演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。优质的演讲稿该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
主持人竞赛演讲稿三分钟篇一
早上好！我来自卓越学校的奇趣班，我叫骆偲淇，我的爱好是听音乐。
这次我很高兴站在这里，我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会，要自己去创造机会。”所以我要为自己着想，更要为班级奉献。然而我想竞选主持人，因为我的口才很厉害，可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉，可以为老师准备资料，做好主持工作。我知道可能会有许多同学竞选，所以我是“有备而来”的！第一，我在学校是一名大队委员，所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕，在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗，不害羞，所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。
如果我真的当上了主持人，我会尽心尽力为班级服务，不辜负同学和老师的希望，比如老师交给我任务，我不会拖拉，一定会马上完成，而且会做得很出色，让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料，让课堂变得有趣，还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧，这样大家来作文班的收获就更多了！
主持人竞赛演讲稿三分钟篇二
你们好！
大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓张，名莉莉，来自郸城。今天我要应聘的是主持人。
我十分喜欢艺术，而且尤其喜欢主持这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对电视台也是有着一定的了解，电视台是宣传了解社会一个地方，也是与社会共同交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在社会上的人和事，宣传真善美。
我想应聘主持人是认为我有以下优势：
第一，我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好，而且我也是毕业于广播电视学校，虽然我的专业不是主持，但是我毕业以后一直都有从事主持这份工作。
第二，我这个人做事比较沉稳，从小学到大学一直是班干部，老师交待的事情事无巨细，都尽力做到最好，我一直都有很强的组织协调能力。
第三，我在校和任职期间经常主持学校以及个大型企业的晚会，能随机应变的处理一些意想之外的事件，心理素质比较好，我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!如果，我能进入鹿邑县广播电视台工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力把本职工作做好，接受台里的一切安排，配合台里工作，争取做到人民满意，社会站满意，领导满意。真诚的希望在座的各位领导，评委能够给我这样一个施展才华，锻炼才干的机会，谢谢!
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们。
以上就是我的演讲，谢谢大家！
主持人竞赛演讲稿三分钟篇三
大家好!
我是来自建管二班的玉鑫今天我要竞选主持人
这是一个魅力展现的时代这也是一个激烈竞争的时代商场如战场一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝一人之辩重于九鼎之宝三寸之舌强于百万之师.拥有一对多的公众演说能力和行销能力已成为你成功立足现代社会的必备技能！所以加油吧让我们展现出自己得魅力！
（卡耐基说过：一个人的成功15%靠专业知识85%靠人际沟通）
主持人竞赛演讲稿三分钟篇四
大家好！
我非常高兴能参加主持人竞选。这次我来竞选的目的是因为我知道不要等待机会，要自己去创造机会。
支持人需要好的嗓音，好的台风，快速的应变力，充满激情的活力，而我口齿清晰，具有较好的口才修养。另外，我虽不是风度翩翩，但也是仪表端庄。
而且我还有一个很好的优点：我做我自己喜欢的事情一直都非常认真努力，一直都事无巨细，尽力做到最好，当然我也非常喜欢主持人这个工作。
从茫茫走在理想的路上，我不管身边的春去秋来，静静地流淌，在心志的指引下，我也从不论身外的风吹雨打，只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我带着一个主持人的梦想，以一个崭新的姿态等待今天对我的考验。
同学们，请为我投出神圣的一票！
主持人竞赛演讲稿三分钟篇五
(一)把劳动竞赛活动与当前学习贯彻省委第十一次党代会精神结合起来，推动工作。
本周省党代会党代表集团张董事长传达贯彻了省党代会的精神，提出了明辨形势，坚定信心。可以说，从过去的研发、自主、商用、零部件的“四弱”，又增加了营销一弱，集团将立即开展了一场对营销工作的大讨论，如何改变制造强，销售弱的突出问题，是摆在我们面前的重中之重。对我们乘用车公司亦是如此。
(二)把劳动竞赛活动与全面完成公司事业计划目标结合起来，创新工作。
一方面，要大力倡导员工勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动推动发展、创造未来的理念，努力形成尊重劳动、尊重劳模、尊重知识、尊重人才、尊重创造的时代新风，深入开展创先争优、创新争优、公司发展我成长的建功立业活动，引导广大员工立足本职比、学、赶、帮、超，积极开展“保质量、降成本、强管理、促销量”为主题的劳动竞赛和创新广汽iga活动，并在各自的生产岗位上广泛开展小发明、小改造、小革新、小设计、小建设的“五小”活动，将劳动竞赛从比拼体力、拼汗水向拼知识、拼智慧转变，为实现公司全年任务的完成做出贡献。
另一方面，要广泛开展“面对面，心贴心，实打实，服务员工在一线”活动，与员工面对面谈需求，心贴心听心声，实打实做好事。坚持与员工为本，关爱员工，激励员工，能让员工以诗人般的理想，农民般的实干为公司服务，努力形成公司好员工好，员工好公司会更好的和谐劳动氛围。
1、抓小放大。捡芝麻丢西瓜，每天忙于无数小事，不跳出小事去思考重要的事情，不重要的事情做了一堆，重要的一个没做。上司不关心的问题做了一堆，关心的一个没做好。解决一个上级交代的问题，通常可以解决3—5个次一级的问题，往往时间还是一样的;而解决一个最上一级的问题的时间，相当于解决几十个最低级的问题。我的经验抓工作就是“突出重点，重点突破”八个字，工作没有重点没法干，重点不突破干不成。
2、议而不决。忙于开会，一些会与自己不相关的问题也一揽子讨论，又迟迟不能在自己的职责范围内判断做出决定，一次会可以解决的可能要拖到下一次会，结果是大量问题的积压，让每一次会议的讨论时间越来越长，时间就变得越来越少。
3、不会授权。习惯于自己做事，不习惯于授权别人，总担心别人做不好，还不如自己做，不会培养和调动属下的积极性。
4、管而不理。习惯于管事，不习惯理事，一个事情发生管一次，次次发生管次次。如员工上班迟到一次，批评一次，次次迟到就次次批评，不懂得去梳理系统，是交通车的问题呀，还是上班的时间安排问题等等，若及时梳理好一次系统，问题就可以一次性得到解决。管理管理，管是小，理是大。
5、不做计划。计划，就是把自己要做的事与资源合理匹配起来。简而言之，就是在什么时间，用什么资源，完成你要做的事情。时间是在可用的资源里最宝贵的资源，不计划就是时间资源的浪费。很多人忙，不是没时间，而是没合理安排好时间。
总之，有效的管理时间就是：抓大放小、果断决策、大胆放权、梳理系统、做好计划。当然，管理的成功关键还是要领导力的提升，领导力就是学习力、决策力和影响力，其他还有用人力和沟通协调力等等。今天，我在此以会代训的形式给大家提些希望，但愿能有一些启示。
谢谢大家!
主持人竞赛演讲稿三分钟篇六
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：欢迎来到皖西学院应用化学1302班主题班会的现场！我是主持人马天宇。女：我是主持人余倩，首先我来向大家介绍出席本次班会的来宾，辅导员刘明珍老师，欢迎你的到来，也欢迎所有的同学们。
男：走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望在成长。
女：走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春在飞扬。
男：走进十月，我们用一样的眼神凝望着金秋，凝望金秋，我们用一样的热情期待明天。女：走进金秋，我们用一样的行动挥洒着汗水，挥洒汗水，我们用一样的心情渴望收获。男：在十八年的生命历程中，我们沐浴着爱的阳光茁壮成长；在十二载的寒窗求索后，我们意气风发迈进象牙塔追寻梦想。
女：在皖西学院这如诗如画的校园里，我们就是那清晨的一缕缕阳光，在材化学院这充满希望的沃土上，我们就是挺那拔的一株株银杏。
男：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽，求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。女：大学生活不能缺少同学和朋友，而我们却对自己将要朝夕相处的辅导员和同学们还并不熟悉。
男：那么，就在今天让我们一起来熟悉一下自己的辅导员和同学们吧。
女：首先有请辅导员做迎新寄语，大家欢迎。
......
男：谢谢辅导员的谆谆教诲，在未来的日子里一定，我们一定会努力学习，不辜负老师的厚望。女：刚进入大学，我们在学习生活上也有很多困惑，下面有请张杰学长为我们分享学习和生活中的经验。
......
男：谢谢学长，学长的经验让我们受益匪浅。接下来让我们一起进入这次班会的主题活动——介绍我自己。
女：本着不强迫的原则，我们不要求哪位同学主动上台，现在，我们一起来玩游戏吧。
（主持人自由发挥）……（评选优秀自我介绍奖）......
男：经过这次有趣的主题班会，我们之间更加亲密团结了。
【敬队礼】
男：各位老师各位同学
合：大家下午好！
【举手。】
女：名字：（ ） 【同学回答】
男：说得很好！
【举手】男：名字：（ ）你呢？
【同学回答】
女：不错！
【举手。】
男：名字：（ ）你来说说
【同学回答】
女：请坐
男：接下来就请（）小队的队长来给我们大家展示他们小队的成果！
【队长出列，到讲台。】
【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】
【演讲完成，主持人回到中间。】
【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】
【演讲完成，主持人回到中间。】
男：是的，网络上也有许多值得大家去注意、了解的事情，既能开拓我们的视野，又能使枯燥乏味的学习变得有趣！（）小队也搜集了一些资料，请他们的`队长上台展示。
【队长出列，到讲台。】
【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】
【演讲完成，主持人回到中间。】
女：请大家为各个小队的演讲鼓掌。