学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
道德模范先进典型事迹心得体会篇一
__同学现担任师范附小六年级一班班长，校少先队大队委。她是个全面发展、品德优良、团结友爱、活泼乐观、求思进取的好学生。
热爱劳动，尊敬师长;班级管理以身作则，尽职尽责。她积极协助老师做力所能及的事，处处以身作则，坚持“今日事，今日毕”的原则，起少先队员模范带头作用，是老师的好帮手;热爱集体、积极参加班、校举行的活动，与同学相处也注意工作方法，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。让老师欣慰的是：她小小年级就养成了爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，从不要家长和老师担心，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。
学习乐于探究，勤奋刻苦，各项作业都是全优。她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她样样行。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。
爱好广泛，积极向上。自入学以来，__同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在文艺、播音主持等方面也齐头并进，发展多方面才能才艺。她能积极带头参加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛、六一文艺演出主持等。
热心公益 传递爱心。学校开展的各项公益劳动或实践活动，__都积极参加、认真准备，近两年，逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公园打扫卫生，在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。同时在多次寒暑假社会实践活动中，积极查阅资料，进行社会调查，组织同学讨论，形成实践报告也多次获得师生好评。
面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标――成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
道德模范先进典型事迹心得体会篇二
通过了解道德模范杨苗苗事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动！
她时刻紧绷安全这根弦，始终如一地贯彻“安全第一，预防为主”的方针。在闲暇时间，认真消化有关安全规章制度，多层次、多方面、多渠道地进行安全学习，并对一些不安全事例举一反三，吸取教训，确保自己行车安全。空闲的时候，或每每用车回来，她都要对车进行及时的维护和保养。她还十分重视驾驶员的职业道德，讲风格，讲礼让，对外树立了良好的形象。行车时遇到横冲直撞的行人或车辆，她总是宁停三分，并时常提醒他们注意安全。此外，她时时急他人所急，想他人所想。不断提升自己为人民服务的本领。她把每一次出车作为锻炼自己的良好机会。本着这种良好的心态，因此她都能坚持365天微笑服务。 她就是我们蚌埠人的骄傲——杨苗苗同志。
这些道德模范都是我们学习的好榜样， 他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章；他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是反思，是领悟，是鞭策。他们像一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。
学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。
感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境；让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境；让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”
道德模范先进典型事迹心得体会篇三
__，男，出生于__年1月23日，回族，现为__云门书院双语学校大队委。在学校中，__团结同学、遵守纪律、乐于助人，作为学生干部，时时处处发挥模范带头作用，鼓励并带动大家努力学习、积极进取，热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题，是大家的知心朋友。学习上，他课上积极回答问题，课下刻苦钻研，成绩在级部一直名列前茅，每学期都被评为三好学生、全优学生、优秀班干部、校园十佳等称号。在家里，他听话懂事、尊老爱幼，受到父母及亲朋好友的夸赞。生活中，他积极参加并组织各项活动，在老师和家长的带领下，他组织同学们参加社会实践活动和文明宣传活动近百次，在学校举行的研学活动展示比赛中，他带领着自己的小组连年获得第一名的好成绩。在学好书本知识的同时，他还培养了自己多方面的兴趣和爱好。在阅读、书法、绘画、写作、计算机、科学实验等方面都取得了校级、市级、省级和国家级等多项荣誉。他读过的图书已经达几百本，背诵的古诗词也有几百首，被学校评为“故事大王”、“读书之星”、“读书能手”、“书香家庭”、“校园金牌小作家”等荣誉称号，并代表学校参加国学小名士等比赛，并且取得优异的成绩。他喜欢写作，自己创作的诗歌有几十篇，二年级时他就有了《昕语》和《昕路》两本个人作品集。其中作品《月亮船》获得了__省优秀童谣三等奖，他的多篇文章还发表在学校《求真》、《太阳花》等杂志中。在刚刚结束的全国小古文写作大赛中获得了二等奖的好成绩。20__年在__市“多才多艺小名士”活动中取得了一等奖。__的成绩在书法方面尤为突出，多次获得了省市级、国家级一等奖，并在20__年暑假应邀去北京参加了“中华好书法”全国中小学师生书法大赛一等奖的颁奖典礼。
台上一分钟台下十年功，这些荣誉的背后正是__日复一日刻苦勤奋所换来的。名誉的背后是期望与鼓励，更是责任和要求。成绩代表过去，他的人生之路也才刚刚起步，“千里之行，始于足下”，相信今后__会更加努力，为学校争光，为自己的人生添彩，争取早日成为社会的栋梁之才!
道德模范先进典型事迹心得体会篇四
人们常常说，道德是社会的基石，每一个人都应当以良好的道德品质行动。然而，在现实生活中，我们时常看到一些道德缺失的行为。因此，我们需要更多的道德模范，为我们树立榜样。杨雪就是一位令人钦佩的道德模范，她的事迹深深感动了我。以下是我对杨雪道德模范事迹的心得体会。
首先，杨雪教育孤儿的事迹让我们深刻认识到，教育是一个社会的责任。每个人都应当为教育事业贡献自己的一份力量。杨雪不仅用行动证明了这一点，更重要的是她努力改变了孤儿们的命运。这种责任感和担当精神值得我们每个人借鉴。作为年轻人，我们不能只关注自己的前途发展，而应当积极参与社会，尽己所能为他人提供帮助和支持。
其次，杨雪对待生活的态度给了我们很大的启示。作为一个走上社会的年轻人，我们常常会遇到各种各样的挫折和困难。然而，当我们看到杨雪生活在极度困苦的环境中，却依然保持乐观积极的态度时，我们不禁感到自己的问题是多么微不足道。杨雪的坚毅精神和正面的思考方式告诉我们，无论遇到什么困难和挫折，只要我们用积极的态度去面对，就一定能够战胜困难，迎接更好的未来。
此外，杨雪帮助他人的行为激励着我们关爱他人。作为一个成功的职业人士，杨雪本可以过上安逸的生活，但她选择了回到乡村，为当地的孤儿提供教育和帮助。杨雪的行动提醒我们，在个人追求成功和个人利益之外，我们需要关注他人，帮助他人。无论是小事还是大事，只要我们愿意伸出援手，我们都能对他人产生积极的影响。这种关爱和奉献的精神，在我们的社会中非常宝贵。
最后，杨雪道德模范事迹给予了我们对正直品质的思考。在当今社会，诚信和正直的品质似乎越来越稀缺。然而，正是这些品质才能维系社会的和谐与稳定。杨雪在教育孤儿的过程中从不辜负他人的期望，坚守着自己的责任和原则。她的正直品质让人钦佩而又感动，也让我们反思自己是否能够坚守自己的内心底线，为人处事更加正直。
总的来说，杨雪的道德模范事迹让我们对道德有了新的认识和思考。她的故事告诉我们，一个普通人也可以以不平凡的行动成为道德模范。每一个人都应当用积极的态度去关心他人，坚守内心的正直底线，为社会做出贡献。希望我们能够汲取杨雪事迹中的力量，成为道德模范的倡导者和践行者。
道德模范先进典型事迹心得体会篇五
4月7日，我有幸听了“师德师风先进事迹报告会”。在听的过程中，我被5位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们的崇高的人生追求，强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神，深深地感染了我，给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师，默默无闻的工作着，在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。
报告团成员由五名教师组成，其中一位教师还带病给我们做报告，这种精神难能可贵，让我们年轻的教师超感动。报告会上这五位教师从不同侧面、不同角度，介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩，这些优秀教师在报告过程中，将自己学习和工作中好的经验，好的做法传授给全体老师，为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门，为我们指引了前进的方向。我们要以他们为榜样，认认真真工作，踏踏实实做事，在教育这片热土上洒下一路前行的汗水，不断提高自己的专业知识，成长为一名优秀的教师。
我相信，这次报告会就像春风一样深入人心，对每一位教师都会有所启迪，作为一名幼儿教师，我审视自己，平时我也注重学习，但与这些优秀的教师代表还有很大的差距。我要好好地查找自己的不足，做到爱岗敬业，积极进取，完成每一项教学工作，对幼儿做到“爱心、耐心、细心，”严于律己，精益求精，不断的挑战自己。
总之，作为一名教师，要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为幼儿服务的思想，用一片赤诚之心培育人。树立终身学习的决心，活到老学到老。我要让我的每一位幼儿幸福快乐成长!
道德模范先进典型事迹心得体会篇六
王亮，一个普通的农民工人，用自己的行动诠释了什么是真正的道德模范。他用一领被子、一个证书和一封感谢信，给我们上了一堂生动的道德教育课。他的事迹让我深受感动，也让我对道德感到更加重要和珍贵。通过对王亮事迹的思考和体会，我更加确定了人要从自己做起，以身作则，发扬道德的重要性和力量。
首先，王亮的事迹让我深刻认识到道德的重要性。王亮捡拾廉价的废品，靠省吃俭用的工资生活，这一切都是为了给贫困地区的学生提供帮助。他把自己简单的生活改编作为慈善活动的资金来源，这种无私和奉献精神令我震撼。正是因为王亮的坚持不懈和无私奉献，才有了那么多的学生得到了帮助，这也让我深感到，道德不仅是我们个人的思想和行为准则，更是我们为他人着想，为社会作贡献的动力和力量。
其次，王亮的事迹给我提供了一个关于道德的思考。王亮勤俭持家，为了给那些需要帮助的人提供帮助，他自己过着疾苦和节俭的生活，他把自己的一领被子、一份证书都捐献出去，这让我想到道德的本质是什么。道德不仅仅是道德准则的奉行，更是一种人与人之间的情感和关怀。王亮不仅用行动去践行道德，更在捐献的过程中彰显了对他人的尊重和对他人幸福的深思。通过他的事迹，我明白了道德的本质是关爱弱势群体，让每个人都能享受到公平和公正的社会环境。
再次，王亮的事迹告诉我道德行为的力量是无穷的。王亮通过努力工作和勤俭持家，为贫困学生提供了丰富的教育资源。这不仅解决了他们日常生活的问题，更为他们的未来奠定了坚实的基础。通过王亮的帮助，那些孩子得以接受教育，增长知识，开拓眼界。他们将继承和发扬道德，将来也会去帮助别人。如此循环，道德的影响力将不断扩大。王亮的事迹，让我深刻意识到一个人的道德行为有可能影响整个社会，改变人们的命运。
最后，王亮的事迹让我感到自愧不如，也让我明白我们每个人都应当立志成为一个道德模范。王亮是一个普通的农民工人，他的事迹传扬开来，我们为他点赞，为他鼓掌。然而，在我们的身边，也许有很多默默无闻的人在默默付出，他们的事迹并没有被外界关注。王亮的事迹警醒着我，在我们生活的每一个角落，都需要有人来发扬道德，做到“身正不怕影子斜”。每一个人可能都会遇到困难和挣扎，但是只要我们信奉道德的力量，只要我们在自己的生活中通过自己的行动去践行道德，我们也能成为一个道德模范。
通过对王亮事迹的思考和体会，我深切认识到了道德的重要性，对道德有了更深入的思考，对于道德行为的力量也有了更加深刻的理解。同时，我也自愧不如，意识到自己还有很多需要学习和改进的地方。希望王亮的事迹能够激励更多的人去践行道德，成为一个真正的道德模范。