哈佛家训的读后感(大全8篇)

时间:2023-10-16 06:42:29 作者:纸韵 哈佛家训的读后感(大全8篇)

环保宣传语可以通过简洁而精准的表达,将大众的关注点引导到环保问题上。怎样设计一句有力的环保宣传语?让我们一起来探讨一下吧。接下来是一些环保宣传示范,希望能够激发大家的环保意识。

哈佛家训的读后感篇一

有一位著名的学者曾说过这样的一句话:阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。我们经常把“人生”一词挂在嘴边,但我们可曾想过这样一个问题:“何为人生?”也许有人会说是一辈子,而也有人会说人生是一次旅行……这样或那样的种.种解释可能都没有错,是的,没有人能给出一个合适的解释,也没有人规定人生是怎样的?从我们呱呱坠地那一刻开始,便开启了我们的人生之旅,每个人的人生都有所不同,但我们却都向往一个有意义的人生。也许,读完《哈佛家训》这本书后,你会对人生有了更多的见解。

《哈佛家训》没有慷慨激昂的话语和绚丽多彩的推荐词,单是简明的两字“哈佛”就已经把我深深吸引了,捧着那沉甸甸的书,满面欢喜地回到家,迫不及待地好好仔细读他们。轻轻地翻开了封页,慢慢捻着一片片厚纸,感觉一种浓浓的韵味萦绕在心间。开始看到前言时,我才发现这是一本关于哲学的书,虽然心里有一点惊讶,一点无聊,因为在我眼里,“哲学”无非就是一大篇的理论,枯锁无味,但还是有种末名的引力使我继续读下去。第一个小故事,稍发情趣;第二个小故事,深有同感;第三个故事,渐渐入迷……直到自己读完了所有的故事,已经到了一种痴迷,崇拜的地步,并且感受到了无穷的韵味哲理。一条条家训,一个个故事,一次次震撼,一重重感动。

《哈佛家训》没有跌宕起伏的故事情节,只是一个个真实的事件串联起来的,每个故事虽都有它本身不同的涵义,但所有的哲理都不会离开一个中心——人生。每一个故事虽平淡,却感动,我常常被故事中的主人公或是不屈服于上帝,自己撑起一片天的坚强的意志品质,或是当自己已经一无所有,被命运折磨得千疮百孔,却依然勇往直前,乐观向上的精神,或是为了自己的人生而努力奋斗的主人公所感触,时常泪盈于睫。虽然现在我早已读完了所有故事,但每当生活工作学习中受挫时,我总会翻开这本书,重温一下温暖与感触,并且每每看到皱皱的痕迹仿佛变成一层层波涛起伏的巨浪,在我的心扉中荡漾,那些美丽的浪花在这里的大海中升起,停留,然后灭去。

他已经成为了我的“挚友”,这位朋友所给予我的不仅仅是消极时的“帮助和劝告”,更重要的是他教会了我人生的哲理,感恩,面对,努力,克服,关爱,坚持……并且也使我对人生更加珍惜,使我愈加成熟。

哈佛家训的读后感篇二

每个家庭都有自己的家训与精神,我们家也不例外,我们的家训就是奋斗拼搏。

这个家训从我爷爷那时候就有了,就是希望我们都能通过自己的奋斗和拼搏取得成功,让我们知道想要过上幸福美满的生活,只有付出汗水和努力才行,并不是唾手可得的。

我的爸爸就是通过自己的奋斗拼搏,才有了今天。由于奶奶过早地离开人世,使还在少年的爸爸更懂事,知道奋斗拼搏的意思,十四岁便出来学厨师。他告诉我,他小时候笨,别人学一遍就能学会的烧炉火他要学十几遍。别人都已经出去玩儿了,他却被留了下来,一遍一遍地塞煤球,一遍一遍地点火,把小手都烫得通红,不是没点起来,就是点得太旺,还燎掉了半个眉毛。他也想过放弃,但一想到奋斗拼搏,一想到自己能通过自己的努力过上幸福的生活就忍了下来。我的爸爸就是这样奋斗拼搏,才有了今天。

这就是我们家的家训,有了家训才能约束自己的行动,希望每个人都能遵循自己的家训,都能通过自己的努力成功!

哈佛家训的读后感篇三

很荣幸能与大家一起分享读书的乐趣。有人说“读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸、读李白的诗使人领悟官场的腐败、读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗、读巴金的文章使人感到未来的希望。”如此感悟已达到某种境界,我经常想此人读书读成哲学家罗,能从一滴水中看世界,从一朵花中参悟人生,佩服。而我恐怕静静地做个读书人也有些困难,“好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。”倒成了我读书三心二意、囫囵吞枣的借口,今天与大家交流的.只能说是个人看书的一些喃喃心语吧。

暑期倒是读了一些书,都是一些散文、杂文,短短的,其中有一篇短文深深触动了我《每天问自己十个问题》,这篇文章是《哈佛家训》里很简单的一个的片段:这十个问题是这样:

我拥有什么?

我应该为什么感到自豪?

我应对什么心存感激?

我今天能解决什么问题?

我怎么换个角度看待问题?

今天我要向谁问候?

我怎样过好今天?

我能抛下过去的包袱吗?

我怎样才能充满活力?

我为什么不现在就开始行动?

当我看完后,颇有触动,逐一问自己:我拥有什么?历数后我发现我拥有很多,家庭、事业、家人、同学、朋友、健康、信任等等,并且作为教师,还比别人多了两样――学生、家长,原来自己拥有很多很多,平常怎么不觉得呢。这一切都是我最珍贵的财富,我为拥有这一切而高兴,其它的都是身外之物。

第二个问题,我应该为什么感到自豪?这还用问,我为自己拥有第一条里的一切而自豪,为自己已经取得的成绩而自豪。成绩不分大小,每一次成绩都意味着向前迈了一步。

第三个问题,我应对什么心存感激?每天都有很多事情让我为之心存感激,同时也有很多人值得我感激,因为他们在无形中教会了我一些事情。健康的活着,从事有目标的工作,工作中的喜怒哀乐提升了我的生活意义和质量,生活的每一天对于我们来说都是一份珍贵的礼物。

第四个问题,我今天能解决什么问题?我的回答是能解决的,今天都会解决,解决不了的换一种角度看待它们。

紧接着第五个问题,我怎么换个角度看待问题?很多时候根本问题就是我们看待问题的方式,换一种角度看待它们,也许问题就不一样了。记得期末学生给老师打分这件事,一个孩子给我们正副班主任都打了良,孩子说:郭老师叫小朋友排队,小朋友都只管自己说话,太宽了,像潘老师这么严格就好了;潘老师么有写错别字,我给她良。噢,天哪!我晕。后来上语文课,同桌之间互评小练笔,这位小朋友给同桌打了个e,同桌哭了,怎么回事呢,原来同桌作文的思路与他的不同,他坚决给同桌打了个e,还在我面前理直气壮。一翻分析,教育孩子看事物要多角度去思考后,孩子似懂非懂,却已让我筋疲力尽。回过神,再看这孩子给我们正副班主任打分的问题,想想挺庆幸,看来这个小朋友对我们老师还是蛮宽容的,卸下不快,倒有些感激了,然后又觉得可笑。喜和怒只是我们看问题的角度不同而已。

第六个问题,今天我要向谁问候?曾经有一位心理学家说过,要想愉快地生活,每天至少要向三个人致以问候。它不仅可以使别人快乐,更可以让我们获得生活的意义。我想今天我最快乐了,可以向在座的大家致以问候,老师们,暑期快乐,又开始工作啦,在新的旅程里祝大家天天快乐,拥有更多!

第七个问题,我怎样过好今天?我告诉自己:要重复昨天的快乐,憧憬每天的美好。

第十个问题,我为什么不现在就开始行动?如果我现在或者已经行动起来,我就是个充满活力的没有包袱的人,那两个问题我就不打算回答了。

生活永远不可能十全十美,如果生活是一门艺术,那么它是一门经常充满遗憾的艺术;我们从事的职业――教育,是一门艺术,它也是一门充满遗憾的艺术。当我们不能改变生活时,我们可以改变生活的心情,生活的态度,生活的方式;当我们不能改变教育现状时,我们可以改变教育方式,教育观念,教育思维。我们不能改变其它,但我们可以改变自己。没有反思的生活像一座没有修整的花园,没有创新的教育像一座没有主题的公园。

我将上面10个问题与大家分享,让我们每天问自己这十个问题。问题可以清洁我们自己,可以擦亮自己的心灵。

哈佛家训的读后感篇四

教师的道德表现能够影响一个学生的一生,作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教,要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操;有利于依法治教;对树立教育的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。

天地君亲师之说,体现了中国人尊师重教的传统,教师之所以受人尊重,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。然而,教师并不是孤独的,他置身于现实生活中,置身于市场经济环境下,像一些高层人士一样在教师职业中也出现了不廉不洁现象。因此,在个人思想上都应有所改善。

要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。教师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观,树立思想言行合科道德标准的道德观,要在劳动贡献基础上索取利益,不不劳而获,不索取非法式,违背道德的利益,不索取损害人民群众的利益的物,不收不义之财。

要树立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。教师单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较,甚至于千方百计谋取私利,损害他人的健康与幸福,单纯谈精神幸福也是不合实际的,只有做到精神与物质的统一,才能创造出真正的幸福,使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。

加强自身修养,把廉政文化建设任务落到实处,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,加强理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,切实解决自己师德建设中的不足问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等,着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。

哈佛家训的读后感篇五

这本书能够说是人生教育的奠基巨著。本书由6大篇组成,每篇又由31—40个不等的小故事构成。每个故事最终所揭示的都是一个深刻的人生道理,也是一种品质。有的从讲一个普通人到美国总统的过程让人心灵震撼,有的用一个现象引发人们的思考。故事的资料变化万千,摆明了人世间的丑和美、善和恶、穷和富,大部分故事都点到了这种事物的本质。每个故事不但有表面的意思,话语中还含着一层层的哲理,让人不能不为之赞叹。每一个故事都好似一杯智慧的浓茶,让人细细地品味它的点点滴滴,字里行间都有一种深邃思想融合了万物之神的气息在幽幽传来,每一种思想离我们一点也不遥远。也许昨日你还为什么事情想不开,今日你一看这本书,所有的愁云就会立刻散去,展此刻你眼前的会是一片晴朗的天空。

人们说书是精神的食粮,那么这本书就能够算作是书籍中的“鱼子酱”。这本书不去讨论人类生存有什么意义这类问题,它带给我们的是遇到一些日常问题时那些哲人的智慧的处理方法是什么。只要看了这本书,你的生活,你的精神,你的生命都会更上一层楼!你所生活的境界也会更上一层楼!

哈佛家训的读后感篇六

疫情期间,“一米线”的话题又热了起来。近期,北京、深圳、厦门等一些城市开始在医疗机构全面推广排队交费“一米线”,加强人员疏导、避免聚集。此外,还在多家商场、超市等场所以及公共服务行业增设“一米线”标识,引导人们按照一米安全距离排队。

“一米线”是健康线。卫生专家多次强调,新型冠状病毒的主要传播途径是飞沫,人与人保持一米以上的距离,飞沫传染的概率就会大大降低。眼下,随着各地陆续复工复产,街上的人渐渐多了起来,聚集的风险也在升高。因此,在公共场所与他人保持适当距离,不仅是对自己负责,也是对他人和社会负责。

“一米线”也是文明线。它不仅是为了保障防疫安全,也是为了维护公共秩序,以及对个人隐私的尊重。文明养成体现在点滴小事中,也体现在对规则的遵守上,反映了一个人公德意识的高下。无论是公共场所禁止吸烟,还是设立老弱病残孕专座,类似规则的制定,都体现着社会文明的进步。如果每个人都由着性子,无视规则,公共秩序就会大打折扣。

“一米线”不是新事物。长期以来,在机场、车站、银行、政务中心等公共服务场所,往往在办事窗口和排队人群之间设置“一米线”。然而现实中,一些人却对“一米线”视而不见。有的人明明看见前面有人在“一米线”内的窗口前办事,却硬要挤入,紧跟在人家后面,生怕位置被人占了。哪怕工作人员多次提醒,也总是听而不闻、我行我素。归根到底,这都是社会公德意识缺失在作怪。

“一米线”不仅存在于公共场所,也应该存在于每个人心中。生活中,一些人无视“一米线”,他们往往以自我为中心,做什么事情都是“急急急”,等车时不排队,上车时拼命挤,公共场所大声喧哗,高铁上旁若无人打电话,不仅给周围人群造成困扰,也破坏公共秩序,影响办事效率。

“一米线”就像一面镜子,折射着人们的规则意识;“一米线”也是一把尺子,丈量着个人文明水平。疫情期间,人们自觉遵守“一米线”,切实感受到“距离产生美”的良好效果。疫情过后,“一米线”同样应当坚守,这不仅是保障卫生安全的需要,更反映了一个人的自我修养和公德意识。期待我们每个人都能牢记规则、遵守秩序,让“一米线”成为一道美丽和谐的风景线。

哈佛家训的读后感篇七

在我的努力之下,一本厚厚的《哈佛家训》终于被我看完了。它富有教育意义!一个个故事伴随着我的成长。

它总共分为品性、梦想、真爱、成功、思维、心里、智慧、创意、勇气和觉悟共十个板块。讲了一个个与我们生活当中息息相关的小故事,每一个故事都蕴藏着一个大道理,让我学会了许许多多的也知道了一个个做人的准则。

比如说品性,就像站立的生命基石,它总会出许多经验,让你在你的人生道路上少走弯路,也是你通往知识彼岸的一条船。

《哈佛家训》真是一本好书。它像我的一个助手,为我指点迷津;又像我的一位老师,告诉我怎么面对人生;又像我的第二个母亲,告诉我怎样当一个好人;又像我的一位同学,帮助我学习,让我对学习有了兴趣,有了动力,这样我才会不断地进步,知道成功。

《哈佛家训》,让我一生受益无穷。

哈佛家训的读后感篇八

《哈佛家训》是由美国作家威廉.贝纳德编著的。这本《哈佛家训》可谓人生智慧的总结。下面是本站带来的哈佛家训读书心得体会,欢迎大家阅读。

没有哪一本书像《哈佛家训》那样,让我们震撼,也很少有一本书像它那样,以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动有趣地展现出来。不同于众多说教式的书籍,《哈佛家训》从头到尾都是生动的,引人入胜的。每读完一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空。

其中有三篇故事印象最深。第一篇《成功就站在失败的后面》:1832年的美国,有一个人和大家一道失业了。他很伤心,但他下决心改行从政。他参加州议员竞选,结果竞选失败了。他着手开办自己的企业,可是,不到一年。这家企业倒闭了。此后几年里,他不得不为偿还债务而到处奔波。在他一生经历的十一次重大事件中,只成功了两次,其他都以失败告终,可他始终没有停止追求。1860年,他终于当选为美国总统。他就是至今仍让美国人深深怀念的亚伯拉罕.林肯。

这个故事给人的启示是:一直坚持到最后的人才知道,世界上没有“不可能”。伟人和凡人不同之处,只是在于能否坚持到最后而已。成功就站在失败的后面,朝前走几步,你就会看见。

第二篇《名著从一页纸开始》:哈里在美国海岸警卫队服役的时候就爱上了创作,但不知为什么,他总不能写出让人满意的作品。哈里认为,他必须先有了灵感才能写作,所以,他每天都必须等待“情绪来了”,才能坐在打字机前开始工作。每当哈里想要写作的时候,他的脑子就变得一片空白,这种情况使他感到害怕。为了避免瞪着白纸发呆,他就干脆离开打字机。他去收拾一下花园,把写作暂时忘掉,心里马上就好受些。他也用其他办法来摆脱这种心境,比如去打扫卫生间,或者去刮刮胡子。

后来,他偶尔听了作家奥茨的经验,觉得深受启发。奥茨说:“对于情绪这种东西,你千万不能依赖它,从一定意义上来说,写作本身也可以产生情绪。有时,我感到疲惫不堪,精神全无,连五分钟也坚持不住了。但我仍然强迫自己写下去,而且不知不觉地,在写作的过程中,情况完全变了样。”哈里认识到,要实现一个目标,你必须呆在能够实现目标的地方才行。要想写作,就非在打字机前坐下来不可。在卫生间或花园里,永远都写不出什么。他马上行动起来。他制订了计划,每天都坚持写。经过了长达20xx年的努力,他的长篇小说终于问世了,这本小说就是我们今天读到的经典名著—《根》,哈里因此书获得了美国著名的“普利策奖”。

第三篇《5分钟造就一生》:卡尔.华尔德曾经是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天。卡尔给爱尔斯金教课的时候,忽然问他:“你每天总共要练习多长时间钢琴?”爱尔斯金说:“大约三四个小时。”“你每天练习间隔的时间都很长对吗?”“我想是这样,每次差不多一个小时,至少也是半个小时以上。我觉得这样才好。”“不,不要这样!”卡尔说:“你将来长大以后,每天不会有很长的空闲时间。你应该养成一种用极少时间练习的习惯,一有空闲就几分钟几分钟地练习。比如在你上学之前,或在午饭之后,或在工作的休息中间,哪怕5分钟也去练习一下。把短时间的练习分散在一天里。如此弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”14岁的爱尔斯金因为听了卡尔的忠告,使自己日后得到了不可估量的益处。后来爱尔斯金当了哥伦比亚大学的教师。他用卡尔教他的积少成多的办法创作了长篇小说。他的授课工作虽然每天都很繁重,但是他每天仍有许多可利用的短暂余暇用来写作和练习钢琴。爱尔斯金惊奇地发现,每天无数个几分钟的时间,足够他完成创作和弹钢琴两项工作,而且最后都取得了丰硕的成果。

这个故事给人的启示是:当“没有时间”成为我们无所作为的借口时,平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事,那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒,要一点一点地抓取,积累很多的时候,我们才知道它的分量。

一位哈佛博士的教子课本,曾经对美国和世界产生了巨大的影响,现在它又继续影响着我们中国人。它就是《哈佛家训》。

这本书里面有一个个小故事,每个故事都能悟出一个道理。这本书里的某个故事读一遍,都会在人心里烙一个印。渐渐,一本书的道理都钻入了每个人的心里。为什么说有这本书“过目不忘”的特点。因为这本书不是直接告诉你怎么做人,怎么对待他人。而是通过一个个生活细节,一个个日常行为,体现出了一个个深刻的道理。

有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,知道自己错了,为了兑现自己的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。

没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书向它那样,以不拘一格的形式将人生的哲理生动有趣地展现出来。如果你希望过上成功快乐的生活,我坚信,这本书会告诉你其中的奥秘。

见微知著,一滴水看见大海,一缕阳光洞见整个宇宙。

有一本书是我早就阅读过了的,没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我开朗,也很少有一本书像它那样,以不拘一格的形式用实实在在的例子将人生丰富的哲理生动有趣地展现出来。读完每一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空,一片纯净的天空。其中有三四篇我印象深刻,可以给大家分享一下。

第一篇是《成功就站在失败后面》1832年的美国,有一个人和大家一样失业了。他很伤心,但他下决心改行从政,他参加州议员竞选,结果竞选失败了,他着手开办自己的企业,可是不到一年就倒闭了。从此几年里,他不得不为偿还债务而到处奔波,在他一生经历十一次重大事件中,只成功了2次,可他始终没有停止追求。1860年他终于当选为美国总统,他就是至今仍让美国人深深怀念的亚伯拉罕.林肯。

你读懂了什么?它给人的启示是:一直坚持到最后的人才知道,世界上没有“不可能”。伟人和凡人的不同,只是在于能否坚持到最后而已,成功就站在前面,朝前走几步你就会看见。

第三篇:《5分钟造就一生》。作为高三的我,现在是很认同的。当没有时间成为我们的借口时,平庸就会伴随我们一生,如果我们总想着用一次完整的时间去做一件事,那我们可能永远一事无成。时候像海滩上的沙粒,要一点一点地抓取,积累很多的时候,我们才知道它的分量。

俗话说:樱桃好吃树难栽,没有辛勤的耕耘,难见可观收获,我还很年轻,虽然现在肩膀还稚嫩,但我明白他要不断强壮,虽然我腿还纤细,但我相信”千里之行始于足下“当我一步一步走出来 我必然会练就一双铁脚板。我将做大地之子,永远脚踏实地,义无反顾,勇往直前。

相关范文推荐
猜你喜欢
热门推荐