校车应急处置演练方案 应急救援演练方案

时间:2023-08-09 02:58:22 作者:曹czj

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

校车应急处置演练方案 应急救援演练方案篇一

4、提高全员安全意识。

本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

组长:

副组长:

成员:

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。

1、演习人员

其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。

2、控制组

组长:

成员:(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3、评价组组长:

成员:

(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)

其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

1、应急动员

展示通知应急组织,动员应急响应人员的能力

2、应急演练目标

指检查演练效果,评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。

3、通讯录

4、演练现场规则

指为确保演练安全而制定的,对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。

5、演习评价

指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求,并提出演习发现的过程。

6、演习发现

指通过评价过程,发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。

7、不足项

指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷,可能导致在紧急事件发生时,不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施,保护公众的安全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括:职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。

8、整改项

指演练过程中观察或识别出的,单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。两种情况下,整改项可列为不足项:一是某个应急组织中存在两个以上整改项,共同作用可影响保护公众安全与健康能力的;二是某个应急组织在多次演练过程中,反复出现前次演练发现的整改项问题的。

9、改进项

指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改项,它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响,视情况予以改进,不必一定要求予以纠正。

校车应急处置演练方案 应急救援演练方案篇二

在xx年“安全生产月”活动应急演练周期间,为应对突发事件的发生,为检验我项目部施工突发事故应急救援预案的科学性、可操作性,做好施工事故应急救援工作,确保发生安全事故时救援工作及时有效,将事故造成的损失降到最低,依据《安全生产事故应急预案》项目部将于xx年6月20日上午8:20分在施工现场储煤仓区域,开展高空坠落应急救援预案演练。

1、提高全员安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法,提高应急救援小组协调作战的能力。

2、通过演练可以证实应急预案的可行性,从而增强应急救援组织完成应急救援任务的信心。

3、通过演练可能发现预案中存在的问题,为修正预案提供实际资料,通过演练后的评价、总结,可以暴露预案中未曾考虑到的问题和找到修正建议,是提高预案质量的重要步骤。

演练地点:现场储煤仓施工区域。

急救车辆、急救药品、担架、救生衣等。

高空坠落应急救援演练。

1、此演练由项目部统一指挥

总指挥:于百涛

副指挥:牛亚平、高富春

苗庆海、冯兆辉、李福、任树林、代正基、叶建国、吕新杰、单宝泉等

急救中心:120

报警电话:110

2、演练小组分工:

安全保卫小组:李立负责事故发生情节角色的扮演工作。

医疗护理小组:马利负责对伤员进行医疗救护。

应急救援小组:王刚负责现场救助伤员。

后勤服务小组:何福顺负责现场摄影、摄像、接待等工作。

物资供应小组:杜忠山、姚义明负责演练物资的准备工作。

8:35分,脚手架上的1名施工人员突然脚底一滑,手没有抓住固定物,不慎掉了下来,随着“哎哟”一声惨叫,他的身体重重地撞在下层的一根钢管上,辛好有保险带拴着,被悬在距离地面还有5米的半空中,情况十分危急,他不能自救,其他人员感到情况不妙,立即对那位悬空人员实施救治,一边向悬空的人员靠拢不要晃动,一边向现场建筑三班安全员苗庆海呼救,安全员苗庆海听到救护后,请求支援,倾刻,不远处现场专职安全员马利迅速组织人力救护伤者,一边指挥其他人有序撤离现场,这时打电话120急救站,简单说明事故地点、时间、和现场人员受伤情况之后打电话报告项目部办公室,经过大家的共同努力,受伤人员终于从半空中解救到了地面,与此同时,4名救护人员扛着担架赶到了事发现场,把受伤人员抬到了安全地带。并封锁了现场,拉好了警戒线,疏散了无关人员,等待实施救护。

项目部应急救援领导小组组长在接安全办公室事故报告后,救护车警笛声由远及近而来,驶入现场,车门打开,医护人员携带急救药品对受伤人员伤口进行消毒、包扎处理,医护人员把伤号送到丹东市医院进一步处理,8:55分,应急救援领导小组组长宣布应急救援预案解除,进行一般事故处理阶段,预演结束。

演练结束后,项目部组织召开了安全生产预案点评,在应急救援中还存在少许不足,一是各救援组协调不周密,还存在疏漏。二是现场人员在组织救援时有些慌张,个别人员不能充分发挥救援作用,下一步项目部要进一步完善应急预案,确保预案的可操作性。

通过此次演练目的主要包括:检验各项目安全操作是否规范,对施工人员安全教育是否落实,各类安全预案是否完备,同时对发生应急安全件的处理能力进行检验,安全事故会导致严重的经济损失,安全生产工作不能依赖外部压力,而要转变企业的内在动力,希望各施工单位施工人员要高度重视安全工作,做好安全隐患排查和整治工作。专业公司、项目部也要共同把好安全关,同时要加强施工人员技术培训安全教育培训,避免事故发生,要加强对劳务分包队伍的管理,要监督管理到位,发生安全事故,尤其人员伤亡事故,要及时向主管部门和项目部领导汇报,演练花费了很大的精力、财力、人力,通过演练将提高项目部人员和工地施工人员的安全意识,并表示希望应急预案永远都是预案,在今后工作的工作中不要真正出现。

会议还就项目部安全工作方面资料问题、施工人员培训问题、操作规程、防暑降温工作作了要求。

最后大家看了这次安全应急演练后,更加觉得安全工作不能掉以轻心,要加强对施工人员安全教育培训,树立良好的安全意识和安全技能,排查重点危险源,及时整改,做好相应安全预案,确保安全工作得到有效的保障。

校车应急处置演练方案 应急救援演练方案篇三

为了认真贯彻落实2018年安全生产月活动方案的要求,以良好的安全生产环境保障各项活动的安全顺利进行,切实做好安全工作,特编制本演练方案。

一、演练目的

明确各部门、各岗位人员应急管理和处置突发自然灾害的工作职责,检验《应急救援预案》的有效性、实用性,提高火灾事故灾难应急能力。

教育职工熟悉各类消防器材并掌握使用方法,熟练火灾应急处置的程序,最大限度地减轻火灾事故造成的人员和财产损失,保障职工生命和财产安全。

二、成立应急救援演习领导小组组织机构

1、成立应急救援指挥组。组长:彭朝发

职责:负责火场扑救指挥,指挥各小组按照各自分工展开应急救援工作。

成员:霍三胜、张林义、龚国鑫、姚相富、李永强

职责:配合组长,分析火场情况,指挥各应急小组进行灭火、救援。

指挥组下设各应急小组:(1)抢险小组:安全环保部

职责:根据应急救援指挥小组指令,负责火灾现场的灭火工作和指挥员工疏散逃生工作。

(2)救护小组:技术部

职责:以先救人,后救物的原则,救助受伤人员、送医急救和抢救物资。

(3)警戒小组:工管部

职责:负责事故现场警戒区警戒工作,阻止与工程无关人员进入现场,保护事故现场不遭破坏,引导消防车、急救车进入现场。

(4)后勤小组:综合办公室

职责:负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。

三、演练地点及时间

演练地点:大门旁洗车点空地 演练时间:2018年6月20日

四、演练步骤

1、下午16:15分,一名员工发现项目部办公区失火,这名工人当即大声呼喊,并立即上报应急救援指挥组,应急救援指挥组值班领导立即赶往现场。现场烟雾滚滚,如不及时控制,将直接威胁到办公区和生活区,造成重大财产损失。

2、现场值班领导随机拿起电话拔打119,进行报警。并拨打电话通知应急救援指挥组组长,应急领导组组长接到现场情况通报后决定立即启动火灾应急预案,总指挥立即根据应急预案责任分工对各小组下达分工命令。

3、应急救援指挥组到场后由现场值班人员汇报事故情况,听取汇报后应急救援领导小组组长立即提出灭火、抢险措施。并命令各应急小组按其职责和分工,立即开展救援工作,相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态。

4、现场值班人员随即要求电工立即切断火灾现场电源,组织抢险小组引导员工向安全地点疏散(疏散时注意提醒员工避免拥堵,放低身体,用湿毛巾遮住口鼻快速有序的前往大门旁洗车点空地集合,人员到齐后准备点火),随后控制火情(结合实际情况,项目部只有食堂是明火作业,另外高温天气车辆自燃事故增多,建议由安全环保部讲解灭火器的使用方法后,带领食堂工作人员代表和司机代表一同实施灭火)。

5、经过现场抢险、救护等小组的抢救火势得到了控制,并在很短的时间内将火扑灭,后勤小组指挥所有抢险车辆及人员撤出现场外待命,现场警戒小组负责留守现场,防止死灰复燃。

6、演练结束,领导就火灾应急演练发言,演练总指挥作总结性发言。

五、道具准备

1、灭火器3具(用于灭火)

2、金属盆1个(用于盛放可燃物)

3、柴油500ml(助燃物)

4、木柴若干(可燃物)

六、应急演练评价与总结

在演练结束1 周内,领导小组根据演练过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。领导小组应对演练发现的问题进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法和纠正措施。

校车应急处置演练方案 应急救援演练方案篇四

为了校园的安全,本着学生“安全第一”,切实保障师生的人身安全的宗旨,制订校车安全逃生演习方案。

二、演习的时间、地点、参加人数、车辆

时间:2月17日

人数:乘坐校车的学生

车辆:8辆

三、演习领导小组及应急小组成员

组长: xx

副组长:xx

组员: xx 校车驾驶员、照管员

四、准备工作

1、广播准备

2、集中行政楼门口排队、并介绍逃生(方法、顺序、路线、及集中地点)。

3、到各辆车有驾驶员介绍相关逃生知识。(认识逃生通道、逃生锤等)

4、卫生保健准备

五、逃生过程

1、警报声起(以哨声为准)

2、随车驾驶员、照管员安排逃生线路及秩序。

要求:

1、每为学生用衣袖(餐巾纸)捂着鼻走。

2、逃生时不抢道、不惊慌。

3、照管员组织学生有序撤离。

4、 重点危险地带专人把守(车门、车窗),每车配一人(照管员或驾驶员)

5、集中行政楼门口

要求排好队,各辆车驾驶员清点人数,当场汇总。

6、演练后领导发言

7、演习结束有序回教室

六、人员安排

1、安排组织:xx

2、警报:xx

3、广播:xx

4、领导总结发言:xx

5、卫生保健:xx

6、排队安排:xx(桥)、xx(行政楼门口)

7、安全方面:xx

校车应急处置演练方案 应急救援演练方案篇五

为了熟悉初期火灾的灭火方式,掌握灭火器材的使用方法,提高全员的应急处置能力和反应速度,按照年度计划,实施本次灭火演练。

xx年 11 月 23 日上午 8:00--9:30

锅炉房南侧空地

1.现场放置废旧电器控制箱 1 个,旧储料槽 1 个(放置废料)

2.灭火器材:手提式 25 台,推车式 6 台,备用水管 1 条;

1.演练人员:生产部全体人员、质检部 2 人、中试车间全体人员。

2.现场指挥:

应急指挥部全部成员:王x、潘 x、王xx、刘xx等。

现场控制:王x

策划讲评: (负责联系换粉事务联系物流、行政等)

现场准备:潘xx(器材准备、人员配备)

记录签到:王xx

拍 照:李xx

3.其它人员安排

点火:李xx(包括演练结束后确认现场火源)

监护及后续现场清理:冯xx、樊xx

灭火器装车:装卸班(王xx负责)--确定数量--28 个

1.电器打火或釜下电路着火

反应过程中可能因过热、绝缘老化、短路导致电柜着火、釜底加热管着火;

2.化学品着火

在加料时可能因高温、产生静电、气体浓度等着火;

3.导热油着火

油气在高温釜体引燃,着火。

1.参与人员要遵守纪律、听从指挥,列队参演;

2.由现场指挥安排,逐组进行,每组 1--2 人;

5.手提单人操作,手推车 2 人完成;

6.在全部演练结束后,现场指挥宣布解散后,演练结束;

7.李天亮处保持 1 台手提灭火器完好,在整体结束,泄压。

讲评在演练结束后在会议室进行

校车应急处置演练方案 应急救援演练方案篇六

1、使全校学生熟悉我校的。紧急疏散通道和疏散路线。

2、提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力。

3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

二、时间:

20xx年9月15日下午第三节课(周一)

三、预设地点:

学校教学楼内学生需紧急撤离至操场

四、演练机构设置:

总指挥:杨超

指 挥:

执 行:

初二年级教学楼指挥:何寿财

三楼道:

操场现场调度体育老师:

播音器材准备:

五、疏散步骤:

1、听信号后,各班同学在班主任老师的组织下,通过指定楼道,安全撤离到操场站队集合。

2、有序撤离楼道(安全通道):

a、初二年级六个班。由中楼道撤离到操场指定位置

b、初一(1)~(6)班学生快跑到操场指定位置。

初三(4)初一(7)(8)(12)(13)(14)等六个班从东边楼道撤离。

3、学生在撤离时,始终要保持安静,有序进行,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场,听广播通知。

4、必须按照从低层到高层的顺序下楼到指定位置。

次序如下:

3:初一(9)(10)(11)(12)(13)(14)初二(3)(4)(5)(6)班的学生听到信号后快走到操场。

六、注意事项:

1、二、三楼的学生疏散时不能快速奔跑,下楼梯不要拥挤,从教室有序地撤离至操场集合地点。

2、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。

3、演练时由班主任带队、本节课任教师压后。

4、各班主任在演练前做好安全强调,教育学生演练的意义,结束后要及时总结。

校车应急处置演练方案 应急救援演练方案篇七

20xx年11月2日下午3点

多扶工业园区展登服饰公司

1.领导小组

组长:

副组长:

成员:公安局、安监局、工业园区管委会、消防大队相关人员为成员

2.现场指挥部

总指挥:

副总指挥:

(一)总指挥部主要职责

1.负责整个演习工作的领导和协调;

6.确定新闻发言人、发布时间和内容;

7.宣布演习开始、结束的命令。

(二)灭火救援指挥部主要职责

2.认真做好灭火救援所需的车辆器材、装备抢修等战勤保障工作;

3.适时向总指挥部报告任务进展情况。

(三)社会联勤力量指挥部主要职责

2.适时向总指挥部报告任务进展情况。

1.市安监局、市消防支队领导。

2.相关部门分管领导:

3.乡镇安办主任。

4.工业园区企业负责人、安全管理人员。

1.安监局、消防大队、工业园区管委会负责演练筹备、指挥、演练现场等工作。

2.安监局负责通知观摩人员。

校车应急处置演练方案 应急救援演练方案篇八

为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的`安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

20xx年x月x日。

(一)师生逃生线路安排:

1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

(二)消防演练活动教职工岗位安排:

火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

1、总指挥:xxx。

2、消防演练负责人:xxx。

3、广播指挥:xxx。

4、拍照:xx。

5、救护人员、操场站位指挥:xxx。

6、第二灭火梯队:xx等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。

7、楼面指挥:

1号教学楼:三楼xx二楼xx一楼xx。

2号教学楼:左楼梯口xx右楼梯口xx。

8、操场点名、秩序管理:各班级教师。

(一)广播指挥:宣布消防演习开始。

(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)。

(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

(六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

(七)消防负责人总结活动情况。

(一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

(二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

(三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

(四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

(五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

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