运动班会教案(优质8篇)

时间:2023-10-14 08:18:23 作者:书香墨 运动班会教案(优质8篇)

教案是教学的蓝图,能够指导教师的教学活动。现在我们来看看一些经过实践验证的高二教案实例,希望能够对大家的教学有所帮助。

运动班会教案篇一

二、主题班会地点及参加人员地点:高二(18)班教室

参加人员:高二(18)班全体学生

三、班会主题:团结、拼搏和荣耀

四、活动背景

时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都能看到高二(18)班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大的努力,单项金牌也是必不可少的。高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集体凝集力。

五、活动目的

1、通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。

2、通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的'重要性,加深同学之间的感情,帮助同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。

六、活动准备

1、准备背景音乐,制作ppt。

2、制作运动会视频。

3、搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。

4、定游戏规则已经游戏内容。

5、选购小礼物,增加学生活动积极性。

6、提醒班长做运动会总结发言的准备。

七、活动流程

2、观看制作的运动会视频。

3、鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖。

4、四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享。

5、宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。

6、学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计时,通过者颁发奖品。

运动班会教案篇二

班会流程

1、回望历史(12.9学生运动)

2、视频欣赏

3、12.9学生运动的由来

4、铭记历史

5、誓词宣誓

6、当代中学生的理想

一、回望历史

大家知道在79年前的今天发生了什么重要事情吗?

1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

我们为什么要纪念一二九运动?

?因为它是一次青年学生为先锋的运动。?因为它是一次青年学生的爱国运动。?因为它体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神。?一二九运动中的青年学生,其民族精神彰显与危难之际。正是这种民族精神构成了中华人民的精神纽带,增强了民族凝聚力,使中华人民渡过一次又一次危机,维护和促进国家的团结统一。

二、视频欣赏

三、12.9学生运动的由来

了解“华北自治”

1935年驻华日军为了进一步侵略中国而策动华北各省脱离南京中央政府,实行“自治”的一系列事件。其目的是为分离和蚕食华北。1933年驻华日军以武力迫使南京国民政府签订《塘沽协议》。塘沽协定是中国政府和日本侵略军于1933.5.31签定的“九一八事变”的停战协定。规定中国军队撤至延庆、通州、宝坻、芦台所连之线以西、以南地区,以上地区以北、以东至长城沿线为武装区,实际上承认了日本对东北、热河的占领,同时划绥东、察北、冀东为日军自由出入地区,从而为日军进一步侵占华北敞开了大门。

华北事变后,民族危机空前严重。处在国防最前线的北平学生,痛切感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。

12月9日,寒风凛冽,滴水成冰。在中共北平临时工作委员会的领导下,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的6000余名爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和北平市立女一中等校的学生。

北平学生的爱国行动,得到了全国学生的回应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

四、铭记历史

武昌学生游行队伍奔向省政府

北平学生游行示威

上海学生在市政府门前示威

满目疮痍的伪满洲国

日军的杀人比赛被杀害的都是手无寸铁的中国人

日军惨无人道的大屠杀

在沦陷区实行奴化教育,中国儿童不允许讲汉语,将日语作为必须语言

摆放在地上的是被屠杀的中国人的头颅

北平学生的游行队伍

北京大学示威游行队伍

北平学生高呼:“大众起来!”

12月9日,城里游行学生振臂高呼:“打倒日本帝国主义!”、“打倒汉奸卖国贼!”

军警封锁中国大学

12月9日,新华门前军警戒备森严,阻止学生请愿队伍进入中南海

大批军警手持大刀、木棍,准备袭击学生队伍

辅仁大学学生冲破军警封锁,参加示威游行

参加示威游行的女生救护队

12月9日,北平学生示威游行时在有轨电车上贴的标语

军警逮捕学生

军警殴打学生

清华大学的学生队伍,沿着平绥铁路向西直门挺进

军警戒备森严,阻拦学生入城

西直门外汇集的广大群众

清华大学的学生纠察队

在南长街口,游行队伍遭警察用水龙喷射

北大学生与警察拼搏,争夺水龙头

学生夺过水龙反射军警

军警逮捕、殴打学生

军警逮捕、殴打学生

上海学生在市政府门前示威

12月23日,复旦大学赴京请愿团登上火车,准备出发

1936年初,广西全省学生救国联合会召开第一次代表大会,会后举行抗日示威游行

广州学生举行抗日示威大游行

海外华侨强烈谴责

南京政府镇压

学生救国运动

“抗日儿童团”

宣传团员演出街头剧“打回老家去!”

抬棺游行时

军警逮捕学生

军警闯入中国大学,逮捕爱国学生五十余人

“齐心打日本,不当亡国奴”

北平学生的爱国行动,得到了全国学生的回应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

让我们永远缅怀和纪念那些为祖国的民主与独立而不断奋进的爱国青年,让我们永远保持着一份昂扬奋进的心,去迎接属于我们的明天!

五、誓词宣誓

六、当代中学生的理想

?(1)勤奋学习,坚定信念,全面提高综合素质。

?(2)培养创新意识。

?(3)不辱使命,甘于奉献。

?我们要肩负起历史赋予我们的光荣使命,为中华之崛起而读书,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

运动班会教案篇三

学校体育运动会活动策划方案五篇

20运动会主题班会1

一、班会目的:运动会在即,为了加强校运会期间的管理和安全,切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、交通安全、人身财产安全等,确保校运会顺利进行,现召开本次主题班会。

二、班会准备:让学生搜集有关运动会的图片以及运动会需要的注意事项;说出参加运动会对于强健人们体质的好处。

三、活动过程:

1、教师及学生发言讲述参加体育锻炼对锻炼体质的好处。

2、给学生展示有关运动会场景的图片,激发学生参加运动会的兴趣。

3、学生讨论运动会的所设项目。

4、分组讨论运动会中的注意事项。

5、教师总结发言:

校运会前,班主任、体育老师要加强对学生进行训练、比赛、交通、饮食等安全教育。遵守“安全第一、比赛第二”的原则。

教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,不得擅自离开观看场地,严禁非运动员到比赛场地观看、接人、带跑,长距离剧烈比赛可适当安排指定人员接应。

注意饮食安全。教育学生不买不食三无食品;不买不食变质食品;各班学生不得自行售销商品。

全体学生不得饮用不合格产品,不能在比赛之后马上饮食,也不能在运动场上边走边吃,要讲究饮食卫生,切实做到饮食安全。

比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的,由值班车辆就近急送医院进行救治。

比赛时,学生应按要求穿好服装和鞋子,不穿带有金属徽章、尖利或硬质物体等,女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋,防止意外事故。参赛前充分做好热身准备,避免运动伤害。

比赛场地之外出现突发事件,班主任及裁判员要立即采取果断措施进行处置。处置有困难的,须立即向上级汇报。

比赛期间,学生不得进入安全警示范围,不得在跑道上逗留或横穿跑道,不得站在赛区内影响比赛,危及安全。

运动会过程中,各班按照指定位置就座,观看比赛。学校将不定时清查人数,并且纳入运动会精神文明奖评比中。

年运动会主题班会2

一、活动班级:高二(18)班

二、主题班会地点及参加人员地点:高二(18)班教室

参加人员:高二(18)班全体学生

三、班会主题:团结、拼搏和荣耀

四、活动背景

时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都能看到高二(18)班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大的努力,单项金牌也是必不可少的。高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集体凝集力。

五、活动目的

1.通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。

2.通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的感情,帮助同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。

六、活动准备

1.准备背景音乐,制作ppt。

2.制作运动会视频。

3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。

4.定游戏规则已经游戏内容。

5.选购小礼物,增加学生活动积极性

6.提醒班长做运动会总结发言的准备。

七、活动流程

2.观看制作的运动会视频

3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖

4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享

5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神

6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计时,通过者颁发奖品。

2021年运动会主题班会3

目标:全员参与,齐心协力,创造辉煌

时间:20__年9月19日星期三下午

地点:初一年三班

过程:一、班主任发言

1、说明运动会的精神、要求

2、布置项目报名事项

3、关于入场仪式的.安排和训练

4、强调安全、纪律、集体形象

5、安排后勤、宣传、安全小组人员

6、口号:齐心协力,共创辉煌

7、其他:如时间、地点、卫生、活动范围等的说明

二、体育委员发言

1、通报项目报名情况

2、说明训练要求

三、班长发言

1、全体同学积极投入,有特长的发挥特长,经济条件好的多赞助

2、通过运动会,把班集体建设得更团结、更进步、更文明

四、运动员同学发言

表示积极训练、争夺佳绩的决心

五、同学发言

表示以实际行动支持班集体、支持运动会

小结:发动同学、用好班干,是搞好班级工作的重要条件

2021年运动会主题班会4

初三级团体总分第一名星期三陈恒枫200米银牌

苏颖诗

向涛

200米

1500米

金牌

金牌

黄超杰

1500米

第六名

初三级团体总分第一名星期四潘晧琳400米金牌

向涛

陈伟豪

跳高

110栏

第三名

金牌

陈恒枫

110栏

铜牌

初三级团体总分第一名星期五潘晧琳800米银牌

苏颖诗

梁佩玲

800米

100米

铜牌

铜牌

欧阳媚

100米

第四名

初三级团体总分第一名星期五彭晓琳铅球金牌

谢嘉俊

胡毅峰

铅球

跳远

铜牌

第四名

欧阳媚

跳远

第五名

初三级团体总分第一名星期五女子接力第一名:

欧阳媚、苏颖诗、潘晧琳、白银燕

男子接力第二名:陈恒枫、黄文浩、陈伟豪、向涛,现在,让我们把热烈的掌声送给所有的获得奖牌和没有获得奖牌的运动员同学,他们是我们的骄傲和自豪!

10讨论:

一、校运会,我们看到了什么?

1.在运动会前,我们看到了同学们自觉训练、精益求精的认真态度.2.在入场式上,我们看到了同学们饱满的精神风貌。3.在校运会期间,我们看到了以运动员为代表的全体同学的参与意识、团结意识和拼搏精神。

上午10时35

讨论:

二、校运会,我们悟到了什么?

1.成功只属于有准备的人.

2.参与才能感受到乐趣.

3.团结就会有力量.

4.拼搏就可以无悔.

上午10时35

成功属于有准备的人或者说是早准备的人,学习,生活都应如此要从早树立目标,做好充分的准备,为成功打下坚实的基础)愚者错失机会,智者善抓机会,成功者创造机会,机会只留给有准备的人或者说是早准备的人!运动场上跑动的、跳动的身影随处可见,我们的运动健儿,早在比赛的前一两个星期就开始训练了,有的甚至早在学期之初就为本次的运动会做准备了。正是因为他们能够早做准备,所以才能在本次校运会上取得一个又一个好成绩。不但运动场上要做个有准备的人,学习、生活都应如此要从早树立目标,做好充分的准备,为成功打下坚实的基矗请记住一句话:三年前的你决定今天的你,今天的你决定三年后的你!

2.参与才能感受到乐趣.在两天的校运会期间,我们可以看到绝大多数同学都能够积极的参与到其中,参加比赛的参加比赛、送水的送水,其乐融融,一派协调的景象!但是,在协调中却偏偏有那么一些不和谐的音符,一些同学不顾会场纪律在运动场上随意走动,给校运会的顺利进行造成一定的影响。在这里我想对这些同学说:“不要脱离集体,要有集体的归宿感,不然你会象朱自清在《河塘月色》中讲到的:‘热闹是他们的,我什么都没有’。

讨论:

三、校运会,我们学到了什么?

1.学会感恩.

2.学会欣赏.

3.学会尊重.

上午10时35

讨论:

校运会结束了,接下来,我们该怎么做?

上午10时35

结束语短短三天的校运会结束了,同学们应赶快从运动会上的热闹,兴奋当中走出来,但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进娶永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来,让这种精神激励着我们在以后的学习和生活中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩。只想给自己一个机会,来证明自己的能力;只想给自己一点勇气,来挑战自己的实力;只想给自己一个信念,让自己不懈努力;只想给自己一个目标,让自己不断拼搏;只想给自己一点力量,让自己持续领先;只想给自己一点掌声,让自己信心百倍;只想给自己一点奖励,让自己肯定自己!

2021年运动会主题班会5

组织机构:为了能够组织并顺利开展好本届秋季运动会,充分展现我系师生风采,并在运动会中赛出水平,获得最佳成绩,同时,为了更好为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:指导老师:组长:组成成员:

1.宣传部:

2.社团部

3.体育部:

4.学习部:

5.外联部

6.组织部

7.生活部

8.办公室

9.社会实践部各部门职责与分工:

二、各部门职责与分工:)宣传部(一、宣传部)负责人:电话:主要成员:职责:

1、前期宣传:

(1)动员宣传

(2)海报制作

2、运动会口号(10月日需确定)

3、广播稿

4、摄影或录像)体育部(二、体育部)负责人:主要成员:;职责:

1.运动员报名;

2.运动员选拔;

3.赛前训练;

4.服装及器材;

5.运动员赛前检录;

6.成绩统计)生活部(三、生活部)负责人:主要成员:职责:

1.运动会当天的后勤人员安排

2.保障后勤的人员到位)学习(四、学习部)学习部负责人:主要成员:;职责:

一、

1.方阵的人员的确定;

2.方阵的训练;

3.活动期间的秩序维持经费预算:

三、经费预算:由于院举行运动会,在活动过程中需要置办必需物品,以便更好的完成工作,特申请:笔:支元/支=元纸:份元/叠=元元/瓶=元水:瓶桶装水:桶元/桶=元杯子:条元/条=元葡萄糖:元功能饮料:瓶元/瓶=元医药箱:元奖品:合计:元运动会的总结和表彰:

四、运动会的总结和表彰:对本届运动会的进行全面的分析和总结,同时对在运动会中表现突出的运动员,后勤工作人员,啦啦队等等,进行表彰!

五、活动口号:赛出青春,展现自我活动口号:赛出青春,活动意义:

六、活动意义:为同学们的大学生活添加美丽的色彩,为忙碌的学习生活穿插丰富的课余活动。在比赛中体现奥运精神,展现自身特长,散发青春活力学会团结协作,增强集体荣誉感!运动会中能使同学之间更好的了解和沟通。大学生不仅在学习中丰富自我,同样在比赛中体会成功、克服失败、增进友谊,以为大学生活增添乐趣。活动对象:

七、活动对象活动对象信息管理系全体学生前期活动安排:

八、前期活动安排:前期活动安排

1.海报

(1)前期宣传于10月号做出张小海报贴于…

(2)中期宣传于月号做出一张大海报贴于综合楼大厅

2.写手团

(1)召开

__、__级自然班会议

(2)由10级各自然班宣传委员在各班负责挑选8名人员(必须包括各班的宣传委员和学习委员,要求挑选的人有一定的写作能力)作为写手团成员,并登记写手团成员的详细信息,各班宣传委员将名单于月日交到宣传部。(宣传部学习部负责)

(4)广播稿的模板由学习部提供(学习部月日完成),广播稿的格式由宣传

部提供(宣传部月日完成)。

(5)通知

__级各自然班的班长(团支书)、宣传委员、学习委员于月日于点在开会.写手团具体安排:

(1)写手团分为两组,运动会两天各一组,第一天建筑工程,装潢专业,第二天计算机网络技术,会计电算化专业。(学习部宣传部负责)

(2)运动会期间写手团进行点名。(宣传部负责)

(3)运动会期间稿件收送。(宣传部负责)表格

(1)

__级宣传委员、学习委员名单及联系方式

(2)写手团名单及联系方式主要负责人联系方式:

3.方阵及运动员报名

(1)月号召开

__各班班长和体育委员会议,介绍运动会时间、运动项目、各项参赛人数

(2)月号完成运动员及方阵人员报名负责人:

4.运动员选拔及训练

(1)月日至日早上单。负责人:

(2)月日至负责人:

在后操场对我系运动员进行选拔,确定参赛人员名

日由体育部组织参赛运动员每天早上

训练。

5啦啦队组建及训练

(1)啦啦队报名工作:月日之前完成报名工作并确定报名人数。以10级各自然班为单位由各班文艺委员负责展开报名工作,每班至少5名队员。负责人:

1.队员整编,分成两个小对;

2.分别为两个小对选啦啦队副队长各一名;

3.选出一名有出色工作及表现能力的人为啦啦队大队长。负责人:

(3)啦啦队所需物品:画报、彩旗、矿泉水瓶(运动会前备齐)

负责人:

(4)啦啦队训练:根据运动会的日程安排先暂定负责人:

(5)啦啦队口号及赛场用语征集:负责人:总负责:

月号至

号为啦啦队训练时间。

6方阵训练

(1)方阵训练时间:月日起每周二到运动会前期周四晚七点半到八点半。地点:实验楼前

(2)训练的阶段目标:前两次编排好队形,并训练,使方阵走齐;然后训练阵型的变换;最后两次为成果地验收以及对赛场的熟悉。

(3)服装:号晚上统一发放服装。

(4)方阵口号由学习部协助征集。方阵阵型变换由文艺部负责。

(5)负责人联系方式。

7摄影团月日前在各班选择摄影爱好者组成环生系摄影团,确定摄影团人员名单,约5人。09级负责人:10级负责人:

(1)人员确定后在月号左右召开摄影团会议,摄影团主要负责各大小活动期间摄影工作。

(2)具体安排:运动会期间由摄影团为我系运动员摄相,每天结束后上交摄影照片。

8主题团会在召开各自然班团支书和组织委员关于本周

(1)年月日中午日开展“运动会宣传”团会会议。

(2)要求

__每个自然班必须开展。达到每位同学都能投入到运动会当中来的目的。负责人:

9运动员及方阵队员动员大会

(1)教室申请:根据运动员人数在月号申请好一个多媒体大教室(话筒音响)。负责人:

(2)邀请嘉宾:在号给谢书记、………….送去邀请函,并在号会前再次邀请老师。负责人:

(3)ppt制作及会议主持:回顾往届运动会盛况,以图片的形式展示我系运动员的风采!负责人:

(4)会场安排:黑板文字会场秩序摄影留恋嘉宾接待会后工作外联部社会实践部

(5)动员大会的参与人员所有运动员、方阵人员、各班班长、体育委员、啦啦队队长、写手团负责人以及所有学生会成员。(动员大会前一天通知)九、活动当天安排:活动当天安排:

第一天桌子张、椅子把饮用水上午下午各桶棚子顶(在)饮水机台()水杯、小黑板块()系旗、系牌、签到成绩记录及号码布的收发,记录成绩运动员签到,运动员检录运动服收发()运动服和运动鞋保管与发放医药箱运动员用品保管运动员成绩上报宣传部主席台总服务台的卫生影摄像写手团啦啦队组织。

运动班会教案篇四

运动会在即,为了加强校运会期间的管理和安全,切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、交通安全、人身财产安全等,确保校运会顺利进行,现召开本次主题班会。

让学生搜集有关运动会的图片以及运动会需要的注意事

项;说出参加运动会对于强健人们体质的好处

1.教师及学生发言讲述参加体育锻炼对锻炼体质的好处:

2.给学生展示有关运动会场景的图片,激发学生参加运动会的兴趣;

3.学生讨论运动会的所设项目:

4.分组讨论运动会中的注意事项:

5.教师总结发言:

——教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,不得擅自离开观看场地,严禁非运动员到比赛场地观看、接人、带跑,长距离剧烈比赛可适当安排指定人员接应。

——注意饮食安全。教育学生不买不食三无食品;不买不食变质食品;各班学生不得自行售销商品。

——全体学生不得饮用不合格产品,不能在比赛之后马上饮食,也不能在运动场上边走边吃,要讲究饮食卫生,切实做到饮食安全。

——比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的,由值班车辆就近急送医院进行救治。

——比赛时,学生应按要求穿好服装和鞋子,不穿带有金属徽章、尖利或硬质物体等,女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋,防止意外事故。参赛前充分做好热身准备,避免运动伤害。

——比赛场地之外出现突发事件,班主任及裁判员要立即采取果断措施进行处置。处置有困难的,须立即向上级汇报。

——比赛期间,学生不得进入安全警示范围,不得在跑道上逗留或横穿跑道,不得站在赛区内影响比赛,危及安全。

——运动会过程中,各班按照指定位置就座,观看比赛。学校将不定时清查人数,并且纳入运动会精神文明奖评比中。

运动班会教案篇五

让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动

生命在于运动

班会时间:xx年xx月xx日

体育运动时间:xx年xx月至xx月

:开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传鼓动同学进行体育运动)

xx班全体同学

(一)前期工作

1、去网上寻找关于运动方面的视频

2、通过班级xx等途径通知班级同学关于班会的基本情况

3、选择有益于身体且便于开展的体育运动

4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划

(二)中期工作

1、进行班会的开展:

a.由班委介绍有关运动的知识

b.在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频

c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况

d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上

2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼

(三)后期工作

1、班委开会,总结此次班会的得失

2、整理此次活动的总结结果,写总结报告

总结

生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。

如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。

看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。

运动班会教案篇六

同学们,在这个美好的金秋季节,我们又将迎来一年一度的运动会。这是对我班精神面貌和综合素质的大展示。所以,我希望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和”团结、友谊、进步“的奥林匹克精神,遵守比赛规则,团结合作,赛出水平,赛出友谊,全面展现12动漫班的形象,培养班级的荣誉感和凝聚力,取得运动成绩和精神文明双赢。

现在我们就来看看运动会的参加名单:

1、男生运动员:项目,名字

2、女生运动员:项目,名字

3、趣味运动项目:

8字绳:

12人50米接力(男):

让我们为我们班的运动员鼓掌,好不好?

我们期待着他们的出色表现,而且我们也用我们独特的方式为他们加油。同学们都知道,运动会上除了运动员是主角外,拉拉队也是一个不可忽视的角色。所以,我们其他同学的任务也是任重而道远啊。为了展示我们班拉拉队的风采,我们就首先要解决口号的问题。现在,同学们讨论一下,我们应该设置什么样的口号,才可以展现出我们的特色。

好,现在我们确定了口号之后,我们先试着说三遍,大声点,拿出我们的气势来。

对了,我们拉拉队除了为我们运动员加油之外,还需要配备人来专门帮助运动员,就是帮运动员拿一下衣服,比赛完之后扶一下和递一下水。这是以自愿为原则的,每个运动员想谁帮自己,可以私下跟那人商量一下,明天中午之前把名单交到体委那里,体委再交到我们这里。而且我们在大本营也会准备相应的药物,如果有任何不适同学们可以找到大本营。好,现在我们说一下运动会的注意事项:

第一个是考勤问题,我们一天需要签四次名,也就是说早上下午开始之前和结束之后,都要签到,我希望同学们都能遵守学校的要求,有什么特别的事都跟班主任说一下。

第二个是安全问题,无论是运动员还是啦啦队,都要注意个人安全,切忌不可离校或做任何危险的动作。

第三是卫生问题,我们不能随便扔垃圾,要保持我们大本营的卫生,展示我们的良好风貌。我希望同学们能积极参与到这次运动会来,留下一段美好的回忆。

好了现在我们运动员下楼练习

运动班会教案篇七

xx

xx

团体项目:1、手足情深;2、滚雪球;3、协力过河

个人项目:1、小李飞镖;2、抛绣球;3、螃蟹夹球

1、参赛队伍组成:

团体项目:以单位为队,也可自行组队参加,每队由5人组成(女青年2名以上),需有队名和领队1人。

个人项目:以1人或2人为单位参赛,主要以现场报名为主,团队成员同时也可参加个人项目。

2、活动对象为单位或个人,但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛,在个人项目中每人不可重复参加同一项目。

3、参加人员凭入场券参加比赛。

4、请各团队将报名表填写完成,由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱xxxxx@163.(联系电话:552xxxx)。

5、报名截止日期:20xx年5月3日。

1、团体项目:每个项目评出前三名。

2、个人项目:参赛选手能到达活动项目相关要求的都有奖品;

3、抽奖:按入场券上编号进行抽奖,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。

2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。

3、严格遵守活动的各项规定,服从活动的统一指挥。

4、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

5、遵守比赛时间,按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。

1、团体项目的奖品统一由领队领取;

2、个人项目的过关奖当场领取;

3、抽奖后,所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。

运动班会教案篇八

1935年12月9日,北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。

华北事变后,民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生,痛切感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之际,中共河北省委特派员李常青抵北平,建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会,指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下,1935年11月18日,北平市大中学校学生联合会成立。随后,学联决定以请愿的方式,发动一次抗日救国行动。12月6日,北平15所大中学校发表宣言,反对华北“防共自治”,要求国民党政府讨伐殷汝耕,宣布对日本的外交政策,动员全国对敌抵抗,切实开放人民言论、结社、集会自由。这时,传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。

北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。12月7日,北平学联召开各校代表会议,议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后,各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。12月9日,寒风凛冽,滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行,清晨即下达戒严令,在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦,在西直门同军警发生冲突。上午10时许,城内一两千名学生冲破军警的阻拦,汇集到新华门前。他们高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号,表达了全国人民抗日救国的呼声。各校临时推举董毓华、宋黎、于刚等12人为代表,向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书,提出6项要求:一、反对华北成立防共自治委员会及其类似组织;二、反对一切中日间的秘密交涉,立即公布应付目前危机的外交政策;三、保障人民言论、集会、出版自由;2四、停止内战,立刻准备对外的自卫战争;五、不得任意逮捕人民;六、立即释放被捕学生。当游行队伍前锋到达王府井大街,后尾尚未走出南池子时,大批警察手执大刀、木棍、水龙,对付手无寸铁的爱国学生。爱国学生不畏强暴,队伍仍在继续前进。这时,警察打开水龙,冰冷的水柱喷射在学生们身上,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗,有百余人受伤。游行队伍被打散。12月10日,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自即日起举行总罢课。

针对这一伟大的爱国运动,我们开展此次129爱国运动团日活动。

二、主题

12、9爱国运动

三、活动目的

1、引导和教育学生做一个热爱祖国,懂得缅怀先烈的好青年

2、努力唤回学生勿忘国耻的良知

3、引导学生通过抒实感,懂得热爱祖国的真正意义。

5、激发同学们的热爱祖国的热情和报效祖国的信心

6、树立目标和远大志向

7、让同学们一起努力做一个有志向、有理想的新时代的大学生

8、培养学生对热爱祖国的坚定心理

四、活动时间、地点

20x年12月13日思贤阁503

五、活动对象

智物01、02班的全体同学

六、活动内容

2、发现身边的爱国典范,一起向他学习,并积极寻找榜样的,努力做得更好

3、心灵表白:部分学生自由发言,说说自己的感想

七、注意事项

1、宣传委员做好此次活动的宣传活动,提高大家参与的积极性,提升活动现场的气氛。

2、团支书做好班会的记载工作;

3、组织委员做好此次活动的组织安排工作,做到整个活动的井然有序,安排好人员

4、宣传委员负责整个活动的拍照工作,为活动剪影做好准备

5、纪检委员做好活动当晚的考勤任务,记录应到人数、实到人数、未到人员名单(包括姓名、未到原由,旷课、请假、公假或其他),在活动开始前记录在电子信息学院政治学习考勤条上。

6、班长做好最后的总结工作

7、活动期间,注意安全,切不可因此而受伤,如遇紧急情况,定会及时向辅导员老师反映

相关范文推荐
热门推荐