总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
最新学班工作总结个人实用篇一
在这匆忙的半年中，感慨颇多。开学的时候，首先非常感谢老师和同学的支持做了机电1001班班长，后来由于分班的原因我离开了机电1001班虽然只呆了短暂的十天，但是我却永远不能忘记那段回忆。我幸运的被选入双元制班级，更幸运的是我还是班长。两个班级都那么的支持我，让我更加的有信心还有动力做好这个班长。在这里对曾给我帮助、鼓励还有给我提出批评的老师和同学表示感谢。对因为工作上产生矛盾的同学表示歉意。在接下来的工作中我会加倍的做好自己本职工作，决不辜负老师和同学对我的期望。
班长职责：带领班级的前进，指导班委会认真、大胆的管理班级，提高同学的自理能力，把班级建设成奋发向上、团结友爱的班集体，努力争创先进班集体。
1、组织协调各班委工作，每两周召开班委会议，
2、组织召开每两周一次的班会。
3、严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律。
4、及时全面的传达学院各项政策，保质保量完成该各项工作。
5、调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动。
6、及时了解班级同学的思想动态和各种列外情况，想学院反映、汇报。
1、班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。
2、班干部分工明确，都能够合格的完成自己的职责，班务工作有所提高。
3、班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。
1、同学们出勤率较高，能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。
2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。
3、越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。
4、由于学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，班级管理有了很大的改善。
最新学班工作总结个人实用篇二
时间过得很快，转眼间，大学的第三个学期就已经过去了。我作为13级电工二班的班长，本着对同学们负责的原则，在书记、辅导员的指导下根据本班实际情况在这一学期做了大量的工作，这其间有进步和改变，当然也存在着不足。现总结如下。
1、我们班主要问题是学风问题，导致学风不好的根本原因又是班风不好，班级没有形成良好的学习氛围，班级的思想不正且不统一，同学们的集体荣誉感不强。重点是班干态度不端正，不团结，导致班委会都没有形成统一战线，没有起到应有的作用。
2、根据以上问题，为了扭转班风，加强同学们的集体荣誉感，让更多的人去参与班级的管理，然后去带动和影响更多的人，我成立了部门：学习部、文娱部、体育部、生活部。部门的成员主要由两届班委组成，也有少部分不是班委却又积极和负责的同学。每个部门都有各自明确的分工。我们采取各部门相互合作的方式处理班级大小事务。
3、为了约束部门成员的行为，使各部门更具战斗力，我们也制定了相关规定：a、每周周日开总结大会，发扬长处，总结缺陷，提出问题，解决问题，各部长作好记录。
有部门成员严禁迟到，学习部查到，作好记录，将迟到者在周末会上公布，并且游群示众。c、所有部门成员周一到周五严禁联机打游戏相互监督，也在周末会上相互指出。
4、为营造良好的学习氛围，提高班级集体荣誉感，我们装扮了教室，有照片墙、公告栏、个人目标总结区、班级共同的思想（我们要学习、团结、快乐)。
1、这一学期，我们狠抓考勤，主要由学习部执行。首先所有班干严禁迟到，否则将会受到其他班干的严厉批评，每天学习部定点查人。对于经常迟到和旷课的同学，我们采取班干主动带动和影响的方法。班干都有自己要带动的对象，多以寝室为单位。果然班干中很少有人再迟到，经常迟到的同学迟到的次数也有所减少。
2、学习部利用课余和晚自习时间解答同学们平时作业中所遇到的疑惑。
3、期末学习部组织有针对性的复习。为同学们找试卷做，答疑解惑，班干带动其带动对象进行复习。
草地上聊天晒太阳，这次比较满意，因为这是临时组织，没有准备，只在群里发了消息，马上就有10多个同学响应，生活部也马上准备食物，这充分显示了凝聚力的提高。c、圣诞晚会，由文娱部组织，主要是看了一场电影。
2、系院活动：鼓励同学们参加各种活动。有3间寝室被评为特色寝室、美丽寝室、11名同学参加辩论赛、全班参加跳绳活动、5名同学参加简历大赛、2名同学参加义务献血、2名同学参加寝室文化艺术节表演、4名同学参加元旦晚会、多名同学参加各种讲座。
1、在成立部门前夕，召开班会。
在这个班会上，首先没有提出要调整，我首先结合实例，给大家形象而透彻地指出我们班存在的问题，是什么导致出现这样的问题，让大家对班级有一个宏观的了解。然后我发挥我激励演讲的优势，讲自己以前的从未说过的经历，通过这样的经历让大家能够更清晰地了解我的性格、处事原则、管理风格和我的决心。然后想象描述毕业后的一些细节场景，结合激励性语言，让同学们认识到班级和同学的重要性。最后是纯粹的激励，使用纯粹而通俗的激励语言无形中给大家传递一种团队感，虽然班上存在很多问题，但演讲的底气要在，要让大家不能有到失落感，而要激起他们的斗志。
2、每周周末召开班委会。在这个会上，鼓励大家敢说
敢当！我自己也带头，勇于承认错误和接受批评。让大家随心所欲地谈，不要顾及任何的面子，因为我们要解决问题，长此以往，大家都互相了解了，不会因为互相批评而导致矛盾，不仅加强了班干之间的沟通，更是演化成了一种班级氛围和习惯。
理清大家的思路，相互沟通，相互了解。在这个会上，我应该把舞台交给同学们，让同学们之间互相讨论，互相总结，我说的太多了，这是以后要注意的。我的措辞也有问题，加了一些评论性语言，还有一些说话方式不当，这是极大的问题，因为我的一言一行都将影响同学的心理，以后这要注意，语言既要让人听得舒服，也要让同学们认识到问题。
4、单独沟通。
有些同学因为迟到、旷课太多或其他严重情况，我会和他们单独沟通。作为班长，肯定要和班上所有的同学拉近距离，处理好关系，所以我经常到各个寝室串寝，都是随便问问，随便聊聊，我不主张所谓表面的威严，而是该严肃的时候才严肃。当我和他们聊天时，重点是做到相互尊重和了解，我不会把自己的观点强加于他们，而是从他们心理和性格的角度去考虑，我更多的是先聆听他们的想法，先了解他们，了解他们的问题，然后结合自己的经历和观点去改变他们不正确的想法，也让他们了解我的想法和工作。
5、视频。
视频是没有语言的沟通，从中，大家可以看到自己，也可以看到他人，尤其是最后的文字，平时大家相互很少说这样的话，通过视频中展现出来，无疑可以增进感情，提高凝聚力。
1、我最大的问题是亲力亲为，要克服自己，相信同学。
2、对于一些活动（素拓类）组织得太少了。
3、有些工作，例如带动带动对象，没有持之以恒，而是断断续续的。
下学期计划：
现在班风逐渐转好，下学期将全面反攻。一切以学习为中心，辅之提高同学们的综合素质。
1、设置奖励制度。（奖项及奖品待定）
2、开展各种活动（具体项目待定），提高综合素质（团队、演讲、职业素养），加强男女交流。
3、周日班委部门会将采取新模式，每周开会将让2个不是班干的同学参加；各部门部长每月轮流做。
4、考勤继续狠抓，模式依然采取上学期的模式。
最新学班工作总结个人实用篇三
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的大学班干工作总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学是步入社会的一座桥梁，在大学期间，不仅要学好科学文化知识，还要培养各方面的能力，包括实践、交际处事能力等。回顾一年多来，自己学到了许多知识，也积累了一些实践经验和处事能力。大一被任命为学习委员，就意识到自己的责任，严格要求自己，做好自己份内的事情。
学习积极主动，才能带动其他同学的学习热情，管理好班级，首先要以身作则，要带动班级的`学习气氛，在课上积极主动发言，敢于提出问题表达自己的观点和看法。
辅助任课老师教学工作。要主动提醒同学作业完成情况，重述作业要求，以免同学拖拉作业，及时收齐作业，整理、记录作业上交情况。向老师反映同学意见，及时下达老师布置的任务和各项精神，多与同学沟通，了解其性格特征，以便有效地对其提出合理意见，以并共同进步。
提高班级凝聚力，多组织一些班级集体活动。帮助学习遇到困难的同学，要认真耐心，遇到自己处理不了的问题及时找老师或其他可以解决问题的同学解答。
关注各项考试报名信息，及时向每个同学传达，适时督促一下同学的学习，做好各门功课的复习考试准备。严格公正地做好考勤工作，才能督促同学按时出勤。
这学期被选为班长，在原先的工作经验基础上，又总结了一些经验和教训。作为班长首先要明确自己的责任，要有认真务实的态度，要培养自己的组织、领导、执行能力，做好自己份内的工作，接受同学合理的意见和建议。合理安排好时间，做好各项工作的计划安排，树立班级的集体意识和责任感，做事要公平、公开、公正，积极落实学校学院的具体工作任务，做到为同学们服务，保证全体同学的各利益。
完善各项班级管理制度。多与班委沟通，加强班委间的联系，分配好各项任务，做好班级记录。及时向老师反映工作情况，必要时开班会落实到每个同学。
鼓励同学参加学校组织的集体活动和班级活动，这学期成立了班级学习小组，给同学们营造了一种学习气氛，并鼓励同学参加一些设计比赛。
经常反思自己的工作，调整制定好计划，才能提高工作效率，积极的心态面对每一天，合理安排好自己的学习时间和工作任务，做好学习工作两不误。这是作为一个班委最起码的自我要求。或许，有人认为，做班干要占用自己太多时间，不如用那些时间做自己就的事情，我并不完全同意。当然，做一名班干确实需要投入自己的时间，但那和做自己的事情也并没有直接的冲突，做好一名班干，从另一个角度来看，也是在提高自己，有遇到花时间的工作，就越要学会怎样把他做得更有效率，而不是抱怨时间不够。因而，要制定一个合理的时间计划很必要，节省时间，提高办事效率，同时也可以做好自己的学习工作，大学生并不缺少时间，而是要学会怎样合理分配和利用时间。
最新学班工作总结个人实用篇四
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编整理的小学班级工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校是一个大“家”，班级是一个小“家”，班主任是“小管家”，只有发挥好自己的指挥、引导作用，才能使整个班级团结一致，齐心协力，才能营造出一个健康、向上，有凝聚力的良好氛围。
学校的工作是为社会培养更有用的的人，如果学生来到学校不幸意外受伤或致残，如果伤害轻了，家长、班主任、甚至学校都跟着麻烦。如果重了，将会给家庭、学校、社会带来不必要的负担。那么就违背了国家办教育的初衷。因此安全工作应该凌驾于学校工作任何工作之上，应该是班主任工作的核心工作。而学生来到学校最主要的任务还是学习，掌握以后生活的技能，能过尽可能的为社会为国家多做贡献，因此一个班级在搞好安全的前提下也要抓好教学工作，教学工作应是班级工作的中心工作。
在本学期开学初，我便对班里的学生进行安全教育，教育他们不追逐打闹，并且要学会保护自己。同时鼓励学生认真学习，根据学生的年龄特点采用鼓励的方式，让学生能天天看到自己的进步，在进步中留下了痕迹。一个学期下来，没有出现任何安全事故，学习成绩非常优秀。
1、建立谈心制度。与学生，特别是对那些后进生要“见缝插针”地进行心理沟通，加深师生感情，与他们保持零距离接触。
2、多侧面了解学生心态。我通过让学生在班里互相监督，一发现问题马上向班主任回报，把所有问题解决与萌芽状态。
3、保持与家长的联系。每个学生的家庭电话号码我都登记了起来并存在自己的手机上，一有事就打电话与家长联系。利用放学送学生到校门的时间，和家长进行交流把学生近一段时间的在校表现向家长汇报。这样一来家校之间就没有了距离，做学生的工作也方便了许多。
4、抓住平时的小事不放松。一有事，不管大或小都要向班上同学宣传，让其用自己的思想去辨别好坏及其中的利害关系，以大部分同学的力量去带动极小数顽皮生的进步。
5、与学校的各项工作步伐保持一致。选定了各路路长，负责管好各路的安全，选出班委，做好班级的安全、卫生、纪律等工作，支持学校开展的“行为规范加减分”活动，对学生进行日常行为规范化教育。督促卫生监督工作，搞好校园文化建设。
学校每个学月基本上都有一次活动，我积极引导学生参加，充分发挥每个学生的特长，展示每个学生地才艺，让学生在活动中学会审美，学会团结，学会感恩，更学会做人。
最新学班工作总结个人实用篇五
回望大一上半学期的学习生活，有收获，有失落，有喜悦，有叹惋。但不管怎么说，进取是真。我作为我们班的学习委员，在这半个学期中处事能力和工作能力得到了很大的提高，和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。最为重要的是，在我们的共同努力下，我们班整体在进步。
当初我竞选这一职位时，我就知道学习委员并不是一个小角色，走过这半个学期，我的体会更加深刻，可以说，这工作并不像我开始认为的那样简单，可是，我依旧庆幸我选择了它，一路走来，艰辛却又不乏欢乐。
大学里，老师与学生接触的并不多，除去上课的几十分钟，几乎没有别的什么交流，而学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，及时切实地向老师提出同学们的建议;把同学们不懂的问题反映给老师，及时讲解;提醒同学们完成作业等等。另外，帮助同学们了解教学评价、各种竞赛信息、选课须知等也是我的工作。每次考试安排下来后，我都会及时记录，向老师询问细节，再传达给同学，同时做考试动员;考试过后将成绩及时上交给辅导员。在这些方面，我自认为做得比较好。
四、六级以及计算机二级的考试信息，考试后及时做成绩分析
而我的工作又有很多的不足，虽然会制定计划，但计划永远比不上变化快，懒惰让我把工作一推再推，有的甚至推到“过期”，就不用再做了。还有，虽然会考勤，但不仔细，有同学旷课也不知道，只是糊里糊涂的填写考勤表;上课时会开小差，还和别人说话，也没有主动维持纪律。
总之，这半个学期中的工作有好有坏，都是我的经历，在下学期，我觉得自己应该勤奋起来，负起责任，认真对待每一件事，并以身作则，带动全班的学习气氛。
我相信，在我们所有人共同努力下，我们班会建设的更好!
最新学班工作总结个人实用篇六
这个学期挺有意思，仿佛又回到了刚入校，一切都从头开始，令我深思。
我当组长积极鼓动组员发言而自己却不以身作则的事绩好像已经被滕某某举报了，所以我决定改过自新。但对我而言，举手发言没有想象中那么容易，心中总有道坎，我逾越不过。为了能够让自己有底气，我开始做一些预习工作，起初我在老师提出问题时，在台下回答，正确答案确实是我所回答的。我身边的组员都要我举手说，可我觉得手仍是如灌铅般无法举起。当别人回答的问题，我也知道回答。可偏偏是加了别人组的组分时，我知道老师不会随意给予人机会，因为举手也是种锻炼，自己不给自己机会，一切都没有用，自己要抓住机会，这种机会让自己掌握。在一节语文课后，我举起了我自己的手，回答了问题，不是非常精彩，但是我知道我自己已经成功。有了第一次的尝试，以后更要举手发言了。
周四的小组展示，我从周一到周四一直是提心吊胆的，因为朱老师在对我组长工作不负责批评的情况下，我决定把小组带好。小组的ppt，不够竞争力，所以我修改了很多次，这里要感谢滕亦成的技术制作；组报方面，小组成员人人参与，这里感谢黎心翼的绘画排版，最后，我们的小组活动十分成功，是全组人员共同的荣誉！
但同样我在这周中有遗憾的地方，数学竞赛的77分我觉得不应该，整张试卷两道选择题不会做之外，其他题目我不应该出现错误，这说明我自己还有许多漏洞，重难点没认真完成，错题卷选择题有道不会做，说明我要更加努力，更进一步。
继续向前……