竞选语文课代表发言稿(通用5篇)

时间:2023-09-22 20:56:52 作者:笔砚 竞选语文课代表发言稿(通用5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

竞选语文课代表发言稿篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!在这一次竞选中,我竞选的职位是语文科代表。从小,我的父母就教育我多看课外书,养成爱看书的好习惯。所以语文成为了我最喜欢的一门课程,我认为学习与生命一样重要,因为学习是我们我们每一个人都要做的事情,是对我们一项基本的要求。我承诺,在班级中我会尽心尽力的担当这个职位,这对我来说,不仅是一份责任,更是一份荣誉。

如果我能当选语文科代表,我一定做到如下几点要求。

第一、发动全班同学多向图书馆或诗均角去看书,并向语文老师提议每周一第二节课去诗均角看书。一来可以让同学们养成爱看书的好习惯,二来可以为以后写出多彩的好文章打下坚实的基础。因为杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”

第二、为了让同学们提高语文成绩,我会带领同学们每一次早读课诵读某一单元重点内容,或者考试的重点内容以及必背的知识点,这将有助于同学们更加清晰的记住重要的知识点。

第三、若语文老师当天布置好了语文作业,我会及时让同学们记下,避免有些同学忘记。我会要求组长在早读时收齐语文作业,并在第二节课后上交给老师批改。如果遇到有同学不按时上交作业的情况,我会及时督促他们尽快补写并上交给老师。如果仍然有同学不听劝告,不补交作业,我会及时报告给老师来处理。

以上三点就是我成为语文科代表后必须履行的职责。如果能有机会担当这个职位,为班集体服务,我将会感到非常的荣幸与自豪,因为这是大家对我的信任。如果此次评选我没有被选上的话,也没有关系,这也说明了我还存在不足之处,请大家大大方方的提出来,我会虚心接受大家的建议,争取改进。

请大家投我一票,谢谢大家!

竞选语文课代表发言稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,来自xxx小学,今天我们相聚在这里,是我们的缘分,虽然我们都不太相识,但是我相信,在今后的三年,我们一定会成为好朋友的。今天在这里,我想竞选的是语文课代表。其实我是怀着很忐忑的心情上来的,毕竟我平常是比较内向,不怎么说话的,我也不知道我能不能当选,不过既然班级有这个机会,我也想试试,在这上面来和大家说说我竞选的理由。

我的语文成绩还是可以的,平常也是比较喜欢看书,小学的时候,我的作文还在学校的比赛里面拿过名次,这些虽然是我的优势,但是我知道还不足以让同学们觉得我可以当这个语文课代表,不过我还是想试试,反正没当上,我也是还很喜欢语文的,在这里我也锻炼了我的胆量。课代表是帮助老师收作业,和同学们有一些交流的,我是内向,但是还是想多和同学们多沟通,这样或许我的性格就会有点儿转变,能稍微外向点。

作为一名语文课代表,不单单是语文的成绩还要不错,同时也是需要在其他的方面也是比较出色的,我虽然在学校没有怎么得过奖,但是我也是遵守纪律,没有犯过什么错误,我想在品德上老师是可以放心的,在为同学们服务方面,我性格是内向的,但是我做事情却不拖拉,也愿意帮助同学们,所以这方面我希望同学们可以放心。

我之前是没有担任过什么班干部的,不过到了初中,我觉得我不能再那样了,而是应该来锻炼下自己,让自己试试能不能做好,所以我来竞选了,我也希望同学们能给我这个机会,让我有机会能够做一回班干部,其实我觉得如果你做过班干部,其实并不一定要一直做班干部,你可以选择一个学期不做,看看别人是怎么做的,或者像做过班长的,其实可以试试做其他的班委,这样的话,大家都有机会来尝试,同时做过的同学也能有机会在不同的岗位上了解不同的事情,这样都锻炼了能力,如果一直在一个岗位上,我觉得反而可能会比较懈怠,或者没那么认真的去做好工作,毕竟是做过的事情,没有那么感兴趣了。

可能这次我没有竞选上,但是我也不会灰心,下次也是可以竞选的,而且我觉得锻炼的机会是时刻都有的,不是只做课代表就行,我平常也是可以多和同学们交流,多帮助同学们的。我虽然没什么经验,但是我觉得我还是有信心能够做好的,而且我由于没有做过,所以更是会有动力去把语文课代表的工作去做好,假如大家觉得我这个新人还不错,也相信我有这份激情,那请把你们手里语文课代表的票投给我,谢谢。

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竞选语文课代表发言稿篇三

大家好!

今天我想竟选我们班的语文课代表这一职位。

俗话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵。”那么不想当班干部的同学就不是好同学。

在班级里,语文课代表不及班长、学习委员那样高大,那样威风,可我觉的语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心。

虽然语文课代表的工作平时是比较繁琐的,但是从二年级开始我就帮老师收作业,批作业,所以我比较在行,也希望担任语文课代表这一职位。

如果我当上了这个班的班干部我不但要让班里的学习提高,还要让老师少操一点心,把更多的时间放在给同学们多讲几道题上,让同学们更加积极上进。当上班干部主要是让老师在忙的情况下还能批到作业,这就是班干部最应该做的,要帮老师收齐作业,送到办公室,并且交上没有完成作业人的名单。

如果我落选了,我会做的更好,帮同学们解决难题,成为老师的小助手,争取在下次中努力。

我的`演讲完毕,谢谢大家。

竞选语文课代表发言稿篇四

老师,同学们:

大家好!我是xxx,今天,我要竞选的是语文课代表。在我心中,这不是一个荣誉光环,不是职位,而是一个担当,一个责任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的脑海中。

首先,语文课代表这个职位一点儿也不像班长,不像纪律委员,更不像宣传委员,整天忙忙碌碌,说一些班规条例。它需要一个阳光、自信的人来上任。它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。它就如一杯浓盐水,良好的习惯,优秀的成绩,足够的耐心和细心,便为其中的盐粒。它的工作可能对别人来说是枯乏的:传达作业,提交作业,登记作业;传达作业,提交作业,登记作业……但是,我认为这是我生活中最大的担当和责任,会把它做到最好,行到最好!我并不保证我以前能做到,但是我坚信,在未来,我定能一一落实,在同学面前做那个最好的自已。

其次,我认为我能当选语文课代表的原因有三点。一是我的成绩水平目前居上,我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上,获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳,总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。二是我有充足的经验,在我们敬爱的郑老师教我们时,我当过一年的语文课代表,经验颇多,懂得如何实行与规划,去管理,在保证作业质量的同时,让同学们尽快交作业。三是我的兴趣爱好较广,同时这也有恰恰说明我是一个阳光、有耐心的人。我的兴趣爱好是画画,曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。所以,我也会把这份耐心和细心用在我的工作上,让我的工作质量更加严谨细心,让我更好地为同学们服务。

最后,我想说,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高,但是,我会继续努力,保持乐现心态,站在更高点上眺望远方,更上一层楼!如果你们选了我,我愿化为秋天的枯叶,安静地化为泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地装饰,做自己的事情,默默地甜化每个人的心扉,我愿化为一片眼镜片,带领大家在语文学习的道路上看清方向。

祝大家竟选成功,万事如意!

我的发言到此结束,谢谢你们的聆听!

竞选语文课代表发言稿篇五

敬爱的老师、同学们:

大家好!我是五年级六班的学生许一凡。这次班级竞选,我想竞选语文课代表这个岗位。

竞选语文课代表一职,一直是我的梦想。我从小是一个爱读书的孩子,爸爸妈妈给我买了很多适合孩子看的书,数不胜数,如:《简爱》、《巴黎圣母院》、《童年》、《爱的教育》等。书像一盏明灯,照亮我人生前进的道路;书也像一位老师在我学习遇到困难时,总是帮我解决;书更像是一道佳肴,让我慢慢品味……正因为我是一个酷爱读书的人,所以我的语文成绩在班中可谓是名列前茅。特别是作文水平日益提高。所以我相信,这优异的成绩和顽强的毅力一定能成为我通向语文课代表一职的敲门砖。

课代表是老师与同学之间的一座桥梁。因为我爱读书,所以特别喜欢语文课代表这个岗位。俗话说的好:居其位,自当谋其事。如果竞选成功我会更加完善自己,并做到以下几点:

一、以身作则,以班级为中心,经常与同学开展各类读书活动及时交流读书心得。

二、督促同学们学习语文、预习语文。

三、及时与语文老师沟通,处理好本班学生不会解决的一些语文问题。四、帮语文老师传达一些作业与活动等。

总之,我决不会辜负老师和同学们的期望。成功是我的目标,我会更加努力,希望同学们支持,我一定会给大家创造良好快乐的学习氛围。如果大家真不投我,我也不会感到难过,从哪里跌倒我就从哪儿站起来!我会继续努力!

我的发言完毕,谢谢大家!

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