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学生食物中毒演练篇一
按照《xx市人民政府办公厅关于印发〈xx市夏季消防检查工作方案〉的通知》（吉市政办函〔〕46号）要求，切实加强全市中小学校夏季消防安全工作，确保学校消防安全形势稳定，市教育局决定从5月20日至9月20日在全市中小学校集中开展夏季消防检查，特制定工作方案如下：
一、工作目标
进一步落实学校消防安全责任，提高自我管理水平，夯实消防工作基础，增强火灾防控能力，动员一切力量，全面排查整治火灾隐患，广泛开展消防宣传教育培训，防止各类火灾事故发生，确保师生生命财产安全和学校稳定。
二、检查范围
全市各级各类中小学校（含幼儿园）和民办教育机构。
三、检查内容和标准
（一）消防安全管理方面
1、校园建筑和场所是否依法取得消防行政许可。
2、建立健全各项消防安全管理制度，确立学校消防工作“一把手”负责制，层层明确各类岗位消防安全职责，确定消防安全重点部位，健全完善消防档案。
3、严格落实每日防火巡查和每月防火检查制度，加强夜间防火巡查，及时消除火灾隐患。
4、严格按照防火规范要求配备消防设施和器材：设有符合标准的应急照明灯和疏散指示标志，配备消火栓、灭火器等消防设施，并确保其使用性能保持良好状态，维护管理到位，相关人员能够熟练操作灭火器、消火栓等消防器材。
5、学生宿舍应指定专人管理，规范用火、用电行为，确保疏散通道、安全出口畅通，为学生配备“四个一”、缓降器等应急逃生自救器材。
6、教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、室内体育场等场所门窗不应设置金属栅栏和防盗网等影响逃生和灭火救援的障碍物。
7、设有自动消防设施的建筑应与具有资质的消防设施维修保养企业签订维护保养合同，每半月至少模拟启动一次，每月至少开展一次全面维护保养，确保完整好用。
8、校园建筑自动灭火（报警）系统、疏散逃生自救、防火分隔等消防设备及设施完好有效。
9、校园消防控制室操作人员在岗在位，值班操作人员具备资质且持证上岗，并能熟练掌握本岗位消防安全技能。
10、电气线路敷设符合消防安全规定，并经具备资质的机构检测合格，确保电气线路检测覆盖率、合格率均达100％。
11、厨房的排烟罩应当每天擦拭一次，每月清洗一次，排烟管道应由专业公司每季度清洗一次。
12、在校园醒目位置张贴消防安全承诺书。
13、组织全体师生参加一次“生命通道体验活动”，暑假前布置一份学生与家长共同完成的消防家庭作业。
（二）消防安全技术方面
1、建筑内部装修不应遮挡消防设施、疏散指示标志及安全出口，不应妨碍消防设施和疏散通道的正常使用。
2、建筑疏散楼梯间在各层的平面位置不应改变。
3、建筑疏散门的宽度不应小于1.4米，紧靠门口1.4米内不应设置踏步。
4、建筑内安全出口、疏散通道和楼梯口等处应按要求设置疏散指示标志和应急照明灯，且连续供电时间不应少于30分钟。
5、安全出口或疏散通道的门上应设置“禁止锁闭”的标志，室内疏散通道或室外通道的醒目处应设置“禁止阻塞”的标志。
6、厨房使用燃气灶具应安装燃气泄露报警装置，其烹饪操作间的排油烟罩及烹饪部位宜设自动灭火装置，且应在燃气或燃油管道上设置紧急事故自动切断装置。
7、幼儿园的儿童用房和儿童游乐厅等儿童活动场所宜设置在独立建筑内，且不应超过3层，当设置在其它建筑内时，不应设置在四层及四层以上楼层或地下、半地下建筑内，且应按规定设置独立的安全出口。
（三）消防安全教育培训和疏散演练
1、将消防知识纳入教学、培训内容，做到消防知识进教材、进课堂。
2、利用校园电视、广播、互联网、板报等媒体，高频次播发以消防常识和自防自救技能为主要内容的消防安全提示，发布大风天气预警通告和防火提示。建立户外大型广告牌、户外大屏幕、楼宇电视、宣传栏、灯箱等长期性的消防公益宣传阵地，普及火灾逃生自救基础知识，剖析典型火灾案例，警示广大师生员工。
3、制定灭火和应急疏散预案，每学期至少组织两次全体师生参加的演练。
4、开展消防安全“三提示”、教职工“三懂三会”等教育培训，保证所有人员达到懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。
5、按师生人数、建筑面积合理组建消防安全救援小组，负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等。
四、时间步骤
（一）动员部署阶段（5月20日至5月31日）。各级教育行政部门和各级各类学校要结合实际制定工作方案，召开专门会议安排部署，明确职责任务，利用各种渠道广泛宣传，营造舆论声势。
（二）全面整治阶段（6月1日至8月31日）。各级教育行政部门和各级各类学校要按照检查内容，认真开展自查自改，对发现的问题，要立查立改，一时不能整改的隐患，要逐一列出清单，落实整改责任、整改计划和整改时限。
（三）重点保卫阶段（9月1日至第24届金鸡百花电影节结束）。各级教育行政部门要加大检查力度，突出夜间和高峰时段的监督检查，督促各级各类学校整改火灾隐患，确保防火工作万无一失。
（四）考核阶段（9月20日前）。市教育局对全市中小学校消防检查工作情况进行统一检查考核，总结经验，查找不足，建立完善提升学校火灾防控能力的长效机制。
五、工作要求
（一）加强组织领导。各级教育行政部门和各级各类学校主要负责人为夏季消防检查工作的第一责任人，具体负责本地、本单位的工作开展。要落实“党政同责，一岗双责”、“管业务必须管安全”的总要求，按照“谁主管、谁负责”的原则，将学校消防工作与业务工作同部署、同检查、同考核。要逐级落实消防工作责任制，一级抓一级，层层抓落实，做到组织领导到位、安排部署到位、检查督导到位、整改落实到位。
（二）明确任务职责。学校消防工作是一项社会系统工程，需要各相关职能部门合力推进和共同努力。各级教育行政部门和各级各类学校要建立夏季消防检查工作责任制，明确工作职责，细化各项工作任务和措施。要进一步加强与相关部门的协调配合，建立完善的消防安全联动机制，积极构建社会化消防工作格局，全力消除火灾隐患。要按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”、“谁审批，谁负责”的原则，同步开展对各级各类民办教育机构的检查工作。
（三）广泛开展宣传活动。各级教育行政部门和各级各类学校要通过广播、电视、板报墙报、宣传栏、网络等各种渠道，针对夏季火灾特点，广泛开展宣传活动。既要宣传党委政府和本部门（单位）重视支持依法整治火灾隐患的决心和举措，也要宣传公安机关、消防部门服务学校的做法和成效，进一步提升学校师生及其家长的消防安全感和满意度。要注重从正反两方面进行宣传报道，推广典型经验，曝光重大隐患，营造浓厚氛围。
（四）严格落实奖惩制度。市教育局将定期进行工作调度，统筹推进消防安全检查工作，适时组成督查组对各地、各学校夏季检查工作进行督查，通报各单位工作情况，表扬成绩突出的单位和个人。对工作落实不到位导致发生火灾的，严肃追究相关领导和人员责任。
各级教育行政部门和各级各类学校制定的夏季消防检查实施方案要在6月10日前报到市教育局学校安全处，每月底上报当月工作开展情况，9月20日前上报工作总结。
学生食物中毒演练篇二
为确保在学校发生火灾时，能够做到快速、高效、有序地进行处理，提高处置火灾等突发事件的应急能力，保护好学校师生的生命财产安全，维护学校教育教学秩序。根据《山西师大实验中学防灾减灾应急疏散活动预案》要求，特制定本活动方案。
一、演练时间：
11月9日下午第八、九节课
二、演练地点：
博学楼、求是楼、操场
三、演练对象：
高中部全体师生
四、演练形式：
模拟火灾应急疏散演练和现场操作如何灭火
五、职能小组：
(一)领导小组及职责
组长：晋军
副组长：史晋奎、王增科、崔鑫、杜飚、孔建业、靳刚
成员：全体中层领导、职能部门负责人、各处室主任、副主任、各年级主任、副主任
主要职责：
(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。
(3)负责贯彻执行上级指示，做好预防消防演练的宣传教育和组织演习工作，提高广大师生的防范意识。
(二)通讯联络组及职责
组长：杜飚
成员：赵永晓、王正民、张华锋、徐健、史杰、裴元梧、王鸿雁、韩元元、史小娟
主要职责：
(1)负责接受上级消防演练预报信息，预警信号和各项指令。经学校消防演练领导小组指示后，通过网络、电讯、广播，第一时间将信息传递给全校师生。
(2)负责与上级相关部门保持联系，在接到消防演练预警信息时，进入战备状态，保证每天24小时信息畅通，及时传达上级指示并向上级汇报学校情况。
(三)安全防护救护组及职责
组长：靳刚
副组长：白振军、史林、王文利、谷路威、李峰
主要职责：
(1)制定预案，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)执行上级指示，做好消防演练的宣传教育工作，组织学生演练。
(3)消防演练发生时，在学校消防演练领导小组统一指挥下，迅速组织各教学设施楼内疏散出来的师生有序到学校运动场等开阔安全地带(高中部在博学楼后篮球场，初中部在学校大操场)集结待命。
(4)消防演练发生后立即开展自救工作，对轻伤员进行包扎治疗，对重伤员马上送往医院。
(5)做好卫生防疫工作，防止次生灾害在校园滋生蔓延。
(四)疏导组及职责
组长：王增科
副组长：李忠孝、杨银安、吴安林、李俊丽、宋富增、各年级主任
学生食物中毒演练篇三
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的.自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、活动内容
1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。
2、消防应急演练
三、时间、地点、参加人员
1、时间：20xx年11月9日下午2点30分。
2、地点：幼儿园操场内。
3、参加人员：全体教职员工、幼儿及消防官兵
四、演练现场人员分工
现场总指挥：（消防负责人）
现场副总指挥：（后勤副园长）
现场总协调：（后勤副主任）
疏散人员：全体教职工
救护人员：
协助指挥人员：各班老师
五、演练程序
1、演练前请消防官兵入园对幼儿园的地形进行勘察和分析，确定最佳疏散路线。
2、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
3、模拟拨打119报警电话；迅速向上级领导报告失火情况；任畅、门卫打开幼儿园前、后门的消防通道，并协助门卫负责大门口的安全保卫工作。
4、通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散路线：教师领队，分班按下列路线疏散：
大二班、中三班、小四班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合。
大一班、大三班、中一班、小二班、小三班从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。
大四班、中三班、中四班从二号教学楼的楼梯到操场集合。
六、注意事项
1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向副园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
七、其它任务安排
xx负责在演练前准备六个灭火器并在演练中协助消防员灭火、xx负责整个演练过程的照片拍摄、xx负责向市局安监办对演练情况进行简报报送。
学生食物中毒演练篇四
为了使学生了解交通事故发生时的应急避险知识，掌握应对交通事故发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低交通事故带来的损失，从而普及交通知识，认识交通安全标识，确保学生交通安全，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
1、参加对象：全体师生
2、演练时间：20xx年12月10日下午
3、地点：各班教室及操场
4、演练内容：
演练包括交通知识学习和交通事故疏散两个内容。通过交通安全演练，在学生中开展普及交通知识，认识交通安全标识。注意交通安全。学生按村编排路队，在路队长带领下，认识交通标识，正确通行。
演练活动基本程序：
1、交通知识教育主要内容（30分钟）
主要讲解交通常识、交通标识、交通避险常识、自救互救常识、交通次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、主要学习方式
各班在班队会上组织学习。
操场上集中学习。
3、应急避险（1分钟）
当演练总指挥发出“车辆撞机”的`口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、人员疏散（3分钟）
当演练总指挥发出“应急避险”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结（6分钟）
当演练总指挥发出“演练结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
总指挥：
副总指挥：
成员：
管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
2、各相关人员安排：
王雅妮——负责警报信号
樊文涛——负责巡视
段航航——负责摄影
各正副班主任——负责本班教室、操场上的安全
夏敬武——负责教学楼楼梯间的安全
黄辉——负责疏散路线的安全和疏散学生到指定地点报头蹲下。
3、严肃认真，而不是一种游戏。
4、及时纠正学生不正当的动作。
5、当发生意外事故时，要及时作出处理。
6、集合后及时清点人数
学生食物中毒演练篇五
中学消防安全疏散演练活动方案(2)
主要职责：
（1）当接到预警信号或消防演练发生时，立即根据实际情况组织教学设施内的学生按照预定方案进行躲避和有序疏散。
（2）根据上级安排，组织好后续教育教学工作。
（五）后勤服务组及其职责
组长：崔鑫
副组长：郑步雷、张振峰、谷路威
成员：高建生、赵国平、于冰、李峰、师生餐厅工作人员
主要职责：
（1）检查学校地下排水管道、供电线路、通讯线路、各类教学设施及生活设施，消防设施设备、全校树木、报栏、房屋门窗。发现隐患及时排除。重大隐患及时向上级反映。
（2）消防演练发生后，立即切断电源，关闭煤气，并组织人员检查全校教学办公设施的损坏状况，重点检查水、电线路，各类电器设备，加固悬挂物。
（六）善后处理组及职责
组长：史晋奎
副组长：刘兰、郭强、高解、侯丽俊、杨午辉、辛小英
成员：郭世玲、各党支部书记、各团支部书记、校学生会成员
主要职责：
（1）稳定师生情绪，积极开展救灾工作。
（2）根据上级安排，做好善后事宜处理，使教育教学秩序尽快恢复正常。
注：消防演练发生后，临时指挥部集结点在博学楼后操场。
（七）顾问：临汾市尧都区消防大队罗参谋
六、活动过程：
1、消防疏散演练；
2、对疏散演练做总结，对疏散过程中出现的问题做指导；
3、罗参谋讲解灭火器的正确使用方法；
4、罗参谋带领教师代表演示使用灭火器对着火油槽进行灭火；
5、学生代表用灭火器对着火的油槽进行灭火的操作；
6、罗参谋进行现场解说、点评，介绍火灾自救方法与措施；
七、前期准备
1、制定消防应急疏散演练方案。（学导处）
2、召开应急疏散演练活动工作会议，安排和部署演练事宜。（学导处）
3、利用校园网、主题班会等形式，设立消防宣传展板，对全校师生进行预防火灾，保护生命的宣传，组织对师生进行消防常识和紧急疏散演习常识的教育培训。（办公室、学导处）
4、准备相关所需的物品：1、5m*1、5m油槽1个、灭火器（70具）、柴油20升、汽油15升、铁丝捆绑的'柴火数捆、点火棒1个、打火机2个。（后勤处、学导处、物业公司）
5、年级组组织本组老师认真学习，要求当天上课教师积极组织学生进行消防疏散演练。（年级组）
6、组织相关人员对演练准备工作进行检查，内容包括物品准备是否齐全，下楼通道及学校道路是否安全通畅，广播及喊话器是否正常等。（学导处、后勤处、物业公司）
7、由各年级部落实检查各班消防演练的准备情况，教室内桌椅的摆放是否有利于迅速疏散，在楼道组织学生疏散的工作人员是否到位。（年级组）
八、具体实施：
1、演练当天，全校师生员工在演练领导小组统一领导下，在现场指挥小组指挥下迅速参加演练活动。以哨声为疏散信号，全体师生听到疏散信号后，立即按方案有序地进行疏散。
2、听到疏散演练信号发出后，各班学生用准备好的蘸水小手帕对折两次捂住口鼻，各班代课教师迅速组织学生从前后门有序疏散，学生全部出教室后代课教师在楼道前门组织学生靠右成两路，尽量降低身体重心保持低姿态，疏散过程中遇班与班交叉时，请同学们不要拥挤，自然合并成两路，严防踩人事故的发生。左侧靠楼梯扶手一定要留应急通道，一是方便消防救火人员及营救人员上下方便，二是防止踩人事故的发生，如果有人摔倒，后边同学应及时大声喊叫，让疏散人员绕行。疏散时，请不要大声喧哗，以防听不到被困人员的呼救及消防人员声音。（疏散示意图附后）
要求：演练过程中，班主任、任课老师、引导老师密切注意控制好疏散速度，重点做好教室出口和下楼梯的疏导工作，保障学生疏散安全。任课教师必须跟在授课班级的最后直至操场，无课的班主任老师必须迅速找到自己班级并配合好任课老师管理学生，有课班主任到达操场后应立即找到本班级，与任课教师一起做好工作。
3、疏散到博学楼后操场按升旗队形集结，以班为单位清点人数，报告年级组，各年级组立即向现场指挥报告，确保人员全部安全撤离。
九、演习路线图：
按出操线路由体育组负责提供。
十、现场演练火灾灭火，由学导处组织学校义务消防员和学生代表现场参与灭火。
十一、工作要求：
1、宣传到位。为防止消防安全疏散演练中出现惊慌失措，甚至给学生造成人身和精神伤害等事故，因此必须宣传落实到位。
2、准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位，所有参演人员思想集中，任务明确。
3、服从指挥。严禁擅自行动，或拖拉推诿，扰乱演练的正常进行。