时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
自律部期末工作计划 期末工作计划篇一
1.系统的语文基础知识的复习。
2.加强课内外阅读和写话练习。
3.鼓励优秀学生多阅读课外书籍,扩大知识面,丰富语言积累。
【复习内容】
1.全面复习本册书上生字,特别注意多音字、同音字和形声字的用法。进行多种形式的字词句练习,培养学生的语感。
2.熟练背诵课文,积累语言,进一步理解课文内容。能根据课文内容进行想象,培养书面表达能力。
3.复习巩固用部首查字法查字典。
4.结合8个练习,针对性地梳理知识,进行拓展练习。
5.复习阅读和写话的方法,在实践中培养学生阅读和习作的能力。
(音近字)组词;写近义词(反义词);填上合适的量词、动词或形容词;
2.照样子,写词语或成语;造句;短句变长;排列词语成句。
4.根据课文内容或练习中的内容填空,结合生活,灵活运用。
5.理解课文的词语和句子,熟练使用句号、问号和叹号,体会不同的语气。阅读片段,完成练习。
6.看图写一段通顺连贯的'话。根据开头续写故事。
对性的复习工作。如同音字、形近字的区分,文本内容的积累和运用等。
2.渗透良好学习习惯的教育和养成,帮助学生学会认真书写。开展形式多样的、高效有趣的听说读写活动,全面提高学生语文素养。
3.加强审题指导和阅读练习,丰富练习类型,帮助学生学会举一反三,活学活用,提高学生朗读、理解能力,培养学生自主学习能力。
4. 注重提优,渗透思维训练,布置个性化自主作业,根据学生掌握情况,以多种激励手段激发学生复习的主动性。
5.做好补差工作,特别要多帮助、多鼓励后进生,并见缝插针地进行个别辅导。采用同伴互助的方法,有重点的复习,树立后进生学习的自信,让复习更加轻松、更加有效。
自律部期末工作计划 期末工作计划篇二
1、复习声母、韵母和整体认读音节表,分清声母、韵母和整体认读音节。
2、熟练掌握《汉语拼音字母表》,会使用音序查字法查字典。
3、通过练习,分清读音相似和字形相似的拼音。
4、训练正确地拼读音节,并给指定词语选择正确的音节。
(二)、识字
1、听写生字词。
2、认识汉字的笔画名称和常用的偏旁名称,并能给偏旁相同的字归类记忆。
关注“字群”
青:请、清、晴、静、精、睛、情
3、通过练习知道两个独体字可以合成一个合体字。
例如:生字数学题
走+干=
袋-代=
常-巾+云=
因-大+才=
+=洞
+=理
木+=
座-=
生字游戏
提供一些词,如:
禾、门、西、又、木
口、女、中、子、寸
请学生用这些字组成新字,写下来。
4、通过练习区分音节容易混淆的生字或同音字。
5、通过加一笔、减一笔、换一笔等练习区分字形相似的字。
生字“小魔术”
加一笔日——
加两笔口——
减一笔王——
加一个偏旁见——
(三)、词语
1、字、词擂台赛
1)
词语接力赛。
玩法:分组学生开火车式的到黑板上写词语,(会写的字组成的词)看看哪组写得多,写得对。其他同学在下边写。
2)对对子。(说明:这个是用对对子的形式,复习反义词。)
玩法:(两组对对,一组提,一组说,计时,看哪个组快。
矮——高
暗——明(亮)
闲——空
忘——记
丑——美
新——旧(老)
冷——热
长——短
前(先)——后
开——关
借——还
男——女
轻——重
近——远
是——非
湿——干
北——南
合——分
坐——立
早——晚
有——无(没)
冷淡——热情
瘦——肥
古——今
多——少
放——收
红——绿
3)给字宝宝找亲人!(说明:这是形近字的复习)
玩法:先自己在本子上写,小组再互相补充,然后到黑板上比赛写,还要把这些字组词,交给另一个小组看。
最后根据数量和质量,评哪个小组获胜。
(补充:人多的话,可以选相邻的小组比赛,在本上写,然后换本判分,不到黑板上写了。)
底—低
捡—脸
练—冻
树—村
运—远
经—轻
洒—晒
乌—鸟
申—甲
篇—遍
名—各
起—赶
准—谁
喝—渴
丢—去
感—喊
滴—摘
球—救
披—被
该—刻
原—愿
秒—妙
线—钱
跳—桃
认—让
凉—冷
炒—抄
稻—蹈
晴—睛
要—耍
4)给字宝宝找朋友(说明:这是同音字的复习)
玩法同上。
油—邮
植—值
跟—根
完—玩
拖—脱
坐—座
工—公
气—汽
杆—竿
诚—成
在—再
及—级
象—像
快—块
刚—缸
枝—只
提—题
称—秤
久—九
同—童
已—以
各—个
圆—园
他—她—它
自律部期末工作计划 期末工作计划篇三
掐指一算,距离期末考试也就还有个把月的时间了,现已进入复习阶段,相比新课程的学习,复习有些枯燥,学生要不断的读写。怎样提高学生的兴趣,让学生紧跟着老师的节奏,我们需要用一用脑细胞,在复习时讲究方式方法,制定一份好的复习计划,或许会有事半功倍的效果。
现根据本班学生情况,制定以下计划:
1、紧扣课本,找准重难点。用两周左右的时间全面复习教材,对课本知识进行归纳总结。
2、对试题的讲解,只讲易错、较难的题目,教给学生做题的方式方法,加强学生的审题能力。
3、加强阅读,增强学生的阅读理解能力,学会做阅读题。
4、写话训练。引导学生把平时积累的好词佳句运用到写话中,为文章添彩。
5、注重书写,平时的作业重质不重量,作业的布置尽量做到精致。
6、课堂上讲究方式方法,调动学生的学习主动性,并注意劳逸结合。
期待孩子们优异的'表现,加油!
自律部期末工作计划 期末工作计划篇四
构图是一个人认识事物和表达文字能力的体现。要能把自己的故事、感受、想象写清楚,做到内容具体、感受真实、句子通顺、文笔工整。注意不要写错别字,要用常用的标点符号。养成认真观察、认真思考、勤于写作、认真修改作文的习惯。
1、检查问题的含义。
包括审判对象(由?写东西?写作活动?写作?);检查范围(时间、地点、数量、人员等。);复习重点(抓住题目的关键词,也就是眼睛)。
2、确定中心。
一是标题本身定义了文章的中心(比如“一个努力的同学”);另一种是只指定写作范围,写什么内容,决定什么中心(记得印象最深刻的同学)。
3、选择材料。
材料要体现文章的中心;材料要真实;材料应具有代表性和典型性。材料的筛选要经过几轮反复思考。可以先把可以利用的材料罗列在一起,然后根据题目的需要选择最有表现力、最具体、最新鲜的材料,安排主次细节。
4、组织材料。
这就要求我们在写文章之前先做一个提纲,明确写什么顺序,先写什么,再写什么,最后写什么,如何分段,如何衔接过渡;哪些是详细的,哪些是稍微写的;如何开始和结束等。,并一一列出,这样写出来的文章才会有条理。
5、认真修改一下。
写完一篇文章,一定要仔细看几遍,边看边检查。修改文章包括纠正错别字,纠正句子,正确标点,注意条理清晰,重点部分是否具体。
当然,不同类型的文章在写作时有不同的具体要求。比如写人的文章,要把握要写的事件,写人物的外貌、语言、行为和心理活动,写能表现人物特点的具体细节。在笔记的撰写中,要把事情的起因、经过、结果写清楚,把事情的主要部分写得具体、恰当。写活动的文章,关键是写活动中的几个场景。景物文章要按照一定的顺序写,景物的特点要具体、生动、形象,要用景物来表达感情。看图写字的关键是看清楚画面,合理想象。想象性作文的关键是大胆开发想象,这不仅是想象和幻想,而且对现实有意义,表达了自己的理想和追求。应用文写作要掌握一定的格式,明确写作目的等等。
1、写实练习:写一幅自然风景,观察发现,喜爱的动物,导游,成长故事,回信。
2、写想象练习:写童话,画画,写奇思妙想。
根据本学年作业的要求,帮助学生进行有效的作业和修改自己的作业。
1、坚持以人为本的教学理念,保证学生的主体地位,通过组织讨论、合作学习等多种形式组织复习活动,让学生全程参与复习,巩固所学的学习方法,不断提高自学能力,培养探索精神。
2、以学生为主体,引导学生制定自己的个人复习计划并主动复习、组织。
3、注重针对性的补课工作,加强反馈,根据学生学习情况调整教学过程,注重后进生的心理疏导。
4、尝试新的复习方法,探索新的有效复习策略。
1、内容:进一步提高审题选料能力,进一步修改自己这学期的作业。
2、形式:作业欣赏、修改、现场指导
3、措施:
(1)加强对中低年级学生的书面个别指导。
(2)书写习惯的纠正。
温馨提示:
(1)老师要根据本班学生的语文学习情况,认真上好复习课。
(2)从评审的有效性出发,设计有效的评审策略,及时沟通,探索评审方式。
自律部期末工作计划 期末工作计划篇五
机电学院的学生会工作在各位老师的关注和各位学生干部的努力下,逐步成长为一个为老师分担工作、服务机电学院广大同学的不可或缺的组织。走过了“无规矩不成方圆”的各项制度的建立和完善阶段,又经过了“以稳定,求创新”的发展巩固时期,如今我院学生会的制度基本完善,学生会工作思路与广大同学之间的反复磨合,已被基本接纳,各部门干部思想素质和业务素质也得到了普遍提高,整个学生会发展逐步走向成熟。机电学院在我校在具有重要的地位,各方面工作正应该为各学院树立好榜样,站在这样一个角度看,也应该是我们鼓足干劲,力争上游,努力开创机电学院学生工作新局面的时候了。当我们学生会这样一个学生自治组织具备了较好的学生工作基础,再从高的起点出发,我们就一定能够实现自己的目标,树立起我们机电学院学生工作的一面旗帜,将学院学生工作引入一个更新、更广、更深的工作新环境和新局面。为此,我们更要做好各项工作的统筹安排计划,并在实际工作中不断开拓创新、弥补不足。
三、 工作要求
四、 部门建设
自律部在以往工作中表现出了不可或缺的重要性,在学生会签到、内部成员考察等工作中表现出了应有的作用。但是工作中仍然出现了一些瑕疵,如没有发挥好组织作用使学生会各个部门能够团结协作,自律部工作太空使得干事们没有发挥自己的能力,他们提的建议没有能良好的体现等。总的来说,功大于失。
1、负责每次活动学生会内部人员的考勤以及工作态度、工作情况等的考察
2、负责活动中各个班级等活动参加者的考察,并统计参加人员名单
3、辅助各个部门维持好各项活动的秩序,并帮助共同组织活动
4、负责运动会表演方队的训练
6、文明宿舍评比 本学期我部依然会对院内进行文明宿舍的评比。对院内所有宿舍进行全面检查,包括卫生、内务等方面,所有宿舍计分评比,最后根据分数高低评出文明宿舍。
8、组织机电学院乒乓球赛(计划在开学前两个月内进行)
(一)
1、工作时要认真仔细,在速度的同时保质量完成工作。
2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。
3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。
(二)提高各种素质
秘书处是一个工作比较繁琐的部门。接触其他部门的机会比较多。这就更能体现出高素质培养的急切性和重要性。
(三)、立良好的工作形象
一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。
二是抓好业务素质,做到公正严明、不以公谋私。
三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进行。
自律部期末工作计划 期末工作计划篇六
半年来,在县委、县政府的指导下,在县建设局的领导下,在社会各界的大力支持和积极配合下,公司广大干部职工坚持以“三个代表”重要思想为指导,充分发挥_员先锋模范带头作用,继续坚持“负责、求实”的水务精神,精诚团结、努力拼搏,确保了我县生产、生活的正常用水和安全用水。
1、措施得力,确保了城区供水安全,上半年供水总量60万吨,售水总量40万吨。在内部管理上,我们继续坚持了“以需定压,以压定量”的供水办法,根据各种用户的用水需求,及时合理地调节供水量,并不断探索寻求既能满足用户需求,又不浪费的最佳供水压力点。 4月份,我们派一名水质化验员到市里学习水质化验知识,并重新购置了滤器、玻璃器皿等多种化验器材,增加了耗氯量化验指标,大大地提高了我们的化验水平,使城市供水水质更加优良。
4、狠抓落实,规范管理再上新台阶。上半年,我们规范管理工作着重在“深”字和“真”字上下功夫,在“落实”上求效益,出台了2011年《目标管理方案》,规范行为,强化纪律,量化任务,落实奖惩,明确措施,促进每个干部职工都能够严格按制度办事,严格按各项标准操作,呈现出了一派只干不说,默默奉献的工作新局面。
6、再接再励,发展步伐稳健。 上半年公司发展步伐稳健,形式喜人,对稳定职工情绪,加快公司发展起到了举足轻重的作用。 一是大力开展了“诚信服务、文明经营”活动。为了打造诚信型企业,我们在公司内大力开展了“诚信服务、文明经营”活动,为了使活动有组织、有计划、有步骤、有实效,我们年初召开了“诚信服务、文明经营”动员会;以科室为单位组织职工认真学习了《公民道德实施纲要》,以“诚信经营、文明服务”为主题,教育和引导广大干部职工以诚待人,以信立身,热情服务,奉献社会,进一步增强了广大干部职工的社会公德意识和服务意识;期间我们还进行了行风评议等活动,采取多种形式对全体干部职工进行了思想政治、职业道德、业务技能、安全生产等知识培训。通过各种活动的开展,服务水平又提高了一大截,得到了社会各界的一致称赞。
上半年,通过公司全体成员的.共同努力,虽然取得了一定成绩,但在工作中也存在许多不足: 一是个别科室时间过半,任务未过半,还需进一步加大工作力度。 二是规范管理虽初见成效,尚需进一步向纵深发展。 三是公司管理自动化程度还较低,尚需培训专业的微机管理人才。 四是个别同志工作的主动性、创造性还不强,还需进一步加强思想政治教育。 五是企业综合素质还不够高,尚需加大职工培训力度。
1、坚定不移地落实全年目标责任制,严格目标考核。实行任务倒计时制度,不折不扣地完成全年任务目标。进一步提高任务紧迫感,一切服从于责任目标,把任务细化到月,量化到组,认真工作,落实措施,以确保全年目标顺利完成。
自律部期末工作计划 期末工作计划篇七
1.让自己的走路比平时快30%,时间飞逝,热情不觉(郁闷时很有效)
2.学习之前,把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。此外,不要在学习的时候听音乐。
3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间
其次,制定学习计划和时间表。这样,你可以对自己的学习进度有个整体的把握,知道自己什么时间该干什么。时间表制定要科学,因为不同时间学习不同的科目是有着内在的规律的,这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。
再次,整合资料。这一点,对于把希望放在最后两周的人来说犹未重要。但整合资料是要有技巧的,这也就涉及到了一个人的情商。每个人都会多多少少有些资料,这个时候,找你觉得信赖的朋友,然后把你的资料给他复印,或者问他是否需要。他拿到了你的资料,相信了你,过不了多久,他也许就和你联系,他把他新得到的资料分享给了你。就这样的工作,不断扩大至不同范围圈的人。
最后,要注意复习技巧和考试技巧。
1.我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,前面已经说过,这个是需要拉长战线的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)。
2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,书本很简单,我一定可以搞定。
3.记忆的几个小技巧。
(1)记忆的时间段:短时记忆:5:30——7:30
长时记忆:14:00——17:00
深度思考:20:00——22:30
(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公示、财管公示、会计分录等。
(3)记忆的四个层次:数字——文字——声音——图像,其中图像是最高级的记忆技巧。我是一直努力实现着这种记忆方法,所以很多时候,我在考试的时候,我总会在脑海里打开书,然后翻页,虽然看不见书,但已然在看书。不过,只要实现记忆的层级的提高,都会让记忆更有效。比如:根号2=1.41421(意思意思而已)、根号6=2.449489(粮食是酒是白酒)等。
4.如果学习不在状态,我可以提出我的一个独家秘方(当然其他人可能也在用)。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。
5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。
6.不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。
7.考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量,这点对状态很重要。
优化学习的策略
策略1:确保了解每门课程的要求,即这门课程是如何被讲授的,对你有什么要求。了解课程评分方法以及做好课程准备的建议。
策略2:成为一个积极的学习者,通过主动阅读、写作、报告和听课让知识真正融入思维当中。
策略3:将你所学的每一科目内容都看作一种特殊的思维方式(在历史课上用历史学思维思考;在化学课上用化学思维来思考。
策略4:成为一个勤学好问者。通过提出问题投入课堂的讨论中。如果不提问,你很难知道自己掌握了哪些内容、没有掌握哪些内容。
策略5:探寻内在的相互联系。每门课上的学习内容都是相互联系的知识体系,绝不是随机任意的记忆知识点。不要像鹦鹉学舌一样地机械记忆,而要进行探索性的学习,将新的知识与之前的知识体系联系起来。
策略6:把你的大学老师当作教练,把你自己看作团队的成员,努力练习教练示范出来的思维方式。例如,在代数课上,想象自己是代数学员,仔细聆听教练对比赛准备的要求(在允许的范围内思考)。