演讲稿遇见 遇见的演讲稿(汇总9篇)

时间:2023-09-13 04:28:26 作者:LZ文人 演讲稿遇见 遇见的演讲稿(汇总9篇)

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

演讲稿遇见篇一

大家好!

每一个出现在你生命中的人是本该就要遇到的,绝非偶然。有一句话,叫这么近而又那么远。或许是上帝熟睡时不小心撒落下的种子,遇见,在这一刻开始萌芽。时间和空间不能成为阻碍你们交流的因素,只因惺惺相惜,或者是同病相怜。即使在千里之外,耳畔似乎能够传来37℃的呼吸声。

也许某一天,那生命的天平倾斜了,本该平行的两条线开始慢慢靠近。缘分这东西说来也奇秒,这一刻你无法预知他,下一秒他就出现你心头的某一个角落。温度,开始变化。

但,交集之后终归是愈行愈远。岁月将曾经的痕迹慢慢淡去。只一瞬,你会陡然清醒,缘分,他来过。也许真的是命中注定。多年后,当记忆的画卷再次被展开,曾经的刻骨铭心现在看来不过是平静的秋水罢了。我们的棱角已经在不知不觉中被岁月磨平了。有时,真的需要换个角度去思考。

演讲稿遇见篇二

大家好,我是xx。我演讲的题目是《遇见更好的自己》。从我进入教师行业到现在已有两年的时间,一路走来,有欢笑,有泪水,但更多的是感动。正是这些感动,让我在最想放弃的时候又坚持了下来,激励我在成长道路上不断前行。今天,我很荣幸能够站在这里与各位领导和同事们分享我作为教师以来的心路历程。

11月,我来到了xx中。上班第一天,给我印象最深刻的是周老师,刚到新的单位,就被她连珠炮式地发问:“你是谁?”“从哪里来?”“为啥来这儿?”当时看着周老师善意的笑脸,我感到由衷的亲近。后来,也不知道为啥,这位性格豪爽、不拘小节的周老师成了我的师父,大概这就是缘分吧。后来就经常去听她的课,而且每次听课我都能有新的启发。那个时候,正是冬天,往往是办公室里的其他同事都走了,我的师父还在伏案备课。我很不解,“为啥大家都下班了,您还留在这儿备课?再说这么多年的知识不早就滚瓜烂熟了吗?”师父微笑着回答说:“越是认为自己滚瓜烂熟的知识,越要认真对待,这样才能最大程度的保证授课质量的完美,这也是对学生们的负责呀”。我听完,敬佩不已。说到师父的备课,简直可以用精益求精四个字来形容了,大到一个句子,小到一个介词,她都要弄懂什么意思,有时候师父见我不备课,就会把我叫过去,指着课本上的一个单词拿来考我,在师父的督促下,我在教学上有了很大进步。其实,不管是我的师父,还是组里的其他老师,都能在我遇到问题时给予我及时有效的帮助,是她们耐心的解答,使我在迷茫时看清问题的本质,也使我在对待事情上变得更加认真。

后来当了班主任,也要面对很多教学以外的事情。前段时间流感爆发,班里学生们咳嗽不断,我看在眼里,急在心上。听说补充维生素c可以增强抵抗力,减轻感冒症状,于是一个念头涌上脑海—我要给学生们煮柠檬水喝。想到就马上行动,找出去年我爸给我买的养生壶,再拿上去年参加活动学校发的电水壶,自己又去超市买了些柠檬片、山楂干,便回到办公室煮了起来。每次煮开后,就赶紧拿到教室让学生们喝,这点水也许作用有限,但如果能够对孩子们的感冒起到缓解作用,做这些也值了,虽然累点,但心里很欣慰。过了几天,又一件意想不到的事情发生了,班里同学反映有几个学生学习态度不端正,竟发出为什么自己不生病,生病就可以回家的言论。我听到这儿,感到很生气,来到教室,对着全班问到:“谁想回家,举手!”还真有个举手的,于是我把他叫到办公室,一顿批评。当时情绪真的是挺激动,因为我没有想到前期被我叫到办公室做了几次思想工作的学生,现在竟会有这样的想法。

两年了,我要感谢的何止杜老师一个,忘不了这两年来周围人给予我的帮助和支持。忘不了我初来学校,同事们对我的热情和照顾;忘不了师父在教学授课方面对我的不吝赐教与指导;忘不了我给学生们倒水,一个女生给我写的暖心小纸条;忘不了我的同事从食堂给我带来烤在暖气上的手抓饼;我还忘不了每次查完寝回到宿舍,室友为我留的一扇门,一盏灯……这些,我全都记在心里。

期末考试前,我给学生买了几箱橙子,我说这不是一般的橙子,而是心想事"橙"。说完,学生们不约而同地"哦——"了一声,我接着说,这个橙子不能吃,吃了就不灵了,考试的时候也拿着,保准考个好成绩。没想到我仅仅的一句玩笑,学生们竟也当了真,于是我看到了考完回来的孩子们,有的边复习边拿在手里,有的小心翼翼地放在抽屉里的,还有的被放在教室后面供了起来……和一群天真的孩子们天天待在一起,我心也变得纯粹起来,他们之前所有的不懂事也就烟消云散了。

最后,请允许我代表全体新聘教师说说心里话,其实我们真的没有那么优秀,只是在这个大家庭里,我们能够得到学校领导的悉心培养,我们遇到的困难能够得到组里老师们的热情帮助,我们所付出的一切都能得到周围人的理解,在这种情况下,我们有什么理由不感动,有什么理由不感恩呢?所以,那些曾经帮助过我的人,那些曾经为我提意见的人,你们看,这些奖项是我们共同努力的结果啊!

是xx中,让我们在这里相遇,希望我们在这片土地上,辛勤播种,不断耕耘,早日遇见更好的自己!

演讲稿遇见篇三

史铁生说:“我曾走过山,走过水,其实只是借助它们走过我的生命;我看着天,看着地,其实只是借助它们确定我的位置。”今日我所遇见,只为看到明天那个更好的自己。本站小编为大家整理了遇见最好的自己励志演讲稿,欢迎大家阅读。

于是我就从一个卖保险变成了卖自己,去到各大的报社去投简历,但是往往都会被拒,但幸好的是宁波一家报社收留我所以我可以一边在工作一边在考研,准备考中国传媒大学的播音,但是现实会比我的身材骨干很多,我拿到那个考研第一次成绩单的时候我就傻了,专业课的那一门出镜课是只有二十分,也就相当于老师对你的形象和前途判了一个“死刑”,我拿到了这个以后我就去了宁波的三江口的桥上,我不是去跳桥而是去自嘲,我在想别人的脸就算长的很圆他也是像大白一样白白胖胖像个贡丸,但是我的脸皮肤不好很黑、坑坑洼洼的最多是一颗巧克力,我说服了爸妈也说服了我自己,还要说服我的女朋友去北京去北漂,而我自己所有的锐气在我下了火车的一刹那也没了,因为我发现三千万的北京没有一个人我认识,我只能住地下室没有工作、没有工资,只有一点点自己卖保险和踢球的一点积蓄,在传媒大学播音系的课堂上去蹭课听、去自习,那年中秋节的时候我是站在中国传媒大学门口的那个天桥上面,但是在一千多公里以外是我自己现在没办法回去的家乡,我挂掉我妈的电话我跟她说中秋节快乐,然后我哭着回去去整理自己的心情,因为觉得很有挫败感,同龄人已经开始工作、结婚、生娃等等,胖没有关系二百二十斤没有关系,我自己去每天跑十公里减肥,普通话不好也没有关系,跟着《新闻联播》他说一句我念一句,慢慢的纠正,那年专业课终于是ok了是将近满分,但是没想到的是英语只考了三十八分,好了现在工作没有了,女朋友也没有了,梦想似乎也没有了。

我爸妈非常反对我考第三次,他说你绝对不可能我们家是干铁路的,妈妈是列车员,她说如果你真的想去干播音员的话车站还有呢几次列车就要到站了,我说爸妈这个不可能吗,我现在做一件不可能的事好吗,我现在就从家里边跑出去如果我能够一口气的跑到钱塘江大桥,再跑回来,我能够一口气跑完的话我再试一次,我已经花费了两三年的时间了,如果我自己再不跨出这一步我无限接近了,我一辈子都会为这个后悔,然后说完这个话我就从家里面一口气跑出去了,二十多公里路一口气跑完,回到家喘的跟狗一样。但是收拾东西再去北京,非常幸运的是这一次考上了,而且很幸运的是通过了一次选拔进了中央电视台的新闻频道去做一个实习的播音员,我从来没有想到过当年自己每天在跟着《新闻联播》去练普通话的这样一个人会真的也进入新闻频道,而在去年的这个时候是我人生当中第一次直播,我记得很清楚当时脑子里面一片空白,赶紧说话,各位好这里是中央电视台新闻频道欢迎走进这一时段的《新闻直播间》然后我自己下了直播以后,撑完节目以后凌晨五点钟因为是后半夜的直播间,我去了大裤衩(央视大楼)的三十八楼,那会儿太阳刚刚从东面升起来然后脚下的北京是刚刚醒来,我忽然反应过来我现在是站在这边看着北京,但是四年之前我是拖着行李在下面仰望着这里,二百米的距离可望但是绝对不可及。

我忽然感觉很后怕,如果这三年当中的任何一天我想过放弃,我真的放弃了的话我会在哪里呢,而我自己在这边我非常的庆幸,我卖保险的经历可以教给我如何去给自己打气,当守门员教会了我怎么去给自己鼓励,而且我庆幸的是我在二十多岁的时候我用三年的时间去追寻一个梦,而不是在三十岁的时候去追悔一个梦,所以我特别希望我们包括我自己能够在今后可能有一天的时候忽然就感谢自己,当初跨出的第一步去感谢自己对梦想的义无反顾,感谢自己奋斗的逆袭,也希望能够更感谢那个从来就没有一秒钟想过放弃的自己。

尊敬的各位评委、亲爱的朋友们:

大家早上好,我是10号选手——林珠华,来自附城镇,今天我给大家带来的演讲是《遇见更好的自己》。

一个人可以清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。我,一个普通的人民教师,但我有一个梦想,那就是过上幸福而完整的教育生活,我遇见那个更好的自己,孩子们也遇见那个更好的自己。

有梦就有远方,有梦就得努力。我怀着对教育的一片炽爱,开始了一段修炼旅程。首先是修炼我的课堂。因为热爱,那年,教学没满一年的我,毛遂自荐、主动请缨参与一年一度的课堂改革比赛。其实我当时也矛盾了许久,因为部分老师已在学校的组织下到象贤中学学习过,而我不在其中,我担心自己会成为别人的笑柄。可是,渴望成长的心儿在告诉自己,不能放弃。远方的梦在呼唤着我要抓住机会。而结果,我这堂课,竟获得了一等奖。我还赢得了与大家交流的机会。我开始懂得,因为热爱,所以参与;因为努力,所以幸运!

为了更好地把握课堂,更好地读懂教育,我平常会听同仁的课,反思自我,并抓住每一次可以外出的机会,甚至自费学习。我还开通了博客,坚持写教育随笔,读教育专著,甚至每周六晚上都守在电脑旁,参与李镇西教育思想研究所的研讨活动,在一次次的聆听中,一次次的研讨中,我慢慢地成长着,开始享受教育的幸福,我在遇见那个更好的自己!

因为心中怀着这样诗意的教育梦,我始终相信我和我的孩子们都遇见那个更好的自己,我们的教育生活会更幸福!我的第二修炼是一颗耐心。耐心地对待孩子们的事情。

今年,我做了班主任,我开始给他们写信,和他们一起玩,一起搞活动,也克服内心的那份恐慌走访学生家里。这一切的一切都是我想靠近学生一点点,能贴近他们的心灵一点点,能让我更好地持有那份耐心,能让我们的生活更美好。

我班有个孩子,是那种差生,迟到、缺课、吸烟,就是不爱学习。很多时候,我也很失望,甚至绝望,但我总要怀有希望,在他每次犯错的时候,我总相信他会慢慢变好。于是,我与他谈心,给他讲励志的故事,在他有一点好的表现时给他奖励。他依然会犯错,可他犯错相隔的时间越来越久远了,这就是他的变化,他在遇见那个更好的自己!

静待花开,面对孩子,我们真的应该多一点耐心,转变一个孩子真的没那么容易,你永远都不要期待一次谈话,一次活动,某个契机,就能将他改变,教育是慢的艺术,需要我们长久的陪伴,需要我们更多一点的等待!

中国梦,梦就中国,而我小小的梦就是我和我的孩子们都将遇见那个更好的自己!我一生都为这个梦想而奋斗!

在今年柯桥区“两会”上,徐国龙书记提出了打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”的概念。“时尚柯桥”就是致力经济结构调整,着力构建以时尚为特色的竞争新优势;“印象柯桥”就是致力生态环境改善,还原“山阴道上行,如在镜中游”的富有诗情画意的江南水乡美景;“幸福柯桥”就是致力民生福祉提升,实现“两富两美”。

在打造“三个柯桥”的新征程上,每一个柯桥人都应该在岗位上奉献自己的一份力量!

作为一名幼儿教师,我面对的是最纯真稚嫩的群体——幼儿。在成人眼里,童年是色彩斑斓、幸福美好的。《羊城晚报》曾向各个年龄段的幼儿做过一个调查——什么是童年幸福?幸福是什么?这个问题上至伟大的哲学家,下至目不识丁的贩夫走卒,都可以有自己的答案。而小朋友们的答案最简单,最直接———就是当下,做自己想做的事情:买一个棉花糖、玩一下滑滑梯、腻在妈妈的怀抱里……可是当你看到孩子刚入园时因为舍不得妈妈的怀抱而哇哇大哭时,因为不会交往找不到朋友而孤单落泪时,因为遇到挫折沮丧退却时,你还会认为童年的标签只有“幸福”两个字吗?!

徐国龙书记说得好,我们一定要谦虚学习、用心学习、持久学习。作为教师,更要不断地充实自己、提升自己,深化作风建设,踏实进取,在职业生涯中遇见更好的自己:用各种专业方法减轻孩子的分离焦虑、引导孩子学习交往的技巧、教会孩子如何面对挫折再次鼓起勇气等等。

生活中,幼儿教师总给人美丽、温柔、多才多艺的印象。然而有谁知道背后的辛酸呢?多少次用沙哑的声音进行教育教学活动,多少次书写论文、修改教案到深夜,多少次冒着严寒、顶着烈日做家访工作……这一切的一切,都已经记不清了。但我知道,在我们的努力下,工作得到了认可,幸福的孩子越来越多!小班年段的美食节活动,中班年段的“书香进校园”活动,大班的夜宿幼儿园活动,孩子们在接受记者采访时都不约而同地提到了一个词——“幸福”!

家庭是社会的细胞,孩子幸福与否就像“蝴蝶效应”一样关系着家庭的和谐、社会的稳定。

多学习,遇见更专业的自己;勤实践,遇见更务实的自己;善思考,遇见更有爱的自己……让我们在职业生涯中遇见更好的自己,帮助每一个孩子也在成长的道路上遇见更好的自己,做一个幸福的柯桥人!

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我们演讲的主题是做最好的自己。

世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不同的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光。

正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就将是下一个奇迹!

我曾听说过这样一个故事:

是棵茂盛的榕树,就不要去羡慕松树的挺拔,是棵高大的松树,就不要羡慕能结出美味的果实的苹果树,是棵丰收的苹果树,就不要羡慕芬芳的槐树。每个事物的存在都有它存在的原因,不要过分的羡慕别人,从而漠视自己的存在。我们在座的每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你,把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一份子,并努力做最好的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。

说到这里又有人会问,那么该怎样做最好的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。其次你要接纳自己,就长相,矮也罢,黑也罢,胖也罢,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。无论你的家庭富有与否,你的父母是否都是知识分子,你都要承认他,坦然接受他;然后要不断完善自己,做最好的自己。当然最好不是和别人比,因为天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到那种喜悦。最好,是和过去的自己比较,努力让自己的每一今天都有新收获,有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。

作为一名现代社会中的初中生,学会做最好的自己尤为重要,因为只有这样你才能在不断超越自我的同时超越别人,跨上更高的一级人生台阶。随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,充实生活,使每一天都更加多姿多彩。

让我们从此刻开始,做最好的自己!

谢谢大家我们的演讲完毕!

演讲稿遇见篇四

大家好!

拜伦有首小诗我非常喜欢:“假若他日相逢,我将何以贺你?以眼泪,以沉默。这个以浪漫著称的大诗人在这首诗上将浪漫与悲伤的融合达到了完美。久别之后的相逢,或许会被眼泪浸润,也会被欢笑填充。亦或是沉默着,装作不认识。但是无论哪种方式,相逢,遇见,都是美好而又惊喜的。

我们在暖春一般的年纪里,遇见了青春。

不知从什么时候开始,我们学会抱怨,学会抵抗,学会了争吵,也学会了厌烦。于是渐渐不安于现状,想要挣脱,想要反其道而行之。将父母的丝丝关爱自动净化成了喋喋不休;将稍加管教当成禁锢自由;开始对他们的安排产生不满,渴望自己做主;“爱”上了那种与父母对吵·顶撞带来的疯狂的刺激感。对日复一日的课程作呕,总想着逃离。我们或许喜欢上了浮夸,喜欢追求个性,特立独行。但是这些因气血上涌而作出的冲动事,都是青春赐予的礼物。叛逆本没有错,青春里的叛逆更是充斥着激情与别样。只是我们容易在青春里迷失方向,迷失自我——我们走得太远了,以至于忘了为什么而出发。

青春里的那些事,本就该张扬与疯狂,如此才能够叫做青春。它的珍贵,亦是如此。可它又是如此的廉价,毕竟,人人都有过。有的人因为迷失再找不到方向,有的人却因为迷失过而更加确定了方向。

或许,后者是因为在青春里遇见了下一个自己。

我们允许错误,允许悲伤,更允许错误后的进化。成长的路上,你会因为迷雾太浓而看不清道路,会因为荆棘太多而寸步难行,也会因为道路曲折萧索而苦不堪言。但是正确的道路永远在于我们自己,内心深处最真实的自己。只要我们选对方向,那就会在不远处,与“自己”不期然的遇见,淡笑着说一句,“遇见你,真好”。

年华匆匆,岁月流转。再美的青春也会挥手和我们说再见。再见,代表了下一次的遇见;遇见,代表了一个新的开始。那些在青春里经历的爱与温暖,疯狂与错误,总是会随着成长的脚步,往下沉,往下沉,沉到心底,难以忘记。而我们,亦能够在青春后的遇见里,按着自己的意愿,自己的脚步。遇见,下一个自己。不论完美,不论沧桑。只论自己是否愿意,是否欢喜。所以遇见,有时也是自己一个人的事。

演讲稿遇见篇五

在今年柯桥区“两会”上,徐国龙书记提出了打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”的概念。“时尚柯桥”就是致力经济结构调整,着力构建以时尚为特色的竞争新优势;“印象柯桥”就是致力生态环境改善,还原“山阴道上行,如在镜中游”的富有诗情画意的江南水乡美景;“幸福柯桥”就是致力民生福祉提升,实现“两富两美”。

在打造“三个柯桥”的新征程上,每一个柯桥人都应该在岗位上奉献自己的一份力量!

作为一名幼儿教师,我面对的是最纯真稚嫩的群体——幼儿。在成人眼里,童年是色彩斑斓、幸福美好的。《羊城晚报》曾向各个年龄段的幼儿做过一个调查——什么是童年幸福?幸福是什么?这个问题上至伟大的哲学家,下至目不识丁的贩夫走卒,都可以有自己的答案。而小朋友们的答案最简单,最直接———就是当下,做自己想做的事情:买一个棉花糖、玩一下滑滑梯、腻在妈妈的怀抱里……可是当你看到孩子刚入园时因为舍不得妈妈的怀抱而哇哇大哭时,因为不会交往找不到朋友而孤单落泪时,因为遇到挫折沮丧退却时,你还会认为童年的标签只有“幸福”两个字吗?!

徐国龙书记说得好,我们一定要谦虚学习、用心学习、持久学习。作为教师,更要不断地充实自己、提升自己,深化作风建设,踏实进取,在职业生涯中遇见更好的自己:用各种专业方法减轻孩子的分离焦虑、引导孩子学习交往的技巧、教会孩子如何面对挫折再次鼓起勇气等等。

生活中,幼儿教师总给人美丽、温柔、多才多艺的印象。然而有谁知道背后的辛酸呢?多少次用沙哑的声音进行教育教学活动,多少次书写论文、修改教案到深夜,多少次冒着严寒、顶着烈日做家访工作……这一切的一切,都已经记不清了。但我知道,在我们的努力下,工作得到了认可,幸福的孩子越来越多!小班年段的美食节活动,中班年段的“书香进校园”活动,大班的夜宿幼儿园活动,孩子们在接受记者采访时都不约而同地提到了一个词——“幸福”!

家庭是社会的细胞,孩子幸福与否就像“蝴蝶效应”一样关系着家庭的和谐、社会的稳定。

多学习,遇见更专业的自己;勤实践,遇见更务实的自己;善思考,遇见更有爱的自己……让我们在职业生涯中遇见更好的自己,帮助每一个孩子也在成长的道路上遇见更好的自己,做一个幸福的柯桥人!

谢谢大家!

演讲稿遇见篇六

大家好!

释迦牟尼曾说过,每一个出现在你生命中的人是本该就要遇到的,绝非偶然。

有一句话,叫这么近而又那么远。或许是上帝熟睡时不小心撒落下的种子,遇见,在这一刻开始萌芽。

时间和空间不能成为阻碍你们交流的因素,只因惺惺相惜,或者是同病相怜。即使在千里之外,耳畔似乎能够传来37℃的呼吸声。

也许某一天,那生命的天平倾斜了,本该平行的两条线开始慢慢靠近。缘分这东西说来也奇秒,这一刻你无法预知他,下一秒他就出现你心头的某一个角落。温度,开始变化。

但,交集之后终归是愈行愈远。岁月将曾经的痕迹慢慢淡去。只一瞬,你会陡然清醒,缘分,他来过。

也许真的是命中注定。多年后,当记忆的画卷再次被展开,曾经的刻骨铭心现在看来不过是平静的秋水罢了。我们的棱角已经在不知不觉中被岁月磨平了。有时,真的需要换个角度去思考。

演讲稿遇见篇七

大家晚上好!

当我们年少的时候,我们踌躇满志,带着出身牛犊不怕虎的勇气,大言不惭地说着"给我一个支点,我就能撬起这个地球。"然而随着时间的流逝,我们进一步接触社会,接触生活,我们发现现实并不如想象地那么美好。渐渐地,我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘,有人把那些曾经的梦想放在心底,选择一条看似是"捷径"的人生道路,向现实作出妥协和让步;也有人因为现实的不如意,选择逃避,在网络中找到了精神寄托,浪费了大好的青春时光。梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味,更是对自己不负责任的一种表现。

青春是一笔巨大财富,谁越是有效地利用它,谁的人生价值就越大。不要以为青春是一个很轻松的话题,以为你拥有的一切都是理所当然,你的生活可以随心所欲。你拥有青春,就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任,一份祖国未来需要你的责任,一份你必须对自己对父母对家庭承诺的责任。当然,责任也好,梦想也好,只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。有了梦想和追求,我们才不会迷失方向,而有了责任感,我们才有了前进的动力。

太空在那里,我们决心攀登;月亮和行星们在那里,我们决心冒险;获取新知的明天在那里,实现梦想的新希望也在那里。不要害怕布满荆棘的路途,年轻的我们定能走出康庄大道;不要害怕生活的磨难艰辛,拥有梦想的我们经得起平淡的流年;不要害怕责任的沉重,要相信自己能够全力以赴。

在今天这样一个机会与竞争并存,希望与困惑交织的时代,如何实现自我价值,履行好社会和家庭赋予我们的责任,是一道摆在我们每一个人面前的课题。我们应当在青年时期多做一些有意义的事情,那么,等到多年以后回过头来看看,我们可以骄傲地说,我无愧!

我的演讲完毕。谢谢大家!

演讲稿遇见篇八

大家好!

儿时的我,曾经问妈妈:“妈妈,坚强是什么?”妈妈总是微笑着回答:“坚强就是不怕困难,微笑面对困难,输得起,当然也赢得起!”这时,我会似懂非懂地点点头。而现在,我真的体会到了坚强的意义。

这件事就发生在今天,我们机构举行“牵手美文,经典诵读”活动,我激动不已。

前几天,我听到这个消息时,早已跃跃欲试。经过老师的选拔,我和我的几个朋友被选为领诵。我心中无比自豪!排练时,同学们都很认真,都拿出自己最好的表现,只想为班级争光,尽自己的一份力!

活动这天,同学们都精心准备着。正式表演了,大家都拿出自己最好的朗读水平,展示自己的才华!

朗诵完毕,同学们都信心满满的以为第一名非我班莫属。可是,比赛结果出来后,却事与愿违,我们班是全六年级中分数最低的一个班级。这消息宛若一道晴天霹雳,重重地劈到我们的头顶上。我们的希望彻底破灭,人一下就像从天堂坠入到地狱,那种失望的感觉真的无法形容!

这时,老师把我们叫到跟前,心痛的对我们说:“孩子们,别哭了!咱们虽然输了,但在老师的心中,你们永远是最棒的!我们重在参与,我们享受的是这个过程!结果对我们来说无所谓!咱们要赢得起,也要输得起!你们懂了没有?”“嗯!”我点了点头。

老师的这番话,让我恍然大悟“:是呀!在漫漫的成长道路上,人生怎么可能一帆风顺呢?我要赢得起,也要输得起!在摔倒的地方再重新站起来,朝着理想的目标前进!”在这一刻,我学会了坚强!

演讲稿遇见篇九

上午好!今天我讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的.人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了"安全工作责任重于泰山"、"安全第一,预防为主"的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到"四防",即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时,我希望全体员工要进一步增强"校园安全责任重于泰山"和"我是安全工作责任人"的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到"四化"——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

最后,让我们牢记"珍惜生命,关注安全",祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

谢谢大家。

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