优秀作文需要具备扎实的语言基础和广博的知识储备，能够驾驭各种表达技巧，使作品更富有感染力和吸引力。下面是一些经典的优秀作文范文，让我们一起来欣赏和学习吧。
游海洋馆感受二年级作文
短暂的寒假转瞬即逝，然而，就在春节临近时，我来到了椒江的海洋馆一睹风采。
进入馆后，我首先来到了“玻璃观光隧道”，那儿的海洋生物琳琅满目，应有尽有，有温顺乖巧的海豚，也有活泼可爱的小丑鱼，有身披“战甲”的海龟，也有令人毛骨悚然的鲨鱼。
正当我为此深深陶醉时，一群珍珠水母与神仙鱼擦肩而过，朝着我款款而来。我被那妙曼的舞姿勾了魂，不禁慢下脚步，细细欣赏：这只小水母有着迷人的缤纷色彩，它那颗玲珑的“小脑袋”，有着粉色到紫色构成的渐变色彩。除了颜色外，上面还镶嵌了许多大小各异的白点，这些白点像珍珠，它便由此得名。当然，更吸引我的还是那一根根飘逸而又别具一格的触手，每一根的底部都点缀上了玫红色的花球。它们随着水母的上下游动而绽放，轻盈而美丽。远远望去，那一群水母就像簇拥着的鲜花，又像一位位仙女从天而降。真不愧为海洋精灵！尽管如此，你也千万别被它那美丽的外表所迷惑，实际上，它也是一位无形的“杀手”。
美好的时光总是那么短暂，太阳公公下山了，在落日的映照下，我恋恋不舍地回到了家。今天，我见识了许多奇妙的海洋生物，不得不承认：海洋是神秘而迷人的！
游海洋馆小学二年级作文
今天，妈妈带我去海洋馆，有很多色彩斑斓的鱼，还有蛇鱼。我还看见了乌龟，乌龟旁边有一张纸，上面写着：投到龟头，幸福长留;投到龟背，长命百岁。我也给妈妈要了一枚硬币，投了过去。呵呵，我没有投到。
最让我害怕的是鳄鱼，它的眼睛是绿绿的，中间有一条缝。它还在呼吸，一动不动，真可怕呀!
我还看见了小丑鱼，它长得很可爱，跟名字一点也不一样，她上身是红色，下身是黄色。
啊，这些鱼个个可爱......
二年级写上海海洋馆的作文
今天我们要去中国水族馆春游，我们很开心。即使是通常令人不安的小号声，今天也很亲切。
我们上了“_大巴”，老师走后，我们肆无忌惮：玩手机，聊天，打电话。阶段总结：一塌糊涂。
到达目的地后，我们一路走到海洋剧院。随着激动人心的音乐，训练有素的海狮出现了。我们一玩，就笑了。主持人问它，你准备给大家表演什么？但它摇摇头，说还没准备好。过一段时间，他可能会想好了，走在自己头上。主持人还叫它表演顶球，主动扔垃圾等。赢得了观众的掌声。白鲸出现了。潜水员下水后，它和潜水员一起玩，用力推潜水员。终于，演员的“老大”海豚——出现了。他们一上台就跳下水，赢得了观众的掌声。然后，他们又唱起了甜甜的歌，像小娃娃的笑声。然后，他们再次高高跃起，击球。然后，他们在水里跳舞，一会儿倒立游，一会儿跳出水面，一会儿泼水，让观众大开眼界。阶段总结：惊呆了。
表演结束后，我们组可以自由活动了。我们首先参观了中华鲟馆。一进博物馆，就看到几个庞然大物。我问王著锋，“这是鲨鱼吗？”他说：“你真瞎，这是中华鲟！”我能不做鲨鱼吗？你看，最大的有四米长，最小的有一米长。是一双眼睛炯炯有神的大眼睛，那么威风凛凛，颇有王者风范。就算是鲨鱼，也必须算吴夏萌，看到中华鲟也要向风低头。离开博物馆后，我们看到了许多古代化石。其中，一种叫做胶带鲨的古老生物引起了我的注意。它的嘴朝外翻，真不知道它是怎么捕食的。转眼间，几条蝠鲼吸引了我的目光。它们是扁平的，尾巴尖尖的，但它们有一米多宽。但是还年轻。成年蝠鲼一般一米多宽！之后我们看到了很多海洋生物，这里就不一一介绍了。阶段总结：眼花缭乱。
就这么几个小时过去了，学生们非常不愿意去。然而，坏事接踵而至。回来的时候天气不太好，下起了倾盆大雨，脸上不知是雨是汗是泪，车也没来，同学们都急着回去。阶段总结：无法形容自己的心情。
经历了这么多事情，也学到了很多海洋知识。
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耶，我盼星星盼月亮终于可以去万达看有各种各样的水生物馆喽。
来到海洋大门入口前面，我们先买了俩张票，我迫不及待的和姐姐冲了进去，我们仿佛在了另一个世界，“鱼的天堂”里面有不同的鱼，有彩色水母，小虎鲨，还有魔鬼鱼呢，肉肉嘟嘟的非常可爱等等。彩色水母的颜色可多了，红的，黄的，粉的，绿的，还有很多呢。
第二个动物是狐狸鱼，狐狸鱼身体瘦小的，扁扁的，速度迅速敏捷，接下来的动物就是长大后凶猛的大虎鲨，但现在是可爱的小虎鲨，它长着一个扁扁的嘴巴，圆圆黑黑的小眼睛可爱极了，真想养一只呀！今天的水族馆到此结束。
咦，我明明是来看鱼的你怎么变成了中央电视塔的人了。
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国庆期间，父亲带我去xi玩。我很开心。我们参观了历史博物馆、动物园和水族馆。但给我印象最深的是水族馆。
一进水族馆，我就特别兴奋。在锦鲤池看到了鱼、鲸骨、大海螺、贝壳模型、喷泉假山、深海沉船等等的自由发挥。一连串的谜团让我兴奋不已。我觉得自己在童话里。在巨大的圆柱形玻璃鱼缸里，艳丽的珊瑚、舞动的海葵、精灵般透明的水母，让我感受到海洋的温柔与魅力；水下观光隧道里，四周都是海水和自由游动的大大小小的海鱼，它们仿佛是一条在水中游动的鱼。但是最漂亮最凶的是鲨鱼。它的动作浑厚优美，让我特别欣赏。乌龟的动作简单而稳定，看起来像一个博学的学者，蝴蝶鱼，小丑鱼，龙虾。哦，太多了，不计其数，而且没完没了。反正就一个感觉，眼睛不够用。
在香港海洋公园，期待已久的“美人鱼”表演终于出来了，却看到它们慢慢向我们游来。原来是两个漂亮的女孩打扮的。它们的尾巴在水中摇摆，做着各种优美的动作。有时候他们会牵手一起玩。有时它们围成一个圈，就像一条真正的美人鱼在水中自由游动。多么令人羡慕！
海豚和海狮特别吸引我，尤其是海狮，它们的皮肤又黑又亮，身体胖乎乎的。他们走路的时候是那么可爱，可爱，有灵性。他们真的很想上前拥抱他们。在教练的指挥下，他们时而翻身，时而飞跃，给我们表演击球、摇呼啦圈、高空打圈、触球、唱歌、跳舞等表演。尤其是在与小丑的顶级球赛中，海狮表现非常出色，夺得冠军，赢得了观众的热烈掌声，而获奖的海豚和海狮更是跃跃欲试，跃跃欲试。我特别幸运地被叫到舞台上给小海狮颁奖。小海狮不时用它有力的前鳍拍着手，更别提那滑稽的样子有多可爱了。
刚刚结束旅行，我开始想念那些美丽而自由的海洋精灵，我真的很想再见到他们，也许在今晚的梦里.
这是水族馆的旅行。我想今天看到的，会是我永久的记忆，也是最好的。
游海洋馆小学二年级作文
寒假期间，我和爸爸、叔叔、姐姐、奶奶，去了海洋馆，那里的小鱼真奇怪，我给大家介绍一下吧，大嘴鱼，他的嘴巴，和人类的嘴一样大，甚至比人类的嘴还大，还有喂奶鱼池，那里的小鱼还喝奶，真奇怪，还有还有，燕子鱼，展开他的双翅游啊游，对了，还有石头鱼，他和石头没啥关系，还有可爱的小海马，身上的小翅膀飞呀飞，下来就轮到水母了，水母在彩色灯光的照耀下，五颜六色，真好看!
海洋馆作文二年级作文范文
假期间，爸爸开车带我们全家人一起去海洋馆玩，沿途我们看到许多蓝蓝的海岸及美丽的风景。
一到海洋馆，我就闻到海水的味道，海洋馆外人山人海，真是热闹极了!我跟着妹妹迫不及待的走进馆内，映入眼帘的是漂亮的海底世界。哇!有好多彩色的鱼儿悠游在珊瑚礁里，还有我从未见过的海底生物，我兴奋的看得目不转睛，想像自己就是水里的鱼儿。当我还在幻想中，一只恐怖的鲨鱼，正张开大嘴露出尖锐的牙齿，朝着我游过来，它的样子看起来真是可怕!让我不得不加速离开。
接着我们看到可爱的企鹅及活泼的小丑鱼，小企鹅走起路来摇摇摆摆的，真是可爱，淘气的小丑鱼则喜欢躲在海葵中玩躲猫猫，真是有趣!在馆内我还看到有几十公尺高的巨藻，真壮观啊!
这次的海洋馆之旅，让我留下很美好的回忆，真希望下次有机会能再来，我还有很多地方没时间好好的看得够呢!
二年级写上海海洋馆的作文
昨天，我们在老师地组织下，来到海洋馆春游。
9：00钟，我们准时出发了，经过20分钟的车程，我们抵达了目的地。在导游地带领下，走进了海洋馆的大门。刚进门，我们就看到了数以百计的小金鱼。再往上看，哇!有4只非洲鹦鹉正在树上一蹦一跳，可爱极了!
再往里走，我们看到了可爱的海豚、凶猛的鲨鱼和调皮的海狮!接下来我们观看了海狮的个人演出，调皮的海狮在饲养员的带领下，为我们表演了打篮球和模仿秀。只见，饲养员叔叔把皮球扔到水里，海狮“啪嗒啪嗒”地跳到水边，有纵身一跳，跳进了水里，在水里玩起了“水上顶球”。最后，海狮表演了它的压轴好戏——“一指禅”。只见，海狮用手顶在地上，托起了它重达400斤重的身子。“哗啦”掌声一片!海狮见此情景，彬彬有礼地鞠了一下腰跟我们说“拜拜”了!
之后，我们进入了“水底通道”!啊!走进“水滴通道”就跟在看3d电影一样，有年长的海龟，有可爱的小金鱼在我们头顶上、身旁游过。好看极了!
到了中午，我们坐在无数鱼的旁边吃饭。当然，中间肯定是有玻璃隔着的，着情景真是太壮观了!
吃完午饭，我们又去看了世界上最大的鲨鱼标本和斑点鲨鱼的标本。
接着，我们又去看了水母、电鳗、长不大的鲨鱼、斑点海豹……其中我最喜欢的就是海豹斑点，同学们把食物放在杆子上，调皮的海豹好像三天三夜没吃东西一样，总是伸出脑袋去够食物!
看完海豹，该走的时间也快到了，虽然有一点依依不舍，不过今天我过得很愉快!
再见了，可爱的小动物们!
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星期天，是个欢喜的日子，因为今天可以去海洋馆游玩，而且不用爸爸妈妈陪在身边。
出发了，刚开始的景物对我一点也没兴趣，本来打算休息，可是发现了一座山洞上有许多树，奇怪的是这些树枝弯弯扭扭的，而且这些树枝都是密密麻麻的，这些树的生长规律真独特，好奇怪哦！
我们先来到博物馆参观，让我们懂得了更多的历史知识。我们来到了一个走廊旁边，下面有一块土地，是不能进入的，我第一眼看到的以为是真正的人，再看了几眼，发现真正的人不可能不眨眼吧，原来是雕像，而且是刻得出神入化。
这一天是我最难忘的一天。
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海底是一个迷人的世界，它有数以万计的动物、植物。因此，这个暑假，我特意去了一趟上海海洋馆。
上海海洋馆有三层，从外面看，形状不规则，但看起来很匀称，我们一进门，就看见许多圆柱形的玻璃罩，里面五彩斑斓，各色的鱼儿在水中畅游。在这里面，我最感兴趣的是海马，这里大约五六只，只有一寸长，是雪白色的，还没有成年，尾巴弯曲地卷成螺状，还不时舒展几下，看起来很可爱。
我们接着向前走，来到了珊瑚展览区，这里的珊瑚一个个晶莹剔透，有梅红色的，有粉白色的，那触角似的枝干状珊瑚一荡一荡的，一开始我以为是水波造成的，但水中很平静，连点儿涟漪都没有，我便去问妈妈，妈妈笑着说：“珊瑚看起来是植物，但其实它是动物，那是它自己在动。”原来如此，我恍然大悟。
我跟着导游在迷宫般的海洋馆里左转右转，不一会儿就到了鲨鱼区，这里有长达十几米的大鲨鱼，也有小得像一只带鱼的，十几只鲨鱼来回巡视，体积并不影响它们的灵活速度，它们白森森的牙齿不时地露出来，让人不寒而栗。鲨鱼区还不止这些，一些柜子里陈列着几个玻璃瓶，里面是鲨鱼卵，用人工卵袋包裹着，上面标着出生时间：10——20天，20——30天……直到120天，最后120天的卵袋里已卧着一只成形的小鲨鱼了。
除此之外，海洋馆还有许多有趣的动物：变色的流水母，活了上百年的海龟、能发电的电鱼，海底世界真是无奇不有，神秘莫测啊！
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国庆节放假了，这正是我期待的一天，因为爸爸说过只要是国庆节放假了，就带我去海洋馆玩。早晨，我和爸爸妈妈吃过饭，换好一服，准备去海洋馆，到了海洋馆门口，妈妈说：“我就不进去了，去对面的水上乐园看一看!”于是我和爸爸买了票走进海洋馆。我看到一排排用玻璃做的水池，里面有白鲨、蓝鲨、东洋刀鱼、娃娃鱼、食人鱼、还有各种各样的鱼多的数不清。有的眼睛圆圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。有的嘴巴长长的，比鸭子的嘴巴还长一倍，后面的尾巴像银杏叶一样，游动的时候飘飘摇摇。我走到食人鱼池边，我想试一下它到底咬不咬人，我把手伸到玻璃上，它就张大嘴巴，朝我的手游来，幸好有玻璃挡着，要不然我可能就被它咬了一大口。
爸爸拉着我的手，继续往前走，看到了一位叔叔正在和海豹表演，海豹突然妖出水面，头顶了一下球，就扑通一声落下水去，水珠四射，水面像开了花一样，真是太精彩了。我参观完海洋馆，高高兴兴的回家了。
今天真是太美好了，我永远记得这一天。
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“同学们注意了！下面自由活动，十二点集合！”王老师大声地喊着。春游了，我们去了海洋馆，我们正准备观看白鲸表演！
“呼！”全场欢呼了起来。白鲸出场啦！池里一共有两条白鲸兄弟。弟弟叫琪琪，哥哥叫多多。两只可爱的小白鲸十分调皮，一会儿潜入水中，一会儿出来跟大家问声好！两位驯养师首先在水里跟它们跳了一段“水中芭蕾”两只小白鲸说是水中芭蕾，其实只不过是在原地打转。虽然样子十分笨拙。但是十分可爱。驯养师轻轻地抚摸着它们那洁白如玉的皮毛，这情景，连王老师也忍俊不禁。好，干得不错，奖励鱼一条。白鲸的努力还有报酬。真香，嗯。它们砸吧着嘴，眼巴巴地看着驯养师。再给一条吧！
“下面，白鲸将用自己独特的方式给大家送来祝福！”只见场上的白鲸突然潜入水中，又突然地冒出头来，像喷泉似的喷出一串晶莹的水花，可漂亮啦！
到最后一个环节了，驯养师“骑”上白鲸，像坐快艇似的飞奔了起来！只留下身后一串串浪花。以这样的方式结束了表演。
再见了！白鲸！那可爱的动物！
海洋馆作文二年级作文范文
今天早上，爸爸说要带我去海洋馆。我高兴极了，洗脸刷牙速度都比平时快了一倍，第一个穿好鞋站在门口等爸爸，然后直奔楼下跑去。
上了车，经过一个小时的颠簸，我们就到了海洋馆。首先映入我眼帘的就是“雨林奇观”这四个卡通大字，它们圆滚滚的样子非常可爱，仿佛在欢迎我们似的。海洋馆里最让我记忆犹新的就是海洋剧院了。
海洋剧院里一切都是蓝色的，刚刚坐好，一阵悦耳的音乐响了起来，紧接着可爱的黑色小海豹从旁边摇摇摆摆地，拍着手走了出来。它一会儿用双鳍拍手，一会儿向饲养员要小鱼吃，一会儿顶起了红色的小皮球，非常惹人喜欢。
过了一会儿，我们的海豚先生上场了。它的鼻子尖尖的，黑白相间，还不时发出“吱吱”的叫声，好像在说：“欢迎来看我的演出。”它会发出一种神奇的声音，目前潜艇上的声纳的制造就有它很大的功劳呢。突然一艘黄色的皮划艇从水池的右侧缓缓驶出，我定睛一看，原来是一只海豚在拉艇。它身体仰在水面上，露出一块雪白色的肚皮，奋力地在水中一摇一摇地前进。我想海豚真是我们人类的好朋友，它能在我们有困难的时候帮助我们。接着我们还看了精彩的“双骑海豚”、“海豚飞人”等节目。
后来，我们还参观了鲸豚湾、国宝中华鲟馆、鲨鱼码头等。夕阳西下，天边呈现出一片片红色的云霞。此时，我们也要和太阳一起回家了。今天我玩得真开心。
海洋馆作文二年级作文范文
今天，老师带我们去参观海洋馆，早就听说海洋馆非常有趣了，我们迫不及待地等车开来，我们还带了许多吃的东西，一会儿，车来了，出发了!我们高兴地跳上了车。
到了海洋馆，老师先给我们买门票，我们跟着老师走进了海洋馆。在海洋馆里，我们认识了中华鲟、海龟、软骨鲨、海狮、海狗、鲨鱼、水母、面包海星。
我最喜欢的是面包海星，因为它就象面包掉进水里好象还可以吃似的，同学问我：“这是面包吗?”我回答说：“要是面包，那你就吃吧!”说完，我们哈哈大笑。