸福。让我们以学校为纽带,真正让学校、家庭、社会牵起手来,为孩子们的健康成长奠定坚实的基础。

最后,让我们再一次以热烈的掌声,感谢x老师、感谢国家关工委感恩励志中国行讲师团的全体成员、感谢各位领导嘉宾、感谢各位家长的大力支持,再次谢谢大家!

本次感恩励志教育报告会到此结束,请领导退席,同学们按序带回教室。再见!!

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