2023年趣味数学活动课活动总结(汇总5篇)

时间:2023-09-28 07:18:02 作者:文轩 2023年趣味数学活动课活动总结(汇总5篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

趣味数学活动课活动总结篇一

为纪念中国共产党建党八十五周年,进一步贯彻落实好在中央纪委第六次全会上提出的“认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章”的要求,我乡深入开展“学习新党章”活动,有效地促进了三个文明建设,为建设和谐渣园和维护社会稳定起到了应有的贡献,现将我乡“学习新党章”的活动情况总结如下:

一、领导重视,职责分明

乡党委把“学习新党章”活动列入到乡务工作的重要议事日程,成立了专门的领导小组,形成了党政“一把手”亲自抓,职能机构主动抓,上下积极配合的工作机制。首先是要求重点学,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;其次是要求全面地学,全面准确地领会新党章的基本内容和精神实质;第三是要求联系实际学,根据新党章的基本原则和工作思路,认真研究当前的工作情况,切实做好具体工作,以实际行动落实xx大精神。

二、全员参与,目的明确

我乡把“学习新党章”的活动作为服务群众、团结群众、动员群众的重要载体,在解放思想中统一思想,在明确重点中主攻重点,使活动深入人心。通过广泛宣传“学习新党章”活动的目的、意义、内容和步骤,党员干部明确了活动是推动全乡不断进步和发展的重要途径,从而在全乡上下形成了“乡光荣、我光荣、我为乡里争光荣”的良好氛围。

三、制度完善,管理规范

1、为全面提高服务质量,我们要求全乡工作人员在日常工作中必须保持“四个心”:一是接待群众热心;二是了解情况细心;三是解释问题耐心;四是处理问题尽心。真正做到实事求是,依法调处,尽心尽力为群众办实事。

2、为提高办事效率,我们实行了“首问责任制”,落实各项劳动和社会保障政策法规。对群众来电、投诉,要求接听或接待的工作人员要及时做好登记、处理等工作,确保事事有回音、件件有着落。

3、为加强廉政建设,我们提出了“想干事、会干事、干实事”和“新、实、严、勤、廉”的要求,要求全乡党员干部勤于学习,善于思考,大力发扬艰苦奋斗的优良作风,多办事、办好事,真正做到勤政为民、廉洁自律。

四、形式灵活、效果良好

总之,我乡通过开展“学习新党章”的活动,带出了一支“政治坚强、纪律严明、业务精良、作风优良、公正廉洁”的党员干部队伍,但与上级和人民群众的要求还有一定的差距,我们决心在今后的工作里,把学习成果转化为工作动力,创造性地开展工作,为建设社会主义新农村,构建和谐渣园作出我们应有的贡献。

趣味数学活动课活动总结篇二

根据区文明办的要求,为做好中国文明网在各地开展网络文明传播第二期工作活动,中天社区在全社区掀起了网络文明传播新风,开启了网络文明建设新篇章。现将中天社区网络文明传播工作情况做以下总结。

一、活动时间20xx年2月21—3月7日

二、活动说明“讲诉我心中的雷锋”主题传播活动。

1、社区网络文明传播志愿者,以#我要表扬#为关键词,通过微博对身边爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、艰苦朴素、诚实守信等各类值得赞扬的事迹进行传播,鼓励大家说出“心中的雷锋”,弘扬社会正气,唱响网上正能量。

2、社区人员积极参加中国文明网官方微博开设#我要这样学雷锋#微话题讨论,征集大家对当今学雷锋传播活动的建议以及对“雷锋精神”的新理解,进行话题讨论,并进行评论、转发。

本次活动充分利用网络的传播优势,大力传播雷锋精神,提升公民素质,活动旨在传达雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华,它代表着先进的人生观。无论社会怎样发展,无论时代如何进步,我们都需要雷锋,都需要雷锋精神,在时代车轮高速运转、人类压力与日聚增的今天,留一些时间给我们需要静化的心灵,细细品味和感受雷锋精神的实质,让雷锋精神永存。

趣味数学活动课活动总结篇三

一、开展情况:

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动不足处就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

五、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

趣味数学活动课活动总结篇四

时间过得很快,转眼一学期又将过去,回顾一学期以来的工作,感触良多,.开展趣味数学活动要按课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、高于课本,又联系生活实际,由此引起学生的学习兴趣。我们的主要工作现小结如下:

学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。

数学课外实践活动,让学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子就可以看出学生的变化。李卓贤家最近买了一台电脑,学生都很羡慕,但买电脑不上网,就失去了它的价值,于是他们到电信局去调查,结果有两种上网收费方式:一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式,每小时3元,那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?当学生把结论告诉家长时,家长很赞扬地说:“你数学没有白学”。

目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美......不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。

学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。到目前为止,我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度,当我们告诉她们活动的内容时,大家难以掩饰兴奋和激动的心情,看着她们为了减小误差一遍遍测量,而且一边测量,一边纪录,一边修改、完善,还不时地蹦出来新的方法,新的方案,此时此刻,我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染,一同分享着她们的快乐。在活动的同时,我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类,如何减小误差?哪些误差可以消除?哪些误差不能改变?如何计算误差?比如在测量旗杆的高度时,真正体验到了寓教寓乐的意境,看着同学们专注的神情,快乐的表情,我真的希望时间永远定格在这一瞬间。

通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了,组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

趣味数学活动课活动总结篇五

国庆节活动总结为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第64个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

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