最新以创新为话题的演讲稿 安全从我做起演讲稿(精选6篇)

时间:2023-09-01 15:20:22 作者:纸韵 最新以创新为话题的演讲稿 安全从我做起演讲稿(精选6篇)

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以创新为话题的演讲稿篇一

寒假即将到来,为了使大家过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,今天重点给大家进行一次节前的安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假和春节期间的安全问题,以及在春节期间的注意事项。我们要关爱自己,紧绷安全之弦。老师和家长每天所最关心的就是你们的健康和安全。每年因各种事故,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起。

1、购买爆竹要谨慎。请到持有烟花爆竹销售许可证的网点购买烟花爆竹,不要购买和燃放非法、伪劣、超标品种,以防伤己伤人、火灾事故的发生。

2、燃放行为要文明。燃放烟花爆竹要遵守法规规定、遵守社会公德、尊重他人合法权益;燃放时要远离市政府规定的禁放区域,以防危险发生;以防意外发生。

3、违法违规勿沾边。对违法违规生产、储存、运输、销售、携带及燃放烟花爆竹的,执法部门将严格依法处罚;情节严重构成犯罪的,将依法追究刑事责任。

4、垃圾杂物及时清理。不要在家中存放易燃易爆物品,及时清理阳台、楼道及房前屋后的垃圾,防止火灾、爆炸事故发生。

5、燃放烟花爆竹要遵守八项规定:

1)燃放烟花爆竹时不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花爆竹。

2)不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹。

3)不得妨碍行人、车辆安全通行。

4)不得采用危害国家、集体和他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹。

5)14周岁以下未成年人燃放烟花爆竹应当由监护人或其他成年4人陪护。

6)任何人燃放烟花爆竹均应选择在室外空旷、平坦、无障碍的地方,不得在室内、楼道、阳台上燃放,不得对人、对物燃放。

7)严禁在公共场所、油库、加油站、液化气站、等易燃易爆附近燃放烟花爆竹。

8)严禁醉酒后燃放烟花爆竹。

以创新为话题的演讲稿篇二

今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧

以创新为话题的演讲稿篇三

上午好!

今天我讲话的题目是:厉行节约,从点滴做起,首先请允许我给大家念一组数字:来自中国农业大学食品科学研究所的调查发现,全国一年仅餐饮浪费的粮食就高达800万吨,肉类300万吨,相当于倒掉了二亿人一年的口粮。全国各类学校、单位规模以上的集体食堂每年至少倒掉了可养活3000万人一年的食物,然而同时我国还有1。28亿的贫困人口挣扎在温饱线上,这个数字占农村人口的13。4%,占全国人口近十分之一。

同学们,这些触目惊心的数字有没有引起你片刻的思考?

你们都出生在上世纪九十年代,没有经历过物资匮乏的年代,距离战争、饥饿与灾荒更是非常遥远,请大家想一想,父母或者食堂辛辛苦苦做的饭菜,你吃了多少?剩了多少?扔掉了多少?或许这是生活中微不足道的小事,但是正是那零星剩下的半碗米饭、半片面包、一小口牛奶,组成了上面那些庞大到令人生畏的数字。

我们知道,每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,做自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。

1。早晨准时起床,在规定时间用早餐,尽量错开高峰,不要耽误早读课;进入餐厅,保持秩序,保持安静;买饭时,尊重食堂工作人员,以礼相待,同学间相互礼让,有序排队,不懒懒散散;用餐时,不大声喧哗,安静用餐,不随意走动,不打打闹闹、拖拖拉拉,时刻记得做个文明好学生;吃多少买多少,不偏食,不暴饮暴食,不浪费粮食,做到荤素搭配,合理饮食;将餐盘内的食物吃干净,不留剩菜剩饭;将就餐餐桌清理干净,不将吃剩的残留物弃于餐桌;回收餐盘时小心翼翼,应按规定将剩饭剩菜及餐盘放在指定桶内,不把饭菜倒在桶外,造成就餐卫生及环境破坏;注重食品卫生安全,杜绝外卖。

2。 吃多少点多少,根据自己的饮食情况合理用餐,节俭惜福,避免浪费;注重自己的行为,不大声喧哗、打打闹闹,始终记得自己代表的还有学校的形象;在意他人的用餐感受,自觉遵守公共道德规范;不使用一次性筷子;避免造成用餐环境的污染和破坏;身为未成年人,不在用餐时饮酒。

同学们,一粥一饭,当思来之不易;我们中间大多数来自农村,我们应当谨记:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这首诗歌,总之,我们应从食物中吃出营养,吃出健康,吃出安全,吃出文明。

另外,我们在生活中还要节约用水用电,学校为了给大家营造一个良好的生活环境,给每个学生宿舍安装了空调和热水器,要知道,我们学校的老师办公室都还没有安装空调,但是从反馈的情况看,有一些同学节约用水用电的意识淡薄,水龙头拧开了也不关,人离开宿舍后空调也不关,甚至一个人洗一次澡要洗半个多小时,有的同学为了使用大功率电器,甚至从热水器专用插座中自行引出一个排插,这是违规的,也极不安全。学校规定,每月每人免费使用5度电、2吨水,超出部分的水和电将由学生承担,其中电费每度0。53元,水每吨2。3元,从今年10月起执行,学校正在为同学们办理校园一卡通,其功能主要有存取款、就餐刷卡、门禁刷卡、保安行更、老师考勤等,为方便同学们就餐和缴纳水电费,我们在行政值班室外和食堂分别安装了迁存机,该机的功能主要是将你的校园一卡通内的钱分类存入,如就餐费用、水电费用等,为了方便同学手机充电,学校为每间宿舍还安装了一个八座排插,请同学们一定要厉行节约,养成良好的行为习惯,比如人离开宿舍要关灯、关水、关空调等。

细微之处可以看出一个人的修养和品质,学校食堂的良好秩序需要大家的共同努力维护。一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉,都能让我们感受您的举手之劳给他人带来的无限帮助,感受到生活中充满着阳光。

同学们,小餐桌大文明,希望大家纷纷行动起来,从我做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,共同营造讲文明树新风的良好氛围,为共建和谐校园、文明学校而努力!

以创新为话题的演讲稿篇四

1、校内课间不乱跑,不拥挤,高低楼梯快步轻声,靠右边。

2、放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购置食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4、保证用电安全,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

6、上学、放学途中要遵守交通规矩,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

7、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到辅助。

8、不玩火、爱惜消防设施。要理解一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师坚持协调的关系,以积极的态度对待学习和生活。

10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

以创新为话题的演讲稿篇五

大家好!

我叫xx-x,今年xx岁,来自凤凰县职业中专学校。此时此刻,能代表学校参加这次演讲,我感到十分荣幸,也感到十分自豪,也很激动。

我演讲的题目是《我爱我的学校》。

初中毕业,我选择了凤凰职业中专学校,当时,也说不上是什么原因,只是有一点,她的环境很美,很吸引人。但现在我想,选择这所学校,我选对了,我也爱上了这所学校。因为我现在感觉到,她不光是有美的外表,她还是可以让我的梦想得于实现的地方。

我的学校地处凤凰县的西北角,下有古朴典雅闻名于世的凤凰古城,上有玲珑俊俏美甲南国的南方长城,她们就像我国古典的江南小家碧玉,独具风韵,而我的学校,就夹在这两个名胜之间,相隔不过几里。我的学校本身,她规模不小,环境优美,绿树成荫,碧水环抱,有宽广的运动常教学楼、学生宿舍,重重叠叠。教学楼的后面还有一个大鱼塘,鱼塘后面还有比鱼塘大好几倍的橘子园。如果说这是她飘逸潇洒的外衣的话!那么她先进齐全的教学设备,比如说崭新的多媒体教室,上百台电脑,几万卷藏书,等等,这是她健壮的骨骼!更重要的是,我还有上千数的同学,大几十名老师,学校管理得当,同学们遵守学校纪律,团结勤奋,老师们个个尽职尽责,和蔼可亲,师生共同营造了一个具有浓厚学习气氛的校园。我想,这是她最可贵的精神内涵呀!总的来说,我的学校就像一位知识渊博,温厚儒雅的学者,我作为一个学子,你说我能不喜欢他吗?我相信你也会。

我爱我的学校,也是因为这里的老师的敬业精神,和他们对我的关心和爱护让我深深感动。

上普通话课的时候,开始时,我对自己那别扭的普通话感到羞愧。可老师她对我没感到失望,依然洋溢着笑脸,耐心的让我看她的嘴型,一个字一个字的给我纠正。

上礼仪课的时候,我穿上学校为我们准备的制服,但开始时都觉得那么的不自在,或是和同学们笑成一团,手脚都不知道怎么放,是老师亲手一个一个的把我们扶整的!

我们还开了许许多多的课,有电子电工、电焊、英语口语、书法、口才知识、应用文写作等等。给了我许许多多的技能和适应社会的本领。

学校还开展了丰富多彩活动,有“艺体节”、演讲比赛、书画展、运动会、技能大比武等等,给我们创造了尝试飞翔的广阔空间,和尽情的放歌飞舞的舞台。

我曾经困惑,我也曾经怀疑:一个职业中专的学生如何在社会立足闯荡?!

现在我想,我可以自豪的说:当我与人交往的时候,我会说一口流利的普通话,彬彬有礼,落落大方,贴当而适宜;当我与见到外国朋友的时候,我会用英语和他们进行简单的交流;当我坐在电脑面前,想用它的时候,我不会力不从心;当我的电路出现问题的时候,我不要去请教别人。元件断了的时候,我会焊上。特别是,当我步入社会,参加工作的时候,我不会害怕,不会犹豫,我自信能够应对一切。不是光有勇气,主要是有了底气!难道不是吗?我的学校每年都安排一批同学到一些知名的公司去就业,有的当普通工人,有的当了文员,有的还当上了经理。他们都干的相当不错,都得到了各个公司的一致好评,也享受到了较高的待遇,这就是一份不可驳责的证据!

同学们,

蓝天和白云一样,希望白鸽自由飞翔。

老师和父母一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在校园这个知识的`海洋,和老师一起编制梦想。

同学们,

我们是职校的学生!我们长大了,我们的翅膀丰满了,鼓动着风,我们就要飞了。但是,喝水别忘挖井人!别忘了我们的学校!

谢谢大家!

以创新为话题的演讲稿篇六

大家好!阳春三月,万物复苏,到处是一片生机盎然的景象。一年中最美好的季节,也是由冬寒向夏热过度的时期。每到春天,各种疾病就纷至踏来,医学家因此把春季戏称为“多病之春”。

春季传染性疾病很多,常见的有:流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎、猩红热、流脑等。这些传染病大多数都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是容易传播开来,为了我们的同学、老师都能健康的学习和工作,我们要了解这些传染病,掌握针对它们的预防措施。下面我为大家介绍两种常见的传染病。

流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵圆形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,瘙痒。接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。

同学们,因为时间关系,不再为大家一一作介绍,感兴趣的同学可以查阅相关资料了解其它一些传染病发生时的症状、治疗方法等等,我想,关键的一点,同学们要掌握针对这些传染病的预防措施有哪些,如果我们同学能做到下面几点,各种疾病就会远离我们。

1.教室内要定时开窗通风。这样做可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量。

2.积极参加预防接种,有计划地接种疫苗。这些常见的传染病一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节。

3.养成良好的卫生习惯,讲究个人卫生;饭前便后一定要洗手;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用餐巾纸掩盖,不要随地乱扔垃圾;勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥;不随地吐痰。

4.加强锻炼,增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,积极参加体育运动,经常性的体育锻炼可以增强身体的抵抗力。

5、生活有规律。劳逸结合,保证睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。

6、衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,适时增减衣服;合理膳食,吃清淡、高维生素、富含优质蛋白及微量元素的食物,平时多饮水。

7、由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此同学们如有身体不适,应该及时告诉老师或家长,及时就医,特别是有发热、皮疹症状的,应尽早明确诊断,及时治疗。如确诊传染病的,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大。在呼吸道传染病高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所。

同学们,刚才你认真听了吗?如果你是认真听了,相信你一定能安然度过这个美丽而“多病之春”。

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