居民社区双向沟通方案

时间:2023-08-09 17:58:26 作者:李Y

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

居民社区双向沟通方案篇一

前段时间,我们通过与督导员的沟通,确定了服务行动项目,我们这周便回家与父母沟通所拟定的服务行动项目。

首先,我们问父母对垃圾分类的看法。

垃圾分类的重要性?肯定重要。垃圾分类就是把各种垃圾按照成分分门别类,进行回收利用或者科学销毁。可以从根本上节约成本,保护环境。

我们想要在社区里宣传垃圾分类是否有意义?宣传是否能给居民带来帮助?这件事很有益处,有意义,可以让更多的居民认识到垃圾分类的重要性,让他们也力所能及的做一些。我觉得的吧,垃圾分类、宣传垃圾分类都会对居民有长期的好处,但是现阶段是体现不出来的。现在顶多就是给居民普及了一下知识,帮助比较有限的。

总体来看,父母对我们的行动还是支持的。毕竟他们对垃圾的重要性、迫切性都很了解,宣传垃圾分类的过程也不是特别难,重要的是宣传过后,能有多少人去做,这个是比较难保证的`。我们本来的目标也只是普及分类知识,至于人们能否做到也是因人而异,下面我们打算去采访社区居民,看看他们对垃圾分类的看法。

被采访者(奶奶):1.需要。为了环保,为了人们的身体健康,因为有些垃圾是有毒有害的,所以不能混在一起。但这是长期的、所有中国人民一起来做的事。如果但是一两个人的力量做不到真正分类的作用。2.支持。首先我自己是做好垃圾分类的,其次我会要求家里其他人也尽量做好。3.知道。纸板、泡沫等是可以回收的,而果皮、菜叶是不可回收的。

我们综合了所有被采访者的意见后,发现人们比较支持垃圾分类,但是需要程度并不深。人们处于一种有些了解,比较想做,但并不觉得十分重要。再加上没有一套完整的垃圾分类的体系,有的人本身也不太清楚垃圾如何分类。这更加坚定了我们宣传垃圾分类的决心。我们的国家,我们的人民,我们的家园都迫切的需要垃圾分类,而前期政府的宣传也是有一定作用的,起码在发达地区人们有了这个意识。我们现在就是想加深这种意识,并且让人们了解最基本,最常见的垃圾如何分类,尤其是有毒有害垃圾的回收,它们的危害是特别大的。

居民社区双向沟通方案篇二

情暖金门康华相伴

金门路街道下属社区

春暖大地,健康万家,康华体检20xx年社区健康行之情暖金门康华相伴大型社区健康公益活动迎着春的脚步,带着白衣天使们的关爱来到金门路社区,把康华的健康理念带给社区居民。

康华作为金门路街道办事处的友好邻居,旨在能真正成为社区居民的健康管家,专门为社区居民量身定制体检套餐,通过“早发现、早诊断、早治疗”以及“未病先防、小病先治”,切实维护群众健康利益,提升群众健康水平。

1.套餐方案:原价200元体检卡,公益价98元并赠送富景蔬菜会员卡一张(内含价值20元的绿色蔬菜)

200元体检卡,公益价98元

2、实施方案

两线一点式:

一线:凭借与金门路街道办事处的关系开展

步骤一:市场部联系金门路街道,街道负责人把体检通知下放给各街道办主任。

步骤二:由市场部准备资料,并与各社区主任沟通体检事宜,发放宣传资料。

步骤三:由社区主任统一统计体检人数,市场部做统计,并预约体检事宜。

一线:借用报纸媒体进行小范围宣传,借此提高宣传力度。

市场部制作宣传资料,夹于半岛都市报金门路街道办事处报点。预计投递约10000份。

一点:公司内部宣传

1、制作展架等宣传资料内部;

2、市场部与销售人员抽调10人,在重点社区周边发放宣传资料。

特别推荐一:每一个社区提供10名免费体检名额。

特别推荐二:选择2个重点社区,现场义诊。

主导部门:市场部

协助部门:销售部、护理部

宣传彩页13000份:发放及报纸投递

宣传海报50张:张贴各社区宣传栏

x展架10个:社区摆放及公司内部

居民社区双向沟通方案篇三

有效依托和利用社区资源,深入开展社区活动,不仅能拓宽幼儿发展空间、丰富幼儿园活动形式,还能提升家长育儿观念,进而辐射社区,实现整个社区的和谐共振,多方共赢。下面是有20xx社区居民娱乐活动方案,欢迎参阅。

活动题目:“新年新面孔”(暂订名)

参加人员:全体职工参加

活动工具:a4大的彩色或者打印纸若干张、相应的水彩笔数盒。

活动方式:

1、把所有职工编号,如有20个职工,则编号120号。

2、每个职工随意取一个号,并拿一张a4那样大的纸(彩色、白纸都行),每个人以自己的下一个号码为模拟对象画头像,比如取得1号的人画第2号人的头像,取得第2号的人画第3号人的头像......,第20号的人画第1号的像。结果,每一个人都会有一张别人给自己画的像。

3、像画好后,所有职工在一起排好座位合影两张,第一张是平时这类的合影,第二张则要将别人给自己画的那张画像作为面具贴在自己脸上,然后再合一张卡通画的影。

4、最后评奖。评出画得最像的第一、二、三名分别给予一定奖励。

这个活动搞笑的地方在于,因为很多职工平时没有学过绘画,即使面对面来画单位的同事,但画出来的人也肯定稀奇古怪。因为每一个职工都有这样一张稀奇古怪的画像作面具,大家合出来的卡通画面具的影与没有戴面具的合影一对照,绝对更会把大家笑惨了。

活动亮点:这项活动不管你画得好还是画得不好,所有职工都必须参加,又新颖,又有趣,又还可以评奖。这个活动可以反复搞,每次画出来的自己的像都不一样。

【清明的内涵】

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

【活动背景】

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】年4月1日

【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

一、指导思想

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“全面建设精致和谐的一流核心街区”的战略目标,把维护和实现好广大群众的切身利益作为根本出发点和落脚点,全面弘扬人文精神,加强文化公共服务体系建设,不断繁荣发展文化,构建文明和谐环境,全面提升街道的人文影响力和文化软实力。

二、基本原则

必须坚持社会主义先进文化前进方向;必须坚持以人为本、充分尊重人民群众的主体地位;必须坚持符合街道的战略目标和总体规划要求;必须坚持改革创新、切实增强文化发展的生机活力;必须坚持统筹协调、整体推进。

三、总体目标

以创省级文化强街为目标,经过三年的努力,建设与钱江新城cbd核心区发展相适应的、与城市化进程相适应的、与群众需求相适应的,设施先进、服务优质,人人共享的公共文化服务体系。

四、主要任务

(一)加强基层文化体育设施建设。按照“覆盖广、功能齐、多样化”的原则,结合不同社区实际情况,建设与城市化进程相适应、功能齐全、群众乐于接受的文体设施。

1、建设多功能文化活动场所。按省文化示范社区评选标准建设社区文化活动室(中心),设有多功能活动室、图书阅览室(公共电子阅览室)、培训排练室、文体娱乐室,并建有文化信息资源共享工程基层服务点。高标准高质量完成五福社区老年活动室、水湘社区文化活动室、江锦社区文化活动室的建设。20xx年实现20xx社区居民娱乐活动方案的社区建有200平方米以上的文化活动室。

2、实施文体设施提升工程。各社区至少建设2套健身路径,并按《市城市基层体育工作星级评选办法》建设室内体育活动室;回迁或部分回迁社区,原有文体设施设备、场地面积未能符合最新考核标准的,要以项目带动和整合资源等方式,有计划分批次进行更新、改建和扩建。到20xx年,完成所有社区的文体设施提升工程(20xx年三叉、钱塘、江锦、五福、钱杭、城星6个社区完成,20xx年水湘完成,20xx年钱江苑、三堡、运新3个社区完成)。

3、实现文化设施共建共享。钱杭、钱江苑、钱塘等社区预留用地不足的,要与辖区内楼宇单位、中小学校签订共建协议,共同参与、共同管理,实现文体设施共建共享共用。到2020xx年底,全面实现辖区内学校体育设施向居民免费开放。

(二)加快基层文体人才队伍建设。加强基层文化体育人才队伍建设,为街道公共文化体育发展提供智力支持和人才支撑。

1、强化文体骨干配置。由社区两委班子成员分管文体并担任社区文体组织主要职务,并至少配备1名文体管理员,具体负责辖区文化体育工作。

2、培育居民文体志愿者。发展一批热心社区文体事业的志愿者,实现志愿者人数占社区常住人口3%以上。定期开展培训,促进文体志愿服务常态化。

3、实施社会体育指导员培训计划。社区文体分管领导、文体管理员必须在上任一年内取得三级社会体育指导员证书,三年内取得一级社会体育指导员证书。20xx年,每千人拥有各级社会体育指导员5名以上(其中至少1名为一级)。

居民社区双向沟通方案篇四

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和党的xxx精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,建立健全教育、制度并重的惩治和预防腐败体系,保障广大受灾群众的基本利益,维护救灾专项资金的安全,进一步促进救灾工作在建设社会主义和谐社会中发挥应有的作用。

二、工作目标

按照党风廉政建设责任制的规定和管理规范、运用要合理的目标,通过巩固和完善全镇救灾(低保)工作制度建设,进一步规范和完善救灾(低保)工作的管理机制,建立健全和完善救灾(低保)资金的使用、管理、监督机制,坚持低标准广覆盖的原则,逐步加强和完善救灾(低保)工作的申请与申报、审核与审批制度,使救灾(低保)工作在规范化建设上一个新台阶。

(一)救灾(低保)资金监管:即加大对救灾(低保)资金的支付、管理和使用情况的监督力度,维护救灾(低保)专项资金的安全,确保救灾(低保)资金及时、足额、准确、公开地发放到位。

(二)监管内容:切实加强救灾专项资金的治理、监管,强化审计救灾(低保)专项资金有没有专款专用,或有没有及时足额发放到位,以及党员干部有没有贪污、截留、挤占、挪用、骗取救灾(低保)专项资金等行为,保障民“以民为本、为民解困、为民服务”民政工作核心理念的实现,维护政府在群众中的良好形象。

(三)监管措施:镇成立救灾(低保)资金监管工作领导小组,对全镇救灾(低保)专项资金进行自查自纠,组织对各村救灾(低保)专项资金进行重点检查和抽查,加强内部管理,完善监管办法和专项资金运行监管流程,强化监督责任,实现专户存储,专款专用。

1、救灾工作

(1)灾民救助的程序。由灾民所在村召开村民代表会议进行民主评议;村民委员会根据评议的结果报镇审核,镇根据审核情况上报区民政局审批,经过求助对象所在村或村小组进行公示,最后形成受灾救助方案。

(2)救灾款的监管。督促和检查各村是否及时发放救灾款到户,检查各村在救灾款发放时有没有坚持民主评议、登记造册、张榜公布、公开发放的程序。并要求公开救助对象,公开救助标准,公开救助时段,公开救助数量等,自觉接受社会监督,对灾民领取救灾款物实行专帐管理,领取款物的灾民要签字或捺印,在特殊情况下,如不能在发放前公示,事后也要及时公示。做到帐目清楚,手续完备,群众满意。

2、低保工作

(1)低保的申请和审批程序。根据《区农村居民最低生活保障实施细则》规定,农村居民申请享受最低生活保障待遇必须坚持本人申请,村集体评议、核实、张榜公布,群众无异议后,上报镇;镇对村上报的申请对象进行审核,认为该户家庭情况属实后进行公示,而后报区民政部门,区民政部门对镇上报的申请对象进行审查,对符合条件的予以批准,对不符合条件的,说明原因并通知本人。对申请享受城乡居民最低生活保障待遇的都必须坚持三审两公示制度,即村、镇、区民政部门审查,对保障人数,保障金额进行审批前公示、审批后公示制度。

(2)低保资金的监管。镇社会事务办将按照社会化发放工作的要求,为每一户农村低保户开设银行帐号,及时将低保金存入各户帐号,减少资金的发放程序,防止低保金在发放过程中,被截留、挪用。

3、责任分工

(1)镇负责辖区内的救灾(低保)资金的发放工作,努力减少中间环节,尽量能将救灾(低保)资金直接发放到以受灾(低保)户手中。

(2)村负责对本村的受灾户、低保户的日常管理工作,对自然灾害受灾户,及时上报,负责发放救灾资金。对低保户负责对其家庭收入情况进行日常性的监管,按照低保对象有进有出,补差金额有升有降的动态管理机制,及时提出动态管理对象。

三、工作步骤

从年8月1日开始至年12月31日止,在全镇范围开展救灾(低保)专项资金治理监管工作。

(一)宣传发动阶段(8月1日-8月15日)。镇要召开监管工作会议,成立领导小组,对此项工作做出全面部署,明确目标,落实责任,制定出具体的实施方案并组织实施。

(二)自查自纠阶段(8月16日-9月30日)。镇社会事务办要按照目标任务,查找薄弱环节,认真整改,并根据查找中的薄弱环节、举一反三,制定新的工作方法和措施,认真整改到位。

(三)督促检查阶段(10月1日-10月30日)。镇民政办对救灾(低保)资金工作制度、使用情况等进行检查,对存在的问题提出整改意见,并整改到位。

(四)建章立制阶段(11月1日-11月30日)。按照上级有关法规文件,进一步规范救灾(低保)资金的管理使用,强化民主监督,确保救灾(低保)资金按时足额安全有效地运用。

(五)总结提高阶段(12月1日-12月31日)。镇社会事务办要对前段时间的工作开展情况进行深入认真的总结,并及时报送区民政局,同时迎接区纠风办的检查验收。

四、工作要求

(一)要加强领导,提高认识。一定要从全局的角度深入认识和把握实施“救灾(低保)专项资金监管”工作的重大意义,进一步加强协调指导,成立相应领导机构,把推进“救灾(低保)专项资金监管”建设作为带动和推动民政部门政风行风工作的重中之重,抓紧抓好、抓出成效。

(二)按照《关于实施年“十大纠风亮点工程”的工作意见》(城纠[]07号)文件精神,针对工作中存在的薄弱环节和群众反映较为强烈的热点难点问题,找准症结所在,突出工作特色,打造亮点品牌,树立正面典型,以点带面,全面推进,使救灾(低保)工作再上一个新台阶,取得突破性进展。

居民社区双向沟通方案篇五

主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。

二、活动组织领导

活动期间,社区成立由书记张秀芹任组长,李艳伶任副组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

三、活动内容

建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。

(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用,宣传图书馆知识,开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流,形成优势互补、资源共享,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作,在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

四、活动安排

(一)3月至6月为制定工作计划与组织准备阶段,文体指导员进社区启动仪式,社区运动会举办,同时区文化馆投入到社区调研,发掘各类文艺人才,组织各种文艺队伍,开展经常性的文体活动。

(二)7月至11月,举办1~2期文体培训,开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。

(三)11月至12月,开展“社区文体信息服务周”活动,帮助有条件的社区建立文体信息服务点,深入开展文体信息服务活动。同时,开展“社区文化建设大家谈”活动。

(四)12月,组织协调电影放映单位,开展“电影进社区”活动,为社区免费或低价放映电影。每周为社区群众免费放映1到2场电影。

五、为加强组织协调工作,成立“文体进社区”活动办公室;负责“文体进社区”活动的指导和督促工作。

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