文明寝室活动心得(优质14篇)

时间:2024-02-24 17:59:03 作者:BW笔侠

我们每个人都有自己独特的心得体会,可以通过书写和分享来交流和沟通。随后,我们将浏览一些关于心得体会的范文,希望能够从中找到一些写作上的启发和借鉴。

文明寝室创建活动总结

寝室是每个生、的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个都会产生影响。在我们周围,有很多寝室无论是硬件和软件环境都很好,寝室舒适温馨、文明和和谐,是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在,如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱;在门窗、墙壁等处乱写、乱画;随意向楼下仍垃圾、倒;在寝室聚餐、喝酒、吸烟;寝室之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和的整体形象。作为寝室里的一员,我们应大力除去此类不文明现象,把学生寝室建成整洁、友、和谐、互助、文明之家,让寝室不但干净而且充满生机与活力。

文明寝室建设不是虚的,而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的要在宿舍中度过的,宿舍是什么风气,环境怎么样,对学生的起着潜移默化的作用。文明寝室建设,既要在硬件方面,如设施、等方面过得硬,但更重要的是在软件方面,如制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境,形成良好温馨的寝室氛围,积极高雅的文化韵味,相互关怀、相互、共同进步的和谐人文气息,应是文明寝室的必然要求。

寝室同时也是考验我们参与度的重要方面。现代的高速发展与机制的相对落后,带来了社会高度流动性和匿名性,人际交往中情感性的联结减少,人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上,使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免,而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑,这对大学生们的心理、人格形成以及社会融入造成了不良影响,《》()。寝室作为大学生们学习生活的重要场所,则是建立信任机制,克服社会疏离感的第一场所。

生活在寝室这样一个集体中,大学生们最需要的就是一种集体认同感,克服独立独行,唯我独尊的心理,要懂得我甚或在寝室中,大家离不开我,我也更离不开大家。室友遇到了困难,要热情的上去帮助他;不开心了,要积极的给他关怀......以爱的心灵去对待人,每积极的融入这个集体中,脑子里具有集体,做事能从大家的角度考虑,奉献出炽热的心,那么就能拥有一个友爱、互助和谐的生活学习环境。

当然,创建文明寝室需要学校、园区以及每个学生的共同努力,我们认为可以从以下几个方面着手:

一、加强创建文明寝室的宣传力度,积极引导,活跃气氛,让同学树立“团结友爱、互助互信”的集体观念。

二、加强寝室团结,和睦共处,学、比先进,营造良好的学习氛围。

三、细化,将落实到各班、各寝室,特别是要充分发挥学生、、学生干部的先进模范作用,并加强、学生多条线的督促检查力度。

四、学生公寓管理要通过辅导员等多方力量开展定期、不定期的抽查和普查。在检查中做到平时保洁与重点相结合, 建立反馈制度,做好通报,提出,进行跟踪检查。

五、根据实际情况制定相应的寝室文明公约, 如:保持好卫生,人人有责;爱护好公物,保持整个寝室环境的舒心、整洁。

六、搞活寝室文化,培养同学们对寝室文化的认同,如:可以开展寝室文明建设征集活动,提高学生创建寝室文明的自觉意识。

七、建立文明寝室评比制度,进行文明寝室评比,对寝室办法流动红旗。

总之,寝室文明是学校基础文明建设的中药组成部分,是培养学生良好的生活、高尚的生活品位的重要方面。我们应努力创建文明寝室,以更好的构建和谐。

为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和谐,我校结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动,我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中,在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善,有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花,添加原先没有的想法和创意,在各寝室长以及班委的积极带动下,宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。 现将我校的汇报如下:

一、领导高度重视

1、在接到相关通知后,我校各位领导高度重视。多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义;要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻;争取通过此次活动营造“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和谐关系。

2、大力宣传。我校首先召开了学生干部会议,随后又多次召开全体寄宿生、寝室长会议。通过多次会议,使得此次创建活动深入人心,学生们也都备受鼓舞,努力争取优秀成绩。

二、负责人、学生干部全面部署

1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行,按照责任到人

的原则制定了具体的创建计划。另外为使创建活动进一步深入人心,在征求各方意见的基础上,我校制定了《宿舍文明公约》、《文明宿舍评比标准》、《杨林学校学生宿舍内务卫生要求》、《杨林学校学生宿舍财产管理暂行规定》。

2、充分发挥班委、寝室长的作用。动员各寝室长以及班委使每位学生都深入其中,积极管理、积极参与。

3、加强此次创建活动中基层单位(寝室)的管理。要求制定各寝室的责任制度,定期召开寝室长会议,汇报活动进展情况以及成效。

三、学生积极参与

由于此次创建活动与学生们的学习、生活息息相关,所以活动之初就受到广大学生的欢迎。

1、根据宿舍文明公约、文明寝室评比标准制定了卫生检查细则,由学生会负责,定期检查评比。

2、根据系安全制度制订系内安全细则,由学生会负责,定期到宿舍排查。

3、以寝室为单位制定寝室值日制度,并要求在寝室内张贴宿舍文明公约、卫生检查制度、安全检查制度。

4、在创建期间,我班通过开展活动,浓郁了校园文化氛围的同时提高了学生的精神风貌。

四、发现问题及时解决

针对宿舍出现的各种问题,我校利用班会时间让各班做了分析并提出了解决问题的'方案。及时拿出了具体整改方案,并对下一步的工作做了周密安排。

五、创建活动效果显著

1、寝室、教室卫生状况明显好转。

2、学生课余活动丰富健康,无赌博、酗酒现象。

3、学生安全意识明显提高,未发现学生使用违规电器,无一重

大事故发生。

4、学生文明素质得到提高,同学之间和睦相处,无打架、斗殴事件。 我们将继续深化文明寝室创建,加强大学生基础文明教育,努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境,把文明宿舍创建活动长久地开展下去,不断提高我系学生学习与生活的积极性,为推动我系良好学风、良好校风的建设做出积极贡献,为“文明和谐校园”建设出一份力。

营造温馨的生活氛围,我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,合理布局,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。

经过大家的共同努力,这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标,我们竭尽全力去装扮我们的家,让它充满着温馨,充满着和谐欢乐。

杨林学校

2015年12月20日

为了规范文明寝室的建设,提高学生的文明程度,也为了进一步提高学生的文明素质,丰富寝室文化内涵,提高寝室文化品味,深化宿舍卫生观念,培养团队的合作精神,繁荣校园文化生活,增强寝室文化建设;.培养同学们优秀的自觉习惯,提高个人综合素质.提高寝室整洁舒适的效果,培养团队精神和合作意识;加强寝室内外的友谊、合作和交流.对养成好习惯的认识,规范同学们的寝室文化生活,营造和谐温馨的寝室环境,寝室同学积极参加创建文明寝室的活动。

此次活动在寝室长的带领下,以及全体寝室同学的努力下,寝室正在向前发展着。

我们将继续深化文明寝室创建,加强大学生基础文明教育,努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境,把文明宿舍创建活动长久地开展下去,不断提高寝室学生学习与生活的积极性,为推动我寝室良好学风、良好校风的建设做出积极贡献,为“文明和谐校园”建设出一份力。

营造温馨的生活氛围,我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,合理布局,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。

经过大家的共同努力,这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标,我们竭尽全力去装扮我们的家,让它充满着温馨,充满着和谐欢乐。

7#203 教育与传媒学院

文明寝室活动心得体会

第一段:引言(100字)。

近日,我校组织了一次以“文明寝室”为主题的活动。在活动中,同学们积极参与,展现出文明的行为举止。通过这次活动,我深切感受到了文明寝室的重要性,也让我对文明生活有了更深刻的认识。

第二段:活动内容及感受(300字)。

本次文明寝室主题活动包括了多个环节,如“文明寝室环保创意设计”、“寝室卫生大比拼”等。在环保创意设计中,同学们用废旧材料制作出各种实用的物品,提倡节约与再利用。而在寝室卫生大比拼中,同学们积极清理寝室,共同维护整洁的环境。通过这些活动,我明白了文明寝室不仅仅是指环境整洁,更包括了文明礼仪、秩序有序、和谐相处等方面。在活动中,我看到了同学们互相帮助、关心他人、尊重他人的美好品质,这让我深感文明寝室对于个人和集体的重要意义。

第三段:活动的意义(300字)。

文明寝室不仅仅是一种行为习惯,更是一种文化传承。通过参与文明寝室主题活动,我明白了文明寝室可以营造良好的学习氛围,提高自己的学习效果。一个整洁、宜居的寝室能让我们更加专注地投入到学习中,提高效率,取得更好的成绩。此外,文明寝室的形成也是文明社会建设的一部分。当每个人都能够养成文明的生活习惯,社会也将变得更加和谐、宜居。因此,我们应当从寝室出发,向全校,全社会传播文明的力量。

第四段:如何进一步推行文明寝室(300字)。

我认为,在推行文明寝室方面,我们可以从以下几个方面着手。首先,宣传教育要到位,可以在学校校报、广播、电视等媒体上加大对文明宣传的力度,引导学生树立文明生活的意识。其次,学校应该完善文明寝室评选的机制,给予优秀寝室以奖励,鼓励学生积极参与。同时,学校也要建立相应的管理制度,加大对寝室卫生和秩序的检查和管理力度。最后,家长也应该注意培养孩子的文明意识,让他们从小就养成良好的生活习惯。通过多方合力,我们必将在推行文明寝室方面取得更好的成效。

第五段:总结(200字)。

通过这次文明寝室主题活动,我深刻认识到了文明寝室的重要性,同时也意识到自己还有很多需要改进的地方。以文明寝室为起点,我们应该践行文明的原则,不仅在寝室,也在校园和社会中,以积极的行动传播文明的力量。让我们共同努力,打造一个和谐、文明、幸福的生活环境。

大学文明寝室活动的心得体会

就像是在这次的安全教育学习中,我们看到了不少因为同学因为安全思想不足所导致的悲剧,而且这些问题发生的地点,多都在一个地方――寝室!

为什么寝室会成为安全问题的多发地点呢?作为当代的大学生,通过对自己生活习惯的思考我找到了这么几个原因。

首先,寝室作为我们的住所,老师等对安全隐患的防护人员也不可能时刻在场。这就让我们对寝室误以为有一种“自由”的感觉。不知不觉间,我们在寝室中就放松了对自己的管理,放松了自己在平时的要求。甚至,还明目张胆的做起了违规的事情!如:“热得快,电吹风等。”

这样的思想,引导不少的同学将寝室当做了一个可以“自由违纪”的场所,而且只要有同学带头,那么身边的同学也总是会想要去尝试,然后也就被带入到了错误的漩涡当中。这样下来,安全隐患发生的几率就大大的增加了。

通过这次的学习,我真切的认识到了寝室的安全隐患会带来怎样的后果。也深刻的明白了,自己以及同学们在平时的生活中是做的多么的不足!作为一名大学生,我们努力学习的走上了大学,如果因为自己生活上的习惯导致一切付诸一炬,那不是太糟糕了吗?!我们的生活才刚刚开始,未来还有这么多的美好,所以我们更要在个人的安全上做好准备,不能让错误的习惯带走我们的未来!

大学文明寝室活动的心得体会

为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活习惯,增强广大同学的集体意识和团队精神,丰富学生生活,崇尚宿舍文明行为,营造浓郁的寝室文化氛围,激励学生遵纪守法、奋发向上,推动我校“文明、规范、温馨”的寝室建设,特制定本方案。

一、评选条件。

1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心同学,关心学校,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。

2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。

3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,无违法违纪行为。

4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。

5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学校荣誉。

二、评选内容及量化分数。

1、寝室内务、文化及卫生(55分)。

(1)寝室值日制度健全、落实,卫生设施齐全;(5分)。

(2)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;(5分)。

(3)寝室清洁,无异味;(5分)。

(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;(5分)。

(5)桌、凳摆放整齐,桌面干净、整洁,日常用品无乱放现象(5分)。

(6)床面整洁,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放;(5分)。

(7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;(5分)。

(8)箱子、行李、及包裹等物品摆放整齐;(5分)。

(9)走廊干净,无污痕。(5分)。

(10)鞋子摆放在鞋架上,要按鞋子种类、高低顺序、依次摆好,且做到鞋尖朝墙。(10分)。

2、寝室纪律(45分)。

(1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归和不归寝的学生;(5分)。

(2)午休和晚休就寝时间不赌博、不喧哗、不吃零食;(10分)。

(3)遵守社会公德,不向窗外扔果皮、垃圾等;(5分)。

(4)服从管理,不乱接乱拉电线,出寝室要关好门窗;(5分)。

(5)爱护公物,节约水电。(5分)。

(6)上课时间不得到寝室玩耍。(5分)。

(7)无打架斗殴、偷盗、玩火、触电、烫伤、磕伤、撞伤等事故的发生。(5分)。

(8)不到学校禁地去玩耍。(5分)。

三、评比方法:

1、学生“文明寝室”评比在学校领导的下进行。值班教师每天督促学生对寝室检查量化;每月末学校对学生宿舍进行一次总检查。

2、学生寝室月得分=学生检查平均分+学校检查平均分。

3、“文明寝室”每月评一次,综合得分在前六名的均为“文明寝室”。

四、奖惩办法。

1、“文明寝室”由学校颁发“文明寝室”锦旗奖金。

2、连续两个月在最后一名的寝室,学校通报批评,且所在班级不能评为“先进班集体”,该班班主任期末考核扣减5分。

大学文明寝室活动的心得体会

一、目的和意义:

为了培养广大同学们的审美观和养成良好的卫生习惯,营造良好学风校风,创建合适的学习环境和生活环境,全面提高学生的综合素质,增强学生的文明修养,提倡寝室文明,提高自理能力,增强寝室成员之间的凝聚力。

(一)同学之间团结友爱,和睦相处互相帮助,讲文明,讲礼貌,讲道德。

(二)遵守学校作息制度,按时起床,按时休息,不在寝室内大声喧哗,起哄。

(三)建立卫生清洁制度,值日生自觉清理寝室卫生,做到寝室卫生清洁、空气清新,地板门窗干净,墙壁、天花板无蜘蛛网,不乱贴、乱涂、乱写、乱挂,寝室物品整齐,被子叠成方块置于床头靠后门一端。

(四)卫生习惯良好,自觉维护和保持楼梯、走廊等公共场所的环境卫生;不随地吐痰、乱扔杂物、乱泼脏水,保持寝室内外清洁。

(五)爱护公物,学生不擅自调换床位,不在床上跑跳打闹。

(六)全寝室成员积极配合对寝室的内务检查,并乐于改正存在的问题。

(七)注意寝室安全,防火防盗。

三、活动要求:

我们将组织管―理―员进行评比,要求美观、大方、整洁整齐、营造一种家的温馨。

(一)有如下情况之一者,取消其该周星级文明寝室评比资格:

1、有吸烟的行为。

2、有打牌、赌博行为;

3、有起哄、高空抛物行为;

4、有不服从管理顶撞行为的;

5、有酗酒行为;

6、有夜不归宿现象的寝室;

7、有其他违纪行为。

8、故意破坏他人寝室卫生。

(二)评比时间:每一周评比一次,从开学第三周开始起。‘。

(三)奖项设置:评比设有十星级文明寝室,九星级文明寝室,八星级文明寝室,七星级文明寝室,六星级文明寝室,五星级文明寝室,四星级文明寝室。

(四)评比标准:学生寝室检查评比标准,具体如下:

1、根据管―理―员老师和宿管部的检查情况为主要依据,能达到“优”并连续保持一个周为一个“星”,第二周也能保持为二个“星”,依此类推。若下一周不能保持则取消上一个“星”的资格。

2、教育处随时对寝室进行抽查,只要发现卫生不达标或有违纪行为的寝室取消上一个“星”的资格。

四、奖励办法:

(一)对所有“星级”寝室都统一奖五角星,贴在寝室门口。对达到四个星以上的“星级文明寝室”(包括四星级)给予颁发奖金和奖牌。不同的星级均为价值不同的对应的奖品和对应奖牌。

(二)获得“十星级文明寝室”的寝室长,发给荣誉证书。

大学文明寝室活动的心得体会

尊敬的院领导:

您好!我们是郑州职业技术学院机械工程系焊接技术及自动化xx级的4位学生,在大学的一年时间里,我们这个温馨的小家庭(6.204)表现非常突出,特此我们集体申请“文明宿舍”的光荣称号。

自从我们进入这个学院以来,在每次的卫生宿舍大检查中,我们都表现不错,这都是我们宿舍共同努力的结果,我们将将这一优良传统永远发扬下去,并且在同学中做好模范带头作用。

我宿舍的每位成员在过去的一年里,严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度,在各个方面都取得了丰硕的成果。经过了大一的磨练,我们深刻地体会到了作为一名合格大学生的基本素质。在过去的一年里我宿舍积极开展“争做文明大学生”活动,有效地配合了学校关于校园精神文明建设,培养学生良好的行为规范等方面的方针和政策,并且取得了优异的成绩。尤其在思想,工作,学习,卫生方面都有一个质的飞跃。

申请文明宿舍评比,是为自己,也是为他人。建设文明寝室的意义不仅在于保持一个良好的个人环境,也是为了保持一个良好的共同学习环境。因为我们认为文明寝室是一个具体实在的标准,而且是一个较高的标准。

在这里我有必要说一下我们宿舍的整体情况。

我们宿舍的四位同学,来自不同的地区,在这里,我们和睦相处了一年,这里面有欢声笑语,也有同甘共苦。我们只相信通过自己的奋斗才会有收获,从不相信命运。

学习上:学习是我们大学生涯的首要任务。我们互相监督,互相督促,互相影响。我们形成浓厚的自学氛围,互相督促,共同进步,各人成绩都相当优秀。除了学习专业知识外,还努力开阔视野,丰富学识。

工作上:我们在工作上不分等级部门,个人的事就是大家的事,平时我们总能很好的平衡学习与工作的关系,不会因为工作而把学习耽误了,在工作中我们也不断学习把现在的工作都当作是为以后到社会上的一种提前实践。我们在当中找到自己的不足和缺点,并不断改进和提高,在处理好个人问题的同时我们会帮助其他同学,以达到共同进步的目标。我们也是一个集体的一员,有着强烈的集体容誉感,在校与班组织的活动中都积极的参加。并和大家一起维护集体的团结与进步。这些同学的出色工作受到了班上以及学院团委的认可。

思想上:思想是灵魂,作为跨世纪的新一代,我们不仅要善于学习,勇于钻研更要思想上的进步,以实际行动向党组织靠拢,我们都积极的递交入党申请书,我们有着对党靠拢的决心,都在积极争取中,我们在学习上形成了互帮的好习惯,有着良好的学风。

我们宿舍的文化氛围,生活习惯,团结精神都得到其他宿舍的一致好评。在生活中,我们互相扶持,和谐友爱。讲究文明用语,合理安排作息时间;自觉轮流打水、清洁宿舍卫生。同时,我们确定了我们入学一起生活的那天为宿舍集体生日,拓宽了宿舍成员间的沟通交流的渠道,增进彼此的感情,相互体谅,组成了我们这个温暖的小家庭,让我们倍感温馨。

所以在此,我们真诚的希望尊敬的领导能够亲来我们的小家,赋予其“文明宿舍”的称号!特此申请,期望你们的批准!

此致

敬礼!

申请人:***。

20**年月日。

文明寝室活动心得体会

文明寝室主题活动是大学生活中一项重要的组成部分,旨在培养学生良好的行为习惯、凝聚寝室的集体意识、提高寝室生活质量。参加这一系列活动,我深刻意识到文明寝室的重要性,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我个人对文明寝室主题活动的心得体会。

第二段:倡导积极的行为。

文明寝室主题活动的首要目标就是倡导学生积极的行为。在活动中,我们每个寝室都要参与各种集体活动,如扫地、倒垃圾、整理物品等。通过这样的活动,我深刻认识到寝室整洁、安静的重要性。一个整洁的寝室能够创造舒适的学习环境,提高居住质量。而且,我还意识到每个人都应该对寝室公共空间的卫生负责,要自觉清理自己的垃圾,共同维护好我们的居住环境。

第三段:培养团结协作精神。

参与文明寝室主题活动还能够培养寝室成员之间的团结协作精神。在我寝室,我们经常会组织一些团队活动,如卫生大扫除、寝室节日活动等。在这些活动中,我们要相互配合、互相帮助,共同完成任务。通过这样的活动,我认识到只有团结一致,我们才能够提高集体凝聚力,共同创造一个和谐的生活环境。

第四段:加强自我约束能力。

在文明寝室主题活动中,我也感受到了加强自我约束能力的重要性。每天晚上,我们都要按时关灯、保持安静,以免打扰他人休息。这要求我们养成良好的作息习惯,自觉控制手机和电脑使用时间。通过这样的活动,我明确了自己的责任,养成了自觉遵守寝室规定的好习惯。而且,在行动中,我也激发了自己的自制力和耐心。

第五段:培养社交能力和互助精神。

参与文明寝室主题活动还可以培养学生的社交能力和互助精神。在活动中,我结识了许多新朋友,加深了与寝室成员之间的交流。我们分享了学业上的困惑、个人生活中的喜怒哀乐。大家互相关心、互相帮助,在集体中收获了真正的友谊。通过这样的活动,我不仅提高了自己的社交能力,还增加了人际交往的经验和技巧。

结论:

文明寝室主题活动不仅仅是一次简单的活动,而是我们大学生活中很重要的一部分。通过参与这一系列的活动,我深刻意识到文明寝室的重要性,并从中得到了很多的启发和收获。我相信,只有每个寝室成员都能积极参与、共同努力,我们才能够创造一个和谐、有序、舒适的生活环境。在未来的大学生活中,我将继续发扬文明寝室的精神,将这一理念传递给更多的人。

大学文明寝室活动的心得体会

一、目的和意义:

为了培养广大同学们的审美观和养成良好的卫生习惯,营造良好学风校风,创建合适的学习环境和生活环境,全面提高学生的综合素质,增强学生的文明修养,提倡宿舍文明,提高自理能力,增强宿舍成员之间的凝聚力。

二、“星级文明宿舍”评比标准:

(一)同学之间团结友爱,和睦相处互相帮助,讲文明,讲礼貌,讲道德。

(二)遵守学校作息制度,按时起床,按时休息,不在宿舍内大声喧哗,起哄。

(三)建立卫生清洁制度,值日生自觉清理宿舍卫生,做到宿舍卫生清洁、空气清新,地板门窗干净,墙壁、天花板无蜘蛛网,不乱贴、乱涂、乱写、乱挂,宿舍物品整齐,被子叠成方块置于床头靠窗户一端。

(四)卫生习惯良好,自觉维护和保持楼梯、走廊等公共场所的环境卫生;不随地吐痰、乱扔杂物、乱泼脏水,保持宿舍内外清洁。

(五)爱护公物,学生不擅自调换床位。

(六)全宿舍成员积极配合对宿舍的内务检查,并乐于改正存在的问题。

(七)注意宿舍安全,防火防盗。

三、活动要求:

我们将组织管―理―员进行评比,要求美观、大方、整洁整齐、营造一种家的温馨。

(一)有如下情况一者,取消其星级文明宿舍评比资格:

1、有酗酒行为;

2、有打牌、赌博行为;

3、有起哄、高空抛物行为;

4、有不服从管理顶撞行为的;

5、有吸烟的行为。

6、有夜不归宿现象的宿舍;

7、有其他违纪行为。

(二)评比时间:每一学期评比一次,从开学第二个月起连续三个月。

(三)奖项设置:评比设有五星级文明宿舍,四星级文明宿舍,三星级文明宿舍。

(四)评比标准:学生宿舍检查评比标准,具体如下:

1、根据管―理―员每日卫生检查情况为主要依据,卫生能达到“优”并连续保持一个大周为一个“星”,第二大周也能保持为二个“星”,依此类推。若下一大周不能保持则取消上一个“星”的资格。

2、纪律检查没被评为差的宿舍,宿舍成员也没被发现违纪行为的发生。

3、公寓中心随时对宿舍进行抽查,只要发现卫生不达标或有违纪行为的宿舍取消星级评比资格。

四、奖励办法:

(一)对获得达到三个星以上的“星级文明宿舍”(包括三星级)给予颁发奖品和奖牌:对所有“星级”宿舍都统一发给奖牌,挂在宿舍门口。

(二)获得“星级文明宿舍”的宿舍长,发给荣誉证书。

创建文明寝室活动方案

为了推动学生宿舍的文明建设,创造整洁,文明,舒适,优美,规范的生活环境,政教处将大力开展学生宿舍文化建设,为了此次活动得以顺利进行,特制定了以下方案跟细节,具体如下:

创建平安校园,营造和谐文化,共建温馨宿舍

坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则,把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位,营造健康、积极的宿舍文化氛围,建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境,规范学生的住宿行为,培养学生的学习、生活习惯,提高学生的安全防范意识,增强学生的团队精神和集体观念,促进和谐校园建设。

1、评比对象:211班所有学生宿舍

2、评比时间:10月29日――11月12日

3、常规检查:每天文明宿舍考核

4、突击检查:日期,时间不公布

项目分值(分)整理要求:

床铺(30分)被子叠成方形,摆放整齐,床单平展,床上不乱放衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。

门窗(10分)清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。

地面(20分)干净、无纸屑、无杂物、无痰迹

墙壁(10分)无蜘蛛网,无悬挂,无乱贴乱画,墙面无脚印等。

日常用品(10分)毛巾牙杯盆等统一放置,做到整齐集中,成型呈现。

整体效果(20分)整体感官上舒适大方,整齐自然。

对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状,并根据学校有关规定,对获奖宿舍成员及标兵个人给予奖励。

评比人员班级男女同学随机构成。

为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的'成果,尽展学生的宿舍风采,我班将在评比期间,对内务优秀宿舍进行拍照,并在班级中展示,主要突出各自宿舍的文化特色与风采,面向全班展示本次活动所取得的成果。

文明寝室活动总结

为了加强宿舍的管理工作,营造温馨愉快的宿舍生活氛围,加强宿舍成员间团结合作,丰富我系学生的宿舍文化生活,增加宿舍成员的凝聚力和创新能力,展现我系学生积极向上的精神风貌,活跃我系宿舍文化氛围。我系开展了为期一个月的优秀文明宿舍评比活动。此次活动得到了我系领导、学生会、各位班主任、宿舍长和广大同学的高度重视,积极参与,本次活动圆满成功。

此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前,通过对学生工作进行部署,并下发了评比标准,我系领导高度重视,对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外,在系生活部的领导下,我系召开了班长和生活委员会议,进行了动员,大家积极行动,并开展工作,动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审,本次活动,共选出文明宿舍18个,对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书,针对有些表现极差的宿舍,我们也做出了相应的记录。

活动结束,通过认真分析和总结,大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生素质和修养,强化了自我管理意识。具体总结如下:

一、此次活动的亮点

1、参与意识得到提高:此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心,做到了全系学生共同参与。

2、主导性:班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。管理是关键,带头是典范,系领导深入学生宿舍,一边检查,一边指出不足之处,生活部成员耐心引导,严格检查;学生干部、宿舍长率先垂范。这些,无一不感召着同学们,正是由于这种感召,这种典范,保证了活动的顺利开展。

3、由表及里,由量到质:本次活动是从抓学生宿舍卫生入手,重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。

二、此次活动的不足

没有意识到。这点可以看出一些同学的修养仍然需要提高,欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种的心态。相比之下,女生宿舍情况较好,不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。

2、在检查方面,没有形成短周期的联查体系,不能使学生产生紧迫感和保持的持续效,安排上存在着不科学之处,细节上人员分工不够合理。

针对以上情况,在以后的工作中细致考虑,合理安排,精心分工,加强检查监督力度,宣传力度。

2011

学 生 会 生 活 部 年12月21日

为了丰富我校学生课余文化生活,增强学生的团结力、凝聚力和创造力,营造舒适的学习生活环境,打造经典的寝室文化,我校进行了第九届文明宿舍评比活动,并获得了圆满的成功。

此次宿舍评比活动是德育处针对住校生举办的一次大型宿舍文化建设活动,本次活动受到了校领导的高度重视,在学校的领导下,评比小组按照评分标准,经过严格的评审,从三十多个宿舍中评出了六个文明宿舍,并进行了奖励,获得了广大师生的一致好评。

此外,我校还同时了举办优秀宿舍图片展,扩大宣传,向广大学生宣传寝室文化的重要性,调动他们的积极性,推动校园文化建设,打造和谐、创新、个性的文明寝室。

活动结束后,经过我们的认真分析和总结,大部分寝室表现良好,体现中学生的宿舍文化,具体总结如下:

1、此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心,发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来,做到了全体住校生参与,活动范围较大。

2、本次活动是从抓学生宿舍内务入手,重要的是培养学生养成教育意识和文明素养,进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。

3、经过此次活动,各位同学的主人翁意识得到提高,认识到了宿舍作为一个小家的重要性,思想上得到洗礼。

不过还存一些问题需要我们去改进和完善。总结为两个方面的问题:

1、在检查中发现有个别宿舍报着侥幸心理,把宿舍的整理工作当成是一种表面工作,一种应付检查的工作,甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯,而这些宿舍根本没有意识到。这点可以看出一些同学的思想道德水平仍然需要提高,欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种心态。相比之下,女生宿舍情况较好,不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。

2、在组织活动方面,由于整个活动安排上时间比较紧凑,因此准备工作做得不够充分,存在着对流程安排不够科学,细节上人员分工不明确,对活动内容没有充分了解,庆幸的是,在广大学生干部以及全体班主任老师的大力支持下,活动才取得了圆满成功。

针对以上情况,德育处在以后的工作中加强检查力度,宣传力度,继续学习和总结经验,在学校领导下开展更多有意义的活动,丰富大家的宿舍生活。我真诚地希望,随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展,我们上中的宿舍管理建设工作能够再上一个新的台阶。

为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和谐,我校结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动,我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中,在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善,有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花,添加原先没有的想法和创意,在各寝室长以及班委的积极带动下,宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。 现将我校的汇报如下:

一、领导高度重视

1、在接到相关通知后,我校各位领导高度重视。多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义;要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻;争取通过此次活动营造“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和谐关系。

2、大力宣传。我校首先召开了学生干部会议,随后又多次召开全体寄宿生、寝室长会议。通过多次会议,使得此次创建活动深入人心,学生们也都备受鼓舞,努力争取优秀成绩。

二、负责人、学生干部全面部署

1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行,按照责任到人

的原则制定了具体的创建计划。另外为使创建活动进一步深入人心,在征求各方意见的基础上,我校制定了《宿舍文明公约》、《文明宿舍评比标准》、《杨林学校学生宿舍内务卫生要求》、《杨林学校学生宿舍财产管理暂行规定》。

2、充分发挥班委、寝室长的作用。动员各寝室长以及班委使每位学生都深入其中,积极管理、积极参与。

3、加强此次创建活动中基层单位(寝室)的管理。要求制定各寝室的责任制度,定期召开寝室长会议,汇报活动进展情况以及成效。

三、学生积极参与

由于此次创建活动与学生们的学习、生活息息相关,所以活动之初就受到广大学生的欢迎。

1、根据宿舍文明公约、文明寝室评比标准制定了卫生检查细则,由学生会负责,定期检查评比。

2、根据系安全制度制订系内安全细则,由学生会负责,定期到宿舍排查。

3、以寝室为单位制定寝室值日制度,并要求在寝室内张贴宿舍文明公约、卫生检查制度、安全检查制度。

4、在创建期间,我班通过开展活动,浓郁了校园文化氛围的同时提高了学生的精神风貌。

四、发现问题及时解决

针对宿舍出现的各种问题,我校利用班会时间让各班做了分析并提出了解决问题的方案。及时拿出了具体整改方案,并对下一步的工作做了周密安排。

五、创建活动效果显著

1、寝室、教室卫生状况明显好转。

2、学生课余活动丰富健康,无赌博、酗酒现象。

3、学生安全意识明显提高,未发现学生使用违规电器,无一重

大事故发生。

4、学生文明素质得到提高,同学之间和睦相处,无打架、斗殴事件。 我们将继续深化文明寝室创建,加强大学生基础文明教育,努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境,把文明宿舍创建活动长久地开展下去,不断提高我系学生学习与生活的积极性,为推动我系良好学风、良好校风的建设做出积极贡献,为“文明和谐校园”建设出一份力。

营造温馨的生活氛围,我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,合理布局,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。

经过大家的共同努力,这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标,我们竭尽全力去装扮我们的家,让它充满着温馨,充满着和谐欢乐。

杨林学校

2015年12月20日

为了丰富我院xx大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活,开拓新生的视野,促进新生的交流,帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。

一、 活动回顾

在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的`协助下,我院于xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成:宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下,活动都有条不紊的顺利进行,虽然中间有些不如意的环节,但是整体上都能够按着计划顺利进行,给我院学生一个难忘的宿舍文化节。

二.工作亮点

1、主席团的建议下,我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节,首先我们一改以往风格,与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解,同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。

2、于宿舍联谊这一方面,我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动,通过此次活动,增强了三个学院的宿舍文化交流,同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生,但在三方学生干部的调节中,联谊活动也顺利开展。

3、充分发动我院学生创意,为我校宿舍文化做出成绩,我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力,以及宿舍的凝聚力。

三、活动不足之处

1、由于与计科学院的宿舍文化差异,未能很好的与计科学院磨合差异,导致在计划落实的过程中出现了一些问题。

2、宿舍设计动员大会的召开中,由于没有考虑到突发状况,导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会,影响了会议的流程。

3、宿舍设计期间,未能很好的与新生们进行交流,导致部分新生积极性下降,宿舍设计的成果有点敷衍,在这一个方面,需要加强与宿舍之间的沟通。

4、新生联谊活动中,由于传播学院通知不到位,导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬!虽然经过调节联谊仍能顺利进行,但仍是我们对方学院沟通不足,这一方面是很不足的。

5、本来计划中的颁奖晚会取消了,原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大,故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点,是计划的不完善以及考虑的不全面,是最值得检讨的地方!

深刻认识并越做越好,我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩。

寝室文明活动策划书

一、活动目的:

为大力弘扬社会主义荣辱观,践行科学发展观,推进我系的校园文明建设和学风建设,塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围,培养大学生团结协作精神和良好的生活习惯,营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境,促进学生文明生活、健康成长,经研究决定,在全系开展“创建文明宿舍”活动。

二、活动意义:

学生宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所,是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地,是学校精神文明的窗口。做好学生宿舍的建设与管理,是学校优化育人环境和健全育人机制重要环节,对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。

三、活动时间:2012年3月23日 星期五

四、活动主题:创建文明和谐宿舍,共建温馨健康校园

五、主办单位:会计系学生会安监部

六、活动对象:会计学院11级各宿舍

七、活动安排:

(一)宣传动员阶段

1、营造氛围,开展文明宿舍建设宣传活动。

(1)制作宣传展板一块摆放于展板处,展出时间为一星期.

2、提高认识,召开“文明宿舍创建”主题动员班会。

请各年级辅导员组织各班自3月19日始陆续召开“文明宿舍创建”主题动员班会。组织学生学习领会此次活动的意义,学习文明宿舍建设标准(详见创建文明宿舍标准),调动广大同学参与积极性,增强学生“自我约束、自我监督、自我管理”的主人翁意识,努力创建文明、健康、高雅、和谐的校园环境。

(二)活动形式:以班级为单位

(三)评比标准(参赛人员)

1、表演的节目紧扣文明宿舍的主题

2、表演内容积极健康向上,具有教育意义。

3、同学关系融合,团结协作,共同进步。

4、遵纪守法,共同遵守学校各项规章制度和宿舍(公寓)管理规定,服从管理。

5. 寝室长配备到位,认真负责,全面履行岗位职责。

(四)进行评比

1、3月25日 会计学院学生会

八、总结表彰阶段

1、按分数高低评选出一等奖 :1名;二等奖 :2名;三等奖 :3名;

2、对获奖班级进行表彰颁发证书,并加综合测评分和个人测评分.

3、将此次活动成果、“优秀班级”缩影、获奖班级名单以展板形式展出。

九、活动总结

大学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说,积极健康的宿舍文化是为大学生成长成才服务的,是大学生自己的文化,它可以增强同学们自身的修养,它的发展始终与大学生生活紧紧相连,没有大学宿舍生活也就没有大学宿舍文化。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要的作用,有利于大学生学习科学文化知识,有利于大学生形成健康人格,提高自身素质,陶冶情操,引导大学生树立正确的思想道德观念,有利于培养学生的集体观念和合作精神。通过此次创建文明宿舍的举办,期望同学们能够在自我动手参与中学有所思、思有所获,营造温馨的文化家园,让自己的大学宿舍生活成为永恒的回忆,为自己的大学生活增添靓丽的色彩。

十、注意事项:申请教室安排好比赛会场,注意维护现场秩序,

一.活动背景

当我们迈进大学之门时,我们不再是懵懂的小孩了,我们的学习生活方式也随之改变,大学寝室生活成为了我们的一部分。在宿舍的点点滴滴都将成为我们大学四年的美好记忆。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化显得尤为重要。

二.活动目的

宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的.活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过宿舍文化活动的开展,可以增加同学们之间的相互理解,增加同学们之间的友情,为营造大学和谐环境提供基础。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才能,另一方面可以相互进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

三.活动名称:

“创建文明宿舍,放飞青春梦想”

四.活动对象:

学院全体学生

五.活动时间:

2015年5月5日

六.活动地点:

南园食堂门口,黄海学院门口,主楼a面和b面,北园食堂门口

七.活动内容:

制作二百个气球,制作两百张精美书签,在气球上写上关于创建宿舍文明的标语或者笑脸图,气球用彩带绳绑住,把书签系在彩带上,然后在南园食堂门口,黄海学院门口,主楼ab面以及北园食堂门口进行发放气球活动。在活动过程中,可以与对方进行互动,进行拍照留念。

八.宣传:

海报宣传,手写海报张贴于宣传栏以及食堂。

九.经费预算:

气球:26元 彩带:3卷15元 书签:20元

十.活动注意细节:

如果下雨,改天再派送气球。在送气球活动过程中,要文明礼貌。

十一.活动参与者

盐城师范学院校自律会全体成员

文明寝室活动方案

一、活动宗旨:

寝室是同学们学习、生活的重要场所,也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口,寝室环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情,为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯,为了将寝室建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所,为了培养同学们的集体意识,调动广大同学对寝室内务、卫生工作的积极性,提升寝室品位,学校政教处、团委特在全校开展文明寝室评比活动。

二、组织领导:

组长:黄太纯 柯于和

组员:柯哲 张建新 张晓玲 周祖发 江国新 周劲松 冯建国 周亚请

胡春华 陈文晓 汪文莉全体班主任

三、活动时间:2015年9月6日——2015年9月20日

四、活动安排:

第一阶段:抽查整改(9月6日一9月11日)。各班自查整改,学校政教处、团委从7号开始不定期进行抽查并通报检查结果。我们将对优秀寝室进行表扬,对不合格寝室将提出批评并要求整改。

第二阶段:检查评比(9月12日——9月18日)。 从本周五卫生大扫除开始对寝室进行第一次检查评比,下周五还将组织两次评比。

为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活和卫生习惯,激励学生遵纪守法、奋发向上,推动学院校纪学风建设,特制定本办法。

一、评选条件

1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心时事政治,关心国家大事,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画等。

2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。

3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度,无违法违纪行为。

4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。

5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学院荣誉。

二、评选内容及量化分数

1、寝室内务及卫生(55分)

(1)寝室值日制度健全、落实,卫生设施齐全;(5分)

(2)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;(8分)

(3)卫生间清洁,无异味;(5分)

(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;(10分)

(5)桌、凳摆放整齐,桌面干净、整洁,书籍无乱放现象;(5分)

(6)床面整洁,蚊账挂成一条线,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放;(7分)

(7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;(5分)

(8)箱子及鞋子摆放成线;(5分)

(9)走廊干净,无污痕。(5分)

2、寝室纪律(45分)

(1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归和不归寝的学生;(15分)

(2)上课、自习、午休和晚就寝时间不开音响、不玩牌、不下棋、不看影碟,不喧哗;(10分)

(3)遵守社会公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)

(4)服从管理,不乱接乱拉电线,不违禁使用电器;(10分)

(5)爱护公物,节约水电。(5分)

三、评比方法:

1、学生“文明寝室”评比在学生工作处统一领导下进行。系学生会干部在系分管领导的领导下,每天对本系学生寝室检查一次;院学生会干部在学生工作处领导的带领下,每周对各系学生宿舍检查一次。每月末由学生工作处牵头,院团委领导及各系分管领导参加,对全院学生宿舍进行一次总检查。

2、“文明寝室”每月评比一次,凡月得分在90分以上的均为“文明寝室”;月得分在75~89分者为合格寝室;月得分在60~74分者为基本合格寝室;月得分在60分以下的为不合格寝室。

四、奖惩办法

1、“文明寝室”由学院颁发小锦旗一面,全院通报表扬,全寝室成员每人加政治思想品德分1分,寝室长加2分。

2、不合格学生寝室,由各系给予通报批评,并限期改正。连续两个月评为不合格的寝室,由学生工作处给予通报批评,且所在班级不能评为“先进班集体”和“先进团支部”,该寝室全体成员取消评优资格。

第三阶段:表彰宣传(9月19日——9月25日) 活动的第三周将对获得文明寝室的集体予以相应的表彰,并制作宣传栏。 五、评选内容:

1,寝室卫生,内务(50%)

2,就寝纪律(30%)

3,寝室文化建设(20%)

六、评分细则:

(一)寝室卫生:

1、地面干净、无污水、无污物,门口无垃圾,门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损,无蜘蛛网,无积灰。(2分)

2、被褥折叠成方块,毛毯、枕头放置在棉被之上,各铺位按统一方向放置,被褥、床面清洁。(2分)

3、床下保持整洁,鞋子放置整齐,鞋头统一向外。(2分)

4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶)要统一放置整齐。(2分)

5、寝室空气清新、无异味,不乱贴,不乱挂衣物。 (2分)

(二)寝室文化:

1,、有墙报(张贴寝室制度、之日表,寝室标语口号等)张贴在寝室入口处,墙报下部边缘与上铺下沿对齐(4分)

2、寝室两侧墙相对张贴2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画。(3分)

3、寝室要有室名,寝室内要有花草(2分)

(三)寝室纪律

1、自觉遵守作息制度,早上要按时起床参加早自修或早锻炼,晚上要按时熄灯,不做任何影响他人睡眠的事。(3分)

2、上课期间不得随便进入寝室,不得随便翻动他人床铺和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客,未经学校许可不得外宿,如遇特殊情况,须经班主任同意,学校批准,并在寝管员处登记备案方可外宿。(3分)

3、注意用电安全,严禁私拉乱接电源,使用热得快;不得私自更换灯泡,禁止使用蜡烛等明火照明;严禁在寝室楼焚烧物品;严禁燃放烟花爆竹。(3分)

4、要服从寝室管-理-员、值日老师及学生会检查组同学的管理,不允许不尊重的言行出现,要爱护公物,节约用水。(1分)

一、活动主题:健康、整洁、和谐、安全。

二、活动安排:活动分两个阶段进行。

第一阶段:从2015年10月下旬至2015年10月下旬,各系按创建工作的整体安排,布置、落实、评比本系的创建工作。

第二阶段:2015年1月、6月各系分别对2015-2015学年第一学期、第二学期宿舍文明创建工作评比总结。2015年10月由院学工处、保卫处、团委、宿舍管理服务中心、学生宿舍自律委员会对各系的创建活动进行验收,在此基础上评选出“文明宿舍”、“创建文明宿舍先进个人”,并予以表彰和奖励。

为加强对“创建文明宿舍”活动的督促检查力度,学工处、保卫处、各系、宿管服务中心将分为四个组,采取定期检查和不定期抽查相结合的方式,每周至少对学生寝室进行两次检查或抽查,及时公布检查结果,评选优秀寝室和不合格寝室,分别给予表扬和批评,不合格寝室限期整改。

三、文明宿舍评比内容

1.宿舍卫生:检查寝室长的选任情况;检查寝室值日的排定和值日情况;要求各寝室每日一小扫,每周一大扫。

2.宿舍内务:室内家具和生活用品摆放合理、整齐,并作适当美化,做到寝室洁净、美观;电源线、电话线、网络线无私拉乱接现象。

3.宿舍安全:无违章用电,使用大功率电器、酒精炉、蜡烛、煤油炉、无赌博、酗酒、熄灯后高声喧哗现象。

四、奖惩办法

以系为单位对学生宿舍文明创建活动进行总体评比,并将此项活动作为各系学生工作目标考核的重要内容;各系要把学生在活动中的表现情况与学生评奖评优、入党考察等直接挂钩;要把各楼幢的组织发动情况、活动效果与学生辅导员、宿舍管-理-员考核直接挂钩。

(一)、奖励

选单位,并面向全院公示,评出“文明宿舍”。并在文明宿舍中评出“文明宿舍标兵”。

2.评选优秀学生宿管干部。在学生宿管干部中开展评优活动,按学生宿管干部总人数的5%评定“宿舍文明建设先进个人”。

3.被评为“文明宿舍”、“文明宿舍标兵”、“宿舍文明建设先进个人”的.先进集体和个人学院予以表彰和奖励。

(二)处罚

违反学生宿舍管理规定者,严格按照《十堰职业技术学院学生违纪处分条例》处理。有下列违纪情节之一者取消当年评优、评奖、推优资格。

l.对卫生内务不达标的寝室或个人,由宿管中心发书面通知,自接到通知后一天内卫生内务未达标的。

2.凡违章用电,用火(如使用电炉、热得快等大功率电器、宿舍内做饭、点蜡烛)。

3.擅自接改线路(如擅自拆接电线或通信线路、破坏公用电路设施者)。

4.对乱扔砸酒瓶等。

5.乱倒污水剩饭者。

五、有关要求

1.创建文明宿舍活动是我院学生思想教育的重要载体,是深化学生思想政治教育进宿舍以及提高学生管理服务水平的重要途径,是检阅学生精神文明建设成果的重要方面之一。各系要高度重视,建立文明宿舍创建活动领导小组,做到有宣传、有发动、有组织,将工作落实到各班、各寝室,要切实组织好每周两次的大扫除活动,要充分发挥学生党员、入党积极分子、学生干部的先进模范作用,并加强督促检查力度。

2.学生宿舍管理中心要通过辅导员和学生宿管会等多方力量开展定期、不定期的抽查和普查,做到每周检查两次以上,并做好记录,及时将情况反馈给各系。在检查中做到平时保洁与重点整治相结合,建立反馈制度,做好情况通报,提出整改措施,进行跟踪检查。

3.各系在创建活动中,要创造性的开展工作,完成好创建活动的各项内容,在文明宿舍评比活动中,保持与宿舍管-理-员、学生宿管干部的联系,把学生在寝室中的表现情况与学生综合评分结合起来。

希望各系积极行动起来,发动广大同学踊跃地加入到创建活动中来,为学院的精神文明建设做出新的贡献。

文明寝室活动策划书

学生宿舍是学生学习、生活和思想交流的主要场所之一,是校园精神文明建设的重要阵地。创建学风优良、团结和睦、清洁卫生、安全有序的和谐宿舍,对强化大学生的基础文明教育,丰富大学生宿舍文化生活,增强当代大学生的团队意识,有着非常重要的意义。

一、目的意义

为进一步加强大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,引导学生树立正确的审美观,营造良好的育人环境,特开展学生“安全文明宿舍”评选活动。

二、活动时间

2015年10月13日—11月中旬

三、活动内容

“安全文明宿舍”的内涵由安全有序、卫生整洁、遵规守纪、文明融洽、学风浓厚、团结互助等几个方面组成。

四、安全文明宿舍的评选标准

(一)宿舍安全标准

1、安全防范意识强,无私自留宿外来人员现象,无晚归、夜不归宿等违纪违规行为 ;

2、遵守作息制度,按时熄灯就寝,熄灯后无大声喧哗、吹、拉、弹、唱等现象;

3、无乱拉、乱搭电线,私装插座、台灯现象;

4、无在宿舍内使用煤油炉、电炉、热得快、电热杯等违规电器的行为;

5、无乱倒垃圾、乱泼污水、丢砸东西现象;

6、无打架斗殴、聚众哄闹、酗酒赌博、传看反动淫秽物品现象;

7、室内无易燃易爆、剧毒等危险物品,无管制刀具、各类仿-真-枪具等危险器具;

8、宿舍成员无在外租房居住现象。

(二)宿舍卫生标准

1、宿舍内空气清新、无异味;

2、宿舍门窗无损坏,无灰尘;地面干净,无杂物;鞋子等物品摆放整齐;

3、室内挂帖饰品健康、高雅,墙壁无球印和鞋印;

4、床铺洁净平整,枕头、被子摆放整齐;

5、桌面干净无杂物,书本、座椅摆放整齐;

6、卫生间地板和瓷砖干净,无异味,无杂物,水槽无污垢。

(三)宿舍学习氛围标准

1、宿舍成员积极追求上进,学习气氛浓厚;

2、宿舍成员在学年必修课及限选课考试中无不及格现象,成绩良好;

3、宿舍成员在平时的学习中能够相互关心,相互帮助,共同进步。

(四)宿舍文明创建标准

1、室内布局美而不俗,和谐大方,文化氛围浓厚;

2、宿舍成员讲文明、有礼貌,自觉维护宿舍区秩序,无伤风化现象;

4、遵守公共道德,尊重他人,大局意识强;

5、宿舍成员节俭意识浓厚;

6、关心宿舍工作,维护集体荣誉。

五、评选程序

1、各系(院)召开会议,贯彻学校评选安全文明宿舍的实施意见,动员全校学生迅速行动起来,营造评选氛围。

2、11月上旬由各系(院)对学生宿舍检查考评,对符合评选条件的宿舍按各系(院)宿舍数的10%推荐上报。

3、团委学生处对各系(院)上报的安全文明宿舍进行考核评比筛选。 4、11月中旬学生处对各系(院)符合评选条件的宿舍进行不定期检查考核,最终评选出校级安全文明宿舍。

六、召开表彰大会,对安全文明宿舍给予表彰奖励

团委学生处

2015年10月10日

生物资源与环境科学学院2015~2011学年 第一学期“文明宿舍”创建活动方案 学生宿舍是学生学习、生活、交往、休息的重要场所,是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地,是学院精神文明的窗口。为推动校园精神文明建设,培养学生“自主管理、自我教育、自我服务”的能力,创建“安全、舒适、温馨、和谐”的社区,学校以二级学院为单位每学期组织开展“文明宿舍”创建活动,以提高学生综合素质,促进和谐校园建设。

一、活动主题:

争创“文明宿舍”,共建“和谐社区”

负责人:邰红娇、牛开志

小组成员:

三、创建内容:“创建文明宿舍”活动,主要围绕以下六个方面具体组织实施。

1、清洁卫生。本宿舍的同学具有良好的卫生习惯,坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净,蚊帐挂齐,被子叠方,衣物用品置放整齐,勤洗衣物,勤洗澡,不乱丢杂物。

2、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规,维护社会公德,严格遵守作息制度。按时就寝,按时起床,熄灯后保持室内安静。爱护公共财物,午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈,不影响他人正常休息和学习。不在宿舍内抽烟、喝酒、打麻将及以任何方式进行赌博,不打架斗殴。禁止学生异性互访,特殊情况须经公寓办批准。

3、安全防范。不外宿,不留宿非本室人员,夜间不晚归。不在宿舍内生火,无失窃,认真执行公物使用管理规定,不私接电源,配合保卫部门和公寓管-理-员做好安全检查。不使用大功率电器,熄灯后不点蜡烛。

4、团结互助。宿舍学生情操高尚,行为规范,礼貌待人,互帮互助,团结友爱,维护集体荣誉,与其他宿舍的同学能礼貌谦让。有见义勇为和拾金不昧者,酌情加分.

5、学习气氛。宿舍学生勤奋学习,比学赶帮超,形成浓厚的学习氛围。

6、文化建设。积极参加宿舍文化建设系列活动,成绩突出。各宿舍根据自己的特点,营造符合自身特色的积极向上、健康的学习、文化氛围。

四、考核评分

实行量化考评。考评内容六项,满分为100分,其中,清洁卫生30分,遵守纪律20分,安全防范10分,团结互助10分,学习风气15分,宿舍文化建设15分。各系在考评中,还应将各项分数分解到具体考评内容上去。

五、时间划分

第3周—第17周为各系各班集中建设阶段;第17、18周为检查验收评比表彰阶段,之后为巩固深化阶段。

七、阶段区分

1、集中建设阶段

第10、11周,学院及各系动员,学生工作部、党政办公室、后勤部、保卫部、团委、学生工作干部、班指导老师等人员参加。各宿舍制订自律公约并开展建设;第12、13周,各系继续开展建设并组织对宿舍进行初评,针对每个宿舍存在的问题进行整改;第14、15周进一步加强建设,综合考评后,推选申报系级文明宿舍。第16周,各系在认真考评系级文明宿舍基础上,表彰系级文明宿舍,推选或申报院级文明宿舍候选名单,填写《文明宿舍登记表》,并附考评材料报学生工作部。

2、检查验收、总结表彰阶段

一、 第17、18周,“创建文明宿舍”活动领导小组组织两个考评小组分别对各系申

报的文明宿舍进行验收,对其他宿舍进行检查。验收不合格不予表彰。在对其他宿舍的检查中如果出现一个脏乱差宿舍则取消该系一个文明宿舍指标,直至取消完为止。考评小组汇总材料后提出院级文明宿舍建议名单并予公示,各系及学院对创建活动进行阶段性总结。

1、内务卫生与宿舍安全。

(1) 各系加大检查力度,切实整治宿舍“脏乱差”,要求床上用品摆放整齐,日常生活用品放置规范,地面干净,室内无卫生死角。不留宿外人,不违章用电,无安全隐患,爱护公物,门窗桌椅完好。

(2) 组织“自管会”及楼层长为主的卫生安全大检查。

(3) 发挥学生党员带头作用,开展党员“宿舍挂牌”和创建“党员特色宿舍”活动

(4) 组织广大团干、学干为主的青年志愿者“12·9”纪念活动,弘扬“12·9”精神,做合格大学生”宣誓仪式。

2、宿舍文化与精神风貌

(1) 鼓励各系、学生社团开展各具特色的宿舍文化活动,如“我爱我家”演讲比赛、“公寓杯”健身娱乐大赛、“宿舍布置美化”、诗歌朗诵、文化沙龙等。

(2) 发挥专业特点和个人特长,增添宿舍文化底蕴,要求室内设计美观大方,无乱贴、乱画,体现宿舍文化品位。

(3) 宿舍成员团结友爱,学习自觉,无旷课、迟到、早退、玩电脑游戏等行为,遵守校规校纪,遵守宿舍管理制度。

(4) 各系初评并综合考评,申报院级“文明宿舍”。

1、组织考评小组对各系申报的文明宿舍进行验收。

2、评选“创建”先进单位(系、宿舍、教学班)和个人,突出的给予表彰奖励。

二、 3、学院和各系对”创建”进行阶段性总结

四、巩固深化阶段(2015年1月)

1、大力宣传“创建文明宿舍”活动中涌现出的先进典型。

2、对个别屡教不改的“脏乱差”宿舍进行跟踪整治,要求各系做好个案记录,加强教育。

3、召开学生代表座谈会,听取学生反映强烈的热点难点问题。

4、从制度上巩固创建活动的成果,进一步建立健全制度,建立“创建文明宿舍”的长效机制。

、文明宿舍评比内容

1.根据“文明宿舍”评比标准和各项检查结果,由学院生活卫生部确定出“文明宿舍”侯选单位,学院将以学院学生寝室总数的10%推荐到学校参加评比,同时以学院学生宿舍总数的20%评选出院级文明宿舍。

违反学生宿舍管理规定者,严格按照《郑州职业技术学院学生违纪处理办法》处理。有下列违纪情节之一者取消本年度评优、评奖资格。所在宿舍不得参评文明宿舍。

l.对卫生内务不达标的寝室或个人,由公寓办发书面通知,自接到通知后一天内卫生内务仍未达标的。

2.凡违章用电,用火(如使用电炉、热得快等大功率电器、宿舍内做饭、点蜡烛等)。

3.擅自接改线路(如擅自拆接电线或通信线路、破坏公用电路设施者)。

4.对乱扔、砸酒瓶等。

5.乱倒污水剩饭者。

一、活动背景:

大学生寝室是大学校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。

二、活动目的:

寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建文明和谐寝室,通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的.全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。我绵阳职业技术学院建筑工程系将举行一次文明寝室评比活动。

建工系“文明寝室”活动策划书

三、活动宗旨:

四、活动对象:

绵阳职业技术学院建筑工程系全体寝室

五、宣传方式:

前期,选取宣传人员于建工系各个班级进行前期宣传工作。 中期,发动各个班级的团支书和班长,加大宣传力度。

后期,由相关部门准备8张海报及两张展板,在张贴栏处张贴海报进行最后的宣传。

六、活动过程:

(一)活动一

1、活动名称:文明寝室征文比赛

2、活动主题:树和谐之风 创文明寝室

3、活动时间:5月15日~6月1日

2

建工系“文明寝室”活动策划书

4、活动对象:建筑工程系全体寝室,以每个寝室为单位,写一篇或几篇征文

5、活动流程:

(1)5月15日晚自习,由相关部在建筑工程系各班进行征文比赛的宣传。

(2)5月15日~26日,进行征文的创作。

(3)5月26日20:30,建筑工程系各班团支书将本班评选出来的征文交到相关部门,由相关部门进行接收。

(4)5月27日~29日由其相关部门评选出优秀征文。

(5)5月29日~6月1日相关部门将优秀征文予以展出。

6、评分标准:(总分100分)

(1)主题内容(30分)

主题鲜明,具有思想价值和现实意义,内容符合比赛主题富有启迪形和前瞻性;感情真挚,标题醒目、新颖。

(2)体裁结构(20分)

文体明确,文眼明显,线索脉络清晰;文章层次分明,结构合理;布局严谨、自然、完整。

(3)语言表达(20分)

语言通顺流畅,符合逻辑;写作技巧运用合理,详略得当。

(4)创新、亮点(30分)

材料构思新鲜,见解独特;章法架构具有独到之处,文采洋溢。

3

建工系“文明寝室”活动策划书

7、活动评审团:

(1)初评负责人:相关部门负责人

(2)审核:系领导

8、活动要求:

(1)征文内容积极向上,主题鲜明,内涵丰富;

(2)所写的文章必须是原创作品,不得抄袭;

(3)文章需用黑色墨迹的签字笔或钢笔书写;

(4)文章字迹清晰,书写规范,无错别字及大面积的涂改现象;

(5)书写文章的纸张必须是a4的稿签纸;

(6)文章形式多样,除诗歌外字数不少于800字;

(7)各班的文章需装订整理好,无需制作封面,在文章的最后一页末尾注明作者姓名(不得使用笔名)、班级。

9、奖项的设置:

本次征文活动不进行奖项设置,只对征文进行评分,其征文得分作为文明寝室评比依据之一。

(二)活动二

1、活动名称:文艺活动

2、活动主题:文明寝室 从我做起

3、活动时间:2011年5月22日19:00~21:00

4、活动地点:建筑工程系所有班级选择空余教室分别进行

5、活动对象:建筑工程系全体学生,各班以每个寝室为单位,在其各班所选择教室进行文艺表演。

4

6、活动概况:在各班文艺活动进行中,由各班团支书及班长带领成立一个5人组的评审团,参与本班的各个寝室节目评比。其评审团必须做到公平、公正、公开的原则。

7、活动评分标准:(总分100分) (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

(二)细则:

(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过10分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥) 注:本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。

8、节目内容基本要求:

(1) 健康向上、富有思想性;

(2) 形式活泼、主题突出、艺术性强;

(3) 动作大方、整体效果好;

9、活动要求:

各班班委(特别是团支书)需认真组织、准备本班的此次文艺活动,调动全班同学的积极性,大力发扬班级的集体团结精神。活动内容丰富,主题鲜明,形式一定要多样。

10、活动负责人:由相关部门主要负责人进行负责

11、奖项的设置:

本次征文活动不进行奖项设置,只对征文进行评分,其征文得分作为文明寝室评比依据之二。

(三) 活动三

1、活动名称:宿舍卫生评比

2、活动主题:寝室是我家 卫生靠大家

3、活动时间:

第一次:5月18 日 (星期三 ) 中午12:30

第二次:5月25 日 (星期三) 中午12:30

4、活动对象:建筑工程系所有寝室

5、检查形式:本次活动共须检查二次寝室,每次由相关部门全体成员对各宿舍进行检查评分,总分共100分,取二次检查的平均成绩为本次文明寝室评比依据之三。

6宿舍评分细则:

1、寝室内(30分):

(1)床铺整理:被子叠放整齐,床单平直,其他物品摆放整洁有序,10分。

(2)室内卫生:室内空气清新,墙面、门窗玻璃洁净,电风扇干净无尘,灯管明亮;地面清洁无垃圾,且垃圾及时倒掉,10分。

(3)物品摆放:书本物品摆放整齐有序,桌面物品摆放有序,不杂乱,热水瓶及鞋子统一集中放置且齐整,10分。

2、阳台(10分):

(1)池面整洁无污垢,洗漱用具按规定放置平台上,毛巾晾毛巾架上。4分

(2)池下、地面洁净无垃圾;门后及盆架下经常拖扫,以保持干净。3分

(3)物品摆放既安全又不影响美观。3分

3、文明礼仪(10分):生活中讲文明礼貌,寝室之间相处融洽,

对检查人员态度好。

5、寝室文化(30分)

(1)寝室布置优雅、美观,而且较有思想性、艺术性,如字画,手工制作品等 8分。

(2)主题鲜明,参评宿舍的装饰有一个确定的主题,并且能够紧扣本次活动的主题,能体现学院或专业特色 6分。

(3)有一个宿舍标志或者徽章,能体现宿舍特点 4分。

(4)室内装饰布置整天色调感简洁、雅观、舒适 4分。

(5)寝室内有寝室成员一览表,卫生值日安排表 6分。

6、学风(10分):

寝室人员各方面成绩优秀,积极参加各类有益于身心健康的活动,学习氛围浓厚。

七、活动注意事项:

1、评比人员要讲文明,懂礼貌。

2、相关部门打板一定要迅速。

3、相关参与部门要多拍一些照片。

4、评比要本着公平、公正、公开的原则。

5、各班生活委员要及时通知本班参赛寝室做好被评比的准备。

八、活动总结

学生宿舍是学生学习、生活和活动的重要场所,关系到学生的安全、纪律、教育各方面;学生宿舍文明建设关系到学生的学习和生活质量。所以文明校园首先从文明宿舍开始,让宿舍在形成良好的校风和学风等方面发挥积极的作用。

九、奖项设置

第一名:1名 奖状+奖金200.00元

第二名:2名 奖状+奖金100.00元

第三名:3名 奖状+奖金50.00元

优秀奖:4名 奖状1个

十、活动总经费预算:

宣传海报购买及材料=60.00元

奖金200+100·2+50·3=550.00元

奖状10张=50.00元

总合计:660.00元

十一、其他未尽事宜,另行商议

策划部门:建工系团总支

2011年5月6日

寝室文明心得体会

近年来,随着大学寝室管理的日益重视,许多高校开始强调寝室文明的建设。作为每个大学生活的重要组成部分,寝室文明不仅关乎同学之间的相处和友谊,更牵涉到个人的素养和社会责任感。在我大学四年的寝室生活中,我深刻体会到只有建立和谐、文明、互助的寝室关系,我们才能更好地享受大学生活,提升自己的综合素质。以下是我对寝室文明的心得体会。

首先,寝室文明的重要性不容忽视。一个文明的寝室对于学生的学习和成长有着重要的影响。寝室是学生们的集体生活和学习的场所,同学们在这里度过了大部分的时间。一个文明的寝室能够为学生提供良好的学习环境和生活氛围,促进学生们的学业进步。此外,寝室是一个宽松、自由的空间,同学们可以相互交流、学习、娱乐,构建友谊和合作。一个文明的寝室关系良好,同学们的友谊也会更加牢固。

其次,要保持寝室的整洁和卫生是寝室文明的基础。一个干净整洁的寝室不仅能提供一个舒适的居住环境,更是培养学生良好生活习惯的重要途径。参与寝室卫生的清扫工作,不仅能够让同学们了解正确的清洁知识和技巧,还能够培养同学们珍惜公共资源的意识和责任感。在我的寝室中,我们定期进行卫生大扫除,每个同学轮流参与,确保寝室的整洁和舒适。这种互相帮助、共同维护的氛围也同时成为我们友谊的纽带。

第三,和谐的寝室关系是寝室文明的核心。和谐的寝室关系是相互尊重、相互支持、相互帮助的关系。同学们应该尊重彼此的隐私,互相理解和包容。在遇到问题时,应该积极沟通和解决,而不是保留和积怨。在我的寝室中,我们建立了一个和谐友好的关系,大家相互信任,互相帮助。在学习上,我们互相督促,共同进步;在生活上,我们一起度过了很多美好的时光,成为了彼此的精神支柱。

第四,共同营造良好的寝室氛围是寝室文明的重要环节。一个良好的寝室氛围能够让同学们更好地学习和生活。在寝室中,同学们可以相互交流和分享,共同进步。我们寝室有一个规定,每天晚上都要组织一个共同学习的时间,大家互相监督和帮助,提高自己的学习效果。此外,我们还定期组织寝室活动,比如电影观影、读书分享会等,丰富同学们的寝室生活,增强寝室集体的凝聚力。

最后,寝室文明的建设需要每个寝室成员的共同努力。一个文明的寝室不仅需要有规定和制度,更需要每个寝室成员的自觉遵守和积极参与。作为一个寝室成员,我们要做到有意识地保持良好的卫生习惯,养成和谐友好的寝室关系,共同营造一个良好的寝室氛围。只有每个人都有文明的行为习惯,寝室文明才能真正得到建设和发展。

总之,寝室文明是大学生活中不可或缺的一部分。通过寝室文明的建设,我们能够培养良好的生活习惯和素养,提高自己的综合素质。一个文明的寝室不仅能提供良好的学习和生活环境,更能构建友谊和合作,让我们的大学生活更加丰富多彩。因此,每个大学生都应该认识到寝室文明的重要性,积极参与其中,共同营造一个和谐、文明、互助的寝室关系。

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