高考预测及分析（专业24篇）

优秀作文是对作者的一种认可和肯定，更是对读者的一种指引和启迪。下面是一些来自各地学生的优秀作文集锦，它们既有沁人心脾的诗意散文，又有深入人心的社会议论文，涵盖了多个领域和主题。

大数据预测高考作文题的分析

【文题】。

阅读下面的材料，按要求作文。

请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

【题解】。

这是一道叙事性材料作文题。材料中老计的工作态度与现代人喧嚣浮躁的心态形成鲜明对比。“大山深处的独自巡视”，让人们看到了老计的爱岗敬业，真诚奉献；“庄重地敬礼”，表明老计对工作的敬畏之心；而“久久回响的汽笛声”则体现了互相尊重与和谐。“老计”代表了千千万万坚守在普通岗位上的小人物，写作时可以选择的角度有很多：从“大山深处的独自巡视”的角度，可以写责任、坚守等，谈当今社会普遍缺乏责任心的现状以及如何改变这种状况的方法。从“庄重地敬礼”的角度，可写职业操守、敬业奉献等，可将老计和某些没有职业道德的人进行比较，得出“我们的社会需要更多像老计这样对职业心存敬畏的人”的结论。从“久久回响的汽笛声”的角度，可以立意为：平凡却响天动地，人与人之间应互相尊重等。无论怎样立意，写作时都要在材料的基础上拓展和延伸，要由表及里深入思考，去谈做人、谈社会、谈家国天下，这样文章才能高出一筹。

【佳作展示一】。

敬礼与汔笛引发的思考

北京一考生。

大山深处的火车巡逻员老计，每天独自行走20多公里，每当列车经过时，他都庄重地敬礼致意，列车也回以久久鸣响的汽笛……一幅严肃而又温馨的画面在眼前展开，引发了我的思考。

敬礼，是对工作的钟爱与负责。

老计工作在深山之中，坚守着自己的岗位，不辞劳苦，为每一辆列车和每一位乘客保驾护航。这是对工作的钟爱和对工作的负责，将老计挺拔的身影定格在大山中。然而大山之外的城市，却是另一番景象：高大的办公楼里几个员工在偷偷聊天，豪华办公室里某高层主管在浏览着娱乐网页，实验室里的工作人员为了降低产品成本正在研究对身体有害的化学试剂……我并不否认城市之中也存在像老计一样的人：早晨5点钟便上岗的环卫工人，只能在夜里工作的地下管道排查人员……中国需要的是更多像老计一样坚守在自己的岗位，默默奉献，在列车驶过时，可以昂起胸、举起手的劳动者。

汽笛声，是对辛勤劳动者的肯定与感谢。

【简评】。

文章紧扣“敬礼”和“汽笛”展开，联系现实中的平凡人物，论证了“中国的强大需要不同领域的人共同奋斗。我坚信有一天，每一位光荣的劳动者都会举起他们的手，享受汽笛声给他们的回报”这一主旨，有见识，有深度。(作文大全)主体部分在深入展开分析时，正反对比，破立结合，态度鲜明，现实意义突出；行文采用总一分一总的形式，层次清晰，结构严谨，首尾圆合。

【佳作展示二】。

父亲・老牛・麦地。

北京一考生。

五月的骄阳炙烤着大地，也煎熬着我疲惫烦躁的心。没经父母同意，我就放弃了高考。父亲并没有像母亲那样数落我，只是沉默。这并不让我奇怪，父亲就是这样老实巴交。很多时候，我甚至看不惯他――村里像他一样的壮劳力，都怀着淘金的梦想到城里打工去了，哪像他，一直默默守着贫瘠的土地，守着贫穷的乡村。在这点上，父亲犟得很，就像一头牛。对，牛！父亲就属牛！

“先去喂牛，然后跟我去麦地。”父亲一边在桌子腿上磕着鞋里的土，一边对我说。我哪喂过牛？这样想着，我走进牛棚，端了一筐草，倒在牛槽里。老牛很大声地打了两个响鼻，似乎对我很不满。

我赶着牛车，和父亲向麦地走去。整个麦地像一匹金黄的大锦缎。一阵阵热风吹过，麦地里掀起一波波麦浪。父亲开始割麦了。他弯下腰，左手搂住麦子，右手挥舞镰刀。晌午，父亲把麦子扎成捆儿放到车上，很快车装满了。我向麦地一望，发现父亲并不是一排排地收割，而是先收割熟好的麦子，暂时留下一块块还泛绿的麦子。他收割过的地方，只留下整齐的麦茬儿。

要走了，父亲在后面推车，老牛在前面拉车。上坡时，父亲吆喝着，说是吆喝，倒不如说是给牛鼓劲儿，因为那简直是在欢快地歌唱。而牛，也哞哞地叫，把绳索拉得更紧了。

终于上了坡。父亲对我说：“爹是农民，牛和麦地，是我的活儿。”牛似乎也听懂了父亲的话，又哞哞地叫了两声，仿佛在说：“可不，耕地也是我的活儿。”

蓦然回首，我发现父亲、老牛和麦地，是一样质朴的肤色……。

【简评】。

文章围绕题目层层展开，成功刻画了一位平凡的、始终坚守着自己“事业”的父亲的形象，寓意深刻。

本文语言生动形象，细节描写很成功。如父亲喂牛、割麦等场景的描写，用词准确、凝练，不仅使人有身临其境之感，也让人看到了一位朴实的劳动者对工作认真负责的态度，令人肃然起敬。

专家分析预测湖北高考

很多参加今年的高考考生都为今年的高考数学题目而感到抓狂，那么在2020年的高考数学的变化中也着重提到了高考数学科目考试范围的变化，首先来说第1个重要的变化就是数学将不再划分文科数学或者是理科数学，也就是说无论是文科的同学还是理科的同学都使用的是同一张数学试卷，而考试范围的变化则就是删除了一些内容而又增加了一些新的内容，相对于原来数学考试的范围是越来越大，考试的知识面也是越来越广。

【预测分析】。

首先，为了顺应未来的高考数学文理合卷的趋势，预计2020年试卷文理同题的比例还会有所增加，复习中要对文理交汇处的知识点予以充分重视。从多种渠道了解今年的课程改革，关注对数学教学内容的调整，对于删减内容从轻处理，体现新理念的部分要浓墨重彩。二是考查数学思维能力，减少繁杂的数学运算。从“解题”走向“解决问题”被认为是20高考数学的一大亮点，2020年应该会继续秉承这个理念，多考如何去想，少考如何去算。三是加强数学应用能力、创新能力的考查。如何用所学的数学知识解决现实生产、生活中存在的问题，一直是数学学习的最高要求，高考试题中每年都会有专门的试题考查学生数学应用能力，在如今的大数据时代，整理数据，分析数据，进行决策和判断是数学应用的大方向。四是高考很重视对数学文化的考查，引导学生胸怀祖国，放眼世界，这部分内容一般难度不大，但是阅读量较大，也伴随着一定的创新性，因此复习中遇到此类问题不应回避，应该予以重视。

命题组提示：

1、数学要抓“关键点”，复习备考消盲点。

后期复习绝不是简单重复的过程。我们要找好提分的最佳“支点”——题的质量;抓住高考的“增分点”——基础题;把握好知识的“重点”——重点模块;突破知识的“难点”——解析几何及导数问题;使复习备考不留任何盲点。找好支点，抓住增分点，把握好重点，突破难点，最后几个月的复习是冲刺阶段，考生们面临最后冲刺训练，进行规范训练，掌握提分技巧，尽可能的得分。由于时间不多，时间要用在关键点上。

2、重点题型常“访谈”

后期复习时，要想在有限的时间内使复习获得最大的效益，必须能够做到“焦点访谈”，针对重点题型、重点知识进行重点复习。

3、回归基础重梳理。

纵观往届考生，相当一部分同学丢分不是丢在难题上，而是基础题丢分太多，导致最后的考试分数不理想。所以，在后期复习过程中，尽量回归基础，再现知识脉络和基本的数学方法。每天保证做一定量的基础题，让自己把这一部分基础题做对、做全，争取拿高分。

4、小题专练防超时。

我们知道，数学试卷中选择题和填空题占据了“半壁江山”，能否在这两类题型上获取高分，对高考数学成绩影响重大。因此，在后期复习中，考生必须在选择题和填空题上加大训练力度，控制训练时间，避免“省时出错”“超时失分”现象的发生。

大数据预测高考作文题的分析

今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为：谈如何学习语文，1，课上有效的学习，2，课外大量的阅读，3，社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式，谈如何提高学习语文素养。

昨日上午高考语文结束，作文题又成了人们津津乐道的话题。随着我省高考作文题目的出炉，很多考生在接受西部商报记者采访时都表示，今年的作文题目不是特别难。西北师大附中语文组教师贾莹也表示，今年的高考作文题目整体给予了考生很好的发挥空间，可以让每一位考生都能找到入手点，有话可说，尽可能展现出了自己的风采。

考生试题难度适中作文贴近日常学习。

今年我省高考采用的全国卷ii卷，作文为材料作文，自拟标题。作文考题为“语文是文化的软实力，国民的自信力，对于个人和国家的综合素质起着重要作用，语文学习关系到一个人的终身素养。对于中学生来说，语文素养的培养有三个途径课堂有效阅读、课外大量阅读、社会实践，三选一。请自拟题目，写一篇不少于800字的文章，谈如何提高语文素养。”

昨日上午，语文考试结束后，当记者询问考生语文考试难易如何时，考生普遍认为试题难度中等，特别是材料作文贴近日常学习，好切入、有写头。兰州外国语高中的考生赵紫麟告诉记者，他平时就酷爱看名人传记等课外书籍，遇到这样的作文材料使他如鱼得水。考试李博告诉记者，“我的感觉作文题目不需要思考太多时间，平时就很喜欢上语文课，对于学习语文也有自己的一套方法，整体觉得作文挺容易的。”记者从兰炼一中、兰炼二中、兰化一中考点采访时了解到，学生们对作文的把握是没有跑题，基本在掌握之中。

点评若想拿高分应在思想深度、文采方面下功夫。

点评教师：西北师大附中语文组老师贾莹。

今年的作文试题：形式求“稳”、立意求“深”、文体求“准”。“稳”：依旧采用了材料作文这一高考常用题型。材料核心意思可概括如下：客观阐述“两大关系”——“语文学习”和“”“课外大量阅读”“社会生活实践”;具体指明“两种方法”——审题时应“从自己语文学习的体会出发”，即“联系现实”，比较上述三条途径即“比较体悟”，来展开文字。这样的材料，充分体现出了高考作文尊重规律、关注时事、贴合生活、重视体悟的命题特点与考察思想深度及个人能力的命题意图。题型学生关注自身内在成长，关注外在时事发展，尤其是将学生的语文学习扩展至语文素养提升的层次后，共同思考其与“国家软实力与文化自信”的主要关系。立意求“深”是今年作文题目的第二个特点。应在深入解读材料文本基础上，联系个人的语文学习体会，深入思考，写出思想的深度，或思维的广度，写出个人见解、真实感受，若想取得高分，还应在思想深刻、文采方面下功夫，思想的深刻性与作品的可读性并重。最后就是文体求“准”。“明确文体”是再次提醒考生，文章应“当行”“本色”，写一文应有一文之体例。就这篇作文而言，议论文仍是首选文体，易入手、易构建，易写出观点。

建议关注时事、关心家园提升思维品质、思想深度。

点评教师：西北师大附中语文组老师贾莹:本次作文聚焦语文学习，弘扬文化自信，这也向社会释放了强烈的信号：中学生平日应关注自身成长、提高人文素养;应关注时事、关心家园，培养情怀，提升自己作为青年的思维品质、思想深度;不应一昧醉心于考试技巧的锤炼、更应“家事、国事、天下事，事事关心”，以语文素养的提高推动成绩的提升。对于语文老师而言，也应敏锐捕捉到高考作文中透露出的“新高考”改革中更重视凸显语文学科地位的可能性，切磋琢磨及早应对，在语文学科教学中我们任重道远、大有可为。

高考省控分数线预测分析高考省控分数线意思

而由于2021年首次新高考的省市中，全部地区都未曾合并过文理科，由此笔者预测八个地区的本科批次线为上涨40分的2020年文科批次线。

大家都知道，每年的高考试题难度有差异，高考分数也有差异，所以每年的全省高考各批次录取分线是不一样的。

例如2020年第一批次录取线就比往年略低一点，这是宏观上造成各学校的录取分数线会有上下波动的因素。但是并不是说每个分数都与前一年的分数相对应，要看你高考的分数在全省分数段的位置。

比如，2020年570分以上的有61008人，那么我们可以将自己的成绩所在位次与前两年的分数段位置进行对比。

健康的备战高考方法。

1、建立坚定的自信心态——积极自我暗示，树立必胜的信心。

复习已经进入了最后的冲刺阶段，时间紧迫了，复习过的知识多了，考生反而会感觉到自己似乎还有这样那样的知识没有掌握好，通常会因此产生紧张焦虑情绪。这时候应该做一些积极的自我暗示：“我的成绩一向是好的，高考一定能成功。”或“我是行的，尽管过去的成绩不怎么样，但高考时一定会正常发挥，取得好成绩。”让这种阳光的、积极的心态占据主要心理位置，就能树立信心，有效地消除对考试的紧张感和恐惧感。

2、正确对待别人的期望与评价。

“望子成龙，望女成凤。”希望自己的孩子能考出理想的成绩，是家长和老师的普遍心理，而这种心理无形中给学生造成了巨大的压力。一旦遇到难题就会担心自己解答不出来，达不到父母和老师的期望，从而产生焦虑的心理，使得思维因恐慌变得混乱，造成后面容易的题目也做错。因此，这段时间学生应该排除一切杂念，不要去在乎别人的期望与评价。

3、家长、老师积极配合，让孩子轻松上阵。

家长和老师此时要及时了解学生的心理状态，尽量让学生保持轻松愉快的心情。还要注意保护孩子的自信心，建议孩子做适当的体育运动，放松精神，帮助孩子克服紧张情绪，家长不要把自己的紧张、焦虑情绪传染给孩子。特别是家长，更要保持一个平常心态，用轻松、镇静的情绪去感染孩子。

4、注意调节好自己的期望值。

进入高三后，经常会有一些测验或模拟考试，学生经常根据自己前一两次的考试成绩来给自己确定期望值，但期望值不能定得过高，定高了，在考试时如果感觉达不到，就会产生焦虑心理，感到灰心丧气；期望值定得合适，考试时就容易感觉达到了，从而获得成功感，产生愉悦，增强信心。

高考复习方法总结。

高三的学习任务比较重，所以方法很重要。对于理科学习，笔记是关键。笔记不仅包括课堂笔记，还包括错题本。课堂笔记上要记下重点知识点和易错点，而错题本就是将自己做错的题摘录下来，并写上相关的知识点、自己为什么错以及正确的思路。每周或者每个月都拿出来复习一下，把那些已经会的题删掉，让错题本越来越薄，这样就可以及时地弥补学习上的漏洞。

而在学习化学时，总结尤其重要。有很多同学会抱怨化学知识点很杂很散，但只要总结一下就会发现其实知识点之间是有联系的，最根本的东西就是元素周期表所涉及的知识或者说各元素的基本化学性质，把这些性质都搞清了，方程式自然就不在话下。其次，大家不难发现，高三时候所作的各区模拟卷上题型其实都是相近的，考点无非就是氧化还原反应、基本计算方法、元素的物理化学性质以及化学实验等。题海战术的精髓并不是把全部的题都做遍，而是在做题的同时总结出题者的思路，从“老师为什么要出这道题？他是要考什么？”出发寻找解题之道。最后，计算题一直是化学考试里的难点。对于计算题，我还是希望同学们能多做一些练习，接触各类题型，把老师教授的各种解题方法融会贯通。针对那些平时没做出来的题要反复练习，并多多运用相应的方法。

面对高考，有压力是必然的，所以我们要学会减压。在我的高三，我从没给自己定下我一定要上名校的目标，只是很简单的想我只要尽我的努力就好，不给自己留下遗憾就好。高考之前也有很多的考试，我们要做的就是在每次考试中查漏补缺，而不要过分关注考试成绩，为某一次高分欢欣或为某一次低分难过，因为那都不是高考，成绩的高低都不能决定什么。

我也听过很多非常优秀的学生因为紧张焦虑而导致高考落榜，留下很多遗憾的事情，其实高考并不可怕，当我坐在高考考场上的时候，只觉得那就像平时做题一样，不会的题肯定是有的，也没听过有谁在高考时得满分的呀，所以先易后难，依次推进，沉住气做完整份试卷，检查到最后一刻。

高考作文题目预测：有所成必有所依高考作文题目预测分析

4、但是难道败局已定，胜利已经无望?不，不能这样说!——戴高乐。

6、可以说成功要靠三件事才能赢得：努力、努力、再努力。——哈代。

7、我成功是因为我有决心，从不踌躇。——拿破仑。

8、有益者不为，无益者为之，所以苦其劳而不见成功。——薛瑄。

9、成大事者，不恤小耻;立大功者，不拘小谅。——冯梦龙。

10、思虑熟则得事理……得事理则必成功。——韩非。

11、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝详。

12、不安于小成，然后足以成大器;不诱以小利，然后可以立远功。——方孝。

13、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。——卢梭。

14、天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。——拿破仑。

18、沉浸于现实的忙碌之中，没有时间和精力思念过去，成功也就不会太远了。——雷音。

19、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚。

20、成功只有一种----按自己的意思过一生。——马洛。

专家分析预测湖北高考

命题组提示：1、英语勤练习，答题规范化。

注重考前的强化训练、模拟演习。同时再次深入研究近三年的高考题，把握高考方向。在高考前夕，要进行强化训练，增强应试能力，在高考规定的时间内做几套标准的模拟试题，强调答题的规范化，减少非知识性失分。

2、梳理把握知识重点，科学训练应试技能。

最后几个月，对于英语学科，考生们要提高答题思维和习惯的规范性，提升答题的速度和准确度。当然，更要注重归纳和反思，提升考生的应试技能。

3、坚持始终，提升综合技能。

提高综合技能是后期备考的重中之重，尤其是听、读、写等语言技能的提升，更要贯穿后期备考的始终。

提升听力技能，要坚持做到天天训练、足量训练，适当进行延时训练。

提升阅读技能，要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力。

提升写作技能，要切实过好“三关”，依次为卷面关、内容关和语言关。

4、再次梳理，把握知识重点。

在后期备考中，要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理，复习的重点是以词块为单位，关注语境和应用，带动考生阅读和写作能力的提升。

对于语法，提炼常见考点和重点考点，帮助考生提升在语境中解题的能力，并针对上一轮复习中遗留的易错题，提高准确辨析考点的能力，发现陷阱，做出正确判断。

5、专项训练，系统归纳题型特点。

对高考各试题类型进行专项训练，重在方法指导，系统归纳题目类型特点，提升解题得分能力，提高考生用英语获取信息、处理信息的能力，注重提高考生用英语进行思维和表达的能力。

2数学。

命题组提示：1、数学要抓“关键点”，复习备考消盲点。

后期复习绝不是简单重复的过程。我们要找好提分的最佳“支点”——组题的质量;。

抓住高考的“增分点”——基础题;。

把握好知识的“重点”——重点模块;。

突破知识的“难点”——解析几何及导数问题;。

使复习备考不留任何盲点。

找好支点，抓住增分点，把握好重点，突破难点。

最后几个月的复习是冲刺阶段，考生们面临最后冲刺训练，进行规范训练，掌握提分技巧，尽可能的得分。由于时间不多，时间要用在关键点上。

2、重点题型常“访谈”

后期复习时，要想在有限的时间内使复习获得最大的效益，必须能够做到“焦点访谈”，针对重点题型、重点知识进行重点复习。

3、回归基础重梳理。

纵观往届考生，相当一部分同学丢分不是丢在难题上，而是基础题丢分太多，导致最后的考试分数不理想。

所以，在后期复习过程中，尽量回归基础，再现知识脉络和基本的数学方法。每天保证做一定量的基础题，让自己把这一部分基础题做对、做全，争取拿高分。

4、小题专练防超时。

我们知道，数学试卷中选择题和填空题占据了“半壁江山”，能否在这两类题型上获取高分，对高考数学成绩影响重大。

因此，在后期复习中，考生必须在选择题和填空题上加大训练力度，控制训练时间，避免“省时出错”“超时失分”现象的发生。

重点提示，理科考生特别要注意，高考会越来越活，就拿高考数学来说，算人的身高，就是把数学考活用，今年高考更加会把高考知识点活用起来，比如用在建设方面，高速或者高铁建设问题，在规划一条高铁时遇见一座山，让考生计算成本，看用打洞还是高架，还是避开等让，成不最低。让考生去算。

考生要把高考的知识点梳理清楚，要知道什么是难点，什么是易错点，什么是失分点等，只要把知识点梳理清楚那么这是也就很容易知道了，知识点也会活用了。知识点梳理最典型的就是衡水中学他们的学生都会进行知识点梳理，梳理好了再刷题，所以他们的学生错过的知识点不会考错第二次，他们有自己内部的知识点梳理资料(名校周考试题汇编)。

3语文。

命题组提示：1、语文读写是关键记得卷面要整洁。

高考语文的考查重点是阅读与写作，难点是诗文赏析。在能力方面，考查重点是解读能力、鉴赏能力和表达能力。因此，在一定意义上说，考生高考语文的成败就在于读写。

高考语文试卷结构相对还比较稳定，而且近几年题目难易度比较适中，尤其是越来越多的省份使用全国卷之后，出题更加科学，更加突出能力的考查，从往届的情况来看，谁准备的越充分，谁掌握的越牢固，谁答题越规范，谁卷面越整洁，他的高考语文成绩一定非常优异。

2、夯实基础，注重积累。

虽说语文考基础，短期冲刺不如长期积累有效。但所谓“临阵磨枪，不快也光”，只要复习策略运用得当，语文学科依然可以提分不少。

3、建立习题档案，反复思考研读。

到了复习后期，题海战术已经不管用啦。有的同学仍在盲目做题，结果虽然题目做得多，却总在同一个知识点或是同一类题型上失分，究其原因就是没有注重典型例题的总结，不会对错题进行归档整理，更没有对照自己的错题进行反思。

殊不知，失分点其实就是增分点。后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行圈点批注，加强解题后的反思，对典型习题做好归档工作，并舍得花时间再次钻研历年高考试题，领会其命题风格和出题方式。

4、对照考纲说明，梳理板块框架。

兵法有云：“知己知彼，百战不殆。”对于高考而言，这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲，对已复习过的知识点全面铺开，毫无遗漏地构建框架结构图，做到心中有数、不留盲点。

另外，还要对照框架结构图回忆联想——围绕这些知识点考过哪些题型，每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型，对其进行深入细致地探究。

5、回顾典型作题，作文素材每日积累。

针对作文，考生们要结合自己出现过的问题，把已经训练过的作文材料再看一看。

写考场作文，审题时要吃透提示语，并划出要点;注意选引材料不要照抄;尤其要注意点题、扣题;拟题避免拟怪题，要一目了然;开头不必标新立异，实际入题;结构不能一段到底，句末要加句号;字数不能少于800字，也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。

此外，尽管高考日益临近，考生们仍要每天坚持积累作文素材。

4历史。

命题组提示：1、历史现实不脱节，答题思路总结好。考生们最好能根据一年来的新闻热点、社会热点和学术热点，回忆有关历史知识。回归教材，查漏补缺。对不同类型的问答题，思考答案从什么角度来回答。此外，考生们还要注意研究错题，反思存在问题，从错误中总结方法和思路，以掌握必要的解题方法和规范答题技巧。2、回归课本，夯实基础历史考前最后冲刺的要点是重点梳理主干知识和核心概念，解决易错知识点，深化拓展重点知识，尤其要挖掘历史地图、表格和图片中的信息。要建立知识的宏观体系，建立知识框架，梳理知识的发展线索，把握历史规律、把握历史的阶段特征。历史学习的重点不是支离破碎的某一部分的知识，而是联系和运用的能力。要注意历史问题的现实思考和现实问题的历史思考，将历史、热点、中外现实有机结合起来，尤其要适当关注本年度热点和重大社会热点。

政治、地理、历史2020最大变化。

大部分主观题目将根据时代背景进行命题。这一点改变相信很多考生在今年的高考中也看出来了，在今年高考中按照时代背景进行命题只能说是一个简单的试行，从当前的效果来看，20高考也会按照这个趋势来进行命题，可能会增加越来越多的时代背景来进行命题，这就需要考生关注当前的热点新闻、热点话题，这样才能够把握住考试的命题背景。

5政治。

命题组提示：1、政治答题要规范，知识要点要记清。政治要注意规范答题，确保细节之处不失分。在往年的高考阅卷中，经常出现考生因基本理论记忆不准确不全面、答题格式步骤不规范而无谓失分。因此，在考前的模拟训练中，同学们应严格要求，养成规范答题的习惯，将模拟训练当作高考，只有这样才能在高考中，将高考当作模拟训练，水到渠成。2、汇总时事热点，梳理知识网络现在正是高考第三轮复习备考的关键阶段，政治的复习重点是高考仿真适应性训练、时政热点专题和查漏补缺。要汇总时政热点，兼顾即时热点与长效热点。梳理筛查知识网络，既要把握宏观体系，也要深入微观结论。在高考设问中，宏观背景、微观切入依然是主流，对于运用的知识有比较明确的范围要求。

6地理。

命题组提示：1、地理复习回教材，每周训练不可少临考之前一个多月，应重新回归教材，把曾经整理过的基础知识资料结合教材再次复习、记忆。同时利用各地的模拟试题保持一定的训练量，建议每周地理单科及文综练习各做一套，以保持题感及提高实战能力。2、回归教材、保持适量的训练，提升综合实战能力考前高考地理要以专题为主，构建一个前后联系、主干清晰的知识网络，提高学生解决问题的能力。具体而言，要回归课本，结合考纲，反思做过的习题和考试。学会做题、学会分析、学会自己总结。要对前期做过的、考过的、同一类问题进行归纳、比较、分析、总结，形成一定思维模式和答题的“基本公式”。

物理、生物、化学2020最大变化。

物理化学生物这三科学科在高考占300分，请大家不要当儿戏，这三科学起来也不是那么难，像物理总的也就是几大板块，力学，电学等，对于考试经常错同样的知识点的，还有经常出现老师讲了会，但是到考试又模糊了，不知道怎么下手做的考试特别要注意知识点的梳理，梳理清楚遇到什么题目你就知道考什么知识点，应该要这么来解答，不然考试经常会张冠李戴，重复重复错。

7化学。

命题组提示：1、化学重点在课本，理清思路好作答。

最后阶段，要回归课本，从课本的基础知识出发，理线索、清思路、观大势，摒弃繁杂，立足核心，突出主线，便于记忆，有利发散，形成科学的知识网络和能力结构。

2、精练高考真题，摸清问题所在。

在吃透考纲的前提下，化学复习还学要注意精练高考真题，明确方向;摸清问题所在，对症下药;切实回归基础，提高能力。

在备考时，要注意从以下五个方面找突破，一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是除了这种方法还有没有其他方法，这些方法中哪一种最好;五是如果这道题改变设问角度，还会变成什么样的题目，又该如何做。

8物理。

命题组提示：1、物理答题要规范，画图尺、规需用上。

要让会做的题得到满分，就要符合答题要求，写出重要的方程式和必要的文字说明，但也不能写的太琐碎。得出的结果要写得让阅卷老师在电脑屏上看的清，字要工整，字母所代表的物理意义明确，符合物理习惯。对于画图题要用尺、规作图，不能随手将直线画成曲线。还要防止用铅笔画的太轻淡，可能扫描时扫不上。

2、根据自己的实力和目标定位来确定复习思路。

对物理学科，高考要求考生掌握五种能力：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。

其中“分析综合能力”、“实验能力”对学生要求很高，主要在非选择题中体现。

在后期复习中应狠抓基础，做好基础题，特别是中档题。一般的学生以抓住选择题、实验第一题、选考题、大题的前几问为主。对普通考生来说理综考试时间都较紧，半计算或列一个方程式的题已经在少数选择题中出现，务必做好适当准备。

9生物。

命题组提示：1、生物复习依考纲，知识网络很重要。

距离高考愈来愈近，生物后期的复习备考在本着回归大纲的同时还应完善知识网络，达成知识重组，进而实现学科知识广泛整合的目标。

课文背诵十大技巧。

1、抄诵法。

俗话说：“眼过千遍，不如手过一遍。”

背诵诗词或短文时，可以先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。

这样下来，不仅会背也可以顺利完成古诗文的默写要求一举两得。

2、情节法。

记住要背内容中表示时间、方位顺序的词语。掌握事情的发展过程、结果等具体情节，据情而背就容易的多了。

比如背诵《观潮》三四段结合观潮时间变化、潮水位置变化、人群反应变化顺序的词：

午后一点左右，远处.....人声.....;过了一会.....响声...人群....;再近些，白浪....;浪潮越来越近........，大家.......

按照这样列出关键词，对应填空就更容易背诵了。

3、人物法。

记住文章中依次(或分类)出现的几个人物，这样忆人思情，忆人思言，就有助于理解与背诵。

4、情境法。

创设具体情境，根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更佳。

如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等，我们可以绘画出多幅图画，根据图回忆，图文结合，快速有趣地借图成诵。

5、对比法。

把课文中具有对比的部分找出来，记住这个对比的性质、特点、作用，就容易背诵了。

如背诵《大自然的声音》第二段，抓住风的特点(大自然的音乐家)，当他翻动树叶时，树叶像歌手........;当微风拂过时，像呢喃细语.......;当狂风刮起时，像雄伟的乐曲.......

这样，从比较中抓住了特点，背得快，记得牢，有效果。

6、问题法。

提出几个具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，记取背诵内容。

如《走遍天下书为侣》第七段：

首先“我”会思考什么?

(思考故事中的人为什么这样做;作家为什么这样写?)。

然后“我”会怎样做?

(续写--回头品味--读其他部分内容找到别忽略的东西--列单子。)。

最后“我”还要做什么?

(关于作者的想象：怎样的人?怎样的生活经历....)。

利用这三个问题，同学们就能正确而快捷地背诵出这一段了。

7、列表法。

记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳，使繁杂的内容简单化、特征化、条理化，一目了然，便于举一反三，加深印象。

加上对应的景观修饰词，进行感官串联，即可迅速完成背诵。

8、分合法。

先分句背，在句中背关键词，这样逐句背，而后合背，由词连句，由句连段，再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分，再带动次要部分，再合背。

如背诵《秋天的与雨》第二段：可先分别背熟银杏叶色彩形态;枫叶色彩形态;田野色彩形态;菊花仙子的色彩形态。然后再把这几个画面串连起来，一气呵成。

9、耳听法。

这种方法是由一个人或一部分人朗读，大家洗耳恭听。或运用课文朗读音频，反复收听，用这种方法训练背诵，比单纯反复朗读效果会更好些。

10、间隔法。

背诵课文或是字词不能怕重复，要不断循环巩固，当天背;第二三天复习检查、一周后再巩固一遍，温故知新，常读常新。

高考省控分数线预测分析高考省控分数线意思

晨雾5月25日在《关于08高考命题难度的探讨》一文中得出了下面的分析结果：

晨雾认为08高考理科语文试卷应当保持在0.65左右，不可能像一模那么难，应当与二模的难度相仿或略难。

晨雾也认为08高考数学难度系数在0.63为宜，比一模容易，比二模略难。

海淀英语二模代表了08高考的英语难度。

海淀理综二模总的难度系数0.6195。晨雾认为08高考理综不会一下子容易到这个程度。海淀二模理综难度是适宜的，08高考理综的难度应当大约在0.59-0.60。

根据上面08高考难度的预估，数学：0.65，语文：0.63，英语：0.59，理综：0.59。通过单科满分150、150、150、300，总分满分750加权平均可以算出08高考预估总的难度系数0.61。与07高考难度相仿略微容易一些。

另外我们可以把海淀二模的难度当作08高考最容易的底线，各科基本都不会比海淀二模更容易了。

根据这个结果所推断出北京08高考的理科一本线应当在505-530之间。从现在考生以及社会的反馈来看，应当没有超出这个范围。但是这毕竟是一个25分的范围区间，而不是一个分数值。可能有不少考生就处在这个边缘上，25分的误差范围太大了，网友家长们希望晨雾能讲得更具体一些。这确实有点难为晨雾了。因为在最终的分数线下来之前，一切都只是预测。今年好在有个“高考知名专家团”已经为考生和家长做过这项工作了（《高考知名专家团预估今年北京高考分数线》），人家都是专家，讲出来的话都是有理有据，应当是值得信任的。晨雾在此也不敢班门弄斧了，但是还有不少跟着晨雾走了一年的考生家长希望晨雾谈谈看法，晨雾也不好意思再推托了，斗胆再预测一下。

预估分数线的办法其实也很简单。首先请考生们自己感觉和评估一下：08高考与海淀的一模、二模以及高考相比，是难了，还是容易了？这种意见汇总多了，预估也就出来了。

高考结束之后的6月9日，晨雾发了一篇文章《晨雾征集北京考生考后感觉》，目的是做一个调查，请考生们谈谈对08考题的看法，对各科的难度感觉，总的难度感觉，特别与海淀二模考试难度的比较。

到今天（6月11日）下午15点为止，共有991位网友读了这篇文章，其中55人发表了评论，感谢其中叫“绿茶”的网友评论摘录了大量“四中贴吧”、“人大附贴吧”上考生的看法，使得实际评论意见超过100条。根据统计，去掉其中没有对高考难度明确表态的28条意见，共有79条“有效意见”，其中71条意见认为本次高考试题感觉难，占91%。

又根据晨雾《关于08高考命题难度的探讨》中的分析，08高考的难度不太可能难于海淀一模，这样我们就可以重新缩小的理科一本线范围应当是510-520。

同时我们还有必要再研究一下命题者的命题意图。

20xx年5月9日北京晚报文章《高考命题今年不增加难度》中，高考命题专家明确表示，今年北京高考不会增加难度。“此前已经开过几次会议，都强调今年高考要保持水平的稳定，与去年难度持平。”专家表示，今年高考难度与去年比不会有变化。但对于成绩较好的“高端考生”还是会通过试卷增加区分度，以便优秀学生充分表现自己的能力，也利于高校选拔适合自己的人才。

20xx年6月2日新京报《揭秘高考命题专家“入闱”半月》中称，目前，北京参与命题和与命题工作有关的人员已在秘密地方进行了半个月左右的禁闭，这种禁闭将持续1个月左右。北京高考命题专家表示，今年北京高考难度与去年持平。据了解，高考无论是国家命题还是各省市自主命题，难度标准都是一样的。都要遵照教育部考试中心规定的高考难度系数，一般在0.55至0.65之间。遵照教育部考试中心这个标准，北京表示今年高考将保持水平稳定，难度与去年持平。但是，专家表示，今年高考难度虽然与去年比不会有太大变化，但对于成绩较好的“高端考生”还是会通过试卷增加区分度。

上面两篇报道的基本调子是一致的。从时间上推算，前一篇文章的报道刚好是在命题人员秘密集中之前，后一篇文章的报道是在命题已经完成之后（7号考试，推断2号不可能题目还没有定，后面还有印刷、运送等等环节）。我们完全可以得出结论：以06、07高考命题作为参照的风向标没有变，这就是“今年高考要保持水平的稳定，与去年难度持平”。

我们知道，考试难度的实质是“某一个群体考试的平均分”，其度量只与三个因素有关。

其一，是参考群体的应试水平；

其二，是命题人员的命题水平；

其三，阅卷人员评分的松紧程度。

晨雾注意到，6月10日北京青年报文章《高考知名专家团预估今年北京高考分数线》里面有一句话：“理科综合・生物：如果不考虑评卷因素，难度比去年略有增加”。这句话也间接地说明，“评卷因素”对考试难度确实有影响。

在这里晨雾想说明的是，考试院无论在考前还是考后，从主观上都是想维持“保持稳定，难度不变”这个基本意图的。所以，如果将上面分析后缩小的理科一本线范围510-520再进一步缩小，晨雾的意见是宁可向上靠，也就是说宁可更贴近07高考的难度，向接近07一本线的方向靠。当然不排除向下偏离的可能性，但是，偏离越大，说明与命题人初衷的偏离“失误”就越大，这是命题人和管理者不愿意看到的。

所以晨雾预估北京高考理科一本线是520分。

晨雾倾向于把一本线向上限估计还有一个原因，就是20xx年晨雾也是用类似的方法做过07高考理科一本线的预估，预估值是520分，而最终出来的一本线是531分，也是往上跑。这也对晨雾08预估判断发生影响。

晨雾在《关于08高考命题难度的探讨》一文中最后有一段话：07高考命题已经解决06高考题对于高分段考生最优秀和次优秀区分度不够的问题，以方便名校选拔考生。08高考在这方面不会有太大的变化。这段话与5月9日北京晚报文章《高考命题今年不增加难度》中“专家表示，今年高考难度与去年比不会有变化。但对于成绩较好的“高端考生”还是会通过试卷增加区分度，以便优秀学生充分表现自己的能力，也利于高校选拔适合自己的人才。”讲的是同一个问题。这个问题从文章《高考知名专家团预估今年北京高考分数线》对数学、英语、物理、化学、生物的分析中得到了体现。通过少量较大难度的题目，在“高端考生”中，如果有人在数学、英语、理综各多丢5-10分，最优秀与次优秀之间区分度就出来了。但是这些不会影响考试的总体难度，也不会影响一本线。

晨雾知道不少考生和家长的心理，希望最终一本线向下走，自己成绩相对一本线的位置才能更高一些。晨雾在这里只能将自己是怎么想的，怎么推断的，那些因素对晨雾的推断发生了影响等等如实告诉大家，而不是简单地迎合大家的心情。晨雾的观点仅代表个人意见，欢迎大家都谈谈你们的看法。反正都是瞎猜吗！

高考作文题目预测：有所成必有所依高考作文题目预测分析

浙江义乌小商品城，是全国乃至世界上小商品批发懂得集散地。最近，他们买断了中国梦漫画的版权，将其印在小商品上。顿时，这些小商品变的火爆了起来。小商品不但走出了国门，而且还传播了中国文化。小商品城这种举动是双赢。由此，我们可以看出，做任何事情，想要取得成就，就应该有所依托凭借。因为，我们每个人的能力都有所短。

运筹帷幄，决胜千里，凭借的是冷静与智慧的融合。古往今来，多少谋士都想成为子房那样智慧的人物。子房也被誉为智慧的代名词。子房之所以会成为众人所追捧的对象，是因为他为汉高祖打了江山，赢得了天下，还因为他是冷静与智慧的化身。在鸿门宴中，得知项羽要攻打刘邦，自己就要遭受灭顶之灾时，他没有像其他人那样惊慌失措，而是稳定项庄，说服刘邦，以此搞定项羽，走出一步步妙棋，将在灾祸化解掉。他的冷静使他看清了刘邦是位可以共患难，却不可以同富贵的人，所以为了避免“飞鸟尽，良弓藏”的悲惨命运，在汉朝成立之初，便向刘邦辞职回乡，不仅成就千古的功名，还保住了身家性命，他凭借的是超乎寻常的冷静与智慧。可见，关键时刻，冷静与智慧可以帮助我们赢得成功。

若要成功，坚持是必不可少的要素，还须拼搏努力。有所成就，凭借的是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的坚持。这是成功比不可少的要素，也是每个成功人士的共同认知。但是，光有坚持的执着是不够的，不能将坚持变成固执。还要拼搏努力，积极寻找机会，赢得机会，把握成功。我曾经看过很多人谈成功秘诀的`书。总结出四个字：“坚持拼搏”。一个平凡而又简单的词语，至今鲜有人做到。正因为鲜有人做到，所以我们羡慕。羡慕“脸谱”创始人的辉煌，更羡慕比尔.盖茨在商场上的成就。但是我们不能保持他们那份对成功的“坚持拼搏”。可以说，世界上大多数人不成功，不是因为智商低，而是缺少坚持与努力。

借用他人之长，弥补自己之短，在借助中壮大自己。荀子告诉我们：“君子性非异也，善假于物也。”古人认为君子之所以为君子，是因为他们善于利用别人的优势，帮助自己创造出优势来，这是他们立足于现实的根本。同样，他们也为自己创造出了优势，在众多人才之中超脱出来。成吉思汗，就是善于借助他人力量的人。铁木真当年进攻蒙古蔑乞儿部时，兵力不济，后来他联合草原雄鹰札木合，一举歼灭蔑乞儿部，等到他与札木合争雄时，又联合王罕，打败了札木合，奠定其草原霸主地位。因此说，智者都是在借助中壮大自己的。

有所成，必有所长，有所长，必要有所借。因为，成功非易事，每个人都有自己的短处，不借助，怎样弥补，由短变长呢?也同样成功亦非难事，关键在于能否将简单的事情做得不简单，将平凡做得不平凡，取长补短，在凭借中强壮自己，在智慧的运用中坚持和拼搏，就能创造出属于自己的不凡业绩。让我们牢记：有所成，必有所依的道理。

大数据预测高考作文题的分析

每个人都有自己的世界，每个人又都生活在世界之中，请你结合自己的体会和感悟，以“我生活的世界”为话题写一篇文章。

--题目的导语将话题泛化，为考生提供一种思维角度，而话题却将范围收缩。“我生活的世界”，将考生的视野直接引向自己的生活世界。我的世界平凡而多彩，单调而丰富，虚幻而真实。在这个世界里，我是如何生活，如何思考，如何把握，如何调整，如何从纷纭中保持自我，勇于进取。这道题应该有话可写，有利于考生作文水平的发挥。

上海题：

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入闯兀鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。

实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

--这则故事很熟悉，政治课有的老师讲“可持续性发展”会引此例。这则故事也让我想起了《美丽的鲈鱼》这篇文章，社会公德更需要一种叫”自律”的东西。我们中国古代的一些君子喜欢以“慎独”自勉，也是这个道理。

当然，我们也可联想到“适度”原则。

这道题的寓意在考生看来，可能有些单一了，不利于表现考生的作文个性。

河北题。

高考省控分数线预测分析高考省控分数线意思

1、片面根据分数填报志愿。

很多人肯定提出质疑，不根据分数填报那根据什么来填报呢。当然高考分数是填报志愿最重要的依据，但是如果只以当年的考试分数和去年学校的最低录取分数进行对比，这就太片面了。在填报志愿时，需要从这几点进行分析，该高校在考生所在省市近三年的实际录取分、平均分以及专业录取最低分;该高校在本省市的招生计划，一定要分析今年的计划和往年计划是否有变化;再查看招生简章里的录取规则，是否有专业级差;然后根据自己的位次(请注意不是分数)，来参考往年该位次的录取学校和专业。

2、只看校名不看专业。

很多考生或家长一看到学校名称里有“地质”、“石油”等字样，就认为这样的学校不能报，肯定都是艰苦的专业，还有的考生或家长认为带有林业、农业等字样的校名就业前景惨淡，还有一些是对外省的学校不了解，只要学校不是在大城市，直接就不报了。其实要认真研究学校的专业，看看自己喜欢专业的师资力量，就业前景。在报考志愿时，还需要做到省内外高校统筹兼顾，然后进行科学、合理地填报。

3、只报热门专业。

在很多人眼里，热门专业就好找工作，工资也高，而冷门专业各种前景都不好。其实并非如此，其实专业并没有冷热之分。目前一些相对热门的专业并不代表几年后前景依旧那么光明，甚至现在一些冷门专业过几年就成了热门专业了。建议在综合考虑自己情况下，进行“冷热兼顾”的方式来填报志愿。

4、求学就是求职。

职业是填报志愿的导向，但不应该将求学和求职等同起来。选择专业和未来的就业方向有一定的联系，所以在选择专业时首先要考虑如何提高录取率和选择到适合自己的专业。

5、拒绝专业调剂。

从理论上来说，分数高会被好学校录取。但实际上并非人人都能实现这个理论，无论哪一年，都有一些考生总分超过了报考高校的录取分数线，但是却没有被录取。一般来说都因为服从调剂。其实服从调剂是一个提高录取率的好方法，而且服从调剂也许不会吃亏。很多时候调剂的专业也不一定差，本人就是从被调剂的专业，而且我们整个班的就业前景远远要比我们学校其他专业要好，就算是被自己不喜欢的专业录取了，到校后也是可以转专业、辅修第二专业，甚至还可以通过考研等途径读到自己理想的专业。

新高考政策。

自起，高考考试科目设置为“3+1+2”组合方式，即由全国统一高考语文、数学、外语3门科目和普通高中学业水平选择性考试3门科目(1门首选科目+2门再选科目)组成，满分为750分。

其中，“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。

“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。

普通高等学校招生依据考生总成绩，参考综合素质评价，实行“院校专业组”平行志愿分类投档录取;按照物理和历史分类编制计划、分类划定分数线、分类投档录取;本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。

新的高考模式对于学生来说既是机遇也是挑战，学生可以结合自己的兴趣以及自己所想报考的专业来选择相应的学科，这样一来可以有效地避开自己的弱项，提升自己的升学率。

深化英语考试改革。增加一次英语考试机会，学生可以参加两次英语考试，将成绩最好的一次计入高考成绩中。两次时间，一次是六月份全国统一考试还有一次根据教育部的考试安排，平时多关注教育官网动态消息。

专家分析预测湖北高考

今年我市高三考生直逼7万人，增幅达26.4%，创历史最高。昨日，武汉市普通高中教学工作会召开，武汉市教科院教研室有关专家分析了今年高考各科特点，并对20高考作出分析预测，提出备考建议。

语文。

从今年试卷来看，语文学科都着力体现“稳中有变，变中求新”，难易适中。在试卷的结构、试题的难度、总题数等方面保持相对一致，但也体现求新意识和时代意识，比如广告词的拟写、图文转换等。另一方面彰显出鲜明的地方特色，与湖北有关的`地方达35外之多，涵盖了乡土文化、音乐。尤其是作文彰显开放特点，取消了“话题”限制，为考生提供了更大的个性空间。

可以看出，考查学生思辨能力和感悟水平逐渐成为重点，突出语文素养的提高。

新课程高考将至，因此新的课程理念在年高考中将有更多体现。

近几年，高考命题处于一个相互借鉴的变革时期，2006年湖北卷会在坚持自主命题基础上，广泛借鉴全国卷和各地的经验，进一步改良试卷结构和内容。

专家提醒：注重知识积累，关注考点背后对学生能力素质的要求，即有思想、善思考，会表达。加强语文基本功的训练，读写学习功在平时。明确评分标准，利于提高得分率。

数学。

今年试卷突出知识的基础性和综合性，以主干知识为主体，控制了整体难度。紧扣“考纲”，高考命题始终源于教材，在于对科学的数学方法和技巧考查。

注重考查对新增内容的灵活应用，以及学生对实际问题的处理能力。因此，数学应用题密切联系生活，检测考生在不同情境中转化知识的能力。

近年的命题趋势是，强化从学科整体高度考虑问题，综合多个知识点设计考点。

专家提醒：回归课本，夯实基础。资料无法代替教材，依靠题海战术难以取得高分。今年有考题涉及难度较大的运算内容，提高运算能力、训练科学的解题方法需引起重视。牢固掌握基本数学概念、公式、定理，培养心算、估算能力。关心时事，养成在实际中“用数学”的习惯，比如环境污染问题、购房贷款问题。

英语。

今年的总体难度不变的同时，设计了一些“爬坡”题，比如阅读理解、短文改错部分加大了难题比重，以便英语水平较高的考生展示实力。试卷单纯考查语法知识的内容渐少，而是重在对语言的综合应用。

年江苏高考录取分数线一本二本

1、由于所有科目实行网上阅卷，保持卷面整洁尤其重要。

2、先易后难，各个击破，增强信心。考生要避免两种倾向：一忌思想静不下来；二忌在某一题上花费时间过多。

3、力求准确，防止欲速不达。

4、认真审题，明确要求。1)不看错题目，2)分析要清楚，3)要善于联系和联想，特别要注意联系生活和社会的实际。

5、尽量做完试题，把能想到信息充分地体现到答题卷中去，分分必争，并注意控制时间。

6、考试结束前15分钟，认真检查，把好最后一关，保证思路、步骤、结果和答题的规范。不妨在高考各科考试入场前看一看，希望对广大高考考生有帮助，祝高考一切顺利。

预测分析心得体会

随着信息技术的快速发展，数据的搜集和处理已经成为企业发展中不可或缺的一部分。预测分析便是数据处理的一种重要手段，通过对过去数据的分析和建模，可以预测未来的趋势和变化，帮助企业做出更加明智的决策。本文将分享我的预测分析心得和体会。

第二段：数据搜集和清洗的重要性。

在进行预测分析之前，首先需要搜集相关的数据，但是搜集来的数据并不是直接可以使用的。因此，我们需要对数据进行清洗和处理。在清洗过程中，数据的重要性体现在不仅要保证数据的准确性和完整性，还要保证数据的一致性和有效性，以便更好地用于建模和分析。数据清洗的工作需要耐心和细致，也是我们预测分析的第一步。

第三段：数据分析和建模。

在完成数据的清洗之后，就可以进行模型的建立。数据分析的过程中，对数据的特征和规律的把握非常重要，这有利于我们建立更为准确的模型。预测分析的模型有很多种，可以依据实际情况选择适合自己的模型进行建立。当然，建立模型的过程并不是一次成功的尝试，需要不断地调整和改进。例如，在考虑到不同特征的影响因素时，可以搭建多元回归模型，或者使用人工神经网络模型，这些模型都有很多需要注意的地方，我们需要不断地优化。

第四段：结果预测和评估。

一次成功的预测分析，需要对结果进行合理的预测和评估。在预测分析的过程中，我们需要注意对结果的可靠性进行评估，利用合适的评估指标来度量模型的准确性和可行性。对于一些可能出现的错误和偏差，我们需要进行适当的调整和改进，以保证我们预测得到的结果是最为准确的。

第五段：结论和启示。

预测分析是一项综合性的工作，需要运用多方面的知识和技能进行整合，来解决实际业务中的问题。预测分析不仅需要关注数学和统计学的知识，更需要了解业务背景和行业特点。在预测分析中，我们需要注意思考的深度和广度，灵活地运用多方面的知识来解决问题，才能更好地提高我们预测分析的精度和准确度。

总之，预测分析是一个不断提高和完善的过程。通过对数据的合理处理和建模，我们可以更好地预测未来的变化和趋势，为我们的企业和事业做出正确的决策和规划。同时，我们也要不断地总结和思考，不断地提高自己的预测分析能力。

高考作文预测

冷库的门虽然关上，但却没有锁住两个点头之交的人心有灵犀的关照；进进出出的人群虽以百计，但独留你我心中的永远是那个用简单两句问候互相铭记的彼此。材料中来自平凡世界的小故事，让我们读出了为人做事的大道理：懂得尊敬别人，即使是点滴的敬意，也能够给人生带来温暖。“你好”和“明天见”只是简单到极致的日常口语，却蕴含着人与人之间可贵的温情。

打开冷库大门的瞬间，我想那个工人一定体会到了人情温暖。这浓浓的暖意让我想起了沈从文《边城》中湘西的沅水，想起翠翠替外公撑船时对船客每一声真挚的问候。即使这模仿外公的声音显得稚嫩，却组成了湘西世界至真至善的风景，代表着传统精神中互敬互重的美德。正是这样的品质，才让我们在多年后仍然值得去品读《边城》，重建《边城》的精神世界。

反思现实，很人正如冷库前进进出出的过客一般，在忙碌繁杂的生活中忽视了人。

与人间的温情，甚至忽视了日常交际时必不可少的礼仪。这样的现象折射出一个时代人情的匮乏、情感的流失。我甚至想到“小悦悦”事件中，从躺倒在车辄下的孩子身边走过的17个冷漠的广东佛山人，不是鲁迅先生曾经讲过的“看客”么。先生的文集《热风》不恰是暗喻当时冷漠的社会，并要以热烈的理想、火热的感情吹来一阵“热风”。今天读到本则材料，再让我怀念鲁迅文章、鲁迅精神。

作为礼仪之邦的华夏民族，我们的确应该反思礼仪的缺失，因为这更代表着一种传统文明精神的匮乏。正是如此，我们才能在的十八大白皮书中看到重点章节论证公民道德建设工程的重要。不要小瞧保安与工人的几句问候，这35年未曾间断的“你好”和“明天见”其实是人情的温暖、更是传统美德的表现。正是因为我们这个时代渴望将平凡世界的点滴美德化作温暖世界的春风，才会有“感动中国十大人物”的榜样力量，才会有新闻战线“走转改”行动，去发掘更多像材料中“工人”、“保安”似的人物。他们是作文题目的材料，更是平凡世界中闪光品质的代表；他们用问候温暖彼此，更用相互的敬意展现了中华文明的传统道德之美。

保安与工人的故事让我深深地反思过往，自己曾经多少次没有说“您好”而漠然地从老师面前走过，又有多少次没有说“再见”便走出家门，少一句问候便多一丝冷漠，多一句问候则如吹来一阵暖风。从今天起，我要去向生命中平凡的过客报以尊敬的问候，对一同学习的朋友说一句“你好”，对告别的友人说一声“明天见”，我想，再见的明天就会更美好。

以问候温暖今天，以敬意再见明天。

高考作文预测

晚上十点,他从酒席上一下来便往家里赶，今天中午一贯淘气的儿子居然给他挂了个电话，说是有篇作文不会写，想请教他这个某名牌大学毕业的老爸。难得儿子这么爱学习，做爸爸的自然高兴，顺便也可以在儿子面前露一手。

后来王经理说什么他也没听清了，他只是突然又想起了儿子的作文题，想起了那只青蛙。

旅行趋势预测分析

高考预测作文

请以“花开有声”为题，写一篇不少于800字的议论文。

不得套作或抄袭。

【文题解析】。

这是一篇命题作文，题目“花开有声”运用了比喻的手法，是一种形象化的说法。

这里的“花”可以喻指理想、亲情、友情、爱情等像花一样美丽芬芳的美好事物;“开”则是指对这些美好事物的追求、探寻;“有声”既可以指“追求、探寻”的美好过程，也可以理解为最终美好的结果。

花开有声。

每一种草都会开花，每一种花都是一种草。

草开花，花开有声。

——题记。

见惯了满月光华，完满无缺，那一弯弦月却以沉默而睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛。

观遍了沧海横流，无端无涯，那一涓细流却以灵动而隽永的渺小，让思想者探究生命的奥秘。

识尽了繁茂森林，郁郁葱葱，那一株小草却以渺小而柔弱的平凡，让平凡者开出绚丽的花朵。

每一种草都会开花，每一种花都是一种草。

伟大与平凡本来并不矛盾，人人都可以有“九天揽月，五洋捉鳖”的气概，可以有“金戈铁马，气吞万里”的雄心，可以有“剑锋所指，所向披靡”的壮志。

人都是平凡的，但平凡不表示平庸。

你须向着你的目标前进，奋斗，拼搏，那么你的那一株草，才会花开有声。

草是多么平凡渺小啊，但每一株草都会开花，而每一朵花也都是一种草。

看看那些小草，挺立胸膛，直立于风雨中，用脆弱的腰杆抵御大风，为的是什么?为了有朝一日可以绽放出耀眼的璀璨花朵。

他朴实得像块石头。

一个人，一匹马，一段邮政史上的传奇。

他过滩涉水，用20年的跋涉履行着一生的承诺——王顺友，一个普通而平凡的邮递员，用自己的艰苦与顽强开放出人生最灿烂的花朵!

花开都是有声的，只要你开得绚丽;平凡都是伟大的，只要你平凡得伟大。

在平凡面前，请不要低头，不要沮丧。

如果你真是金子，今天的.平凡肯定遮掩不了你将来的发光!彩蝶，渺小的彩蝶何必妒忌苍鹰的迅疾?殊不知，你的蝶恋成双是何等浪漫!小溪，狭窄的小溪何必妒忌大海的浩渺?殊不知，你的潺潺流水是何等悠闲!不要羡慕伟大，平凡同样可贵，平凡还可以孕育伟大!就像每一种草都可以开花，每一种花都是一种草。

草开花，花开有声!

其实，生于世界上，存于宇宙间，你不比别人多，也不比别人少;同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才华、个性及风采，那么，你就没必要去仰视别人。

你，就是一道风景!你就是一朵黄灿灿的鲜花!

高考作文预测

历史学家钱穆在一座道观里看到一位老道士正在清除庭院中一棵枯死的古柏，他好奇地问：“挖掉之后要种一棵什么树呢?”道士说：“夹竹桃。

”钱穆非常惊异：“为什么不再种古柏，要种夹竹桃呢?”老道说：“松柏树长大，我看不到了;夹竹桃明年就开花，我还看得到。

”

钱穆先生大为感叹：“士不可以不弘毅，任重而道远。

当年的开山祖师，为何种的是松柏而不是夹竹桃呢?”

老道士在道观中栽种夹竹桃，为的是第二年就能看见花开，他看到的是眼前利益。

开山祖师放眼长远，在道观中种上松柏，许多年过去，开山祖师早已逝去，但松柏已长成参天大树，能够为后人遮荫避凉。

二、构思点拨。

一名建筑师在350年前就有这样的责任心和远见，令人钦佩。

也许，我们现在连这位建筑师的名字都不一定知道。

可是，他以行动证明，有一种力量会持续不断，虽然岁月流逝，而这种力量却永远不会消逝。

这种力量就叫“责任”。

什么是责任?《现代汉语词典》的解释是：“分内应做的事。

自觉地把分内的事做好的心情，就是责任心。

这位无名的建筑师，不仅负责任地建设好大礼堂，而且还想到了若干年以后维修大礼堂的需要，并早作准备，这就是有远见。

远见，来自他对自己工作的热爱，来自他对本职工作的责任心。

一个没有责任心的人，是不可能有远见的。

因为，连本职工作都干不好，哪还会想到以后的事情呢?

当今社会，人心浮躁、急功近利的事情时有耳闻。

比如，为了所谓的政绩，一些官员只要金山银山，不惜毁坏绿水青山，给生态造成了不可复原的破坏;比如，有的工程，把老祖宗给我们留下的有益的古建筑拆掉了;比如，为了最大限度地谋取利益，以次充好，建设了“豆腐工程”……不顾子孙后代，只顾自己升官发财，按照民间老百姓的说法，这些就是“吃子孙饭的败家子”。

想想350年前那位建筑师，这些人，难道不感到脸红吗?

一个人有了责任心，才会有远见卓识，成为能为子孙后代谋福利的人;否则就会鼠目寸光，遭人唾弃，成为一个个的“反面教材”。

高考预测作文

生活充满变数，然而人们却对预测乐此不彼。中国有句老话，“三岁看到大，七岁看到老”，从一个彬彬有礼的孩子身上，我们仿佛看到了未来优秀人才的影子，而一个顽劣的孩子可能也会被早早打上“没什么大出息”的标签。人们对未来世界的预测则更为热衷，战争时我们预测一方阵营的输赢和世界格局的走向；阿尔法狗战胜柯洁时，我们又仿佛预测到了人类被人工智能统治的未来。

很多时候，人们预测未来，只是想吃下一颗定心丸。如果预测的结果碰巧是好的，那么仿佛就高枕无忧，躺着也能达到既定的目标；如果预测的结果是负面的，就开始庸人自扰，生出“努力无用”的想法。

然而预测真的有意义吗？哥伦布从西班牙向西航行时，有多少人预测到他能够发现新大陆？拿破仑率领军踏上滑铁卢时，又怎能预测到他会面临毁灭性的打击，从此退出历史舞台？在变幻莫测的命运中，没有人知道迎接自己的将是充满希望的“新大陆”，还是人生低谷的“滑铁卢”。

就算能够完全预测到一个人的将来，窥探到自己的生命之书，难道对一个人来说就是一件好事吗？文学书、电影中对此的讨论比比皆是，前有希腊神话中俄狄浦斯无法挣脱的弑父娶母的命运，后有现代小说《你一生的故事》中，女主人公预测到的自己的一生。小说中的女主人公在学习外星人语言的过程中，突然学到了外星人的思维方式，即每件事都是以结果为导向，从一句话就能看到一件事的前因后果，一个人的出生直到死亡。她看到了自己的未来：和搭档的物理学家结婚，生了孩子，再离婚，孩子年轻时便在意外中丧生。

如果知道孩子会在若干年后丧生，你还会选择生下她吗？如果知道终将失去，你还会选择去拥有吗？如果推测到自己的未来，你还会选择去经历吗？女主对此的选择是，就算明知将来发生的一切，也要去经历，因为经历才是人生的真谛。就算生命的结果是必然的，但是至少她能够选择拥抱已知的命运，选择是满怀喜悦，还是满怀痛苦地度过这一生。

无法预测未来的我们也是如此。不管面前的路是充满荆棘，还是阳关大道，我们都只能迎着命运向前。我们无法推测到未来的走向，但我们能够选择自己的方向和生活的方式，规划好未来要走的路。也许在这时，无需依靠预测，我们已然是命运的主人。

预测分析心得体会

预测分析是一个日益流行的技术，大量的数据挖掘和商业实践都是基于预测分析来进行的。对于数据驱动型公司来说，预测分析已经成为了必须要精通的技能之一。在我个人从事预测分析的过程中，我有了一些心得和体会，今天想和大家分享一下。

第二段：为什么需要预测分析。

预测分析的意义在于，它能够从海量的数据中挖掘出有价值的信息，基于这些信息作出合理的决策。在产品开发、销售、市场营销、风险评估等方面，预测分析都发挥着巨大的作用。作为预测分析的从业者，我们需要处理大量的数据、通过数据建立及训练模型、进行有效的数据可视化等，不断地优化算法和模型。这个过程，既考验了我们的技能，也培养了我们对业务和数据的敏感度。

第三段：怎么做好预测分析。

好的预测分析，需要掌握多种技术和知识，比如数据清洗、数据探索、建模与验证、部署和监测等方面。尤其要注重特征工程，因为特征的选取和处理，往往会决定模型的准确性和鲁棒性。同时，在进行预测分析时，我们也需要注重数据的质量和安全性，确保您的工作是可重复和高质量的。此外，预测模型的可解释性也十分重要，使模型结果更容易被理解和应用。

第四段：应用实践的体会。

实践和应用，是检验技术是否有效的关键。在日常工作中，我们会发现应用实践和理论相比，存在很大的差距。虽然理论上预测精度可能很高，但实际应用中，数据分布、噪声等因素会对预测结果产生很大的影响。因此，当我们应用预测分析时，需要考虑业务上下文、数据偏差以及特定的环境因素等多方面的因素，以及不断地优化模型和算法，使其更加适合实际场景。

第五段：结语。

未来，数据骤增，云计算、人工智能等技术在预测分析领域的应用越来越广泛，我们在日后的学习和实践中，需要不断学习和提升，不断涉猎和学习新的算法模型和技术，提升自身的技能和素质水平，将预测分析这一技术运用得更加精妙和成熟。预测分析是一个非常有挑战性和有意义的领域，它为公司和企业提供了一个可靠的依据，助力公司和企业在强大的竞争中创造最大的价值。

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我们也要向大师学习，用自己眼光发现司空见惯中蕴藏的“美”，这是提升我们境界的天梯啊!

看来，大师能够从司空见惯中发现美，表面上好像说的是大师的眼光独特，其实是其内在的精神境界在观照世界的缘故。

还有张岱，明朝灭了，他经历了亡国之痛，成为明朝遗民了，于是《湖心亭看雪》出世了。在他眼中，司空见惯的雪景已不是自然雪景了，“雾凇沆荡，天与云与山与水，上下一白”，一切的一切都化成了自我坚守的冰雪精神了，其他的一切一切都渺小成一点一介一粒而已，冰雪世界成为张岱人格节操的一种外化!谁没见过雪景，但有谁“大雪三日”却独往湖心亭看雪呢?是那种外人无法看到的美在召唤着这张岱，让他欣赏到天地之间那份澡雪精神!

可见，大师，首先是思想境界自成一格的大师，才能欣赏到司空见惯中蕴藏的那份美。“天地不言，自有大美”，唯有情有义之人可观之!

还有那个秋士郁达夫，从大老远的南方跑到北平，不去看陶然亭的、钓鱼台的、颐和园的花草美景，却要租住一椽破屋，泡上一杯浓茶，从槐树低下，细数一丝一丝漏下来的日光，驻足品味那司空见惯的蓝色或白色的牵牛花，还有那衬在下面的尖细秋草丝丝，品味那份独享的美味。是啊，一阵又一阵秋风过，草会黄了，牵牛花也会吹落凋零，这种物衰的美，也只有这位郁达夫先生能够体会的到啊!

看来，只有历经生命轮回的大师才能参透自然万物的真谛，才能在自然法则关照下品味到那份真美!

大师，因境界和眼光而发现司空见惯中的美。我们呢?有境界则自成高格，有眼光则能欣赏到天地之大美。努力修为吧!

高考作文预测

1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

去年10月7日，经过连续搜救，17名擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联的驴友，成功获救。来宾市为此次营救，耗费了巨大的公共资源，更严重的是营救中救援人员也面临巨大的危险。这一事件引起了社会的强烈反响：当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规，不要擅自行动。有网友认为，驴友是公民，作为纳税人，有权享受公共服务，不应为救援买单;又有网友说“人生需要?说走就走?的旅行”，并为他们的行为点zan。

对此你有何看法?请选好角度，自定立意，自拟标题作文;不要套作，不得抄袭。

范文：旅游遵法，顾全大局。

近日，一些擅自进入旅游区露营被困失联的驴友，经过连续搜救，耗费巨大公共资源之后被成功获救。对此我认为，驴友应当自觉遵循相关法规，顾全大局。

驴友擅自露营失联使得救援人员耗费巨大人力物力去营救，究其原因，无外乎两个：表面看是驴友的贪玩心理的驱使，使其忽视法度;然而从深层次看，则是当代人们以自我为中心，不顾大局的缩影。擅自露营的驴友，有没有想过失联后给救援人员造成麻烦的后果?这样不负责任的行为与损人不利己大同小异。

驴友持着贪玩好奇之心便任意作为，这实质上也是自我保护意识不高、思想浅薄的表现。在这个信息发展的时代，人们依赖于新技术给人们带来的便利，对于自己错误的行为竟不加纠正。然而，从另一方面上看，营救人员又何其不是耗费了巨大的资源、甚至奋不顾身投身于救援之中、陷入危险境地才得以成功营救他们?王小波说：“现代技术的发展使人们过度依赖技术，人们以为自己征服了技术，而我们又何尝不是被技术捆绑着不能自主行走。”由此可见，当驴友们过度依赖技术，将自我保护意识蒙蔽于此，被困失联也便是自然而然的`事了。

诚然，有人认为驴友们这么做值得肯定，纳税人有权享受公共服务，不应为救援买单。而我认为，这样忽视法度、不顾全大局的行为，是这个文明不断发展的时代的滥觞!

驴友被困失联已是既定的事实，如今我们需要做的，就是加强公民的道德修养，加大法律的监管力度，使法制为先的观念深入人心。龙应台有言：“做事应得三思，切勿让个人主义滋长而使他人步入危险的境地。”旅游遵法，顾全大局，是一个公民应当遵循的基本准则。

高考作文预测

20xx年，92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事：他的一位农民朋友给他切开一个苹果，指着苹果核中的种子说，每颗种子都有自己的设计图，我的工作就是培土、施肥、浇水，使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料，不用化肥、农药，完全让种子自由发芽、成长。这样做，虽然要付出更多的汗水和心血，与市场经济不相宜，但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥，苹果虽然长得又快又大，却不香甜。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

自由地生长。

每颗种子都有自己的设计图，按照自己的设计长成一个优质的苹果。虽然付出更多的汗水和心血，但长成的苹果又香又甜，只因完全让种子自由发芽成长。只有自由的.生长才是顺应食物发展规律的生长，才会生长健康，果实丰硕。

揠苗助长的悲剧，因为一时的愚蠢，已经让世人嘲笑的数千年。任何违背事物发展成长规律的行为都会在某种程度上伤及事物本身。自由地生长，让事物顺应自身发展的设计图，结果必然能春暖花开，益人益己。纵看事物的进化史，从基因的遗传到环境的影响，最重要当数物质本身即内在的自身发展规律。顺乎天者，生;逆乎天者，亡。这里的天，是天性的天，而非天地的天。自由的生长是合乎自己内在发展轨迹的生长。

自由的生长，并不是放纵的、为所欲为的生长。任何事物的发展都是离不开环境的，同时又是相互制约相互促进的，这便是对立的统一，任何人为地改变环境，改变事物发展演变的轨迹的行为都是徒劳的。我们只能把握规律和利用规律而不能改变规律。自由地生长，是事物发展中的相对自由而非任意的自由，就像种子的生长发芽过程中，会有虫子的叮咬，会有风雨的阻碍，人的作用，只能是从旁协助，培土，施肥，浇水，以顺应规律地促使其健康成长。如果外力胡乱干扰，只能会抑制天性，破坏系统，其结果必然是事与愿违。赤潮的形成就是人类胡乱干扰自然的结果。

然事物自由生长的过程，可能需要我们付出更多的汗水和心血，可唯有这样，才有可能带来应有的效益。

教育中对人才的培养也应该是这样。我们不应该面向市场的对口培养，而应该更多地注重人本身的发育成长，一味关注市场，让人才的成长顺应市场的要求而不是顺应人才自身成长的规律，这样培养出来的人才将是缺乏创造意识和创造能力的人。自由状态下生长的人才，可能在短时间内与市场衔接不佳，但从长远看，这样的人才必然是具备发展后劲的，也必然是符合市场要求的。

江河的壮阔正因为它能自由地奔流，潮水的涨落正因为月球对地球的自然引力，星辰的有序运转正因为它们符合自在的运行规律，在这里，任何人为的努力，都将受到严厉的惩罚。

自由生长，美丽成长。

高考预测作文

生活翻开崭新的一页，令人憧憬的中学校园接纳了我，初一的我，怀惴着花季少女一样的梦，期待自我的成长。

也许，我已经被考试和第一名的外壳掩盖了自我，在父母心中我永远都是一名优秀的学生，前三名永远属于我，可他们哪知道，我宁愿放弃前三名，而做回以前那个简单的我，我总是想;如果世界上没有考试该多好呀!那样我就可以无忧无虑地与伙伴们嬉戏，可这些都不可能，每当我呆望着天上的小鸟时，我已经知道，我长大了，长大了，就不能只顾着疯玩，长大后，就要顾及旁人对你的看法，还有你的形象。

记得小时候的我，一放学就扔下书包，与同学出去约会，去公园玩，可现在!哎，到底什么时候我才能回到那曾经过金色童年，快乐，简单的我呢?现在的我，已经戴上眼镜，不曾有童年的欢乐了，哎!长大了就必需抛弃一切吗?要是这样我还希望我永远也不长大，可是这都不可能，现在的我，像一个机器人，整天被成绩操纵着，我只想做回那个《酸酸甜甜的我》，在《宁夏》的《黄昏》下尽情地玩耍，让童年成为我《最美的回忆》。

“我不想，我不想，不想长大，长大后我的世界没有童话，我不想，我不想，不想长大，长大后我就会失去它”，我不想带着一副眼镜在书桌前发呆，我只想做回以前那个思想简单，无忧无虑的我，让小鸟在新的蓝天下自由自在飞翔。