海洋英语高二(汇总14篇)

时间:2023-11-27 10:09:54 作者:紫薇儿

无论是在学术领域还是职场生活中,英语都被广泛使用,我们需要对英语有一个全面的认识和了解。对于想要提高英语口语的同学们,小编为大家整理了一些口语练习题,希望能够帮到大家。

保护海洋英语作文100词

海洋拥有丰富的资源,海洋含有充分的盐分。可是我们呢?我们随意地扔垃圾在海洋里,小河里,小溪里……海洋变得十分肮脏。

晚上,我做了一个梦,梦见海洋被污染的变成了黑色,变得十分可怕。这时,海洋讲话了。“你们这些可恶的人类,看看,你们把我搞得多脏。我本来十分美丽,许多人都来看我,可现在呢,现在呢?”海洋伤心地哭了起来。我不经想到了家门口的小河,家门口的小河里每天都有垃圾,脏极了。

我们应该保护海洋,不让他受污染。

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保护海洋语文作文高二

我曾幻想我是一条小海豚,每天生活在无边无际的大海中,自由自在、无忧无虑。因为蔚蓝的海洋是个美丽的世界,是一个巨大的宝库,孕育着无数的希望。

可是现在,这片大海已经开始变样了,它已经不再那么清澈,不再那么生机勃勃。它浑浊了,变臭了。这是由于人类顺手把恶臭的垃圾以及塑料袋扔往海里,直接把废水排进了海里。

特别是最近,一个小小岛国——日本的核电站因地震、台风等自然灾害发生爆炸,由此储存了130多万吨核污水。为了最大利益化,日本在五种决策中,选择了最简单的一个政策——将核污水倾倒入海。这个消息一出,引起了亚洲多国抗议,其中韩国媒体态度最为坚决,因为核污水一旦入海,首先遭殃的就是韩国,但诡异的是,这么大的消息出来后,一贯喜欢骂骂咧咧、动不动就谈“体制问题”的西方媒体们,却极有默契地装傻了,他们沉默了,没有丝毫表态,这真令我十分不解。

大家知道核污水中存在大量辐射性物质,排入大海后全球的海洋环境必将发生重大改变,甚至会影响到我们人类的安全。虽说日本已对核污水进行了处理,但其必定还存在着不能被稀释的物质、元素,如果进入食物链,海洋渔业一定会受到致命性的打击,处在食物链顶端的人类的地位也岌岌可危。

第一、受核污水的影响海洋开始变化,可能不到十年时间,美丽的海洋将会变成致命的毒池。海洋生物也会受影响,开始变异,此后,就可能出现两个头八双眼睛二十条腿的章鱼或者一个钳子三个头十六只脚的螃蟹。

第二、人类如果吃了变异的海鲜,身体健康受到影响,胎儿的畸形率逐步增加,以后的人类不是变成奇怪的异能者,而是会变成可怕的怪物!

如果以上种种都发生,那不就是一场世界末日?

所以,我在这里呼吁大家重视海洋环境的保护,不随手乱扔垃圾,不破坏、不伤害海洋生物,尽力维护海洋生物的生存,特别告诫日本不要向海洋倾倒核污水,以保护海洋的容颜。

写海洋的高二语文作文

前两天,我们一家和爸爸的朋友一家人一起开车去日照玩。

我们中午就出发了,经过几个小时的路程,我们来到了美丽的海边城市日照,虽然已经到了傍晚,我们安排好住处以后,就迫不及待的来到了海边浴场。

站在海边,沙滩上人山人海,向远处望,大海一望无际,好像水和天都连在了一起,海风一吹,雪白的浪花从远处滚滚而来,像一条条白线滚到岸边。

我们换上泳衣,带上游泳圈,我牵着妈妈和姐姐的手,奔向大海,海水刚没过我的膝盖,我有些害怕了,但我要坚持,这时一个海浪打来,我吓得尖叫起来,赶紧往回跑,我坐在沙滩上看着他们在水里随着海浪一上一下,自由自在,我真是想游又不敢。只有欣赏大海的夜景了。

他们游累了,纷纷上岸,告诉我海里可好玩了,还说我的大胆子如果再大一点,就能在海里像鱼儿那样自由自在的玩耍了。我已经暗下决心明天一定要在大海里游泳。

我们来到了饭店吃了各种各样的海鲜,有:海星、牡蛎、鱿鱼等等,非常好吃。

第二天我们来到了太公岛,我们乘坐了快艇,非常爽,只要快艇路过的地方就会激起浪花。

我们上了岛,看到这里的石头有大有小,各种各样,我们在上面很快乐,一会跑到这,一会跑到那。我们还捉了好多小螃蟹,有的背上背着一个壳,大人说这是寄居蟹,我还发现有一种奇怪的水草,张开的时候像菊花,只要一碰它就合拢了,像含羞草。我们玩得很开心,不知不觉就到了中午,该回去了。

到了下午,我们来到了海边,我鼓起勇气和他们一起下了海,一个浪打过来,把我推到了浪尖上,太好玩了,我终于感受到了大海的宽广和快乐。

该走了,我就要离开这辽阔、美丽的大海了。我真有点舍不得。

书的海洋高二作文

我是一个小书虫,我喜欢看书,作文书,四大名著,国外名著,童话书,都是我的最爱,而我看书的习惯,还得感谢我的妈妈。

在四岁生日那天,妈妈送给我一本是我改变了很多的书—《格林童话》。这本书,它的价值,对我来说,就是让我从一个活泼好动,调皮的幼稚的孩子,成为了一个爱书如命的少年。

起初,我一直把这本书放在家里,但是后来学校的一次“童话大王”的征集活动,让我拾起了“他”。从此我就放不下“他”了,他就像一位不会说话的老师,教我认识了很多字,一直到我六岁时,才把这本书读完。沉浸在书的世界里—胡传。

整本书里的字,好像和我是老朋友了,让我小学的成绩一直名列前茅。

后来,我开始读不带拼音的一本名著—《西游记》,他是第一本让我更加强化对字的学习,一有不会的字,我就去问问父母,知道读完整本书,我都是坚持再问,文中的故事情节,更是令我着,从而成为我坚定的学习发动机。

在空闲时间,我最喜欢的,就是泡上一壶咖啡,静静的一个人,在躺椅上,捧一本“三国”进入东汉末年,一会,置身于飞沙走石的战场,看张飞一吼吓退百万大军的气势,一会,后来到了诸葛亮身边,看他是怎样舌战群儒的,不知不觉,一上午就过去了,忘记了吃饭休息—不知疲倦。

一本好书,是一位良师益友,教给你知识与做人的道理。

我爱读书,爱到如痴如醉,爱到“无法自拔”的地步。

奉劝大家,“多读书,读好书”

快乐的海洋公园英语作文

我们来到了海洋公园,去那深深的海底里探索奇妙的海底世界。

首先我们到了海洋剧场,看可爱的小海豚,会随着训练员的各种指令,做出各种高难度的动作、以及人鱼海豚亲密相处的和谐情景。“鲤鱼跳龙门”真是让人赏叹不已,海豚真是很聪明且活泼好动的动物呀!接着我们来到了水母的世界“水母万花筒”,在水母万花筒内集合了来自世界各地各种各样千奇百怪的大小水母,水母馆以不同颜色的灯光射向水母,营造出了变化万千的效果。我和同学们还去了海狮的家园,可是谁知道我们想给它们拍个照,它们却懒洋洋的在礁石上晒着太阳呼呼大睡,无视我们的存在。

海底世界,它有一层厚厚玻璃,游人可以再玻璃外观看海洋生物根据自己的生活习惯分布在离海面近一点或者离海底近一点,这样游人就可以清晰的看到那些鱼在浅海、那些鱼儿在深海了。

今天的旅程真是不错。

海洋作文高二范文

世间,恒能引动我的,唯日月星辰之姿,山湖海川之美。

——题记。

林深见影,熹微的光影一点两点漏过错落的树丛,穿过清漾的雾气,落在西边波涛汹涌的海面上。晚风吹过树梢,几片花瓣在空中翩翩起舞,悠悠的漂落在海中,惊奇几圈涟漪,那澎湃的水中似是掺了几分桃花的清香,这海中静静发酵,醉了风,也醉了海中波光粼粼的月光。

浩瀚的海洋给人一种舒适沉稳的感觉,但软绵绵的沙滩又引起我们的深思,一望无际的大海,带给我无限的遐想。海螺里,你能听到大海欢快的歌声;扬帆而起的小船里,载着渔夫满载而归的欢喜。

我一直向往的地方是大海,我总觉得大海既美丽,又神秘。他首次有一股强大的吸引力,一眼望不到边的海洋是悠蓝悠蓝的。平静时,它充满神秘;咆哮时,他又带着一种紧迫感,他就是这么喜怒无常,可只有用心体会到了,才能真正明白什么是海天一色。

海的蓝,给人一种视觉的洗礼。在远处看,心里总会莫名其妙的感到舒适;但在近处看,你就会感到惊心怵目。如果你离近了,听海浪拍打着礁石的声音,他伴着海风的呼声,奏成了优美的乐曲。这时,你就会渐渐克服恐惧,静静的陶醉在其中。

高二语文作文海洋环保

万物离不开水,而鱼更不能离开水。本次主题是:水,万物之根源。

七分海洋三分地果然没错,我们来源于海中的一种生物,我们在幼体时也长着鱼一样的鳃……一切说明我们与海息息相关。

可能我们以前只是一条小小小小的鱼,但现在我们是最伟大的人类。

大海是那么亲切又是这么神秘,我们人类到底是什么生物,作为最顶端的智慧生物,我们的祖先是什么?是低级的鱼类还是高级的恐龙,一切都是一个谜。

现在大海正在被我们开发,海洋牧场、海洋石油基地是那么的神奇。大海给了我们生命,也给了我们这么多的能源,而我们呢?海洋石油基地造成石油大面积外泄,造成海洋石油污染!对鲸鱼的滥捕滥杀,对鲨鱼鱼翅的垂涎,我们这是在做什么?是在爱护环境还是在破坏生态平衡!

我们这是在干什么?为了私利而滥杀吗?为了自己而破坏吗?不不不。我不相信我们会将创造我们的海洋破坏掉,我不相信当海洋消失是人们会绝望。因为每个人都是自私的。

海洋创造了我们又被我们毁灭,这是人道吗?

尽管我们在努力的保护环境个,但为时已晚,除非时光会倒退,除非有奇迹出现,除非一切都重来。我相信我们能够让海洋重返年轻,我们是最聪明的智慧生物。

大家,为了海洋光明的未来,也为了我们自己保护海洋吧。谢谢。

快乐的海洋公园英语作文

今天我们来到了老虎滩海洋公园,我们先去了珊瑚馆,看到了很美丽的珊瑚,会吃奶的鱼,我还和大海龟照像,我最感兴趣的是草莓鱼。

接下来我们去了极地馆,我看见了小小的海狮,大大的海象,可爱的企鹅,五彩缤纷的鱼,都很好玩,玩的是:二楼的海豚表演,项目有海豚顶球,海豚转圈,海豚算算术,海豚拉小船,都很好玩。

第三个是:海兽馆玩的是小海豹喂食有一只老的海豹,老是嗷嗷叫还有一只海豹,又老又肥。第4个是:鸟语林要做空中索道,我们来带了鸟语林,买了一包食物喂小鸟,天暗了,我们会酒店了。

快乐的海洋公园英语作文

那蔚蓝的大海,清新的空气,洁白的天空,我不约而同地想起了香港海洋公园的美丽风景。

我在坐缆车时,望了望那一望无际的天空,上面飞着几只燕子,仿佛在说:“我爱这美不胜收,风景优美的地方——海洋公园。”看完天空,我就低下头去看下面,一排排树像挺拔的士兵,守候着大海。

中午,太阳热情似火,在天空和云姐姐聊天,和小鸟问好。此时的我,有一缕阳光,直照我心房。忽然,一阵微风吹来,我正唱歌,沙——沙——沙!树叶好像为我伴奏。

啊,我这个地方真好玩。我喜欢这风景优美的海洋公园。

海洋生物保护英语作文

暑假到了,爸爸妈妈带我去海洋生物馆看海洋动物表演。你知道我的心情有多么激动吗?我从电视上曾经看到过,但是没有亲眼见到。我一直在猜想小动物们为什么那么的听话呢?到了海洋馆,那里的人真多啊!我怀着激动的心情等待着小动物们的表演。

表演开始了,最先上场的是一对可爱的小海獭,在驯兽师的引导下,他俩拼命摇动身子,表演了各种滑稽的动作。我觉得他们表演的最好的是推小车,他俩直起身子,爬在小车的扶手上,摇摇摆摆地推着车走,像是要去超级市场购物,真有趣!最后它们居然淘气地把车子推到了有海豚的池子里。海獭还表演了打花伞。它们先让驯兽师把花伞放在自己的鼻子上面,然后熟练地把头抬起围着全场走了四次,就把花伞还给了驯兽师,去找他要吃的,他还真馋!他们顽皮的表演在台下引起了一阵阵笑声,暴风雨似的掌声回荡在大厅里。

接下就是海豚琦琦和它的伙伴表演水上拉丁舞,海豚把尾巴用劲摇动,身子就浮上了,它们随着音乐的节奏,在水中欢跃。最后,海豚琦琦还表演了一个超高难度的节目:钻火圈,它从燃烧的火圈中钻过又钻过去,显得很机敏。

回到家,我问妈妈:为什么海洋生物会表演?妈妈说:因为它们都经过了驯兽师们的训练,所以才会表演出这么精彩的节目。妈妈的话解开了我的深思,原,海洋动物表演中包含着驯兽师们的长久训练,他们真有办法。

海洋生物保护英语作文

朋友,你是否见过奇妙无比的海洋生物,你是否感知深奥莫测的大海秘密,你是否知晓保护海洋生物的重要性……机会来了,请随我们一起去景宁图书馆参观海洋生物活体科普展吧!

走进海洋生物活体科普展览馆,我第一眼看到了扬子鳄。扬子鳄的外貌非常丑陋,样子非常凶狠,但它始终在玻璃槽里一动不动的呆着。继续向前走,我看到了一只缩着头的大海龟。我从展板材料中了解到,大海龟是“海中老寿星”,据说在地球上已经存在一亿多年了。继续向前走,我又看到了海马、海鳗、海参、海螺、贝壳、珊瑚、尖嘴鱼和大白鲨标本……海洋里的生物是多么的神奇有趣呀,我被它们深深地迷住了。

忽然,一种海洋怪物吸引了我,我快步走过去一看,哇!好丑呀,它的额头长着长剑、身着盔甲,灰不溜秋的。它是什么怪物呢?据工作人员介绍,它叫鲎,早在四亿年前它的祖先就已经出现了,随着时间的推移,与它同时代的生物或进化或灭绝了,但鲎却依然保留了最为原始的体貌而成为海洋生物的“活化石”。那家伙在水里静静地呆着,似睡非睡,我用手敲敲玻璃槽,它的眼睛一眨也不眨,好像很不在乎我们。

当我离开展览馆时,只见很多小朋友围在门口买小海龟。我悄悄地对爸爸说:“爸爸,小海龟会吃米饭的。”爸爸说:“真的,我们过去看看。”于是,我们俩挤进了人群,只见很多小海龟在大脸盆里围着圈,静静地在开会呢。多可爱的小海龟啊,我也很想买一只。但爸爸说:“没食物养小海龟,它会饿死的!”我说:“家里不是有米饭吗?”爸爸假装没听到我的话,我也只好不作声了。最后,我很不情愿地离开了展览馆。

朋友,不瞒你说,这次海洋生物活体科普展览让我更多地了解了海洋,更多地增加了知识,更多地开阔了视野,但也使我留下了小小的遗憾:爸爸没有给我买一只小海龟。

海洋生物保护英语作文

7月13日上午,我们社区组织孩子们去浙江海洋学院参观海洋生物标本。

来参观的小朋友可真多,我们有秩序地进入展览厅。外厅是一些生物的标本、图片介绍和贝壳;内厅是各种活生生水中动物的展示。我匆匆忙忙看完外厅的展出后,就进入内厅参观。这里的海洋生物都装在玻璃器具内,显得十分可爱。我看看这些生物、再看看旁边的文字和图片介绍,并用笔记了下来。走着、看着、记着,我仿佛进入了水生植物和动物的世界。不过,令我最深刻的还是蝴蝶鱼和海龟了。

蝴蝶鱼是海底最美丽的鱼,它的身体是扁扁的、椭圆形的,身上有黑色的斑纹。让人惊奇的是,蝴蝶鱼有一只“假眼”。原来,蝴蝶鱼用黑色的斑纹掩饰住自己的真眼,而假眼却看得一目了然。因为它想要迷惑敌人,所以狡猾地倒着游,当敌人想要攻击它的眼睛时,它却摇摇尾巴,跑走了。

我又去观察海龟,在离海龟不远的墙上贴着记载着海龟的信息,看了这些信息之后,我才知道,海龟的祖先在一亿多年前就出生了。目前存活的海龟有些也有几百岁了,海龟可以称得上海底的老寿星呢!我认真地向玻璃柜子“游泳”的海龟望去,只见它的四肢像船浆一样在不停的划,除了它的四肢和头,其它部位全都被硬硬的壳覆盖,游起来好像非常吃力。

在每一个生物展示台前,我都细细观察,真喜欢这些水生动植物。通过这次观察,我对海洋生物有了更多的了解,也开始感兴趣了。

保护海洋环境英语作文

亲爱的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《走向海洋》。

《走向海洋》是我刚读过的一本书。顾名思义,这本书是介绍海洋的。其实在读这本书之前,关于大海,我只是听老师说过:大海是无边无际的,连接着天和地。海洋是一个蕴藏着大量能量的宝藏。偶尔也在电视上看到过海洋的一角。至于其他,我一无所知。

读完这本书,让我对海洋有了初步的了解,让我知道海洋占地球表面积的70.8%。四大洋是:太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。第一个到达南极的是阿蒙森。在各国的海洋历___也有过重要的战争。如鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争等。流传至今的历史名人还有更多,郑和,他证明了地球是圆的,麦哲伦、哥伦布发现了新大陆,还有民族英雄郑成功等等,让我知道,我们的祖国不仅有960万平方公里的土地,而且还有人民海军用生命换来的300万平方公里的蓝色国土!

这本书也告诉我海洋对人类的重要性。海洋是人类的家园,海洋是人类之母,海洋与人类息息相关。海洋是生命的摇篮,海洋是蓝色的瑰宝。究其原因,正如书中所说:海洋中有大量的淡水资源、化学资源、生物资源、矿产资源、能源资源和空间资源。

我的演讲到此结束,感谢大家。

快乐的海洋公园英语作文

今天,我要到椒江海洋公园去玩了。可是要到椒江有一样很烦人的事,那就是要坐车。

经过了漫长的路程,我终于到了海洋公园。可是刚到卖票的地方我就感觉这次旅游会有点挤,因为人太多了,等哥哥把票买好了,我们就进了大门。果然不出我所料,里面真的是人山人海啊。我们进了一条隧道,隧道边上是玻璃,玻璃外有各种各样的鱼。过了好久才过了隧道。接着我们又去看了亲嘴鱼,射水鱼。。。。我来到顶楼看见了一张大网,到了附近一看,大网成了一条长隧道了,我弯下腰慢慢地爬,过了一会终于爬出来了,我又游玩了许多好玩的。

今天我玩的好开心哦,带着愉快心情。带着对海洋公园的留恋我又登上了回家的车。

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