通过活动总结，我们可以了解活动的过程、目标的达成情况以及存在的问题和不足。小编为大家整理了一些优秀的活动总结范文，供大家参考和学习。
国庆节活动总结
在经历过无数次磨砺后，祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。在祖国的71华诞到来之际，城关三小积极开展了一系列“庆祝建国xx周年”主题教育活动，欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国71年来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
9月7日，城关三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国71周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大小学国庆节活动总结小学国庆节活动总结。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆祝建国71周年活动作了具体布置。最后，城关三小全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓：“我对国旗说：‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中，庆祝71周年系列教育活动拉开了帷幕。
我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。
1、为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新，在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目，广大少先队员踊跃报名，用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱红歌的热潮。
2、各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动，让红歌深入人心。
3、利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力，学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参加了xx市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动，并获得了“优秀小歌手”光荣称号，学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”，是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校小学国庆节活动总结活动方案。
4、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。在活动准备过程中各中队都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天，同学们严阵以待，都赛出了水平和风格，嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡，为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。
年国庆节团日活动总结
珍惜现在，展望未来。
二、活动形式。
随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。
开展以“珍惜现在，展望未来”为主题的团日活动，紧扣这一主题，班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场，第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查，第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息，进行交流，学习，增长见识。
教师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关情况，通过这次的团日活动，更好地增进同学们的友谊，提高整个集体的和谐性，增强班级的凝聚力，真正地体会到在大学里我们怎样过得更充实，在大学期间里，我们不仅要学好本专业的知识，更重要的是促进个人的全面发展。
三、活动准备。
【前期准备】。
1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知，让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。
2、跟班委约定一个时间召开班委会，详细讨论第七期“活力在基层”团日竞赛活动的细则，确定这次团日活动的主题，方案。
3、召开班会，向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。
4、后勤组负责我们班的后勤工作。
注：前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组：
策划组：针对我们班委会讨论出来的方案，策划整个活动流程(包括前期安排和后期总结)。
宣传组：负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。
后勤组：负责购置本次活动所需的物资，并负责活动现场拍摄照片等。
四、活动地点。
电脑城、南方人才市场，教学楼b501。
五、活动时间。
20xx年10月1日。
六、参加活动人数。
七、团员覆盖情况。
八、活动内容。
九、活动遇到问题及解决。
1、开展分组活动时，有些组长分配组员的前期任务不够精细，像是我们的计算机专业的讲座，由于分工不够精细，导致这个环节一而再的推迟了，这个问题在上交期限前还是完成了，在某些方面时间会比较紧，但是我们通过重新分工合作，工作的问题就解决。
2、由于没有考虑到天气的问题，搞到大家出行变得不方便了，出行前的话，还是综合地考虑各个方面的问题。
3、由于这次的团日活动采取的是分组进行的形式，数码相机并不够，但是我们还是用手机拍照，虽然相片效果差了点，但是还是把问题解决了。
4、由于时间的关系，我们的计算机讲座并没有提供给同学向老师提问的机会，但是老师为我们提供了联系方式，老师也很乐意地为我们解答问题。
十、活动实际效果与收获。
通过开展这次的团日活动，使大家能够对我们计算机专业有更好的了解，通过开展一系列的活动，让团员青年能更好地了解计算机的发展动向，引导同学们从小事做起，从现在做起，确立好自身的人生目标，努力追求自身各方面的全面发展，增长才干，锻炼毅力，培养人格，并激发本支部同学对祖国的热爱，对集体的热爱，立志修身、博学报国，将个人发展与学院发展、学校发展、国家发展联系起来，促进班级学风、班风建设，增强整个班集体的凝聚力，在相互交流中，达到共同进步让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划，促进每个团员的综合发展。能够了解就业形势是严峻的，只有在不断的提高自身的能力才能更好地适应社会的发展，在我们的大学期间不断学习提高自身的专业素养和综合素质，职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。
十一、
1、没有考虑到天气的问题。
2、分工精确度不够。
3、踩点工作做得不足。
总结的优点如下：
1、团日活动按照策划如期的进行。
2、班上同学对我们对我们分配的工作能够积极配合。
3、在活动中，同学们遵守我们的活动规则。
国庆团日活动总结,国庆节团日活动总结范文团日活动总结范文
(1)团支部书记通过qq群聊在网上宣传农家乐活动，让大家对本次庆国庆活动的方式有所了解。
(2)由团支部在班内进行书面和口头宣传，向大家宣传参与本次班级活动的意义和作用，呼吁大家踊跃报名。
(3)宣传委员负责策划海报制作和海报宣传，大概内容有活动内容、时间、地点等。
(4)由团支部四人负责统计参加活动人员的名单，并记录电话号码等资料。
(5)团支部书记和班长提前两天查看场地地址、卫生状况，和场地负责人联系洽谈活动有关细则，例如包车接送等。
(6)由生活委员负责采购材料，例如：大白菜、黄瓜、番茄、茄子、土豆等蔬菜，猪肉和各类水果。油盐酱醋以及锅碗、炉子由场地提供。
(7)由副班长和文娱委员前往超市购买游戏获胜者的小礼品。
国庆团日活动总结,国庆节团日活动总结范文团日活动总结范文
1、同学们八点半在师大天马学生公寓大门口集合，由学习委员清点人数，九点场地包车到，然后出发。
2、去农家乐途中，由新闻中心的同学负责拍摄沿途风景照片。
3、到农家乐后先自行休息一下后，然后组织大家玩游戏。(详细游戏内容请见附录)，表现突出者奖励一些奖品。
4、将同学们分为八组，并选出组长主要负责人员安全，将所买菜类分为八份，农家乐场地提供八份材料。
5、十点半时，开始准备做菜。
6、小组中，女生负责洗菜、拣菜、煮饭，男生负责生火、炒菜，随意安排菜式。新闻中心的同学全程负责拍照。
7、各小组完成后，可互相交流心得，互相交换所做的菜式，互相品尝并做评价。
8、十二点半，各小组吃饭结束，男女生分工负责清洗餐具。
9、各组负责人负责清点人数、炊具盘子等，检查活动场地卫生。
10、十三点集体活动，自愿唱歌、跳舞、讲笑话。
11、十四点自由活动，可自愿组队聊天、棋牌等自由活动。
12、十五点半，由团支部书记和班长清点人数，在农家乐活动场地集合，拍摄集体照，最后踏上归程。
国庆节团日活动总结
时间过得真快，从我们策划这次国庆活动到现在活动顺利举办，竟然已经过去两个月了。前期我们的计划就因为功课繁忙的原因做了整整一个星期，又是准备节目又是排练节目的，又花费了差不多一个多月，到最后在台上演出，真可谓是“台下十年功，台上一分钟”了。这次活动举办的很成功，在此，作为活动策划人，我在此做一个简短的活动总结：
1、活动目的。
关于这次国庆活动的目的，不用细说，都是为了颂扬我们的祖国，为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识，让我们在平时里都珍惜我们的祖国，爱护我们的祖国。
2、活动准备。
这次活动准备时间花了差不多一个多月，的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的时间，我们真正用于排练的时间还是不多的，也对亏了我们这些学生在平时能够挤出这些自己的时间来排练，我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动准备，我们的活动才能够成功的举办!
3、活动彩排。
这次活动毕竟是国庆节的活动，相比学校其他的活动来说，要更正式一些，所以我们除了活动准备的排练时间，还预留了一个星期，差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍，总共算下来，彩排都排了三遍。特别是表演舞蹈节目的同学们，三遍彩排下来，还能够有精力进行正式演出，还是挺舍命的。有这认真的劲儿，活动也就不可能会办不成功了!
4、活动进行。
最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候，场面的壮观，校电视台已经都录进来摄像机里面，我想哪怕是十年后再放出来，这次的国庆节活动都非常的壮观、好看!有歌唱节目，有舞蹈节目，有书法表演，有乐器演奏，还有魔术节目和相声小品，如果不是时间有限，我想我们同学们的努力，是可以换来和央视春晚一样的效果的。
5、活动结束。
最后这次国庆节活动结束的时刻，我们还进行了所有演出人员集体的合影，等合影洗出来之后，我们还可以将照片放在宣传栏里面给未来我们学校的同学们参观学习，让他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。
国庆节团日活动总结
xx年9月25日外国语学院日语六班以“喜迎国庆，向祖国献礼”为主题的团日活动在xx师范大学南院食堂激情召开。此次活动的预期目的有二。
首先是提高班级的凝聚力；其次是增进同学们对祖国的了解和热爱。下面我从几个方面对这次活动进行总结。
这次活动的参与率很高，将近达到了95%。分析其原因主要除了有活动实施场地较近，前期的`宣传工作比较到位之外。、此次活动的趣味性很浓也是一个重点，这次活动，无论是包饺子、智力抢答还是大冒险，同学们都对此表示了浓厚的兴趣，积极的参与其中。可以说是玩的开心、学的开心。
因为此次活动比较注重自己动手，制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的，很多不会切菜的同学开始拿起菜刀，有模有样的切起了菜，这在一定程度上是对同学们动手能力的一种锻炼。另外，在智力问答环节中，由于所选择的题目涉及面很宽，从中国历史涵盖到生活小事，这是给同学们于玩乐中提供的一道知识盛宴。
此次团日活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不同，避开了以往的远地点和无聊的讨论形式，选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式展开的。这在一定程度上提高了同学们的参与积极性，活动的最后，大家各抒己见，不仅坦诚的点出了此次活动需要改进的方面，也对下一次活动提出了期待，这是大家心声的一种反映，也为日后活动的召开打下了基础。
此次活动大致上很成功，却仍然存在以下不足；首先是活动时间拖延，这造成了部分同学在活动末期不耐烦心态，其次是活动过程中由于设施事先没有考虑完善，在实施过程中，大家显得有些骚动，最后是大冒险环节中，场地选取不理想，没有集中起来，气氛也因此得不到提高。
这次活动总体来说是很成功的，参与人数和活动的趣味性、知识性都有了很大提高。同学们在其中也充分的感受到了集体的力量，这对于日后的班级建个很好的开始。
国庆节活动总结
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第71个生日。在全体师生的共同参与下，我校举行了隆重的系列国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。
为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动：
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
9月29日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与，教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了晚会的成功。
在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
国庆节活动总结
为庆祝中华人民共和国成立69周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：
一、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国64周年的到来。
二、要求各班开一次以“庆祝国庆———我爱你中国”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
三、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。
四、组织各班认真开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。
五、要求全体学生国庆日观看国庆庆典盛况，查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。
通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。
国庆节活动总结
晚会在气势宏大、震人心魄的《高唱一支和谐的歌》大合唱拉开帷幕，此后晚会就步入了一波又一波的热潮阶段，精彩纷呈，掌声迭起;xx业务发展部和xx青年员工演出的情景剧，烘托出了热情洋溢的氛围;新大学生员工自编自演的小品《启程》，以其强烈的感染力引起了观众们的共鸣，将晚会带入了一个小高潮。
通过举办晚会，不仅丰富了企业文化，而且凝聚了员工的意志，鼓舞了员工的士气，让广大员工在下一步的工作中将以昂扬的斗志进一步推动各项业务实现新跨越、经济效益实现新突破。
国庆节活动总结
值此国庆佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日；让孩子知道我们是中国人；并通过有趣的游戏沟通，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。
中班年级3个班（中一班、中二班、中三班）于xx年9月30日在xx幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。
本次亲子沟通是xx幼儿园首次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子沟通，这也是经过我们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次沟通开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子沟通开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等沟通，为了使此次沟通更加有活力以及意义，我们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。
在沟通的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。
通过亲子沟通的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。
但在沟通的过程中也存在了一些不足，如沟通前的准备不够充分，想的不够周到；教师之间配合的不够默契，分工不明确；班主控制场面的能力有所欠缺；沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是我们中班年级首次开展的大型亲子沟通，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，相信今后类似这种亲子沟通，会在我们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！
国庆节活动总结
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了“xx”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。
幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：
1、我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时，也开展了歌舞《xx》，以及舞蹈《xx》和《xx》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣。
3、通过集体观看短片“xx升旗仪式”与“xx”，使幼儿对国庆节有更多的认识。
通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的'深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。
国庆节活动总结
为了保证活动顺利进行，我校加大了宣传力度，各班利用后黑板、宣传栏等，宣传和展示新中国68年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验，通过阅读《改革开放三十年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊，让学生了解和认识新中国成立68周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等，对学生进行爱祖国、爱家乡教育，弘扬和培育学生爱国主义精神。
为了扩大参赛面，各班成立了答题互助组，做到人人参与，一起学习讨论，共同查找答案;有的学生为了弄准答案，通过网络查阅相关资料，延伸了教育的空间。班主任再从中择优，参加学校竞赛。
我校非常重视这次知识竞赛活动，把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义，对竞赛工作作出具体安排，由少先队辅导员统一安排竞赛时间，于xx年xx月xx日下午第三节课，在我校中高年级开展知识竞赛，赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷，再由大队辅导员和主抓德育的领导审查，然后择优报送中心校，确保活动顺利进行。
国庆节活动总结
社区按照街道开展迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风活动的通知要求，结合社区的实际情况，广泛深入开展各类社会宣传活动，动员、引导和激励辖区广大居民积极参与，为新中国成立xx周年庆祝活动营造昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的社会氛围。
精心部署为了加强对迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风活动的统一领导和统筹安排，社区提前组织社区干部和居民骨干召开双节工作部署会，精心组织部署迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风活动。
1、做好文明宣传栏、宣传横幅等氛围布置
我们悬挂了热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年、伟大的中华人民共和国万岁、佳节双至万家乐、盛会在即神州庆、为祖国辉煌成就喝彩，为美好未来加油，共四条宣传横幅。社区办事大厅及社区文化广场更换了彩旗和新的国旗、灯笼等增添喜庆氛围。
2、文明宣传主题活动多样
9月末开始，社区利用宣传栏和宣传板分别张贴喜迎江苏大众摄影作品展宣传挂图。通过图片展生动展示中国特色社会主义在江苏的成功实践，形象地反映了科学发展给江苏人民生活带来的巨大变化，喜悦地抒发了江苏人民团结一心开启新征程、再创新辉煌的豪迈情怀。
9月25日晚上，社区联合涡轮增压技术有限公司举办迎中秋。庆国庆话环保社区文艺汇演，共庆祖国周年华诞，喜迎中秋佳节。演出不仅丰富了居民的业余文化生活，展示了社区居民蓬勃向上的精神面貌，更也拉近了邻里之间的关系，为幸福宜居和谐文明社区打下扎实基础。
9月26日晚上，地区的锡剧爱好者们汇聚社区广场，自发组织锡剧爱好者业余演唱会，用悠扬动听的地区文化共唱欢乐，喜迎中秋和国庆双节的到来。
9月29日下午，社区联合公司开展清洁地球大型社区公益活动。社区的志愿者于680多名公司的员工开展了绿色骑行活动、贫困家庭走访，环保宣传、清理白色垃圾、修整绿化和草坪补绿等环保志。
国庆节活动总结
为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第56个生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：演讲比赛、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：
一、学校重视，同事合作，充分准备。
1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话(第二--期末)、唱国歌比赛(第二--五周)、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)(第二--九周)、作品展示方案(第十二周)。
2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、活动的精彩，令人回味。
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：认识国庆;二：欢度国庆;三：可爱的祖国;四：红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：
一、准备工作：
1.活动方案和活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排，初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。
2.家园合作方面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。
3.环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。
二、活动组织过程。
1.布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给予家长及时地指导，具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。
2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了非常好的教育效果!
3.通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。
4.爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。
三、活动效果。
1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获。
区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。
2.家长的收获。
通过亲子单，家长积极的进行着网上查询资料，知道了祖国更多美丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。
3.老师的收获。
随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动，体验了成功的快乐，为第66个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。
小学校国庆节活动总结国庆节活动总结
为贯彻立德树人根本任务，落实“中国梦”主题教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观。在中华人民共和国xx华诞来临之际，xx小的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。该校为了让孩子们在国庆节过得有意义，“国庆节”期间，该校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。
1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体学生在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接国庆节的到来。
2、要求各班开一次以“迎国庆”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
3、“国庆节”期间各班积极利用手抄报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，培养学生对祖国的热爱。
4、六年级以“迎国庆，经典诵读”为主题进行班级经典诵读活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
5、学生利用国庆节期间举行校级黑板报比赛，加深学生对祖国的感情。
6、通过微机课组织指导3-6年级学生登录中国文明网网站进行网上签名寄语。
通过系列爱国主义教育活动的开展，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加深了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。
国庆节活动总结
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第73个生日。在全体师生的共同参与下，我校举办了第一届校园艺术节暨国庆系列庆典活动，丰富了师生课余生活的同时，也培养了学生的爱国主义情感国。
为了让同学们感受国庆的'气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动：
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
9月30日上午，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与，全校各个班级合唱了19首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。汇演在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了汇演的成功。
由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。在师生的共同努力下，校园第一届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满结束。
国庆节活动总结
为了迎接中华人民共和国建国xx周年的到来，响应校“与祖国共奋进·为学校添光彩”主题教育活动的相关通知精神，深入贯彻食品科学学院“建党xx周年，建校75周年”主题活动的开展通知，同时为了帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养。我院于10月1日这天展开了以“与祖国共奋进·为学校添光彩”为主题口号的一系列有组织和广泛影响的国庆活动。以我们大学生的方式——形式多样的活动为载体，祝福党，祝福学校，祝福刚进入象牙塔的大一新生们。
活动一：真情寄语。
这是一个展板的展示活动，以感怀食科情，关爱永传递为主题。
我们在十一前设计好展板背景海报并打印出来，一张以xx周年国庆为主题，一张以75周年校庆为主题，还有一张则选择以喜庆的“庆”子为背景，主色调为象征吉祥如意的中国红。我们在活动一周前就开始收集09级和10级同学的祝语卡片，具体寄语是在卡片上写下自己对建国xx周年，建校75周年的祝福以及对大学生活的感悟，或是对大一新生的真情祝福，内容涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与感情等各个方面；以祖国的希望，师长的嘱托，伙伴的期望，汇聚起一股股暖流，鼓动我们展开理想的翅膀去飞翔，扬起奋进的风帆去远航。
此活动分为两块，一是军训生活的照片展示；二是军训服的回收。
我们在十一前向有关拍摄工作者及各班班主任助理收集好大一新生军训时的各种有趣的照片，整理并制作成精美的小卡片打印出来，旨在留住精彩的瞬间，体验和回味生活的璀璨和汗水。在活动开始前，将这些卡片粘在展板上，并附上照片说明，生动形象。
为响应党中央“关爱农民工”志愿者活动，，大力弘扬中华民族扶危济困、助人为乐的传统美德，当代大学生充分展现“人道，博爱，奉献”精神，我们于10月1日前走访大一新生宿舍，宣传并自愿的形式收集军训服装免费赠送给在社会上辛勤奉献的农民工们。
活动三：青春飞扬——交流舞会。
此次活动xxxx年10月1日17时在南九篮球场举办，有很多同学积极参与活动中，现场也有教学人员，有一些同学在现场学习，表现出很高的兴趣，也吸引了一些观众围观，可以说，同学对广场舞有很大的兴趣去学，去跳。
本次活动旨在让院学生有一个相互认识、相互交流、增进了解的机会，同时丰富大学生校园生活，陶冶情操。
此次活动庆祝了xx周年国庆和75周年校庆，提醒着我们要时刻感恩祖国感恩母校，让我们肩负着使命与自豪，“与祖国共奋进，为学校添光彩”。同时，这次活动还为11级新生提供了一次融入大学校园的机会。本次活动已经圆满结束。总的来说，比预期的设想取得了不错的成绩。
1、准备较充分。
“凡事预则立，不预则废”，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，每一次的活动才能有成功开展的可能。如此次的展板展示活动，由于我们在活动开始前就开始部署好每一个细节并及时收集、整理并制作好展板，在活动当天才不会慌乱。
2、密切配合。
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如此次活动的主要负责部门青年志愿者协会、红十字会以及艺术团之间的通力配合，以及各工作者的积极参与，同时还有老师的大力支持。
3、分工具体安排合理。
在活动开始前，各部门便以将工作分工安排好，并且在各尽其职的同时相互配合协助。
4、活动反思与改进。
（1)、活动过程中遇到的问题。
由于本次活动时间正值十一黄金周，存在时间上的冲突，因此在校的学生较少，故活动参与的人员不多，场面较冷清。但有参与的同学们都积极配合。
在舞会过程中由于领舞人去教新生跳舞，舞池中跳舞的人员缺乏，在舞会开始的前一段时间，场面出现零散现象，也给舞会带来了一点冷场。后舞会人气慢慢积累，情况逐渐好转。同时，舞会过程中没有主持人来活跃气氛。
（2)、活动安全维护没有做到位。
因为篮球场的篮筐不能锁，但未及时通知保卫部帮忙清场，造成活动过程中存在安全隐患。后发现情况后，安排机动干事负责维持秩序，劝离打篮球的同学。
（3)、安排上存在不足。
主要体现在各负责部门成员在十一时各有安排，不能积极参与其中，对分配的工作不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
1、此次活动阵容虽小，却含义深远，反响良好，充分展示我院大学生的的精神风貌，坚持党的领导，发扬博爱奉献精神，愿意为祖国的将来奋斗的心愿。
2、这次活动庆祝了xx周年国庆和75周年校庆，展现当代大学生朝气蓬勃，青春活力的形象，激发同学们热爱祖国、热爱学校、热爱生活的丰富情感，充分调动了各方面的积极性，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为农大学子的自豪感。奉献社会，锻炼毅力，培养品格，此活动成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、这次活动，坚定了永远跟党走的信念，丰富了同学们的课余生活，也进一步拉近了我们与大一新生的感情。
4、当晚的舞会活动效果不错，很多同学可以参与到舞会中，也会去学习舞蹈。展示了大学生的青春活力，也使得同学们在舞会中相互认识，更加熟络。新生中对广场舞的兴趣也很大，相信未来广场舞可以传播下去。