优秀作文是在写作过程中，内容充实、结构完整、表达准确、语言得体，给人一种良好的阅读体验，具有一定的思想深度和感染力。对于我们来说，写一篇优秀的作文是一个不断追求的目标。以下是小编精心收集的一些优秀作文赏析，希望能够给大家提供写作的参考和借鉴。
生命底色作文
一个人静静地漫步于。
青藤缠绕的长廊。
沐浴在凉爽的秋风里。
不禁抽出长长的思绪。
与如血的晚霞相挽。
那种无声的默契。
温润着一颗孤寂的心。
*
夕阳唱晚。
秋叶摇曳着低落的身姿。
宛若风烛残年的'一声哀叹。
在心底埋怨季节的无情。
并滋生出一种无奈的愁绪。
却不得不面临凋零的命运。
*
随着秋的坐实。
我的记忆开始飘零。
然后，不得不捡拾离别后。
留下的一地疼痛。
于时光的渡口缓存。
于人生的旅途跋涉。
于命运的长河里缝补。
于一些生香的文字里叩问。
*
原来文字的香。
是因为有了情的浸润。
恋的升华，爱的缠绵。
如今一切都降温。
以至褪去了原有的光泽。
我拿什么去诠释人生。
*
搜肠刮肚无济于事。
不如让所有的疼痛慢慢冻结。
让所有的孤寂渐渐搁浅。
让那些美好呈现水云间。
于时光静处，独执曾经的暖。
不负一场相遇之美。
（20xx.08.18于江苏）。
生命底色作文
坚持，即意志坚定，坚韧不拔；执着，即追求一件事不放弃。坚持执着，始终如一是也。《大学》中说：“知止而后有定，知定而后静。”
华罗庚攻克难题，这是他的追求；钱穆奉献《国史大纲》，这是他的理想。人只要有了目标，就有了归宿，坚持不放弃，才赢得了人生。
这不禁使我想起了中国古代诗词璀璨明珠——李白。当他“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”时，他吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当他“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”时，他喊出“天生我材必有用，千金散尽还复来”。哪怕在无比艰难的生活与社会压迫下，他依然能刚毅的走下去。
我们可以说，是那坚持的精神使诗坛里成就了诗仙，成就了中国古代诗词的辉煌。
爱因斯坦曾说：“我唯一的力量就是我的精神坚韧。”20xx年，陈涤开始从事手工皮具制作。这个行业非常冷门，效率又慢，难度又大，若不是热爱，根本坚持不下来。可陈涤做了八年，八年的时间，让他从一个小白变成一个大佬，他现在的目标，就是做出博物馆级别的作品。
陈涤说：“我们所流过的汗，吃过的苦，总有在某一天我们突然会懂的意义。”
在二十世纪三十年代，刚学习越剧的王文娟非常喜欢梅兰芳的四工腔。每次出演《梁祝》时，需要一个扮演死人的角色，为了学好梅兰芳的戏，王文娟主动要求扮演死人。每到“英台哭灵”的戏，王文娟就一动不动躺在台上，偏偏演四喜的演员喜欢捉弄别人，总是推搡她，可她依旧一动不动。就这样躺了几天，她将梅兰芳的每一个转折起伏尽听的淋漓尽致。后来她荣获“上海白玉兰戏剧表演终身艺术奖”。
搽上油彩，穿戴好行装，拉开帷幕，尽显万种风情。王文娟主动要求演死人，关肃霜在坟岗练戏，王洪建在“劳改”时期坚持练功。这些名人大师的经历告诉我们：“只有坚持不懈，一步一步打好基础，才能练出炉火纯青的技艺。”
生命是鸟，而坚持则是鸟儿展翅的身姿；生命是水流，而坚持则是水流进江海的声音；生命是诗，而坚持是诗的韵律。我们在诗行间学会坚持，也在坚持中度过生命。
生命其实是一盘漫长的棋局，这盘棋没有西西猎风，没有狼烟四起，只有进退取舍中的抉择。只有像小卒一样勇往直前，在沟沟坎坎的人生道路上坚韧不拔，我们才能添上生命的那抹色彩。
生命的底色作文
生命中充满能量，这也造就了人生的多种可能。我们要激发生命的潜能，让人生多姿多彩。
生命熊熊燃烧，代表红色，象征着人的斗志。在遭受挫折时，只有斗志能让你重整旗鼓。项羽破釜沉舟，韩信背水一战，正是因为他们斗志昂扬，拼死一战，生命之火熊熊燃烧。
生命如海，包容万物，代表蓝色。只有你的心境如海面一样平稳，那别人的冷眼与嘲笑只会在海面荡起一层涟漪。你的内心如海般广阔，为人宽厚，宽容他人，这定是你走向成功的利器。
生命之树象征着一个人的信念如树般屹立不倒，撑起一片天空。越王勾践“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的神话，正是有不屈的信念支撑，他像一棵大树撑住你，使生命重发光芒。
前方，即为中考。你我像在黑暗中行走的人们，只有生命焕发光辉，驱散黑暗，新世界才会呈现出来，人生才会更加丰富多彩。中考像一道枷锁，只有用力挣脱，生命才会更加自由。如果挣不脱，那它就会越来越紧，将人生紧紧锁住，你的生命也会黯淡无光，变成无用的灰色。
帕斯卡说过：给时光以生命，而不是给生命以时光。我们青少年要珍惜每一分每一秒，让生命的每个瞬间都充实无比。
让生命得以绽放，让青春可以张狂，我们要用熊熊的斗志，宽阔的胸怀，顽强的意志，走向金色的未来！
生命是五颜六色的，而我们的人生也是丰富多彩的。让我们化作一只响箭，一往无前的出征吧，与绚烂的生命同行！
生命底色作文
佛说：“一花一世界。”我说：“一书一世界，一人一世界。”轻轻翻开北京特级教师李烈校长的《给生命涂上爱的底色》这本书，细细品读，慢慢走进了李校长的世界，和她一起感受心灵的成长，思想的蜕变，和她一起倾听课堂的对话，教师的心声，和她一起寻求教育的目标，探索教育的真谛。
在学校的图书馆里，我选中了北京特级教师李烈所著《给生命涂上爱的底色》。之所以捧起这本书，是因为几年前读了她的一本书《我教小学数学》，让我对这位名师有了初步的了解，想从书中进一步了解她成长的经历。
生活中我们无法改变生命的长度，但我们可以控制生命的厚度。李烈因为拥有了爱，而使她的生命显得如此厚重；因为付出了爱，而使她的生命显得如此绚丽。书中，她以“用生命书写爱的信念、”“让爱洒满儿童的心田”、“‘以爱育爱’成就办学理念”、“在爱的分享中体现生命价值”“让爱在校园文化建设中得到拓展”、“成长诠释爱的真谛”为题，记述了她生活和工作中的一些原汁原味的事例和感悟。在她诸多的教育理念中，印象最深的是“爱心育人，首先要注重细节，因为细节可以决定成败。”也就是说，她所倡导的爱的教育其实就是细节教育。爱在很多时候并不是轰轰烈烈的壮举，而是点点滴滴的细节。有时候一个微小的细节，一个不经意的动作，都是爱的语言、爱的表达。对学生她提出了“蹲下来跟孩子说话”、“注视孩子的眼睛，抚摸孩子的脑子”、“给孩子一个拥抱”、“给孩子出错的权力”等一系列细节教育。为了让老师每天都快乐起来，她先后提出了“快乐加减法”、“角色复位”、“适合学说”、“扬长意识”和“生命价值与职业价值统一学说”等。她倡导老师要学会调整思考问题的方式、调节心态、调节期望值，让生命在天空中自由快乐的飞翔。
在整本书中，李烈校长诠释着这样的一种信念：“爱是教育的核心，用生命书写爱的教育。”她娓娓道来的爱如同一股暖流充盈满身，成了一条温暖的河，流向我内心深处。读罢此书，心头豁然开朗。“疙瘩”解开了许多。
“以爱育爱”是李老师一生的追求，也是她担任北京第二实验小学校长期间的办学理念，她认为要做一位好教师很简单，有两个要素四个字：“爱心”、“思想”。可能很多老师都会说，自己的学生就像自己的孩子，谁不爱呢？是啊！爱心说来简单，但当面对性格各异、千差万别的学生时，有很多老师都会发出感慨“爱你不容易”。面对质量是教育追求的主题，面对细微差异排出的名次，让多少教师能对学生一视同仁的付出同样的爱，这“爱心”其实正蕴涵着对教师基本功和专业素养的要求，如果没有真正意义上一视同仁的学生观，如果没有真正建立关注“全人”的教育观和评价观，如果没有深层次的教育思想和教育技巧，那么这种教学中的“爱心”是无法实现的。“以爱育爱”引起了我对爱更多的思考，让我明白老师不仅要有对学生爱的情感，对学生有爱的行为，更要对学生有爱的能力，要对学生有爱的艺术，要为学生真正创设一种被尊重、被理解、被关注、被接纳、被帮助的安全宽松的学习生活环境。
生命底色作文
秋风落叶，从窗台望去，风如狂扫般讲叶卷起，在空中划过，如一曲悲愤的交响乐。我心情不甚好，一旁坐着正品茶的父亲。“如果你原谅她，会怎么样？”父亲缓缓问我。“不会怎样，我们会和好，而这事就当没发生。”我毫不在乎地突出我最真实的想法。“仔细想想，她是你的好朋友吗？她是故意撞坏你的盆栽的吗？”我无言。今天在教室，她与同学打闹，一不留神撞在我放在窗台晒日光浴的盆栽上。那盆栽好不容易长大，前几天刚刚开花。谁知，好景不长，这么快就被摔在地上。压断了，我心爱之物的生命也就此，也只好结束。她含着泪向我道歉，她也明白那盆盆栽对我的重要性。我却并没有宽容，对她发了一大堆脾气后，放学头也不回地冲回了家。
我把事情原委一字不差地告诉父亲后，便回到了开头那一幕——我往窗外，父亲品茶。“你应该原谅她。”父亲鼻炎，抿了一口茶后淡淡地吐出这几字。是，我也觉得我过分了。我什么都没有说，我赞同父亲，却说不出口，我放不下这个面子。父亲见我无语，便径自走出房间，合上门后，我看见桌上父亲留的纸条：做自己所不后悔的。我明白了父亲的用意，那一瞬间，纸条仿佛透出浅橙的光。第二天，我找到她，“你不是故意的，对吗？”她有些惊愕。“昨天我太过分了，盆栽已经坏了，指责你也不能挽回，我错了，对不起。”她眼中又泛起了泪光，说：“没事……没事……”我们又和好如初。直至今日，我仍记得父亲所告诉我的，原谅一个人的过失，做自己不后悔的事。大树下有一棵浅橙色的花，树挡住花的阳光，却在夏日为它遮下一片烈日。花原谅树，不埋怨树遮住自己的阳光，花努力地成长，让过路的每一个人都看到它的绚烂。而那浅橙色，就是它所绽放的生命的色彩，我想，那便是宽容。
生命的底色作文
孤是一座高山，阻挡了所有的阳光；独是一条江流，阻隔了一切的暖流，唯有爱才能开辟填补这一切。
刚来到这个世界的生命都是一张白纸，而她的半边都是灰暗。
和煦的阳光挥洒在校园的每一个角落。开学总是那么令人期待，我坐在座位上，想象着我的老师，我的同学。时间匆匆流逝，教室里人越来越多，唯有一个座位是空的，她姗姗来迟。只是，有些特殊，她的下半身瘫痪了，双脚艰难地移动着，每一步仿佛都竭尽全力。她坐在了教室的角落，那个似乎永远灰暗的角落。
她叫李银川。她不爱交流，尽管有一个多话的同桌。她在教室里永远是那么孤独。体育课上，她只能在教室里想象同学们奔跑的感觉。早校会，她也只能望着天花板，想象同学们演讲的澎湃。她总是那么孤独，她的画卷越来越灰暗。
直到那次我才知道，她的画卷上也有希望的微光。
我陪着银川一同去一个新教室上课。她没有轮椅，只有拐杖。所以这段看似不是很远的路程她其实走得很漫长。我望着她一步一步艰难地走着，每一步都拼尽全力。她那瘦弱的拐杖撑起了她的全身，仿佛马上就会断裂开来。她的眼神之中流露出了坚定。她的目光始终望着前方，汗珠从她的脸颊上滚落下来，滴在了她走过的每一步。她没有感到疲惫悲伤，而是因此更加努力地向前迈去。我在一旁担心地看着这一幕，想把她背到教室。不过这个念头很快被打消了，因为她的目光中仿佛流露出不用了，谢谢！
新教室在五楼，这些楼梯爬起来更是艰难。她的头上都是汗水，让人十分心痛，却无能为力。她把拐杖放在台阶上，用拐杖撑起全身，抬到下一个台阶上，就这样重复着动作。一步，两步，三步她就这样走到了四楼。汗珠不停地滴着，腿就像灌了铅一样，艰难地挪动着。就在那一刹那，她突然倒下了，我来不及思索就把她扶住。她的嘴唇发白，双手在微微地颤抖。她微笑着对我说了声谢谢，然后捡起拐杖，扶着栏杆慢慢站起，继续向前走着。
我被怔住了。一个女孩也可以如此坚强，本是灰暗的生命，也可以拥有火红。她的身体残疾了，心灵却是如此顽强，不畏艰难。
生命本是一张白纸，却被坚强描绘成了一副绚丽的画卷。
生命底色作文
每个人都有各自迥异的兴趣与爱好，这些兴趣与爱好让他们的人生脱离无聊和乏味，变得丰富多彩起来，当然，我也不例外。我的兴趣是读书，也许这很普通，但在我看来，书籍真是我人生中不可或缺的一部分。它是无声的导师，教会我很多课堂上学不到的知识；它是亲切的友人，在我寂寞失意时抚慰我空虚的灵魂；它又是神奇的油画笔，在我原本空白单调的人生画板上涂抹出绚烂多彩的颜色。最近，我又从几本不错的书里，读到了一些新的人生启迪。
一、成长是多么不容易。
读完《男生贾里》，我才体会到成长是一件多么不容易的事情。贾里跟我一样，是一名初中男生，他遇到的那些大大小小的困惑和烦恼，我虽然并未全部亲身经历，却也能感同身受。他是淘气的，幼稚的，不谙世事的，也许偶尔会成为父母和老师头疼的对象，在他身上，我看到了一个男生成长所要历经的挫折与坎坷，但更多的是他的坚强、乐观、自信和勇敢。我愿同贾里一起，一天天慢慢地成长，直到长成一棵参天大树。
二、接受暴风雨的冲刷。
相比较《男生贾里》而言，《汤姆・索亚历险记》则更加具有冒险精神。它讲述了少年汤姆在圣彼得堡镇发生的故事：汤姆曾三番两次捉弄玻莉姨妈、道宾先生、席德、哈克、乔埃等，但他与这些人度过了愉快的时光；他也与玛丽、蓓姬、艾米等一起交往过，并在危难之时伸出援助之手；他目睹了坟地谋杀案，并出庭道出真情；他也曾与哈克、乔埃到杰克逊岛过“海盗”生活，并奇迹出现在葬礼上；他发现了饿死在山洞里的乔，并找到了自己的宝藏……汤姆虽然让大人们头疼，但他是一个正义、勇敢、活泼的孩子，我从他身上能看到孩子的纯真之心，并对他接受暴风雨冲刷的勇敢精神敬佩不已。
三、害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
《鲁滨逊漂流记》是一本异常精彩的书，它是英国作家笛福所著，讲述了鲁滨逊在冒险途中不幸翻船，只有他侥幸活了下来，在南美洲海岸附近的荒岛上生活了28年，最后终于回到了祖国的故事。在荒岛上，他开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只，并搭救了土著俘虏“星期五”。他以难以想像的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战，以他不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤的劳动。凭着他积极的人生态度，使自己得以生存了下来。合上此书，我不禁闭上双眼，开始幻想。如果有一天，我也能经历鲁滨逊所经历过的这些奇妙而又刺激的事迹，那该有多好啊！我也希望自己能像鲁滨逊那样，成长为一名真正的男子汉。
“人可以一天不吃饭，但不可以一天不读书。”这是我的座右铭。是啊，书的海洋是无穷无尽的。读书让我平凡的人生变得丰富多彩，读书让我单纯的头脑变得充满奇思妙想。我要让书籍这支神奇的油画笔，继续在我的人生画板上涂抹，将我生命的底色抹得更加亮丽夺目。
生命底色作文
夜风习习，从湖边吹来一阵阵的凉气，通过甬道。树荫里的蛹停止了令人厌烦的噪叫。月光洒照似霰，如水般柔和。顺义在月光下挥洒他的笔墨。那画板却是极为独特的。那一隅贴着五星红旗的邮票，边框是鲜血的红，是生命的红。顺义留给战友的只有那一张画，尽管无情的战场上陨灭他的肉身，但他的灵魂，他的生命底色依旧驻留在我们的`心中。
顺义是一个普普通通的小士兵，长得老实忠厚，圆圆的脑袋，和战友的关系也很融洽。他整天捧着他的那个画板，在营地里，他不忘完成他的那一幅画;在战场上，他保护战友，奋勇杀敌，不惜牺牲自己。那天空气中依旧笼罩着沉重的气息。远方的战火打破了这方平静。顺义再次踏上了战场，没有人知道，自此以后，他给我们的只有那一幅画以及那纯朴的笑容。整装待发，他小心翼翼的将画放入口袋中。
敌人的刀枪无眼，在炮火声中，他那激壮的吼叫，响彻一方天地;在大炮坦克下，他的身影顶立苍穹。敌人手中尖锐的刀剑只是他眼中的木柴，不足为惧;那咆哮的怒吼，是他对敌人的憎恶。生命原本很白，荒野原本很空，荒凉里的行走，阴影又在缓慢掠过生命的本色……穿过了红尘的悲欢惆怅，刺透遍野的青山和荒凉，有你生命的底色，伴着花香飞翔。你的生命却未曾停止过绽放光彩。最初的底色也抹上了绚丽的笑容。一场大梦，亦记不起这是蝴蝶抑或是蝴蝶是自己，他人早已乘风而去，他早已藏身于天地间，消失了踪影，但他生命的底色依旧装饰着我们的生活，给我们的生命注入动力。
那些痛的记忆，藏在春的泥土里，滋养了大地，开出下一个花季。翼角飞云，栏板依旧，风一扬手，将遍地的黄洒在眼里。在那一场战争中，牺牲了你自己，却护战友周全。临走之际，唯有一张画像，留给后人。那是生命最初的底色，秋风摆渡着那一枚枚生命的坚强，却难以摆渡那内心的落寞与惆怅。每个人都有属于自己生命的底色，有的天生又厚又亮丽，有的天生就特别薄而灰暗，你的底色就掌握在自己手里，想要怎样的底色，就如何去做吧!断桥残秋，临风飒爽，那一幅生命的底色凝重而又辉煌。晶莹的泪印，在风中散成永恒的思念。
生命的底色作文
立于树木，底色决定它是否能成为栋梁之材；立于画卷，底色决定它是否和谐美观；立于人生，底色决定它是否拥有深度和厚度。为生命注入奉献的底色，在追梦路上才会行稳致远。
寒风袭来，落叶归根，转眼又是夏去秋来。一夕之间，攀枝花突然降温了，秋风如同一把巨大的刷子，那满山遍野的绿色仿佛一夜之间被漆成橙黄，我把头往厚厚的牛仔服里又缩了缩，但风还是把我头发吹起，凌乱了我眼前的视线。为了锻炼，我起了个大早，向大渡口的东华山走去。
清晨的东华山，林间的缝隙之间渗透出一缕橙黄，秋雨也带来湿漉漉的凉意。地上撒下一片光影，疏疏、摇曳，那羊肠小道这一刻仿佛也变得静谧，望不到尽头的小径，静静垂在曲径一侧，仿佛早已安排好似的，静候着有缘人的驻足。
与老人攀谈得知，他就住在山下、为了保持步道的干净。每天五点多就开始清扫，若是碰上下雨，还要把台阶的积水清除，让登山的徒步者方便。就这样，一年365天，天天坚持，一天往返十八公里。
东华山的小道特别长，一阵大风袭来，这风一吹，又吹散了三堆落叶。老人耐心地将三堆落叶扫完。突然在一棵树前停住了，我好奇地探头看了看，那是一只幼鸟，缩在那里瑟瑟发抖，应该是被风吹下来的吧，老人轻轻地将那小鸟捧了起来，看了看，开口了：“哎呀，这么不注意，鸟妈妈该想你了！”
太阳渐渐升起，在山边，露出半张脸来，橙红橙红的。老人站起身，把幼鸟小心翼翼的捂在夹克里，向亭子边的长椅走去，一边走一边说着：“啊，这样温暖多了吧！”
老人越走越远，望着老人的背影，那件橘红色的夹克慢慢融进橙黄的晨光。那一抹绚丽，泼洒在布着橙黄色的树林中时，我也顿觉温暖，更明白了生命的底色在于奉献——帮助别人，快乐自己。
生命的底色作文
在生命的这块画板上，上帝会同时将两种不一样的颜色画在上面。一黑一白，一灰一红，一哀一乐。
在冬日的暖阳下，学校迎来了一年一度的冬季运动会，短跑一向很强的我，自信地报了100米与4×100米。早上还在大夸其辞的我，下午，笑容就凝固了，因为二班的小涵在跑步方面非常强，名次也仅次于我们班800米昆明市第一的小雷，这次她竟报了100米，这让我的心理压力变得异常的大，以至于不敢看她的眼睛。随着时间的推移，该来的还是来了，一组一组，裁判的枪声一炮二炮到了初一组了，我两只腿抖了两下，慌张地做好了运动姿势。
“预备！”“啪！”竞赛一炮打响，场外顿时一片凌乱喧闹，地面仿佛也在震动，我的心“咯嘚咯嘚”地捶打着胸，我们班的同学高举着“香蕉必胜”四个大字，让我放下些心理负担，继续前冲。近了，终点越来越近了，我用余光瞟了瞟周围，比我快的同学至少有两个，我的眼睛顿时没有了光，脚越来越酸，脚步越来越慢。我见着红线被冲断，而那人却不是自己，心中的惭愧油然而生。班里的同学跑过来一边扶着我，一边安慰我，不出所料，冠军是小涵，我路过她时对她竖了大拇指，她笑着对我说：“谢谢！”
去查看排名，才发现我第五名，我重重地叹了口气，小雷过来，拍着我的肩膀说：“别灰心，没事的，等会还有4×100米，努点力就行了。”心中还是过意不去。
4×100米检录时，我并不再那么开心，心里全是第五名，第五名因为我在第三棒，接棒必须稳、准、狠才行，对于这个，我练了上百遍，这才使我稍稍放松，我咬紧牙，下定决心一定要得第一。我带好号位，去到第三棒的位置，我和往常一样两腿不停抖动，我默默告诉自己放轻松。“啪”枪声又响起，又将我拖回100米冲刺的失利中，我心一震，眉头越绷越紧。小徐向我奔来，我的脚步迅速向前小跑，等棒到手，立刻狂奔，与我并列的四号选手被我超了，在我的视野里没有了人，我重新燃起了自信的火花，一直到把棒传到了小雷手上，小雷迈大步子，直冲红线。这一次我赢了！
所有人冲过来，说我超了三个选手的传奇，我激动得一个踉跄，差点儿摔倒。我才知道生命不会永远灰暗，它的底色永远鲜亮无比。
生命的底色作文
雨过天晴，蔚蓝的天空中掠过的彩虹就是生命的色彩。
——题记。
有的人说生命如同白开水，无味；有人说，生命如同一杯咖啡，苦涩；也有人说，生命如同一首伤感的音乐，悲伤，而我要说，生命充满色彩。
蓝色——热情、奔放。
对于爽快、开朗的人，他的生命中充满了蓝色，他的世界里没有界限，他每天都以乐观、积极的心态去面对生活，在他眼里，困难再大亦如脚下的石头，成为他成功的垫脚石。曾经有个人由于船翻了，只能靠一块木板漂浮在水面，他每天在海里捞鱼吃，在乐观、开朗的心态下，三个月后被搜巡队的人救起。人们或许觉得这是个奇迹。可是，就是因为这人有着乐观的态度，没有放弃的心态下，他才能活下去。
灰色——失落、自卑。
而有一些人，他没有足够的信心、失落、自卑，他的生命色彩变成了灰色。他们没有想过，这正是他们最擅长的事情。他们整天生活在阴影处。无法自拔，就如我的一个同学，向来成绩都名列前茅的他，如今也变得自卑了。
粉色——温柔、善良。
生命色彩是粉色的，她们都很温柔和善良，她们对人和善，乐于助人，待人真诚，“帮助他人就是我们的使命”。
生命充满了色彩，他是不同颜色的，而且不同颜色能有不同的性格。所以生命并非无色，而是缺少发现它的眼睛。
生命的底色作文
穿越了红尘的悲欢惆怅，和你铁了心的流浪，刺透遍野的青山和荒凉，有你的梦伴着花香飞翔。
西塞山前，烟波钓徒彳亍于斜风细雨中，不须归去。一只白鹭冲天而起，桃花流水鲜艳成永恒的风景。
面对高官厚禄，你不为所动；面对荣华富贵，你转身走开……只是想变成一只蛹，掸尽红尘恩怨；只身躲进红尘的土坛，享受一次蝴蝶的睡眠。
一场大梦，亦记不起这是蝴蝶抑或蝴蝶是自己，他人早已乘风归去，你却笑看红尘万千，所谓快乐就是笑踞庭院，守候那满园的菊色。
背过身，红尘在东篱之外。
二
那些痛的记忆，藏在春的泥土里，滋养了大地，开出下一个花季。
翼角飞云，栏板印日，楼边的大江青碧如绸，在波纹叠的历史唱片上，录下千年不衰的吟唱。
风一扬手，将遍地的黄撒入眼里。
秋风摆渡着那一枚枚梦想飞过冬天的黄叶，却难以摆渡你内心的失落和惆怅。
客栈的灯光照不见远处的黄昏和远处的眺望。是什么让笔尖硬撑着不愿躺下？是什么让青春飞扬的黑发落满世间的风霜而不改变初衷？平凡的人生，随纸而动，随字而飞，只愿化作一句精彩的禅语。
芙蓉楼上，远送友人。
玉壶里盛满刚烈的酒浆，杯盏见倾溢纯真的情愫。离别匆匆，晶莹的泪映，在风中散成永恒的思念。
何惆远谪？青山作证：玉壶冰心未染一丝俗尘。
三
爱逍遥，琴豁萧，酒来倒，仰天笑，全忘了，潇酒如风，轻飘飘，爱或恨，都不要，潇洒红尘轻飘飘。
古典诗词里，轻启红唇的青莲让诗人瘦瘦的手指沾染夏天最初的颜色。他的飘逸是对逍遥最好的诠释，那份潇洒和绝世的飘柔是否惟有那一池的清水可造就，恪守一分遗世而独立的气韵，却也难逃红尘的羁绊。
一枝青莲，在六月梦见一场大雪。
大鹏腾飞，双蝶折在空中划出一道完美的弧线，然而网太大，翅，双鸟折翼。
那场行走在六月的雪，悄然绽放，又悄然消释在梦的边缘，只剩彻骨的孤独与寒意。
断桥残秋，临风飒爽，眼光在风景中搜索又放弃，不是没有入画的佳景良晨，只因两袖携风，没有一支悬在腰边，挂在心里的妙笔，空有满腹的希冀和等待吟在不出声的诗中，有谁知晓。
今夜，煮一壶月光与谁共饮？把酒问月，却问来一场秋雨。
明日散发弄扁舟，同销万古愁。
生命的底色作文
绿色，传递着生命的节奏。无论在哪里，我们看到解放军叔叔，看到他们洒下辛勤的汗与泪，哪里有灾情哪里就有人民的子弟兵，暗无天日的日子里，就出现了一片绿色，一片生命的绿色，一片希望的绿色，孩子们不再哭泣，大人们不再失望。每个人心中都有了安慰，都有了一个坚定的信念，不再畏惧。草儿在微风的晃动下，又唱起了赞歌，它重新顽强地挺起了小脑袋，生机勃勃，活力无限！
橙色，坚定生命的信念。消防战士冒着生命危险抢救伤员的行动，温暖这华夏大地上所有形形色色的人和物。只要看到这温暖的橙色，这顽强的橙色，无论多大的痛苦，没有人用眼泪逃避，所有人，用坚强的笑容谱写着生命的赞歌，燃烧生命的激情，活出生命的色彩！
白色，象征生命的纯洁。在临时的救护站里，涌动着不可计数的白衣天使，他们都是伟大的、神圣的、这美丽而真诚的白色，挽回了多少人宝贵的生命。我曾经看到一位外科医生，他同九位亲人来四川旅游，突如其来的地震夺走了他九位亲人的性命，尽管他悲痛万分，但没有被挫折打倒，他自愿参加了医疗救灾的队伍，他每天不停的忙碌。这些美丽可爱的白衣天使，一个个伤员被他们医治，一个个新生命从她们手中诞生，他们象征着平安、吉祥、纯洁、无暇。这善良可亲的白色是灾区人民生命的守护神！
蓝色，展露生命的明亮。房子倒了，家没了，但灾区人民没有受冻挨饿，那一顶顶蓝色的帐篷，带着人民的爱，真诚的为他们遮风挡雨；我们的人民警察，维护着镇区的安定，用自己的爱心抚慰那颗颗受伤的心灵，他们坚守着职位，捍卫着忠诚，明朗的蓝色制服成了人民心中的依靠，成为了抗震救灾坚强的后盾！
红色，彰显生命的热烈。在灾区，到处飘扬着鲜红的国旗。只要国旗在，我们就激情澎湃，只要这鲜艳欲滴的红色在，血液都热烈的燃烧，心中充满了对重建明天的希望。在大江南北，每面国旗上都写着：中国，加油！汶川，加油！这火一样的红色，让灾区人民看到了我们对他们的祈福，因为我们的心永远连在一起！
绿、橙、白、蓝、红，这色彩是语言，流动着真情，这色彩是图画，描绘着坚强。遍地色彩，遍地英雄，大地上谱写大爱的乐章，大地上闪烁生命的色彩。这生命的色彩，感动着你，感动着我，感动着中国，感动着世界！
生命的底色作文
每一个生命都有很多色彩，虽然我是一颗不起眼的小种子，但我也有自己的色彩，有自己的精彩。
黑色。
有一天，我的主人把我埋在了泥土里，我在泥土里被挤得很不舒服，但是我不得不适应这种黑暗的环境。虽然我是一颗渺小的种子，但我也有自己的梦想，我必须要从黑暗的泥土出去。于是，我不断地吸收水分、养分。慢慢地，我就长出了小芽和嫩根来。
绿色。
慢慢地，我从黑暗的泥土里，探出了小脑袋。哇！外面的世界真美呀！我终于呼吸到了外面新鲜的空气。白天，温暖的阳光照在我身上，舒服极了！夜晚，月亮、星星陪伴我，向我眨眼，我们互相说着话。渐渐地，渐渐地，在阳光雨露的滋润下，我长成了一株茂盛的果树了。
橙色。
春天，我开了许多可爱的小花。到了秋天，果子慢慢地成熟了。原先青绿色的果子，变成了黄澄澄的橘子。这时候，来了许多游客，他们看到我身上挂满了许多黄橙橙成熟的橘子，就摘下分享着吃。看到他们开心的样子，我看在眼里，甜在心里啊！
一路走来，一路风雨。我有了很多色彩。我给这个世界不但带来了绿意，还带来了快乐！我的色彩，也因为人们的快乐，变得更加丰富多彩了。